我认识了他作文(精选15篇)
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我认识了他作文

时间:2024-05-09 13:40:05 毅霖 推荐作文 我要投稿

我认识了他作文(精选15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我认识了他作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我认识了他作文(精选15篇)

  我认识了他作文 1

  在我的人生中,我们都会误会一些人或者错怪了谁,而我的人生中就有一次误会了他,但是也让我重新认识了他。

  记得有一次,我高兴地去上学,结果半路遇上了他——数学老师,当时我看了一下表还有十几分钟才上课,于是我放慢了脚步,谁知,他居然在我后面,他让我叫过来,狠狠批评了我一顿,说完我就跑,头也不回,小跑跑到教室,爬到桌子上面,而这时她也来上课了,上课时他还一直瞪着我,我只好一脸不高兴的听着他讲课。

  到了中午,该吃饭了,我看到这一幕时我更加讨厌他了,事情是这样的`,我们排好队下楼吃饭,到了楼下我突然发现我手里拿着一支笔,筷子忘教室了,于是我飞快地跑进教室拿起筷子,但在这时,我看到他正在抢一个小朋友的棒棒糖,我当时很生气,心想:“这个人脸皮怎么那么厚啊,竟然抢一个小朋友的棒棒糖。”因为他是老师我也没敢去说他,于是准备要走,但是听见“你给我过来。”这一声,我扭头一看,他正在用手指着我说我在干什么,我说:“我的筷子忘到教室了。”刚说完,我突然看到那个小女孩手里又多了一个棒棒糖,我顿时才察觉到原来是我错了,原来是小女孩的棒棒糖掉在了地上,小女孩捡起来准备要吃,却被他看见了阻止了他,又给她一根棒棒糖,原来是我误会他了。

  吃完饭后,我们在上课,这节课刚好又是他的课,原本在他的课上我是不敢睡觉,因为它是班主任,我不敢睡觉,可是太阳刚好照着我,忍不住,睡着了,还没睡一会呢,他就发现我了,直接把我叫醒了说下课让我去办公室一趟,我知道我肯定是凶多吉少了,我顿时慌得像热锅上的蚂蚁急得团团转,下课了,我漫漫地走进办公室,我当时想他肯定会暴打我一顿,可是他没有那么做。而是语重心长的给我讲一些道理,他说了一句:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我对时恍然大悟,他又给我讲了讲她为什么要上训我,是因为别人都进教室了而我还在外面玩,他也是为了我好,想让我好好学习,顿时我改变了对他的看法,也让我重新认识他,他原来是这么友善,和谐,后来我开始发愤图强努力学习了。

  从此以后我彻底的认识了他——数学老师,也是因为他使我改变了自己。

  我认识了他作文 2

  竹林间沙沙作响,踏着纷飞的竹叶。幽林的凄清让我紧紧跟随着阮籍前行。穿过小道,远方渐渐响起了高昂的琴声。打铁的向秀,拿着重锤与琴声合奏一起,一件破偻的粗布衣服,身上豆大汗珠洋溢着心中的美感。而阮籍提着酒壶在人堆中乐开了花。

  琴声渐渐近了,琴声悠扬,红油添香间,山川为之舞动,竹林已是群魔乱舞。他踏着琴声渐渐近了,一把竹制瑶琴,一身绿竹青衣,仿佛与这世外桃源融为一人。他低头抚琴的眉眼,山河固,白发生,锦衣素行间,是他的清乐。

  众人放下先前的喜悦,一同拥了上去,他拿起酒壶与众人同饮,拿起瑶琴胡乱弹奏,一改刚刚仙人一般的虚无缥缈。醉了,与竹林同床;醒了,同古琴作伴。七人在这林中,好似神仙。刘伶和山涛博弈之时,众人在身后出谋划策,各有指点。他静坐在一旁。“琴瑟在御,莫不静好。”他又沉醉其中,阮籍见状,拿出萧来合奏。一琴一萧,焚香袅袅,与竹林飘散到了外界,众人却仍沉醉其中,过着神仙般的日子。

  刑场上秋风萧萧,挤过拥挤的人群,我提着曾经的酒壶,又一次见到了他。仍是那把竹制瑶琴,一袭灰色的粗布衣服与之前有些相得益彰。仍是那张清秀俊美的面孔,在可憎的行刑官中格外神采飞扬。见我前来,他显得有些高兴,因为在这空荡荡的`刑场中只有我一人肯为他见证这历史的一刻。我递上酒壶,他痛饮一番,挥了挥衣袖,拿起瑶琴,愿为知己再弹一曲。

  他一改高昂的曲调,低沉悲壮染上心头。广陵弦上,是聂政刺韩王的悲壮与不易。指尖七弦的跳动,是死神的铁索;扬指纷飞间,又是谁的命运。

  “嵇康死,世上再无《广陵散》“瑶曲破碎,天崩地裂,日月无声,此曲定国安邦,天崩地裂,可挽狂澜于既倒,抚大厦之将倾。他望了望已经被琴声震倒的刽子手,静静地闭上了眼。刀下人亡,血溅七尺,染红了整个西晋王朝。

  我走上去,拾起那把瑶琴,广陵琴谱已然刻下,我决定珍藏住它,来世若仍可见你,琴谱定当奉还,约定却不食言。

  待到箫声停,瑶琴碎,还有谁为你顾曲低唱。认识了他,一位魏晋文人,用琴声谱写命运宕荡,照亮了整个西晋王朝。

  我认识了他作文 3

  我认识了他

  我认识了他!是我一生中最大的荣幸!他叫何英明,是一位出了名的蜗牛诗人,第一眼看见他,感到无比的亲切!而我……在他的鼓励下,正慢慢“成长”着!

  让我出乎意料的是:何英明得的病是——进行性肌营养不良症!他的一生充满着悲伤苦涩的泪水,充满着灾难与不幸,我无法用语言来表达他这一生走过的坡坡坎坎,但他现在任然坚强的活着,精神充足!和他在一起玩很开心!他一生下来就得了这个病!就这样跌跌撞撞的读了初中1年级,从此就呆在家中了!他想:“我的脑子还能动!”于是他就画画!可病魔却在不断的威胁着他前进的道路,1990年,由于病情的发展,他无法再画画了。但在这时候,英雄保尔的话励着他!他就想:“我的手还能写字!”他又选择了诗歌道路!在他坚持不懈的努力下,至今已创作了千余首诗!他成功了!现在人们亲切的称他为蜗牛诗人,他的一生感动了人们,他那坚持不懈的精神感动了人们!现在他出了一本诗集《生命之歌》,这本书里有他的部分诗,有他的代序:《生命在苦难闪光》,他的一生是多么的苦啊!看完了他的代序我流下了泪……

  我在他的`身边受到了感动,同时也受到了鼓励!是他教我写诗,是他让我知道了诗里蕴含的意思,是他让我知道了写诗的好处,是他让我有了向理想出动的念头!是他……

  我不开心的时候,可以去找他玩玩!他会让我的心情好起来!我开心的时候可以去找他玩玩!这样我会更开心!我可以和家人分享快乐和开心,同时,也可以和他分享快乐和开心!他总是默默无闻的为人们付出!把自己的诗献给人们!他没有放弃过!一直在前进!一直在努力!我赞美他那坚持不懈的精神!我会好好向他学习!

  在他的鼓励下,我真正的长大了!真诚希望大家向何英明学习!向蜗牛诗人学习!

  我认识了他作文 4

  天时黑时白,朝霞变幻莫测,云有它怪汤后的卑气,昙花也有它一现的美。事物都有美好的面耐心一点,再次认识他。

  我们的地理老师,李老师,是我们学校的副校长也是餐厅的管理人。刚开始,来餐厅时排队有人插队,我没有说也没有管。但很快便有个极洪大的'声音喊到:”老师他插队!”李老师赶来那是我第一次见到他,高挑的身子,方形的眼镜,一身西服看起来有四十来岁了,有着到文人墨客的样子。但是让我意想不到的是他把那几个男生揪了出来,一路推一路说,这时感觉没有什么但是听他们说李老师经常打人而且打人很疼,这下我对他的印象就一直不大好。终于有一次,他面对几个"惯犯”伸出了正义的手“啪”的一声,那个人脸通红,泪水就在眼泪里徘徊。在旁的我都觉得疼。以至于现在到老师都畏畏缩缩。

  记得有一次,我的同学把饭打在了地上,我帮忙收拾但没找到扫帚,看到了一旁的李老师,就有点胆怯的问:“老师,我那么边有人把饭打了,收抬下,有扫帚吗?”老师由于太高的缘故低下头来问我“是你打的吗?”“不是,是我们班的同学”。“没事没事先吃饭吧!”于是乎觉得老师也没那么可怕了。

  终于我对老师放下了戒心。说来也奇怪总有人把饭打到地上因为我是一班之长,所以要处理。也许是同学太累,把饭打了,于是我又去找老师说:"老师我同学把饭打到地上了,想要收拾下。”李老师低下头和蔼地对我说“没事没事让他们打扫就行。”经过这两次李老师获得了我们的新称号“李爸爸”。

  李老师讲课也很有意思,经常给我们讲他以前的事,逗得我们哈哈大笑,还经常给我们讲国家大事、未来人生,总之觉得他很厉害,但又不失父亲这个身份。

  天有昼夜,朝霞有深浅,你也许没有等到昙花一现的美,但请耐心,太阳终会出来,春天总会到来。除去一切,重新认识一下。

  我认识了他作文 5

  他,总是穿着一件洗的发白了的牛仔上衣,一条也不知洗了多少次的黑裤子。他,就是我家楼下卖菜的老爷爷。

  "卖菜了,卖菜了,新鲜的蔬菜。”一大早,我便被这烦人的声音吵醒,我趴在窗边向下望去,又是他,一个可恶的人。印象中他总是扯着嗓子吆喝,从来都不肯为别人抹掉一毛钱。他总是斤斤计较。可在那一天,我重新认识了他。

  星期六下午,我妈妈突然接到了舅舅的电话,说下午六点左右要到我家吃饭。于是妈妈就决定带我去买菜。

  为了节省时间,妈妈决定到最近的那一家,也就是老爷爷的菜摊。走进老爷爷的菜摊,我才发现他的脸上,手上已经布满了皱纹,手极为粗糙,感觉轻轻在脸上一划,就会出现了个口子。

  妈妈已经开始挑菜了,只是每拿起一种菜问过价格后,总是依依不舍的将菜放下,并对老爷爷说:“能不能便宜一点啊。"他总是揺摇头,拒绝了。不觉时间已经流逝,我看了看表,已经快五点啦,我拉了拉妈妈的衣袖,说:"妈妈,快点,要不然舅舅就要来了。"妈妈一听,不再讨价,将钱给了老爷爷并离开了。我们急匆匆的`赶回家,才发现钥匙和钱包不见了。我想了想,对妈妈说:"是不是落在菜摊里了?可我们去要,那个老人会不会给我们啊,他那么斤斤计较。"我和妈妈思考了半天,决定下去碰碰运气。

  到了楼下,我们发现许多菜摊已经离开了,只有几个还在那里。我们发现老爷爷依然在那儿,不断向四周张望。我们走上前,老爷爷认出了我们,他用那粗糙的手将钥匙和钱包递给了我们。妈妈对他说了声“谢谢”,他却什么也没有说,只是笑了笑,目送着我们离开。

  以前,我总是觉得他一个斤斤计较的人,可从那件事发生后,我重新认识他,我发现他是一个拾金不昧,经历了岁月磨砺的老爷爷。

  我认识了他作文 6

  雨哗哗地下着,我撑着伞像往常一样回家,车川流不息,繁华的灯光像天上的星星一样繁密,但比往日暗淡了许多,我经过楼下的公园,回首望了望滑梯,突然耳边响起一阵声音“我们永远都是好朋友”。我的脑海浮现出一些画面……

  那是一个炎热的中午,我正闲着没事做,到楼下去闲逛。毒辣的太阳照着大地,周围死一般寂静,正当我觉得无趣想回家时,看见了一个陌生的身影,百般寂寞的我非要找一个人玩。“你好!可以跟我一起玩吗?”“可以啊!我们一起到公园玩吧。”

  我们快乐地向公园跑去,原来他也感到无聊,想找个人玩,我们都想如获良友一样,笑着乐着跑着。我们快乐地跑到公园,堆沙子,滑滑梯,骑木马,从沙堆玩到了滑梯,从滑梯又跑到了木马。当我们玩累了,坐在滑梯上休息时,只听一声“喂!你们干嘛坐在我的地盘上。”

  一个小胖子带着三个小孩对我们说。“关你什么事啊!这你管吗?”我不平地答道。“怎么,想打架吗?”“来啊!打我啊!”眼看一场不可避免的战争开始了,知了声本欢快地响着,现在也不响了,风吹的更大了,地上的树叶不断卷起。

  只见小胖子向我冲来,伸着笔直的拳头,像一只愤怒的'老虎,我轻轻一闪,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三个人见老大倒下了,个个像亡命之徒一样,都冲过来围攻我,在敌众我寡的情况下,我不一会就被人按下了,本以为他会坐着看戏,可只见一个个捂着脸,惨叫着离开我。我才知道他帮了我,但他也伤的不轻。

  他们走了,我们坐在滑梯上处理伤口,我小声的地说道:“对不起,我连累了你。”“没关系,我们永远都是好朋友!”他微笑地对我说,接着,拿出两颗棒棒糖,我们有滋有味地吃着。我逐渐认识了他,他是一个正义,勇敢,而且不畏强势的一个朋友,这才是真正的朋友,现在我们虽然身个一方,但我们的心却紧紧连在一起,永远不分开!

  我眼前的滑梯显得无比暗淡,我仿佛看见我们小时的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些苍凉!

  回首望了望滑梯,我脸上多了两条泪痕!

  我认识了他作文 7

  一直以来,父亲在我心目中如同山一样的存在。他高大强壮,是家里的主心骨。他热情开朗,笑起来那爽朗的声音能响彻整个屋子。

  记得小时候,父亲总喜欢轻而易举地把我抱起、举高,再安放在他宽厚的肩膀上,我眼前的世界就一片繁华了。每个晚上,他总是牵着我的小手在门口的公园里散步,路灯下的影子一长一短,笑声一路陪伴。

  可是,有一天,我突然发现有什么东西不一样了。

  那天傍晚,我正在沙发上看书,父亲坐在我的旁边看报纸,时光伴着灯光,暖暖地流泻在我们身上,多么惬意,多么温馨。突然,我读到一个有趣的情节,想要和父亲分享。笑着抬起头来的那一霎,竟然发现父亲的鬓角清晰地夹杂着几根白发,在满头乌发的映衬下,显得那样刺眼。我愣了一下,一丝细细密密的痛,宛如一把锋利的小刀,戳进我的心房。我默默然,放下书,就着灯光仔细地打量着父亲,他皱着眉头,脸上竟不知什么时候添了许多皱纹,眼神也不复以前的清亮了。

  我不禁心头一颤,父亲什么时候开始苍老了?他那如同松树一样笔挺的脊背开始微驼,看来已经被繁重的工作和无情的'岁月压弯了腰。细细一想,似乎他的力气和精力也大不如前了。那个强壮如牛的父亲呢?那个高大如山的父亲呢?他一直是那样开朗,一直是那样正直,可岁月却在慢慢改变他的模样。

  是的,这个晚上的这一刻,我重新认识了他——我的父亲,这个微驼着背,一脸沧桑,略显疲态的我的父亲。

  父亲似乎察觉到我的眼神,侧过脸来,满眼的慈爱,笑容也溢出嘴角:“儿子,怎么啦?眼圈怎么红了?书里的主人公遇到难处啦?哈哈,你这傻小子哟!”他轻轻拍拍我的肩膀,试图安慰他所以为的沉浸在书本情节中的那个傻儿子。我用手背仓皇地抹了抹眼角,强颜欢笑:“是啊,这个孩子的身世挺可怜的。”赶紧合上书本,生怕父亲凑过来,拆穿我那蹩脚的谎言。

  这之后的日子,父亲依然忙忙碌碌,依然温暖细心。在家的时候,我更加珍惜与父亲相伴的时光,守着他慢慢苍老!

  时光荏苒,改变着他的容颜,唯有那份真爱,永恒不变……

  我认识了他作文 8

  我认识了他

  我认识了他!是我一生中最大的荣幸!他叫何英明,是一位出了名的蜗牛诗人,第一眼看见他,感到无比的亲切!而我……在他的鼓励下,正慢慢“成长”着!

  让我出乎意料的是:何英明得的病是——进行性肌营养不良症!他的一生充满着悲伤苦涩的泪水,充满着灾难与不幸,我无法用语言来表达他这一生走过的坡坡坎坎,但他现在任然坚强的活着,精神充足!和他在一起玩很开心!他一生下来就得了这个病!就这样跌跌撞撞的读了初中1年级,从此就呆在家中了!他想:“我的'脑子还能动!”于是他就画画!可病魔却在不断的威胁着他前进的道路,1990年,由于病情的发展,他无法再画画了。但在这时候,英雄保尔的话励着他!他就想:“我的手还能写字!”他又选择了诗歌道路!在他坚持不懈的努力下,至今已创作了千余首诗!他成功了!现在人们亲切的称他为蜗牛诗人,他的一生感动了人们,他那坚持不懈的精神感动了人们!现在他出了一本诗集《生命之歌》,这本书里有他的部分诗,有他的代序:《生命在苦难闪光》,他的一生是多么的苦啊!看完了他的代序我流下了泪……

  我在他的身边受到了感动,同时也受到了鼓励!是他教我写诗,是他让我知道了诗里蕴含的意思,是他让我知道了写诗的好处,是他让我有了向理想出动的念头!是他……

  我不开心的时候,可以去找他玩玩!他会让我的心情好起来!我开心的时候可以去找他玩玩!这样我会更开心!我可以和家人分享快乐和开心,同时,也可以和他分享快乐和开心!他总是默默无闻的为人们付出!把自己的诗献给人们!他没有放弃过!一直在前进!一直在努力!我赞美他那坚持不懈的精神!我会好好向他学习!

  在他的鼓励下,我真正的长大了!真诚希望大家向何英明学习!向蜗牛诗人学习!

  我认识了他作文 9

  认识一个人是波澜起伏的,我和我的一个朋友的经历也是这样。虽有波折,但一次经历后让我重新认识了他。

  起初,是因为老师的一次换座位,让我和他成了同桌,这也成了我们交往的序章。他在我们班学习成绩也不咋地,而且喜欢说话,这点让我对他很反感甚至讨厌。总之,我对他的印象极不好,久而久之,我也习惯了这样,但我对他的反感却一点也没有减少。

  直到有一天,积攒在内心的厌恶感终于暴发了。那天下午,我们因互看不顺眼而进行言语攻击甚至大打出手,闹出了大矛盾。整个下午都在打冷战,气氛十分严肃……令我想不到的是,最后放学时,竟然是他主动向我承认了错误,他态度端正,语气诚恳,眼神中透露出了一种想让我原谅他的神情。那一刻,我结结巴巴地说:“没,没关系。”真的.让我感到很惊讶,我也从那一刻起改变了对他的认知,内心的反感一下子都没有了,让我感受到他是有着宽广胸怀的人。

  从那以后,他也变得十分有上进心,学习也更加刻苦了,我们也自然地成为了好朋友,他也经常向我请教问题,在学习上大有进步。一次,老师让我做PPT,我却不太懂,而他主动提出教我制作PPT的要求,我也欣然接受了。中午放学,我来到他家,他用电脑很耐心地给我讲解如何做,我也认真地听。然而,我却耽误了他的时间,正因为他要教我,所以连午饭都没来得及吃,随手拿起一个苹果在上学路上吃着,他却毫不抱怨,身上散发着光芒,阳光又帅气。我也深刻体会到了友谊。

  在我重新认识他的过程中,使我颇有感触,他是一个极其正直,热心肠,具有包容之心。而不像一些伪君子,这是我对他的重新认知。

  我也要像他一样,做一位正人君子。这是我从重新认识他后悟出的道理。

  我认识了他作文 10

  时光,夹着世界缓缓着冲刷着我们。随着时间的波,我们,都在慢慢变化。不经意间,我重新认识了他。

  他叫张荣泽,初一下学期才转到我们班里。刚来时的他,瘦小,性格比较内向,他几乎不参加任何活动,当同学们在舞台上激情的发言时,基本找不到他的身影。那时的他,就如同小小的苔花,在黑暗中隐藏自己,默默无声。于是,他内向的性格在我心中定了形。在他身上,似乎也应了那句“成绩好的人体育就不好。”的魔咒。每次体育课的跑步,他总总是队伍中间的一个道不引人注目的瘦小的身影。

  升入初三不久后,秋季运动会即将开始举办了。班里召集运动员,望着其中一项1500米长跑。许多同学只是笑着看了看,根本没有想。毕竟,那一段对我们而言的漫长路程,别说名次了,能跑下来就不错了。那张招募表,像一片树叶落入水中,只是轻轻激起了点微波,随后便归于寂静。

  中午放学后,他拉着我去跑步。我很纳闷,中午跑什么步啊!他告诉我他暑假参加了体育特训,在那里,他练习了一整个暑假的跑步,他想挑战一下他自己,就报了1500米。那一时间,他说的每一个字,都在我心底炸开了。我惊讶地问他:“你报了1500?”确认过很多次以后我才相信了这个消息,但我心中却不再平静。

  开始跑步了,我和他都默默无声。我的心里还激荡着那他报的1500米荡起的波。没有在意那刮在脸上的瑟瑟秋风。他的形象在我的心中又模糊了起来,我心中映着他形象的湖,被他投入的石子激起了波,他的旧的形象在我的心中也随着波,破碎……在我眼中新的他,和原来的他,对比那么鲜明,却又不知怎地,交织在一起。也许他那朵小小的苔花早已成为牡丹,绽放着新的光彩。只不过,是我没发现而以……

  慢慢地,我超过了他,但很快,我因为疲惫而停下了脚步。很快,他就追上了我。因为,他在坚持跑,而我停了下来。那1500最后因为时间,最终没有跑完。但我却相信,赛场上,他一定可以一步步跑下去,因为他的勇气,因为既然他有勇气去挑战他自己,去报名。他也一定有足够的勇气跑下去,一步步,直到终点!

  秋日的风,使我冷静下来。他的形象在我心中又清晰了起来,只不过,加了几分勇敢。虽然最后因为他的体育功底实在不是太好,没能参加最终的决赛。但那天,我从熟悉的他中,却看出了不熟悉的.脚步,虽然他没参加比赛,但他的勇气,他挑战自我的勇气,却随着那一个个坚定地脚步,印在了操场一圈圈的跑道上。那天,熟悉的他,迈着不熟悉的步伐,以新的姿态走进了我的印象。

  秋风下的操场,寂静无声,就像那秋风一样,寂静无声地吹散了旧的他的印象。那脚步与地面的交响,是一首歌,是一首勇气的歌。歌者是他,听者是我。那天,我重新认识了他。

  我认识了他作文 11

  漫漫人生路上,我的父母陪着我度过一载又一载的时光。父亲就像大山一样,给予我力量和依靠。在这些日子里,我逐渐发现了父亲对我无微不至的关爱。他让我继续向人生的旅途前行。

  一开始,我并不能领会父亲的好。在我眼里,父亲是严肃的,是严厉的。这让我更加喜欢母亲一些,我觉得,父亲没有母亲那么温柔,也没有母亲那么细致。所以,平日里,我当然更加亲近母亲一些。

  我觉得父亲很严厉。比如,当我做错了题时,或是我犯了什么错事,我都会看到父亲板着脸,眉头深深的皱起来。这让我心惊胆战,生怕父亲下一秒就会发火。我觉得,父亲也没有母亲对我那么细致。比如,他经常会丢掉我的一些东西,当我要用时,就找不到了。去询问父亲,但经常得到一些“我以为你不用,就扔掉了。”之类的回答。这使我心中有些埋怨。

  一开始,我确实和父亲不太亲近。可是后来发生的一件事,让我内心对父亲的看法逐渐改变。我记得,那时我去参加一个活动,直到深夜九十点的时候活动才结束。我走出来,外面的天色早已黑透,天上只有零零散散的几颗星星挂在上面,散发着微弱的光芒。我看到一个人影朝我走来,哦,原来是父亲。他递给我一瓶牛奶,我接了过来,牛奶还是热的`,手上暖乎乎的。

  回到家,我打开门。扑鼻而来的便是饭菜的香气。我定睛向桌上一看,饭菜摆在桌上,还散发着热气,显然是刚做好不久的。一瞬间,我思绪万千。父亲似乎并没有我想象中的那么严厉,他似乎也很关心我,只是在平时不明显。我忽然想起,虽然我做错了一些事,父亲看起来很凶,但他会耐心地和我说;虽然他在一些事上不够细致,但他很关心我,这一点上从没有差错。我似乎在这一刻重新认识了父亲。

  父亲在我心里,就像一座大山。每当我有干渴病痛,沮丧失落,孤独无助时,就可以在父亲那里休息,积攒力量,继续向未来走去……

  我认识了他作文 12

  五千年中国历史文化的潮流中,涌现出了各色各样的风云人物,有皇帝、大臣、士兵……但人都是有两面性,都有缺点和优点。项羽就是这样的人。

  我拿出《史记》,翻开目录,立刻被《项羽本纪》吸引了眼球,于是我跟随着他的脚步,去领略他的.风采,让我学到了许多道理。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”赵将陈余请项羽多出兵。于是项羽把整个部队都带过河,然后船弄翻,把锅具砸了,只留下三天的粮食。转身对部下说:“我们已经无路可退,只能硬着头皮向前冲,我们一定要勇敢无畏,让秦军看看我们的实力。”这句话激励了士兵,于是他们所向披靡与秦军作战。最终,秦军全军覆没。这就是著名的巨鹿之战。这个战役使我们认识到了项羽的决心和勇气,和面对困难能沉着冷静的去面对。

  李清照挥笔写下“至今思项羽,不肯过江东”,看来项羽对中国历史的影响非常巨大。在我心中是个真正的大将军!

  几年后,我重读《项羽本纪》,发现我之前对项羽的认识是不足的,我又重新认识了他,感觉他的地位在我心中越来越低。

  起初抗秦,项羽刘邦结为兄弟,规定谁杀了秦王谁就做皇帝,之后,刘邦杀了秦王,项羽不服,就废掉兄弟情谊,与刘邦进行楚汉争霸。我认为项羽一点都不重情义,不讲诚信,诚信是做人之本,我深刻认识到了这一点。

  项羽与章邯对抗,章邯的20万秦兵被杀;项羽攻下襄城、城阳后坑杀全城,杀秦降王子婴;与刘邦交战,胜,东汉卒十余万。我认为,项羽是残暴的,一点不能尊重生命的可贵。“靠杀戳只能征服人身,不能得人心,所以天下最终不是项羽。”

  这就是我所认识的项羽,他既有好又有坏。但人并不是完美的,每个人都会有自己的两面性。

  我认识了他作文 13

  我的隔壁,住着一个素未谋面的中年男人。

  总是听周围的人说起他,“你知道不知道,3号楼那边住着一个男的,那长的就是活脱脱的坏人。一脸凶相,可不敢靠近他。”可我从未见过他,也不知道他到底长什么样。不过听了旁人的三言两语,心里还是有些害怕。

  一天清晨,我第一次见到了这位“坏蛋”邻居,满脸胡子茬,短头发,一脸凶相,板着脸,穿的衣服别别扭扭,看起来很不自在,他的身上飘这一种很难闻的烟味。我们并没有交流,只是互相扫了一眼,便分别了。

  一次周末,我下楼和朋友玩耍时,朋友提起了我的邻居。“我的父母告诉我说你家旁边住着个坏人,让我小心。”我很奇怪,“他都做什么坏事了?”“上次我亲眼看到他把小王推到在地,小王膝盖都磕破了。”

  第二天放学,我在家门口看到了另外两个邻居,他们招呼我过去,对我说“孩子,你要离那个男人远一点,今天上午,我们都看见了他把李奶奶推到在地。”

  回到家后,我和家人说了这件事,表达了自己的担心。可家人并没有过于在意,只是随口说了句“都是邻居,以后抬头不见低头见的'。”我还是心有余悸。“我总觉着他不是什么好人”我回答道。

  我越来越惧怕这个邻居。

  有一次,我在放学的路上闻到了一股熟悉的让人不自在的气味,转过头,我看到了那张让人熟悉又害怕的脸。是他,他在这里干吗?他鬼鬼祟祟地朝着家的另一方向走去。好奇心驱使着我,使我不感到害怕。“我倒要看看你去干什么。”

  越走就越陌生,我从未来过这里,谁知道这条路的尽头是一个这样的地方,周围的房子都低矮矮的,很让人觉得压抑。

  我看着他走进了一座灰蒙蒙的房子,便跟了过去。招牌上写着什么,也早就看不清了。“奇怪,他来孤儿院干什么?”跟着他往里走,听到他在和某人交谈,像是放下了什么东西,然后就离开了。他走后,我连忙跑过去,发现是一个办公室,里面坐着一个人,应该是院长,我向院长解释了邻居的事,原来邻居一直都在帮助这里的孤儿,每个礼拜都会往这里送钱,院长说着说着,嘴就不止地颤抖。

  看他的穿着,他应该也没什么钱,他为什么要帮助这些孤儿呢?

  我没有询问邻居事情的真相,也没有告诉别人这件事,我只是悄悄的把它埋在心里,把它当做是我们之间的秘密。

  有一次我碰见了李奶奶,跟他提起了我的邻居,李奶奶很感激地说“多亏了他呀,上次我买菜回来突然晕倒,多亏他把我扶了起来,还送我回家,我还没跟他说句谢谢呢。”

  原来这只是一场误会,自此,我改变了对邻居的看法,在我眼里,他永远是一个好人。

  评价一个人,不能从他的长相上评价,而要看他的内心。就像我的邻居,一个凶巴巴的大好人。

  我认识了他作文 14

  五千年中国历史文化的潮流中,涌现出了各色各样的风云人物,有皇帝、大臣、士兵……但人都是有两面性,不畏浮云遮望眼,我们要透过表面去深入认识和了解一个人,就像项羽,不经意间,我重新认识了他。

  小学四年级,妈妈买来《少年读史记》,我立刻被吸《帝王之路》吸引了眼球。翻到描写项羽《彼可取而代也》章节使我领略了他的霸气,《一场错过未来的宴会》又觉得他有妇人之仁。后来又看到了一个楚霸王的绝地反击的故事。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”有一次项羽把整个部队都带过河,然后船弄翻,把锅具砸了,只留下三天的粮食。转身对部下说:“我们已经无路可退,除了胜利,我们别无选择。”这句话激励了士兵,于是他们所向披靡与秦军作战。最终,秦军全军覆没。这就是著名的巨鹿之战。那时的我十分敬佩项羽。

  我以为我对项羽已足够了解。

  初三,我拿出《史记——项羽本纪》来读,发现我之前对项羽的`认识是不足的,我又重新认识了他,感觉他的形象在我心中越来越全面,也越来越真实。

  项羽最终自刎于乌江。他失败的原因就是身边缺少人才,而刘邦的身边有张良,萧何,韩信……个个都是人才,所以可以看出项羽的心胸狭隘。我学到了要心胸宽广,更不得贪婪,自私。

  项羽与章邯对抗,章邯的20万秦军被杀;项羽攻下襄城、城阳后坑杀全城,并杀秦将王子婴;与刘邦一次交战,胜,东汉卒十余万。我认为这时的项羽是残暴的,一点都不懂得生命的贵重,连百姓也不放过。“靠杀戳止能征服人生,不能得人心。”所以天下最终不是项羽的。

  《史记》中的项羽,色彩缤纷,就像一幅七彩的画。有暗的地方,有亮的地方,描述者是我,人物是他。这次我重新认识了他。

  我认识了他作文 15

  他是一个环卫工人,同时也是我的邻居。很多人都看不起他,这其中也包括以前的我。

  他经常蓬头垢面,衣冠不整,他的身上经常散发着一股恶臭味,我每次看见他都会“敬而远之”,我打心底不喜欢他。

  过年走亲访友是我们的习俗,我也很喜欢从领居家那拿到一些好吃的。但是,一提到去他家,我都会找各种各样的借口拒绝。就算是父母硬拉着我去,我也不肯去。

  每当这时,他总是心平气和的得说:“没事孩子不喜欢就不要强求她来。毕竟开心最重要。”

  那天清晨,我去上学。刚出电梯门我就看见了他,他的.身旁是一辆倒在地上的电动车,后备箱里的平板电脑,头盔等散落了一地。我不禁回想以前——他每天早上都会捡一些垃圾,那现在他会把这些东西拿走吗?

  由于时间紧迫,我并没有太在意这件事。等到晚上回家,听到爸爸妈妈谈起这件事,我才了解到他只是在看守这些东西,并没有什么坏心思。等到车主来了,他一一核对,确认无误后才离开。

  这样我大吃一惊,没想到他竟然会这么做!原来是我一直在错怪他,把他丑恶化。这件事让我彻底改变了对他的态度,我不在对他另眼相看了,他成了我心中的英雄,一个平凡又伟大的英雄。

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