课间十分钟作文15篇【精】
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的课间十分钟作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课间十分钟作文1
下课了！下课了！同学们冲出教室，跑到了操场上。
他们有的在轻盈地跳绳，有的在目不转睛地打乒乓球，还有的在踢毽子，只见小明脚步飞快，小毽子上下飞舞，就像一只牵在他脚下的小燕子，飞去又飞回。一会儿，毽子向右边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，小明力挽狂澜，机灵的.身子迅速地向后一弯腰，一伸腿，再往上一提，毽子就像被磁铁吸住了似的，被机灵的小明轻易接住了，小明的这一举动立刻迎来了热烈的掌声。小明并不骄傲地仍在继续踢着……
铃，铃，铃，只听见一阵清脆的铃声响，短暂愉快的课间活动结束了。
课间十分钟作文2
下课了，我问我同桌：下一节是什么课？我同桌说：我也不知道。我看见有的同学在玩小火车，我也去加入了。玩了一会儿，这时快上课了，我坐在自己的座位上等上课。数学老师来了，我就开开心心地拿出数学书二开始上课了！
课间十分钟作文3
伴随着优美的音乐生声下课了，同学们像出笼的小鸟一样飞快的跑出教室，来到了操场上做自己的喜爱的活动或游戏。
有的同学在操场上踢足球 ，你看他们提得多带劲啊！有的.同学在走廊里欢快的跳绳，有的同学在操场上你追我赶，高兴极了！有的同学在教室里看课外书，还有的同学在大树下玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。只见“老鹰”伸着“翅膀”一会儿跑左一会儿跑右，“鸡妈妈”忙坏了，也跟着跑来跑去，尽力保护自己的“孩子”。都得我们哈哈大笑。就连上课一脸严肃的老师此刻也露出了笑脸，和几个女同学一起跳绳，一会儿又和男同学一起打乒乓球。
伴随着优美的铃又上课了。多么美好的课间十分钟啊！
课间十分钟作文4
“叮铃铃……”，下课了，大家像出笼的鸟一样飞出教室。
我们开始丢沙包。我和我的朋友在中间，左边的'人丢沙包一下子把我的朋友打中了。他下场了，只剩我和杨海玉了。右边的人一下就把杨海玉打中了，剩下我一个人。我蹲下来，沙包一过来，我接住了。哈哈！我们赢了。
我又开始玩踢足球。我用一个飞球就进了门。第二回合。有很多人来抢我的球，我把球踢给了队友，我的队友一下子就踢进去。“我们胜利了！”大家都大声欢呼着。
在我右边是拔河的队伍，有12个人，玩得热火朝天，人人满头大汗。
上课了，我们快速地跑进教室上课。
课间十分钟作文5
“叮铃铃......”下课了!原本安静的操场上变得热闹起来。看!小鸟也站在枝头上高兴的唱着歌。
操场的中央，有的在跳绳，有的在跳房子，还有的'在玩老鹰抓小鸡的游戏。同学们尽情享受着短暂的快乐！听，风伯伯吹着树叶沙沙作响；闻，不远处的煎饼果子散发出阵阵香味。咦！还有的同学们在书吧看课外书，看的什么这么开心呢？走进一看，原来在看米小圈和马小跳啊!
“叮铃铃......”上课了，同学们急匆匆的往教室赶，课间十分钟，让我们开开心心的度过。热闹的操场上又恢复了安静！
课间十分钟作文6
叮铃铃，下课铃声响了，同学们纷纷走出教室去运动，操场上一片欢声笑语。
同学们都在玩什么呢？有的在认真地打乒乓球，有的`在欢快地踢毽子。玩得最开心的是跳绳的同学啦。花花和红红两个人各用一只手拿着绳子的两端，伸直胳膊，用力地、有规律地甩着绳子，绳子甩起来就变成了一个圆圈。在绳子甩到空中的时候，东东迅速地跳进了圆圈，然后跳了两下再跳出来，接着再第二个人跳进去，跳了两下再出来。他们的笑声让在一旁单独跳绳的明明听到了，他转过头一看，也很想加入。
叮铃铃，上课铃响了。同学们又要回教室了，快乐的时光总是很短暂。
课间十分钟作文7
下课了，有的同学喜欢跳绳，有的`喜欢跑步……
我最喜欢玩游戏，我们玩的是抓人游戏。泮宁远来抓我，我先往右拐，再往左拐。一会儿躲在树后，一会儿躲在花丛后面。可是最后泮宁远还是找到我了。她站在我的前面说：“蒋澄，我已经看见你了。你的头发出卖了你。”我和泮宁远玩的都很开心。
课间十分钟作文8
老师紧锁眉头，扯嗓大呼今日作业内容。而满座学生仅十余人听见，其余人等早已成自己的大业去了。一时间，世间百态，尽收眼底：二分之一者问老师留了何许作业，四分之一者冲向WC谈天说地。一课代表有事寻老师，老师只好被迫应邀，离班出走数分钟。
山中无老虎，猴子成大王。顿时一片沸腾。第一小组为抄作业之核心。第二、三、四小组为逃避值日者之超级基地。第五小组正在进行地对空、空对地粉笔头大战。第六小组比第五小组稍微先进，正在用水气球核弹互相爆破。第七、八、九小组稍稍文明，鸦雀无声。仔细视之，盖人去楼空也。眺望操场，几十名茂腾腾的后生在大起大落地搏击着，在狂舞，在大跳，令人佩服。
课间十分钟作文9
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，学校的操场上瞬间热闹起来，我和我的好朋友也开心尽情的玩耍。我们玩的游戏叫做抬花轿，我和好朋友严梓方一起齐心协力的把重重的刘芸菲抬了起来，哇！刘芸菲真重呀！我们实在太累了……大家玩的都非常的.开心。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃又响了，我们着急的回到教室，课间十分钟就这样愉快的过去了。！
课间十分钟作文10
“铛铛铛，”下课铃响了，送来十分钟，同学们非常激动不已。
下课铃一响，同学们就像一只只猴子一样，跑出教室，有的跑去卫生间，有的跑去操场，还有的`跑去乒乓球场。操场上的人最多，有在跳绳的，有在打篮球的，有在比赛跑步的等等。乒乓球场上的人也很多，没带乒乓球拍的人来记录乒乓球赛的分，他们聊得热火朝天。
“铛铛铛，”上课铃响了，同学们都依依不舍地回到了教室里上课。
课间十分钟作文11
下课了，同学们像小鸟一样飞快地跑出教室，来到外面玩耍。我们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在玩“老鹰捉小鸡”。
跳绳的.小朋友跳得很起劲，都出汗了呢；踢毽子的几个小朋友正在进行比赛呢；玩游戏的小朋友呼声一阵高过一阵。
突然，上铃响了，我们又开心地跑进教室，开始认真地上课了。
课间十分钟作文12
讲台上，老师讲得正精彩；讲台下，同学们正在为下课铃的响起倒计时：“五，四，三，二，一，下课了！”大家不禁欢呼雀跃，但还得小心为妙，要不然，哼哼，小心老师那百发百中的“弹指神功”！
倒计时结束了，抬头望望老师，心立刻凉了半载．原本连根针掉在地上都听得见的老师，此时双耳却象失了聪似的，依然站在讲台上滔滔不绝、绘声绘色地讲述着他的“长篇大论”。同学们不由得深深地叹了一口气．
又过了一分钟，语文老师终于放下了手中的书，我们立刻挺直了腰，双腿不由自主地向前迈了一步．谁知老师好像故意跟我们作对似的，又拿起了刚才被“冷落”在一旁的'《作文指导》，给我们讲起了作文的格式。
课间十分钟作文13
丁零零，下课了，校园里一下子充满了欢声笑语。
操场上，有的`同学在跳高，只见他纵身一跃，但还是不小心把杆杆碰掉了，但他没有放弃，也没有垂头丧气，还在继续努力；有的同学在跳远，他后腿一蹬，猛的向前一跳，一下子就跳出了很远；还有的同学在跑步，旁边还有人为他加油呢！这其中就有我。
过了一会儿，上课铃响了，大家都恋恋不舍的回教室了。
课间十分钟作文14
叮铃铃！叮铃铃！下课了，我们像从笼子里飞出来的小鸟，飞向操场上去做游戏。
操场上的东边是乒乓球台，四周挤满了人，你推我挡的，看那乒乓小子们打的多认真呀!大树的旁边有个栏杆，有一位同学爬上栏杆，他纵身一跃，像敏捷的猴子，其中我最喜欢玩丢手绢了，我们先围成一圈，蹲下来让小红来丢，小红先拿出一个手绢，围着我转圈，我们不能偷看，小红把手绢丢在小兰的后面她不知道，我就偷偷告诉她，小兰连忙站起来，拿手绢追小红，小红被抓到了，站在中间，唱起好听的歌曲。游戏还在继续着，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，还有的`跳绳，校园不时的传出我们的笑声。
啊!课间十分钟真是丰富多彩呀！
课间十分钟作文15
叮铃铃······下课铃响了，同学们纷纷走出教室，有的在操场上跳绳有的在仍沙包，有的在教室里下象棋，还有的在教室里安安静静的'看书，正在他们玩的很开心的时候，上课铃响了，同学 们依依不舍的离开了操场，课间真丰富呀。
【课间十分钟作文】相关文章：
课间十分钟的作文04-18
课间十分钟作文(经典)08-13
课间十分钟作文（精选）08-25
课间十分钟作文11-06
课间十分钟06-27
课间十分钟06-27
课间十分钟06-27
课间十分钟07-02
课间十分钟06-28
课间十分钟06-30