争吵的作文

争吵的作文汇编[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的争吵的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

争吵的作文1

　　在一天晚上从铅笔盒里传出了一阵阵吵闹声。打开后才知道，原来是铅笔和橡皮在比谁的本领最大。铅笔大声说:“我的本领最大，要是没有了我小主人哪能写出这么好的字来呢?没有好的字小主人也不会考前十名的'，所以我的功劳最大。"橡皮也大声说:要是没有我小主人哪能擦去写错了的字呢?所以我的功劳最大的。”铅笔说:“我才是本领最大的那一个，我才是。”铅笔大声的呼唤着，橡皮也不甘示弱的说;“我才是本领最大的，你算什么。”说着橡皮就对铅笔大大出手，铅笔也不甘示弱的对橡皮大大出手，尺子见机不妙急忙走过去把他们拉开，并告诉他们:“你们各有所长各有所短，小主人缺少了你们哪一个也不行，只要缺少你们哪一个小主人都不可能考出好成绩。像铅笔它可以写出一笔好字，但有时也可能写错，那时它就需要橡皮的帮助。橡皮虽然不能写出一笔好字，但是它可以把铅笔写错的答案擦去，那也很不错呀!”橡皮和铅笔听了以后感觉惭愧极了，他们决定以后再也不吵架了，从此以后它们又成了形影不离的好朋友。

　　通过这件事我知道了:人没有十全十美，人都是各有所长各有所短的，只有互相学习和吸取别人的长处来弥补自己的短处。

争吵的作文2

　　记得那是上幼儿园大班的时候，那一天，我和幼儿园最好的朋友王子瑞吵架了。吵架的原因不是因为她成为“全勤宝宝”而嫉妒她。

　　事情是这样发生的……

　　那一天，幼儿园的'老师让我们每人带一个自己最心爱的布娃娃。我上院的时候把自己最心爱的布娃娃放在背包里，王子瑞也带了。就在我们正准备交给老师时，王子瑞把我的布娃娃抢走了。她拿着我的布娃娃在教室里到处转，一会说：“张雯昕的布娃娃这么破，老师会要吗？”

　　一会又说：“呀！这个还是她奶奶用手做的，也怪她家穷，买不起布娃娃。”听到这些话，我气坏了，心想：这个布娃娃是我奶奶做的，并不代表我家没不起啊。我一把抓起她的布娃娃撕成了碎片，并把残缺不全的布娃娃扔进了垃圾桶。王子瑞看见自己的布娃娃被我毁了，坐在地上“哇”的一声大哭起来。

　　老师来了，问我怎么回事？我把事情如实地告诉了老师，老师批评了她，也教育了我。我们都惭愧地低下了头，各自承认自己的错误。

　　过了好几天后，有一次在放学的路上，我走在前面，她追上我说： “我们像从前一样做好朋友吧！”我听了高兴地说：“好呀！”从那天以后，我们又和好了，高高兴兴地一块上学，一块回家，再也没吵架了。

争吵的作文3

　　就在星期四，我和爸爸妈妈发生了一次争执。我的数学作业太潦草了，妈妈要我重写。而我，却一度地制造事端。

　　“你看你的字，太潦草了!”妈妈的声音提升到了两百分贝，震耳欲聋，“这是字吗?跟一个猫爪子印似的。”

　　爸爸也一唱一和：“还不快重写，你忘了上次的教训了?才考八十多分，也不想想，这是对汉字多么大的侮辱，而且也不尊重数字。”

　　我争辩道：“字潦草是一回事，重写是一回事，两者之间没有必然的因果关系。重写是对学生劳动成果的不尊重。再说了，法律规定，要减少学生负担，而重写是变相的增加负担，应该减而非增。”

　　爸爸说：“作业是体现你一天的成果的，你要认真对待，不能这样敷衍了事地写。”

　　我说：“是的，但是重写表现对成果的藐视也是不可忽略的。”

　　妈妈说：“你说说，这本子老师一看，什么反应?”

　　我说：“作业不是给老师看的'，学习也不是为老师学的。”

　　爸爸说：“不管怎么样，你一定要把这回作业全部重写!”

　　我说：“既然重写，就干脆撕了，需重写和不用心的作业是要撕的。”

　　妈妈反对我撕：“你不要撕，待会儿有对比。”

　　但我最终还是撕了，想了很久，还是好好写了，我决定以后都好好写了。

争吵的作文4

　　深夜了，辛勤的人们早已入睡。可是书本们还在为一件谁最伟大的事情而争吵着。

　　语文书骄傲地说：“我是最伟大的，主人要是没有我，什么字、词语、成语都不认识，什么古诗也不会背，要是这样的话，主人不就变成”文盲“了么！我才是最伟大的！”

　　数学书抢着说：“我才是最伟大的`呢！主人要是没有我，什么加法、减法、乘法、除法都不会算，什么解决问题都不会做，我难找不是最伟大的吗？”

　　英语书趾高气扬的说：“你们有什么了不起的？主人要是没有我，什么英语字母、英语单词都不认识，我难道不是最伟大的吗？”

　　第二天早上，语文书“x工”了，上语文课的时候，老师叫大家翻开书读课文，语文书却怎么都翻不开，小主人急的满头大汗。下午，数学书“x工”了，上数学课的时候，老师叫大家翻开书做题目，数学书却怎么都翻不开，小主人只能干巴巴的坐在那儿。

　　这几天，书本们各自为政，搞的小主人什么也干不成。他们终于知道，他们都是小主人不可分割的一部分。

　　从此，他们再也不争吵了，尽心尽力的做好本职工作。

争吵的作文5

　　一块小小的擦车布，却引起了一场争吵。

　　一位老爷爷从超市出来，来到自己的三轮车前，看了看说道：“咦？怎么这么多灰呢？”说完，他便向四周看了看，顺手从身旁的摩托车的车筐里拿了一块擦车布出来。他把自己车子上的灰抹了抹，还把三轮车里的垃圾也给扔到地上。灰尘漫天飞舞，路人被呛得咳嗽连连。几个环卫工人看不下去了，邹着眉头说：“唉！这老头，我们刚扫过，你看这……”没等环卫工人把话说完，那老爷爷就不耐烦了，瞪着一双布满皱纹的老眼说道：“怎么？擦个车你们也管？你们不就是扫大街的，你们不就是干这活的吗？几个环卫工人尽量压着怒火道：“可你一人又把路面弄脏了……”老爷爷也生气了，无理地说：“嘿！脏点怕啥？你们还不让人走了，快让开。”就在这时，一中年男子模样的`人走了过来，来到摩托车前，看了看，疑惑地说道：“真见鬼，擦车布也有人拿。”当他看到老头手中的擦车布时，更生气的说：“你怎么随便拿别人东西，”老头正找人当出气筒呢，便大声对摩托车车主说：“用用怎么了？”摩托车车主不甘示弱：“我就不让你用，放那。”老头理轻，自顾自说着走了。

　　职业不分高低。环卫工人本来应是尊敬的马路天使。可老头的所作所为却不受人尊敬。

　　在我们的生活中，我们不能随便拿、用别人的东西，即使用了，要及时归还，还有人与人之间也要互相谦让。

　　我心里久久不能平静。一块小小的擦车布就能把人的品质刻画得淋漓尽致。

争吵的作文6

　　一天放学后，在回家的路上我看见有个同学在喝可乐，忽然觉得非常想喝，馋的快流口水了。就对妈妈说：“妈妈，我想喝可乐。”可无论我怎么说，妈妈的回答就只有两个字：“不行！”

　　我很生气对妈妈说：“听说喝可乐不是可以对嗓子好吗？可你为什么不让我喝？“你们是正处在成长发育期的孩子，最好不要喝碳酸饮料，再说，现在天这么冷，你的体质比较差，喝了可乐你会咳嗽的。”妈妈说道。“那为啥别的孩子可以喝？”我大声的喊道。妈妈气得也不再理我。一路上我气坏了，一句话也不想和妈妈说。

　　到家后，妈妈要出去买菜了。嘿嘿，我有了一个好办法。我拿着零花钱飞快地跑下楼，买了一瓶又香又甜的`可口可乐，一口气就喝完了，真爽呀！

　　晚上还没睡觉，我就开始咳嗽了，咳嗽的胸口疼，真难受呀！在妈妈的再三追问下，我说出了实情。妈妈哭笑不得的说“你的身体比较弱，现在天这么冷，可乐是不能喝的，说你还不听，吃到苦头了吧！”

　　早知道听妈妈的话就不受这份罪了，真是应了那句话“不听老人言，吃亏在眼前。”

争吵的作文7

　　有一次，我和同桌在学校发生了一件事情。那一天的语文课上，我正在写记录，突然一只胖乎乎的小手从我右边伸了过来。怎么回事？我顿时紧张起来。我心想，这会是谁呢？哦，原来是我的`同桌。他要干什么呢？我一直盯着他的手，他慢慢地把手伸过来，停在了我的笔袋旁边，把一只手指伸进笔袋里，一话不说地就拿了一只铅笔。我生气了，说了一句：“你干啥呀？”他依然不说话。我更生气了，说：“你干什么随便拿我的笔？！”他突然反抗道：“用一下，不行呀！”我们俩就这样吵了起来。过了一会儿，他把笔重重地扔在了我的桌子上。他哭了！

　　终于等到了放学，我很害怕，心里想：是我错了吧？去向他承认吧？我一步一步向他走去。但是，我走到了他的身边时，嗓子里就像堵了一块石头，一个字也说不出来。我一直跟随着他走到校门口，看着他的背影，大声喊道：“王桂琪，对不起！”他转过头来，好像很生气。但是，让我想不到的是，他伸出手，亲切地说：“对不起，我错了。让我们像原来那样和睦相处吧！”

　　我们两个小朋友，就这样合好了。我受到了教育：一定要当一个心胸宽阔的人。

争吵的作文8

　　“你作弊！”教室里发出了一声气愤的叫喊，原来是张金吾和我在玩“石头剪刀布”。他觉得我作弊，便瞪大了眼睛，上嘴唇紧紧地包住下嘴唇，咬牙切齿地说道。

　　“我没有！”我更加生气地说，“我早知道你是一个这样的人就不跟你玩了，只知道诬陷别人！哼！”

　　张金吾抬着头，眼里喷着火焰，指着我愤怒地说：“你就是作弊了！”我亲眼看到你的`手从布变成了剪刀！”他说话时脸涨得通红，就像夏天的大太阳。

　　当时他出的是剪刀，我出的也是剪刀。我盯着他不疾不徐地说：“你出剪刀，我就算作弊也是出石头啊！你以为我跟你一样傻？还有，这个动作怎么做呀？你有本事做给我看看呀！”

　　张金吾顿时气炸了，好像一只老鹰看到了猎物：“你敢骂我傻？看我下课不揍死你！”

　　我仍然盯着他说：“你有本事做给我看看呀！”

　　没想到，这家伙还真做出来了。

　　我不禁冷笑了一声，讽刺地说：“是你作弊吧！心虚还反过来说我了！”

　　张金吾用鄙视的眼光看着我说：“你才心虚呢！”

　　我正想反唇相讥时，数学老师发现了我们在争吵，把我拉到后面去站着了。

　　唉，为什么倒霉的总是我？不过，如果我们都让一步，就不会这样了。俗话说得好，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”嘛！

争吵的作文9

　　秋天，如此凉爽、快乐的季节，看着那些五彩缤纷的秋叶，我的心情却仍然很低落。

　　星期三下午，我才刚回家不久，就被爸爸拎去背稿子?D?D希望之星风采大赛的英文演讲稿。于是我便紧张起来，对爸爸说：“能不能，不完全按照原稿背？”哪知道爸爸把脸一板，冲着我吼：“老师都帮你把稿子改好了，不按原文背，肯定会出错的，赶紧背！”于是，坐在一旁的妈妈发话了：“我觉得豆豆说的没有错。”可是爸爸连一个字都没听进去。

　　我开始背了：“Hello,my name is Lisa .I'm 11 years old.…”一背完，爸爸就拿着稿子，对我指指点点，说：“这边怎么少了一句？还有这里也不对……”我一一回答：“我把这边换了一个说法，那边忘了，就改了一下。”爸爸骂了我一顿后，我就哭了，他一下子更生气了对我说：“你不按原稿背的话，就会出错，那老师给你写稿子，有什么用？”“要是你觉得你自己能写好，不需要老师帮你修改稿子，你自己就去写！”

　　我一赌气就边哭边大喊：“好！自己写的还好记！谁怕你啊？！”我跑进书房，拿起笔就写，爸爸又说：“写完后，明天给老师看，问一下老师行不行！”我不耐烦的说：“好！”每过一分钟，爸爸就过来看一眼，我心里想：呵呵！气死我了，反正我就背自己写的`！

　　哎！爸爸怎么就这么不解人意呢？害得我的心情都不好了！

争吵的作文10

　　你和妈妈争吵过吗？听听我和妈妈之间的小争吵吧。

　　事情是这样的，因为别人10分钟就可以做完的一页口算题，我却用了一小时还没有做完。于是妈妈给我讲道理，我却用无辜的表情望着妈妈。妈妈的`声音越来越大，紧接着大发雷霆，不但骂我，还打我！妈妈走后，我把门重重地关上并且把门锁上，把手上的东西狠狠地往地上丢去，最后躺在床上反思。过了一会，我没那么生气了，心想：“妈妈那么做也是为了我呀！”可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。我灵机一动，想到了好办法。过了一段时间，妈妈温和地对我说：“飞霏，快给妈妈开门。”我却愤怒地说：“看门下面。”妈妈捡起我放在门缝里的字条，里面写着“对不起妈妈，我不该那样做，请原谅我。”我感觉到妈妈在偷偷地笑。接着门缝里传来了一张字条，上面写着“妈妈也有不对的地方，也请你原谅妈妈。”我看了字条也偷偷地笑了。这时，门外传来妈妈的声音说：“飞霏，这下可以开门了吧？”我说：“可以了，但是你要答应我以后不打我，不骂我，可以吗？”妈妈爽快地回答说：“要是你有效地利用时间，养成好的习惯，妈妈再打人，妈妈也写检讨书。”

　　可是从那后，我们还是偶尔因为我的学习问题而吵架。但是我们彼此都明白问题所在，常常三分钟前吵，三分钟后就互相道歉，拥抱和解。你瞧！是不是一对奇怪的母女俩。

争吵的作文11

　　今天，我和叶金喆吵架了，并不是因为他比我画得好而嫉妒他。

　　下午第二节美术课，杨老师兴奋地告诉大家，今天大家可以自由画一幅自己最擅长的画准备参加六一画展。我和叶金喆画虽然不同，却同是战争类的。他画了突击队、冲锋队、炮兵连……“啊！才画了这么一点攻击力？”我得意洋洋地说，“还应该画战斗坦克和骑兵连。”“我为什么要听你的？”叶金喆冲我扮了个鬼脸。

　　结果，我们画的战斗联合作战部队被外国侵略者打败了。“什么？被打败了！”我气得满脸通红，“刚下课还在向同学夸耀我们是战无不胜的作战联队呢！”我生气地狠狠转动了一下椅子，不小心把叶金喆画的外国人撞得丑上加丑。叶金喆生气地瞪了我一眼。我扬扬手中的拳头：“想打架！”“放学了我在‘老地方’等你。”叶金喆的脸红得像熟透的苹果，嗫嗫地说。

　　第三节是我最喜欢的科学课。但是今天有趣的'实验却让我感觉那么麻烦，写字的手也是痒痒的，总有一种想揍人的感觉……教室外树枝上的小鸟也恼人地吵个不停，终于挨到放学了。我她忐忑不安地向“老地方”走去。

　　“要是他真的揍我一顿，只要不是太过分，我躲避就是了。……”我一路想着就来到了“老地方”。叶金喆向我伸出了手，我轻轻地阻挡了一下，他已经握住我的手说：“对不起！我不应该那么小气，让我们忘记今天，回到从前吧！”我紧紧地握了一下他的手，眼睛湿润了。接着，我们和以往一样手拉着手欢快地回家了。

争吵的作文12

　　开学初的中午课间，我静静地坐在教室里看书，突然被教室外的喧闹声给吸引，正想走出教室门，不料碰到了远近闻名的.班级“恶霸”——小威！

　　我见他向我走来，嘴角“奸笑”一般，我心不自然地想道：“人不犯我，我不犯人。多一事不如少一事，还是不招惹他好。”于是我便准备从他的身旁绕过去，可没想到他却来劲了，以为我害怕，他一下子就挡住了我的路，我很生气，大声吼道：“有病啊，我又没得罪你！”“随便我想干什么！”小威昂起高傲的头，回答说。我也来气了，又“敬”了他一句：“真神经！”我的话刚落，小威立马打了我一拳，我来不及回味那拳头的痛味，我也跟他动起手来，很快，我俩进入了一片混战。

　　有人火速把情况报告了班主任老师，老师闻讯赶来，只见我和小威身上都有抓痕，衣服一片狼藉，头发混乱，老师吼道：“继续用力打，往脸上打！”其实，闻声“老师来了”我俩早就乖乖地停下来，站在原地。

　　“……同学之间，动不动就动手争吵，窝里斗，成什么样，吃了饭那么有力没地方使，现在就给我到田径场跑五圈再回来……”

　　现在回想起来，老师训斥我们的话语大多忘记了，但我在边跑边检讨中认识到了错误：“同学之间要和平相处，相互交谈时语言要文明，要做一个好少年。不是所有的事情都是能通过打架才能解决的。”

　　说来也奇怪，从那以后，我和小威再也没打架了，竟然慢慢地成为了好朋友。

争吵的作文13

　　“来了，来了，开始了！”我大声喊起来。因为今天“亚洲飞人”——刘翔要参加110米栏的预赛。我一定要在电视机前为刘翔呐喊助威。

　　在一片排山倒海的掌声和热烈的呼喊中刘翔出现在我们的眼前，“哦哦，刘翔加油！刘翔加油！”我忘乎所以地大喊起来。经过一系列的准备活动后，“嘭”的一声发令枪打响了。但有一名运动员可能全身的劲迫不及待的要释放出来，所以抢跑了。一支支离弦的箭又被硬生生地拉了回来。

　　“糟了，刘翔的脚好像受伤了！”妈妈担心地喊起来。果然，刘翔受伤了，在剧烈的疼痛下他无奈地选择了弃权离开。望着刘翔一瘸一拐走出场外的背影时，酸酸的'泪珠滚落在我的脸夹上。

　　残酷的现实打破了我，我们每一个人心中那一个非常美丽、美好的梦想，唉！

　　“但还有一种可能哦……”爸爸看了看我和妈妈那疑惑的眼神，接着说，“刘翔也有可能是故意退出比赛的，可能考虑到对手太强了，出丑不如息手，再加上脚的原因！”

　　“不会的，不会的，刘翔不可能是这样的！”我争辨道。

　　我和爸爸你一句，我一句，争得面红耳赤，不分上下，心里很不高兴。

　　回到自己的房间里，我静下心来想了想：其实，刘翔是故意也好，不是故意也好，但我还是依然那么崇拜他。所以，我要对刘翔说：“刘翔，好样的！”

争吵的作文14

　　那天星期六，正处于春末夏初的时候。天空中懒洋洋地躺着几朵白云，热情的太阳向我们微笑，快乐的小鸟也在唱着歌，一切都显得那么美好。

　　吃过中午饭，稍微休息了一会，两点整，我兴冲冲地骑车到了作文班，老师点评过上次的'作文，布置了这次的作文题目，然后大家就开始认认真真写作文了。要过作文纸，我的笔不停地在作文纸上挥动。现在写作文对于我来说，已经是小菜一碟，很快我就完成了初稿。老师修改完后，我却发现自己没带作文本。于是，就硬着头皮央求老师说：“老师，我忘了拿作文本了，您就同意我回家誊写吧！”老师无奈地答应了。

　　妈妈来接我时，向妈妈说明了情况。却不料，妈妈火冒三丈，劈头就是一顿臭骂：“你怎么这么不操心，也不说让我把作文本给你带来。”当时，听着妈妈的骂声，我也觉得很没面子，便生气地反驳道：“我回家写不行吗？我写完不就行了吗？”班里的同学都瞪大了双眼，看着我和妈妈的争吵，脸上露出诧异的神情。

　　回到家，我憋着一股劲儿誊完了作文。可妈妈却让我仔细反省一下，一番思考之后，我也觉得是自己不操心，没有提前检查学习用品，所以这次的错误在自己，我不应该顶撞妈妈。

　　这次作文班的经历让我明白，无论做什么事情都得提前做好充分的准备，否则就会像今天一样手忙脚乱，顾此失彼。

争吵的作文15

　　又是一个灰沉沉的天气，空气中带着一丝丝寒气，让我不禁打了个寒战，总有种不好的预感。

　　课间休息，班上的懒鬼赵勤奋慢吞吞的有气无力地走进教室。只见他一只腿向前走，另一只腿拖着走，双手左摆右晃，没个正形。

　　这不右手一不小心把郝安静的文具袋撞到地上了。“啪啪——”文具撒了一地。惊动了的正在写作业的郝安静。她的脸气得通红，眼睛瞪得大大的，如同两个电灯泡那么大，从椅子上弹了起来。用她家祖传下来的狮吼功：“你个大懒鬼，走路不好好走，把我的`文具盒撞倒了，撒了一地。你立刻把它们捡起来，并向我道歉！”赵勤奋装作没听见，若无其事地抬腿准备走。郝安静顿时火冒三丈，一个箭步冲上去，将他拽了回来。破口大骂：“你把我文具撞一地还想走。真是虎口拔牙——胆子不小。”

　　赵勤奋懒洋洋的说：“让我捡起来可以不过我只撞倒了你的文具袋，文具是因为你自己没把拉链拉上才掉出来的，这可不关我的事。”

　　“你强词夺理，今天你要是不把我的文具全部捡起来。我就叫班主任来评评理。”

　　待会儿让老师来评理的话，我可就惨了，赵勤奋赶紧说：“好好，我向你道歉，并把文具全部捡起来就是了。请你不要叫老师来评理。”

　　郝安静听了气消了不少。

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