我们的学校作文汇编【15篇】
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我们的学校作文

时间:2023-09-30 18:07:27 推荐作文 我要投稿

我们的学校作文汇编【15篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我们的学校作文,希望对大家有所帮助。

我们的学校作文汇编【15篇】

我们的学校作文1

  我的家乡在大路,这里风景怡人,山清水秀,人杰地灵。在村子的外头有一座小山,那就是村子的风水宝地——殿山。小山旁边那就是我们的学校——大路中心学校。我们都在那里上学,它是一所美丽的、文明的学校。

  从公路进来,穿过街道,沿着小山旁走进来,不一会儿,便看到了我们学校的大操场。操场虽不是很大,跑一圈大概也只有一两百米吧。但很多时候,我们总是在那儿跑步、打篮球、跳远,这里是我们锻炼身体的好地方!在这里我们可以尽情地玩耍,自由成长的地方呵!

  继续往前走去,便远远地听到读书声了。啊,就快到我们的学校了。我迫不及待地走进校门,首先看到的是一片较大的场地,这就是我们的内操场。操场的两边种满了水杉,这些水杉树高大挺拔,威风凛凛的,好像一排排卫兵在保护着学校。树木郁郁葱葱,繁茂的.枝叶给我们的教室披上了一层绿色的屏障。不时有几只小鸟在树丛中飞来飞去,一切都透露着一副生机勃勃的景象!生活在这样的学校里,不正是享受吗?

  我们的教学楼又高大又雄伟。左边的教学楼有三层,那是初中的大哥哥大姐姐们在那儿学习的地方。右边的有两层,这是我们小学生学习和生活的地方。老师们在这儿天天辛勤地指导我们学习,教育我们怎样做人,使我们天天向上。

  每个星期一的早晨,我们都会在内操场上举行升国旗仪式。当国旗徐徐升起的时候,我们总是两眼紧盯着鲜艳的五星红旗,行着标准的队礼。每当这个时候我总是热血费腾。听村子里的老爷爷说,我们这儿曾经有日本鬼子打进来过,烧杀抢掠,做了很多的坏事儿。当时村子里的人还组织起来打过日本鬼子呢。他们打死了五十多个日本鬼子,狠狠地打击了日本侵略者的嚣张气焰。后来,恼羞成怒的鬼子烧了村子里的房子,据说最后只有山边的两座小屋没有被烧。后来,我们村子被那时的浙江省政府宣布为“忠义村”。如今国家强大了,人们的生活水平也提高了,我们家里也越来越福裕了。在这样的幸福条件下,难道我们不应该更认真地学习吗?

  你瞧!我们的校园是多美啊!我永远会记住你的!我的校园!

我们的学校作文2

  校园是学习的乐园。它像一位伟大的母亲,为孩子们遮风挡雨。热的时候给予他们避热的地方,冷的时候给予他们温暖的小屋。她的百般呵护,让他们健康快乐的成长,勤奋努力低学习。校园的大门朝南。大门高达1.5米左右,长2.5米左右,门上刷着银光色的漆,在烈日下格外耀眼。大门的左右两边各有小门。

  面朝大门,右边的小门上,有个“意见箱”,据说可以对学校的不足提出一些建议。左边的小门是走行人的,大门通常是走老师的车和骑车子的同学的。走进校园,左边是传达室,传达室里有两个老爷爷,是专门看管校门的,也可是说是“门卫”。两个老爷爷虽说年纪大了点,可是穿着警服,看起来很精神。传达室里还有监控视频,全学校在这里都可以看到。右边一排,从前到后数,一共四个门,分别是办公室、六年级一班、图书馆、总务处。

  传达室后面是亭子,先经过走廊,再上阶梯,才能到达亭子上,亭子大致呈六边形,上面有用石头砌成的桌凳,表面看起来很光。亭子大约3米左右,比教室矮一点。亭子周围种满了花花草草,用石头砌成心形花园。真是密不透风。再往后,左右共六排房子。全都是教室。最后,校园的标志——据有50多年的松树,在校园的靠北边。松树很粗壮,两个人手拉手都很难围住。松树大约有4、5米多高,据说松树在温带很难活成,以前很多人种松树都没能活成,但它去活下来了,足以见它顽强的生命力。

  松树的'后面就是小学办公室和四年级一、二班,小学的老师很照顾它,有事为它浇浇水,有时为它清理害虫,它也会知恩图报,不但长得很旺盛,而且夏天炎热的时候为老师、学生们乘凉。它默默无闻,每天听见朗朗的读书声,它会感到很欣慰,每年,它都会送走一批学生,接来新的学生,很多年了,它从少年到了老年,但它并没有厌恶这种乏味的生活。

  校园的美丽,不止这些,而且有很多美化环境的植物,这里就不多写了。

我们的学校作文3

  我去过许多美丽的地方,但是让我感觉最亲切的还是我们美丽的校园。

  一走进学校,一座白色雕塑映入眼帘。上面有三位面带笑容的少先队员。中间的那位男孩右手稳稳地托着一个球,表情十分专注,好像托起的是少先队员的那份责任和使命;男孩右手边上的女孩立正姿势,五指并拢,把手高高举起,行着一个标准的队礼,威武而庄重;左手边上的女孩单膝半蹲,开心地拉着手风琴,陶醉其中。这三位少先队员象征着我们第一实验小学的莘莘学子慧学、灵动、雅善的品质。

  雕塑的两边各有一个小花坛。左边的花坛里种着一片小竹林。细细的竹竿,郁郁葱葱的竹叶,一片生机勃勃。阳光透过竹叶,撒下星星点点细碎的日影。一阵微风拂过,竹叶“沙沙”作响,好像在欢迎我们这些莘莘学子们。右边的花坛里有一棵桂花树。秋天到来时,桂花盛开,甜甜的香气飘满整个校园。一阵秋风吹过,花瓣就像一只只金色的蝴蝶飘落下来。调皮的同学经常跑到桂花树下,捡起掉落的花瓣,凑近鼻子闻了又闻,深深地陶醉在这桂花香中。

  顺着用方砖铺成的小路就到了古色古香、幽雅别致的.留园。留园的墙是用青砖砌成的,柱子是红色的,地上铺的也是青砖,长满了青苔。墙上满是爬山虎,没有一处重叠起来,也不留一点儿缝隙,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看的很!墙下有许多的杜鹃花。春天到来时,杜鹃花开得茂盛极了,远远望去,就像是一片粉红色的花海!

  再往里走就来到了冬青树下。这棵树是校园里最大、最高、最古老的树。它有八十多岁了,比我爷爷的年龄还要大哩!它像一位百岁老人,诉说着学校百年的历史。站在冬青树下,抬头望,枝叶密密层层,像一把绿色的大伞,为我们遮挡太阳。所以到了夏天,我们经常在那里避暑、嬉戏。

  再往北走就是我们的操场。操场的正中央是宽阔、碧绿的草坪。周围是红色的塑胶跑道。操场一角的小乐园是我们最爱去的地方。那里有云梯、单杠、篮球架……最热闹的时候要数大课间操了。到了那时候,有的跳长绳,有的打篮球,有的跳远,还有的比赛跑步……大家玩得真开心啊!

  只要一走进校园,就有一种感情油然而生,那就是:我爱我美丽的学校!

我们的学校作文4

  姚庄中心学校是一所拥有百年历史的公办九年一贯制学校。本部坐落于姚庄镇姚庄大道688号,东校区坐落在洪福西路131号。学校以特色内涵深化为路径,以文化建设为推力来激活潜力,科学发展,怎么样想不想去姚庄中心学校一探究竟呢?

  整体来说,学校设施齐备,绿树成荫,环境优美。学校占地面积83886平方米,建筑面积33238平方米,绿化面积约2848平方米。有9幢教学楼,72间普通教室,有多功能报告厅,微格教室,舞蹈房,实验室,图书馆等50间专用教室,学校建有2块300米的塑胶跑道的运动场,2幢室内体育室。

  学校的大门在南面,从大门往里走,印入眼帘的是一条宽阔的,黑色的柏油路,这条路是可以通到底的,在马路的两旁都有不用功能的建筑。

  走到柏油路的左边,这是幢行政楼,它有三层,一眼看过去能看到很多的玻璃窗。这幢楼是大多数老师办公休息的地方。

  顺着柏油路的左边往里走,又可以看见一幢教学楼,这幢教学楼大多数写些音乐教室和信息教室,在这幢楼和行政楼之间,还有一个大草坪,在草坪的西面还有一个很大的图书馆,它就好比一个知识的海洋,而我们就是生活在海洋里的鱼儿。

  再沿着柏油路的左边往里走,就是我们中午常去的.老地方--食堂。食堂上下共两层,上一层是老师吃饭的地方,而下面一层则是学生吃饭的地方。

  在柏油路的右边,行政楼的右边是体育馆,里面挂着许多体育奖项和照片,馆里还有一个乒乓球室。

  在体育馆的后面是教学楼,这是5-6年级的学生上课的地方。

  在这幢教学楼的后面是实验楼。

  在实验楼的后面是幢教学楼,这是7-8-9年级学生上课的地方。

  在这些建筑的右边是操场和跑道,它是运动员们挥洒汗水的地方。

  这尽然有序的布局以及路边的绿化都给我们营造了一个很好的学习环境,如果你真的感兴趣的话,可以来参观学习哦!

我们的学校作文5

  “当!当!当!”下课钟声响了,没多久就开始有欢笑声从各班教室传出,接着是“碰!碰!碰!”的声音自操场传来。“当!当!当!”钟声又响了,这次上课了,一会儿,琅琅的书声、老师们上课讲解的声音从各班的传出。这些能动能静的人,便是我们学校的学生,这些努力认真传道授业的人,便是我们学校的师长。

  早上一进校园,进入眼帘的是高低错落,样貌各具特色的树,和紧贴着孔子大道两侧,成列迎宾的七里香,顺着孔子大道慢慢向校园深处走去,大道尽头两手交握的孔子铜像似乎正欠身迎接大家。当早晨的微风徐徐吹来,便会闻到淡淡的花香,这一天就有了一个美好的开始!转个向,往操场上走去,便会看到一群充满活力、流满汗水的人在篮球场帅气地飞身上篮、长传短截,精彩极了。往另一个方向一看,一群人热情的在排球场上斗技互攻。坐在环绕操场,枝叶扶疏的老榕树群下观战的我,偶尔也会因为人数不够,而一起上场参加那热血的对战。直到上课钟声响起,大家才像雨水淋过一般,全身湿淋淋的踩着依依不舍的脚步离开球场,回到教室认真上课。

  学校的建筑新旧掺杂,旧的建筑在地震后已经过补强修缮,看起来都没有历史的沧桑感。我们的教室位在三楼,有居高林的`优势!下课时,如果没有下去打球,大家都喜欢聚在阳台上聊天、嬉戏,而从这俯瞰,校园美景尽收眼底。眺望更远处,天边连绵的山峦和云彩在朝阳的映照下,更是美不胜收啊!有时阴雨绵绵,大家只好待在教室里,虽然不能出去,但大家还是能像在外头一样兴致盎然、天南地北地聊天、玩耍,也有人选择在座位上安静的享受书中的乐趣。

  我们学校是一个美丽的地方,是个有趣的地方,是个充满热血的地方,也是我最喜欢的地方。虽然这地方不算大,但是却足以让人扩展眼界。虽然这里的人数也不多,但大都很善解人意、热心助人。虽然这里的老师不多,但他们都有强项、且各个都认真教导。也许你无法从我的描述充分领略我们学校的美,但没关系,只要你来亲自来我们学校一趟,将我的描述和你亲眼所见的人文和自然景观互相印证,你一定就能充分体会我们特有的校园风景之美!

我们的学校作文6

  昨天,我仔细观察了学校的小花园有多美了。

  春天,一华一草都发芽了,桃红柳绿。春天的信使——玉兰树摇着大朵大朵的白花召唤着小蜜蜂:“小蜜蜂快来呀,我这儿有好多好多花蜜呦!”一阵微风吹过,小草“点头”好像在说:“欢迎你,春姑娘!”。

  夏天,姹紫嫣红。这时,桑葚熟了。一下学,我们就站在草地上等——等一阵风,因为一阵风吹过,成熟的桑葚便会落下来,我们会像饿狼一样扑过去,如获至宝般地捡起一个个肥嘟嘟紫红色的桑葚,有的一口吞了;有的当做礼品送给自己最要好的朋友;还有的桑葚又瘦毛又多,特别像毛毛虫,我们便会拿它来吓小女生,她们总会扔下一句话:“呀!毛毛虫”,便逃的无影无踪了。我们一群男生幸灾乐祸地在后面捧腹大笑。

  秋天与春夏两季截然不同,它既不像春天那么娇嫩,也不像夏天那么奔放。它是朴素而又淡雅的。丹桂飘香,满校园都有阵阵清香;大丽花大朵大朵地盛开着,在三叶草的衬托下,显得更加娇艳美丽。哦,对了,我差点把月季忘了,它在我们学校可是兄弟姐妹最多的了:白的,红的,粉的,紫的……各种各样,美丽极了!可是秋天的时候它们都凋零了,要是能一年四季全开放就好了。

  那片风姿卓约的.竹林是学校最富有诗意的地方。清晨当第一缕阳光照进竹林,鸟儿们拍着翅膀飞向蓝天,开始了一天繁忙的新生活。到了傍晚,当我们结束一天的学习准备放学时,这些“小可爱”们又飞回了那里,它们温暖的家——竹林。

  冬天来了,大雪纷飞。虽然很冷,但却是我最喜欢的季节,因为可以打雪仗。下课铃一响,我们就像出笼的小鸟一样飞奔出教室,来到这里。玉兰树上积着厚厚的雪,像一个巨大的牛奶味儿的棒棒糖。

  花园还是鸟的天堂,秋天时,山楂有些被我们拿走了,有些被鸟儿吃了,还有些,成熟以后掉在了地上。冬天,鸟儿们便在这里跳来跳去,找来找去。当然,它们也不能总吃果子吧,它们也吃虫子呦!如果哪里有虫子,鸟儿们就会一口吃了它。所以我们学校没有一点儿农药,而且一棵棵树长得非常高非常壮。

  虽然冬天很多花都凋零了,但仍有苍松翠柏在风雪中傲然屹立着,像守卫学校的保安,保护着我们的安全。

  我们的校园美吧!欢迎你来做客。

我们的学校作文7

  我们学校的老师们无论对老师还是同学,都非常好,尤其是以下几位.

  宋老师

  她是我1--3年级的班主任,她个子矮矮的,对人和蔼可亲,是我心中的好老师.她很好学,记得那时她的文化程度只有三年级的,她就一边教我们,一边学习四年级的课程,终于,功夫不负有心人,她现在能教四年级了.

  她很关心我们.记得二年级的一天,我们在排演"胆小如鼠",我不小心撞在了窗户上,血立刻流了下来,我哇哇大哭,宋老师见了,马上跑过来安慰我,帮我擦血,又送我去医院......虽然四年级开始,我不是她的学生了,可我每次见到她总要叫一声:"宋老师好!"宋老师也十分喜欢我,到现在,她有什么事也常找我帮忙.

  楼老师

  她是我三年级时的英语老师谦教导主任.她讲的'课很好,我很喜欢她.每次提问,我总把手高高举过头顶,她也总是叫我回答,每次回答,她总会奖励我一张小贴纸.我每次见到她,就说一声:"GOOD MONING/GOOD AFTERNOON/GOOD BEY,TEACHER LOU",她也总是微笑着回答我.现在,楼老师虽然转到其它学校了,可她还是常来我们学校看看,我们都很热情地叫她,她也高兴地叫我们.

  周老师

  她是我1--6年级的体育老师,虽然她年纪比较大,但她还是像个小孩子似的和我们玩.每次训练,我们在休息时一起跳绳,一起讲笑话.你可别以为她不会发脾气,你要是惹她生气了,她就对你大吼大叫,要是你屡教不改,她就踢你屁股,直到你改了为止.她很喜欢我们几个学习成绩好的运动员,经常鼓励我们好好学习,要我们加油加油再加油.如果我们做错了什么事,她就及时教育我们,让我们改正.

  亲爱的老师们,我爱你们,我永远爱你们!

我们的学校作文8

  阿阳是学校的“名人”。没教这个班时,我就听说过他的“光辉事迹”:上课,他一准在梦游;下课,教室里绝对找不着他。还经常迟到、欺负同学、拖欠作业、逃值日……

  四年级时,学校安排我教阿阳班的语文课兼做班主任。一天早晨,阿阳踏着铃声姗姗来迟,半天还没开始早读。我走到他跟前,叮嘱他快点打开书。阿阳向后微倾着身子,高高地仰起头,嘴里叼着根草,朝我翻着白眼。看他那白眼,翻得很有水平。我说:“能把黑眼珠都翻没吗?”没想到,阿阳真的瞪大眼睛,上下左右转了起来,还没等我反应过来,一双大白眼就出现了。看着阿阳的怪相,我不禁哈哈大笑。再看阿阳,神情也很得意,仿佛做了一件多么了不起的事。他微张着嘴,露出一口整齐的大白牙,肆意地笑着,同学们也都跟着大笑起来。美好的一天就在这飞扬的笑声里开启了。

  没想到,乐天派的阿阳也会号啕大哭。那是星期四,吃过午饭后,学校大队部的`同学过来,递给我一张罚单:阿阳因钻食堂前面的门洞而被扣分。看到扣分单,安静的教室立刻沸腾了起来,大家纷纷埋怨阿阳,怪他让大家一个星期的努力白费了。听着大家的指责,阿阳大哭了起来。看着阿阳难过的样子,我向大队部的董老师了解情况。董老师说,当时她不在现场,是学校微义工记的,这次的分可以不扣,但阿阳要参加学校的微义工,为同学们服务。我将董老师的处理结果告诉了阿阳,他脸上带着泪珠,使劲儿地点头。

  穿上红马甲的阿阳干劲十足:中午吃饭时,他会和其他微义工一起管理食堂纪律;吃完饭后,他会协助老师一起为捡烟头的同学兑换奖品;下午放学时,他又在校门口和值周老师一起送大家出校门……

  每天我都会在阿阳“工作”时去看看他,拍拍他的肩,摸摸他的头,问一声:“有没有学生违规?要文明‘执法’哟。”看他做得好时,我也会顺水推舟地夸他几句,这时的阿阳,小胸脯挺得高高的,别提多自豪了。

  现在,我教阿阳已经一年了,他的表现起起伏伏,但当他有了点滴进步,我总会表扬他。我希望阿阳能永远快乐,我更希望学校能成为他最想去的地方。

我们的学校作文9

  我们的校园里有许许多多的树。有叶子象手掌的梧桐树、有高大挺拔的杨树、有四季常青的松树、柏树和冬青,还有婀娜多姿的垂柳,他们各有各的特点,各有各的姿态。初春,和风细雨,细雨蒙蒙,梧桐树开始冒出芽苞。夏天的.杨树葱葱郁郁,非常茂盛,既高大又粗壮的杨树象一位位高大的威武将军,在保护着美丽的校园。现在据我了解,我们学校的树最细要一个人全抱才可以把树围住。最粗的要两三个人才可以围住。松树和柏树四季都是青的,充满了活力,还有婀娜多姿的柳树,更是迷人。

  树木不仅装点着我们的校园,还为我们遮风挡雨,为我们提供了方便,因此我们和树交上了朋友。

  校园的花坛

  学校的树高大挺拔,花坛更是美不胜举。花坛中有多种多样的花。如五彩缤纷的月季花、形状如喇叭的夜来香、有红似火焰的鸡冠花、还有一些星星点点不知名的小花,也点缀着花坛。花坛中间有一棵冬青,被园丁修剪得圆溜溜的,象一个绿色的绒球,竖立在花坛中间。花坛边缘种着一圈小黄杨,叶片只有手指肚这么小,象一圈绿色的围墙,在保护着花坛,不让人进去搞破坏。

  校园的草

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

  我想大家都知道这个歌吧,是的,小草是没有花香,是没有树高,所以人们视它为不起眼“小不点”。可是东西不能看外表,只要对社会有好处,我们都应该保护。如果你们认为小草是不起眼的“小不点”,那么听了我下面的叙述,你们就会觉得小草很美,对它的看法也会有所改变。

  初春,小草开始发芽,嫩绿嫩绿的,好象它们已经按捺不住心里的好奇,迫不及待地想钻出来,看一看那宽阔的天空,多姿的云彩,美丽的世界。

  夏天,小草绿得可爱,让人一看心里一阵凉爽,觉得整个校园生机勃勃,心旷神怡。

  秋天,小草绿里透黄,慢慢地枯萎了,一阵微风吹来,小草纷纷飘向天空,摇摇晃晃象一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞。

  冬天,小草被雪压在下面,不见踪影,象在盖着银白的被子,开始睡它的“小懒觉”了。

  瞧,这就是我们的校园。春天,花红枝绿。夏天,生机勃勃。秋天,蝴蝶飞舞。冬天,银白世界。

  校园的生活如此丰富多彩,真想永远生活在校园!

我们的学校作文10

  我们的学校坐落在垂柳街,那里四季风景如画,是一个美丽的校园!

  春天,校门口站着一排高大的木瓜树,木瓜树的枝头上钻出了一簇簇嫩芽,像一颗颗袖珍小白菜。校园里的桃树十分漂亮!远看一树桃花像穿了条粉色花裙,花是粉色的,像春姑娘的粉色裙子。迎春花远看像一面色墙,迎春花的花朵是独一无二的,花瓣是双层的,花朵瑰丽无比,有着分外艳丽的颜色与香气,把蜜蜂和蝴蝶都吸引来了

  夏天,校园里生机盎然,金色的阳光洒向大地,一切都是闪闪发光的。植物的树叶上被阳光洒上了一层金黄色。葡萄藤上一片片如巴掌大的绿油油的叶子,枝叶密不透风,抬头朝天,看不到一点儿太阳,远远望去,就像一顶遮风挡雨的大伞,绿叶下藏着一嘟噜一嘟噜的葡萄。一下课,同学们在葡萄藤下的木凳子上休息,有的同学在下面读书,还有的同学在那下面嬉戏。葡萄藤旁边的花圃中,月季花开放着一朵朵五颜六色的花朵。一场太阳雨过后,雨水落到叶子和花朵上,雨水变成了一滴滴透明的雨珠,像珍珠一样晶莹剔透。湿漉漉的花朵更加鲜艳了,颜色变成了万紫千红,五彩缤纷……

  秋天,校园里的'果树上缀满了诱人的果实。葡萄一嘟噜一嘟噜的像紫色珍珠,挂满了葡萄架,看着使人口水直流。木瓜成熟了,黄澄澄的木瓜,香味浓浓,扑鼻而来。樱桃红彤彤的,像一个个红灯笼一样红。十分诱人,吸引来了小鸟和虫子来吃成熟的樱桃。

  冬天,校园别有一番韵味,整个校园浸在乳白色的浓雾之中,楼房、操场、大树都浸在乳白色的浓雾之中。同学们在操场上跑来跑去,还有的同学用雾来做自己的遮挡物,这样玩躲猫猫的时候不容易被发现。浓雾散去后,校园里的教学楼出现了,太阳出来了,阳光把一切照得清清楚楚。

  这就是我们美丽的校园!

我们的学校作文11

  在我们的成长历程中,有这样一群人,平凡而伟大。他们教育我们怎样做人,帮助我们学习文化知识,是人类文明的传播者,是我们的良师益友,与我们共同构成了精彩的校园生活,给我们关爱和不断前进的动力,帮助我们度过难关。他们,就是最让我们尊敬和崇拜的老师。

  迈入初中以来,我接触了许多老师,他们那和蔼的面孔、谆谆的教导,在我脑海中留下了深刻的印象。记得那是初一下学期的开学典礼,我要上台谈谈学习心得。可能是时间匆忙,衣服没有整理好,学工处的秦主任便细心地帮助我整理衣着,并嘱咐我要注意的`事项。一个小小的动作,一句句关切的话语,给了我极大的鼓舞,最终成功地完成了演讲。老师,您如慈母般的关心我会永远铭记,您如春雨般的话语和鼓励滋润着我的心田,让我信心百倍地面对生活。

  在134班度过的学习生活中,班主任朱老师总会找一些同学谈心,了解学习情况,提供一些独特的看法和见解,并不断地鼓励我们勇往直前。在初一下学期的期考中,我取得的成绩并不理想。初一的学习句号并不圆满,感觉天空是灰色的,我的心也暗淡无光。这时,朱老师的一句话唤醒了我:“胜败乃兵家常事,人生因成功和失败而丰富多彩,失败只表明尚未成功,并不表明一事无成,失败当中有收获。如果在失败面前一蹶不振,那才是真正的失败。”这句话掷地有声,如重锤击打着我的心灵,使我重新找到了信心,学会了坦然。您的鼓励告诉我,在面对人生低谷的时候,该如何去抉择。您像朋友一样,给了我们无尽的温暖、支持和力量。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”,敬爱的老师,我们忘不了您那谆谆的教导,忘不了您那循循善诱的话语,忘不了您那无微不至的关爱,更忘不了受到挫折时您那鼓励的话语。陶行知先生曾说过,教师是“捧着一颗心来,不带半根草去”,在这光荣的教师节来临之际,让我们一同为老师竖起大拇指,夸夸培育我们的好老师吧!

我们的学校作文12

  我们的学校是北方一个城市很不起眼的小学学校。他总是白天闹哄哄,夜晚静悄悄,在这里我们学习娱乐很开心。可是近来人们传着一些小道消息,使本来热闹的学校,更加沸腾起来。

  今天是星期一,我们像以往一样来到学校,正在课前早读。一会儿,喇叭里传来了一阵声音。是校长讲话了,他说到:“以后由书记担任新校长。我从今天开始就退休了,谢谢老师和同学们对我以前的支持和关爱。”说完后,班里顿时炸开了锅。同学们三个一伙,五个一群,议论纷纷。我心想:唉!新换的校长,不知道严厉不严厉,会怎样管理我们。这时,喇叭又响了,这是新校长的声音:“同学们!老师们!大家好!我是新校长,姓武。我先宣布一件事,为了你们能更好地学习,咱们以后的课程安排,下午多加一节自习课;而且每天都有老师在自习课上辅导了解你们的`学习情况。我也要不定时地询问同学们的学习情况。”“啊!”全班同学几乎同时喊到。这个校长这么严,一上来就给人加课程,我们的好日子没有了。以后同学们上、下课都提心吊胆,怕校长抓住询问,班里的同学大部分都不愿意出教室门。因为大家都听说这个校长要紧抓学习,严抓纪律,整顿校风校纪。这是新官上任的“第一把火吧”。

  校长严抓校风是对的,但从这几天看来,上那节自习课同学们都很烦,大部分在写作业,有的是在悄悄说话、发呆,有的是无聊地翻着语文书、数学书,学习积极性一点也不高。下午的自习课,同学们不敢大声议论,而是传纸条说话,写一些无聊的话,写一些不切合实际的想法,写一些……我们都太压抑了,我觉得玩是我们孩子的天性。我希望在自习课前给我们加一节活动课,哪怕是把下课延长十分钟也行。让我们能好好放松一下自己,然后全身心投入学习中。

  学校的变化把我们变得太安静了,静的我们都没有喘息的机会,我真想让校长能来到我们中间,体验一下,把学校改变成孩子们向往的学习娱乐中心。这就是我们学校的变化。

我们的学校作文13

  我们的学校是一个鸟语花香,绿树如茵的学校,它充满着欢声笑语,是我们成长的乐土,它就是睢县第二实验小学。

  我们的学校,坐落在“中原水城”的东北角,它好比一颗闪闪发光的明珠,把“中原水城”映照得更加明亮。

  走进校门,映入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有各色各样的花草树木:有月季花、杜鹃花、海棠花、牵牛花,这些花白的像雪,粉的似霞,红的像火,黄的像金。特别是桃花,好像朝霞跑到地面上来了。这种景象不禁让人想到一句诗:“人面桃花相映红。”这里胜似仙境,让人流连其中。花儿不仅颜色多样,就连形态都千姿百态。你看!有的三五成群地正对着太阳公公微笑,有的正随风起舞,有的像一个害羞的小姑娘,低着头,弯着腰。勤劳的蜜蜂们发出嗡嗡的声音,一群接一群的在花丛里快乐的飞舞。说完了花,还有树呢!校园里的树高耸入云,像一位战士时时刻刻地保卫着校园。这些树的品种很多,什么法国梧桐,银杏树,松树,柏树,多的简直数不胜数。还有许多叫不上名的树,置身其中,就如森林一般,那么令人亲切。

  在花坛的.正前方的就是教学楼,教学楼是红墙白瓦的,下层是咖啡色。教学楼一共有四层,每一层都宽敞明亮。早晨,当新一轮的太阳从东边的天空冉冉升起时,读书声也随着愈来愈高。随着山雀那婉约的叫声,更让人感受到一份情趣。在教学楼东边的是我们那宽阔的操场。操场中间有一个大草坪,绿油油的草坪成为了许多人的“休闲胜地”,有时下课,许多同学都会到草坪上休息。在草坪的东、西、南、北四个方向各有一个球门,供学校里的足球爱好者在此地大展身手。操场的北面还有一小片竹林,竹林安静清幽,一阵风儿吹过,竹林发出“哗哗”的声音,让人感到那么的清爽,那么的惬意。

  这就是我们的学校,它一年四季风景如诗如画,花草树木多的数不胜数。它是我们学习的园地,成长的乐园。我爱你,睢县第二实验小学!

我们的学校作文14

  在生活中我们最常去的地方就是学校,我们学校位于七里河区金港城,校规是:正心诚意敏而好学,校风是:一切为了孩子。现在让我来给大家介绍一下我们学校吧!

  我们学校有前后两个门,一进后门,宽广的操场高高耸立的松树和一面迎风飘扬的红旗就会出现在我们的面前,告诉大家吧这边是我们户外场所,运动会,课间操都在这进行,这儿总是热闹非凡,打篮球。跳绳。踢毽子。是运动的好场所。一进前门,就进入了我们的教学楼,首先看见的是一座希望之星的雕塑高高耸立在学校的小花园里,教学楼有五层楼,墙壁上写着我们学校的校训:正心诚意敏昂好学,我们学校的教风是敬业创新守真。沿着前门进去,就会看见左面的好习惯长廊,右边的安全意识长廊,它们不但图案漂亮,而且使我们受益无穷,一楼是一年级教室,顺着楼梯到二楼这是二三年级的教室,三楼是我们四年级的教室,五六年级在四楼,剩下的五楼当然就是会议室和老师们的办公区等。

  在我们学校人尽皆知的`就是书吧了,在水房的旁边,有一个书吧,书吧上的书琳琅满目,童话故事·漫画。科普等等书应有尽有上面还摆放着五彩缤纷的创意品,让人百看不厌,回味无穷,课间,自习时间这儿最热闹,我最喜欢的就是这儿,因为风景这边独好。这学校里,必不可少的就是教室了,我们教室里独特的就是手抄报。黑板报了,手抄报是同学们课外的知识积攒和手工精细制作的,看起来漂亮极了!黑板报上是同学们自己查资料摘抄上的,上面的字迹工工整整,图画也漂亮生动,栩栩如生,在讲台上的最上方有红油漆漆成的八个大字:多见者智,多闻者博。意思就是多看书,积累课外知识,就会变得智慧,多听多观察生活,就会变得博学,这八个大字,让我们时刻铭记在心。每天老师和我们共同学习共同游戏,学校就是我们的乐园。

  这就是我们的学校,兰州师范附属小学,一个快乐团结的大家庭,老师在这个大家庭中像辛勤的园丁一样,呵护我们,教诲我们,我们爱老师,更爱我们的学校!

我们的学校作文15

  时光荏苒,转眼间,时间早已在指间悄悄溜走。而我们在这片神圣的土地上,逐渐成熟起来。

  在过去的时光里,我们羽翼渐渐丰满,将在育才怀抱中展翅高飞,追寻自己的梦。

  三年的高中生活已经过去了一半。我们在这个美丽的校园里收获了许多美好的回忆,我们在老师的鼓励下学会了自信,在老师的教诲中学会了沉着,更在老师的期待中学会了奋起。正是有老师的陪伴,呵护和鼓励,我们才能坚定迈出每一步,勇敢的去追寻自己的梦。

  在这春去秋来的日子里,是老师辛勤的付出和无私的奉献换来我们的收获和成长,老师体贴入微的培育和教诲,在我们成长的道路上留下了深深的痕迹。他们用真诚无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空,给予我们努力前进的力量。

  在这个美丽的'校园里,我们收获了许多纯真的友谊,在共同成长中,我们学会了团结,学会了乐于助人,学会了有福同享,有难同当。在学校的每个角落都留下了我们的欢声笑语,在心中回响。

  运动会上,运动员的奋力拼搏,挥洒汗水;拉拉队员拼尽全力,以自己的气势为运动员增添一份自信,在那呐喊声中冲向终点,收获成功。在那一刻,我们的心是紧紧系在一起,一起承担成功和失败,喜悦与泪水。放肆的欢呼与大笑,感染了每个人的内心深处。那时,那笑,深深烙印在每个人心中。

  学校,一个美丽的而神圣的地方,包容了我们最初的幼稚,懵懂无知;孕育了我们的睿智果断。是您,给我们营造了舒适的学习环境,让我们能在知识的海洋中畅快遨游,给我们打造了一个展示自我的舞台,演绎自己的校园生活。在您的怀抱中,我们心怀理想,放飞梦想,洋溢着青春的活力与激情。

  现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,眺望未来,都承载着老师的殷切期望和深情嘱托。在剩下不多的时间里,带着自己的梦,努力拼搏,创造出属于自己的蓝天。

  今天的我们,胸怀大志,拥有智慧,富有激情,让未来的我们,学校为之而骄傲。

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