【精选】小学生动物的作文3篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生动物的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
小学生动物的作文 篇1
动物一直以来就是人类的朋友,我喜欢各种小动物.但我最喜欢的要数性情温和,样貌可爱的小猫咪了.
我有一只黄白相间的小猫叫:"花花".它的脸蛋黄一块儿白一块,象极了杂技院的`小丑.时不时的翻几个跟头或做几个鬼脸,逗的你忍俊不住.它很喜欢吃肉,不管你给它什么肉它总是叼到僻静处慢慢享用,这时你要装出和它抢,它会毫不客气的抓你,倘若你继续吓它,它就会无可奈何的叼着肉爬到树上或躲的远远的,让你束手无策.
我和它的趣事可多呢!有一次我和它玩累了,它躺在我身边睡着了,我故意一会儿动动它的身子,一会儿动动它的爪子.它被我激怒了,恶狠狠的向我扑来,我想这回完了,少不了要留几块儿伤疤,可没想到它只是用爪子抱住我的手,轻轻的咬了一下,好象在警告我:"看你还敢不敢逗我"?真想不道它连生气都这么可爱!
这样的小动物能不讨人喜欢吗?
小学生动物的作文 篇2
小朋友们写作文的时候,老师往往叫你们写动物,并且要求写出特征。很多同学认为动物不好写,写不像。其实,不要说你们,就是中学里的大哥哥大姐姐也不一定能写好。问题在什么地方呢? 从阅读小朋友的习作中知道,你们写动物常常只注意它们的外部特征、形象,写它们的身体、双眼、皮肤、毛色、足形等等,这些特征当然重要,但在一篇作文中仅仅写这些是不够的。任何一种动物它都不仅有其独特的外形,还有其许多方面的特性,如它的活动特点、进食特点、生活习性、“语言”特点、性情变化以及与其它动物(包括人)的交往等,甚至还包括你自己对这种动物的喜恶、爱憎,这些都是写作文过程中不能忽略的,把动物的这些特征进行合理的组织安排,巧妙地写进,那么你所写的这种动物一定会“活”起来,你的作文也将会是优秀之作。
习作《爷爷家的大母鸡》,既注重了对大母鸡的外形特征的介绍,又详细描述了大母鸡的动作特征、鸣叫的不同含义、走路的姿势以及对“我”的.情感。全文生动形象且富有情趣,别具一格。 〔例文] 爷爷家的大母鸡 安徽桐城县新渡镇松河小学三年级聂宁 星期天,我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡,身体胖胖的,一身金黄的羽毛,格外招人喜爱,尖尖的小嘴露出乌黑色,冠子红红的,脖子一伸一缩,羽毛也跟着抖动,一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。午饭前,我听见那只大母鸡一直叫个不停,就问:“鸡为什么叫个不停?”妈妈告诉我:“因为它饿了,你如果喂一点食给它,它就不会再叫了。”我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食,真的不叫了。过了一会儿,它飞进了鸡窝。妈妈说:“鸡要下蛋了。”几分钟后,它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋,交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后,就一摇一摆地走远了。 下午,我和妈妈要走了。刚出门,就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想:它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上,我回头望了好几次。 读了这篇习作,相信小朋友一定会受到启发,写出惟妙惟肖的动物佳作来。 不过,也许有小朋友会问:动物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?这就要靠平时加强观察、分析。小朋友可以有意地选择一种或几种小动物,作连续观察,作一些观察笔记,进行比较、分析,掌握不同动物的不同特征。这样,到了写作文时,小朋友就可以把观察得最细致、了解得最多和自己最感兴趣的那种小动物的各方面特征形象地表达出来,那时候,你就有话可说,有“特征”可写了,说不定也能写成一篇佳作呢! 小朋友,不妨试试看!
小学生动物的作文 篇3
狗是人类最亲近的朋友,狗是对主人最忠诚的,在人类遇到特殊情况时,它就是你的助手,或者向你伸出援助之手。在我们家就有一只活蹦乱跳,聪明可爱的小狗。它有个好听的名字:乐乐。意思就是想让它在人世间的每一天都过得快乐,无忧无虑。
它有一身黑白相间的毛绒,美丽极了!!它还有着一双聪慧、炯炯有神的大眼睛和那大大的耳朵。嘴巴里还时常吐着舌头,向我撒娇呢!
平常我一回到家,乐乐总是往我的怀里“狠撞”,并且“汪汪,汪汪。”的叫着,扰得左邻右舍的狗“一片嘘声”。我真是又高兴又尴尬啊!高兴的是它是那么的喜欢我,尴尬的是吵得左邻右舍无法安静。我只好那来一包狗食和几根骨头,像“仆人”一样送到它的'嘴边。而它像“老板”一样点点头,嘴巴扭一扭,享受着美味。
记得有一次最让我感动,那天我报名了科技夏令营,要离开家三天,过军事化生活。第二天,我起了大早,精神抖擞、兴奋的等着时间快点到来,可时间老人还是一如既往地“滴答,滴答……。”“时间到了!!时间到了!!。”正当我背着包和爸爸妈妈走出门时,乐乐似乎知道我要三天以后才能回来,急忙跑了过来,跳到我的怀里,我轻轻地抚摸着乐乐的毛绒,而我的手上却全是“水”,原来乐乐哭了,我也不禁也掉下了眼泪,我依依不舍的走出了家门…………
人与动物是需要互相尊重,互相理解的,让我们多多善待它们吧!!
【小学生动物的作文】相关文章:
小学生描写动物的作文评语03-30
我的动物朋友小学生作文11-18
精选小学生动物的作文3篇05-28
精选小学生动物的作文三篇05-21
精选小学生动物作文三篇06-06
小学生游动物园的作文11-05
写自己喜欢的动物小学生作文12-08
小学生编写动物寓言作文12-15
精选小学生动物作文3篇06-12