赞蜡烛作文(精选30篇)
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赞蜡烛作文

时间:2023-08-21 19:40:24 晓丽 推荐作文 我要投稿

赞蜡烛作文(精选30篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的赞蜡烛作文,欢迎大家分享。

赞蜡烛作文(精选30篇)

  赞蜡烛作文 1

  蜡烛,他那矮小的身躯,雪白雪白的;顶上的蜡芯闪烁着光芒,照亮了每一个地方,照亮了别人。

  在生活中,每家每户几乎都用电灯,蜡烛,能有多少个人会想起它呢?只有在停电的时候,人们才会想起它。古人都常言道:“蜡烛照亮了别人,却燃烧了自己。”

  说起蜡烛,我的脑海里出现了一个伟大的身影——教师。教师是一个普通的'职位,但都非常伟大。每天辛苦劳累地为我们改作业、讲课……回到家还要备课,买菜、做饭……而有些学生却还埋怨老师。

  上学期,有一次放学,回到家后,我才发现我忘了拿文件夹。便急忙赶回学校,那时已是六点多了,可教室里的灯还亮着。我看见了一个熟悉的背影——邓老师。他正在课室里教导着一些留堂的学生。那样严肃的面孔,可真像我的妈妈。回到家以后,邓老师来电了,她还在为昨夜的事而烦恼,那时可是晚上8:00了,邓老师还没有吃晚饭。

  还有一次,邓老师因太劳累而病了。可是他不愿意落下课程,不愿意离开岗位。仍然带着病来为我们上课!那样难受的样子,可真令我心疼呀!晚上,我本以为邓老师会因病而早点

  回家休息,可他还是一如既往地教导着那些差生。我在后门偷偷看着邓老师,一声声咳嗽声不是在我的耳边回响,邓老师还在用力地打着头。我真想跑进去陪您,但是,我不敢。

  老师、蜡烛,都有着无私奉献,任劳任怨的精神,还有我们的爸爸妈妈,十字路口上穿着制服的交通叔叔、路边的清洁工等等等等也一样。我们的身上缺的不正是这种精神吗?

  赞蜡烛作文 2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一句名言,使我想起了蜡烛的用途。

  忆得有一次,我正在津津有味地写着一篇文章,当文章要上高潮的时候,电灯突然灭了,开始我还以为是爸爸不小心随手关了,就向着爸爸大喊:“爸爸,你干嘛无缘无故的把我房间的电灯关了呀?”爸爸惊奇地回答:“我什么时候关灯了,这是停电。”我一听,心怦怦直跳,我真害怕停电,因为这样我就没法写作文了。我朝着厅望去,黑呼呼的,我心想:“这下糟了,真的是停电了,那我还怎么写作文啊!”我急得像热锅上的蚂蚁。正在我急得直冒汗的时候,妈妈出现了,手里还拿了一根点燃的蜡烛,蜡烛放着光芒。我望着燃烧的蜡烛,望着跳动的火焰,我想这下我有救了。我立刻接过蜡烛,慢慢地走进了房间,继续写作文,过了一会儿,我的文章写完了,我看了看这篇文章,心里美滋滋的,我想:“这都是蜡烛帮助我,不然的话,我还不知道该怎么办呢!”想到这儿,我望了望蜡烛,火苗越燃越旺,而蜡烛却越燃越小,最后小到没有。在它将要熄灭的一刹那,猛地跳动一下,在做了最后一次努力后,终于熄灭了。

  多么伟大的精神啊!它有痛苦,但没有痛苦的呻吟;它有快乐,但没有快乐的笑声;它不愿炫耀自己的`光荣,不愿大喊大叫地死去,以博得人们对它的赞颂。它只是默默地燃着,它那美玉般的身体在消失着,你是否注意过它那晶莹、洁净、美玉般的躯体?是否注意过它那桔黄色的火苗?你又可曾想过,这微弱、柔和的一柱光亮,一点温暖,是那燃烧着的蜡烛,尽最大的努力在发挥自己的光和热。它把自己的全部生命都贡献给人类,它无私的奉献精神,就让我想起了“黄继光、狼牙山五壮士等无数英雄,他们为了解放全中国,不惜一切牺牲了自己的生命,他们就是蜡烛的伟大的奉献精神。

  赞蜡烛作文 3

  人生的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一弘清泉,我将滋润一方土地;如果我是春风一阵,我将吹绿祖国大地。我欣赏小草有顽强的生命力,赞叹粉笔那“宁为玉碎,不为瓦全”的英雄献身精神,但我更为蜡烛那无私奉献的精神叹为观止。

  蜡烛,是普通的,是极为普通的,也是默默无闻的。蜡烛用它那纯朴的清辉照亮了人们的心房,使人心头感到温暖,在科技腾飞的今天,蜡烛的确很少见了,但它以自身的奉献精神给人们留下了不可磨灭的印象。我们想想,蜡烛的'身躯是多么幼小啊!它的寿命是短暂的,甚至可以说是一瞬间的生命,但它却用这一瞬间燃烧了自己,照亮了别人。有一天,家里停电了,我便从抽屉里翻出几根蜡烛,点燃了它,借着这烛光我又可以看书写字了。望着蜡烛一点点消失,光阴一点点地减少,在蜡烛最亮的一瞬间,我似乎觉得这一刻是神圣的、无私的。

  蜡烛燃烧着圣火,点亮了奉献的人生,那是神圣的、光明的。我想起了各行各业的人们,工人、农民、教师、医生……他们都在为不同的职业奉献着,为人民、为国家、为世界。农民为了让人们填饱肚子,辛辛苦苦耕耘着,我想这就是“四海无闲田”的由来吧;老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,阳光普照,园丁心暖春意浓,甘雨滋润,桃李枝兴蓓蕾红,于是又有了“谁言寸草心,报得三春晖”一说;医生救死扶伤,舍己救人的精神也都是奉献的先例啊!

  奉献,让我们手牵着手,心连着心,为世界献出我们的一份力,一份爱心。奉献,是构建和谐社会的动力。我赞扬蜡烛,更赞扬像蜡烛一样的人们,因为——人生因奉献而美丽。

  赞蜡烛作文 4

  我家曾经有一根蜡烛,可是他早已被我丢弃。

  一个夜晚,蓝黑的幕布笼盖了整个天空。我刚准备写作业,突然灯不亮了,电视机也不工作了,作业也没法写了。但是作业明天要上交,没办法,我只能借着那皎洁的月光,模模糊糊写了起来。写到腊梅花时,我突然想到了蜡烛。我把窗打开,让皎洁的月光多透进一些。我翻箱倒柜,隐隐约约看到一根灰红色的'影子,我断定那个就是蜡烛。走进一看,哈!果然不出我所料。我又继续寻觅,终于找到了打火机。

  我回到书桌旁,将蜡烛固定好,用打火机点着,一丝明亮从房间里迅速绽放,微弱的光芒温暖了整个房间。我又开始写作业了。过了一会儿,作业写完了。我很无聊,便看着蜡烛,看着烛泪一滴滴流了下来,凝固在书桌上。突然,我觉得有点难过。由于我忘记关窗户,从外面刮进来一阵轻风,这风吹的小火苗微弱的在蜡烛上跳起舞来。被风吹动的小火苗虽然在左右晃动着,但仍然在坚守自己的使命。对了,这不就是蜡烛的品质吗?就是无私奉献啊!蜡烛不怕风吹雨打,为了人们把自己的生命一点一滴的奉献出来。我看着蜡烛身长渐渐变短,这时突然电路又修好了,我打开灯,悄悄的把蜡烛吹灭。我打开电脑,在网上查了一些关于蜡烛的资料,更深层次的了解了蜡烛的原料、构造,更包括品质……

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。蜡烛,它不像电子产品那么先进,不像鲜花那么美丽,不像玩具那么好玩,不像其他日用品那样常用,可它无私的品质却要求自己在时刻待命着,正如那天晚上一般。

  蜡烛,人类文明史上的一朵精神奇葩!

  赞蜡烛作文 5

  每当夜晚,万家灯火,都次第亮起来时,蜡烛是那么的不起眼,它虽说没有电灯那么的耀眼,没有霓虹灯那么美丽,但它默默无闻的品质,却让我非常敬佩。

  记得有一次,窗外雨下得特别大,“哗”得一声,所有的灯全部都关了,一下子陷入了无底的黑暗。莫不是停电了?我害怕得坐在凳子上,心里七上八下的,家里又只有我一个人,我多例哆嗦地摸索着,突然,我摸到了一个像圆柱形的东西,滑滑的,这是个什么啊?啊!会不会是蜡烛啊!我又摸索着,拿到了打火机,把蜡烛点亮了。光明一下子又充满了整个房间,我高兴地手舞足蹈,心里沾沾自喜,我心想:这个蜡烛啊,别看它小小的,圆圆的,但是啊,它的品质却是精美的电灯比不上的。电灯虽美、虽亮,但如果没有了电,就一文不值,只能当摆设,而蜡烛却不然,只要被点亮,它就忍着痛、流着泪,一点点地消失,直至奉献出最后一缕光明……在蜡烛的`照明下,我又做起了作业,还给妈妈打了电话:“妈妈,我们这儿停电了,幸好有蜡烛,要不然,今天的作业就完不成了。”妈妈对我说:“是啊,蜡烛就是像黑暗中的一盏明灯,随时地为人们点亮光明,它默默地奉献着,它用自己的生命,换来了一时的光明,它虽然不起眼,但它的品质却是最珍贵的,你也要向它学习,不要一被别人夸奖就沾沾自喜。”

  晚上,睡在床上,我又想起了刚才的情景,我仿佛看到了在燃烧时,蜡烛在说:“加油啊!宁愿牺牲自己,我也要为小主人点亮光明,要低调,不要因为成功了,而沾沾自喜。”我想着,自己以前总是因为考试考得好了,而骄傲,但最后还是落了一个失败的下场。蜡烛的品质不正是我的榜样吗,它的品质不正是我前进的动力吗?我应该学蜡烛,做一个低调,不骄傲的孩子。

  蜡烛的品质,仿佛一颗种子,种植在了我的心里,让它慢慢地在心里生根发芽。

  赞蜡烛作文 6

  我喜欢蜡烛,我赞美它。 在一个漆黑的夜晚,家里突然停电了。

  我慌乱中从抽屉里摸出了半截蜡烛,又拿出了打火机,点燃了那仅剩的半截蜡烛。屋子里立刻亮了起来,蜡烛的光,充满了整间屋子,泛着淡淡的、微弱的蓝光,像一颗晶莹的宝石。外层的黄包围着烛芯的蓝光,像一位母亲抱抱着一个孩子。

  最外层的红光像一个个灯笼,闪烁着。啊!这微弱的蜡光就像夜空中璀璨的繁星,像最美丽的宝石,又像千百万闪亮的眼睛。 燃烧了一会儿,烛光越发的明亮起来。可是,蜡油却一滴一滴地淌了下来,这蜡烛应该是蜡烛的眼泪吧!蜡烛牺牲自己的生命,给别人送去了光明。无怨无悔。那红红的蜡油就像蛋糕上的`奶油,不停地流下来。而此时,屋子里变得像另一个世界,红光满溢。 蜡烛的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。 当停电的时候,它像一盏明亮的灯,指引我向前。每当乡间走夜路时,它睁开了那双疲倦的眼睛;每当正月十五到来时,它又将一盏盏灯笼点亮。白天,它隐藏在抽屉之中,当需要它时,它又立刻投入工作,它不像电灯那样高傲,又不像台灯一样炫耀,它只是默默无闻,它把短暂的一生献给了别人,而对人们却无所求。从蜡烛的身上,我想到了我们的老师。

  蜡烛多么像一位辛勤的园丁,伏在灯下夜以继日地工作,培育祖国的花朵,把全部的心血无私的洒在我们的心田。传给我们知识,教导我们怎样的做人……我爱蜡烛,它比鲜花更美丽,比宝石更珍贵,比群星更璀璨。我赞美它, 燃烧了自己,照亮了别 人。蜡烛的精神将永远地在我的心头闪动!

  赞蜡烛作文 7

  一说到蜡烛,我就会想起一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛难道不是这样吗?

  一天,我放学回家。正准备写作业的时候,突然停电了。我急着不知所措。忽然,我想起了在桌子抽屉里的一根蜡烛。我连忙点燃继续写作业。等到已写完时,已经来电了。我不经意的瞄了一下那根蜡烛,它已经所剩无己了。

  我震撼了。蜡烛它不仅样子不美观而且还便宜,它被人们冷漠、轻视,被人们藏在又深又黑的抽屉中;被人们毫不留情地折断,压碎,被孩子们当作出气筒。可它丝毫不在意,丝毫不埋怨,而是在角落里默默地等待为人类牺牲。等到停电了,人们才会想起在角落里的蜡烛。这时,它也坚定地站了起来,心甘情愿地为人类奉献:燃烧自己,照亮他人。而并没有因为人类不理它,而临阵脱逃。蜡烛虽然愿意奉献,不怕火烧,但“眼泪”终究是忍不住的。火在烧它的时候,它是愿意的,可终究疼痛难忍啊!为了照亮他人,它宁愿被火烧,流下了痛苦的“眼泪”。“眼泪”一滴一滴地流,自己也一点一点地消失,直到永远消失在人间。

  想到了蜡烛,我也会想到清洁工人。他们不是一模一样的吗?不都是无私奉献,不计较名利的'吗?清洁工人付出了宝贵的时间和辛勤的汗水,换来了城市的美观整洁。蜡烛燃烧自己,让别人获取光明。所以,我们每个人都要学会无私奉献,让世界变得越来越有爱。

  赞蜡烛作文 8

  蜡烛是一种很常见的物品,它虽然普普通通不出众,但我要赞颂它,因为它那种愿为大家服务的精神值得我学习。

  蜡烛从它被生产出来的那一刻就注定逃不掉被烧掉的命运。当电灯、台灯、手电筒走进千家万户,蜡烛便渐渐被遗忘,躺在了黑暗的.角落里,但它们从不抱怨,只是静静地等待着时机。

  “啪”的一声,停电了,电灯全部灭掉,手电筒也不能长时间使用,怎么办?这时人们想到了蜡烛,他们欣喜地把蜡烛点燃,一丝丝微弱的烛光散发了出来,带来了光明。蜡烛忍着痛,用自己短短的身体照亮一片地方。又是“啪”的一声来电了,可是蜡烛已不见了踪影,只留下一片蜡泪。

  默默无闻,甘于奉献,我们的老师不也是如此?有时备课改作业忙到深夜不得休息,有时连续几节课在台上讲得口干舌燥,他们为了学生们奉献了自己的青春!但我们有时还调皮捣蛋,让老师伤心。有一首诗写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是形容我们敬爱的老师吗?

  老师无私奉献地把知识教给学生,就像蜡烛燃烧自己,照亮别人。

  赞蜡烛作文 9

  没有电的日子,蜡烛就在夜晚陪伴我写作业,吃饭和入睡。

  小小的火苗在蜡烛头上轻微的摆动着,那强烈的光芒照进了我的心灵,那一股温暖流进了我的心田。

  慢慢的,慢慢的,那一根蜡烛变短了,变小了,但是,那蜡烛头上的火苗,依旧闪亮,依旧强烈!

  又过了一会它更小了,只有小小的一点了,可烛光没有减弱。这一枝小小的蜡烛,多么坚强啊,它虽朴实无华,但它的.品格是可敬的。远在边疆的战士,每年都要守卫边防,无法与亲人团聚,但是,他们有着坚强的品质。几十年前,那些为抗日而牺牲的英雄,也是那么坚强,那么有毅力。他们都是有蜡烛品质的人。

  早晨,桌上那蜡烛已经烧光了,只有在桌上的那些蜡烛液了,我想,蜡烛不但坚强而且默默无闻。

  来到马路上,一个清洁工过来了,她看上去没有穿多少衣服,脸上红红的,但是她却很卖力,扫过的地方没有一点儿垃圾,一尘不染。这不是默默无闻的清洁工吗!现在,已是金秋十日,秋风一吹特别冷,可清洁工呢?她们不畏严寒,从早上很早起床,到晚上很晚回家,为城市卫生做出了自己小小的一份力!我们要做一个有蜡烛品格的人,牺牲自己,只为他人。

  赞蜡烛作文 10

  每当夜晚,万家灯火,都次第亮起来时,蜡烛是那么的不起眼,它虽说没有电灯那么的耀眼,没有霓虹灯那么美丽,但它默默无闻的品质,却让我非常敬佩。

  记得有一次,窗外雨下得特别大,“哗”得一声,所有的灯全部都关了,一下子陷入了无底的黑暗。莫不是停电了?我害怕得坐在凳子上,心里七上八下的`,家里又只有我一个人,我多例哆嗦地摸索着,突然,我摸到了一个像圆柱形的东西,滑滑的,这是个什么啊?啊!会不会是蜡烛啊!我又摸索着,拿到了打火机,把蜡烛点亮了。光明一下子又充满了整个房间,我高兴地手舞足蹈,心里沾沾自喜,我心想:这个蜡烛啊,别看它小小的,圆圆的,但是啊,它的品质却是精美的电灯比不上的。电灯虽美、虽亮,但如果没有了电,就一文不值,只能当摆设,而蜡烛却不然,只要被点亮,它就忍着痛、流着泪,一点点地消失,直至奉献出最后一缕光明……在蜡烛的照明下,我又做起了作业,还给妈妈打了电话:“妈妈,我们这儿停电了,幸好有蜡烛,要不然,今天的作业就完不成了。”妈妈对我说:“是啊,蜡烛就是像黑暗中的一盏明灯,随时地为人们点亮光明,它默默地奉献着,它用自己的生命,换来了一时的光明,它虽然不起眼,但它的品质却是最珍贵的,你也要向它学习,不要一被别人夸奖就沾沾自喜。”

  晚上,睡在床上,我又想起了刚才的情景,我仿佛看到了在燃烧时,蜡烛在说:“加油啊!宁愿牺牲自己,我也要为小主人点亮光明,要低调,不要因为成功了,而沾沾自喜。”我想着,自己以前总是因为考试考得好了,而骄傲,但最后还是落了一个失败的下场。蜡烛的品质不正是我的榜样吗,它的品质不正是我前进的动力吗?我应该学蜡烛,做一个低调,不骄傲的孩子。

  蜡烛的品质,仿佛一颗种子,种植在了我的心里,让它慢慢地在心里生根发芽。

  赞蜡烛作文 11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一句名言,使我想起了蜡烛的用途。

  忆得有一次,我正在津津有味地写着一篇文章,当文章要上高潮的时候,电灯突然灭了,开始我还以为是爸爸不小心随手关了,就向着爸爸大喊:“爸爸,你干嘛无缘无故的把我房间的电灯关了呀?”爸爸惊奇地回答:“我什么时候关灯了,这是停电。”我一听,心怦怦直跳,我真害怕停电,因为这样我就没法写作文了。我朝着厅望去,黑呼呼的,我心想:“这下糟了,真的是停电了,那我还怎么写作文啊!”我急得像热锅上的蚂蚁。正在我急得直冒汗的时候,妈妈出现了,手里还拿了一根点燃的'蜡烛,蜡烛放着光芒。我望着燃烧的蜡烛,望着跳动的火焰,我想这下我有救了。我立刻接过蜡烛,慢慢地走进了房间,继续写作文,过了一会儿,我的文章写完了,我看了看这篇文章,心里美滋滋的,我想:“这都是蜡烛帮助我,不然的话,我还不知道该怎么办呢!”想到这儿,我望了望蜡烛,火苗越燃越旺,而蜡烛却越燃越小,最后小到没有。在它将要熄灭的一刹那,猛地跳动一下,在做了最后一次努力后,终于熄灭了。

  多么伟大的精神啊!它有痛苦,但没有痛苦的呻吟;它有快乐,但没有快乐的笑声;它不愿炫耀自己的光荣,不愿大喊大叫地死去,以博得人们对它的赞颂。它只是默默地燃着,它那美玉般的身体在消失着,你是否注意过它那晶莹、洁净、美玉般的躯体?是否注意过它那桔黄色的火苗?你又可曾想过,这微弱、柔和的一柱光亮,一点温暖,是那燃烧着的蜡烛,尽最大的努力在发挥自己的光和热。它把自己的全部生命都贡献给人类,它无私的奉献精神,就让我想起了“黄继光、狼牙山五壮士等无数英雄,他们为了解放全中国,不惜一切牺牲了自己的生命,他们就是蜡烛的伟大的奉献精神。

  赞蜡烛作文 12

  蜡烛,它虽比不上台灯的光线,电灯的方便,但它却有自己的内在精神。

  记得有一天晚上,家里突然停电,无奈之下,只好借蜡烛来帮忙做功课。可写了一会儿,我便因为在蜡烛那微弱的灯光的照耀下,能瞧得清楚的也没几个字,不仅如此,我的字体还因此写的歪歪扭扭,况且,当我想将它来回移动时,会很麻烦。我因此气得抓耳挠腮。正当我这么想时,无意之间,看到了这样的一幕:那看似微不足道的蜡烛流下的,却是滚烫的泪水;它燃烧的,却是稀有的生命,它在黑暗中尽情挥洒自己全力以赴创造出来的'光芒,不去抱怨人们的谴责,只在感激中度过自己的一生,即使自己被燃尽了,却还是将那些不恭敬的言语当做天边的浮云一样。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊。

  于是,我就对我刚才所想的感到羞愧:明明我在生活中只想着我自己,从来不未他人做出贡献;而蜡烛却不一样,即使别人对它说三道四,它还是默默地向人们付出。

  我赞美蜡烛,是因为它的无私奉献。它燃烧自己,只为照亮别人。

  赞蜡烛作文 13

  我喜欢蜡烛,喜欢它的光明,我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。

  蜡烛,想必人人家里都有吧,在市场上的价格低,买回来后就扔到黑暗的抽屉里,小孩子很淘气,常常被小孩切断身子,大人也不过问。因为蜡烛不起眼,尽管这样,蜡烛还是没有一丝哀怨,没有一丝怨言。

  停电了,人们慌张的找蜡烛,因为他们随处乱放,忘记放到那里了,终于找到一支。人们小心翼翼地把它点着,而蜡烛呢,不计较人们的过失,而用光明照亮人类,直至生命的最后一刻。它被火烧地,身子越来越短,它没有觉得不幸而悲观,而是更乐观的生存,它以自己短短的一生,献出了自己的光和热。

  有人把老师比做成辛勤的园丁,给我们这些祖国的'花朵施肥、捉虫;陈老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但能给我们带来很大的帮助,却耗尽了自己,这帮助,使人永生难忘。您讲课的语言,既悦耳又亲切还激越,悦耳像清澈的山泉,亲切似流动的小溪,激越如奔泻的江流。

  蜡烛,它把一生都献给了人类,在停电时照亮黑暗,老师,她把青春献给了事业,为学生指引正确的道路。

  我赞扬无私奉献的蜡烛,更赞扬像蜡烛的人。

  赞蜡烛作文 14

  蜡烛,长约10厘米,有白,红两种。用打火机点燃后,蜡油便随着时间的流逝慢慢滚落,最后燃为灰烬。虽然它没有其他物品那样显眼,而是很朴素!可这小小的身躯内装着巨大的能量与精神。

  家家都有停电的时候,如果此时还是在伸手不见五指的夜晚,就需要蜡烛来帮忙了。打开打火机,点燃蜡烛,它便无声无息地燃烧起来,为我们带来一时的光亮,直至它变成灰烬。这是一种多么伟大的.精神!它们默默地牺牲自己的生命,而为我们带来光明,最后毫无怨言地变成灰烬。仿佛这就是它该做的一样。这种默默无闻,无私奉献的精神多么值得我们学习!这不禁令我想起了李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不就是蜡烛的精神吗?

  在生活中也有像蜡烛一样的人,他们就是老师。他们每天平地工作着写教案,做课件,为教学做足准备。每天都是早出晚归,忙忙碌碌,还要老孜孜不倦地教导我们,给予我们知识、礼仪,使我们受益终生。而他们却两鬓渐渐变白,为教学呕心沥血,给国家培养栋梁之才,在教学上费去了时光,消去了岁月。

  我们要尊重这样的人:是他们让我们有了知识,有了光明;我们更要学习这样的人,一个默默无闻、无私奉献的人!

  赞蜡烛作文 15

  夜空中划过一道耀眼的电光,紧跟着“轰隆”一声,响彻云霄。我赶紧闪到妈妈怀里,灯突然熄灭了,我惊慌地向外面张望,我和妈妈陷入了黑暗。“唉,一定是哪里的电线坏了。”黑暗中,只听见妈妈无奈的声音,我望了望四周,却什么也看不见。

  这可怎么办?就在此时,我忽然想起了上个星期奶奶生日时用剩下的蜡烛。我摸索着从抽屉里拿出了普普通通,细细长长的蜡烛。从旁边的抽屉拿了打火机把它点燃。刹时,黑暗中出现了一道亮光,我的心理顿时踏实多了。橘黄色的火苗在闪动着,我凝视着燃烧的蜡烛,凝视着跳动的火焰,凝视着它那消逝的躯体,不由思绪万千。

  这微弱柔和的一星光亮,一点温暖,是那燃烧着的`蜡烛,尽最大的努力才发出的光和热,无声无息地把光明送给需要的人们。让我想起了一句话“燃烧自己,照亮别人。”我还联想起来唐朝著名诗人李商隐写的一首诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛无私奉献的精神真让我感动。

  说到无私奉献,我不得不想起那些传授给我们知识,培养我们诚实做人的老师。他们就像辛勤的园丁,为了我们的成长,中午放弃休息时间,辅导我们功课。当我们犯错时,老师淳淳教导我们如何做一个好孩子,这种园丁精神不正也是无私的献身精神吗?

  我深情凝望着蜡烛,想到了我们敬爱的周总理。他南征北战,出生入死。他又夜以继日地工作,还不是为了国家的利益,人们的安康,在他病重之时,还在为人民操劳,关心着国际,直到生命最后一刻。

  当然,亲爱的母亲也像蜡烛,无私地给予我们爱。在我们生病时,她们无微不至地呵护我们,照顾我们。为了我们,母亲可以付出一切代价。

  蜡烛还在毫不吝惜地燃烧着,火苗越烧越旺,而蜡烛却越来越短,越来越短。在将要熄灭的时候,火苗猛地跳动了一下,它做了最后一次闪光后,终于熄灭了。就在我惊慌之时,亮了,又一只蜡烛点燃了……

  赞蜡烛作文 16

  说起蜡烛,我们就会不由自主地想到那瘦弱的身躯和那零星而又微弱的光芒。一旦被点燃,没过多久,就被烧完了,只剩下一些蜡油,它无私地奉献着微不足道的光芒。

  有一次,我和妈妈在一起看电视,突然,屋子里漆黑一片,一看外面,也全都黑了,原来是停电了啊。伸手不见五指的黑暗中,我和妈妈有点不知所措,本来熟悉的路变得那么陌生。妈妈忽然说:“你今年过生日不是剩了很多蜡烛吗,现在刚好用得上啊!”我摸索地走到柜子旁边,找出几根蜡烛和打火机,坐在沙发上,把蜡烛点着了,不知为什么,蜡烛微弱的光带给我一丝安全感,心里暖暖的。

  渐渐地,它本来就瘦弱的身躯更加单薄了,忽闪跳跃的烛光中,妈妈脸色暗黄,下巴分明小了,脸上肌肉也松了,但她依然笑吟吟地唱着生日歌。母亲给予我最无私的爱,最无微不至的.关怀,我伤心时,母亲会安慰我,鼓励我;我生病了,她照顾我;我开心时,她和我一起分享喜悦,一起庆祝。每每听到母亲的声音,就能安抚我躁郁不安的心。此时,我不由得想起一句话“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,燃烧自己,照亮他人,是我从它身上读到的,也读懂了天下所有母亲的心。我默默地许愿,愿妈妈美丽常驻,愿妈妈像水一样温柔、白净、健康。

  每天早上起来,每次放学回来,母亲就会递上一杯温白开,一天都没有落下,母亲说这是对身体好的,可我并没有那么觉得,每次放学回来,总是希望能喝上一杯冰镇的饮料,多么可口,白开水再怎么解渴,也是淡然无味的,没有喝上一杯饮料来得畅快,可母亲送来的总是一杯单调的白开水,美名其曰这是最健康的,可我并不那么觉得,甚至觉得有些厌烦。有次,母亲出去了,放学后,等不到母亲的温白开,心里空空的,却觉得异常的口干舌燥,出去倒了一杯白开水,却觉得淡然无味,总感觉缺了点什么,没有母亲倒的那么有味道,少的应该的是母亲的爱吧,少了一份浓浓的爱意。以后,母亲给我倒白开水,我总会欣然接受,一饮而尽。母亲的爱就是那么平淡,那么默默无闻,那么无私,就如同白开水一样。

  母亲的爱是最无私的,像一挂藤蔓,不管你身在何处,它总是紧紧地牵着你的手,好像一串挂在颈间的钥匙,打开一扇扇忧郁的门窗,母亲的爱,就在眉眼期盼间,浅浅的微笑里,在一杯看似微不足道的水中。

  蜡烛亦是如此,纵容比不上烟花的绚丽,比不上灯的明亮,比不上太阳的闪耀。就像母亲给我的爱,平淡如水,使纷繁更加纯净,也似一首诗,虽乏味但经过修辞后达到一种难以言喻的意境。虽平凡,却又说不出的伟大。

  忽然,屋里一暗,原来是蜡烛耗尽了,只剩下一堆烛油。默默地,又一支蜡烛,被点亮了。

  赞蜡烛作文 17

  蜡烛赞蜡烛是什么?蜡烛是一个过期的照明工具,蜡烛是人们生活中的一颗小小的沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候熊熊燃起,在光明的时候悄悄熄灭,似乎太微不足道了。于是,我们都欠无私的蜡烛一支赞歌。

  蜡烛的一生平平淡淡,白的、红的、绿的,五颜六色的,五花八门。头上竖起一个羊角辫。它的一生,就从这羊角辫上开始。羊角辫上燃起了火苗,这火苗又吞没了羊角辫,开始熔化它美丽的身躯。一滴滴蜡珠犹如一滴滴泪珠,不久就凝固了。古人用美诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊!古人说得一点儿都没有错。

  这蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的.榜样。

  所以,这蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们无私奉献着光明、给予了光明。人们现在生活在电灯走进千家万户的当今时代,就认为蜡烛的作用好像消失了。我可以告诉他们∶“你们的想法是多么愚蠢!”

  在大家小户都停电的时候,蜡烛比电灯有用上百倍,电灯只能放在墙的一角摆着。但是蜡烛就不一样了。玉柱似的它安送西去的灵魂,玛瑙般的它喜迎新诞生的家庭。还有那五彩的它,为人们庆祝生日,象征着又一岁的开始,每一根都代表着幸福、充满着幸福的纪念。学生们在微微烛光下读书,都会感到温暖,幸福。在微微烛光下慢步行走,都会有一个感觉—安适。

  有蜡烛般默默无闻,无私奉献的,有我们大家都敬爱的周恩来总理,尊敬的老师,以及千千万万的为祖国,为家庭奉献的科研学者和匹夫们。他们都是好样的!

  赞蜡烛作文 18

  蜡烛只有十几厘米长,在一些人眼里可能微不足道。但是,看我看来,蜡烛是一种平凡而伟大的力量,蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭。我喜爱蜡烛,喜爱它那种光明。我赞美蜡烛,赞美它那种无私奉献的精神。

  它总会在停电的时候,被人们点亮自己。让后用自己的生命之躯,为人们带来光明。直到在生命的最后一刻,它仍然保持着那暗淡的灯光。蜡烛的医生是辉煌的,从生到死,时时刻刻,分分秒秒,都在为人们奉献着光明,如今有了点灯,蜡烛就失去作用了吗?不。它仍有它的.作用,白色的蜡烛安送着已西去的灵魂;红色的蜡烛迎接新生的家庭;还有那五彩的生日蜡烛,它是一种象征,象征着新的一岁;每一根蜡烛都洋溢着幸福的纪念。在赞扬蜡烛的同时,由不得想起我们那孜孜不倦,和蔼可亲的老师----辛勤的园丁。

  老师,她是多么热爱那份平凡的工作,火苗燃烧着她的青春,她用知识浇灌着我们这些“小树苗”,她用自己的光亮指引我们前进的方向。就如同蜡烛一样,点亮了自己,照亮了别人。一直默默地奉献着。

  一支支蜡烛,默默地存在,又默默的离去。任人点亮,却无怨无悔,默默无语。这正是老师默默无闻,无私奉献的精神写照。

  赞蜡烛作文 19

  有一样物品,它不像鲜花那样以它那动人的姿态获得人们的赞扬;也不像笔筒那样站在桌面上,让人们时时刻刻都知道它的存在。这件物品就是蜡烛。

  如果你仔细观察蜡烛,就会发现它还挺漂亮的。红蜡烛像美丽动人的红玛瑙;白蜡烛像一根洁白的玉柱子;还有那五颜六色的生日蜡烛,给我们留下幸福的回忆。当它点燃时,滴滴蜡泪顺流而下,好像一串串泪珠。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  这是用蜡烛和蚕丝来歌颂赞美无私奉献的'精神。人们赞美它,更因为蜡烛虽小但能照亮漆黑的夜晚,给人们带来阳光,蜡烛的用处的确不平凡呀!

  人们现在都用上了电灯,几乎把蜡烛这个名字忘记了。但一旦停了电,翻箱倒柜地找出它,点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧起自己,照亮了别人。在烛光下读书的人们,还能感受到一丝温暖呢!

  在我们的生活中也有许多具有蜡烛精神的人,他们就是我们的老师!老师把自己的青春无私的给了我们。他们是多麽任劳任怨,多麽平凡,又是多么伟大啊!

  想着想着,我心里好像有一个小小的蜡烛在燃烧,越来越亮……

  小作者行文思路清晰,文章开篇便以对比的方式向读者揭示出描写对象---蜡烛,通过对蜡烛的外形和用途进行描写,表达出小作者对蜡烛默默无私奉献精神的赞美之情。

  赞蜡烛作文 20

  我喜欢蜡烛,我赞美它。

  每当停电,那根细细长长的蜡烛就成了我们家中的光明使者。在漆黑的夜晚,只有这小小的`光芒为我们送来温暖,送来光明。蜡油无声无息的滚落下来,滚入托盘中。它,又短了一半。明明知道自己即将失去生命,但它还是挺立着,燃烧着。为它爱的人,送去温暖和光芒。

  它无私奉献,默默无闻,不求回报,却又最容易被人忽视。这不禁让我想起了为我付出,一直任劳任怨的父母。

  父母就像是蜡烛一样,时间的火苗燃烧着父母的青春岁月,岁月里洒下的是他们的辛劳,他们日复一日的付出。他们为我和弟弟,撑起了美好的时光,而他们却终将渐渐老去。蜡烛的这种牺牲自己,温暖别人的精神,不就是象征了我们的伟大、辛勤的父母吗?

  我赞美蜡烛,更赞美像蜡烛一样无私无畏、默默付出的父母。

  赞蜡烛作文 21

  星期六的晚上,我正在埋头写着作业,可天有不测风云,停电了,我赶忙 找了两支蜡烛,点燃后放在我的作业两旁,于是,我又接着写起了作业。

  时间一分一秒的流逝了,我的作业也快写完了,就在这时,我正准备伸个懒腰,站起来活动一下筋骨的时候,我无意中发现了那两节的不起眼的蜡烛,我又慢慢地坐下来,仔细的观察着这两节矮小的蜡烛,想起了一句有名的是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  是啊,正如那句古诗所说,蜡烛在生活中是那么的不起眼,是那么的矮小,似乎主人赞赏的目光却从来没有光顾过矮小的它,但他却从来不贪图江上,淡泊名利,默默无闻的燃烧自己,照亮别人,无论在哪一个停电的角落,都会看到它矮小的身影,看到他挺身而出,为人们照明,度过黑暗后,人们却从来没有赞颂过他,反而把烧剩下的蜡烛,有扔在了原先的位置,对他不闻不问,但蜡烛却从来不抱怨。

  像蜡烛这样默默奉献的人,还真不少:像老师,老师整天吃粉笔灰儿,为我们讲课,可他们却从来不担心自己的身体,为的`就是培育出更多的人才,为祖国效力;像清洁工,清洁工为城市美化做了许多贡献,他们起早贪黑,不分季节和时间,但他们却从来得不到人们的赞扬。

  蜡烛象征着一切美好纯洁的事物,他们的精神值得我们学习。淡泊名利,是中华的传统美德,让我们一起学习蜡烛的优点,让世界变得更加美好。

  赞蜡烛作文 22

  我喜欢蜡烛,喜欢它带给人光明;我赞美蜡烛,赞美她的无私与奉献。

  “物以稀为贵”,可是蜡烛呢,它价格低廉,家家都有,它总被被人们放在柜子里,桌底下,甚至就是乱扔在地上,被人踩来踩去,但她毫不介意,她

  处处遭到人民的冷漠轻视,可是他没有一丝怨言。

  停电的时候,我们才想起她,点起小小的蜡烛,赶走室内的黑暗,给人带来光明,蜡烛在用生命去履行自己存在的意义。直到最后一刻,他在烈火中得到永生,在黑暗中创造光明,在奉献中得到欣慰,他默默地存在又悄悄的逝去。他不求回报,只是默默的奉献着。这是我要赞美他的原因。

  我们的老师,不是正如蜡烛一样的人吗?他们是辛勤的'园丁,用自己的汗水浇灌着我们这些小树苗,用自己的热情温暖着每一个孩子的心,用自己的光照亮我们前进的道路。

  “烛成灰泪始干”这是蜡烛整个生命的写照,同样也是老师伟大精神的诠释,以后我也一定做一个像一样的人。

  赞蜡烛作文 23

  蜡烛,十分平凡,十分常见,可是,这一个小小的,平凡的蜡烛,却让我产生了敬佩之情。

  在我过生日时,喜欢把蜡烛烧化了,然后把蜡烛的蜡油聚起来,再穿上蜡线,又可以作成一个小小的“工艺”蜡烛,每当这是,爸爸总是会教育我说:“你看,蜡烛多小,可它却无私地付出,你一定要向它学习呀!”起初我还小,不只什么是无私奉献,只知道傻傻地,一个劲地点头,可现在,我长大了,长成了一个少年,懂得了什么是无私奉献,并且发现了许多人也有这中精神,就说我们的班主任周老师把,她天天苦口婆心的叫我们学习,有些同学不认真,她会耐心的`给他们讲道理,我相信迟早有一天他们会“弃暗投明”的,周老师一心为了我们,不求回报,真有点“再苦当自己是二百五,再累当自己是窝囊废”的样子,这不就是无私奉献吗?

  我愿作一根小小的蜡烛,燃烧自己,照亮他人,无私奉献,为世界出一份力。

  赞蜡烛作文 24

  古往今来,有不少文人墨客去赞美蜡烛,今天,我也来说说蜡烛,傍晚,当夕阳隐去,夜幕降临的时候,蜡烛无声无息的燃起,给人间带来一线光明,一丝温暖,只偶尔爆出一两个蜡花,直至身躯燃尽,留下一室蜡香。

  望着燃烧的蜡烛,望着它那跳动的火苗,你是否注意过它那晶莹、洁白、美玉一般的身躯?是否注意过它那橘黄色的火苗?你又可曾想过,这微弱的、柔和的一柱亮光,一点温暖,是那燃烧着的蜡烛,尽自己最大的努力发挥出来的光和热?它毫不吝啬地燃烧着,火苗越燃越旺,而蜡烛却在逐渐变小,直小到没有了,在它熄灭的一刹那间,猛地跳动一下,在作了最后一次努力后,蜡烛终于熄灭了。

  古人云:“蜡炬成灰泪始干。”这是叹息,更是赞叹!太阳有着庞大的身躯,巨大的能量,人们常说它的光充满了阳刚之气。而蜡烛既没有庞大的身躯,也没有巨大的能量,似乎是平凡极了。

  蜡烛的'一生是无偿奉献的一生,只要一根火柴,它便默默燃烧自己,毫无怨言地奉献自身的光和热。给人们照明,这一切虽无惊天动地之处,但正是它的伟大之所在,难道不是吗?消耗自己的生命,为别人添光彩,这恰是蜡烛精神。蜡烛燃烧,蜡油滴滴,火苗闪闪,无声无息把光明献给人们,直到它生命的最后一息……

  蜡烛的精神可贵,具有蜡烛精神的人更可贵!

  赞蜡烛作文 25

  当她生命被点燃时,别幸灾乐祸,那是他在履行一场无疾而终的使命。

  ——题记

  夜里停了电,我在角落里摸索半天,终于找出了满是成灰的蜡烛。抚去它满身尘埃,把它点燃,伸手不见五指的屋里终于变得亮堂起来。

  这是一根身上带着裂缝的蜡烛,就是那个应该是在存放的过程中不慎造成的,除此之外他看起来有些陈旧,他呆在那个无人问津的洛里应该很久了吧?

  他发出的光芒虽然不大,但足以赶走我身边的黑暗。这让我想到了我的父母他们虽然不是什么大富大贵之人,但从来没有让我饿着冻着,我还一直包容我,理解我,不停的为我着想。看着他豆子般大的蜡液从顶部滑落下来,我又想起妹妹无知说过的,那是蜡烛不愿离开这世间而留下的眼泪。

  我的傻妹妹啊,那蜡烛液是他不甘的眼泪啊!那流淌着的,是他一腔只为付出,不求回报的.热血啊!他在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,他默默的存在,又默默的逝去用自己短暂的一生贡献出所有光和热。

  这是多么伟大,多么令人敬佩,社会上还有许许多多的人和着蜡烛一样,默默存在着向社会贡献着自己那份微薄之力,只付出,不求回报。

  桌上的蜡烛还在义无反顾的履行着它的使命,恍惚间,我似乎看到那群人又在默默付出的身影了……

  赞蜡烛作文 26

  蜡烛,在人们的心目中好不起眼、随处可见,是一种廉价的物品。然而,我最喜爱的就是蜡烛,最欣赏的就是蜡烛那燃烧自己,照亮他人的精神。

  蜡烛的样子一点也不惹人喜爱,它有一身红色的大衣,头顶还扎着长长的辫子,还有它那僵硬的身躯。它们总是被人们藏在黑暗的角落里,它常常被调皮的.孩子折断、压扁,常常被人们拿在手里当出气筒,但它无怨无悔。

  只有在停电的时候,人们才会想起它,人们在黑暗中拿出蜡烛点上火,不一会蜡油便大滴大滴地往下流,蜡烛就是这样,燃烧了自己,为我们带来了光明!这不禁让我想起了学校路口执勤的交警叔叔,他们整天处在噪杂的环境中,听到的是那刺耳的鸣笛声,闻到的是那汽车排放出的尾气,就是在这种环境下无论刮风下雨还是日晒雨淋,他们总是无怨无悔,默默地为我们守护着,像那大树一般为我们遮风挡雨!

  这种精神难道不值得我们学习吗?我敬佩它那燃烧自己,给他人带来光明的精神,我更要学习它那默默付出,无私奉献的精神!

  赞蜡烛作文 27

  我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它那无私奉献的精神。

  物以稀为贵,可是蜡烛呢?它很便宜,每个人的家里也都有一堆。它被人类随便利用,被放在蛋糕上,被摔得处处都是,得来的是人们的冷落、轻视,但他们无一丝的哀愁,一声怨言。

  要是人们仔细观察蜡烛,蜡烛也是很漂亮的。当它被点燃时,头顶上的火焰好似国王的一闪一闪的`皇冠,白色的柱体如同华丽的盛装,而垂流而下的液体则是闪亮的宝石。

  停电时,人们就会想到弱小的蜡烛。他们点燃小小的蜡烛。赶走了房间里的黑暗,而蜡烛就是用自己的生命去履行自己的使命,直到最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造光明,在奉献中感到欣慰,它默默地存在,又默默地逝去。

  而我们的老师就是如蜡烛一样的人,他们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们这些小树苗,用自己的热温暖着每一个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向。

  “蜡炬成灰泪始干”,以后我要像蜡烛一样做个无私奉献的人。

  赞蜡烛作文 28

  蜡烛,有人认为它是世界上最平凡的物体,一开始我也是这么想的。可是后来我再也不敢这么想它了,

  这根平凡的蜡烛,只有在停电时,人们才会想到它。

  有一天,我正在写作业,可突然停电了。写了一会儿,我突然想到了我家还有一个蜡烛,我便翻箱倒柜的找了起来。终于在抽屉里一个不起眼的角落里找到了它,随后我又找到了打火机。

  我回到书桌前,将蜡烛固定好,用打火机点燃,一丝光亮迅速从房间里绽放。当我的作业写到一半时,从外面刮进了一阵风,蜡烛的火苗本身就很微弱,风一吹,火苗开始左右晃动起来了。正当我准备拿起打火机将它重新点燃时,却惊奇的发现它竟然顽强的重新燃烧了起来。过了一会儿,我的作业写完了,便盯着蜡烛看,虽然它的身躯在慢慢变小,但是我从他那微弱的'火苗和通红的身体中看到了它的无私,它甘愿牺牲自己,也要给他人温暖和光亮。这种大公无私的精神是多么可贵呀!他不惜一切,无私奉献。

  突然,我想到老师不也是一个像这跟那红蜡烛一样的人吗?他们默默无闻的奉献着自己的青春年华。满头的黑发变成了苍老的银发,光亮的额头和眼角有一条条,一道道逐渐加深的皱纹。老师爱同学,他将自己的全部知识传授给我们,将自己的爱洒向每一棵小树。

  我爱蜡烛,更爱我的老师!

  赞蜡烛作文 29

  蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一根不起眼的小柱子,但它发出的光,使黑暗早已散到九霄云外。

  蜡烛是一生五颜六色,过生日时,它为那些人们带来欢乐和无穷的温暖;在山区中,它把自己的一切化为光明,给山区的`孩子带来幸福;在农村,夜幕降临,它给人们添暖,让他们都洋溢着笑容。

  蜡烛的形状多种多样,有的又短又粗,犹如一个小胖子在跳拉丁舞,有的又细又长,似乎像一个个小孩子在玩叠高高,有的蜡烛好像在向人们恭敬的鞠躬似的。快看,它们烛光闪耀,十分引人注目,果然是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!

  人们办丧事时,它像玉柱似的,脸色苍白,平安的送去西去的灵魂;迎接新生的家庭,快看!它害羞了,脸色渐渐变红,给她们带来欢天喜地;给孩子们过生日时,它们个个高兴起来,亮出自己五彩的身体,给孩子们带来无穷的欢乐。孩子们的欢笑使它们兴奋。

  蜡烛!照亮了别人,却燃烧了自己的身体,我向你学习。

  赞蜡烛作文 30

  长期以来,人们一直用“蜡烛”、“春蚕”来比喻教师。这足以说明教师这种职业具有很强的奉献精神。前不久,笔者看到一篇文章中说:现在已经不流行“蜡烛精神”了,“蜡烛精神”已经过时了。觉得不大赞同。

  首先,教师的职业道德要求我们具有“蜡烛精神”。

  淡泊名利、舍弃追求、默默奉献、倾其所有,为了教育事业永不言累,永不言悔。这就是教师的风范、教师的情怀、教师的精神——蜡烛精神。这也正是师德之所在。一个不具备“蜡烛精神”的教师不管其学识多么渊博,教学技能多么纯熟,都不能赢得学生的内心尊重。正如陶行知先生所言“教师工作的最大幸福就在于培养能够超过自己的学生。”也正如孙志文先生所说:“教师惟有忘却自己的私利,才能够享受住他的工作。”我校有位年近54岁的老教师,虽邻近退休,却仍以饱满的热情投身到教学第一线。家里两个孩子一个在上大学,一个在上高中,经济相当拮据,可她却经常为贫困学生购买学习用品,垫付书杂费。自己晕倒在讲台上不知多少次也顾不上去医治。这不是“蜡烛精神”是什么?也正因为这样,田老师换来的是广大家长和学生的尊敬和爱戴……

  再者,教师的工作责任要求我们具有“蜡烛精神”。

  “最怕误人子弟,而且是越教越怕。”这是一位教学多年的老师发自内心的肺腑之言。当今世界变化太快了,自己以前的知识迅速老化,跟不上趟儿,怕自己的能力不及而耽误了学生。所以教师不得不拼命地工作,拼命地学习。工作比家庭比自己更重要,我们许多老师都是一心扑在教学上,星期一凌晨进校门,星期五深夜回家,吃住在校,以校为家,上课时在工作,下课时在工作,放学时还在工作,甚至夜晚休息时仍在工作。这不正是“燃烧自己,照亮别人”的`“蜡烛精神”吗?

  第三,教师的劳动对象要求我们具有“蜡烛精神”。

  我们教师职业与其他职业不同,我们的劳动对象是“人”,而且是未成熟的人,是正在发展中的人,我们要把他们从“自然人”培养成为“社会人”,这个过程是相当艰巨的。所以,我们的劳动对象也要求我们从事着既要劳体又要劳心的工作,尤其需要劳心。虽然我们现在的教学手段先进得多了,但这并不会因此而改变我们劳动的辛苦性、复杂性、创造性以及社会责任之大的特点。这由此也决定了我们从事教师这种职业需要具有更强的奉献精神,牺牲精神,也就是“蜡烛精神”。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”愿“蜡烛精神”与我们教师同在。

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