跳大绳的作文12篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的跳大绳的作文，希望对大家有所帮助。
跳大绳的作文 篇1
一天中午，阳光明媚，小猴和小猪出去玩。小猴提议玩跳大绳。可小猪却提出疑问：我们两个人没有办法玩呀？
过了一会儿，小猴想出了一个办法，说：“小猪，你拿着绳子这一头，我再把另一头绑在那棵碧绿的大树上，我们就可以玩跳大绳了。”小猪听了拍手叫好。
说干就干。小猴快速地将绳子一头紧紧地绑在树上，开始跳绳了。这时，一只可爱的小白兔蹦蹦跳跳地从河对岸走过，他看见对面的小猪和小猴把大绳绑在大树上，就急忙朝着对面大声喊“住手，你们不能把把大绳绑在树上，这样会伤害到树木的。”玩的正开心的小猪和小猴听到后，羞愧的'赶紧解下绳子。小兔走过来说：“来，我和你们一起玩跳绳？”
小猴开心地拍着手说“好啊，好啊！”
后来它们玩累了，想去别处玩玩。它们来到一条小河边。河水哗哗地向前流着，小兔子犯了难，说：“我怎么过去呢？我不会游泳啊！”
大家急得一筹莫展，这时小猴子灵机一动，想到了办法。它兴奋地说道：“我们可以去河对岸的小树林里去找一块木板搭在河上，小兔子就可以过来了呀。”于是，小猪和小猴去森林里找木板了，费了小猪和小猴好长时间才找好，又费了它们九牛二虎之力才把木板搬到小河边。接着，她们俩一起把木板小心翼翼的放在小河的两边，这样小桥就搭好了。看见搭好的“小桥”，小兔子高兴得一蹦三尺高，开开心心地过桥了。
过了桥的小兔子终于和小猴子，小猪可以一起玩起了大绳。小兔和小猪用力的甩着大绳小兔子在中间开心的跳着。
跳大绳的作文 篇2
不知道为什么。最近几天突然喜欢上了跳大绳。但是我不会跳，但是看着他们热血沸腾的跳，我真的很想跳，但是我总是打不到心里的阴影。胆小。我一直不敢跳。我一般只在死绳上跳。现在我很担心。我总是认为我再也不能跳过这条大绳子了。
直到有一天，我把这件事告诉妈妈后，妈妈说不要怕。每个人都应该试着做一些自己害怕的事情。于是她拿着我的跳绳让我和一个阿姨一起跳，慢慢的我就能跳过去了。这对我来说是一个巨大的奇迹。想到那天晚上还笑得合不拢嘴，我就睡不着。总觉得心里满满的幸福，不想睡觉。回想那天晚上的锻炼，真的流连忘返。但是有一点让我有点惊讶。有个老太太和那个阿姨在一起。她一直在看我跳绳，好像在想什么。我不太在乎她，因为我玩得很开心。
今天晚上照常出去锻炼，看到奶奶拿着一根长绳子。她开心的给了我，让我拿着它跳大绳。我妈说绳子至少有五米长！但它太薄太轻，不能扔掉。然后，老婆婆灵机一动，把两根绳子拧在了一起。新的不会变成粗绳吗？是的，为什么我们没有想到呢？于是我们把一根很大的`长绳子对折，然后拧在一起，就成了粗绳子，真的很开心。看着这么重的绳子，估计有三米。一根绳子能跳三四个人，我就成了广场上最漂亮的小妞。
只有我一个人在长长的绳子上跳，别说有多畅快了。但是现在想起来对不对，我不是学跳大绳的吗？而我只跳了两天。熟能生巧。越跳越好，越佩服自己。
耶！一切都需要慢慢积累，否则熟能生巧，越做越好。尝试一切，否则你永远不知道自己有多好。这是我今天学到的。后来，奶奶把她的绳子给了我，因为这样我就可以和我的朋友们一起跳绳了。我已经跟奶奶说了好几次谢谢她了，但我还是想在这里对奶奶说：“谢谢奶奶给我的一根绳子，也实现了我的一个愿望。祝你身体健康，万事如意！”
跳大绳的作文 篇3
“嗒，嗒，嗒……”那是绳子击打地面的声音。“加油！加油！”那是男生们大喊的声音。
两周前的一个中午，我们女生队正在为大绳“8”字比赛紧张而有序地练习着。“286！287！288！”“我们破记录啦！”欢呼声在校园里回荡。
女生向男生炫耀着，击掌声，欢呼声，无处不在。可是好景不长，这几日的练习中，女生队的成绩日渐下滑，男生队队长也为我们而着急，不停地为我们找原因，出主意。
我们也在努力想办法，可依然挡不住渐渐下滑的趋势。直到昨天下午，我们也仍无法恢复到之前的最高水平。“唉！这下完了！”“嗯，我们一定得不了第一了。”“咱们之前明明可以跳很多的！”……各种各样的声音议论着。
不！我们一定可以！既然之前可以，那么现在也可以！这声音一遍又一遍在我的心里回响着。
我们不甘心就这样，每个人心里都憋着一口气。大家利用一切可以利用的时间间隙苦练，加强团队的磨合，给个别跳得不熟练的同学单独加餐练习。
“嗒，嗒，嗒……”熟悉的响声又在耳畔响起。“加油！加油！”嘹亮的'呐喊声又在耳边激荡。
随着那清脆的哨声，绳子在空中飞扬，同学们一往直前，鱼贯而入，脸上都挂着紧张而激动的表情。
寒风在身边呼啸着，而汗水却从我们的额头流下。跑两步，起跳，向前冲，绕一圈……一系列动作要做得无比流利，一遍又一遍。
“现在宣布成绩！……”我们成功了！我们战胜了自己！同学们都开心极了，奔走相告，功夫不负有心人，在我们全体女生的努力下，胜利如期而至，整个班级都沉浸在巨大的喜悦之中。感叹“世上无难事，只怕有心人。”只要刻苦努力就没有克服不了的困难。我们需要这样的胜利，它让我们一往无前！
同学们都露出灿烂的笑脸，仿佛开在冬日里的花朵，带给人些许温馨。
跳大绳的作文 篇4
“加油，加油……”一声声加油声回荡在操场上……而就在那里，曾有多少位选手在那里比赛，曾有多少啦啦队选手在加油……
学校里举办了跳大绳比赛活动，这消息一传，全班乃至全校都沸腾了起来。老师听说这消息之后，立马让我们选队员，抓紧练习。可惜，我没有参加，但我却当上了“计时者”这可更有意义呢！选手们都在用心地跳着，每一个人的心都系在了一起……
时间过得飞快，转眼间就开始比赛了。现比赛的是女生，正所谓“女士优先”嘛！刚才我们班女生在争分夺秒的练习，这次取胜一定不在话下。一声哨响，比赛开始了。我们几个“啦啦助威者”紧张得，并且激动地，连“加油！”都喊不出来了……女生选手们一个一个紧挨着的跳过去，几十秒过去了……“哎呀，绊着了！”有一位选手跳坏了，这让我们更加紧张了……又一声哨响，我们的比赛结束了……结果我们才跳了一百多个，虽说输的很惨，但看到她们红扑扑的脸蛋，我知道，她们已经尽力了！接下来就要看男生了……
男生一个个都跳的很灵活，像蹦豆子一样，这让我们对男生开始放心了。俗话说的好“天有不测风云”恕我“乌鸦嘴”男生魏子林绊了一下绳，这一绊可不得了，这把绳子甩到了“两万五千里远”……这让我们失去了宝贵时间！但男生没有放弃，依然沉着“作战”！不一会儿，比赛结束了……从男生们那满脸笑容，我知道，这个比赛他们比得很开心，虽然还是输了……
激烈的比赛就在欢声笑语中结束了，这次比赛，让我懂得了，我们班的'选手们都是最棒的！都是好样的！都在为班集体争光！虽然没有拿到名次，但是比赛嘛，总是那么残酷，可最重要的是开心和快乐，因为重在参与，对吧！名次不是重要，收获是重要的！因为我们班所有选手们都是“收获满满”回班的！
放学后，我又来到了操场，站在赛场旁。仿佛看见了那激烈的比赛，也仿佛听见了那响亮的加油声……
跳大绳的作文 篇5
学校为了同学们的身体健康着想，近期要开展跳大绳比赛。
比赛的规则是班级所有的同学都要参加，2个同学摇大绳，其他的同学都参与其中。
前期的锻炼开始了，老师挑选2个大个同学，摇动大绳，其他的同学鱼贯而行，一个接着一个八字跳起来。不跳不知道，一跳吓一跳。摇绳的同学站稳脚跟，挥动着胳膊，用力的摇起来，绳子上下翻飞，当绳子接触地面的时候，发出啪啪的声响。其他同学在老师的组织下，一个跟着一个跑着跳。轮到小明的时候，问题出来了，绳子落地啪啪的响，小明的'脚就像钉在地面上一样，身子随着绳子晃动，就是不敢冲绳，小芳鼓励她，：“没有事，你大胆些，往里冲，等绳子在半空中的时候，跑到绳子着地点，在一蹦”尽管是说的明白，可小明就是仿佛脚下生根，不敢往前冲。老师的批评，同学的鼓励，啦啦队同学的加油声，仿佛鼓舞不了小明。她一直在原地，跟着绳子的响声不停的摇摇摇身子。
到底是老师，智高一筹。先让其他同学练习跳绳的速度，老师带领几个4个同学到一边进行练习，不知道老师咋想出高招了，让小明在准备跳绳的过程中，一个同学在小明身后猛地用力一推，小明不由自主的跑到了跳绳中间，轻轻的跳了过去。这下把老师高兴一下子把小明抱了起来……
同学们的班级荣誉感极强，只要是有时间，就练习集体跳大绳，当老师再次到操场领我们练习的时候，老师高兴的说：“我们班的同学像小燕子一样在大绳中间跳跃，太美的画面了”“这只燕子能飞过去，这只燕子也能飞过去……”老师不停的数着。
我们期待跳大绳比赛的时候，我们班一定能赢得冠军。
跳大绳的作文 篇6
时间过得真快啊！转眼间，小学六年的时光就匆匆而去，但是，却给我们留下了许许多多美好的回忆。其中，有欢乐，也有忧愁，有悲伤，也同样有烦恼。这一份感情，伴随着我们成长了六年，是我们一生中最宝贵的精神财富，我们一定要好好珍藏。
在小学六年的时光中，令我非常难忘的一件事，就是在六年级时，我们开展的一次摇大绳比赛。
那一天，在课间活动的时候，学校通知我们：要举行一场摇大绳的比赛。在比赛之前，我们信心百倍，因为我们已经练习了很多次了。比赛开始了，第一场是一般和四班的男生比赛，其中，最数四班的男生厉害，他们连续不断的跳了一百多个。
这使我们目瞪口呆。看到这里，我不禁倒抽了一口凉气：我们班的水平，真的能比过他们吗？第二场，是一班和四班的女生来比，四班真不愧是体育班级，连女生都能连续跳九十多个！我不禁紧张起来。
终于轮到我们班来比赛了！我来充当摇大绳的。我拿起了放在地上的绳子，使劲的把绳子摇了起来。绳子在空中画出了一道道优美的弧线。那些跳绳的同学，镇定自若，把技巧和高度都掌握得很好，绳子一落地，他们就冲进了那一圈圈的弧线之中，猛地跳了一下，身子又稳稳的落在了绳子的外面。另一位同学在接上。就这样，我们竟然跳了一百二十个！
我们班的男生是六年级的'第一名，可是女生却跳得很不好，他们拼尽努力，却才跳了七十二个，是全年级的第二名。就是应为女生，不我们从全年级第一拉成了全年级第二，原本胜利在望，却……
当我们男生跳绳的时候，我们从刚开始的忐忑不安又变得激动不已，士气大振，。可是当女生跳完以后，我们的心情又变得失落起来。
这真是一次难忘的跳大绳比赛啊！通过这次的比赛，我们懂得了运动的重要性。同时也告告诫那些女生：“整天不要光顾了学习，从而放弃了体育。”
跳大绳的作文 篇7
比赛要开始了。可时间过得非常慢，大家都等不及了。
第二节下课，还没等老师开口说拿凳子下楼。我们就拿着自己的凳子直冲楼下，练位置都没有摆好，就立即坐下等老师宣布比赛开始。
比赛开始了，大家都无比兴奋。男生先比赛，然后女生再比。二年级先开始，他们站在比赛的地方，显得有点紧张。我心里想着：不要紧张啊！不要紧张！又没什么大不了。我感觉到我们上场的时间离现在已经不远了。”一、二、三……四十七、四十八。“我不经又紧张起来：二年级就挑了四十八个，那三年级、四年级和五年级该跳多少个啊！我为我们担心起来，担心比不过二年级和其他班。
接下来，其他年级的成绩一个不如一个，五年级跳的都没二年级跳的'多。我们也可能比不过二年级，我失望起来。我又鼓起劲来，身为六年级，应该给其他班做榜样呀！我看看同学，挠挠头，又认真想：一定要为班级取得荣耀！加油！到我们上场了，外表上似乎看不出我的紧张，但我的心跳已经加速，脸在缓缓变热。绳子随着哨声开始了，”加油！六年级！加油！六年级！“听到班里人呐喊，我有了信心。一分钟艰难的过去了，我们完成了六十六个的目标。”哈哈，数字挺吉利的，六六大顺。“我笑道。男生第一肯定归我们了，就是不知女生成绩如何。
女生面不改色心不跳，一步一步的走上场，比起我们，我们差远了。哨声一吹，女生随着绳子的转动跳起来。时间一长，我看的眼花缭乱，只觉得时间过得很慢。女生停了，她们一下都没有跳坏，跳了七十七个。我们既高兴又自愧不如，嫉妒女生跳得多。
几次跳大绳比赛来，我还是头一次遇见这别开生面的跳大绳比赛。
跳大绳的作文 篇8
体育课上，老师让参加了校运会跳大绳项目的选手去练习一下。我便是其中之一。
我本以为是那种往里冲，跳一下出来，接着下一个，在限定是时间内跳的次数最多的为优胜。但却是那种站在里面，同时跳的，这种跳法真是牵一发而动全身啊。一个人卡绳了，所有人都会停下来，这样调整时间就长了许多，难度无疑增大了。
我们先尝试了几次，但每一次都是跳不了几个就会卡绳。这时，有人说：要不喊1、2、3，大家就一起跳，统一一点儿。大家都赞同。又有人举手提出说：我觉得甩绳的人甩的太高了，特别是这边的人。甩低一点，不然很容易卡住脚尖。我尽力吧。甩绳的人想了想说。口令喊起，众人都同时跳起，脚板如同刚被裁剪过的草坪一样平整，次数有显著的提高。
随着时间的推移，问题又一个个慢慢地浮现了出来。跳的过程中，相继有人撞在一起，并且两边的人还是会被勾住脚尖。我们有商讨了起来。两边的`皱着眉头说：不如让高的站两边吧，高的弹跳力好一点。不行！高的反而更容易被绳子绊住。还有人提出了意见。最后，我们逐一实验了一遍。
在实验期间，一个人有点惊讶又有点沮丧地说：哇，那是女生吗？跳那么多。这个发现令我们加紧了速度，并用最好的方案跳了起来。大家的融洽度明显提高，次数也提高着。有人忍不住，大声细数着：1！2！3！有的体力不支，停了下来。最终的结果虽然看起来没女生多，但却先前多了20多个，这是质的飞跃。
一个团队在遇到困难的时候，成员必须各抒己见，才能最大限度地解决困难。这不是一个很好的例子吗？
跳大绳的作文 篇9
12月12日，我们在后操场举行了一次跳大绳比赛。
为了这次比赛，老师可是挑来挑去，从周一到周三，老师都在训练我们，终于，在周三下午，老师挑了十名运动员，五名男生，五名女生。选手们一下课就赶快去训练没有丝毫怠慢这次比赛。
终于到了比赛那天，大家万事具备、蓄势待发。老师让我们剩下的同学去现场观看，去当啦啦队。我们一去到后操场，不禁眼花缭乱。其他选手们一个个身轻如燕，一个接着一个，绳子上没有一丝空隙，一个人刚下去，另一个人就紧跟上去，配合的好不默契。旁边的同学，也在为自己班的选手们加油呐喊。我暗暗为我们班的选手们感到担忧。
该我们班上场了，我们都静静地站在一旁观看。当裁判员一声哨令后。只见我们班的第一个选手像箭一样地冲了出去。接下来，进行的`很顺利，没有一个人坏。老师和抡绳员，抡得越来越有节奏。可是选手们越跳越快，我暗自为他们捏一把汗。他们的脸上许多晶莹剔透的汗珠。我在心里喊着：“别慌！慢点！”可是他们都不听我的，仍是越跳越快。我心里好像有一头小鹿在怦怦直跳。两分钟，一分钟，三十秒，十秒，大绳在天空中画了无数个大圈。最后十秒钟，有几个选手紧张，一直跳坏。终于结束了。裁判员宣布：“五（2）班跳了250个，比（1）班少了3个”。
听了这句话，我们就像打蔫儿的皮球，垂头丧气的回到教室。我们都埋怨选手们，好不高兴。但老师说的话却让我印象很深：“只要大家齐心协力，什么困难也能战胜，这次主要的原因是心里没数，越心急，越跳不好，常说‘心急吃不了热豆腐’，比赛过后，不要气馁，下次继续努力。”
从这件事，我知道了，做什么事情都不能心急，要保持一种乐观的态度，要“胜不骄、败不馁”！
跳大绳的作文 篇10
在我的脑海中有一次记忆深刻的比赛，算得上是刻骨铭心。
那是一个炎热的夏天，我们正在刻苦地练习着跳大绳，为比赛做着充足的准备。因为我们上课铃一响，就是我们班和四年（2）班、五年（1）班、五年（2）班比赛的时候。铃铃铃、铃铃铃，我们听到听到上课铃后开始紧张起来。回到教室老师组织我们到外面站排，这时我看见老师忧心忡忡的样子，我知道了，老师在担心我们班的那几个不会跳的同学。比赛开始了，辛主任让老师选出一名同学挑石子。如果选大的就先跳，选中小的就最后跳，我还不知道是什么意思，结果就选中了一个最大的石子当了先锋。
我们班的对形是按个子的大小排列的`。大个先跳，前几名同学跳得非常好，如蜻蜓点水一般。但是到了才东安跳的时候我心里非常的紧张，因为他的身材很胖、笨拙。只见他慢慢地跑过去，当绳还在他头上的时候就抬起脚来，可当绳到脚边的时候，他的脚却早落地了。全班同学都为他着急。可他由于失败也只好垂头丧气地走到队伍最后，等待第二次再跳。接着就轮到我了，可能是受他的影响，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓励着我自己：不要紧张，我能行，我能行。结果我顺利地跳了过去，紧张的心也终于放了下来……
我们班一共跳了284个。（2）班跳了298个。五年（1）班278个。五年（2）班313个。我们班名列第三。回到教师我们都很伤心，几个女同学还偷偷地抹着眼泪。老师安慰我们说：“同学们，输了比赛不要紧，我们已经尽力了，在精神上我们是赢家。”听了老师的话，我们的心好受了很多。
那场比赛至今我还记得清清楚楚，那颗失败的石子我还留着呢，借以鞭策我永远向上。
跳大绳的作文 篇11
小时候经常听妈妈讲在大绳上跳舞的乐趣。最近，学校里的学生经常在课间跳绳。我也觉得跳上大绳想学很有意思。
有一天放学，看到好多同学在大绳子上跳，想试试，就去排队了。我站在队伍里，看着前面的同学跳得很好。我认为跳绳很容易。没想到轮到我的时候又跳了。我想跳进去，但是腿好像被钉住了，不敢进去。同学们在喊加油，我却抬不起腿。终于，我闭上眼睛，硬着头皮钻了进去。我害怕被绳子击中。我一直缩着头，弯腰，差点被绳子绊倒。终于，我跌跌撞撞的走了出来。
从那以后，我经常在休息的时候练习跳大绳，渐渐的`我也敢进去了。但是由于某种原因，我总是被绳子缠住。我以为同学是故意绊倒我的。我很生气，决定回家去练跳绳。
但是，爸爸妈妈虽然抖绳，我还是会被抓。有一次，我忍不住大喊一声，“我好烦！真是一坨屎！每次都绊倒我！我再也不跳了！”说完，他怒气冲冲地走了。
第二天，我又看到一些学生在大绳子上跳。我很羡慕，突然想到“别人能做的我就不能做吗？”如果我继续练习，也许我可以学习。“所以那天放学后，我去练习在大绳子上跳，问我爸妈为什么我会被绳子缠住。我妈让我跑进去的时候从中间跳过去。绳子扔过来的时候是中间最低点，我跳过去就不会被抓住了。按照我妈的指示，我每次都跳到中间，练了几次，最后有一次没被绳子抓住就跳过去了。我成功了！当时心里高兴得忍不住抱着妈妈大喊：“我要跳！“我旁边的小狗都叫‘汪汪汪’。
通过这件事，我明白了无论我做什么，只要有耐心，坚持就一定会成功。
跳大绳的作文 篇12
在我的脑海中有一次记忆深刻的比赛，算得上是刻骨铭心。
那是一个炎热的夏天，我们正在刻苦地练习着跳大绳，为比赛做着充足的准备。因为我们上课铃一响，就是我们班和四年（）班、五年（）班、五年（）班比赛的时候。铃铃铃、铃铃铃，我们听到听到上课铃后开始紧张起来。回到教室老师组织我们到外面站排，这时我看见老师忧心忡忡的样子，我知道了，老师在担心我们班的那几个不会跳的同学。比赛开始了，辛主任让老师选出一名同学挑石子。如果选大的就先跳，选中小的就最后跳，我还不知道是什么意思，结果就选中了一个最大的.石子当了先锋。
我们班的对形是按个子的大小排列的。大个先跳，前几名同学跳得非常好，如蜻蜓点水一般。但是到了才东安跳的时候我心里非常的紧张，因为他的身材很胖、笨拙。只见他慢慢地跑过去，当绳还在他头上的时候就抬起脚来，可当绳到脚边的时候，他的脚却早落地了。全班同学都为他着急。可他由于失败也只好垂头丧气地走到队伍最后，等待第二次再跳。接着就轮到我了，可能是受他的影响，心里忐忑不安，但我一直在暗自鼓励着我自己：不要紧张，我能行，我能行。结果我顺利地跳了过去，紧张的心也终于放了下来……我们班一共跳了个。（）班跳了9个。五年（）班个。五年（）班个。我们班名列第三。回到教师我们都很伤心，几个女同学还偷偷地抹着眼泪。老师安慰我们说：“同学们，输了比赛不要紧，我们已经尽力了，在精神上我们是赢家。”听了老师的话，我们的心好受了很多。
那场比赛至今我还记得清清楚楚，那颗失败的石子我还留着呢，借以鞭策我永远向上。
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