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精选教室里的作文600字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的教室里的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教室里的作文600字 篇1
"哈哈哈，哈哈哈……"教室里传来了阵阵笑声。你要问我们干什么？好，我告诉你吧，我们正在举行“笑话比赛”！
由于别的年级要考试，没有下课铃，我们便一下子上了1个小时的课，同学们都昏昏欲睡，无精打采的。老师见此情形，就说：“同学们，我们来一场“笑话比赛”吧！”“好！”刚刚还昏昏欲睡的同学们一下子来了精神。五分钟后，大家交流完了，开始展示成果。
老师先选到了王海涛，只见王海涛兴高采烈、满面春风的走上讲台，一本正经的给我们讲着：“从前有一个瞎子和一个瘸子，瞎子在前面开车，瘸子在后面看路。忽然，瘸子看见了一条沟，就着急地对瞎子说：‘沟！沟！沟！’但瞎子却听成了：‘go!go！go！”于是瞎子加大油门向前冲去，瘸子看见这幅情形，就更着急的喊：‘沟！沟！沟！’但瞎子依然听成了：‘go！go！go！’便更大油门的向前冲去，最后，他们“咚”的一声掉进了沟里。”“哈哈哈哈！哈哈哈哈！我们笑得不亦乐乎，有的人笑到眼泪都流了出来。
有了王海涛的完美开头，接下来，大家都跃跃欲试，争先恐后，老师挑都挑不过来。最后，老师选到了赵瑾。赵瑾走上讲台，前思后想，终于想到了一个冷笑话，她对着我们说：“今天，我给大家讲一个冷笑话：有一天，小红向小明借橡皮，小明不借，小红恼羞成怒，对小明大吼道，借我块橡皮你会死呀！小明无奈，就将橡皮借给了小红，第二天小明就死了。”教室里顿时鸦雀无声，但接踵而至的`就是响彻云霄的笑声，好像要把屋顶掀翻一样。
这一天，我们过得很快乐。我相信，这笑声一定会伴我们左右，与我们形影不离！
教室里的作文600字 篇2
星期五，下午最后一节课是自习课，老师布置了作业和自习课要完成的学习任务之后，便离开了教室。
同学们安安静静地开始埋头写作业，教室里安静极了，我很快完成了练习册上的习题，正准备预习一下星期一要讲的新课。这时不知从那儿飞一个纸团掉到我的书桌上，我拿起纸团，打开一看，上面清楚的写着几个字：哥们，练习册借我抄抄。一看那字迹，我便知道是大胖子佳豪扔过来的纸团，这家伙平时上课不认真，还总想着不劳而获，我才懒得搭理他。
于是，我把纸团扔回给他，谁知一个不留神纸团砸到正在写作业的梓豪的头上，梓豪扔下笔瞪了我一眼，捡起纸向我扔了过来，纸团没有砸到我却扔到了一个女生的脸上，女生痛得哭了起来，梓豪见砸中了女生的脸，不由得咯咯大笑起来，这下可不得了，班里女生被惹恼了，她们边安慰那个被砸哭的女生，边捡起地上的废纸，团起纸团来，然后向梓豪发起了攻击，一场混战开始了，打斗的“武器”满天飞，桌椅东倒西歪，教室里乱作一团，闹得乌烟瘴气，我左闪右躲地避纸团的攻击，可怕的纸团飞来飞去的'，一个不留神，我还是被一个纸团打中了嘴。
我回过头一看，佳豪正得意地冲我笑呢！很明显这个纸团是他扔过来的，哼，这可恶的家伙，翅膀长硬了，会飞了，居然先下战书，那就别怪我不客气了。我拿起纸团向佳豪扔了过去，佳豪太胖目标太大肯定躲不掉，一下子便被砸了个正着。这场战争中，佳豪挨砸的次数最多，最后他不得不躲到课桌下。
正当同学们玩得忘乎所以时，突然有人大喊：“老师来了。”同学们连忙回到自己的座位上坐好，拿起书装模作样，老师一进教室，看见教室如此混乱，气得直冒烟。望着老师铁青的面孔，同学们吓得面如土色，结果大家一定可想而知。
教室里的作文600字 篇3
生活犹如一个万花筒一般五彩缤纷，有很多事情，我现在仍记忆犹新，我就给大家说说我生活中一件难忘的事情。
有一次，在学校里的一节语文课上，老师正在讲解试卷。老师忽然提问同学，这一题班里会的人很少，恰巧我会这一题，我的同桌一边指着我，一边扯着嗓门大喊：“老师，她会。”我一把用手捂住她的嘴，又连忙用手捂住我的试卷。“叮叮叮，下课时间到了。”真是天助我也，我们这节课下课正好要做操。我对老师说：“老师，我先去做操了。”说着我就跑了出去，幸好我机灵地把试卷折起来放进了袖子里。
下午第一节课是语文老师的课，我在窗户外看见老师又在准备接着讲那张试卷。我刚进班就听老师说：“倪蕊欣，快来写出上午那题的答案。”我还没坐到位子上，就又跑了出去。只留下一句：“我先去上厕所。”直到下课我才回来，没想到语文老师把我叫去办公室，上来就开始审问我。“你为什么不肯上台?”老师严厉地问道。“我……我不敢……我不敢上台，我怕同学们嘲笑，我怕回答错了。”我紧张地回答……老师最后说了很多鼓励我的话，我自信地离开了办公室。
到了第一节课，语文老师又让我上台。同学们都以为我还会找借口，让他们没想到的是我竟然慢慢地走上了台。我拿了一根粉笔，在黑板上用力地写出了正确答案并大声地说了出来。顿时教室里响起了一片掌声，我在台上享受着同学们给我的掌声，我再也不觉得胆怯了。
这就是生活中令我难忘的一件事，通过老师给我的'鼓励，同学们给我的赞赏，让我的生活越来越精彩!
教室里的作文600字 篇4
有两只老鼠，一只叫阿丑，一只叫阿坏。他俩已经好几天没有吃饭了，肚子扁的像张纸。
这天晚上，他俩出来觅食，可是找了半天连一块面包也没找到。这时，阿坏想起他们的妈妈去学校偷了好多东西，就对阿丑说：“咱们去学校吧，那里也许有一些好吃的。”于是，他们俩就向学校走去。
刚到学校，阿丑就用他那灵敏的鼻子闻起来，他俩走到4﹙2﹚，忽然阿丑闻到一股香味。“里面一定有好吃的，”阿丑坚定的.说。他俩哧溜一下就钻进教室，教室里有许许多多好吃的，有面包，有牛奶，有糖果，有饮料，还有同学们吃剩下的干脆面。阿坏高兴地说：“今天咱俩可以吃个饱了。”说着，就狼吞虎咽吃起来。不到一会儿，他俩就吃得肚子圆滚滚的，走也走不动了，但还剩下一些东西没有吃完。这时，阿丑想起了妈妈，就对阿坏说：“阿坏，咱俩虽然吃饱了，但是妈妈还饿着肚子，不如咱们把剩下的东西带回去给妈妈吃吧！”于是，他们找了一个大袋子，把剩下的东西装进去带回了家。
第二天早晨，同学们来到学校，发现教室里到处都是老鼠咬过的痕迹，就议论纷纷起来，一个同学说：“以后，我们一定要爱惜粮食，再不能让老鼠来偷吃东西。”
“那还不简单，以后有吃剩下的东西，就把它扔到操场上，那不就行了？”一个男同学说。
“那可不行！”大队长说，“如果把吃剩下的东西扔到操场上，那老鼠还会到操场上去吃。以后，我们一定要爱惜粮食，把带来的东西都吃完，如果实在吃不了，可以带回家保存好，”听了大队长的话，大家都决定再也不浪费粮食了。
第二天晚上，阿丑和阿坏又来学校偷东西吃，可是，他俩发现教室里一点吃的也没有。这回，小老鼠阿丑和阿坏只好垂头丧气地回家了。
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