猜猜我是谁作文14篇
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猜猜我是谁作文

时间:2023-06-04 07:10:13 推荐作文 我要投稿

猜猜我是谁作文14篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的猜猜我是谁作文,欢迎大家分享。

猜猜我是谁作文14篇

  猜猜我是谁作文 篇1

  “解落三秋叶,能开二月花”。“过江千尺浪,入竹万竿斜”。小朋友 ,我是谁?猜不出来吗。请中我往下讲。

  我特别爱跳舞。我在树叶上跳舞,树叶沙啦啦,好像在为我伴奏;我在水面上跳舞,良好一层又一层,好像在给我打“节奏”;我在天空中跳舞,风筝高兴的和我一起舞蹈;我在小花上跳舞,小花骄傲得展开花瓣和我一起舞蹈。

  我还特别爱唱歌。冬天,我唱着呜呜寒冷之歌;夏天,我唱着沙沙的绿叶之歌;春天,我唱着喳喳的'鸟鸣之歌;秋天,我唱着呼呼的落叶之歌。

  有时候,我很暴躁。我奔到陆地上,把大树连根拔起,把汽车抛到空中,把楼顶掀开,把楼房推倒。我跳入大海,把轮船掀翻,我用海浪淹没小村庄;我跃入空中,把小鸟卷在飞机上,再把飞机从天空摔到地下,让它粉身碎骨。

  有时候,我很温柔。我看见人们非常热,就吹一口气,让他们凉快一些;我看见小朋友在放风筝,就吹一口气,让风筝飞得更高;我看见柳树姐姐漂亮的头发,就吹一口气,让它的头发飘起来,它的头发就更美了;我看见帆船走不动时,我就轻轻地吹一口气,使它飞快地跑起来。

  小朋友,你知道我是谁了吗?远在天边,近在眼前。我就在你身边呀!

  猜猜我是谁作文 篇2

  一张纸上,画着一位盘头的小女孩,在那画着一个水果的运动衣上,写着一个绿字,你猜我们在干嘛?没错,我们正在玩猜猜我是谁的游戏。

  老师说完游戏规则后,拿出一张方方正正的纸,要求我们画一个人,啊?我傻了,这可咋画?要是把人画丑了,那人家会找我算账的。

  “停!”老师一声下令,就把纸强行收上去,接着,老师神秘一笑,然后举起一张纸放在胸前,好像那张纸是她的宝贝,小心地看了一眼,“天哪!”老师用手捂住了脸。“给我看看!给我看看!”同学们都踮着脚想看看,老师把画高高地举起,“哇哈哈哈哈哈!”同学们有的捧着肚子笑得肚子都痛了,有的趴在桌子上用手使劲敲桌子,还有的竟然躺在了地上!我侧脸一看,哎呀,这还是人吗?长着猪的.尾巴,长着猪的身体,只有头有点像人,大大的眼睛前有副眼镜,长着刘海。老师调整了一下姿态:“谁带了猪?”同学们都指向小刚,原来,这画是小刚画的,小刚笑了一笑,大声叫道:“是老师!”老师哭笑不得,小刚怎么会把老师画成猪呢?我们哄堂大笑!

  时间过的很快,游戏结束了,教室里充满了欢快的笑声。

  猜猜我是谁作文 篇3

  我是什么呢?呃……不好说。

  有人说,我是宝贵的,有人说,我是平凡又伟大的,有人说,我是最长久的,我好像很神秘但又很容易流逝。

  我总是穿梭在人群中,我是友谊的`桥梁,我也是拥抱的母亲,我也许每时每刻都跟随着你,因为我能让世界温暖,也能让你成为一个被我所拥抱的精灵。有时我来源于父亲或母亲,有时我来自亲戚,有时我来自朋友。我是最神圣但看不到摸不到的一个神秘的小可爱,被我所包围,你会感到温馨,我来自每一个人的心灵。

  也许你对我很陌生,也许你对我很熟悉,因为我会在你不注意的时候,偷偷地,悄无声息地溜进你的胸膛,使你在我的世界中玩耍,说到我的用途,那就多了,听我慢慢为你说……

  你可别看我看不到摸不到,但我的力量可大了,你可明白什么,是亲情,我能让欢乐幸福在家庭中流淌。我让人类有一段永不停顿的感情,我让友谊在世间流动,我用自己的小力量保护大世界。但我也有不好的一面,我往往会成为溺爱,呀!我差一点透露我的身份了,我想肯定有大哥哥大姐姐有此感觉吧!

  我认为有人已经快猜出我了,既然说我很宝贵,那么你们要如何得到我呢?这很容易,只要你用心,你一定用心去感爱父母对你的关怀,哪怕是一阵叮嘱,一阵啰嗦!请敞开心房,用心灵感受我带给你的温暖吧!

  那么我是谁呢?

  猜猜我是谁作文 篇4

  我是一个活泼可爱的小女孩,个子不高,身材苗条,弯弯的眉毛下面,有一双水汪汪的大眼睛。我喜欢穿一件荧光橘色的`上衣,一条黑色的短裤。

  我喜欢练习跆拳道。记得有一次在跆拳道课上,我突然有点儿头晕,教练连忙想给我妈妈打电话,但是我却拒绝了,因为妈妈对我说过:“在成长的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而废,不可以遇到挫折就逃避退缩,一定要振作起来!”所以我还是坚持上完了那节课。

  我最擅长跳舞。记得有一次,我要上电视表演舞蹈,并且还是我一个人独舞。我用了五天时间熟记动作,又用了五天时间进行排练。在这十天里,我非常辛苦,早上7点起床,晚上12点睡觉,虽然很累,但是我仍然坚持着。

  十天的煎熬终于过去了,我带着一颗“怦怦”直跳的心走上舞台。音乐开始了,我随着音乐的节奏跳了起来。这时我不再紧张,心也平静了下来。舞蹈跳完了,我赢得了大家雷鸣般的掌声,最后还得了一等奖,我高兴极了。感谢这么多天一直努力的自己!

  大家猜到我是谁了吗?

  猜猜我是谁作文 篇5

  猜猜我是谁?猜不到了吧?哈哈,先不告诉你!

  那你来看看我的长相吧!一个小巧玲珑的眼睛,一个中等的嘴,一个全是肌肉的手臂穿着一身蓝色的衣服,灰裤子,一双又细又短的脚。别看我的脚短,但是我跑得快,我非常爱运动,跑步一秒可跑3米到3.5米!

  我是父母心中的儿子,是老师心里的花朵,是祖国未来的发明家,为祖国的汽车带来更多的高科技,我曾经对我妈妈说过上千次了,我要发明一种神奇的雨伞,它是透明的,下雨天可把一个国家盖了,晴天又把伞收了。

  我在中国,令我自豪的是中国有许多有名气的人,比如像鲁迅这些人。有一次,鲁迅有了一枚金牌,马上到市场卖了,买了一串红辣椒,又买了几本书,在寒冷的时候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,结果吃出汗了。我应该学习他的.爱学习的精神。

  我的理想是一位发明家,我现在要好好读书,每天进步一点。每天坚持读十章的书,认真学习,让我走向好作文。

  现在知道我是谁了吧?没错,我就是易楷栋,我是祖国的栋梁,是祖国的“撑天柱”。

  猜猜我是谁作文 篇6

  “这幅画可真丑!这也太搞笑了吧!”402班的教室里传来了一阵阵欢声笑语。原来,我们在玩猜猜我是谁的游戏呢!

  徐老师给了我们5分钟的时间在白纸上画同学。我犹豫要画谁,我的目光落在王奕亮身上,“嗯,就他了。”于是,我奋笔疾书地画了起来。

  “时间到”徐老师说。我刚刚画完,把白纸交给老师。老师收齐后,抽出了一张纸,上面是一个穿着红色衣服,标着23号的人。我心想:不会是我吧?可千万别是我!可老天爷像是跟我对着干。全班的目光看着我,异口同声地喊:“徐烁童!”我看了一眼画,气急败坏地问:“我说,我眼睛有那么小吗?”大家都哈哈大笑起来!我也忍不住笑了起来。

  老师又拿出了第二幅画。小小的眼睛,黑色的衣服。同学们有的'在座位上苦思冥想,有的已经有了答案指着王奕亮:“是他,是他!”还有的在座位上嚷嚷:“不对、不对,应该是张林!”正当同学们吵得沸沸扬扬之时,陈浩举起了手,公布了答案:“是刘明。”

  老师又拿出第三幅画。咦?这不是我画的吗?我自言自语道:“他们能猜对吗?我会不会画得太丑了呢?”就在这时,张然抢先一步大喊:“赵奇,是赵奇!”

  这次活动课,可真是好玩,要是有机会,我还要再玩几次!

  猜猜我是谁作文 篇7

  当冬天来临时,当寒冷降临时,我也悄悄地来了。

  我身着白装,象一朵漂亮的六瓣小花,当我来临时,大地便批上了白色的长袍,树木也盖上了白色的毛毯,房顶上白色一片。

  我最喜欢到哈尔滨做客,那儿有好多好玩的东西,那儿的.环境最适合我。可我一点也不喜欢海南岛,因为那儿一点也不适合我,要知道,我最最怕热了。

  我初到人间时,长的并不大,也不密,就像柳絮随风轻飘,随着风姐姐那越来越大的力度,我也越来越大,越来越密,就像织成了一面白网,又像绵延的帷幕。

  我有时调皮得就像个娃娃,一路上,与朋友谈着话,迟迟不肯落到地上,有时我也很文静,带着自己的梦想,就这样,飘悠悠地落下来。

  我是极嘉的舞者,没有伴奏,没有欢呼,我就穿着白色舞裙,翩翩起舞,有时,我会拉着伙伴一起,跳着《小天鹅舞曲》,跳着《胡桃夹子》……

  也不知道是谁那么细心,为了衬托我那窈窕的身材,将舞台的背景设成了蓝色,还在上面铺设了蓝色的地毯。

  有时,会把彩灯设为激情似火的红色;有时,会把彩灯设为冰清玉洁的冷色;有时……

  同学们,你们猜出我是谁了吗?

  猜猜我是谁作文 篇8

  我长着一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴巴,乌黑亮丽的头发,常常扎成马尾。我长得挺高,性格开朗,十分可爱。

  我这个人有个缺点,就是太粗心。一会吧10—5=5写成10—5=6;一会把“聚”写成了“焣”,你说我糊不糊涂?有一天,做作业时,习题册里1—2句又看成了1—3句,我找了半天都没找到第三句。后来,我又细心地看了一下题。呀,原来是1—2句,白白费了10分钟。看看后面还有两页,只好叹了口气“自己粗心耽误了自己呀!还有那么多题没做。”

  我还有个缺点:拖拉。有时星期五的作业,一直拖到星期日才做。结果做得很晚。怕挨批评,依然死拼!

  你肯定以为我是一个一无是处的人,那你就大错特错啦!我可不只有缺点,优点也不少呢!我最喜欢的就是看书。我一看书就停不下来,看完一本,再接看一本,没完没了地看下去。有一次,妈妈叫我吃饭,已经叫了10遍,我依然还在看书。妈妈愤愤地说:“这个书虫,她不用吃饭啦!她吃书好啦!”结果到了洗澡的`时候,我还在看书。妈妈没法了,因为太晚,只好让我不洗澡就先去睡觉。当我看完时,我懒洋洋地说:“今天的书真好“吃”!”妈妈杀气冲天地说:“这只书虫,真爱吃书啊!”

  嘻,知道我是谁了吗?

  猜猜我是谁作文 篇9

  我是一个爱踢足球的男生,你想知道我是谁吗?请听我慢慢的给你讲一讲吧。

  我矮矮的个子,一头乌黑的头发,柔顺的贴在头顶上,眉毛弯弯的,我的眼睛很特别,像大海里晶莹透亮的珍珠。我的鼻子很灵敏,什么气味也逃不过我的`鼻子。我的嘴巴能说会道,可是别人都叫我话唠。我有一对大大的耳朵,再小的声音也逃不过我灵敏的耳朵。

  我非常喜欢踢足球,有一次我在楼下踢足球,妈妈大声的叫我:"吃饭了。"我却没有听见,就一直在那里踢足球。过了一会儿爸爸来喊我,走到我面前说:"你怎么还在踢球?你最爱吃的土豆都没有了。"

  我的性格有些调皮,爱笑,有时候也有些内向。

  我有一个优点就是脾气好。有一次我在写作业时,中途我去厕所了,我的作业被妹妹不小心撕掉了,那可是我写了好长时间才写的作业呀!我真想揍她一顿,可是,看着妹妹天真可爱的样子。我的态度也来了180度大转弯,咬牙切齿的我变得温柔起来,笑了笑说:"没关系,我再重新写。"

  金无足赤,人无完人,我的缺点就是马虎,每次作业总有一些因为粗心失误。以后我要改掉这个马虎的习惯。

  猜猜我是谁作文 篇10

  我有一头乌黑的头发,洁白的额头下面的一对眉毛就像月亮一样;眉毛下面有一双明亮的眼睛,还很特别,因为它们一个是单眼皮,一个是双眼皮。除了明亮的眼睛,我还有一个灵敏的鼻子和一张能说会道的嘴。

  我非常胆小,特别是在老师面前。有一次课上,老师要找同学来读一段课文。老师看了看左边,看了看右边,又看了看中间,而我就坐在中间偏后面的地方。看着老师看过来了,我吓得赶紧拿书挡在脸前,心想:可千万别叫我!可老师依然看着我,我紧张得手心都冒汗了。过了一会,终于,老师叫了我同桌的'名字。我如释负重,心想:真是吓死我了,我还以为老师要叫我呢。

  胆小的我还有许许多多的爱好,比如:画画、写字、看书、跳舞等。其中,我最喜欢画画。我本来一点都不喜欢画画,可后来妈妈悄悄给我报了画画班,学了一段时间后,我才觉得画画很有趣。

  我还有许多优点和缺点。先说说我的优点吧!我干什么事情一点都不磨蹭,十分干净利落。有一次,妈妈不在家,说是有事情天黑才能回来,还让我在家看着弟弟。我答应了妈妈,弟弟吃完饭在家里玩,我就来洗碗,洗完就陪弟弟玩。天黑了,妈妈回家看见我把弟弟照顾得很好,还把家里收拾了,特别开心,夸我是个勤劳的孩子。不过我还有一些缺点。我就挑一件说吧。我每次写作业都很马虎,不是抄错题就是写错字,妈妈每次都说我。

  看完这些,你们猜出我是谁了吗?对了,我就是徐庆玲。

  猜猜我是谁作文 篇11

  大家好,我是一个小男孩,长着一头短发,皮肤又嫩又白,脸是一张瓜子脸,还有一双像黑宝石一样的小眼睛,两个眼睛都是双眼皮,眼睛上面有浓浓的眉毛,高高的鼻梁下有一张红彤彤的小嘴巴,身材不高,戴着一副眼镜。

  我的'性格很内向。有一次,我的爸爸下班时带了一个同事回来。我的爸爸说:“叫叔叔好。”我害羞得不敢回答他,只是对那位叔叔微微笑了笑,然后,转身去倒了一杯茶给了叔叔。叔叔说:“真乖。”接着我就躲到房间去了。从门的缝隙中,我听到他们在聊天。就这样,我在门缝里观察着他们的一举一动。看了一会儿,我就坐在椅子上看书去了。

  我有许多爱好,跑步、踢足球、打篮球、跳绳……可我最喜欢的是看书。我还记得一次在大课间时,我在座位上看书,同学却在一旁玩耍、吵闹。可我完全没有被他们影响,一直看到了上课。上课的时候,我把语文书放在了外面,把我看的那本书藏在里面,结果老师叫我起来回答问题时,我都还不知道。最后被老师臭骂了一顿。我还有一些优点,比如勤劳。记得有一回,早上一到教室我就开始打扫卫生,把教室打扰得干干净净的。然后,我还帮别的小组把卫生打扫完了。从那以后,大家都说我是只勤劳的小蜜蜂。

  看完这些,大家猜出我是谁了么?哈哈,对,我就是李伯翰!

  猜猜我是谁作文 篇12

  今天考完数学,吴老师为了让我们放松一下,便带着我们做了一个游戏。

  游戏的名称叫“请你猜猜我是谁?”游戏规则是这样的:一位同学上讲台,面向黑板站着,下面的同学改变自己原来的声音说:“请你猜猜我是谁?”这句话,然后讲台前的同学转过来猜。

  游戏开始了,首先被请上台的.是陈杞同学,他笑眯眯地走上台,笔直地站在那里。吴老师用手指了一下小胡子,小胡子站起身,捏着鼻子,装出一副娘娘腔,说:“猜…猜…哈哈哈!”原来,是小胡子忍不住扑哧一声笑了出来,乐得我笑得弯下了腰。我暗暗地想:小胡子这下完了。果不其然,陈杞同学铿锵有力大声地说:“真相大白的时候到了!那个人就是——小胡子!”同学们哄堂大笑。

  下一个猜的同学是赵子,她走上台,笔直地站着。这时,台下同学举着手,异口同声地喊:“我,我,我!”吴老师指了指丁一,丁一站起来,大声地说:“我是高俊!”赵子呆住了,刚才她没听清,她不耐烦地猜了一个人,大喝道:“车六飞,是你吧!”台下哈哈大笑。赵子一看到这情景,又随口说:“丁一,是不是你?”丁一大吃一惊:她怎么知道是我?这时,丁一的同桌大喊:“Yeah!你猜对了!”台下又大笑起来……

  这次游戏真好玩!下次我还要玩!

  猜猜我是谁作文 篇13

  大家好,新学期开始了,相信大家都不熟悉我,那我们就来玩猜猜我是谁的游戏吧!

  我的眼睛又大又圆,外面还有一副黑色加蓝色的眼镜,一戴上它,世界都清楚了许多。我最不喜欢我的鼻子,因为我有鼻炎,我的鼻子每时每刻都是塞住的,什么气味都闻不出来。我的嘴巴好像是万能嘴,会发出水滴声、蛤蟆声、喝水声……还有俄罗斯弹舌和大家都会的'口哨。我的眉毛像一把断了的宝剑。我的耳朵很大,像大耳朵图图一样,还会“动耳神功”。当这些五官连在一起,使我看起来像一名混血儿。很多人都是这样说的,但我不是一名混血儿,我是纯正的中国人!

  我的身高很矮,但我的力气挺大,扳手腕非常厉害,连我们班的足球队员潘轩羽都扳不过我。

  我非常喜欢素描,我的梦想是成为一名素描画家。为此,我非常努力地学习素描。一次次的失败使我沮丧不已,多少次我都想放弃。每当那个时候,我就会想到成为素描家的梦想,就又有了坚持的动力。现在我的素描画得挺好了,我最好的作品有水壶、大卫、小鸡、小猫、兔子、交叉体、四棱柱和六棱柱。

  说到这大家知道我是谁了吗?对了!我就是张宇晨!

  猜猜我是谁作文 篇14

  大家好,我是一个活泼开朗的小女孩,我长着一头乌黑发亮的头发,额头下面长着两道又弯又黑的眉毛,一双炯炯有神的双眼皮眼睛,一张樱桃般的小嘴。我穿着一条蓝颜色的裙子,裙子中间有一个蝴蝶结,裙子上面还有一把把的小锁,大家都说我非常漂亮,我听了,心里比吃了蜜还甜呢!

  平常我在家里的'时候,我就会帮妈妈做一些家务,比如说:扫地、拖地、洗衣服、擦玻璃、洗碗、整理房间等等。在学校里,只要我一有空,我就会专心致志地看课外书,老师夸我是一个爱读书的好孩子,我听了老师的话心里美滋滋的。

  我的优点就是我的朗读水平特别得高。有一次,上语文课的时候,老师说:“谁来把这篇课文朗读一遍?”我大胆地举起了小手,老师看见我举了手,就让我来读这篇课文。我有感情地读着课文,过了一会儿,课文终于读完了,同学们都佩服的不得了,老师一边竖起了大拇指一边称赞说:“胡珊珊,你的朗读水平真是一次比一次好了,你真是同学们学习的好榜样啊!连马老师都非常佩服你。”我虽然朗读好,但也有缺点,我的缺点就是:有时候我很粗心,虽然我有粗心的毛病,但是我一定会改掉这个坏毛病的,做一名全面发展的好学生,争取一天比一天好。

  你是不是已经猜到我是谁了呢?要是你猜不到的话,那你真是太让我失望了。

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