回忆老师作文(通用15篇)
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回忆老师作文

时间:2024-06-24 13:40:15 芊喜 推荐作文 我要投稿

回忆老师作文(通用15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的回忆老师作文(通用15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

回忆老师作文(通用15篇)

  回忆老师作文 1

  杨老师您是那么的善良,那么的和蔼可亲,平易近人,在和您交流时也没有感到拘谨,杨老师一点也不骄傲,在别人发表见解时,她从不打断,这是对人起码的尊重。

  杨老师对人的尊重那是天地可鉴,因此她尊重别人,别人也尊重她。

  杨老师同样也是坚强的,在学校有时候会进行劳动,老师会通知我们拿干活的'工具,我们就都很听话,全部人都拿来了。活干了一会,老师看我们满头大汗,进了楼不知干什么去了,我们还以为老师临阵逃脱了。结果不一会,老师拿了许多毛巾和纸杯亲自倒上水递给我们每一个人,还拿了毛巾亲自给我们擦汗,我们顿时感到无比欣慰,无比幸福。

  马有失蹄的时候,何况是人呢。有一次我们在上数学课,老师刚进来就脸色不太好,本来这节数学课很简单,可不知怎么了,老师把一个简单的问题想了很长时间,我站起来说是二十六,老师并没有尴尬和不开心,而是认真听取。

  老师还是细心地,对于任何小事从来都是做到最好,不做到最好也要努力。有一次本来就是一件小事,有的人练习册的一角因为做作业过程中压折了,老师很不开心,为这事,她那一天什么作业也没布置,就让我们把练习册压好。长大后才懂得老师的良苦用心。

  转眼间就七年级了,老师谢谢!

  回忆老师作文 2

  转眼间,我进入中学的大门也将近一年了,回忆我的老师。我越来越想念我的老师与同学。他们如天上的繁星,渐渐地由明亮转为朦胧,但是其中有一颗明星,永远在我的心中,光泽永不消退,她便是我敬爱的梁老师。

  梁老师和蔼可亲,想母亲一样关怀着我们。记得二年级的时候的一次集会解散时,由于人太多,我们班的一个女生摔倒在地上,后面的几个人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老师发现后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向医院跑去。后来,梁老师得知她并没有什么大碍,会心地笑了,那笑里除了喜悦似乎还有什么……

  梁老师时刻关心我们的成绩,她并不只把期中期末考试看得重要,而且也重视每次单元测验。如果谁的成绩下降了,梁老师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他进步。

  梁老师不仅关心我们的`成绩,还关心我们的课余生活。2023年的“六一”节前夕,班干部冥思苦想不出节目来,梁老师热情地给我们出谋划策。不久节目编好了,但是没有音乐磁带,梁老师又顶着五月的烈日,不知跑了多少家商店才买到一盘满意的磁带。接着,她又关心着排练,她和我们一起疲倦,一起流汗。“六一”节到了,我班同学那着火红的扇子,在富有激情的音乐下,表演了舞蹈《开门红》。火红的扇子像天上的太阳一样,充满了热情。后来,《开门红》得了全年级第一名。梁老师又笑了,那笑了除了欣喜似乎还有什么…… 梁老师深深地爱着我们,我们也深深地爱着她。这是一幅多么美的师生图啊!这幅师生图化作繁星,每一颗都挂在我的心中,我永远忘不了它们,我也永远忘不了我敬爱的梁老师。

  回忆老师作文 3

  “四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”。这首诗用来形容我的老师,最适合不过。  “十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁”,这便是你吧——林老师,在我求学道路上授予我知识,教我做人,给予我关心最重要的一位老师。  我的老师宛如太阳的余辉。记得一次,我和同桌开小差,您毫不迟疑地点了我的名字要我回答问题。“你来说一下这道题怎么解。”刚刚根本没认真听的我一下子懵了,看着繁杂的数学公式,还有老师那一成不变的招牌微笑,我的心一下子慌了。怎么办,不会解啊!心里做好了被训的准备……,等待唾沫轰炸随时可以爆发的时候,耳边却传来一声平和无比的话语,“好了,坐下吧,下次不要这样了……”对比很是惊讶的我随即投去了一个感激的`目光,又是落到了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑,此刻却似乎笼罩了一层光辉。  一层柔和的太阳的余辉似乎正与那微笑交相辉映,深深锯刻在了我心里。  我的老师待我如慈母亦如严父。有一次我感冒得特别严重,正好我父母又不在身边,您不仅给我买药还带我去看医生;六年级时,我的成绩一直上不去,您多次找我谈话,让我不要紧张……许多往事如风,一阵又一阵地涌上心头,满脑子都是您辛辛苦苦,教育我们的样子。  “蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠,春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。”想起了老师,就想起了您,我的林老师,愿岁月安好。

  回忆老师作文 4

  杨老师您是那么的善良,那么的和蔼可亲,平易近人,在和您交流时也没有感到拘谨,杨老师一点也不骄傲,在别人发表见解时,她从不打断,这是对人起码的尊重。

  杨老师对人的'尊重那是天地可鉴,因此她尊重别人,别人也尊重她。

  杨老师同样也是坚强的,在学校有时候会进行劳动,老师会通知我们拿干活的工具,我们就都很听话,全部人都拿来了。活干了一会,老师看我们满头大汗,进了楼不知干什么去了,我们还以为老师临阵逃脱了。结果不一会,老师拿了许多毛巾和纸杯亲自倒上水递给我们每一个人,还拿了毛巾亲自给我们擦汗,我们顿时感到无比欣慰,无比幸福。

  马有失蹄的时候,何况是人呢。有一次我们在上数学课,老师刚进来就脸色不太好,本来这节数学课很简单,可不知怎么了,老师把一个简单的问题想了很长时间,我站起来说是二十六,老师并没有尴尬和不开心,而是认真听取。

  老师还是细心地,对于任何小事从来都是做到最好,不做到最好也要努力。有一次本来就是一件小事,有的人练习册的一角因为做作业过程中压折了,老师很不开心,为这事,她那一天什么作业也没布置,就让我们把练习册压好。长大后才懂得老师的良苦用心。

  转眼间就七年级了,老师谢谢!

  回忆老师作文 5

  唐老师是我六年级的数学老师,我与他相处不足一年,分别却已有一年多了,但关于他许多事,我至今记得并值得我永远回忆。

  那是我第一次见到他,开学第一天,上课铃响起。门口站着一位高个子的人,他听到铃声走进教室。我瞧见他有着银白黑相间的头发,虽然颜色杂乱无章但都一根根笔直的立着,精神极了,方正的脸上透着红润,他微笑着对我们说:“同学们,我是你们的新数学老师,我姓唐,你们可以叫我唐老师。”接着,唐老师叫我们拿出数学书,开始给我们上课。唐老师嘴里讲着题,自己在六十多个学生之间穿梭,我注意到唐老师上课不拿书的,但是他能清楚地叫我们翻到第几页,声情并茂的向我们讲述上课的内容。同学们坐在下面专心致志的听老师上课,连平时几课上课老爱打瞌睡的同学也做着老师随时抛出的练习题。

  不知不觉间,一个多月过去了,我们迎来了人生中第一次月考。这里考试的具体细节我记不清了,只知道当时数学考的差,为此,唐老师还将叫我到他的办公室。他问我:“伍兰心,你这次数学怎么考的这么差?”我听见数学老师的'质问,心里忐忑不安,用蚊子般的声音回答到:“我不知道。”或许是看出了我的紧张与害怕,他放轻语气询问到:“是不是我上课讲的太快了?你是不是听不懂?你其他科目都很优秀,千万不要让数学拖了你的后腿。”我点了点头,双手紧紧的攥在一起,手心里满是汗。我知道自己的数学成绩不是很好,也做好了心理准备,但是还是很怕这位数学老师骂人。等了许久,见他不再说话,我悄悄地抬起头,便听见他说:“你能把数学试卷拿过来给我看看吗?”我又点点头,又将试卷拿了过来,唐老师接过试卷,将我的错题一道道的看下去,越看眉头拧得越深,他拿着铅笔不停的画着圈。过了许久,他放下试卷,指着题目对我说:“你错的这些题有两道是计算出错,其余的是题意理解错误,你看这一题”老师开始一道一道的教我做题,还举了几个同类型的题教我,经过他这么一讲,我了解到了自己的弱项与易错点在哪里,懂得了如何总结规律,这对我今后在学习的过程中起了巨大的作用。

  六年级下册因为要小升初,每门学科都要疯狂刷题。但是那时我在农村小学读书,班里的同学大多是爷爷奶奶带,没有很多钱用来买资料,所以我们的练习题都是要将老师资料书上的题抄到黑板上,在让同学们抄在本子上做的。身为班长的我免不了要提语文和英语老师们抄题。令我意外的是,唐老师的作业一直都是他亲自操,从不让学生帮忙,作业也是亲自改,不要组长们帮忙。他觉得这样还不够,他为了让学生们用短暂的时间刷到更多类型的题,他让我们写作业时只写答案,不抄题,他自己将题目抄满了后面的四个黑板。

  在期末考试的前一个月,一向按时到校的唐老师缺席了。班主任告诉我们,数学老师这几天身体不舒服,请假三天到长沙去检查。我起初并没有放在心上,只是一天天的在心里期待唐老师能快点回来。这三天里,同学们上课都恹恹的,全然没了平时的精气神。终于到了第三天,数学课,同学们都盯着门口,期待着从那走出我们的数学老师。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟,这是门口走进来一个人,我们都坐直了身板,但在看清来人后,又趴到在桌子上,进来的是班主任,他面色凝重地对我们说:“唐老师查出来好像叫胃肠炎吧,挺严重的,要做手术,学校安排我们班以后的数学课由隔壁老师代替。”听到这一段话,我很惊讶,唐老师的病有这么严重。我才想起,唐老师,这周上课的状态有事有些不对。他那原本红润的脸颊变得惨白无光,上课的时候也没有以前那么活跃了。这些我们竟然没有人注意,谭老师竟然带病上了三天课。我想,如果不是痛的,实在忍不了了,他一定会继续给我们,上课吧!就这样,从那时一直到毕业的这一个月,我都没有再见过唐老师。

  我现在上初中了,我没有他的照片,也不清楚他家的住址,我不知道还有没有可能再见他一面,唐老师是一个平凡的人,他只是中国千百万教师中的一员,但是在我心中,他是最使我感动的一个,我用什么方法来报答他的深恩呢?我将努力学习,不辜负他对我的期望。

  愿唐老师能身体健康,桃李满园!

  回忆老师作文 6

  时间如光,转瞬即逝。眨眼间,我竟从满脸泥污的小女孩,变成了即将离开母校的毕业生。在这美丽的东方红小学里,留下了太多太多美好的回忆。在这里,有何死党的争吵,也有和伙伴的欢笑。时间,替我刻下了一段抹不掉的回忆。即将离开这生活了六年多的学校,离开这朝夕相处的老师,同学们,我的鼻头就禁不住的酸了,眼泪也在眼眶里打转儿。是啊,这东方红小学,就是我的另一个家,在这里有我最亲最爱的人。我很想哭,因为即将离开,离开亲爱的母校,离开可爱的同学,离开——张老师。

  张老师是带了我们六年的语文老师,刚刚来到学校的时候,我看见张老师牵着别的同学的手,觉得好羡慕啊。我仔细的观察着这位老师,张老师有着一双大而有神的眼睛,仿佛能够看透人的心思。我当时就在想:啊,这位老师的眼睛,好漂亮啊。报名的时候,一向大胆的我,面对张老师和秦老师的问题竟然变得胆怯了,连话都说不流利,但张老师说:“没事的,不用怕。”我仿佛,就像是一个在黑暗里呆久了的人,看到了一丝阳光。张老师的话语,照亮了我的心。

  张老师有着她独特的教学方法,总能使人感到焕然一新。她不会直接告诉你问题的答案,她会用她那丰富的语言来一步一步为你揭开问题神秘的面纱。在张老师的课堂中,没有人会觉得无聊,都是聚精会神的听着,听张老师为我们讲解汉字的奥秘,为我们讲解句子的中心。

  张老师的眼睛,总给人一种母亲般的`慈祥,但那慈祥中却透着一种严厉。也许张老师不是很漂亮,但只要你观察她的眼睛,你会有看了一眼还想看第二眼的感觉。不论是好学生还是坏学生,张老师一视同仁,总会把自己的知识完完整整,清清楚楚的讲解给我们,带领我们在知识的海洋中畅游。

  已经记不清是什么时候了,但我总是记得,那是我人生的新一天。我们班优秀的同学很多,开班队会了,一切都已经就绪,可是我们差了一个主持人,这让从小就爱说爱跳的我兴奋极了,明明知道张老师点我的可能是几十分之一,但我还是把小手举得高高的,毕竟,谁不希望出出风头啊。张老师微笑着环视一周,突然,张老师突然和我四目相对了,我的小心脏扑通扑通的跳着:张老师,不会是要点我吧?这时候,张老师笑着说道:“那我就把这个艰巨的任务交给龙静雯了哦!有没有信心做到?”看着张老师笑吟吟的脸,我大声的说道:“有!”这次的班队会十分的成功。班会过后,我也确定了我的人生目标:总有一天,我会让全世界通过电视知道我的名字——著名主持人龙静雯!这是我的梦想,是张老师给了我一个梦想的种子,让我知道了在灯光下侃侃而谈的感觉是多么的美好。

  张老师啊,如果我是一株小苗,您就是园丁;如果我是一个迷茫的人,您就是那盏发光发亮的指路灯;如果我是一间黑黑的屋子,您就是一支蜡烛,照亮了我整个心房!

  老师啊,即将面临毕业,即将离开同学,即将离开您,您会记得曾近有一个叫龙静雯的学生么?将来,如果我走到了天涯海角,在我的内心深处,会永远记得,在小学的时候,有一位老师——张老师!

  回忆老师作文 7

  我上了三年级,换了一个班主任——张卫张老师。可是,我还是想念一、二年级的班主任——王丽娟王老师,因为王老师给了我很多好的记忆。

  在二年级上课时,王老师会让我们玩“成语接龙”游戏;每天只要是最后一节课是王老师的,王老师也会在快放学的'时候读我们全班都喜欢的《鲁滨逊漂流记》;王老师读课文时,声音很好听;有一次我在学校流了鼻血,王老师还帮我清理干净……好多好多王老师留给我的记忆,都深深的印在我的脑海里,永远抹不去。

  王老师还在我们的学校里上课,可是每见到她一次,我就在心里感谢她,感谢我们的王老师!她教育了我们两年,就是为了让我们成绩优秀,我们优秀了,她才会感到欣慰。

  准备开学的那两天,王老师在QQ上突然说要换班主任了,爸爸妈妈告诉了我,我很伤心。

  王老师,谢谢您!

  回忆老师作文 8

  老师是辛勤的园丁,辛勤地培育着祖国的未来,他们再苦再累也无怨悔。

  老师们无私的把所知楚的知识传递给我们,看,那白发已悄然在她那双鬓留下的痕迹。夜深了,我们正在休息的过程中,老师还在灯下批改着我们的作业,老师把大多数的时间都花在我们身上,而对于家庭他们又顾及多少,我们却不知所措……培育着祖国的未来,他们再苦再累也无怨无悔……

  我们的语文老师最值得我尊敬,她姓曾,同学们尊敬的叫她曾老师,在她的课上,同学们认真的听着他的课,做着笔记,曾老师说话算数。如果有同学做错事,她总是给同学讲道理,让同学认识到自己所犯的错误,假如有同学遇到不理解或不懂的题目,他总是虚心的教导他们,直到同学们已经理解或懂得了这道题目为止,曾老师也很关心我们平常的生活,她让我们不能吃“三无”食品。让我们感受到了她对我们的关怀,她这样对待我们,就像对待自己的.孩子一样,对每个学生都是公平的,从不对学习较差的同学有所歧视,她上起课来总是那么轻松、活泼、生动,有趣得让我们都深深的爱上语文课。

  老师在工作上非常认真,同学有困难老师都会帮助学生补习、补课,老师非常热爱劳动,也非常热爱生活,早晨起来来到学校看见我们没有收拾好干净伶俐的教室,就会无可奈何地说:“瞧,你们这帮孩子……”话音没落,老师就拿起笤帚,开始打扫教室。瞧,老师,挥舞着笤帚,一点儿也不怕弄脏她干净洁丽的衣裙,扫完后又拧起拖布把教室和走廊拖得一尘不灰,老师才会露出甜甜地微笑。嘻嘻……

  这就是和我相处三年的语文老师,一个值得我尊敬与敬佩的老师,虽然我们相融很远,可是,似乎我还在读三年级,似乎我还在曾老师的海洋里遨游!

  回忆老师作文 9

  不知多少次,春来夏去,度过一个学期。枫叶红遍,又迎来了一位新老师。再过一年,就分别了。

  而陈老师教了我们4年数学,当上了班主任,教得最久了。如果说谁是最幽默的老师,那就非林老师当选了。

  悦耳的旋律响起,新学期第一节语文课的上课铃打响了。我们立刻回座位,激动地想着新的语文老师会是什么样子的。有同学说,是一个漂亮的女老师;还有的同学说,一定是一个男老师。正当大家议论到高潮时,不知不觉一位年轻的男老师走进了课室…… “啪”的一声响,全班顿时安静了下来,看着讲台上的`老师,鸦雀无声。惊愕之际,不知谁喊了一声:“老师弄丢(掉,那是一位口齿不清的同学)东西了!”哄堂大笑。老师“嗯”了一声,弯腰捡起了地上的黑板擦。结果又是一阵大笑。

  “我姓林,”全班渐渐开始安静下来,“名字不便透露——大家知道叫我什么吗?”大家一口同声大声说:“林——老——师——!”这一下子激起了我们对这位老师的好感,我暗自想道:一定是一位幽默的老师。

  因为我坐在最后,所以趁着老师叫其他同学自我介绍的当儿,我仔细观察起了这位林老师。林老师长着一张严肃的脸,眼睛透出的满是友爱,耳朵小小的,塌鼻子,头发是那种很酷的发型;至于衣着嘛,林老师好像不怎么讲究,一件黑色的皮大衣,深蓝色的裤子,穿着皮鞋。林老师的皮鞋并没有擦得那样亮,但是黑不溜秋的,好像没有洗过的样子。整体上,老师还是挺帅的。

  我正做着发呆呢,后面的同学捅了捅我,我这才回过神来,站了起来。全班的目光瞬间移到了我的身上。我正要开口说话,一看见这样的情形,顿时愣住了。大家这是怎么了,不是自我介绍吗?林老师开口了。“这位同学遇见了一只猴子偷偷把香蕉皮仍在地上,于是走过去,想教训他一顿,所以才站起来了,是不是?”林老师绘声绘色地说着。大家再一次笑了起来我追下了头,脸上阵阵发烫。后面的同学告诉我:“我是向你借铅笔,你怎么站起来了?”原来还没有轮到我!

  “好了,请大家翻开书本第一页,我们学习第一篇课文《特殊的面试》,看一下猴子他们是怎样对待香蕉皮的。” 带长大了回忆这件事,我才知道林老师那是要把我们引入正题,从而开始上课。那一个学期,我上每一堂语文课时都津津有味,直到我转了一所学校,换了一位老师……

  回忆老师作文 10

  那一天清晨,你踏着暖暖的阳光,缓缓走进教室,没有浓妆艳抹,没有花枝招展,只那一举手,一投足,就带着无尽优雅。你浅浅的笑着,淡淡的话语回荡在我耳边,那么轻,那么柔,总是让人如沐春风。

  耳边,似乎还回荡着你的话语:“知道吗?人们都说,可怜之人必有可恨之处,可我却想说,可恨之人必有可怜之处。”

  “你们都是我见过的最善良的孩子,心灵通透,我多们想护住你们的这一份童真,可是,你们终究是要离开我的。”

  “我知道,小学老师是最容易让人忘记的,我不怕你们忘记我,但是,为老师完成最后一个心愿,以后无论发生什么,不要违背自己的`本心。”

  耳旁还在回荡你昔日的话语,那时我不懂珍惜。现在后悔,已追悔莫及,我真的好恨我自己,为何那时没听你的话,让自己迷失。我的老师,我最亲爱的老师,如果可以,我愿你永远没有遇见过我们。你清澈纯洁,不应为我们所染指。我多想在看你一眼,哪怕只是一个背影,可那样小小的心愿,现却成奢望。

  回忆老师作文 11

  不苟求,不放纵。

  ——题记

  在我的人生道路上,我有幸遇到一位好老师。孤独的时候,她给我温暖;受挫的时候,她给我信心;迷途的时候,她给我指引方向......她就是我敬爱的“巧哥”。

  听到这个名字是不是觉得怪亲切的?其实这其中有不少故事呢!

  巧哥智胜拔河

  学校军训组织拔河比赛,我班女生偏多,拔河的共有二十个人,我班女生占了十个,别的班女生只有五六个,力量差距大,我原以为稳输了。

  但是初赛时幸好有巧哥。只见巧哥一个马步扎得稳稳的,使出全身的力气带着我们往后拉,我们一起喊着“1、2,拉!”的口号。人心齐泰山移,我们终于战胜了对方。接着,我们杀进了四强。

  争夺季军的时候,巧哥一脸严肃地说:“我们一定要拿到这个奖,这是对我们努力的肯定,对我们付出的认可.”

  于是我们再次上阵,经过两轮激烈的比拼,我们与对方的比分为一比一,第三轮巧哥号召大家集体往后倒,用体重取胜,结果,我们赢了。在一声声欢呼中,巧哥一个人扶着腰走到草坪上坐下了。

  巧哥鼓舞斗志

  数学第一次月考,我考了130分,心里还沾沾自喜。没想到被巧哥喊进了办公室。

  “刘宣含,你这次的考试成绩虽然不差,但是全班有二十多个上了140分,你要知道自己的.情况,明白你的错误,这样才有助于你学习成绩的提升。”巧哥满脸的恨铁不成钢让我有些震撼。

  这是巧哥和我之间的第一次谈话,至今我依旧记得,从那以后,我对数学充满了兴趣。

  巧哥分别赠语

  因为各种原因,我不得不转学回老家,分别那天,我第一次看到巧哥哭了。

  巧哥平时的严肃早已化成泪水,从红红的眼眶里涌出,流淌在脸上,让我也心酸。

  离开学校的时候,巧哥递给我一封信,让我回家之后再打开。回到家,我迫不及待地放下书包把信从书包里翻出来,洁白的A4纸上写着:

  刘宣含:

  不苟求,不放纵!

  徐巧梅

  看着看着,我眼睛模糊了,短短的六个字里面包含着巧哥对我的希望,我愿用努力去兑现。

  我不知道用华丽的词语形容她,也不想用夸张的手法赞美她,更不愿用传奇的方式歌颂她。我只知道我想对她说一句:“幸会!巧哥!”

  回忆老师作文 12

  在我成长的过程中,遇到过不少老师。曹老师与大多数老师不同,她讲课时不会照本宣科,而是辩证地看问题,向同学们分享自己的看法。

  在一次历史课上,老师正在讲述清朝末年清政府与帝国主义者签订不平等条约时,提到了一个人李鸿章。之后,很多同学都说他就是一个卖国贼,十分可耻。历史书中写到:就是他代表清政府签订了《马关条约》和《辛丑条约》。曹老师却说:“在一开始,我也认为他是一个卖国贼,但是随着我阅读了更多相关的书籍,我才得知,其实他也有自己的苦衷”我对老师说的话有些不解,所以就把问题保留,想在课下找老师答疑。

  下课后,我便拿着历史书跑到老师面前,着急地问道:“书上的介绍说他签订了一系列条约,您为什么还为他辩护呢?”老师耐心地解答道:“李鸿章确实签订了条约,可是他真的愿意签吗?”“难道还有人逼迫他签署条约?”我想了想说道。“没错,”老师叹了口气,说,“其实,这些都是慈禧太后指使的,他又不得不服从太后的命令,所以就硬着头皮签了。而且他的晚年一直是在自责、愧疚和郁郁不得志中度过的,死后也不得安宁。因此他的经历其实十分悲惨。”听完老师的讲解,我也不禁为李鸿章的处境感到惋惜。我既明白了这段鲜为人知的'历史,也悟出了一个道理:不要完全依赖书本儿,平时要多积累知识。对于书本上的内容要敢于质疑,勤于思考,这不仅是学习之道,更是对自己独立思考能力的锻炼。

  今年,曹老师不再继续教授我们历史。因为她选择了一项更有意义、更有挑战性的工作,那就是去新疆支教。那里的儿童比我们更需要这样优秀的老师。我以后也会继续保持这种精益求精的态度。

  愿曹老师在新疆教学顺利,保重身体,早日归来!

  回忆老师作文 13

  在我的小学里,最不能使我忘记的我们的班主任。她姓区,算不得很高,鹅脖子托着尖尖的下巴,最不能叫我遗忘是她那双眼睛,浓密的眉毛和修长的睫毛尽力遮掩着她的眸子,可还只能挡住一小部分,那目光就打量着我以及整个世界。这道目光并非一把锐利得发光的短匕首,叫你受惊;也不是婴儿的好奇单纯;更不是母亲的手抚摸时的柔和与温暖,它仿佛存在一瓶调和液,集三者之中,于是一双黑暗中的探照灯打在我的身上。

  她是爱美的。不过这是存在于广大女性的,又不算是优缺点,只依稀记得粉底是涂得均匀的;眉毛是画得比画眉还标致的。她讲课或是讲话甚至站着、走路、上楼梯,右手都是半握式拳头,在左手的“U”上,应该是一种淑女象吧。她不爱写黑板字,她曾说过:“你们知不知道写粉笔字是要老化脱皮的。”不过有重点的时候,她也是会写的,她也说过:“我愿意写粉笔字了,你们就应该知道这个东西是有多么重要。”不过好像每一课她都写过。

  她应该是很器重我的。所以她也不止一次地找我谈话。操场上、办公室里、教室里、校门口,以及放学时、课间时、上课时、午休时。其中最令我印象的莫过于“我是想让你当班长和大队长的。”这等人物在我们班有且只有一个,目前在省实。他是一个真正的才子,情商也高,他母亲是全校语文组长。

  她对我谈话时,我是抬头望着她的,我现在才知道低头看地板才是更加尊重人的。我没有像我们班的女班长,她就按照看地板的方式来倾听的。我就深切感觉到那聚光灯,把我点燃了,一直透到骨头里,直达我的灵魂。这深邃的目光是我永远不能忘的,因为我所回馈的,只有失望。

  她也安排给我各式各样的同桌,有学渣,也有学霸,然后我们一起在课上玩耍,在课下讲话。

  我的作文是很差的,如同现在一样。之前每次一发下来,必然是红通通的一片,密密麻麻的都是区红笔写的文字,批注、方法、不好的`地方,多余的地方。有时一次作文,别人能写六七百字(三四年级),我却连400字都凑不够,我都是依靠涂字,让一行刚好只有一个字拼出来的。她看到别人的文章,基本不用动笔,无法再下手,因为已经非常完美了,差不多成型了,她这时就会往后靠,很轻松的样子,然后边点头边看第二遍。

  看我的文章,很快就皱起眉头,眯着眼,伏下身子,一个字一个字盯着看过去,然后又拿起手中的笔,涂涂改改。这样,就算我的文章比别人的短小“精简”许多,就算别人的文章她要看两遍时,但我的文章所花的时间是别人的两三倍。

  她讲的课是没有现在的语文老师讲的好的,但我的作文终究有了起色,我也终于考试只扣0.5,成了范文了,虽然只不过是少数,但我还是十分愉悦的。不过以前注重于文笔、手法、修辞,现在注重于内容、题材,我还是被淹没,但不算太差罢了。

  那时候沉迷于“王者”里,因为她特点鲜明,便想象着她是其中的一个角色,拿着个语文书来拍人,然后读里面的诗、文章、名言警句,然后语文书,然后便和同学设计边笑。

  现在离开了,也没时间去看她,小学的期末考试早,换句话说,他们在上学时我们了定也在上学,但放假时我们不一定会放假。但我还是希望她现在好好的。

  回忆老师作文 14

  人生道路上,总会有一些特别的回忆。而那次到别的回忆始终是那样难忘。

  那是2年前的一个冬天······

  寒风吹起了雪花,大雪覆盖了大地。街道上几乎没有人,而学校里却充满了欢歌笑语。我始终高兴不起来。我的心情像被云朵盖住了,不是白云而是乌云。因为,那天早晨道别学校,离开学校的`日子。

  我的心里难受极了。当第三节课时,妈妈来了。我知道我要离开了。当妈妈带着我走到老师面前的那一瞬间,我的泪水流了出来,那泪水不是甜的,而是咸的。

  老师见我哭了,对我说:“钟文轩同学别哭,你虽然离开了母校,但是我们大家都会记住你的。”此时此刻我觉得老师是无比的伟大。

  我一定会记住老师的话。老师,我要对您说:“我一定会记住母校的,无论走到哪里,我都不会忘。”

  回忆老师作文 15

  时间如流水,如疾风,是那么的快。转眼间,我已小学毕业一年多,正读8年级。但是,我常常会想起我的小学语文老师。

  她40岁左右,粗细不匀的皱纹爬满了她的脸,显得很苍老,她很少笑,在所有人眼中,他是一位严厉的好老师。

  在我小学1-2年级时,我根本就不知道自己到底是怎么过来的,只记得我很少找同学玩,也很少有同学和我一起玩,老师也对我莫不关心,我就这样闷着读了2年,成绩中等。

  可是,就在刚踏入三年级的门槛时,我们的班主任换成了一位姓陈的老师,听其他同学说,她很严厉,教的很好。起先,我根本就不在意,想反正还是和以前一样。可是就在刚读1个星期的时候,我彻底改变了对她的看法。

  陈老师叫我们每周写一个周记,来锻炼我们的写作水平。当时正赶上亚太市市长峰会,于是,我便吧我在电视上的所见所闻按照以前的写作方法写了一篇作文。

  一周过去了,周五时,是评讲周记的一堂课。陈老师拿着一张名单,郑重其事的对我们说:“下面请写得好的同学上来念你的作文。”刚一说完,就念到了我的名字,我大大地一惊:她刚才念到我了?怎么可能,以前老师重没说过我作文写得好。正在这时,周围的同学也提醒我:“叫你呢。”我听后只好胆战心惊的拿着周记本上了讲台。

  站在讲台上,我看到台下一双双眼睛目不转睛的盯着我,对是双脚发抖,嘴唇也时不时的抽泣,因为这是我第一次站在讲台上,第一次念作文,心里还装着无数个问题:为什么让我念?真的是叫我?我写的很好……我一字一句的慢慢念着,不一会便停顿,一会这念错,一会那念错。这是我越来越紧张,期盼着快一点将它念完,过了好久好久,终于将它沉重的念完了,台下传来了热烈的掌声,我的脸一下子红了起来。正当我准备走下台,老师叫住了我:“给同学们说说,你是怎么写的?”这一问,我一下子慌了:怎么写的是什么意思?该怎么说?思量许久,我吞吞吐吐的说:“我是把当时在电视上看到的所有都写了下来。”我想我肯定说错了,可是没想到,陈老师语重心长的对大家说:“说得好,同学们应该向这位同学学习。这篇文章写得相当的好,但是由于这位同学的朗读能力差,是的文章不能够更好地表达出来,希望这位同学下去后多练习。”伴随着一阵阵掌声,我走下了台。

  那天后,陈老师的话是是印在我心中,我无时无刻都在练习朗读文章,希望能提高。有时第二个星期,我再次被老师叫上去念作文,但是通过我这几天的努力,朗读的`非常顺利,更得到了老师的表扬,同学赞许的目光。自此以后,和我一起玩耍的同学多了,我的成绩也提高了许多,依旧每周上台念周记。这是我非常的感谢陈老师。

  陈老师的教学方法与众不同,但却很实用:每周一堂课念周记;每周一堂课同学来评改作文;几周一次班会活动。这些都是以前老师所没有的,陈老师使得我的胆量提高了许多。

  现在,刚一进初中也念了作文,但再也没有当年第一次念作文的吞吞吐吐了,是那么的流畅,脸也不红了。写作水平也逐渐提高。现在想想,这都是因为陈老师,要是没有她,恐怕连现在,我都还是那个畏畏缩缩,胆怯,是老师不留意的学生。因为她,使我有了自信,更加努力学习。

  在我的人生道路中,她,陈老师,为了点亮了第一盏明灯。

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