有关奇思妙想的作文锦集9篇
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奇思妙想的作文

时间:2023-05-31 12:13:49 推荐作文 我要投稿

有关奇思妙想的作文锦集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的奇思妙想的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关奇思妙想的作文锦集9篇

奇思妙想的作文 篇1

  哈哈——我穿梭到未来了!一起进大门,我就看见天空是湛蓝色的,空气好清新啊!我看见车子是在天上的,而且一点儿也没有污染天空。接着,我来到未来的游乐场。我望着摩天轮,只见摩天轮像一条蛇一样甩着尾巴。坐在摩天轮上的乘客们,眼珠子都要从眼眶里蹦出来了,尖叫起来:“啊!……”

  我用我的零花钱搭了辆天空小汽车,去了一个叫快乐吃汉堡的食品店。只见一个机器人,手里拿着一个小本子说:“小伙子,你要一点什么菜?”我看了看菜单,皱了皱眉头,最后一口回答道:“可乐来一杯,薯条来三盒,鸡汉堡来一个,鸡腿来五个。”机器人听了我的话,过了不到两秒,就以闪电般的速度冲向我,把一碟美味无比的饭端到我的.饭桌上。我开始津津有味地吃起了我的中饭。

  吃了中饭,我的穿梭柜响起了警报。我一个箭步地钻进了柜子,又回到了现在,可是我心里还是恋恋不舍未来那美好的景色。

奇思妙想的作文 篇2

  记忆,真是特别要靠奇思妙想。

  今天,老师在黑板上写下了这组数字:992176533497。老师说道:“请同学们用30秒,就背得滚瓜烂熟了。

  于是,老师又在电脑上打下一长串数字。”同学们,你们还能用 30秒把这些数字记下来吗?“老师问道。我们吸了口冷气,我心想:天哪 !这么长的数字,只要30秒来记,这也太难了吧!

  老师笑道:”我们可以谐音记忆法。89420850816854306177,可以编写成:爸爸用勺子去喂鸭子,鸭子下了一些蛋,爸爸给了 我一只,给他自己留了6只,爸爸让我去买鸭食,喂给30只小鸭,30只鸭子又下了67个蛋,小鸭饿了就吃食物。这样记数字,既简单又方便。

  最后,老师请两名同学分别来记75926285925和369858392346把两组数字,可是,我们组的那位同学没有想出来,第一组的.同学已经想好,了他369858292346编成36个舅爸来家作客,爸爸买来39只鸭子来招待他们,哈,真有趣!

  记忆数字,真要靠奇思妙想!

奇思妙想的作文 篇3

  我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

  多功能黑板是长方形的,咋一看没什么特别的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上面有一个红色的东西,那就是警报器。

  多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

  第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的.字就可以了。如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时间笑一笑,而现在,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

  其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容,是让同学们自由预习,当让同学们一起读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。不过,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一起读,警报器马上就会“哑“,你就会“有救”了!

  这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。

  如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!

奇思妙想的作文 篇4

  我有一个奇思妙想,就是将来能拥有一辆很奇特的自行车。

  这个奇特的自行车是利用按钮来操作。如果一我累了,按一下棕按钮,自行车会让你用笔在纸上写出始点和终点,自行车便会在马路上飞快地奔跑;如果用的环保汽油没了,按一下黑按钮,太阳能光板便会张开,以吸收太阳能作为能量;如果想转头,按一下紫按钮,再用手一指,自行车就会自己转头;如果你饿了,想吃东西,按一下黄按钮,再说一声想吃什么,机械手立即从食品保鲜柜里拿出来你想要吃的东西,用微型微波炉热一下,放在你手里;如果是天气炎热的夏天,按一下白按钮,机械手便会用自动的冰淇淋制作器做出各种口味的'冰淇淋,你爱吃什么口味就拿什么口味的;如果有一天,歹徒开着汽车抓你,你按一下红按钮,自行车就会用最快的速度把敌人(坏蛋)甩在后面;如果你想在天空中翱翔,只需做一个飞的样子,自行车就会插上翅膀,飞向天空;如果你想到宇宙里的话,按一下蓝按钮,自行车就会像飞船一样穿过大气层;如果氧气不够用了,按一下蓝按钮,氧气箱便会放出氧气;如果你想穿越时空,只要说出年份和地点,自行车便会以最快的速度到达目的地。

  虽然我这是想象,但是我相信经过我们人类的不断努力,所有的想象肯定都会成为现实。

奇思妙想的作文 篇5

  每当我看到衫斯时,我总是十分羡慕,因为他会惩罚一些杀人的人,会躲开所有攻击,还能用龙骨炮发射激光,会控制一个人的重力,如果我是他就好了。

  早上我起床后,我突然发现自己的衣服变成了衫斯的衣服,我穿上以后,照了照镜子,发现我变成了衫斯的样子,最重要的是我拥有了他的所有能力,难道我真的变成了衫斯?太好了,这样我就可以去打坏人了。

  我利用瞬移来到高处,我听见有人说要把儿童弄走卖钱,我连忙瞬移过去,我先让他们放下小孩,说:”如果你们不把小孩儿放下,你们就要吃一些苦头了!”坏人们反驳说:“就你,不可能?"说玩开了枪,我躲开了,我瞬移到小孩儿面前,带她来到安全的地方,然后我用龙骨炮一个激光过去,坏人变成了粉末,小孩儿对我说:"谢谢你救了我,那你能送我回家吗?""没问题!"我回答道.

  我召唤龙骨炮和他坐上去,我问他住哪儿,于是他告诉我了位置,我利用后坐力飞了过去,我把他安全地送回去之后,我高兴的`不得了,忍不住笑了起来。

  这一笑,我一下子就醒了过来,原来只是一场梦啊,要是这是真的就好了。

奇思妙想的作文 篇6

  人们发现小鸟能飞上天,科学家研究了鸟的飞行原理,1903年发明了飞机。由于飞行速度很快,机翼抖得很厉害,造成惨祸。科学家从蜻蜓身上得到了启示,改进了飞机。

  汽车跑长途,时间比较长,远的地方甚至需要几天几夜。晚上天太黑,一些路况不好的地方车都开不了,容易发生交通事故。

  所以,最好发明一种可以飞行的汽车,车顶上有螺旋桨和降落伞。螺旋桨是飞行的.主要装置;而降落伞是为了飞行汽车的安全,保障生命安全。这种飞行汽车,司机只需要轻轻按一下飞行按钮,飞行汽车就可以在空中飞行了。如果有紧急情况,司机也只需要按一下紧急按钮就可以打开降落伞。飞行汽车可以在离路面100千米处飞行,这样飞行比在陆地行驶快多了。

  这种飞行汽车比一般的汽车跑得快多了,希望以后能发明出来!

奇思妙想的作文 篇7

  假如记忆可以移植,那我就有许许多多的奇思妙想。

  假如记忆可以移植,我就把科学家的记忆移植给我,我现在一定在做实验,然后冲击诺贝尔奖。我还要帮助同学,让他们个个出类拔萃,成为国家的人才,然后还要去各地的中学去演讲,让同学们上知天文,下知地理。我还要把医生的记忆移植给我,那样我就能治各种各样的'病,为病人减轻痛苦,我还要像李时珍一样找到许许多多的中草药,而且这些中草药的味道特别好,小孩子们都不感到难吃,人们没有生病时,可以把这些中草药当保健品来吃,让人们的生活与疾病无缘,那该多好哇!

  假如记忆可以移植 ,我还想要老师的记忆,那样我就可以轻轻松松地学习,年年都一定可以成为优等生,并且一帆风顺考上理想的大学,呵呵,理想的大学到底是哪里呢?是我们中国自己的好呢,还是外国的大学好呢?反正是我最想去的地方……

  对了,假如记忆可以移植,我要把军事学家的记忆移植给我。我要发明世界上最先进的火箭、导弹等等武器,让那些喜欢欺负别人的国家一想到我们国家有我的存在就望而生畏,特别是日本人!让他们永远也不敢欺负我们国家!

  人的记忆移植什么时候可以成功呢?这还得靠我们自个儿的努力!同学们,加油吧!让梦想成为现实吧!

奇思妙想的作文 篇8

  现在已经是22世纪了,我借助科学家发明的“时光回忆器”来到了爸爸小学三年级的同年时代,并转入那所小学,来做爸爸的同桌,看看爸爸小时候是怎样的。

  我来到了爸爸的学校—光明完小,一所十分简陋的学校,跟我现在的'学校是天差地别呀!刚刚步入教室,就发现教室吵吵闹闹,大家都在玩,我望望全班,没有发现爸爸的身影,看来爸爸还没到,我径直走到爸爸的座位旁边。

  叮零零……上课铃声响了,可是爸爸没是没有出现,我疑惑地向门外望去,突然,一个瘦小的身影出现在我的视线中,爸爸背着书包,大汉淋漓地跑到自已的座位上,“哈哈”,原来爸爸也经常迟到呀!我在心里暗暗的偷笑起来,原来啊,爸爸吃早饭喜欢含着吃,快要迟了,才心急得扒了口饭,难怪经常会迟到了。

  在和爸爸相处的这一段日子,我们之间相处的很好,了解他很爱运动,体育也棒,常常代表学校去参加区运动会,就是有点懒,不爱背书,但是人不是十全十美的,我觉得这样的爸爸最可爱了。时间过得太快了,回去的时间到了,我恋恋不舍地告别他们,回到我的时代。

  回到我的时代,看着自已所处的良好学习环境,这些都上父母辛苦劳作所获得的,想到这些,自已应该更加努力学习,回报父母!

奇思妙想的作文 篇9

  在我的脑海里弥漫着许多奇思妙想,说都说不完,就如大海一般汹涌澎湃,在这里我来说一个吧!

  现在的小学生很不注意写字、看书和走路的姿式,所以有的人因为姿式不规范而近视了,可能还有更严重的,由于长期的错误姿式而影响到他长大后的体型,我想发明一个纠正仪器来帮帮同学们改掉这些坏的毛病,大家一定会很高兴的。

  这个仪器就和一个触屏手机一般大小,如果你在家里写作业,就先戴上耳机,只用戴一个就可以了,可有些家长就问了:“戴上耳机,如果有人叫他或说什么重要的事情,听不到怎么办?”。“N0!NO!NO!你不用担心,因为你戴上耳机和没戴耳机听到的声音是一样的,因为这个耳机具备隔空的功能。”戴上耳机后,只需按一下耳机上的一个按钮,这样就和仪器联接上了,仪器的屏幕上会出现两个选项:一个是近距离功能(只能在家里用才选择这个);还有一个是长途功能。如果你要去小卖部或上学什么的,就使用长途功能,你出门只需要戴上耳机就行了,根本就不用带仪器;如果你走失了,家长可以通过仪器随时找到你,而且你充一次电还可以管两个星期,很方便节能;如果你写字时背没挺直,耳机里就会发出“嘟嘟”的声音提示你,超过三遍没有改正,你的那个地方就会有一丝痛(你不用担心,这对身体没有害处,反而还有好的效果呢!因为这是在运用血液的压缩,来帮助血液循环呢!,这个秘密家长们最好不要告诉孩子,因为孩子知道了,他就会一直做错,这样他的坏毛病就改不了了)。还有一点,如果你的'眼睛很疲劳,它提示你眺望远方绿色的东西,比如说:大树呀!山呀!都可以。久而久之,你的坏毛病就改掉了。

  你看这个纠正仪器的作用多吧,真是个十全十美的东西。不过,有个缺点:它只适合七岁和七岁以上的儿童使用。听我的想法,你心动了吧?

  我的奇思妙想很特别吧?你有这样的想法吗?

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