【热门】介绍同学的作文16篇
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介绍同学的作文

时间:2024-07-15 19:01:10 秀雯 推荐作文 我要投稿

【热门】介绍同学的作文16篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的【热门】介绍同学的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】介绍同学的作文16篇

  介绍同学的作文 1

  我有一位同学,名字叫冯宇泽,他现在已经10岁了,身高和我差不多。他一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛像两颗珍珠。

  他是一个跑步健将。记得有一次,学校里举行了800米长跑比赛,冯宇泽和其他班的同学站在起跑线上,裁判的枪声一响,同学们像箭一样飞过去。冯宇泽一开始跑,就跑到了第二名的位置,眼看就要快跑到终点的时候,冯宇泽像一只猎豹见到猎物一样,飞快地冲向了终点。同学们挥着手对冯宇泽说:“冯宇泽,你真是太棒了!”而他则冲我们摆摆手,潇洒地回到班级场地中。

  他还是一个跳绳健将。记得那天下午,学校里举行了跳绳比赛,裁判的枪声一响,同学们就跳起绳来,一分钟过去了,其他班的同学只跳了几十下,而我班的冯宇泽手上的绳子甩不停,脚下的.步子跳不歇,手脚并用的他跳了一百多下,同学大声地对冯宇泽说:“冯宇泽,你真是太了不起了!”裁判赞许地对冯宇泽说:“你是这次比赛中的冠军。”冯宇泽高兴地摸摸自己的鼻子,笑得可欢了。

  这就是我的同学,他是我心中最厉害的同学。他体育很好,我要向他学习,努力强身健体。

  介绍同学的作文 2

  我关系最好的同学,是郁舒惠,她和我一起写作业、玩游戏,无所不谈,因为她成绩很好,朗读声很优美,我一听见她的声音我就陶醉了,老师也经常表扬她,所以我们成为了好朋友。

  她长得很漂亮,长着乌黑发亮的头发,两只黑溜溜的眼睛,像两颗黑葡萄,鼻梁高高的,像很小很小的小山,可她又像一只小馋猫,一看见好吃的东西就狼吞虎咽。

  一次大课间,我们正玩得开心,忽然,从窗户上爬下来一只蜘蛛,它全身毛茸茸的很可怕,双眼一直盯着我们,好像在说:“我要吃了你们。”连勇敢的'男生都不敢上去打它,还有女生都在尖叫呢。当时我看见了,说心里话也很害怕,不知道怎样对付它,这下怎么办呢?没想这时到勇敢的郁舒惠冲了过来,拿起一本数学书大步向那只小怪物冲过去,“啪”的一声,蜘蛛掉在了地上,她还用脚踩了蜘蛛几下,就像奥特曼打怪物一样,很勇敢,很霸气。

  介绍同学的作文 3

  每个人从一出生就注定各有各的特点,无论是长相还是身高总会有不同的差异,这样也就使得我们的生活丰富多彩。

  他是我的同学,也是我的好友之一。他的特点也算得上是鹤立鸡群。

  他理着一头乌黑的短平头,头发如刺猬刺一样坚硬,头部上层的头发还算水平,前头如小山包似的.突出了那么一小块。小山包的前头长着一对弯弯的月眉。他的月眉很淡很淡,若非有着一张白析的面孔,一时还真看不出他的面孔。但他的眼缝是显得有些小气了,以至于他的眼睛有些含蓄地躲在眼皮里面。但不可否认的是他的眼睛虽小,但自始至终都闪着精明的目光。他的眼睛如白碗水中的黑宝石,那样的深邃,那样的有神。

  他有着精致的遥鼻,平滑油光的皮肤上貌似有两个火车洞得鼻孔。遥鼻之下便是他那如女子般湿润的红唇,一张一合仿佛能将冰山融化,配上富有磁性的嗓音,无时不充满魅力。

  也许他的牙齿和他的心灵一样洁白无瑕,对于他的牙只能用一个字形容“白”。这种白有江南雪得轻柔,又有着白菊般得吸引力,阳光下,那种白能折射出耀眼的白光,毫无瑕疵。

  对于他本人来讲最有特色的莫过于他那一脸白净的肤色。不仅是白,而且微微泛着绯红,如含蓄待苞的荷花一般。毫无夸张,他的福肤色在全班男子中称第三,那么没人敢称第一。

  以上尽显阴柔之美,作为一个男孩也不缺阳刚之气。

  当他愤怒时,那么柳眉便会排挤在一起,脑门上显现出几条皱纹,小嘴想上一翘,搭配上那根葱郁般的手指,是人见而避之。

  这就是他,一个充满阴柔而略带阳刚的男孩,他带给我们欢乐与幸福。

  介绍同学的作文 4

  大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但是与班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

  我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级时,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是一个挑战。不过,我一定要借这一个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的.缺点与坏习惯。

  我的优点:我与很多同学一样,也找不出我的优点。我与父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级的时候我的成绩不算好,六年级的时候,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交一个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识与道理。

  学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学的时候的同学。

  我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

  介绍同学的作文 5

  我有一位同学,名字叫小冯,他现在已经10岁了,身高和我差不多。他一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛像两颗珍珠。

  他是一个跑步健将。记得有一次,学校里举行了800米长跑比赛,小冯和其他班的同学站在起跑线上,裁判的枪声一响,同学们像箭一样飞过去。小冯一开始跑,就跑到了第二名的位置,眼看就要快跑到终点的时候,小冯像一只猎豹见到猎物一样,飞快地冲向了终点。同学们挥着手对小冯说:“小冯,你真是太棒了!”而他则冲我们摆摆手,潇洒地回到班级场地中。

  他还是一个跳绳健将。记得那天下午,学校里举行了跳绳比赛,裁判的枪声一响,同学们就跳起绳来,一分钟过去了,其他班的同学只跳了几十下,而我班的小冯手上的绳子甩不停,脚下的步子跳不歇,手脚并用的他跳了一百多下,同学大声地对小冯说:“小冯,你真是太了不起了!”裁判赞许地对小冯说:“你是这次比赛中的冠军。”小冯高兴地摸摸自己的.鼻子,笑得可欢了。

  这就是我的同学,他是我心中最厉害的同学。他体育很好,我要向他学习,努力强身健体。

  介绍同学的作文 6

  我们班有个同学叫小天。我把他称作双面人。你一定觉得很奇怪,为什么呢?且听我细细道来。

  一天,语文课上老师正讲得非常精彩时,你猜,小天在干什么呢?不出所料,他又在玩笔啦!老师已经观察他很久了,给他使眼色,他也浑然不觉。老师走到他身边,他不仅没有收敛,反而更加入迷。老师只好轻轻地点了点他的耳朵以提示他认真听讲。可他呢,居然一边夸张地摸着耳朵,一边大叫:“痛!痛!好痛!”同学们都哄堂大笑起来。

  在大家的眼里,小天就是吊儿啷当的`代名词,但事实上他还有鲜为人知的另一面,只要他捧起一本书,就仿佛到另一个世界。就算我们在他身边大吵大闹,他也浑然不知。他是名副其实的“小书虫”。有一次,ilp部师生汇报演出,作为小主持人的他,在演出前天生病了。看着长长的主持稿,他一边挂盐水一边背诵,第二天精神百倍地出现在舞台上,这么精彩的主持并赢得大家的阵阵掌声,可谁又知道他付出了多少努力呢?

  这个双面人表面上调皮捣蛋吊儿郎当,实际上做事认真严谨。这就是我给大家介绍的双面人一一小天。

  介绍同学的作文 7

  我的这位同学叫王刚,他高高的个子,大大的眼睛,平常总是爱穿运动服。

  王刚和我是同桌,又是邻居。我们每天一起上学,回家写作业。每到节假日,我们就在一起玩。所以我们都互相十分的了解。王刚在我看来,他是个爱学习的同学。

  有一次,老师开会,我们早放学了。我收拾好了书包,正想拉着王刚一块回家呢!可是,我往他那里一瞧,王刚正趴在桌子上写作业。我着急地问:“王刚,放学了,你在写什么呀?”王刚慢慢回答我说:“我正在写课堂作业的'最后一道题。”我更加着急了,说:“回家做去。”他说:“不行。”我看着王刚那认真劲,也无话可说了,只好坐下来等他。十分钟过去了,王刚还没写完,我着急了。忽然,我想出了一个好办法。我从书包里拿出了本子,准备让王刚抄。而王刚,连看也不看的,把本子给了我,一本正经地说:“老师说过,好孩子不能抄题。”我听了他的话,十分惭愧,连忙把本子放了起来。这时,看看王刚,他又趴在了桌子上,读了好几遍题后,拿起了笔做了起来。过了一会儿,他大声地说了一声:“我做出来了。”我听后,心里为王刚高兴。王刚把本子收拾好了,然后和我高高兴兴地回家了。

  王刚就是这样一位爱学习的同学。

  介绍同学的作文 8

  同学们,你们一定见过书呆子吧,当然,我们班也有一位赫赫有名的书呆子。哦,不对,用“书呆王”来评价他一点也不为过。

  我们班的书呆王就是姜天洋,他几乎任何时候都在看书,无论上课还是睡觉,书好像就是他身体上的一个部位。

  记得有一次,上晚自习时,老师在评讲补充习题,他想看书,但又不敢看,因为今天值班的可是被我们称为千里眼顺风耳的唐老师。可姜天洋看不到书,就像饥饿的人吃不到食物一样。只见他手慢慢往桌肚里伸,眼睛还一直窥探着老师的'一举一动,以免被发现。等摸索到书时,他轻轻把书翻开,一会瞄瞄书中的内容,一会又装模作样像在思考问题。可书的魔力太大了,不一会就把他征服了。有时他的眉毛皱成川字形,好像在为故事里的剧情所发愁,有时欣喜若狂,好像在为正义的一方胜利而开心。

  当老师讲完课时,遇上不会的题目,就会开大招:乱写大法,这招可厉害这呢!一旦使用,老师就会叫同学来教他,就在这时,他会使用另一个技能:装傻,叫同学巴不得把答案都报给他。等把作业写完之后,立刻又拿起书津津有味地看了起来。

  请记住我们班的书呆王——姜天洋。

  介绍同学的作文 9

  她,身高体壮,健康的小麦色皮肤,是班级里的体育健将。她特别爱“乐于助人”!

  你瞧,老师两眼冒着怒火,鼻子里喘着粗气,气呼呼地站在教室门口。教室里吵闹正起劲的同学惊讶地待在原地,惊慌失措。老师不是去开会了吗?怎么会在这?这时,只见她屁颠屁颠地跟在老师后面,偷偷从后面溜了进来。大家一瞧,便知道了怎么一回事:她又去告老师了!就在老师开会之前,因为一件小事教室里有人吵起来了,两个人在吵时,她偷偷跑到老师办公室,把这件事告诉了老师。害得大家被老师狠狠地批评了一顿!质问她为什么告状,她还笑着说:我这叫乐于助人,有助于班级和平!

  不过,有时候,她的乐于助人却又是让人欣赏的'。当夏季运动会开始时,每个运动员都勤加练习,争取在运动会上一展风采。运动会如火如荼地举行着。戎周报名参加了1500米的长跑,一次跑下来感觉晕乎乎的,她又火速带他到了医务室,又是给他喝水,又是给他擦汗,对他可关心了。还有人在跑的时候摔倒了,她去拿药,为他贴创口贴,忙得不亦乐乎!大家又非常感谢她,说她乐于助人。

  她就是我们班级的陶樱之,一个让人爱让人厌的女生!

  介绍同学的作文 10

  “万松禾,万松禾”一听到这声音就知道我的同桌小荷。我的同桌小荷是一个活泼机灵的小女孩,他学习很好,每次考试都得一百分,她最擅长计算了,几乎她每次都全对。她长着鹅蛋型的脸,红扑扑的脸蛋,水晶般的眼睛,再加上个樱桃般的小嘴,凑成了活泼机灵的小荷。

  这事还跌从这里说起,叽叽小鸟把我从梦中拽出来,我揉揉眼睛,打了一个哈气,一骨碌就起来了。我快速的刷牙,嘴里还哼着:洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之后,就去上学了。

  我第一眼看到的就是小荷,我嘟囔着:“问什么我每次都比小荷来得晚呢?原来她是开车去学校,我是走路去学校的。时间就是流水,一转眼就到了下午的体育课。

  小荷喜欢穿粉色的衣服,红色的裤子。我还和他在校园里发生过一件感人的故事呢!

  我们可开心了。小荷和我包括其他人在玩猫抓老鼠的.游戏。我当猫,我去抓老鼠的时候,摔了一跤。小荷把我扶起来说:“你没事吧!要不要我带你去医务室?”我说:“好吧!”再去医务室的路上,我一瘸一拐的走着,小荷也不断的问你还好吗?我们很快得到了医务室。医生说:“没事了。”小荷把我扶到教室里,我在暗暗的感激他。

  我要感谢小荷同学,也要学习小荷帮助别人的精神。

  介绍同学的作文 11

  在我们班里,有一个高个子女生,她有着肥嘟嘟的脸蛋,戴着一副大大的眼镜,还有着同样肥嘟嘟的樱桃小嘴,这可是最适合卖萌的!我想,用这个样子来卖萌,一定会“人见人爱,花见花开,车见车载”的,可惜,金宁从来都不轻易卖萌,唉,这真是一个遗憾。

  金宁是“老娘舅”的美名早已传遍了我们每一个人的'耳朵,她真是一个金牌“老娘舅”。她专门处理各种同学间的摩擦,当两个同学因为一点儿小事而“大打出手”时,她就会率领她的小分队,将两个同学拉开,然后分别像知心姐姐一样,安慰他们,被安慰的同学一会儿就眉开眼笑了,又在一起快乐的玩耍。

  金宁可是一个“文武双全”的女汉子,她“上得厅堂,下得球场”。她是我们班排球队的队员。

  有一次我们班在和别的班打排球赛时,双方都僵持不下,轮到金宁发球了,只见她如猛虎般的狠狠一发,球过了,对方没接住她的球,我们得了一分!紧接着,金宁又发出了几个如狼似虎的球,把对方打得节节败退,我们振奋了,一鼓作气,打赢了比赛,获得了最终的胜利。

  金宁不愧为“萌萌哒的女汉子”

  时光飞逝,我真希望我们相处的时光能长点再长点。

  介绍同学的作文 12

  我们班上,有个“三超”同学,那就是李四,他今年十岁了,他是非常调皮的同学。

  超贪吃。

  叮铃铃,上课了,同学们像一匹匹马儿欢快地跑向教室里。王老师正在讲课的时候,我闻到一股辣巴巴的`味道,还听到吃东西的声音,我转后一看,原来是李四在那里吃东西。我给王老师一报告,王老师叫他给每一个人都吃一个巴巴,这一个李四,天天就知道吃。

  超贪睡。

  有一天上课,我听到打呼噜的声音,我转过身一看,居然又是李四在那里睡觉。我本想告王老师的,可我后来没有告了。我越听越烦,他的呼噜声,好像狮子在那里吼叫一样。我听着越来越烦,我就给王老师说了,因为他一边打呼噜,还流着口水,真的太恶心了。

  超爱说话。

  上课的时候,我一直发现李四和邓茜文在那里说话,我越听越烦。我想告诉王老师的时候,王老师也发现他们两个一直在那里说话。于是就叫他们回答刚才老师讲的那一道题,他们两个一个人都没有答上来,所以站着听了一节课。真是活该,你看站着都没有消停。

  这就是我们班的“三超”同学李四,超爱吃、超贪睡、超爱说话。

  介绍同学的作文 13

  我的同学叫李月宵,她现在8岁了。

  她的头发很长,眼睛像一对大大的黑珍珠,嘴巴笑起来像月牙一样美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。

  她的优点是热爱学习,不仅上课认真听讲,课后的作业也是第一个完成上交的,这么好的.学习态度我也要像她学习。

  她也有一点粗心,做作业的时候有一回有一道题目很简单,但她做错了,就是50+30+80这道题目,她竟然有一个零没看见,加成了个位数,每次粗心做错后她都会拍着脑袋说:哎呀,又看错了。太可爱了。

  她是一个心细温柔的女生,有一次我们班的黄晓慧考试考了80分她很难过,这时李月宵走到她身旁说:别太难受了,下一次多复习一下就考好了。黄晓慧一听她安慰自己,也收住了坏心情对她说:谢谢你。

  她很喜欢画画,上画画课的时候总是第一个上交作业,并且画的很美,总得100分。她长大后想当一名画画的老师,因为她想让更多的小朋友都喜欢画画,用各种丰富的颜色,表达出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定会更好地努力,以后当一名这样的好老师。

  这就是我的同学李月宵。

  介绍同学的作文 14

  她,一个挺漂亮的女孩;她,一个学习刻苦的女孩;她,一个搞笑的女孩。

  我和她相处的日子并不是很长,不过,我觉得我俩挺投缘的。有许多事总能想到一起去,我经常开玩笑对她说:“你说,我俩上辈子是不是双胞胎啊!”她听了之后,总是笑着点点头。她有一头黄黄的、卷卷的长发,一双明亮的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。我最爱她那卷发,可好看了!

  她学习十分认真,在她看书的时候,你可千万别去打扰她,否则她会很生气的,随后,便会破口大骂,发泄完后,又坐回原地看书。

  她那学习的劲儿,我不禁竖起大拇指,但她有一个缺点——记性不好。

  星期五的大课间,大家玩得好好的,“啊!”只听她一声尖叫,我愣了半天才缓过神来,问她:“怎么啦?”她心急如焚的说:“数学老师不是说要问作业吗,忘记问了。”我无语的看着她,摸了摸她额头说:“咦?没发烧啊,大姐,今天星期五,我们是星期一和星期三问,今天不需要问的。”她想了一会儿,摸摸脑袋瓜儿,害羞的.说:“对对对!”我们俩便大笑起来。

  跟她在一起,我的肚皮可受不了了,知道为什么吗?因为她总是做出些搞笑的事情。

  这就是我的同学——鲍佳。

  介绍同学的作文 15

  我的同学千奇百怪,有的力大无穷,有的机智过人,还有的十分勇敢。我今天要介绍其中一位才多艺广的女孩子,她有一个动听的名字,叫作孙天尧。

  孙天尧身高135厘米,有着长长的,如乌云一样漆黑的头发;一双水灵灵的大眼睛;小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的小嘴,当然也少不了那灵敏的千里耳。她可真是美丽动人呀!

  孙天尧不仅外表美,心灵也美。有一次我的橡皮不见了,问孙天尧:“你看到我的`橡皮了吗?”她指了指我的椅子下面,我看了一下,没错!橡皮就在那!我想谢谢她,她只是微微一笑。

  孙天尧唱歌十分动听,有一次她带领我们唱“爱的人间”,才唱第一遍。班主任王老师就拍手叫好,说:“四年级如果没有你们这个班就全黑的了,我听了其他两个班的唱歌都没你们好!”我听了心里直为孙天尧高兴。

  孙天尧学习也不错,平均成绩在班上可以排进前8,有一次古诗考试还得了第1名呢!我也有点羡慕她了,呵呵......

  虽然孙天尧很棒,但是她在不高兴时老喜欢掐我,也不是很痛。但还是希望她改掉这些坏习惯,这样一来,我们俩的关系会更好。

  这就是我的同学——孙天尧,你想见见她,和她做朋友吗?

  介绍同学的作文 16

  一位高手横空出世,空降桥头二小六三班,借助平生所炼的九阳笑功,打败三班无敌手。一时间,三班无人敢接手,她,就是笑声派门主——吴子欣。

  要说三班江湖有三怕:一怕孔派掌门侯越翔狮吼功;二怕口水帮帮主李锐奔的口水神功之第二式话唠嘴;三怕神掌会会长徐彦然拍桌手镇吓不守纪同学。但要说最让人发笑的,定是吴门主的九阳笑功了。

  吴门主不知为何,整天笑声不断,那声音似笑非笑,似叫非叫,似哭非哭,似喊非喊。平常她决不轻易发笑,但若一笑,当世无人能比。这身为她同桌的我深有感触。我的笑功自诩可凌驾于凡人之上,可还是挡不住同桌笑声的侵袭:

  那一次,老师在台上读我写的檄文,当读到但却一百零一次地放下电话这一句的时候,台下笑声一片。其间,数吴门主九阳笑经中最为厉害。她那灿烂一笑爆发了,嘎嘎嘎如鸭声一般的笑了起来,原先停笑的人一听此笑声,又狂笑不止。让强忍不笑的我也笑了起来,这可是在笑我的作文啊!可就是停不下来,顿时,教室里笑声如潮,貌似大地都在颤抖。

  吴子欣的笑是代表着她的`阳光、活泼的一面,可不要给她憨憨的、呆呆的外貌骗了哟!

  我认为,吴子欣看了此文,定会又狂笑不止……

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