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我不再灰心作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我不再灰心作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我不再灰心作文1
时光飞逝，今年我已经13岁了，已经长大了，和过去相比较，我变得更有自信了，更懂得关心他人了，也不再懒惰、不再粗心、不再娇气。当我遇到挫折和失败时，我认为我已经不再灰心。
我是今年来到了上海。在南京我从来都是每门考试在前十名以内的。可是到了上海才发觉每门功课都比南京难得多。第一回模拟考试我数学语文英语分别才是27、67、61，从前十名跌到了倒数。我的心整个沉了，每天都是没有一天开心的。我坐在我们学校的小树旁沉思。当时正在下雨，我坐在树下，心里有说不出的难过。那雨，多么像我的眼泪啊。
这次倒数的成绩我会把它看作一个前途中的高山。翻山越岭之中，我哭过，痛过，但历经之后，一切伤痛都将被抛开，重新努力奋斗。生活给你鲜花也给你荆棘，哪怕荆棘扣在你头上，也不要慌张措然。人生像一条河，在流动的'过程中，受到几枚石头的打击，它只是大度地笑笑，泛几朵水花，绕几个漩涡，又流出了远方。我知道，没有付出，永远不会收获。心灰意冷，永远不会成功。
经过我几番努力之后，我的成绩又赶上来了，期中考试出乎我的意料，数学98英语90语文88，考了如此高的成绩，我的心里乐滋滋的，门口的小树也精神起来了。我从此努力学习，并没有骄傲让自己更上一层楼，是啊，人生之中难免有坎坷，这些坎坷就像一座座大山挡在你面前，在于你去爬，去闯！困难随处都有是啊，人生哪能事事顺心，风雨过后总是彩虹，相信自己你能行！
每一个人的人生起点都是一样的，都是公平的。重要的是，生活要考验你对待事情有没有灰心。朋友，当你面对困难与生活考验时，抛开一切烦恼，对着天空大喊一声：我不再灰心……
我不再灰心，有时候我们遇到挫折，就开始惧怕。有时候我们遇到打击的时候，就退缩。
我不再灰心作文2
每个人的成长道路上一定会遇见挫折，别人乐观地面对挫折，而我，总是在挫折面前灰心。灰心，在我以前，它是我的致命要害。想起往日，我因灰心而丢失了许多成功的机会，那时，我不明白为什么灰心总是缠着我不放，因为我对它无可奈何。
小时候，爸爸妈妈总是教育我要自信，可是我总是灰心，一点儿也不自信。有一次考试，我才考了七十八分，我十分害怕，因为我从来没有考过这么低的分数，难过的`都要哭了。我出头丧气的回到家，妈妈见我无精打采，便走过来问：“怎么啦，无精打采的，一定是考试考砸了，对不对？”一针见血，我顿时愣住了，脑子里一片空白，心想：啊啊啊！怎么办？我说出去一定会被妈妈骂，嗯！只好骗妈妈了。我敷衍道：“没有啦，我只是有点不舒服。”妈妈一眼就看出了我的心思，说：“真的吗？我可不喜欢不诚实的孩子。”我只好拿出考卷，递给了妈妈。妈妈看了以后，摸了摸我的头，说：“我想这些题目是你粗心才会错的，下次一定要努力哦，失败乃成功之母，加油！我坚信，你下次肯定会考好。”听了了妈妈的话，我再也忍不住了，扑倒妈妈的怀里大哭起来，你帮我抹去眼泪，说：“眼泪只能让心里的难受缓解缓解，只是人痛苦是一种宣泄的方式，眼泪是解决不了任何问题的，只有用自己的信心、勇气才能解决。不要灰心，只要你努力了，细心了，就一定会考好的。”听了这一番话，我心想：人生的道路上中会有挫折与坎坷，现在就被着小小的挫折打败怎么行？我要振作起来，不能灰心。
朋友，记住，当你遇到挫折时，对天空大喊一声：“我不再灰心！”所有烦恼皆可抛开。
我不再灰心作文3
灰心，也许在以前，它会是我的致命要害。想起往日，灰心是我丢失了多少次成功的机会，是我在心底留下了千古悔恨。我一直不明白，“灰心”为什么总是缠着我不放，是我对它无可奈何。
“哇…哇…”，一阵清脆响亮的哭声平静了我心底的紧张“气氛”。“妹妹出生啦！”我的心里不禁喜出望外。过了一会儿，我见到了我那刚出生的，可爱的妹妹。望着她那洁白无暇的脸庞，我是多么想抱她一会儿啊！但是转念又想：“哎！看起来我是没有这一份希望了，因为我肯定会像以前一样再一次灰心……”这时，妈妈似乎看出了我的心思，在病床上对我说：“儿子，千万不要还没有抱妹妹就灰心了啊！”说完便将身旁的妹妹朝我递了过来。此时此刻，我犹豫了一下：“说得没错，我应该改掉这个容易灰心的毛病，我一定能够闯过这一关的！”想到这个，我斩钉截铁地将妹妹抱了起来。
虽然信心十足，但俗话说：“江山易改，本性难移”，我还是无法轻易控制我容易灰心的本性。刚开始，妹妹在我的怀中非常听话，既不哭也不闹，我的心里也是美滋滋的。但是天不如人愿，过了一会儿，妹妹现实在我的怀里轻轻地摆动了两下，我连忙抱着她晃了几下，可是妹妹的状态非但没有一点儿好转，反而大声地哭了出来。顿时，不知所措的我心急如焚，却又束手无策。我此时真想干干脆脆地将妹妹扔在床上，然后置之不理。可在这时，妈妈的一些话平静了我的心态：“灰心固然不好，但它也是人控制的`，千万不要被灰心打败，因为它对你并没有好处，你就把妹妹当作一个工具，好好地锻炼一下自己吧！”此刻，我好像感受到了妈妈心底里那对我的无限期待。这些话仿佛给了我无限的力量，于是，我用心去感受妹妹的需要，再加上一些尝试，渐渐地，妹妹安静了下来，我也渐渐地露出了笑容。
此时此刻，我的心中有着一种说不出的高兴。我庆幸，我欣喜，因为我真的闯过了这一道难关。我终于将“灰心”这一个词语永远甩在了九霄云外。
我不再灰心作文4
我是一个活泼开朗、健康快乐的男孩，别看我现在这么活泼，可是以前的我经常灰心，容易被失败打倒，直到有一次……
那是三年级的一次期中考试，因为受上一次考试失利的影响，这一次又考砸了，我像从山顶跌落到山底，别说什么信心了，就连上学和见家长的勇气都没有了。天灰蒙蒙的，老天仿佛也在数落我。这时，空中传来清脆的鸟叫声，我抬起头，原来是一群麻雀。
我本就不想回家了，索性坐在路边，把目光锁定在它们身上。突然，其中有一只小麻雀好像才学会飞，坠了下来，我的心一紧，随即有两只大麻雀跟了下来。小麻雀落在了一颗树上，挣扎了几下，终于站稳了。
麻雀群飞远了，两只大麻雀在一旁叫着，仿佛在叫它快起来，赶紧飞。可是小麻雀徒劳的扇了几下翅膀，还是没有能飞走。终于，小麻雀把翅膀一收，罢工了。两只大麻雀叫了几声，仿佛在说：“不要偷懒，快点飞！”小麻雀也附和了几声，仿佛在说：“我累了，飞不动了，让我休息一会儿吧！”大麻雀叫了几声，仿佛在催它快点，可小麻雀把头一偏，不理它们了。
过了一会儿，小麻雀找到一颗柿子树，于是跳了过去，它的爸爸妈妈也跟着，一起饱餐了一顿。小麻雀重新扇动起翅膀，使劲跳了起来，可是，总差那么一点。可小麻雀没有气馁，又重新跳到树上，重新再来，这次小麻雀跳到更高的地方，我在心里为它加油。这一次，它更加用力的扇动翅膀，终于，它离开了树梢，越过了路灯，最后，它开始了俯冲，滑翔，我的.心像被什么东西拧了一下，一紧，随即又悬了起来，怕它掉下来。这时小麻雀瞪大眼睛，像箭一般冲了出去，更加卖力的扇动翅膀，离它那么远的我也似乎感到一阵风。
终于，它飞了起来，叫了起来，没错，这是胜利的呐喊！两只大麻雀也在叫喊着，他们为自己的孩子感到骄傲。
麻雀的叫声渐渐远去，可我还愣在那儿。华灯初上，我的心被这个小生命震撼了，我知道，只有不失去信心，才会获得更大的成功，我大步向家的方向迈去。
我不再灰心作文5
有一段时间，我的世界是灰暗的，勇气，对于我来说是陌生的。甚至我连勇气是什么都不知道，我的世界是黑白的，我好阴沉，感觉我做什么事情都做不好。我没有存在的意义，我不知道该怎样才能做好，什么事情我才会做好。多次的失败，我连尝试的心都没有了。
直到有一道光照进我的世界，我的'世界变亮了。我看到了光明，感到了温暖，这道光会改变我的世界吗？我的心里也不想世界是黑白的、单调的，所以我很期待，这道光能改变我的世界。让我的世界有色彩、温暖。
那是我小时候，我是有点内向的女孩，除了熟人之外，害怕跟别人交流。有些亲戚到家里来做客，我都是只打一声招呼，然后默默地躲在房间，等他们离开。那段时间，我的成绩很差。我对自己的认识很不好，我认为我自己什么都做不好。直到有一次开学，有一个新的漂亮的女老师，来教我们。我一开始只是觉得她长相很美，其他的就和别老师一样。第一次考试，成绩下来，我还是一如既往地考的很差。我没有在意，因为已经渐渐地成为了我的习惯。第二天，这个女老师的课没有用来上课本上的知识，反倒是给我们在心理上教。我刚开始认为她会批评我，但事实证明，是我想错了。她鼓励我，跟我说：“每件事情我们都会有做不好的时候，但是我们也会有做好的时候，我们要通过很多次尝试，才能获取成功。你这一次失败了，争取下一次吧！”她具体跟我讲了类似于这样子的鼓励的话，用一种亲切的方式，我的心稍微动摇了一下。不过还是没有效果，但是她没有放弃，她还是会隔三差五地鼓励我，在课堂上表扬我。经过她无数次的劝说，我终于有了信心，有信心去完成每件事情。
我不再灰心了，我长大了，过去的我和现在比，简直天差地别。
我不再灰心作文6
人在世，喜怒无常，俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。但是人也有伤心﹑失落﹑沮丧﹑高兴﹑激动等多种心理活动。正如人们常说的，人的表情变化可真快。在我的生活中有许多事，让我沮丧，让我流泪，让我高兴。当我沮丧时，我会抑制住自己。
记得有一次考试，大家都考了90多分，只有我和那几个“坏孩子”考了80多分。我的心里本来就不是滋味，再加上老师“教导”我，我的心情就更加沮丧了。老师说：“你看你，天天把心思放在哪了？这次考试只考了80多分，我们班都考得很好，只有你拉了后腿”。我只要一想到“只有你拉了后腿”这句话，我的心里就有一种说不出的感受。
当我回到家向爸爸妈妈说起这件事时，爸爸说：“没事，这次没考好，下次努力努力再努力，相信一定会有所改观的。”妈妈说：“别想了，都已经过去了，我们不可能重演历史，沮丧也没用，把心放宽点”。听完爸爸妈妈的话，回屋想了想觉得爸爸妈妈说得有道理，过去的就让它过去吧，这次考不好，下次努力，争口气。这件事让我明白了，沮丧是没有用的，只有把沮丧转为动力，事情就会有所改变。
有一次在一场田径运动会上，我和别的校的'同学去赛跑，结果我得了第三名，差3秒，没能拿到第一，此时此刻我的心情非常地伤心，因为大家都很信任我，我才拿了第三。比赛完后，我听见有人说：“唉！我还以为她跑得多好呢，谁知道只得了个第三名”。听完后，我心里很不是滋味，因为我已经尽力了。
老师对我说：“好样的，第三名，你的实力不错，但是人外有人，天外有天啊！别想那么多了”。我说：“老师你说得对，我应该放松这颗沮丧的心，让它好好休息休息”。老师又说：“不要在意别人说的，只要自己尝试过，努力过就行了，相信你自己”。我说：“老师谢谢您，我好多了。”
两次小事，却让我明白了许多，从此我不再沮丧。
我不再灰心作文7
想必人人都有灰心的时候，有的是在考试之后，有的是在比赛之后，还有的是通过成绩对比，而我每一次都是数学单元考试之后产生的灰心丧气。
“龚晴晴63分。”老师一边发卷子，一边念考试成绩。“哎，终于及格了。”我自言自语道。每一次我的数学考试成绩都在50--60分之间徘徊，每一次听到我的数学成绩，它就是对我的一种说不出的`折磨，每一次让我心惊胆战，那一刻的我精神紧张，害得我都快成精神病人了。
而数学课上，看到别人兴致勃勃的陶醉在题海中，我的心里便有一种凄清的感觉。因为别人什么都学懂了，而我为什么学不懂呢？是我。听不懂，到底是不是我的反应太慢了。哎，我的成绩从四年级开始下滑，到了五年级就更糟糕，但是，六年级上学期开始，经过努力，学习成绩有了好转，这些功劳都要归功于我数学老师——汤老师。
汤老师知道我的数学成绩差，所以，汤老师一边给我补差，一边耐心开导，让我对数学逐渐有了新的认识，便对数学产生兴趣，从此，我的数学成绩有了好转，从不及格到了及格，然后又到了70多分，70多分对于我来说是多么高的分数，这不仅仅是分数，而是汤老师改变了我，从前拿着数学题就头疼，可现在做题，我会愈来愈爱做题，总有使不完的劲，难道不是一个变化中的我吗？
所以，我从此在学习上充满自信，不再灰心。
我6岁那年上了小学，高大的芙蓉树下，我第一次遇到班主任韩老师，那时，芙蓉树上还满是幼芽，花还没有绽放，如同我一样，学生时代刚开始。
我不再灰心作文8
我们一天天长大，和过去相比，懂得的道理也越来越多。而长大后的我也渐渐不再灰心，对自己充满自信。
五年级的兴趣课，让我偶遇钩针。那普普通通的针线编织出的花样艺术品，有小巧玲珑的鞋子，有娇艳欲滴的鲜花，还有五彩斑斓的小玩具……令人眼花缭乱，也因此深深地吸引着我。于是，我学得十分认真，希望有朝一日能让老师认可我的.作品。
有一堂钩针课，老师教我们勾最难的东西——杯套。看着老师手中针眼密密麻麻的杯套，我不禁倒吸了一口凉气，心里怀疑自己是否能顺利完成任务。首先是勾出底盘，我小心翼翼地拿着针线，提心吊胆地勾着，怕勾错一步就要重来。正是因为对自己没有信心，所以很快就发生了错误。“咝”一声，毛线打了个死结，我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”，还好老师帮我解决了难题，并笑着对我说：“千万不能灰心，要对自己充满信心！”我听了老师的话，虽然感觉好一些，可仍然怀疑着自己的能力。
勾完底盘，只是万里长征第一步。那鱼网状的杯壁层层叠加，像座大山压得我大气不敢喘。没办法，只好硬着头皮上。我稍作调整，便又马上开始了编织之旅。过了好一会儿，我也只勾了一点。看着周围好多同学勾的超过了我，我开始心急如焚起来，谁知又发生了错误，我的心情一下子跌至谷底。但也只好紧咬牙关一边请教老师，一边自己摸索着，并在心里为自己打气。慢慢地，我的技术娴熟了一些，也有同学向我请教怎么勾，我便开始自信起来，突然想起了第一堂课许下的心愿：有朝一日让老师认可我的作品。是呀！决不能轻言放弃，决不能看轻自己，正所谓世上无难事，只怕有心人。于是，我决定不管遇到什么困难都要勾出一个属于自己的杯套来，决不能让自己失望。过了好几周的光景，我终于勾出了一个杯套，虽然粗糙但又饱含了我的心血，我第一次对自己充满信心。
长大并不代表只有身体的变化，心灵的成熟才是真正的长大。而现在的我遇到困难也不再灰心丧气，总是对自己充满信心，相信自己一定可以。
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