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2979年作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的2979年作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2979年作文1
我有许多兴趣、爱好，比如骑自行车、看书、画画……其中我最喜欢写作文。
我喜欢写作文，是因为一年级时我写的作文总是得甲+A，老师经常表扬我。在班上读我的作文时，同学们羡慕的眼神，让我心里美滋滋的。于是我爱上了写作文，说白了就是想让老师表扬我，同学羡慕我。
既然“读书破万卷”才能“下笔如有神”。我想要写好作文就必须多读书，于是妈妈给我买了很多书，帮我增加阅读量。老师为了打好我们写作基础，要求我们读完书一定要进行好词、好句的积累，这让我养成了一个好的读书习惯。不仅这样，我还在外面报了一个作文培优班，学习写作文。平时写作文时外公、妈妈不时还会帮我整理思路、修改语句，让我的作文越写越好。
但是，有时我也很讨厌写作文，因为在找素材和列提纲时，常常不知从哪里下手，心里很烦躁。但是写好作文又会有一种成就感，就是这种从模糊到清晰的`思考过程给我成就感，让我喜欢上了写作文。
上个星期，老师要求我们写一篇想象作文，我从星期一一直想到星期四，硬是不知道怎么写，妈妈说：“你们小朋友想象力不是最丰富的吗？想象作文，就是先做个‘白日梦’，再把梦写出来。”妈妈为了引导我“做梦”又举了许多例子，比如梦见秦始皇的兵马俑和我们现代化武装的军队打仗……可是我还是想不出来。星期五了，妈妈说：“今晚一定要写完，明天就要上课了！”我只好硬着头皮想，突然，我心里冒出了一个点子：“今天《小学生天地》里不就有一篇想象作文吗？我可以运用他的写作手法呀！”于是我飞快的写起来，还不让妈妈看，怕她打断了我的思路，一鼓作气，很快写完了。拿给妈妈看的时候，我的心里很紧张，不敢听妈妈读，也不敢看妈妈的表情，把头埋在被子里，等妈妈读完才把头伸出来。我以为妈妈会说我写的不怎么样，可妈妈却说：“你写的蛮好嘛！没想到你会写的这么好！”听了妈妈的话，我高兴极了。到学校，果然不出所料，老师也表扬了我，我更是心里乐开了花。看来，我想要得到写作的快乐，就必须克服写作的困难，多读好书，多记妙句佳词，写起作文来就得心应手了。
我喜欢写作文，写作文给我带来了快乐！
2979年作文2
上课铃悦耳的唱起歌来，同学们纷纷走进教室，老师神秘的抱出一个包装盒，然后对我们说：“我今天给大家带来一份礼物，礼物就在盒子里，大家猜一猜礼物是什麽？”一个男生抢先回答道：“是书。”老师摇摇头又叫了我,我说：“是本子。”老师又摇了摇头，老师的两次摇头，让我们充满了好奇心，又有几位同学先后举起手来，老师依次叫了他们，可惜都没有猜中，我们开始怀疑盒子是不是空的？开始不安起来。
老师见我们怀疑是空的，所以要选一位同学上前来看一看，同学们都争先恐后的举着手，还是近水楼台先得月，叫了前排的同学，只见那位同学轻轻的打开盒盖，扑哧一声笑了，然后蹑手蹑脚地回到座位上，看着他的神情我们的好奇心就更大了。
老师又让我们继续猜，又有几位同学先后发了言，他们的回答，又让老师一次又一次的摇头，因为这样在我们童稚的心灵里想盒子是空的吧，那个同学不会是老师的托吧！老师见状只好又叫了一位同学她三步并两步地跑上了讲台，颤抖的手打开盒子，用手捂着嘴走下台来，这个举动证明了盒子里有东西，我们有掉进了苦思冥想的深渊，老师加以提示说：“这份礼物是人人都需要的.，我又一次回答了问题，我说是快乐老师又说不对，说着，见我们都猜不出便安排了同学们依次去前面看，他们看完之后，有的笑了；有的瞪瞪眼；有的捂着嘴。看着他们我的心都快跳出来了，到底是什麽呢?
终于轮到我了，我小心翼翼地打开盒盖，心里慌了啊？是“知识”啊！老师的礼物是知识呀！我洋溢着笑容回到了座位上，待大家看完了，老师对我们说：“学习知识时，就要带着好奇心才能有动力。”哦！原来是这样，老师要让我们明白，学知识要充满好奇心，让好奇心作为我们学习的动力啊!
我的眼前好像出现了∶牛顿正因为好奇心发现了地球了是有引力的；居里夫妇正因为好奇心发现了镭元素；李四光正因为好奇心利用一块石头发现了第四纪冰川的遗址。
是呀，拥有好奇心太重要了，我收下了老师这份珍贵的礼物。
2979年作文3
在我上四年级的时候，爸妈突然地想要回老家做生意，作为女儿的我是一定会跟着回去的。刚开始听到消息的时候我是无所谓的，但是在放学自习的时候，闺蜜向我吐诉的言语令我舍不得了。她说：“我舍不得你，这种感觉就连在我从以前的学校转过来事都没有的。”是的，她是四年级上册转过来的，虽然刚过来是我们之间关系不好，总是出现矛盾，但现在在学校可是形影不离的好朋友。我也是不舍得，但不会表达自己的情感，她说什么我也只是在旁边“嗯”几下。
在临上校车之前，班主任把我叫了过去，班主任同时也是我们的.语文老师，我和她的感情最好。她把我叫到办公室，深情的抱住了我。在我耳边低语道：“老师舍不得你，但你要朝前看，回老家上学后，功课也不要落下。老师会想你的，但你想我了也可以和我在QQ上聊，不是吗?考个好点的大学，将来有出息了别忘了回来看我。”我也是只是嗯了一声，因为我怕自己会忍不住哭了出来。
第二天我们便上了火车，坐在火车上，想起往事，我不自觉的留下了眼泪。我想我的闺蜜，我想我的老师，我想回到那个校园。可是一切都回不去了，我后悔自己为什么没有好好珍惜。
到了老家后，我们安定下来。但过了几个星期后，爸妈又不知道是什么原因又来到了上海，这使我高兴极了!我下定决心要珍惜和守护我所拥有的一切。
人们总是不自觉的朝后看，因为他们在留恋他们所失去的。可我觉得，人们应该朝前看，看看自己所拥有的，不要等自己失去了再去留恋，因为等你留恋过后，它将会是另一个留恋。
就好比是进了监狱的犯人，他们总会在自己进了监狱后忏悔自己当初为什么不好好生活。可是已经来不及了，从他放弃自己所拥有的幸福生活，而去犯罪的那一刻，他就注定要在监狱里度过一生。
当学生步入了社会，他们才会悔恨，为什么当初不好好学习。
所以，大家应该珍惜自己所有的，而不是回过头去望自己曾经拥有的。进了监狱还可改过自新，重新做人;进了社会，还可以从头再来。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
2979年作文4
昨天，老师让我们回家时写一篇作文，我开心极了。可是当老师说明天要念作文的时候，我的心情一下子变得低落起来。
我垂头丧气的走回家，放下书包，刚想写作文的时候，朋友是在底下叫我出去玩。“我要写作业，不下去玩了。”我回答道。朋友说：“没关系，写篇作文而已嘛，随便编一个就好了。”我听后心里想：对呀，随便编一篇，老师如果说让我上台念，肯定会看一下我的本子，觉得不好一定会让我下去，那样的话我就不用在大家面前出丑了！我一下子来了灵感，随便乱编了一篇，可能只有100多字吧，随后便和朋友下去玩了。晚上妈妈说要检查我的作业，我把本子递给了她，她看后了皱了皱眉头，问道：“你这作文怎么写的这么不好？而且写的`都是些口水话。”我站在那里，一时不知该怎么说。
第二天，我来到学校。第一节课，老师是给我们讲作业，可是第二节课便是要念作文的时候了。我心想：“这篇作文写的这么不好，那……老师肯定对我很失望吧。”于是我又重新写了一篇，可能有四五百多字。那节课终于到了，老师随便挑了几个学习成绩好一点的同学上台念，他们都写的很好，写的特别诙谐有趣，逗得同学们哈哈大笑。我坐在座位上不敢看老师的眼睛，老师发觉了这一点，于是对我说：“陆玉凤，你上来念一下你的作文。”我一直摇头，老师笑了一下，对全班同学们说：“我们掌声鼓励一下陆玉凤同学。”“啪啪啪”，班里响起一阵热烈的掌声。我缓缓的走向讲台，脚一直在发抖。开始念了，那声音几乎比蚂蚁还小，班上同学都听不见。
“声音太小了，听不见。”
“大点声。”
“……”
班上同学都说让我大点声读，我鼓起勇气说出了第一句话：“我……我的作文题目是《我家的“萌球”》”可能是我的声音不太清楚，班上同学有的听成了毛球，有的听成了环球。老师把那只小狗的名字写在黑板上，同学们都清楚了，于是我开始念起来：“我家养了一只小狗，聪明活泼又可爱……”念完后班里响起一阵热烈的掌声，老师都问大家喜不喜欢这只小狗。“喜欢！”班上同学异口同声的说。见同学们这样说，我的心里总算松了一口气，下去的时候，我的心里还能揣着一个兔子似的直蹦呢。
同学们，你们第一次念作文的时候是什么心情呢？
2979年作文5
春天的清风是那么的温柔，它轻轻的抚摸着我们的脸颊，好像是母亲的手在安慰落泪般的孩子，春天的风吹拂着我的裙子，我站在阳台上享受着春天的风的抚摸，春天真是温柔啊，这让我不知不觉想起了风筝。
一个晴朗的上午阳光明媚，我独自站在阳台上望着淡蓝的天空，好希望去放风筝呀，这美好的春天是在呼唤着我。
忽然天空中出现了一个模糊的影子，巴掌那么大小 隐隐约约像一个人字。人字也越来越大了，终于我看清楚了，原来是一只断了线的风筝。
那天阳光特别的灿烂，风也格外的柔和，我不由得萌生了放风筝的念头，于是我带上了我那只人字形风筝到公园里放风筝，很快就飞了起来，起先，我没敢把风筝放得很高，只让它低低的飞着，因为风筝与我之间只有一条细细的线连着，我害怕它会飞走。因此此时此刻我只能做的就是紧紧的握着线轴，风筝滴滴的在空中飞着，我的心渐渐平静下来，开始的慢慢放了线。
随着风筝一点一点的升高，一点一点的远离我而去我的.心再次悬了起来，可是风筝依旧十分的听话，任我摆布。“把线拽紧一点啦，别让它飞走。”旁边有人叫了起来，我开始责怪了自己，甚至希望线段要让风筝自由自在的去飞翔。
这时一阵大风吹过，我感受到有一股强大的作用力，在线轴上心一横，就把拽着的线的手松开了。忽然线轴飞快的转动，风筝猛地向高空中冲去，我松了一口气，目送她远走高飞，可不知道为什么风筝竟不如我所愿，开始在空中翻滚起来，很快即便栽在那不远处的草坪上，伤痕累累。要是个真的人从高空上摔下来，便怕是肋骨都摔断几根。
我原以为风筝摆脱了束缚，风筝就会自由的飞翔，可它却掉了下来，也许在它没有学会飞的时候，只能被束缚着，在这个过程中可以试着渐渐高飞起来，但绝不可以随心所欲。我曾经厌恶老师，家长对我的管束，但现在我甚至希望他们更加严格的要求我，因为今天的束缚将会成为明天自由翱翔的打下基础，希望有一天我能在天空中自由的飞翔。
我感谢春天的风，感谢那可爱靓丽的风筝。如果没有这次的放风筝，我恐怕很难才会感悟到这个道理。可爱的风筝呀，谢谢你。
2979年作文6
一年四季，365天，你们每一天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，然后兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还就是数九严寒，无论就是风雨交加还就是漫天飞雪，天蒙蒙亮时，就能听到你们挥动扫把与地面的摩擦的沙沙声，这就就是我们的城市美容师――环卫工人。
每一天我上学时，经过我家楼下的垃圾池旁，总会看见一个人在垃圾池里清理垃圾，那里面散发出难闻的臭味，苍蝇和蚊子到处乱飞。院里的小朋友见到时往往捂住鼻子，绕道而行。但就是您全然不去理会那些苍蝇、蚊子、还有那刺鼻的味道，仍然继续清理着垃圾池……等我中午放学回来时，垃圾池早已被您清理得干干净净的了，蚊蝇、臭味也不知去向。
大街上，随处可见你们的身影，在公共垃圾桶旁，总就是能够看到你们拿着清洁球和抹布在仔细地擦洗垃圾桶周围的脏物，您就是那么仔细，那么认真，仿佛在擦自我家里的一件宝物，连一个小小的烟头或就是一片小纸屑都足以让你们停下电动车，把纸屑等用夹子夹起来，放进你们自备的`垃圾袋里。
“秋风扫落叶”，每到秋季，街道旁边的树总就是会落下很多枯叶，你们就拿着扫把不厌其烦地一次又一次把落叶扫净，留下干净整洁的街道。还记得有一天在学校门口的时候，我正准备进校门时，看到了有一个小男孩，把自我还没有吃完的早餐丢到了地上，然后他的母亲为其擦嘴巴，他接过餐巾纸，往地上一扔，扬长而去。此时，我听到了一个熟悉的声音“小朋友，请你把垃圾丢到垃圾桶里，好吗？”然而，小男孩却大叫：“你就是谁呀！有什么资格管我？”就是您语重心长地说：“小朋友，你穿着这么漂亮的衣服，你期望别人弄脏它吗？如果其他同学都像你一样，随手一扔，那咱们的校门口不就成了垃圾场了吗？”只见小男孩不好意思地捡起地上的垃圾悄悄地走了。
就是啊！城市的美容师――清洁工，就是你们，用一把扫帚扫出了城市的礼貌；就是你们，用一个长夹夹出了城市的整洁；就是你们，辛勤的劳动让街道更干净，然后空气更清新，然后市容更整洁，环境更优美。你们用勤劳的双手，挥洒画笔，描绘着城市完美的明天！城市因你而美丽！
2979年作文7
“机器人，我来啦……”，我像一匹脱了疆的野马，冲出了家门。我为什么这么高兴呢？是因为我要去平安银行看机器人了！
我一到，就看见一个“脖子”上戴着丝巾，不是很高，比我矮半个脑袋的机器人。我犹豫不决不敢靠近他，但在妈妈的鼓励下，我跟他说了几句。
我还是有点紧张，声音如蚊子的声音；“你好……”
“我没听清楚，小朋友，你再说一遍”
我惊讶地张大了嘴巴，心想：这机器人够厉害的`，居然能分辨出我是小朋友！我声音大了五倍：“你好！”
“你好！小朋友！今年你几岁了呀？”
“十一岁。”我回答道。妈妈说了几句：“我去拿泳衣啊，你和他玩会儿”不巧，被机器人听到了，它问“你妈妈要去参加宴会吗？”
“不是，我要去游泳。你要不跟我去游泳吧。”我打趣道。
它说：“不行！我不能下水，一下水就坏了！”
“那好吧。”我说“下次给你装防水装置。”
“你今年几岁了？”我问机器人。
“五岁。”
“你叫什么名字？”我又问。
“小安安。”
“请问大名？”
“大安安。”
“你今年几岁了？”
“怎么又绕回来了？”机器人安安说，“今年五岁，五岁，五岁啦！”
“你会唱歌吗？”我继续问道。
“我唱首小星星吧，一闪一闪，亮晶晶，满天都是小星星……”
“真厉害！你上过学吗？”我问。
“当然"啦！上过学！”
机器人安安说。
“呵呵……我考你，10x10=？”
“100。”
“你比幼儿园的都聪明！”
“你是不是在说我呀？怎么能比呢？我是天才！”
“我再考你……”我还没说完，安安说：“别考啦，再‘烤’就熟啦！”
时间过得飞快，一转眼要告别了。我心想：现在科技真棒！居然有这么可爱的机器人！机器人，真棒！
2979年作文8
看着窗外的风。
等等，风是可以看的吗？应该可以吧，那随着时间飘过的，悠久的风。都市里的人群像躁动的浪涛，不会因为每个人，或者说是伴着浪花浮沉的沙粒而短暂停留。而我们，会不会在飘到下一个入海口时，就忘了自己是从哪来的？
的确，叶子飘落有可能是因为秋的枯黄，但是更有可能是因为.....树的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，轻得连声音都没有。那么，作为人间的`一员，生老病死会不会也像落雪一样——无声无息？
但人毕竟是有感情的。于是，人就把过往堆叠，淡淡地蒙上一层记忆的色彩，飘出一阵阵怀恋的气息。
看过的风景，读过的书，喜欢过的音乐，感动过的故事，都会留下痕迹。这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处，但是联想起来，却总不会彻底忘记。而我们的思想，其实，也是这一点点喜欢，一点点讨厌，一点点感动留下的回忆，慢慢磨出每个人特有的美丽形态。
现在的我们，回忆起以前的自己，即使几分钟之前的，大概也会微微笑，嘴角微微扬，头轻轻地摇。可见，记忆会让我们越来越成熟，却绝不会让我们忘掉过去，迷失自己。
过去、现在和未来，被奇妙的线牵引，存在着莫名的巧合，惊人的重复。只有记得住过去，才能看得到未来。
透过厚重的玻璃，看自己生活的城市，灯火和以前没什么两样，但窗畔的脸，又多了几分成熟。有时候，不得不感概时间快得让人揪心。然而，能够把这层烦乱抚平的，只有记忆里天空的颜色。
看着曾经出现过的景象，大概会有模糊的重叠，那是因为留有当时的视线。时光飘过，曾经的身影朦胧，感情骄傲地宣告惊人的改变，但回忆到过去的时候，微微的酸涩就骗不了自己。
大多追忆不回的、珍贵青春的记忆，就失落在这个城市的风里。推开窗户，伸手触摸柔柔的空气，隐约知道了风的流向。
2979年作文9
元旦前，老师借给我一盒《蓝猫小学快乐作文》，让我回家好好看看。我原以为这又是一套推销的图书，所以就没有放在心中。假期里，做完了作业，闲来无事，我想起老师给我的书，就抱着消遣的心理把这盒图书拿出来看，没想到刚打开盒子，就被精美的包装吸引住了。
这套图书共有四个光盘和一本书，我翻开书本一看，一幅幅美丽有趣的图画一下子就映入我的眼帘。这套书共有九讲，分别从如何把内容写具体、如何叙述有条理、怎样写好一幅图画、一个物品、一种花草、一种动物、一次活动、一件事情和一个人物等九个方面，把小学作文的写作方法巧妙地进行了讲解，让人耳目一新、记忆深刻，我几乎是一口气读完了全文。书中的情节真是太有趣了，故事中的主人公有鸡大婶、蓝猫、菲菲、咖哩和甜妞等人物，当然，最吸引我的还是鸡大婶教孩子们写作的方法非常独特，她常常把孩子们领到户外，用具体的事物来教学，效果往往很好。还有那VCD动画光盘，也是我最爱看的'，它把书的人物刻画得惟妙惟肖，明亮的色彩、幽默的对话、简要的旁白，让我着迷极了，我一连看完四盘才过瘾，真是受益匪浅。
想想我以前写作文时，也像故事中的菲菲一样，总觉得没有什么内容可写，写出来的语句也是干巴巴的，一点儿也不生动，为此我非常苦恼。后来，老师教我们如何写作，我才逐渐掌握了方法，平常注意多看、多听、多想、多记，把一些生活中的素材积累起来，这样在写作文的时候就不会觉得无从下笔了，在写的过程注意时间顺序、方位远近、主次分明、详略结合，再加上自己的感想和体会，就很容易把一篇文章写好，我现在已经不怕写作文了。
总之，《蓝猫小学快乐作文》是一套非常适合小学生阅读的书籍，只要认真阅读，一定对提高写作技巧有帮助。不信你就试着读一次，我猜你一定会着迷的。
2979年作文10
（一）要写出有特色的景物
一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥；天坛公园的祈年殿、回音壁；紫竹院公园的竹子；香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际；或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
（二）要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了。
（三）要借助想象和联想
在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的'内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。 其中，联想是最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔，他可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的内在特征。 例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。
（四）写景要抒情
写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。
2979年作文11
扫尘“腊月二十四，掸尘扫房子”每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。贴春联春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发完美愿望，这样我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还这样农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。贴窗花和倒贴“福”字在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。年画春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画这样我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的期望。守岁除夕守岁这样最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的`《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”；酒食相邀，称为“别岁”；长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”；大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。爆竹中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就这样燃放爆竹，以哔哔叭叭
的爆竹声除旧迎新。爆竹这样中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。拜年新年的初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门去走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。蒸年糕，年糕因为谐音“年高”，再加上有着变化多端的口味，几乎成了家家必备的应景食品。年糕的式样有方块状的黄、白年糕，象征着黄金、白银，寄寓新年发财的意思。真正过年的前一夜叫团圆夜，离家在外的游子都要不远千里万里赶回家来，全家人要围坐在一齐包饺子过年。
2979年作文12
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。 那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的.花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，然后如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不就是娇贵的花，愈就是寒冷，愈就是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。
古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不就是轻柔的春风，而就是凛冽的寒风；滋润它的不就是清凉甘甜的雨水，而就是寒气逼人的冰雪；照耀它的不就是灿烂的阳光，而就是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才就是完美的生活。然后它就是寒意中傲人的芳香，应对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自我的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅仅就是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，然后给人立志奋发的激励。难道，这不正就是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
2979年作文13
八月六日晚坐火车去北京，七日早六点多到达北京，七点入住鸿炜亿家酒店，八点多办理好公交卡，就出发去颐和园。
九点多来到颐和园门口，一进大门，就看到横跨昆明湖上的十七孔桥，它东接廊如亭，西连南湖岛，宛如长虹卧波，蔚为壮观！桥柱上雕刻的五百多只石狮子，形态各异，栩栩如生，仿佛与游客亲切交谈，不少游客抱着石狮留影。
从十七孔桥回来，沿昆明湖的右侧往上走，参观了文昌院，里面珍藏着各种奇珍异宝，感受到古文化的内涵。出来文昌院，来到长廊，它位于昆明湖的北岸，东起邀月门，西止石丈亭，中以排云亭分为东西两段，全长七百多米，一万四千余幅彩绘，绘画色彩绚丽，形态逼真，不愧为世界最负盛名的画廊！游人至此，循廊观景，一步一趣，仿佛置身画中。
走出长廊，登上巍峨灵秀的万寿山，山上古木参天，有的苍翠挺拔，有的千姿百态，满山的'古柏苍松掩映着宏伟的宫阙殿宇、宝刹名祠，精美绝伦的铜雕、石雕点缀其间，楼廊殿阁星罗棋布。登上佛香阁，如入天宫，佛香阁是当年老佛爷上香拜佛之地，雕梁画栋、金碧辉煌，站在佛香阁往下看，昆明湖烟波浩渺，像一面宝镜，嵌在群山之中，它接杭州西湖长堤，镶东海身山仙岛，湖山辉映，景色连天。湖上的游船来往穿梭，点缀湖中，让人感到如诗如画，如梦如幻，恍入人间仙境。
从佛香阁下来往后走，就来到苏州街，苏州街是著名的皇家园林买卖街，位于万寿山后溪河中段，这里别有一番江南风味，苏州街依山傍水，山清水秀，河道两旁的宫廷街肆，清秀别致，里面的商品琳琅满目，让人看得眼花缭乱，目不暇接！
颐和园这座造景最丰富的皇家园林，是世界文化遗产，也是中华文明的灿烂瑰宝！游园其中，仿佛置身在民族文化的历史画卷，让人流连忘返。
2979年作文14
2979年冬，王明刚从睡梦中醒来，机器人肖邦捧着一大堆抗生素来到床边：“主人，今天水价和物价涨了不少，气温更高了。”“知道了。”王明边说边洗漱。
因为物价上涨太多了，所以王明只吃了一些昨天剩下的蛋糕，服下一大堆抗生素。吃完后就去洗了个澡，现在水被污染的太严重了，所以用的都是再生水，洗澡已经算是很奢侈的事了，现在最但心的不是工作，而是明天还有没有干净的水喝。王明吃完东西就去工作了，仅仅三个小时就工作完了。
做完了工作，王明开始看电视新闻联播：今天珠穆朗玛峰已有80%被淹没。因为全球变暖所以北南极冰融化，海平面极速上升，已有十二个沿海被淹没。这时一个紧急插播新闻：地球将在五小时后爆炸，名单上的人将在中心广场开始太空移民，名单有王明的名字。于是王明穿上生化服，因为人类对地球环境的破坏太严重了，所以地球大气层还剩下百分之十二了，所以宇宙中的.辐射和对人有害的因素无忧无虑的来到地球，在每个角落里等着你，只有穿上生化防护服才能抵挡这些有害物质，就因为这样所以虽然是冬天，但是天气依然很热。
王明开着奔驰向中心广场开去，路上，王明看到一个个“疙瘩”，这些疙瘩就是树桩，不禁感慨：“人类开采资源也太过火了，树长的再快也没有人砍的快！”这时，有几个人走在公路上，一看，不看不知道，一看吓一跳，竟然是几个畸形人，而在王明眼里已经是见怪不怪了，他们一定是些生活贫困的人，买不起生化防护服，于是宇宙中的有害物质无忧无虑的进入了他们的身体，破坏了他们的健康，一个人脸很大，一个人虽然看起来才三四岁的样子，可脑袋却像被吹了气的气球一样大。
过了一会儿，王明到了中心广场，登上了移民飞船，在飞船离开的大气层的一瞬间，地球结束了她的生命，留在地球上的人和地球一起消失了。不过，我们失去了生存的家园，还能去哪呢？过了大概三个小时，飞船在一个行星停下补充能源，这时一个黑洞出现了，像饿虎一样将我们同行星一起吞噬了，所有人无一生还。
公元XX年XX月XX日，在宇宙中的某个地方出现了一个太阳，一个月亮和地球，地球上也出现了人类、树木、河流、大海、动物，但不知最后的结局还是一样的吗？
2979年作文15
空中飘洒着雪花，
白袍覆盖着山崖，
小河关上玻璃门窗，
大地展出银色图画。
啊！
冰雪世界，
晶莹、
纯洁、
无暇。
有人说冬属于死亡，
没有了
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽；
有人说冬是沉寂的，
遗失了
夏的飞流、
夏的蓬勃、
夏的喧哗；
有人说冬色调单白，
比不上
秋的紫山、
秋的红叶、
秋的黄花……
我说，
冬天最富生机，
冬天最富启示。
在少年面前，
它像伟大的教师、
博学的哲人、
无私的妈妈——
请听，
种子和泥土谈话：
多亏厚厚的雪被，
冻死了害虫、细菌，
温暖着种子娃娃。
若没有冬妈妈的慈爱，
哪里有明年
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽……
请看，
飞雪在冰山的绘画：
凝固的地上冰川，
流动的地下雪水，
积蓄着力量，
等待着爆发。
若不是冬妈妈的奉献，
哪里有明年
夏的飞流、
夏的蓬勃、
夏的喧哗……
至于冬妈妈
是不是色调单白，
只要抬眼望去，
会看见她的秀发：
苍苍的`青松，
亭亭的翠竹，
青翠间点点红艳
是做雪的梅花……
啊！
多么丰富的哲理，
多么深刻的启发：
冬的死亡，
孕育着生机；
冬的沉寂，
积蓄着爆发；
冬的单白，
遮不住青翠，红艳；
冬的教科书呀，
是综合的史地、理化……
其实我们自己，
就是冬天的童话。
我们堆起的雪人，
胜过海滩的沙塔；
我们溜冰、滑雪的速度，
超过游泳、奔跑的春秋夏；
我们分队打雪仗，
热血达到了沸点；
噢，对了！
冬天里的新年，
我们的笑声啊，
赛过鞭炮的爆炸。
少年的冬天，
冬天的少年，
如火如荼，
如歌如画……
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