关于写我的同学的作文四篇
我要投稿 投诉建议

写我的同学的作文

时间:2023-05-21 08:49:48 推荐作文 我要投稿
  • 相关推荐

关于写我的同学的作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的写我的同学的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于写我的同学的作文四篇

写我的同学的作文 篇1

  何**是一个可爱的同学,非常开朗,讨人喜欢,可是我却有时喜欢她,有时却讨厌她。

  我喜欢何**活泼的一面,比如说:她很有人缘,同学都愿意和她玩。还有,何**是一个热爱劳动的人,在打扫清洁的.时候,不管是不是她做清洁,都会主动帮助同学。

  我有时不喜欢她呢,是因为何**爱撒谎。就说上一次吧,明明放学后何**跟我一路乘车回家的,可是第二天她却说她放学后和妈妈去逛商场去了。

  哼,何**真是一个“双面人”。

写我的同学的作文 篇2

  一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,一个能说会道的小嘴巴,活泼可爱,口齿伶俐,她就是坐在我前面的,我的同学小纯。

  我觉得小纯什么都好,唯一有一点不好,就是笑点太低,特别爱笑,动不动就笑得无法控制住自己,好几次我都被她害苦了。这不,上数学课呢,我不小心碰到课桌,课桌和地面摩擦发出了近似放屁的一个声响,小纯便咯咯咯地笑了起来,旁边的同学被她的笑声逗乐了,也跟着笑起来。数学老师生气地警告我不要弄出响声,注意课堂纪律。我真是冤啊!明明是小纯莫名地笑,影响别人,却要我注意!我只好专心听课。可是没过一会,我忍不住打了个嗝,只是轻轻的`一声,小纯又停不住地咯咯咯直笑,大家也跟着哄堂大笑起来!数学老师气愤极了,她觉得课堂纪律都被搅乱了,她觉得我是故意的影响大家的,所以怒气冲冲的把我赶到教室门口站着!我真是冤又冤呀!站在教室门口,我心想,这下看看小纯又会因为谁大笑不止,让老师解除对我的误会。可是,奇了怪,一直到下课,小纯都没再笑了。哎呀,这个小纯呀,真是把我害苦了!

  这个小纯什么都好,就是爱笑让我反感!我现在听到她的笑声就全身发麻,上课都一动不动,生怕又引得她狂笑不止,又让我莫名遭殃。

写我的同学的作文 篇3

  新学期一开学,班上来了一个新同学。

  他的肩上挂着一个旧得发白的大书包,一身半旧的衣裤,矮个子,厚嘴唇,跟着班主任苏老师走了进来。他以粗重的声音自我介绍:“我叫万达。”那浓重的乡下声音,把同学们都逗乐了。有人窃窃地议论起他来,他却一副憨相,不羞不恼地一点儿不在乎。

  苏老师指指我身旁的座位,安排他和我同桌。看着他大步走过来,我虽一脸不高兴,可也毫无办法。我故意把椅子往那边拉一下,不给他留多少空位,他却不介意,朝我点点头就坐下了。我把脸一扭,假装没看见。

  上学,放学;上课,下课。一天天地过去了,我对他总是一副旁若无人的冷面孔。他总是行色匆匆地来去,闷声不响地写、算,好像无暇留意我的态度。时间久了,我不禁暗自嘀咕:“这个憨小子是不是脑子里面少根筋啊?”

  有一天上早读课,铃声早已响过,他才抱着那个破旧的、沉甸甸的`大书包匆匆进来,嘴里还不住地叨念着什么。同学们都偷偷地笑。他却目不斜视,直奔自己的座位。笑声大起来,他惶恐地四下一看,发现苏老师站在教室里。他先是一愣,接着,用手抓抓头皮,急转身“逃”出了教室,那个沉甸甸的大书包还抱在怀里。笑声更响了,苏老师也忍不住笑了。“报告!”门外响起了庄重的声音,他再次走了进来,恢复了平日的那副神态,在众目睽睽之下稳稳地走到座位前坐下。

  我早笑得直不起腰来,用嘲讽的眼光瞥了他一眼,心想:“这个傻小子,真是‘少根筋’!”一下课我便把“少根筋”的称呼给他散布开来,从此,他就有了这个外号。

  有一天,我是值日生,下课时忘了擦黑板。上数学课了,数学老师已经走到门口,满黑板还是上一堂语文课的板书。我心里一紧,还没等站起来,“少根筋”已一个箭步冲上去,拿起黑板擦擦起来。他很快地挥动着胳膊,身体随之摇摆着。我真想去换他,可转念一想,又坐稳了:“想表现就让他好好表现吧。犯傻!”我心安理得地看着他在粉尘中“纵横驰骋”的憨态。

  不久,学校选拔参加市语文竞赛的选手,“少根筋”竟然人选。我很不以为然:“侥幸碰上了,就凭他那个少根筋的大脑,哼!”

  一周后,班上都在传说“少根筋”获得了一等奖。我不信:“真是天大的笑话!说不定是谁在奚落他呢?”可是,周会课上,苏老师正式宜布了这个消息。我犹如遭了当头一棒,被打槽了。我不禁自问:“到底是谁傻?谁脑子少根筋?"我前思后想,脸越来越烧。

  第二天,同学们还在议论着“竞赛”和“获奖”的事,对他投以敬重的目光。可他呀,像什么事都没发生过似的,仍旧是行色匆匆,埋头读书,仿佛连坐在身边的我的微笑都没留意到。

  时间久了,我明白了他就是这样一个人,永远在做他自己,不在乎别人怎么说。

写我的同学的作文 篇4

  她今年10周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,个子不高,在我们班,她是一位数学小组长,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任李老师啊,“数学组长同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,李老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的'美术课,去帮老师干活了。

  其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

  大家一定很想知道她是谁?她就是我最好的同学加玩伴——潘婷卉!