精彩的辩论会作文(通用15篇)
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精彩的辩论会作文

时间:2023-05-21 07:51:43 推荐作文 我要投稿

精彩的辩论会作文(通用15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的精彩的辩论会作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

精彩的辩论会作文(通用15篇)

精彩的辩论会作文1

  今天,我们班展开了一场万分精彩的辩论会,题目是“善意的谎言是好是坏”。我在正方,主张“善意的谎言是好”这一观点。

  辩论会开始了,我有幸第一个发言。我将前一天所整理的资料,配上感情的背了一遍:“谎言本是欺骗别人,是一件不好的事,但如果在前面加上一个‘善意’,就使句子的意思变了,因为善意的谎言是隐瞒不好的真相,使人心里好接受。”话刚说完,反方的朱昊杭立马站起来反驳:“那真相大白时,受害者就不会伤心吗?”他的反驳是如此犀利,连老师也投去赞赏的一瞥。这下我们可不服输了,只见xxx立刻站起来,有理有据地提出了反驳。

  我们你一问,我一答讨论了一会儿却谁也无法说服谁。对面的洪天琪耐不住了,抢道:“既是谎言,何来善意?既是善意,何来谎言?所以,我认为谎言、撒谎就是不好的!”天啊,这算得上漏洞百出了,让洪振雨来迎敌吧,他也果然不负众望,立刻站起来义正言辞地说:“难道你们从来没有撒过谎吗?”这句话效果不错,有如泰山压顶之势,震得对面竟无一人敢吱声。

  快乐的时光总是很短暂,这场辩论赛飞快地结束了。虽然谁都没将对方说服,但经过老师的`总评之后得出一个结论:“善意的谎言有一定安慰人的作用,不算坏。”

精彩的辩论会作文2

  金秋时节,丹桂飘香,在这宜人的季节里,我们六一班举行了“讲诚信与善意的谎言”辩论会。班内同学根据自己支持的观点分成正反两方,两方各派出四位辩手参加班级的.辩论会。辩论会进行得异 常激烈,如火如荼。首先正方一辩同学响亮地阐述了正方的观点:这是一个诚信的社会,生活中必须讲诚信。接着反方一辩也自信地表明了自己的立场:生活中可以说些善意的谎言。最精彩的就是自由 辩论阶段了。双方辩手虎视眈眈,针锋相对。当他们站起来陈述观点时,总是胸有成竹,句句话铿锵有力。正反两方谁也不肯让谁,只要一抓住对方的把柄,就立刻站起来反驳。最有趣的是当反方二辩 言语上出现漏洞时,正方二辩魏浩洋马上起来反驳,简短精悍的话语赢得大家的一片掌声,也把辩论会推向高潮。

  四十分钟的辩论会难分胜负,在最后的群众提问环节,反方实力稍稍落后,但这胜负已经不重要了,重要的是这次辩论赛活跃了同学们的思维,开阔了视野,锻炼了口才,也使他们获得了自信。

  其实生活中,既需要诚信,也需要善意的谎言。诚信能让人感到世上有信任;善意的谎言则让人感到世上有关爱,有真情。

精彩的辩论会作文3

  今天下午,五年级(3)班的教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见讲台前摆着一张桌子,赵老师就座,台下同学分成两组,同学们表情严肃,似乎要进行一场对抗赛。

  一阵清脆的铃声响过,大队长张艺嘉大声宣布:“五年级(3)班,读书辩论会现在开始。”顿时,台下发出一阵热烈的掌声。这掌声似乎打破了教室里的凝重气氛。接着张艺嘉宣布这次辩论会的要求:“本次辩论会围绕‘开卷是否有益’的话题,正反双方围绕自己的观点各抒己见,双方辩手要相互尊重,做到以理服人,切忌蛮横无理。”

  张艺嘉的.话音刚落,反方代表张臣刚就开始了自己的理由。张臣刚真不愧是我们班第一“铁嘴”,他首先强调了反方的观点是“开卷未必有益”。他列举了当前的种种现象,一些青年看了不健康的书刊,非但没有做到“开益有益”,还走上了违法犯罪的道路。

  正方代表王一琳反对张臣刚,她的观点是“开卷必有益”,接着她又以课文为例,说明了书是人类的“长生果”。读书可以帮助人们实现宏伟的理想和远大的抱负。王一琳的理由一停,只要反方没话可说,我们正方队友热烈鼓掌。我作为正方队员,仿佛一个打了胜仗的士兵一样杨梅吐气。

  不一会儿,辩论双方唇枪舌剑,你一言、我一语,辩论气氛异常紧张、激烈......

  最后,赵老师做了总结,她首先说我们辩论双方准备的理由充分。爱读书真好。

  啊!这真是异常精彩的辩论会。

精彩的辩论会作文4

  辩论会。当我们听到老师说要开一场辩论会时,全班同学不仅会说:“那不是口战吗。果真就在今天上午,我们班展开了一场竞争激烈的辩论会。

  清脆而又动听的上课铃声过后,就有班长宣布比赛规则:本次辩论会围绕“开卷是否有益”的话题,正反双方围绕自己的观点各抒己见,双方辩者要互相尊重,切记蛮横无理。”就这样,我们五年一班有史以来的第一场内战就拉开了序幕。

  老师首先选了两对同学的几位代表上台前讲解自己的看法。正方的'一号队员真不愧为我们班的“铁嘴”,一上台就把毛主席和周总理小时候勤奋读书的故事,以及一些名人名言通通的说了出来,幷一致认为开卷必定有益。我们反方也毫不示弱,由我来反驳她:正方虽然提倡健康之卷,但我们毕竟还小,价值已写加之一些不健康的书诱惑力极强,一些青少年正是抵御不了诱惑,才深陷泥潭的。”这段充满着真理的话语,使对方陷入了僵局,但过了一会儿,对方又用了强力的话语来反驳我们……

  不知过了多长时间,这紧张凝重的气氛依然蔓延在五年一班的教室,最后,还是班主任马老师收了场,并总结了这次辩论会的要点,马老师郑重地提醒我们要开健康之卷,并从中取其精华。马老师的话语句句刻在我们的心中,并受益终生。

精彩的辩论会作文5

  今天下午,我们六年级开展了一次精彩无比的辩论会。

  先介绍一下吧:我们是六一班,辩题:小学生听流行音乐好不好。我们是反方。每方派4人:我方有能文能辩的刘强,机智无比的肖洋随机能力和语言能力各方面都好的李真,才华不错的`赵玉结。

  首先,开始陈词。对方1辩齐腾飞和刘强叫上了劲,赛前,我们已了解了“敌情”,俗话说:知己知彼,百战百胜。我对我方有十足信心。先是齐腾飞发言,他说的东西已在我方掌握中了,胸有成竹的刘强不仅反驳了对方,还陈述了自己可行可好的观点。第一节,我们稍占上风。然后是盘问阶段,第1轮很顺利,唇枪对舌剑。第2轮刘强不知怎么了,发挥失常,和他班形成了“统一战线”,幸亏刘强反应快绕了回来,盘问结束了,台下给以热烈的掌声。其次,是最激烈最好看的自由辩论。台下掌声一个接着一个,一个比一个热烈,这个回合李真表现异常好。每一个问题,李真接招后又提出更难的问题,让他方无法接招,从而浪费时间,这回合,我们大获全胜!

  最后,主席说:“反方赢”时,我们班欢呼起来!

精彩的辩论会作文6

  今天我们进行了一场激烈的辩论会,辩论的题目是:家长给压岁钱是好还是不好。

  我选择的.是正方。一开始,我们正方就一针见血,指出家长给压岁钱好。副班长说:“家长给压岁钱好,因为可以用来买书和学习学习用品。

  反方一听,立马反驳说:“如果那个人不是用来买这些东西呢?如果他拿着钱去干坏事呢?

  我一听,马上说:“那些是人的心态问题,如果人的心态好,怎么会干坏事呢?我这一句话“杀”她们个“措手不及”。

  反方一听,立刻鸦雀无声。她们议论一番后,反驳我说:“如果社会上的那些不良青年用金钱去诱惑他呢?”

  这下我们可急坏了,怎么也反驳不了她们,在燃眉之急时,黄泽明说:“有压岁钱,何必去拿他们的钱呢?”我们一听,立马拍掌叫好。

  反方又说:“那可以用游戏来诱惑他,使他走上歧途。”

  我们一听,抓住她们的把柄说:“那可以让他在家玩啊;也可以在他走上犯罪之路之前教育他,正所谓”天下没有教不好的孩子,只有不会教的父母。”

  “叮零零”下课的钟声响了。虽然辩论会打成平局,但我认为:压岁钱有好的一面,也有不好的一面,那就要看怎么合理利用了。这是辩论会给我的启示

精彩的辩论会作文7

  在今周的星期五,我们班进行一次精彩的辩论会。主题是开卷是否有益?正方是开卷有益,反方是开卷未必有益,我是反方的。

  两位主持人介绍了双方成员后,开始辩论了。先是正方先,一辩贝欣说:“读书破万卷,下笔如有神。这句话要我们多读书,写作文的时候就可以妙笔生花,所以开卷是有益的。”反方一辩巧玲说:“读书破万卷,下笔如有神。这句话我不反对,可是看了不健康的书又怎么能下笔如有神呢?而且还有可能让你走向犯罪的道路,所以开卷未必有益。”

  正方二辩定格说:“高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。我们要多看点课外书,才能学到更多的知识,那些不健康的书,我们不要看,这样我们可以避免了那些不益的书。”反方二辩嘉颖说:“开卷有益我不反对,但是,现在的书店说到经济的影响,竞争激烈。一些不法书商为了赚钱,丧尽天良,夹杂一些不健康的'书。我们小学生控制力不是很好,买了,看了有可能会模仿书本里的动作,后果不堪设想。”辩论双方你不服我,我不服你,唇枪舌战,接着到正方三辩和反方三辩……

  最后,老师发言了:“今天开了这个辩论会,正方是开卷有益,反方是开卷未必有益,双方都很精彩地讲出了自己的理由。其实胜负关系不重要,重要的是我们通过辩论,提高了思维能力和表达能力。以后我们要多开展这样的活动。”

  通过这次辩论会,我明白了:书要多看,这样我们的作文水平会提高,但那些不健康的书,不能看。

精彩的辩论会作文8

  别看我们平时爱吵吵闹闹,还真没经历过这么正式的辩论会呢!9月14日下午2点,我们班举行了一次精彩的辩论会,大家心情都非常激动,“小画家”方乐早早的在黑板上布置了一番。我们辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”,正方和反方都有四个小组的队员,我是正方辩手之一。当符老师宣布:“辩论会开始!”,两方辩手立刻就开始了唇枪舌战。

  首先发言的是正方辩手叶宇源,只见他一脸严肃,用慎重的语气声明自己的观点:“古往今来,诸多名人志士共言之:开卷有益……”他的姿态就像一个饱学之士,让人看了忍俊不禁大笑起来。对方也毫不示弱,姚晨曦站起来对我们说:“让我来分析一下,我们说的开卷未必有益,并不是说开卷无益,而是不能盲目开卷,请注意"未必"一词的意思。”他还真幽默,这一席发言不但赢得了同学们的.好评也赢得了评委的好评。曹?匆膊皇救酰?站起来表达了自己的观点,我终于忍不住说:“我认为开卷有益,因为书可以丰富我们的知识……”我举了许多堪称经典的例子,再加上“战友们“密切配合,我方逐渐扳回势。就这样你一言我一语自由辩论起来,不知不觉就听到老师说:“请各方主辩手做最后陈词。”

  最后反方取得了胜利。这次活动我的收获真大,不仅锻炼了思维能力,更让我懂得了读书的重要性。

精彩的辩论会作文9

  在这个星期的星期四下午第一节课中,老师用我们在家收集的资料开了一个精彩的辩论会。

  首先,语文老师选了十几个优秀的人进入场内,我们正方对着后面的黑板,而反方正对着我们正方。我们正方有十三个人,而反方却只有五个人,这时,我们正方的心里都想着赢反方。比赛开始,一开始没人发言,后来反方的人一直在发言,渐渐地,反方的.气势慢慢变强大了。终于,我们正方有人发言了,她说:“我觉得开卷是有益的,如果开卷没有益,那我们天天起早的来上学又有何意义呢?”这句话惊动了反方。这时反方来了一个大大的防御盾,她说:“那有一些人看不健康的书籍也难到有益吗?”这时我们捉住反方的弱点,说:“他们看比健康的书籍是他们没有学会选择,这不怪他们。”

  接下来我们把陈词总结了一下,最后投票,最高票是……出来了,是反方的人。她叫龚思依,经过每位同学的投票,她得了28票,是第一名,第二名是邓灏睿,他得了10票,第三名是汤贝泥,得了5票。

  我们最后选了龚思依为“小小辩手”,就这样,活动到此结束了。

精彩的辩论会作文10

  今天,我们班举行了一场精彩的辩论会。主题是:科技发展是利大还是弊大。我们围绕着这个主题展开了一场热火朝天的辩论会。

  一上课,同学们立刻回到座位,聚精会神地等待老师的到来。随着主持人晓蓝的一句“科技发展是利大还是弊大的辩论会正式开始!”精彩的辩论会便拉开了帷幕,同学们个个都跃跃欲试,想一吐为快出自己的观点。

  只见正方的小琦迫不及待地站起来,字正腔圆地说:“我认为科技发展利大于弊,现在医术各种现代化技术的出现,挽救了许多人的生命。比如现在检测艾滋病,癌症等只用几秒钟就能检测出结果,让人能够早点进行治疗。而从天文方面来看,人造卫星,宇宙飞船的发明,也另中华的太空梦圆满。比如气象卫星,能准确预测未来一段时间内的天气变化,为人类的生活提供了方便。”他刚说完,台下就响起了热烈的响声。是啊,科技的发展使中国千年的太空梦终实现,是人类的出行通讯变得便捷。

  反方的小峥也毫不示弱,她站起来说:“我认为科技发展弊大于利,就比如说环境的污染,汽车燃放的.废气严重污染了空气。科技的发展也令那些骗子的技术更高明,让受骗概率增加。”

  就这样唇枪舌战。双方各有各的道理,使辩论进入了白热化。

  最后,梁老师为我们带来了这次辩论会的总结,辩论会不分输赢,只在于谁更精彩更有依据。

  这样一场精彩的辩论会就这样结束了,大家还都意犹未尽呢!

精彩的辩论会作文11

  今天,我们进行了一场别开生面的辩论会——生二胎好不好?

  我是反方,正方倪宸浩首先对我们发起攻击,他说:“生二胎好,因为逢年过节时多一个亲人,更热闹。”我们反方的李卓瑞做出了反击:“生二胎就要买双份的生活用品,假如你只给小孩买不给大孩买这样会非常不公平。”然后我又补充了一句:“生二胎要买两辆车,车会排放大量的废气,车多了对环保事业会造成损失。”可是杨欣然抓住了我的漏洞,她说:“生两个孩子不一定要买两辆车,就算需要也可以把之前的那辆车卖掉再买一台大一点的`就可以了。”第一轮辩论会就这样结束了,我们休息了一下,准备迎接下一轮的挑战。

  第二轮辩论开始了。这次由我方的张紫轩同学发言:“如果生二胎,爸爸妈妈都会很累,会加重他们的负担。”倪宸浩反驳说:“大孩子可以帮助爸爸妈妈做些家务,分担些父母的压力,让他们多操心小孩子的事。”李卓瑞接着说:“都生二胎会增加就医困难,会增加上学困难。”倪良浩又反驳:“可以利用社会资源多建医院,多建学校。”蒋妙可补充了一句:“生二胎可以增加劳动力。”可殷子龙刚好把蒋妙可的话压住了:“现在很多人失业。”新同学金立恒壮起胆子说:“还会增加环境压力。”倪宸浩接着说:“保护环境主要是依靠提高人们的环保意识。”

  因为时间关系,老师宣布辩论会结束了。这次辩论会让我锻炼了表达能力,增长了见识,我一定不会忘记这一天。

精彩的辩论会作文12

  诚信是中华民族的传统美德,但时间在变化,善意的谎言也在逐渐登场。就在今天我们开了一个精彩的辩论会。

  正方是我们组:人必须讲诚信,反方是第二组:人有时也可以撒个善意的谎言。这就是辩论会的内容,它马上就要开始了。“人必须讲诚信,因为俗话说得好“不精不诚,不能动人呀!”辩论主说:“但有时,也要撒一个善意的谎言啊,善意的谎言虽说是谎言,它却可以让人高兴,让人开心呀!”反方辩论主说。这时我们的辩论主有些不知所措,不知是正确还是错误。

  教室里十分安静似乎一根细细的`针掉下来,都能听得一清二楚。我见形势不利,马上把手颤抖地举了起来,发言道:“不,人必须讲诚信。一个人成绩很差很差,每次考试都垂头丧气地走回家,妈妈经常说他,就这样他为了不受妈妈的批评,拼命学习,终于取得了好成绩。这就是诚信的回报。”

  “一个人和他妈妈吃鱼时,妈妈对他说我爱吃鱼头。说着就把鱼肉往自己碗里夹便把鱼肚子给他吃。这种善意的谎言让我们更能感受到妈妈的爱。”反方选手也毫不示弱。

  俗话说得好:公说公有理,婆说婆有理。就这样这个精彩的辩论会继续持续下去。

精彩的辩论会作文13

  古人说:“开卷有益”。一本书能带给自己知识。也有的人说:“开卷未必有益。”看了不健康的书反而有害。今天,我们班围绕这个话题,举行了一次辩论会。

  辩论会开始了,正反方的代表手上都拿着一份份资料。首先,正方的同学先站起来,表情严肃地说:“看一本好书,是有益处的,许多古今中外的人才,小时侯都看了许多的书籍,长大后才有知识,为自己祖国作出贡献,所以,我认为“开卷有益”。

  反方的同学立即反对:“看一本对自己有害的书,会导致违法乱纪,误入歧途、不明事理,严重还会自杀。”这名反方的同学还举了一个例子,我觉得说的很具体。

  正方的同学连忙套用名言:“书是全世界的'营养品。一日无书,百是荒芜。”

  反方同学依旧面不改色说:“据国家统计,现在青少年儿童不适合读一些有害与成年人才能读的书,不然会走火入魔,后果不堪设想。”

  就这样,正反方代表同学一直争论着。你一言,我一语,直到下课了才停止议论。

  我认为,书是有益处的,它是知识的海洋,一个人类的知识辅助器。高尔基曾说过:“书是人类的阶梯。”不看书的人没有知识。但是,我也认同有些书是有害的看法。小朋友最喜欢看的《蜡笔小新》漫画书,书中就有写对身体不健康的画面,这就是所谓不健康的书籍。我们只要不看那些有害的书也可以增长知识。

精彩的辩论会作文14

  今天,周四下午我们班举办了一场辩论会,主题是:“辩论猪八戒是好是坏”。随着双方选手的入场,我班第一届辩论会就如火如荼地拉开了序幕。

  首先,正方派出了巧舌如簧的殷雨露作为代表,而反方也派出了她的死对头妙语连珠的彭东明。他们二人一上场就给了我们一种莫名的压迫感,毕竟他俩可是久经沙场的老将。他俩你一言,我一语辩论得十分激烈。我方的余文一拍桌子到:“猪八戒吃苦耐劳,憨厚老实,虽吵吵嚷嚷的要解散,可哪次真做过。”反方久久沉默不语,我们以为胜券在握,可反方的夏欣吼道:“猪八戒十分好色,每次都被妖怪骗去,还得让悟空救他。”我方为之大吃一惊。我一见我方士气大挫,便反驳道:“一路上,猪八戒也是很有用的,例如打蜈蚣精那次,还是猪八戒救了孙悟空......"

  最后,这场辩论会便在你一言我一语的热闹氛围中持续着。看着大家高涨的`气氛,相信每个人都在这场辩论赛中有了收获:勇气,表达,自信......

  点评:一场辩论赛,孩子们抓住了场面上的辩论气氛进行描述,特别是人物语言前面的提示语,孩子也能抓住每个发言者的特点。

精彩的辩论会作文15

  前不久,我们班开展了一次令人兴奋的辩论会,在主持人的宣布下,在同学们热烈的掌声中,这次辩论会正式开始了!

  这次辩论会的主题是:开卷是否有益。总共有两队“大军”搅合进了这场没有血腥的战役。两队“大军”分别是:“开卷有益政府军”和“开卷有益反对派”。政府军人人都胸有成竹似乎马上就会对对方来个“当头炮”。

  辩论会开始了,“大军”们也都冲上了战场。同学们大胆地发言起来,如雷贯耳的掌声响个不停,每个同学都辩论的'面红耳赤,掀起愤怒的波涛。这一场激烈的唇枪舌战简直就是一场没有硝烟的战争啊!

  而最令人佩服的还是反对派的精英---王嘉豪,他辩到:“大文学家刘向说过:书犹药也,善读之可以医愚。但药却又分为两种,一种为良药,药入毒出。而另外一种则是毒药,药入....嘿嘿。”然后一阵如雷贯耳立即“涌”了上来。“政府军”都呆了,武器都装不上“子弹”了!但过了一会儿,“流弹”又射了起来.....

  最后,还是老师大人亲自出马“开杀”,以充足的理由解决了这场纠纷,平息了“第一次班级大战”。

  这样的辩论会开的真不错。即能锻炼大家的语言表达能力,又能锻炼大家的逻辑思维能力,多有利我们啊!以后一定要多多召开!

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