小学作文600字

关于小学作文600字三篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文600字 篇1

　　花儿的颜色仿佛要渗透我的目光。

　　空气沾染着花儿的气息。走过它们的时候，心里会生出温暖的小枝杈，我知道，小枝杈上，闪着花儿暖融融的笑。

　　里的花树也是这么美吧。羽扇似的花瓣轻掩在枝叶间，我，坐在树下的木椅上，仰望着，被树筛碎，跳跃着暖融融的光光点点。

　　花儿的笑怎么会不美呢？仿佛孩子单纯的，没有一丝杂质的笑脸。当它们还是种子的时候，是埋在泥土里打瞌睡的童话，变成花儿的时候，是捧着阳光做梦的`。

　　也就是一刹那间，觉得花儿真是一面镜子，易碎，却明晃晃地照亮了我的眼。家中窗户下栽的不知是什么花儿，密密的，纽扣那么大，流动着一种近似桃红的颜色。仿佛觉得，风中飘逸着脸上轻快的红晕。

　　上学的时候，很喜欢那种小花儿。它们拥有着平白饱满的，近似于，静静地仰望着。也就是那么的随意，也就是那么小小的花瓣，仿佛穿透了少女的心事，明媚而执着。

　　第三次觉得花好美的是一家。便利店的屋檐上悬挂着两盆花儿，配着灰褐色的木质花盆，精致而不艳俗。匆匆走过后，还能想象着花儿在风中微微摇摆的样子，脚步也不禁柔和了。

　　花儿的美让我第一次深感幸福是有形有状的。那些花儿固然没有动人的姿态，清悠的芬芳和浓烈的颜色，正如幸福不需要构思，每个人都能搅拌出一段甜蜜。

　　隐隐听谁说过，每一朵花儿其实都在唱着歌。寂寞的时候，无人问津的时候，它们的歌声总让冰冻在心底的快乐融化。风儿是最好的邮递员，总会把那歌声捎给角落里最坚强的公主。

　　与花儿待上一个晨，睡上一个午。

　　淌在笔尖的每一个，仿佛沾了花儿的歌声。

小学作文600字 篇2

　　语文书上说：“人有两件宝，双手和大脑”。是呀，妈妈就就一一双特殊的手。

　　妈妈的手是粗糙的，妈妈苦心经营，使商店转亏为营，不论再苦再累，她都尽心心力去做，她每天遭受着风吹日晒，在寒风中挣着血汗钱多么不容易。每到冬天，妈妈的手总会裂口子，那么疼痛的滋味是多么难受。我心里难受极了。真希望那双裂口的手是我。我问她疼吗？她总是面带微笑着说：“不疼”。我说：“怎么会不疼呢？你为了我付出这么多，只是不想让我担心罢了。”她说：“这点小伤算什么，我再苦再累，只要你能吃饱穿好我就心满意足了。”我感动极了，不知该如何感谢妈妈。

　　妈妈的手是温暖的，记得有一次，我的头不小心撞到墙角上，鲜血顺着头往下流，妈妈用棉签轻轻地给我擦拭伤口，我吓得哇哇大哭，妈妈既担心又害怕，是妈妈用她那双温暖的手让我进入甜蜜的梦乡，像小鸟依偎在妈妈的怀里。

　　妈妈我该如何感谢你？当我走在黑暗中，是你给我照亮了前进的方向，让我走向成功。假如我是一颗小草，您却是一棵大树，为我遮风挡雨；假如我是一只鸟，您却是辽阔的大草原，给我绿的大地；假如我是一朵花，您却是一轮火红的太阳，给我温暖。

　　妈妈我该如何感谢你？是你教我学会了做人的道理，待人有礼貌；是你教我学会了坚强，战胜挫折；是你教我学会了宽容，善待他人；妈妈，我感谢你，我爱你。

　　我的妈妈就是这样一位普通的人，然而，她又是一位伟大的母亲，由于长年操劳，头上已不知不觉爬上了几根银丝，脸上也开始有些皱纹，她年年月月像一头老黄牛似的.默默耕耘着，无私奉献着……

　　愿天下子女理解你的母亲，她对我们的爱是无私的，无微不至的，就像潮水一样，涌进我们的心中，我们会用最优异的成绩回报家长，共同分享我们的喜悦心情。

小学作文600字 篇3

　　在这个春暖花开的时节里，大家都力争上游地跑向草坪，开启了新一年的风筝之旅，看，小明和他爸爸也兴高采烈地来了。

　　小明是第一次放风筝。在爸爸的辅佐下第一次就放飞胜利，因而他以为放风筝就如万无一失一样容易，决议自己一个人来放飞一次。

　　爸爸赶忙跑来劝止：“放风筝可没有那么容易，而且……”“我曾经决议了，我要自己放一次！“小明喊道。爸爸还想劝小明，但却被小明无情的.拒绝了。

　　只见小明抓紧风筝线，左脚在前，右脚在后，右脚一发力，向前跑去。就见风筝真的随风而起，可是小明没留意自己站在树下，风筝卡在树上了。这时跑来了好几个小朋友，笑了良久才走。小明最后爬了好半天才把风筝拿下来。

　　小明还是很想再来，但又怕风筝再卡在树上一次。他心想：假如我再让风筝卡在树上，我可能会“累死”的，可是爸爸又说不能放弃，怎样办呢？他思来想去，最后决议再来一次。

　　就见小明刚跑进来一米远就传来了“扑通”一声，再看范小明，曾经摔倒了。原来他的风筝线绊倒了自己的腿，又跑来很多小朋友，对着小明一番指指点点后跑走了。接下来两次也是如此，最后小明决议再向爸爸学习一次。

　　经过了爸爸的一番指点，小明再次尝试，就见他站在了一片空阔的区域，左脚在前，右脚在后，右手拿着风筝线向前跑了几步后风筝飞起来了，它在空中“来回踱步”，翻转自如。原本还想来讪笑小明的那一群人看到了这幅现象都傻眼了，刚汇集好的几个人一下就跑没影了。

　　回家后，小明慨叹道：“原来放风筝也这么难呀！”

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