奥秘的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的奥秘的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奥秘的作文1
叮叮叮，上课了，老师神秘的从桌子后拿出杯子、鸡蛋、不明物体、勺子。老师说：“今天，我要让鸡蛋从水中上来。”
一听老师这句话，我们就不感兴趣了。罗老师又在故弄玄虚，吹牛也吹得太大了吧！可老师一听这句话，却一丁点也不紧张，反而得意洋洋开始做实验。开始做之后，教师里一片肃静，谁都不敢再吵再闹了。老师先把鸡蛋放入水瓶之中，同学们眼睁得大大的，生怕看不到鸡蛋浮上来。
唉！没有，老师加了一勺不明物体，又没有浮上来，老师再加了一勺不明物体，还是没有浮上来。正当全班同学灰心丧气之时，老师说：“不如，咱们再加一勺吧。”老师笑眯眯的看着全班同学。可惜啊，我们全班已经对这个不感兴趣了。老师加了一勺不明物体，啊！奇迹发生了。不明物体使鸡蛋浮起来了！真神奇，鸡蛋像一个美丽非凡的美人鱼，依靠在充满怪味的.大海中遨游。
可是老师刚把它压下去，它又上来了，又下去又上来了。啊！我的脑子里充满了疑惑，真想随便找个人帮助我解答。
实验过后，我们还有疑惑，可老师就不给我们解答，其实世界上还有很多科学我们不知道，只要善于发现就能成功。！
奥秘的作文2
20xx年5月5日，我跟着小记者团去瓜沥七彩小镇学习了航空知识。
到了那里，我跟爷爷发现瓜沥已经大变样了。以前那里都是农田，现在到处是高楼，身后的大商场可以和旺角城媲美。
签到过后，我们一起到了五楼，那是一个叫做智慧小镇的地方。我找了个位置坐了下来，有点不安分的.开始和同学谈起了《流浪地球》，这部把中国科幻提升到世界级的电影。突然，水晶老师打断了我们，让我们去换航空服。我穿了四条杠的机长服，自我感觉帅。接着，一个飞行员叔叔走过来，打开屏幕，大家立刻都安静了，聚精会神地听讲。叔叔说，第一次可控飞行是在1913年。这时，我提出第一次可控飞行的疑惑。
然后，叔叔又开始介绍飞机的样式。二战中的飞机都是双翼螺旋桨发动机，现在基本都是喷气式发动机。这时，叔叔问了一个问题：“一楼有一架飞机，你们应该都看过了，那它可以飞多高？提示一般的飞机可以飞到1万多米。这时我们产生分歧，有三种说法：不知道、可以和不行，我觉得飞不到。叔叔叫我起来回答，我回答道因为空气稀薄，从而导致发动机无法工作。叔叔还有很多没讲到的内容，我要从书里去寻找答案。
接着，我们一起到飞机里体验了。我排在队伍最后上了飞机，我和同伴一起唱着改编版”沙漠骆驼”，真是交到了知已。后来我们合完影又问了问题，我还得到一架飞机呢！奶奶说有人夸我聪明呢。
现在是10点多了，我已经写完了，此时你在睡觉，我却在奋斗，加油！
奥秘的作文3
大自然的奥秘是无穷的，只要留心观察，用心思考，就会发现其中蕴含着的奥秘。
我曾经观察过滴水观音，发现过一个奥秘。那天，我坐在滴水观音旁看课外书，正当我喝了一口水后，突然发现滴水观音的叶子上出现几滴小水珠。我十分奇怪：这是怎么回事？水在杠里，怎么跑到叶子上呢？啊呀，不管了！我继续看书。
可是过了不久，倾盆大雨就落了下来。难道这小水珠和这大雨有一些联系？我带着这个问号打开电脑，上网搜索滴水观音的有关资料。原来滴水观音在天热时，会像人一样感到干燥，叶片上就不会出现小水珠。当雨季到来时，滴水观音就会吸收空气中的水分，水分充足时，叶片上闪耀着的小水珠就会滚落。别看小水珠晶莹剔透，那可是有毒的`！
看了资料后，我心想：在下雨前，叶片上就会产生小水珠，难怪叫它滴水观音！每当气象预报说会下雨时，我都会去观察滴水观音，观察它的变化。
大自然的奥秘就像一双无形的手，时时刻刻地牵引着我们去探索，去思考，去发现。只要我们现在好好学习，以后一定会发明许多新型的东西，为人类造福。
奥秘的作文4
你相信读心术吗？反正我不信。可是今天老师表演的读心术，却让我大开眼界。
同学们，你们知道吗？老师可是会读心术的呦！你们随便想五个数字，再把这五个数字打乱，用大数减小数，在得出的那五个数字中，挑四个数字告诉老师，我就可以猜出你藏起来的那个数，你们相信吗？
老师的话瞬间让教室炸开了锅。你觉得这是真的吗？肯定是假的'，老师在吹牛！是啊！老师不是超人，又没有超能力，怎么会读心术呢？
老师选了郑茂利的1999来猜。郑茂利把没告诉老师的那个数字写在一张纸条上，然后把纸条交给老师。我生怕老师会偷看纸条，就死死地盯着老师。嗯，我猜这个数字是8！说完，老师便打开纸条，上面真的写着一个8字，大家都惊讶地瞪大了眼睛。天哪！这也太神奇了吧！莫非老师真的会读心术？
后来，老师才告诉我们，这只是一个数学的奥秘，但到底是什么奥秘？老师就是不告诉我们。看来，我还得自己回去好好研究研究喽！
数学的奥秘是无穷无尽的，快来和我一起去探索吧！
奥秘的作文5
它光溜溜、亮闪闪，壳薄而光滑，是个易碎的“娇宝宝”，它就是——鸡蛋。
上课了，老师拿出了这个“娇宝宝”，还一并抛出了一个问题：“哪位大力士能用一只手捏碎这个鸡蛋？”冰冰老师话音未落，教室里就沸腾起来：“老师，我来、我来，让我来。”老师百里挑一，选中了大力士奥奥来挑战捏鸡蛋，奥奥神气十足地走上讲台，一脸不屑，老师小心翼翼地把鸡蛋放在奥奥地手中：“预备，开始！”奥奥龇牙咧嘴，使劲儿捏着，还忍不住发出“啊-啊”的声音，同学们站在一边，扯着嗓子为他加油，可鸡蛋却突然变成了“蛋坚强”，无论奥奥多用力，它都完好无损地躺在奥奥手心里，好像正在呼呼大睡呢！奥奥就这样给败下阵来，只好垂头丧气地回到了座位。
咱们班的`“调皮大王”爽爽不服，也要来试一试，可结果一样，也没能将这“娇宝宝”捏碎。接着，老师又叫了几个大力士来挑战，依然是以失败而告终。
这时，聪明的奥奥发现了其中奥秘：“因为鸡蛋是椭圆形的，当我们用手捏鸡蛋时，力被分散到了鸡蛋各处，所以即使用再大的力也捏不碎。”为了让我们发现鸡蛋的更多奥秘，老师找来了一个碗，喊我们班力气最小的林林来磕碎鸡蛋，林林拿着鸡蛋，在碗沿上轻轻一磕，瞬间蛋黄蛋白都流了出来，原来，当我们把力都集中在一处时，鸡蛋也是这么的不堪一击啊！我们这才恍然大悟鸡蛋捏不碎的奥秘。
小小的鸡蛋竟藏着这么多奥秘，看来我们只有做生活中的有心人，才会发现更多奥秘。
奥秘的作文6
今天，我发现了蚂蚁的秘密：蚂蚁小小的身躯下蕴含着巨大的力量，它居然能搬动比自己重10倍的东西。
蚂蚁在一个“人”情况下，搬不动比自己大10倍的东西，但如果蚂蚁的数量不断的增多，那么比蚂蚁大10倍的'东西也就被渺小的蚂蚁轻而易举地抬了起来。蚂蚁搬不动比它大10倍的东西时，它会用自己头上那细细的触角来传播蚂蚁想表达的事情。
“团结力量大”。曾经有人说过，只要团结，就什么事情都不用怕。蚂蚁就是靠团结完成搬东西的。
蚂蚁不是用它那细小的腿来运一切所要吃的食物，而是用蚂蚁那强健有力的身体来运送食物的。蚂蚁的身体一节一节的，好像一条条大大的热狗。蚂蚁天天要起来运送许许多多的食物，它们非常辛苦，它们搬回家还要走过倾斜的隧道。它们搬东西都是先让一只蚂蚁钻到里面，尽量把那沉重的物品抬起来。接着，第二只要跟过去，也要把东西给抬起来。最后，第三只、第四只、第五只紧随其后。那沉重的物品不知不觉地就被团结的蚂蚁给抬了起来。这时候在它们看来沉重的物品似乎变成了一件像纸一样轻巧的物品了。
大自然真神奇呀，只要我们留心观察，就会有意想不到的收获。
奥秘的作文7
今天下午，我们在教室里看到老师拿了许多东西：一枚鸡蛋、两个一大一小水杯、一双筷子和一包盐。我们议论纷纷：“老师带这些东西来干嘛呀？”后来，老师宣布：“今天要做一个‘鸡蛋浮起来’的实验。”我们高兴得手舞足蹈。
首先，老师将水倒入大一点的杯子里，又用大拇指和食指捏住鸡蛋，小心翼翼地将鸡蛋放入水中。鸡蛋像一名潜水员，慢慢地潜入了水底。
老师又拿来食用盐，倒了一些在水里，又用筷子在水里搅拌了一会。只见鸡蛋像一位喝醉的.大汉，在原地摇来摇去。然后“扑通”一声，倒在地上，呼呼大睡。鸡蛋没有浮起来，我们叹了口气。
老师又在水中加了大量的盐，又用筷子搅拌了一会儿。鸡蛋摇摇晃晃，慢慢地向上浮。我们个个都张大了嘴巴，仿佛要把这枚鸡蛋吃掉似的。鸡蛋浮到水面上来了，像个调皮的孩子，把头从水里探了出来。
后来，老师告诉我们，鸡蛋为什么会浮起来——原来，在清水中加入食盐，水的密度变大，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮了上来。
奥秘的作文8
每天我坐在明亮的教室愉快地学习，晚上在家里观看精彩的电视节目，假日里和家人在北坡欣赏宝鸡美丽的夜景，这些都离不开电，它看不见、摸不着，似乎取之不尽用之不竭，它又是怎样到家里来的，它会伤人吗？带着这些疑问，我参加了小记者“爱电日”体验活动，在这里我了解了关于电的奥秘……
上周六下午，我们小记者分组统一乘车前往周原变电站。到达目的地后，我们佩戴好安全帽开始参观。我们第五组首先学习触电急救方法：第一步用木棍将带电体与触电者分离，并将触电者带到安全地点；第二步正确拨打急救电话；第三步用看、听等方式查看触电者有没有休克；第四步做人工呼吸，先大口吹气2次，再使劲按压触电者肚子30下左右，反复这样做，直到救护车达到。供电局的叔叔讲解完后，我们小记者开始体验，原来安全用电这么重要，我以后一定要听话，不乱动家里和学校的电器了。
学习体验结束后，我的`心情久久不能平静，在我看来平时用电是一件十分便捷的事情，今天才知道这其中包含着许许多多电力工人的付出。我一定要节约用电，正确用电，多给同学们讲安全用电常识，珍惜生命，让电更好地服务千家万户。
奥秘的作文9
星期六，我写好作业后觉得很无聊，就趴在窗口往下看。多亏我有一双“千里眼”，看见桂花树下满是桂花，有一些桂花竟然在动。在好奇心的驱使下，我迫不及待地跑下楼。随后，我那颗悬起的心终于放下了——原来，那会动的桂花下有一群蚂蚁。
这时，我突然对蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我跟着这群蚂蚁，它们带着我来到了一颗掉落在地的糖果面前，这颗糖果上已经爬满了蚂蚁，大的、小的、红的、黑的、有翅膀的、没翅膀的、长的`、短的、触角长的……正当我看得入迷，我突然发现一只红蚂蚁的触角和另一只红蚂蚁的触角碰在了一起。“这俩蚂蚁是找对象？”我暗自想。哦，不是在找对象，是在交流。你听，它们好像在说：“前方10厘米有食物，我们快去通知伙伴，一起搬走吧！”接着，我又看见这两只蚂蚁和别的小蚂蚁也碰了碰触角。就这样，消息一传十、十传百，一直这么传了下去，更多蚂蚁匆匆赶来和同伴们一起搬食物。
看，更精彩的还在后面——那颗糖果因为小蚂蚁们的团结合作，竟然动了一点儿。与此同时，还有其他蚂蚁正在传送消息，寻找同伴帮忙。糖果离蚁巢越来越近。我就这样一直看下去，直到糖果掉进蚁巢为止。再抬头时，天已见黑。
通过这次观察，我明白了一个道理：蚂蚁之所以能成功地把糖果运回家，那是因为蚂蚁们的团结合作和友爱，它们的这一品质可真值得我们学习！
奥秘的作文10
“锲而不舍，金石可镂”这句话大家一定都听说过，但又有谁真正做到了呢？从古至今，就有几位名人做到了。他们都因此取得了很大的成就，但这都不是一天两天就会成功的。
正如“锲而舍之，朽木不断”半途而废、三心二意是做不成事的。如果我们都可以持之以恒，那还有什么事情做不成呢？
十八世纪美国的科学家富兰克林，他只上过两年学。但他不懈努力，刻苦自学，用“风筝实验”震惊世界，靠“放电原理”发明避雷针。冷嘲热讽并没有让他放弃信念。他面对人们的嘲笑，依旧可以坚持下去，这种精神是多么的可贵！
明末清初，浙江史学家谈迁，自幼刻苦好学，博览群书。他立志要编写一部翔实可信的明史，可原稿刚写完就被盗走。但谈迁没有就此放弃，他不顾年老体弱，重新编写《国榷》，终于写出了翔实、精彩的鸿篇巨制。谈迁的'信念是厄运打不垮的！
看，他们不都是“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”吗？
我们要铭记他们给予我们的启示：冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。毕竟“只要功夫深，铁杵磨成针”嘛！
奥秘的作文11
今天，米米老师带来了一盆水、一个玻璃杯、一双筷子和一包食盐还有一个鸡蛋。咦？老师葫芦里买的什么药？同学们心里琢磨着。
一上课，米米老师神秘兮兮的对我们说：“同学们！今天我给你们做个有趣的实验。”只见米米老师用玻璃杯盛了半杯水，接着小花老师像变魔术似的从背后拿出了一个鸡蛋，把它放入水中，鸡蛋一入水就立刻沉了下去，像个不会游泳的人。老师问大家：“这一次实验会不会成功？”霎时教室里炸开了锅，有人说“不会，不会的。”有人说“会的，信我的没有错。”教室里从安静的书房马上变成了菜市场！随后，米米老师在玻璃杯里放了一勺盐，再用筷子搅拌，鸡蛋随着米米老师的搅拌，缓缓地旋转，等老师停止了搅拌，鸡蛋立刻就沉了下去。说不对的人得意洋洋，趾高气昂。可是米米老师二话不说又加了五六勺盐，又来搅拌，米米老师一边搅拌一边说：“见证奇迹的时刻到了！”只见米米老师停止了搅拌，鸡蛋竟然真的浮在了水面上。“啊！”大家欢呼起来。有一个人满脸狐疑的`问米米老师：“老师，这是什么原理呀？”米米老师说：“盐水原本的密度比鸡蛋的密度大！所以才可以浮上来！”“噢！”同学们恍然大悟。
宋朝诗人陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有自己动手才能得到结果。
奥秘的作文12
初次体会“幸福”二字，只是以为幸福是别人给予我们的，可是你曾想过幸福可以自己创造?幸福难道全是收到了别人的给予才产生的么?答案是否定的。话说“帮助别人，快乐自己”。
在某次上学的`途中，我看见一位六年级的大哥哥正在骑着自行车上学，一辆电瓶车从他身旁掠过，他和他的自行车倒了下来，好像是被撞到了。我回头看到骑电瓶车的年轻人看了一下那位大哥哥，不但没有帮助他，而且更加卖力的逃之夭夭。我走到他面前，小声说到：“你没事吧?”我扶着他勉强的站了起来。此时奶奶看见我帮助他，(因为和奶奶闹别扭，所以走得比奶奶快)就急匆匆的问我：“是不是你把他撞下来的?”我说不是。“不是你撞的，你扶他干嘛，不怕引火烧身?”奶奶连忙把我拎起来，送到学校。我回头一看，那位大哥哥扶着自行车，来到了学校，我这时心才安定下来。这世道，一个人跌下来都不能扶么?我这时想“我今天貌似做了一件大好事，谁怪我心地善良呢?我这时深呼吸了一下，感觉倍爽，感觉幸福无比!
幸福是为了帮助别人而生的。
奥秘的作文13
同学们，当你们在使用着那象征着科技发展的电脑时，脑海中是否会产生一种疑问呢？电脑的细胞是什么呢？究竟是什么在电脑的背后进行一系列的操作呢？山东大学的姜博士给我们解开了在心中困惑已久的问题。
其实，电脑的形式分为两种：“开”和“关”。而代表这两个字的就是我们最熟悉的数字，“0”和“1”。每一个“0”和“1”都是一个二进制的数字，又叫做比特。每8个比特又叫做一个字节，电脑显示存储器的容量就是用字节来表示的。一个二进制数字序列就是一个单元。
世界上第一部真正可以称得上计算机的机器，诞生于1946年的美国，这部计算机的名字叫做“埃尼阿克”。“埃尼阿克”的零件是用真空管构成的，占地面积有170平方米，重量在30吨左右。它的.记忆容量非常低，仅仅有100个字左右。而现在中国制造的超级计算机“天河一号”，在全球位居第五名。它的四个特征分别是：高性能、低能耗、高安全、易使用。“天河一号”超级计算机是由103个机柜组成的，占地面积达到一千多平方米，重量达到155吨。
下课铃响起，一场精彩的电脑公开课落下了帷幕，教室里掌声不断。一直到走出教室，我还沉迷于这神奇的电脑世界。从只有100个字记忆容量的计算机“埃尼阿克”到有103个机柜组成的“天河一号”，我们能看到科技水平的飞跃发展，迈上了一个新的层次。科技世界还有好多奥秘等着我们去探索、去发现，让我们向着目标前进吧！
奥秘的作文14
“哎呀，我的牙龈又开始疼痛了，晓晓，快过来帮我看一下，”说完，妈妈再一旁痛苦地呻吟着......
这时，我正在专心志致吃着香喷喷的饭菜，耳边隐约地听到一声尖叫，我吓坏了，立马放下手中的筷子，跑到妈妈面前，心疼的看到妈妈，一边问一边想，忽然脑海中隐隐约约的浮现出语文课文中有专治牙龈肿痛的秘方，我立马跑到书房，仔细的翻阅和寻找着那本“救命”书，我费了九牛二虎之力才找到了，顿时我兴高采烈地跑到妈妈身边，把阅读理解语文书翻到第七十四页，大声嚷道：“妈妈您看，书中写着清热解毒胶囊可以专治牙龈肿痛等病症。妈妈，我去帮您买这药去吧！”
妈妈被我的的'言行感动了，眼角也在瞬间湿润了，马上从口袋中掏出一百块钱递给我，我二话没说带上钱奔向药店去。
到了药店，在店主的帮助下，我很快的买到了药，回到家，我把药递给妈妈，让她马上服下，到了晚上，妈妈确实觉得好了许多，我的心里也踏实了。
书中的奥秘真是无处不在，只有勤奋的孩子才能用智慧的金钥匙去打开知识大门，好为我们服务。
奥秘的作文15
一个星期天的下午，我和几个好朋友去师大公园玩，我们捉住了一只蜗牛，把它放进一个又浅又窄的水坑里，除了蜗牛的两对触角外，身体的其他部位全都淹没在水里。让我们不可思议的是，它竟然毫发无损地爬了出来，这究竟是怎么回事？
为了解开这个难题，我们又把它放进了一个稍微深一点的水坑里，试验一下蜗牛是否还能爬出来。只见蜗牛慢慢地爬着，居然又爬了出来，我们见它又成功地爬出来了，一齐低下头开始认真观察蜗牛，只看到头部有两对触角，那它的眼睛、鼻子和嘴巴在哪里呢？它是靠什么爬出来的呢？一个个问号在我脑海中闪烁。当时蜗牛放入水坑只有两对触角露在外面啊！难不成鼻子和眼睛是长在触角上的？回到家里，我赶紧上网搜索，原来那对较短的触角蜗牛的鼻子，较长的.是眼睛，终于真相大白了！蜗牛身上还长得挺全，我当初还以为它没有鼻子和眼睛呢，呵呵！
蜗牛虽小，但身上却又这么多的奥秘，真是“深不可测”呀！大家可不要被它的外表欺骗了哟。
【奥秘的作文】相关文章：
“浮力”的奥秘作文04-16
蚂蚁的奥秘作文03-18
浮力的奥秘作文06-02
静电的奥秘作文05-16
奥秘的造句09-22
奥秘的近义词09-23
科学的奥秘05-06
蚂蚁的奥秘06-07
月球的奥秘08-17