帮助的作文集合15篇
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帮助的作文

时间:2023-05-10 07:54:27 推荐作文 我要投稿

帮助的作文集合15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的帮助的作文,欢迎大家分享。

帮助的作文集合15篇

帮助的作文1

  在二十一世纪有一个小姑娘,名叫:"月亮船",她不仅有一个很和睦的大家庭而且还拥有一个和她最亲的人,也是生了她,养成了她,把自己的一切都给了她的人,那就是她的妈妈!

  她的妈妈是一名优秀的体育教师,别看是位体育教师,可照顾女儿却是那样的细心,妈妈长着一双长长的腿,所以个子很高,一头浅棕色中带着土黄的卷发,一双不大不小的眼睛,一张粉红的嘴。妈妈很聪明,而且还是一名优秀的启蒙教育家,妈妈从小就教导我怎样做人,还教育我做一件事不能半途而废,要坚持到底,一件事既然做了就要做得好,做得漂亮。就拿教我骑自行车来说吧。

  有一年我和妈妈去海拉尔玩,妈妈说,由于我期末成绩考的不错,所以要奖励我一辆自行车,这也是我盼望已久的礼物,我们精挑细选了好半天,终于买到了我最喜欢的自行车了。

  回到家里,连家门还没进我就迫不及待的让妈妈教我学骑自行车,我在上面骑,妈妈在后面把着车的后座,刚开始我连车把都抓不住,车把不听我的指挥,左摇右摆,我让它往东它偏向西,不到五分钟的时间,我就把身上摔伤了多处,我生气地说:"不骑了,不骑了!屁股都摔成十瓣了!"妈妈说:"做什么事都要有耐心,如果你现在不学了,那你刚才付出的努力就都白费了,一开始都是这样的,慢慢的就学会了,这不是着急的事,来,姑娘,骑上自行车,咱们不怕!"听了妈妈的'话,我又变得信心十足,我又骑上了车子,用力的向前骑着,听着妈妈的指挥,找准重心和方向,这回比刚才骑的好多了,妈妈在后面慢慢的将手松开了,我还不知道,"姑娘,你自己能骑了!"我简直不敢相信妈妈的话,我回头一看,真的,是真的!在妈妈的帮助下,我终于学会了骑自行车了!

帮助的作文2

  帮助被人是一只美德,被别人帮助是一种幸福。

  星期四的下午,我一进教室,就听见同学们在议论他们买的新钢笔,我一听钢笔两个字就想起我的钢笔忘家里了,我一下傻眼了。因为今天老师让我们第一次用钢笔写作文,所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。

  下午第一节课铃声一响,杨老师稳步走进教室,开始给我们绘声绘色的讲起了作文来,同学们都跟着老师的思路走,可我呢毕竟心里有事,老师讲的我一句都没听进,终于挨到写作文了,我偷偷的拍了一下刘畅,可眼睛还是盯着杨老师,我怕打草惊蛇惊动了杨老师。我发现刘畅没有反应,急的眼泪都快掉下来了。这时,刘畅已经写完一页了,她转过身正想看我写了多少时,发现我不但一个字没写还在流眼泪,赶紧问我:“是不是没带钢笔呀?”我高兴的直点头,她连忙把自己的新钢笔拿给我说:“赶紧写吧,不然时间来不及了。”我当时被感动了,赶紧拿着刘畅递过来的笔写起作文来。

  写着写着,钢笔突然没水了,正在这时老师喊道:“还有最后五分钟。”我焦急的.摔着笔,大家好像都看懂了我的心思,纷纷的拿出自己的笔说:“用我的,用我的!”我拿起孙珂冉的笔,这支笔好重呀,里面包含着同学们的关爱与情谊。

  什么是幸福?被别人帮助是一种幸福,受到同学们的关心是幸福。帮助别人是一种美德,被别人帮助是一种幸福!

帮助的作文3

  今天下午放学,我走在回家的路上,忽然看见一位白发苍苍的老爷爷。

  那个老爷爷是位盲人,手里拿着一个盲人棍,戴了一副墨镜,拿着盲人棍慢慢地朝我走来。

  不一会儿,他就要过马路了,我想:要不要帮那位老爷爷呢?如果帮的话那我就要回家晚了,妈妈又要责怪我了。如果不帮的话,那我就不是个助人为乐的'好孩子了。经过我再三考虑,我终于做出了一个决定,就是帮那位老爷爷过马路。我迅速地跑到了那位老爷爷的面前说:“老爷爷,我来扶你过马路吧!”老爷爷说:“那谢谢你了,孩子。”“不用谢。”我说。说完我就小心翼翼扶着他过了马路。我说了一声再见,那个老爷爷就慢慢的走了。

  我也像风一样地跑回家了,在最后一个十字路口我又看到了那个老爷爷。我跑到他跟前问:“咦,老爷爷你怎么走的比我还快呢?”老爷爷说:“我是从另一条街走过来的,那条街比你走的要近很多。”哦,我恍然大悟,这时,老爷爷对我说:“刚才真是谢谢你了,把我扶过了马路。”我连忙说;“不用谢,这是我应该做的。”我和老爷爷告了个别,就跑回家了。

  到了家里,我把这件事给妈妈说了说,妈妈不但没有责怪我,还表扬了我。我心里美滋滋的。我知道了不管做什么,只要有付出,就会有收获。

帮助的作文4

  每当我想起那件事,我的心都会觉得很温暖。

  记得那是个晴空万里的中午,由于我语数外三门功课都考得不错,妈妈准备带我去开个洋荤――吃牛排。

  到了餐馆,只见妈妈在那点菜。点完后,妈妈对我说:“等会儿就过来了。”

  过了一会儿,牛排端到了我们的餐桌上。可我这时候却是一脸懵,因为平时都是用筷子,这会儿又是刀,又是叉的,我摆弄了半天,还是毫无办法。

  我只好向妈妈求助:“妈妈,这刀和叉究竟怎么用啊?”

  “我也不会啊!”妈妈无奈地说。

  就在这时,坐在我对面的一位大哥哥似乎看出了我的麻烦,只见他把叉子插在牛排上,再用刀把它切成一小块一小块,随后反复操作了好几次,最后,用叉子插住切成小块的牛排,放在嘴里吃掉。

  有意思的是,他刚刚吃完了一块,就喊服务员过来结账了。

  很显然,他并不饿。

  于是我照着那位大哥哥的做法,把牛排切成一小块,再用叉子把它们放到嘴里。哇!真是太好吃了,美味可口,有营养!

  时间过去很久了,我想起这件事,还特别感谢这位大哥哥,他没有说一句话,默默地用行动帮助了我,而且没有让我觉得尴尬和难堪!

  正是这种默默无闻的帮助,滋润了我的'心田,从此,我也愿意将我的爱心洒到社会的各个角落……

帮助的作文5

  他,一个在农村种田的老实农民,日出而作,日落而休,本来还过得去的。一天,他突然产生了到城里打工的念头,于是便和妻子商量了之后,就带了一歌旧得不能在旧得麻袋和几件补得不能补的破衣服来到城里。

  到了城里,他敬畏为而有好奇的眼神打量着城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量着他那个似乎绝灭了几个世纪的破麻袋。

  他走了一天的路,已经很累了,就在一个垃圾箱旁边坐下来,他发现垃圾箱旁边有许多白色的盒子,那些白色盒子里还有许多连他过年也补敢想的食物在那里,因此他毫不犹豫地伸手过去拿盒子里的剩饭剩菜啦吃。他吃饱了之后就把那个麻袋拿出来就在地上呼呼的睡了起来,他觉得这样没大问题,因为他在农村也曾这样睡在田边。终于有一个女孩再也看不下去了,就把一元钱放在了他刚刚吃完饭的白色盒子了,接着路过的`人纷纷解囊。不久,钱就堆满了一盒子。他醒来后惊讶不己,在他惊讶之余居然又有一个人走过来,把钱扔给他,他看到盒子了那么多的钱这些钱是他在农村里即使是种半年的田也挣不到,所以他想:“坐在这里什么也不用做就有钱收,多好啊!”于是马路边又多了一个乞丐。

  他原本是来城里打工的,可是由于城里的好心人的帮助却把他养成了一个乞丐。我想在山区,有许许多多的失学儿童需要帮助,我们却不给予帮助,而一个到城里打工的年轻人,就是因为我们的帮助多成了一个路边行乞的乞丐。

帮助的作文6

  我握着小伞,轻快地向前奔去,漫游在雨之间,与她共同演奏欢乐的歌曲,小心翼翼地越过一个个水坑低洼。忽然间,看见一个小男孩摔倒在地上,一个大姐姐跑了过来,把他扶起来。这是,我的脑海中出现了曾经自己亲身经历过的事……

  那天下午,我飞快地收拾好书包,如风一般地速度奔出教室。可是天公偏偏不作美,原本晴朗的天空变得灰蒙蒙的`,大片的乌云聚齐在一起,它们这群恶魔吞噬了太阳后,又张牙舞爪地一步步朝我们逼来。从天而降的小雨落在地上,消失在空气中。我没有带伞,急的像热锅上的蚂蚁——团团转。望者那即将连成细丝的雨点,我把背在身上沉重的书包,双手抱紧书包,使劲向上伸,书包顶在头顶,冒着雨冲了出去。“哎呀!”我冲地太快,没注意脚下有坑,踩了下去,身体向后倾斜,我用手不停地向前摆动,可是已经反应晚了,身体在空中划了一道美丽的曲线,重重地掉在地上。顿时,我感到腿脚无力,肢体发麻,眼冒金光,胳膊上隐隐露出血丝,我把求助的目光投向了过路人,可是无人理会。正当我彻底绝望时,一只手轻轻地挽起我,将我慢慢地扶起,将我慢慢地扶起,一股暖流流入我的心田,我抬起头一看,原来是一位我素不相识的一个人……

  我走到大姐姐身边,目送她和小男孩越走越远,越走越远,直到影子消失在街巷的尽头……

帮助的作文7

  前两天本市主要媒体都在显要位置刊发了一则社会新闻:小狗被撞 好事者拨打120求救(大意如此)。在引用市民观点对拨打120扰医者做了谴责之后,某报记者还有引申报道,说一年大约有多少人乱打120电话,给国家卫生系统造成多少损失等等。

  从 新闻角度来说,这是可以吸引读者的良好新闻,记者的报道风格也很成熟讨巧。但我心里却一直有个地方在隐隐作痛,为那只可怜的小狗。凭什么,就说拨打120 的人是在恶作剧,小狗的命不是命吗?难道仅仅因为它不能支付多少元的120出车费,多少元的担架费,多少元的医疗费,就丧失了被救助的权利吗?人类号称是 万物之灵,是地球的主宰,难道就可以这样漠视应该是同样平等的生命吗?

  说人类过了点,因为确实冤枉了一些人,说国人,或者是“大部分国 人”也许更准确些。更让我心痛的是媒体记者的出发点,同样的一则新闻,为什么不去探讨拨打120者背后可能存在的爱心因素,不去探讨动物紧急救治领域的'空 白,不去探讨国人(错了,是“大部分国人”)在此事件中的立场,而是顺水推舟地,想当然地以“恶作剧”来揣测当事人的居心,然后轻车熟路地展示国家卫生系 统因此所受的伤害。

  如果连肩负“4人”使命的媒体都可能是这种逻辑的话,我会觉得心寒。

帮助的作文8

  在阴历的九月九日是一年一度的重阳节,也是大家盼望已久的节日。这一天,我既快乐,又很开心。因为我帮助了我的爷爷和奶奶。

  今天中午放学后,我兴奋地跑到奶奶家,对奶奶说:“奶奶今天是您的节日,我来帮您干家务的。”奶奶一愣:“今天是重阳节,是孝敬老人的节日。我帮奶奶做家务——王金龙”说着我拿起拖把,三 下五除二就把地拖的一干二净,然后,把奶奶吃过的饭碗用清洗剂洗了一遍,用水冲干净。我干的是那么的仔细,那么的认真,我看到了厨房的.玻璃已被熏的又脏又油,我就像在战场的战士一样,挺胸 而出,拿起擦布,又擦了一遍。

  过了一会儿,我看见了奶奶在咳嗽,我又倒了一杯热水慢慢地让奶奶喝。我扶着奶奶一步一步地走下楼好让奶奶散散心。我掺着奶奶去了花园,让奶奶呼吸新鲜空气,又陪奶奶在健身器上做了一点运动 ,让奶奶的身体放松一点。然后,我扶着奶奶坐在石椅上。让她休息 一下,我去给奶奶买水,让奶奶解渴,奶奶说:“不用去,我不渴。”我冲她笑了笑就去买水了。

  到了该去了上学的时间,我要去学校了,奶奶对我说:“龙龙今天真乖,真是长大了。奶奶打心里高兴,真是一个懂事的孩子。”

  九九重阳节,我们帮助了老人,他们满足而欣慰,同时我们也因献出一份爱心而得到了无限快乐。

帮助的作文9

  在今年暑假刚刚开学的一个课间操上,我的同学张红的腿不小心摔坏了,因为我是体委,就义不容辞的承担起带张红去医务室的责任。

  我叫班长帮我带队,就扶着张红去医务室了。张红看起来有些怕,虽然我也有一点害怕,但是为了让张红勇敢一点,我说:“别害怕,没什么大不了的,上完药就好了。”张红微笑着嗯了一声。

  这时医务室的阿姨已经做好了准备,我扶着张红的腿,看着医务室的阿姨小心翼翼地为张红擦洗伤口,还要鼓励张红要勇敢,医务室的阿姨看我这么关心同学很感动,夸我是个好孩子,我说:“谢谢阿姨夸奖,这是我应该做的`。”这时医务室的阿姨已经帮张红包扎好了,我们俩异口同声地说了声:谢谢阿姨!阿姨看见我们这么友爱,会心得笑了。上课铃声已响,我扶着张红回到教室,把张红送到座位上,告诉她:“注意你的伤,不要碰到了,千万不要沾到水,会感染的。”张红说:“谢谢你,周楠,我会的。”这时老师已经开始上课了,这节课我没怎么注意听讲,时不时的就要看一看她,总是怕她的腿会疼。

  放学了,终于放学了,我扶着张红离开教室,慢慢的走下楼去,张红的妈妈已经在学校外等她了,总算我心里的一块石头放下了。和张红的妈妈说了声再见就回家了。

  这件事,让我深深地体会到“花要叶扶人要人帮,赠人玫瑰,手有余香”这句话的意义:帮助别人的人,也会得到别人的帮助,诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

  帮助别人确实是一件快乐的事!

帮助的作文10

  今天,是我过11岁的生日,甭提可高兴了。可一点小的遗憾爸爸妈妈有事不能在家陪我过生日。爸爸从口袋里掏出50元的大钞,让我自己过生日。虽然没有家人在我身边但我依然很快乐。

  我来到自己的房间,扯着被子,想着用这些钱买什么,是买玩具还是买吃的。想来想去想不到合适的答案。我想去街上逛一逛或许能找到合适的答案了。来到街上一派热闹的景象。在大街上逛了几圈我买了一对爱心夹用了2元钱,买了一个洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。

  回到家我的心情没有想象的那样快乐,便看起电视来,人坐在那里心里还在想着怎样把剩下的40元钱用了,当我正准备走的时候电视播放的一报道吸引了我。《山村的孩子谁来救?》报道内容挺感人的。介绍了一个普通的小男孩,要为偏僻山村的孩子捐款。他的父母很赞同,便给了他钱,让小孩汇过去。可孩子却拒绝了,他决心自己捡垃圾赚钱帮助山村的孩子,他的父母真是又是又忧,喜的是小孩懂事了,忧的是小区的.里来来往往的许多人,很容易出事。于是她妈妈也加入了小孩的行列捡起垃圾。一学期捡起了300多元。他说虽然钱不多但会一直坚持一去。这报道给我的感触很深。那小孩拾垃圾帮助别人,我为什么不能尽自己的所能去帮助别人呢?于是我把剩下的钱全汇给山区的小朋友了。我又变得“一贫如洗了”可内心却象吃了蜜一样的高兴。这件事让我知道了"给予比索取永运要快乐得多!

帮助的作文11

  人与人之间就应该互相帮助,这样才能友好相处。一句话说得好“赠人玫瑰,手有舍香”当你帮助了别人,你将收获巨大的快乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。助人为乐是美德,它涤荡了私心杂念的污垢,像金子一般闪闪发光,像水晶一般晶莹通透。接下来看一下乐于助人的小伙子吧!

  “呜,呜,呜”,是谁在哭泣,原来是一位小妹妹像一台雕塑一样坐在脏乱的地上,一位小伙子听到了哭泣的声音像一只小鸟从我身边飞过,看脸上满是泪水的小妹妹,都让我十分心疼,小伙子跑到正在哭泣的面前,蹲下身子,摸了摸小妹妹的头说:“小妹妹你怎么了”,小妹妹听到这句话才意识到身边有人,她心想:“怎么办,我最喜欢的布娃娃搞丢了,我还是给这位哥哥说吧!”在这短短的时间内,小伙子决定帮助小妹妹找回布娃娃,不好了,雨水像墨水一般洒在每个人的身上,但小伙子没有放弃找回布娃娃的理想,脸上的雨水和那仔细的脸,都似乎有了一些安全感,但经过他的努力终于找回了布娃娃,那位小妹妹不知如何是好,就向他冲去拥抱。

  记得有一次,他看见一位差不多八十几岁的老奶奶在过马路,但许多小汽车连续在按喇叭,在小伙子的帮助下,周围车就像平常一样,继续行驶而老奶奶连忙向他道谢,小伙子害羞的`像一颗刚熟大苹果。

  他那精神值得学习,每次有人遇到困难,他就像一位好心的幽灵一样挺身而出地帮助别人,我能相信他的后代也会一样传下去,就像我们学得十九课青山不老一样,青山是不会老的,他的付出值得学习,加油!

帮助的作文12

  每天做一件好事,就像种下一棵美丽的花苗。每天积累一朵花,经过很多年后,总会成为一个大花园。这让我不由得想起了上个学期我帮助同学的一件小事。

  那是五年级下学期期末考试前的一个课间。同学们都在休息,我却看见吴雨哲趴在课桌上,好像很难受的'样子。我便走过去,问他怎么啦,他说头有些晕,手脚乏力,还说身上感觉有些冷。我摸了摸他的额头,果然是发烧了,于是我就带他去了学校医务室。一量体温,38度!医生说,让家长把他接回家吧!可是他妈妈上班的地方离这儿很远,他爸爸又去了外地,于是我就拿着医生开的药,带他回到了教室。我给他倒了一杯温开水,让他把药服下去。然后拿出一叠餐巾纸,在冷水里浸了浸,挤出多余的水,给他敷在额头上,过一会儿就重新再冷敷一次。放学后我把他送回家,给他倒了一大杯开水,叮嘱他按时服药,好好休息,还要多喝开水,身体好才能考试好噢。第二天,吴雨哲精神抖擞地来到学校参加考试,我看到同学健健康康,自己也显得格外开心。后来,吴雨哲的妈妈见到我,连声道谢。我说:阿姨,这点小事,真的不用谢,相互帮助是应该的!

  这只是生活中的一件小事。我记得三国的刘备在白帝城托孤时说过一句话:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。坏事即使微不足道,只要你敢去干,总有一天会出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社会就会蔚然成风。记住:如果你每天积累一朵花,经过很多年后,总会成为一个大花园。

帮助的作文13

  旅途中,那风景优美的名胜使我快乐;生活中,妈妈鼓励的话语使我快乐;学校里,老师赞赏的目光使我快乐;但带给我最大快乐的事情,还是在学校帮助同学解题那件事。

  中午,我饱餐一顿后,便安静地坐在教室里写作业。暖暖的.阳光洒在我的身上,舒服极了。不知什么时候,一张数学卷子放到了我的生字本上,我一抬头,小宇那张圆圆的脸便进入我的视线。“你可不可以教教我这道题怎么做?”我迅速拿出一张干净的演草纸。“哪道题?”“就是这道思维拓展题。”我模仿机器人的声音说道:“准备就绪,十分钟内将为您自动讲解。”我们相视一望,都笑了。

  小宇看着我算题,不时露出惊讶的表情。我拿着笔,在纸上飞速地计算着。算完后,总觉得不太对,我便又验算了一遍,发现果然不对,可到底哪儿错了呢?我急得满头大汗,小宇一看我这么着急,笑着说:“你别着急,要不我先回去自己想想。”我坚定地答道:“不用,我帮你,快好了。”经过将近十分钟的厮杀,我终于算出了这道题的正确答案。

  “其实换个角度就能解出来,我们一般都用计算的方法解题,但这道题可以设未知数来解答……”小宇突然一拍手,说道:“我懂了!是不是这样……”他在卷子上列着算式,“完全正确!”他开心地笑了,不一会就算出了答案。“谢谢梅姐!”他猛一低头,笑道:“不用谢,因为在解题的过程中我也有了收获。”看着他开心的样子,快乐的花朵在我心中悄然绽放。

  我坐下来,继续写着作业,窗外的阳光似乎变得更加温暖了。

  帮助别人不是什么困难事,我虽没有带刺的玫瑰,没有贵重的礼品,但只要你需要,我会随时为你伸出援助之手,当我把一碗爱的豆子赠予你时,我也得到了满满一碗快乐的豆子。

帮助的作文14

  生活中,我们会得到很多人的帮助,同时,我们也要帮助他人。下面是懂得了互相帮助的作文,为大家提供参考。

  作文一、懂得了互相帮助

  一直以来,我都觉得我们要懂得帮助身边的人。读书的时候,老师教我们:“做一个文明的小学生,尊老爱幼,懂得帮助他人等等的字眼。”

  从小开始起,我便把这些准则记在了心里,并一直这么在做着。而我最经常做的事情,便是在雨中送伞。

  或许你会觉得奇怪,什么叫做“雨中送伞”?告诉你们吧!其实,这个星期论我们站岗了,今天是雨天,我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。

  这时,我到了学校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。那雨还直直的从天上泻下来,砸在湖面上,砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点,铿锵有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈发有些阴森。

  我来到学校,看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候,我便默不做声的.站到了岗位上。这时,我看见一个小弟弟没带雨伞,正往学校冲的那一秒钟,我跑了过去,温柔地说:“小弟弟,我送你过去吧!你几年级?”“我一年级。”我知道了,便把雨伞往小弟弟那边推了推,和他一起走向一年级。到了一年级,那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时,一股暖流涌向全身。我微笑的点点头,心想:谢谢,这是多么光荣的两个字眼!虽然他们并不能代表什么,但是,它们更加坚定了我的想法!

  这个时候,我又看见了一个小弟弟正冒着雨向前而行着,我立即向雨中冲去……

  我觉得虽然这些都只生活中的小事,可是当我听到他们说的一声一声:“谢谢”的时候,我便会充满激情。现在的我,终于明白了那句话:“帮助别人的同时,自己也会收获快乐。”

帮助的作文15

  人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快乐。

  记得去年的一个星期天,我去同学家玩的路上,突然看见了一位白发苍苍的老奶奶正吃力地推着一辆水果车。我走上前去,问道:“老奶奶,这两水果车那么难推,让我来帮帮您吧。”这时,老奶奶见了,连忙说道:“不,不,不,孩子,我一个人可以的,你该去干什么就去干什么吧。不用管我。”说完,老奶奶继续推着水果车往前走。我看到了前面有一条长长陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再帮老奶奶推的话,一旦老奶奶推着上了坡,一不留神,或者是使不出力气,老奶奶就会摔下来,会受伤的。我又在吃走到老奶奶旁边,对老奶奶说:“老奶奶,无论你说什么,我一定会帮您推车的,看见你一个老人家在推着水果车,有没人帮忙,心里特别不好受。老奶奶,您就让我帮您吧!”老奶奶这下子可被我的这份孝心感动了,点了点头说:“你真是一个好孩子,谢谢你。”接着,我使出了全身的.力气,帮老奶奶一起推水果车。过了一会儿,我们终于将水果车推过了陡坡,这时,老奶奶又要对我说话时,我抢先了一步,说道:“呀!老奶奶,我刚想起我还有事,想走了,再见!”说完后,我跟老奶奶挥了挥手,就跑走了。

  当回到家后,我把事情一五一十的告诉了爸爸妈妈,他们都夸我是一个懂事的孩子,我听了,心里乐滋滋!

  这件事虽然过去了很久,但是我一想到这件事我就会很快乐,因为我知道了帮助别人是件让人快乐的事,在帮助别人的过程,可能也是在帮助自己吧!

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