我的脚印作文15篇
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我的脚印作文

时间:2023-05-06 08:36:47 推荐作文 我要投稿

我的脚印作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我的脚印作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的脚印作文15篇

我的脚印作文1

  十三年,一路走来,跌跌撞撞,深一脚,浅一脚。虽然留下的脚印稚嫩而歪斜,但幸运的是,我的脚印不孤单。

  “快点,来练琴了,别磨蹭!”我乖乖地走到钢琴跟前,端坐着弹琴。外公在我身边踱着步,时而大喝一声:“错了!刚才那儿弹得不对!”时而慈眉善目:“嗯,不错,有进步!”然后再继续在我身后走来走去,这是我孩提朝代,外公在我身后留下的大大的脚印。

  “等妈妈一会儿,今天雪太大了,你自己别摔了!还要拿那么多东西,我送你去吧!”于是妈妈拖着带病的身体,把自己裹得里三层外三层地陪我去老师家补课,在风雪中,我和妈妈并排而行,妈妈说:“你去我后面,踩着我的脚印走!”我不解地问为什么,妈妈笑着说:“这样你的鞋就不会湿啊!”这是少年时代,妈妈在雪地中留下的.胖胖的脚印。

  “怎么了?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼。我知道有个老中医,他的药治肚子疼特别管用,我马上去找他!”外婆看到我生病,急得坐立不安。可火急火燎地拿了药,却发现药不对症!于是,又急匆匆地赶回去换中药。中药必须先煎,她明明可能在那里煎好再拿回来,可不放心我,又跑来看我的情况。看时间差不多,又折回去拿煎好的药。来来回回,一路小跑。这是我生病时,外婆在街上留下的匆匆的脚印。

  “加油,不要放弃!不这样怎么能培养坚韧的性格呢?看!马上就要到山顶了!爸爸陪着你呢!”爸爸一边奋力地向山上爬,一边为落在后面的我鼓劲。看到爸爸拖着笨重的身体吃力地向上爬,我顿时觉得很惭愧。于是就奋力追赶爸爸,这是在我消沉时,老爸在高峻的山上留下的深深的脚印。

  ……

  从我记事时,走了那么远的路,留下无数的脚印,细细数来,我的每一双脚印旁,都有另一双,甚至更多的脚印在陪伴,大的,小的,胖的,瘦的……

  我的脚印从来不孤单!

我的脚印作文2

  回过头来看,原来那脚印还在这里。

  ——题记

  不知不觉间,我已经上初二了,想着,这时间过得可真快,有一句话说得可真不错,光阴似箭,日月如梭。

  今天突然遇见以前的六年级的同学,讲起以前六年级的日子,有开心,也有不开心,六年级,有太多太多的东西,当我们谈起毕业前在学校操场留脚印的时候,有同学提议,不如回去看看吧,看还在不在。我们都一致同意。

  我们来到了曾学习过六年的学校,一切都是那么的熟悉,走在走栏上,操场上,舞台上……这一切的一切,全部都从记忆中萌发出来。

  走着,我来到了操场上的一处地方,这个地方是我们学校最特别的一处地方,每个学生在毕业之前都要在这上面留下自己的'脚印,目的是让学生认识到:不要忘记这一路,不要忘记这一路是怎样走过来的,不要忘记自己以后的路还有很长……

  我寻找着以前我留下的脚印,突然,有一对脚印印在我的眼中,这不就是我的脚印吗?我的脚印是最特别的,因为当年我故意踩深一点,以后容易辨认。

  我现在才发现,这个留脚印的地方没有任何的东西遮蔽,任凭烈日的烘烤,雨水的拍打,只有比较深的脚印才完完整整的留下来,而那些比较浅的早已不成样了。而我留下的脚印也是最深的那一个。

  这让我想起人生的道路,这条人生的道路并不平坦,只有那些经得住考验和磨难的人,才会留下完完整整的脚印,而我留下的脚印不也如此吗?

  对呀,我也要像我的脚印那样,要坚强地面对一切的考验和磨难,因为我要在我人生道路上的每一处的地方留下我的“脚印”。

  当我回过头来看,我才会发现,我的脚印还在。

我的脚印作文3

  几场细雨后,绿叶泛黄时,秋来了。忙碌的奔波与学业,让我忘记了欣赏美丽的金秋景色,现在已是秋天的尾巴,我要抓住她,留下深秋的脚印。

  带着欣悦出门,我走进自然的每一个角落,感受着深秋的别番味道。

  我看到满地五彩的落叶,萧瑟摇动的枝条;我闻到了落红的芳香,秋草的干枯;我感受到了秋风的凉意,心境的清新。

  空中的云朵,渐渐的变少,一丝、一毫、一抹、一瞬。凌晨拂晓时,深处抹着浅浅的粉,或紫,掺和着远方欣然的淡蓝,像棉花糖的颜色,调和得恰到好处,朦胧的眼,匀出柔和的色彩,也散发着柔美的光晕,衬托着天空的辽远。

  树尖挂着顽强的几片叶,在风中瑟瑟发抖,单薄孤寂的摇晃着,仿佛宣告着秋的落幕,树干还是直直的挺立着,像是缺了点什么,光秃秃的,侧枝伸出,摇招着手,珍惜着它没有叶片拥护的'时节。灌木丛却仍泛着绿光,在单调的世界里闪着美丽的光芒,但与松柏一样,虽有着绿色,却缺少了勃勃生机和灵气,可能是盖上了层土的原因,使他们灰灰的,为迎接冬天做好了准备。

  脚下的草也逐渐变黄,覆盖着满是泥土的大地,踏进由红叶、黄叶、黄绿色树叶铺成的地毯中,一步,两步,三步,很快走到了草地落叶丛的尽头,转过头去望我走过的路,松软的草地,泥土与落叶中,竟留下了歪歪斜斜的脚印,左脚一个,右脚一个,到这边逐渐清晰,我俯身捡起一枚树叶,闻着带着异香的秋的味道。

  思索着:季节这样不知不觉的轮番着,一个个秋天就由初秋就变为深秋,像是电影般不停的回放。如使不抓住欣赏,不就会错过好看的风景吗?时间悄无声息地静静流淌,如果不好好珍惜,不就会在珍贵的季节错过自己该做的事情吗?

  我在独特的深秋,留下了芬芳的脚印,我要欣赏每一处风景,要勾勒每一笔动人线条 ……也要珍惜每一秒的时间,感悟每一段的年华。

我的脚印作文4

  回过头来看,原来那脚印还在这里。

  ——题记

  不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]间,我已经上初二了,想着,这时间过得可真快,有一句话说得可真不错,光阴似箭[注: 光阴:时间。时间如箭,迅速流逝。形容时间过得极快。],日月如梭[注: 梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。]。

  今天突然遇见以前的六年级的同学,讲起以前六年级的日子,有开心,也有不开心,六年级,有太多太多的东西,当我们谈起毕业前在学校操场留脚印的时候,有同学提议,不如回去看看吧,看还在不在。我们都一致同意。

  我们来到了曾学习过六年的学校,一切都是那么的熟悉,走在走栏上,操场上,舞台上……这一切的一切,全部都从记忆中萌发出来。走着,我来到了操场上的一处地方,这个地方是我们学校最特别的一处地方,每个学生在毕业之前都要在这上面留下自己的脚印,目的是让学生认识到:不要忘记这一路,不要忘记这一路是怎样走过来的,不要忘记自己以后的路还有很长……

  我寻找着以前我留下的'脚印,突然,有一对脚印印在我的眼中,这不就是我的脚印吗?我的脚印是最特别的,因为当年我故意踩深一点,以后容易辨认。我现在才发现,这个留脚印的地方没有任何的东西遮蔽,任凭烈日的烘烤,雨水的拍打,只有比较深的脚印才完完整整的留下来,而那些比较浅的早已不成样了。而我留下的脚印也是最深的那一个。这让我想起人生的道路,这条人生的道路并不平坦,只有那些经得住考验和磨难的人,才会留下完完整整的脚印,而我留下的脚印不也如此吗?对呀,我也要像我的脚印那样,要坚强地面对一切的考验和磨难,因为我要在我人生道路上的每一处的地方留下我的“脚印”。当我回过头来看,我才会发现,我的脚印还在。

我的脚印作文5

  红色经典是时代的印迹,大家不能忘怀的是那一份童年的信仰,对英雄的崇拜。

  有一种精神力经时代发展而愈加伟大,那就是红色精神。有一种书籍历经岁月沧桑而越发珍贵,那便是红色经典。我在书中认识了一位助人为乐我们青年的楷模——雷锋。

  雷锋,他是一位永生的战士,青年的楷模,时代的先锋,他用自己的一生为人民做出了许多贡献,可惜他因公牺牲,那时他才22岁。雷锋生前说过“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的”他有限的生命在无限的事业中闪耀着不灭的光辉。他把自己的青春给了人民。他处处精打细算被称为“节约标兵”雷锋牺牲后,毛泽东向全国人民发出了“向雷锋用行动”的号召。

  在车站,在雪地里……我们随处可见他为人服务的身影;一次雷锋外出在沈阳换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从东山去吉林看丈夫,车票和钱包丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞给那位妇女,大婶含着眼泪说“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋说:”我叫解放军,就住在中国“

  五月的'一天,雷锋冒雨要去沈阳早早的上了路,路上看见一位妇女背着一个小孩手里还拉着一个小女孩,正艰难的向火车站走去。雷锋把身上的雨衣披在大婶身上,抱起小女孩走向车站。上车后雷锋看见小女孩在发颤,又把贴身线衣给小女孩穿上,把自己带的馒头给他们吃。火车到站了,天还在下雨,雷锋又把她们送回家。那位妇女感激的说”同志,我可怎么感谢你啊!“雷锋用行动体现了为人民服务为荣,他的身影经常浮现在我们眼前,他的精神影响了几代人。

我的脚印作文6

  十六年,一路走来跌跌撞撞,深一脚,浅一脚,虽然留下的脚印稚嫩而歪斜,但幸运的是,我的脚印不孤单。

  快点,来练琴了,别磨蹭!我乖乖地走到电子琴跟前,端坐着弹琴。外公在我身边踱着步,时而大喝一声错了!刚才那儿弹得不对!时而慈眉善目:恩,不错有进步!然后再继续在我身后走过来,走过去……这是孩提时代,外公在我身后留下的大大的脚印。

  等妈妈一会儿,今天雪太大了,你自己别摔了!还要拿那么多东西,我送你去吧!于是妈妈拖着带病的身体,把自己裹得里三层外三层地陪我去老师家补课,在风雪中,我和妈妈并排而行,妈妈说,你跟在我后面,踩着我的脚印走。我不解的问:为什么?妈妈笑着说:这样你的鞋就不会湿啊!这是少年时代,妈妈在雪地中留下的胖胖的.脚印。

  怎么了?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼……我知道有个老中医,他的药治肚子疼特别管用。我马上去找他!外婆看到我生病,急得坐立不安。可火急火燎的拿了药,却发现药不对症!于是,又急匆匆地赶回去换中药。中药必须是先煎,她明明可以在那里等药煎好再拿回来,可不放心我,又跑回来看我的情况。看时间差不多,又折回去拿煎好的药。来来回回,一路小跑。这是我生病时,外婆在路上留下的匆匆的脚印。

  加油!不要放弃!不这样怎么能培养坚韧的性格呢?快点 、好女儿,看!马上就要到山顶了!爸爸陪着你呢。爸爸一边奋力地向山上爬,一边为落在他身后的我鼓劲。看到爸爸拖着笨重的身体吃力地向上爬,我顿时觉得很惭愧,于是就奋力追赶爸爸。这是我在消沉时,老爸在高峻的山上留下的深深的脚印。

  ……

  从我记事起,走了那么远的路,留下无数的脚印。细细数来,我的每一双脚印旁,都有另一双,甚至跟多的脚印在陪伴,大的、小的 、胖的、瘦的……

  我的脚印从来不孤单。

我的脚印作文7

  十六年,一路走来,跌跌撞撞,深一脚,浅一脚。虽然留下的脚印稚嫩而歪斜,但幸运的是,我的脚印不孤单。

  “快点,来练琴了,别磨蹭!”我乖乖地走到电子琴跟前,端坐着弹琴。外公在我身边踱着步,时而大喝一声:“错了!刚才那儿弹得不对!”时而慈眉善目:“嗯,不错,有进步!”然后再继续在我身后走来走去,这是我孩提朝代,外公在我身后留下的大大的脚印。

  “等妈妈一会儿,今天雪太大了,你自己别摔了!还要拿那么多东西,我送你去吧!”于是妈妈拖着带病的身体,把自己裹得里三层外三层地陪我去老师家补课,在风雪中,我和妈妈并排而行,妈妈说:“你去我后面,踩着我的脚印走!”我不解地问为什么,妈妈笑着说:“这样你的鞋就不会湿啊!”这是少年时代,妈妈在雪地中留下的胖胖的脚印。

  “怎么了?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼……我知道有个老中医,他的药治肚子疼特别管用,我马上去找他!”外婆看到我生病,急得坐立不安。可火急火燎地拿了药,却发现药不对症!于是,又急匆匆地赶回去换中药。中药必须先煎,她明明可能在那里煎好再拿回来,可不放心我,又跑来看我的情况。看时间差不多,又折回去拿煎好的药。来来回回,一路小跑。这是我生病时,外婆在街上留下的匆匆的脚印。

  “加油,不要放弃!不这样怎么能培养坚韧的'性格呢?快点好女儿,看!马上就要到山顶了!爸爸陪着你呢!”爸爸一边奋力地向山上爬,一边为落在后面的我鼓劲。看到爸爸拖着笨重的身体吃力地向上爬,我顿时觉得很惭愧。于是就奋力追赶爸爸,这是在我消沉时,老爸在高峻的山上留下的深深的脚印。

  ……

  从我记事时,走了那么远的路,留下无数的脚印,细细数来,我的每一双脚印旁,都有另一双,甚至更多的脚印在陪伴,大的,小的,胖的,瘦的......

  我的脚印从来不孤单!

我的脚印作文8

  十六年,一路走来跌跌撞撞,深一脚,浅一脚,虽然留下的脚印稚嫩而歪斜,但幸运的是,我的脚印不孤单.

  "快点,来练琴了,别磨蹭!"我乖乖地走到电子琴跟前,端坐着弹琴.外公在我身边踱着步,时而大喝一声"错了!刚才那儿弹得不对!"时而慈眉善目:"恩,不错有进步!"然后再继续在我身后走过来,走过去......这是孩提时代,外公在我身后留下的大大的脚印.

  "等妈妈一会儿,今天雪太大了,你自己别摔了!还要拿那么多东西,我送你去吧!"于是妈妈拖着带病的身体,把自己裹得里三层外三层地陪我去老师家补课,在风雪中,我和妈妈并排而行,妈妈说,你跟在我后面,踩着我的脚印走.我不解的问:"为什么?"妈妈笑着说:"这样你的鞋就不会湿啊!"这是少年时代,妈妈在雪地中留下的胖胖的脚印.

  "怎么了?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼......我知道有个老中医,他的药治肚子疼特别管用.我马上去找他!"外婆看到我生病,急得坐立不安.可火急火燎的拿了药,却发现药不对症!于是,又急匆匆地赶回去换中药.中药必须是先煎,她明明可以在那里等药煎好再拿回来,可不放心我,又跑回来看我的情况.看时间差不多,又折回去拿煎好的药.来来回回,一路小跑.这是我生病时,外婆在路上留下的匆匆的脚印.

  "加油!不要放弃!不这样怎么能培养坚韧的性格呢?快点 、好女儿,看!马上就要到山顶了!爸爸陪着你呢."爸爸一边奋力地向山上爬,一边为落在他身后的我鼓劲.看到爸爸拖着笨重的身体吃力地向上爬,我顿时觉得很惭愧,于是就奋力追赶爸爸.这是我在消沉时,老爸在高峻的山上留下的深深的脚印.

  从我记事起,走了那么远的.路,留下无数的脚印.细细数来,我的每一双脚印旁,都有另一双,甚至跟多的脚印在陪伴,大的、小的 、胖的、瘦的……

  我的脚印从来不孤单.

我的脚印作文9

  每个人都有童年,每个人都会成长,在我们的成长道路上,必然会留下一串串的脚印,这些脚印记录着我们小时候的顽皮、嬉戏,从幼稚变得懂事,从天真懵懂变得成熟,这些都是我们成长过程中的一个蜕变。我的蜕变过程还是比较有趣的。

  5岁,妈妈上我和哥哥一起去上学,因为哥哥总是哭,他姥姥把他送到学校后,不让他姥姥走,否则他就要哭。他的姥姥只好不走,留在学校里陪他。而我则没有哥哥那么爱哭,虽然我比他小一岁,但是我比他坚强得多。奶奶把我送到学校,告诉我她回家了,我就回答她:“嗯,走吧。”不哭,也不闹。

  8岁,我度过了一个愉快的生日。当天,我家里的工人们去给我订蛋糕,蛋糕很大,还是两层的,然后带着我到礼品店挑选礼物,买了一只非常大的'毛绒玩具狗,一只带音乐的小瓷杯和一个会模仿人说话的小猪。爸爸还买了一些凉菜。回到家,妈妈已经煮好了面条,于是我们把桌子放好,把菜和蛋糕拿上桌子,准备好后,点燃蜡烛,许愿,接着吹灭蜡烛,切蛋糕,吃蛋糕,把奶油抹在别人脸上,最后,每个人的脸上都抹满了奶油,我们都笑了起来。

  11岁,我已经上五年级了,每天都要早点起,因为我要骑自行车去外村上学,每天都如此,冬天很冷,雨天很难走,但我都坚持了下来。

  14岁,我已经上中学了,是一名中学生了,我也越来越成熟了,但还是有一些童真的。虽然中学很苦很累,作业很多,我都会坚持的,因为有她,一位好老师。

  这些都是我成长的历程,在成长中,我会变得越来越坚强,还要坚持下去,只有这样,才能够看到成功的影子。

我的脚印作文10

  柔软细腻的沙子包围着脚丫,踩在沙滩上,细沙亲吻着脚趾。漫步其中,滩上留下一个个深浅分明的脚印……脚印烙印在路上。

  ——题记

  大概,每年每个学期的假期,我们都要编一本作文集,收录自己最满意的成果。我也不例外。总是花费很大的精力去编、去写。

  那年暑假,我的手飞快地在键盘上盘旋,一篇篇只属于自己的文章飞进电脑。脸上虽不动声色,可心里却早已溅起层层涟漪。空气仿佛凝固了,只剩下“啪啪啪”的打字声。打着一篇篇文章,写作文时的情景重现脑海,像放电影,一遍遍的`重温。不时,将更好的灵感组织成语言,投放到文章里,修改错字。打文章总算是完成了。可要一个精美的封面包装却甚是不易。

  浏览了百度上的各种各样、五花八门的背景图,未找到自己中意的。正当愁眉苦恼之时,一个词儿蹦进了脑子——手绘。说干就干。我拿起五彩的画笔,A4纸,纷纷扬扬地开画了。用金灿灿的向日葵,碧蓝碧蓝的天空装点满画纸。这是属于我的世界,属于我的天空。

  画了一整天吧。又在电脑上用五颜六色的图装饰文字。可以装订了!我捧着滚烫的作文打印纸,翻阅着零零散散的纸张。如果直接用订书机装订成册,一定很难看。于是,便送到文印室,用扫描仪输进电脑,做成书的模样。

  后来,编好的作文集回到了家里,回到我的手中,我惊讶的欣赏着自己的成果,简直不可思议了,果然“人靠衣装,书靠包装”啊!

  现在,书桌里已有两三本作文集了。里边的作文都是我的心血、我的思想。它们似一个个小雪球,越滚越大。我的成果越来越丰硕。

  作文集,随着我一起成长。见证了我的进步,见证了我的努力,见证了我的一切。

  当我在沙滩上惊喜的发现一串串脚印时,猛然惊醒。原来,我的一个个成果早已印在我成长的道路上,只是,我从来没有回头欣赏过——

  那一串串属于我的脚印。

我的脚印作文11

  今天妈妈买来三本大影集,说要把我的照片重新整理一下。一听整理我的照片,我可来劲了。我和妈妈一起把书柜里大大小小的影集全部搬了出来。我的照片非常的多,每一张都记录了我幸福成长的身影。

  我刚满月时,爸爸妈妈就开始给我照相了。那是因为我还小,所以大多数照片上我都是躺着的,照片上的我光着脑袋,眯着眼睛,握着紧紧的小拳头,胳膊和腿胖乎乎的,看上去像是一截一截的,爸爸说像“莲藕”一样,很可爱吧!那个时候照相,显然是对照相机突如其来的闪光灯感到害怕。在我一岁左右的时候,爸爸妈妈拍下了我在绿油油的草坪上学走路时,不慎跌跤、哇哇大哭的镜头;拍下了我把头埋进大布熊肚子里的镜头;拍下了我斜眼看人的样子,还有我的各种奇怪表情……现在看起来可真是好笑啊!

  到我四岁的时候,我的头发长长了,那时的我也开始爱漂亮了。每张照片了的我都穿着鲜艳美丽的衣裙,或站在花丛中,或站在假山上。那时的.我一点都不害怕、不回避照相机了。当爸爸妈妈举起相机时,我总是摆出自己认为最美的姿势。再后来,长大一点我上学了。我去过的地方不仅只是公园了,上海的外滩、杭州的西湖、南京的红山动物园、苏州的园林、最美丽宜居的城市大连……每到一处,我都会站在最具有标志性的景点前拍照留念。因为长大了,我不好意思摆各种姿势了,只是站着或坐着甜甜地笑着。

  看着这些照片,我感到很幸福。我非常感谢我的爸爸妈妈,是他们把我辛苦抚养长大。在我成长的过程中,爸爸妈妈付出了很多,我要永远珍藏这些照片,因为它们记录了我的成长历程,也凝结了爸爸妈妈对我深切的爱和希望。

我的脚印作文12

  回忆的风吹动了摩天轮,怀古的雨打打湿了历史的旧琴弦,那一抹淡淡的书香将我牵扯到历史的古道旁,望着远处你的身影,我不由自主地跟上了你的脚步。

  南山下是你耕地种豆的背影,东篱前有你弯腰采菊的身影。你-----陶渊明。看破了官场的黑暗,不愿与之同流合污,发出了“羁鸟恋旧林,池池鱼思故渊”的感叹,放弃了仕途,拿起了锄镐,与山水结伴,与诗书为友。即使过着“食不果腹”的田园生活,也要还自己心灵一份净土,呼出“举世浑浊,唯我独清”的呐喊。“结庐在人境,而无车马喧”。我想,这样安逸,闲适的生活就是你心灵的归宿吧。

  踏过你的脚印,我明白了要清白做人。

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。古道之上,西风劵沙。你-----荆轲,一身素服,跨马而上。渡易水,赴京都,刺秦皇。马上的你目光中没有一丝迟疑,明知这一去便可能没有生还的机会,明知这一去几乎没有成功的可能,但你还是那么义无反顾,只因燕太子丹的一句“卿不速行,欲何为?”你不想违背自己的诺言,你也不想让别人怀疑你的诚信。英雄,可以不在乎自己的性命,却不能不在乎自己的名誉。

  踏过你的脚印,我明白了要诚信做人。

  飞流直下的瀑布激扬着你的胸怀,披肩的长发在风中破浪前行。你------李白,满腹才华,目光远大,又岂能“摧眉折腰事权贵”?你看透了官场的勾心斗角,官官相护,带着那一份傲气,果断地放手,潇洒地转身,投入了大自然的'怀抱,终和大好山河,如画美景做了一世情人。“古古来圣贤皆寂寞。惟有饮者留其名”,你的至情至性,你的乐观向上都令我佩服。

  踏过你的脚印,我明白了要潇洒做人。

  青山如画,溪水如歌,那一串串脚印一直延伸到繁花的尽头,踏着你的脚印,去寻找你飘洒的身影。突然发现,这个雨后的阳光,刚刚好。

我的脚印作文13

  “难忘”它是一个什么概念?朋友说它就像是一张白纸上滴上了一滴黑点,永远也抹不去。不错,它确实如你所说,是一个永恒的概念。

  那是一个风雪交加的日子。这时的我还只有八岁,但学习负担并不比现在轻,什么课外补习、学跳舞、学围棋……一窝蜂的向我涌来。“等妈妈一会儿,今天雪太大了,你自己别摔了!还要拿那么多的东西,我送你去吧!”身后传来妈妈的声音,我转过头,看着把自己裹得里三层外三层的妈妈(妈妈生病了)心中忽然有一股暖流涌过。

  在去老师家补课的路上,我和妈妈并排而行。路上的雪很厚,妈妈便转过她那裹得只剩下眼睛的脸对我说:“你去我后面,踩着我的脚印走。”我不解地问:“为什么啊?”妈妈笑着说:“这样你的鞋就不会湿啊!“虽说当时只有八岁,但我还是理解”爱“字的含义的。爱无处不在,妈妈为了不让我的鞋弄湿,在那寒冷的冬日里,她留下了一个个温暖我的脚印。在别人眼里,也许这并不算什么。但在我眼里,它却值得我珍惜一辈子。

  ”逝者如斯夫,不舍昼夜“。时间像流水一样消逝。转眼已经过去了五年。时间在母亲的脸上留下了轮廓,但那份爱,依旧如初。在记忆的银河里,这是‘一颗璀璨无比的`贝壳。每当遭受到委屈,认为世界没有爱的时候,”拾“起它,便是我安慰自己的最佳方法。

  这篇记叙文记叙了下雪天,妈妈怕我弄湿鞋,让我踩着她的脚印走,抒发了我对妈妈的热爱和感激之情。文章语言生动形象,风格自然质朴,选材小中见大,感人至深。

我的脚印作文14

  我们从四面八方走来,身上背着昨天的故事,深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃,一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅,一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生,也是会有痛苦,有的人直面挫折,化解困难;有的人却是常常夸大挫折。

  记得上学期的期末考,考场上同学们紧张而又序地答卷,而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样,任人宰割;考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落;原来一直以作文高分而自豪的我,却没有如期拿到高分,因此,我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所,很深很深地一个脚印,因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。

  蔡老师的离开,让我十分伤心;时间每天匆匆的来,匆匆的去,然而我却感觉不到;人间的冷落好像与我无关,我只想知道蔡老师,关于她的一切;其实我心里明白这就是人生,这就是挫折,就像有一块石头摆在你面前,你的脚印是选择跨过它,还是停留原地,取决于你的一念之间,然而,我知道我可以直面挫折,可是我选择了逃避它,放大痛苦。

  曾有人说过:“微笑对于一切都有着超然的力量,甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错,当你微笑着面对它时,当你回过头来,会发现,自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路;就像《走一步,再走一步》中所说的“向着荆棘走去,走一步,再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时,我惊奇的`发现,我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。

  善于把挫折化作心灵的灯盏,照进前进的路;善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。

  脚步走过的是风雨,留下的是脚印,迎来的是最终胜利的喜悦。

  ——后记

我的脚印作文15

  漫漫人生,蓦然回首,在一串清晰的脚印中,体味人生真谛!

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥有一缕最暖的;灼灼,我拾一片最热的,萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。

  俗话说:“坚持就是胜利。”你是否也做到过呢?然而在那一次我做到了,我体会到坚持而胜利的喜悦。

  那是一个阳光高照,风和日丽的早晨,在天上的.鸟儿,也来为我们加油、打气。考试对于大多数人来说,是多么的可怕。它意味着考试前大家的奋笔疾书,考试时的紧张、心跳加速,考试后等待的可能是喜,也可能是哀。

  时间像与我们做对似的,让考试卷慢慢向我们逼近。此时此刻的我们多么希望时间能够可以过得慢一些,让我们再多看,多记几个有关的内容;让我们调整一下自己紧张的情绪。

  面对这监考老师手里拿着的一叠可怕的试卷匆匆走进了考场,给我们发那印满了密密麻麻的问题的试卷,闻着卷子浓浓的油墨味,听着试卷与桌面的接触声。听到哨子吹,大家奋笔疾书,连根针掉到地上都能听到。

  时间飞快流逝,我想:“这简单的试卷,简直就是小菜一碟,你看着前面的题目多简单啊!可是好景不长,这题可把我围得团团转,,走也走不出去,我抬起头看着同学们紧锁眉头的样子,我又低下头继续思考着问题,在这时,我想起老师上课是如何讲解的,于是我按照老师的方法举一反三,终于把它解决了,我终于走出了那令人“头晕眼花”的圈子了。

  虽然考的不怎么好,但通过这一次我明白了:“人生在世,绝不可能事事如意,应该下决心,战胜它。

  毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点一点的累积,才有那前不见头,后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝一丝的坚持。

  漫漫人生,我审视着,每一个脚印……

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