【精选】描写的小学生作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的描写的小学生作文10篇,希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
我的爷爷是一个身体有些发胖,头发花白,高大严肃的人。爷爷年纪大了,但是他的眼睛很有神,他把全身心都扑在了工作上,他行医几十年了,我经常听别人说:“单大夫的医术可真高明啊,他医治好了我的疾病……”他对患者总是和蔼可亲的,但也有令我不满的一面——有时候他很暴躁。
记得有一次,我管爷爷要炒冰吃。爷爷没有给我买,结果我哇哇大哭起来。爷爷不但没有哄我,反而打了我一顿。后来我听说那天发生了一件让爷爷生气的事情。那天有一位患者在别人家开了药方,却到我家来打针。爷爷感到受到了侮辱,很生气,所以我成了“替罪羊”。
从那时起,我就非常害怕爷爷。
还有一次,一位叔叔走进了我家,要打针。药兑好了,给他扎上了针。我正在一边玩,忽然听爷爷和那位患者吵了起来。只听爷爷高声说:“你这个人这么不懂事呢,我这里是诊所,是给病人打针、买药的.地方。你自己本身有病,吸烟对你自己也没好处。况且这里还有其他患者,你一个人吸烟还威胁了其他人的健康。请你别吸烟了!”那个患者听了不屑的说:“你们大夫啊,净讲究,我就不相信,我吸这根烟就能让他们受什么害!”说完继续吸他的烟。任爷爷怎么说他都不理睬。爷爷被激怒了,生气的说:“如果你执意在这里吸烟,我们要罚款的,要不你走吧!”那位患者终于熄灭了烟,一副无可奈何的样子。但我想他应该明白自己是错误的。
看了我的作文,你是否感受到我爷爷的暴躁了呢?其实我爷爷多数时候还是温和的,比如面对患者时。还有,爷爷对我也很慈爱,比如说五一的时候我的爷爷还带我去旅游了。当然他也给我买过很多好吃的。只不过有时候他太忙了,所以没有时间陪伴我。
可无论怎么说,我还是希望爷爷不要发火,那样我会更喜欢他!
描写的小学生作文 篇2
有人欣赏娇艳的玫瑰,有人喜欢顽强的腊梅,有人钟爱高贵的牡丹,但是我却对清雅的茉莉情有独钟。
茉莉花一般开于6月到10月。没开花的时候,茉莉花的枝干只有30多厘米高,像小灌木丛一样,叶子小小的,椭圆椭圆的,但却长得很茂盛,我想它是为了彰显自己蓬勃的生机吧!有一天,我发现茉莉花长出了很多花蕾。刚开始的时候,花蕾是绿色的、小小的,然后一天比一天饱满,颜色也一天比一天白了。到最后,花蕾饱胀得像要裂开似的。一天早上,我醒来,忽然闻到了一股清香。“啊,我的.茉莉花开了!”我兴奋地朝阳台跑去,看到我的茉莉已经开了不少了。茉莉的花瓣是白色的,指甲盖般大小,小巧玲珑的花瓣一层一层地叠在一起,非常可爱。茉莉花有的几朵聚在一起,像兄弟姐妹一样相亲相爱地抱在一团;有的则悄没声儿地躲在叶子后面,像羞答答的小姑娘;还有的花蕾没有完全绽开,只露出一点花瓣,仿若一只小懒虫迟迟不肯露面……风一吹,所有的花都跳起舞来,发出沙沙的声音,好像大家在欢笑一样,伴随着舞蹈的是一阵一阵的幽香,沁人心脾,让人神清气爽。
那一抹纯洁的白,那一缕清雅的香,不禁让我赞叹:“好一朵美丽的茉莉花,我爱美丽的茉莉花!”
描写的小学生作文 篇3
我已经是一年级的学生了,上午11点30分放学,下午5时放学。
在学校学习了一天,到放学时,肚子已经很饿了。每天放学回到家时,锅里都是空空的。
有一天语文测验,我考得了98分,“妈妈!妈妈……”我拿着试卷,还没到家就大声喊着,可是,推开门一看,家里一个人影也没有,揭开锅一看,锅里空空的.,我含着眼泪跑去麻将室找妈妈,还没等我叫,妈妈就说:“你没看见我在忙吗?”就这样,妈妈每天都是在忙着打麻将。
在班里,我总是穿得最脏的一个,回家跟妈妈说的时候,妈妈总说:“我忙着呢!”
妈妈,您别再忙着打麻将了,管管我吧,好吗?
描写的小学生作文 篇4
我有个非常爱我的好爸爸。每天接我放学,陪我一起玩玩具、下棋、去公园,生活学习中都给我无微不至的关心和照顾。
有一次,那是大雨倾盆的一天,妈妈把我送到学校,开始上课的时候,我发现笔盒没有带。我找遍了整个书包也没有一支笔,只好借同学的笔用。当我正要借的时候,爸爸突然出现在教室门口,冒着大雨来给我送笔盒。我突然想到,昨天晚上写完作业把笔盒放在了茶几上,忘记拿了。一定是老爸看见了,担心我没有笔用,所以才冒着大雨把笔盒送过来。看着爸爸穿着雨衣离去的背影,我心里非常的感谢。
还有一次,我在教室值日,老爸接我来早了,当时我真的很饿,就笑着对爸爸说:“我饿了”;爸爸就出去了,后来值日做完了,爸爸手里领着一个汉堡和一杯橙汁走来了。我特别开心,这是我吃的最美味的汉堡了。
爸爸总是想尽一切办法给我提供帮助,给我惊喜,你说我的.爸爸算的上是个好爸爸吧!就像爸爸爱我一样,我也非常爱爸爸。
描写的小学生作文 篇5
前年,大叔叔从向塘带来一只可爱的小乌龟。它身上背着硬甲壳。小脑袋从壳里伸出来,东张西望的,好像在找家,十分好玩。
我把小乌龟’养在金鱼缸里,加上半缸水,看它游泳。开始它对这里的环境还不熟悉。不敢把头伸出壳来。过了些日子,它熟悉了这里的环境,开始在金鱼缸四周爬啊,爬啊!可我一走近金鱼缸边的时候,它立刻停住了,把头、脚和尾巴都缩进壳里。可我不生气,拿了几粒饭放到它旁边,看它吃不吃。可它不动,我只好悻悻离去。第二天我去看,饭没了。后来一日三餐我都拾一些米饭给它吃。小乌龟进食很好玩。有一次我躲在一个地方看它进食,只见它爬近米饭,先伸出爪子去碰一下,然后后退几步,看看食物对它没有伤害,再爬向前去。乌龟食物很杂,猪肉、菜叶、米饭等,什么都吃。
去年夏天天气很热,我家的隔壁邻居小红拿了一只小乌龟,对我说:“小帆,我们来看乌龟争地盘,好吗?”我同意了。我们先把小乌龟放在金鱼缸里,然后把它斜过来,使水斜到一边。只见小红的那只小鸟龟爬得很快,先到水里,舒舒服服地趴在那里了。我的那只乌龟小一点,爬得慢,来到水边,水已经让小红的那只乌龟“占领”了。我的那只乌龟用屁股把小红的那只乌龟从水里挤出。小红的那只乌龟也不示弱,仗着个子大。又把我的`那只乌龟推出水外,想钻到水里去睡,可没有想到,我的那只乌龟手脚伶俐,从另外一边钻到水里睡了。我们看到这情景不由得笑了起来。
从此,我更喜欢这只可爱的小鸟龟了。
描写的小学生作文 篇6
等啊等,盼啊盼,终于被我等到了——春游!一个令同学们兴奋不已的一个集体活动。
我们班级和别的班级是最与众不同的。五年段的同学们是去园博苑,但是我们班因为和同安岳口小学有读《西游记》谈感受的活动,所以校长特地申请了这次机会,让我们去同安玩!
大巴稳稳地停在了学校门口,我们班级的同学们兴奋不已,纷纷上车,坐了下来。在车上,因为路途比较遥远,所以许老师让我们唱歌,什么歌都可以。我们的志宇同学第一个举起了小手,拿着麦克风 ,唱了一首耳熟能详的流行歌——稻香。同学们一听,也纷纷跟着志宇同学的.歌声唱了起来。那时,整个车厢里都弥漫着同学们动听的歌声,响彻云霄,心情是多么愉快啊!
玩了大半个早上,终于等到了享用午餐的时间了。同学们纷纷从背包里拿出桌垫,扔下背包,把自己带的零食往外拿。吃完了主食,同学们就把自己最喜欢吃的零食分给同学和老师,大家其乐融融。那 幅同学和谐友好,师生融洽的场景,是多么令人感动啊!
光阴似箭,日月如梭,美好的时光总是过得那么快。希望通过这次春游,可以增加同学之间的友谊和师生之间的情感。
描写的小学生作文 篇7
天刚下了一场大雨,地面还是湿漉漉的,太阳公公又满脸笑容地出来了。
受到雨水滋润的树苗,花儿和草儿显得特别精神,全部露出了笑脸。雨后的空气更是清新,像滤过了一样,没有半点污染。你深深吸一口气,会感到特别舒服。地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪,溪水跳着、笑着、欢快地流向远方。这小溪变成了孩子们的“欢乐世界”,成了雨后最热闹的.地方。瞧!几个顽皮的小孩子光着脚丫,挽着裤脚,正在踩水玩。虽然脸上溅满了泥水,但他们全然不顾,玩得真高兴啊!最热闹的要算那些打水仗的孩子。他们分成两队,各自拿着水枪,在“司令官”的带领下,正在进行一场激战。“冲啊!杀啊!”热情的喊杀声在空中回荡,一条条水柱在阳光下飞舞……闹声、笑声,给雨后的街道增添了无限生气。
我在楼上看得出神。这时,不知谁在楼下喊了一句:“快看啊,彩虹!”我猛然抬起头向天边望去,在那儿果然横跨一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在阳光照射下,光彩夺目,把蓝天映照得更加灿烂辉煌。“知了,知了”,树上的蝉,又开始唱起欢快的歌,好像在赞美雨后的景色。
啊!雨后的美景。真像一幅灿烂的蜀锦。
描写的小学生作文 篇8
这个原本宁静的城市一夜之间被狂风吹得意乱非常,上班的人都开始手忙脚乱的整理自己的形状,学校也都大多数被停课了,我坐在爸爸的车里陪爸爸去超市,路过公园向里面望去,实在太吓人了,大树被拦腰吹断,还有一个飞天转椅被吹倒了,这到底是多大的风才会造成这么惨烈的'景象,下车之后我也是被爸爸一直护在怀里走,我还是可以感受到大风呼呼的吹着。
回家的路上我看到街上的景象也是更惨,大树连根拔掉,小树更加不好,小树几乎都被吹的遍地都是,回家从阳台往大街上看,广告牌被风刮得东倒西歪,妈妈说这时候出门一定要小心,要远离那些广告牌,不能靠近走。大街上狂风大作,耳边经常会听到大风吹着家里的玻璃,呼呼直响,可以说整个城市都是呼呼直响,我就看着看着,突然对面楼楼下的秋千就那样倒了,看到电视新闻里说,海边很多小楼都被吹塌了,还有几座老屋子塌屋顶上的瓦片也都被掀翻了。
这个景象实在太惨重了,希望这种天气快点过去吧。实在太吓人了。
描写的小学生作文 篇9
你猜猜我的家乡在哪?就在福建呀!
春天,小河里的冰不知不觉全都融化了,小河发出叮咚叮咚的声音,就像在弹奏着优美的乐曲。
春天,小草迫不及待的从黑暗的土地里探出脑袋,出来透透气。小草觉得在土里非常的闷,不想在土里呆着了。
夏天,荷塘里荷花开了,荷花千姿百态,荷花被人们围观,被人们拍照,荷花的.脸本来白白的,现在脸被羞红了。荷叶很大,被蜻蜓当成停机场,飞累了就在荷叶上休息一下,荷叶又被小鱼当成太阳伞,小鱼在荷叶下自由自在的游来游去。荷叶还被青蛙当成舞台,他在荷叶上唱歌跳舞。青蛙可开心了。
秋天,枫树的叶子红了,近看枫叶,向我们的小手被妈妈打红了,远看像燃烧的火焰。银杏树的叶子像小扇子,像是秋姑娘给我们的信,小扇子扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。
冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。冬天红梅开了,许多红梅在一起像一片红色的海洋。
你觉得我的家乡美吗?美就来我家乡做客吧!
评语:小作者文章笔调清新,描写四季之景绘声绘色,条理清晰,层次清晰。
描写的小学生作文 篇10
喷水枪一天,我看见有很多同学在玩喷水枪。我想:为什么我没喷水枪,同学们有?又过了几天,同学们都有喷水枪了,只剩我没有了,我决定去爸爸那里要一支喷水枪。
一回到家,我就吵着爸爸买一支喷水枪。“那么等到你生日的时候当作你的生日礼物,好吗?”爸爸提出了意见,我只好答应了。
终于等到了我10岁的.生日,爸爸送给我了一支喷水枪。我激动得手足舞蹈,连声对爸爸说谢谢。
第二天早上,我和同学们玩喷水枪大战。但是,我的水枪有一个弱点,不是速度,不是防御,也不是攻击,是喷水枪里的水喷不远。
于是,我去商店换来了一把没有弱点的喷水枪。我又跟同学们玩起了喷水枪大战。这一次,我的喷水枪喷出的水能射得很远,每一个同学都被我喷成了“落汤鸡”了。
我高兴极了,因为我的喷水枪是最厉害的喷水枪,而且给我带来了童年乐趣。
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