猜猜我是谁作文通用15篇
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猜猜我是谁作文

时间:2023-05-04 14:22:15 推荐作文 我要投稿

猜猜我是谁作文通用15篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的猜猜我是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

猜猜我是谁作文通用15篇

猜猜我是谁作文1

  我今年已经成为一个8岁的女孩子。我长着一双水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一个小鼻子。我的长相不错吧!

  我是一个乐于助人的人。有一回,有一个同学不会做数学题,向我请教,我便耐心地给他讲解,直到他懂为止。我的热心得到了老师和同学们的好评。

  我的学习成绩非常好。曾经有两次成为年级第一,为我们班级争了光。可我有时总会有点粗心,我已经下定决心改掉它,作一个完美的我。我的优点是爱看书。有一次,去书店,我随手挑了一本小学生作文津津有味地读了起来,妈妈叫了我好几声,我都没有听见,妈妈走到我的面前说,“你真是个小书痴”。通过阅读大量的课外书,我的写作水平日益提高,还取得了全国作文比赛的二等奖呢!看书的好处真多吧!

  我还是老师的`得力助手,帮助老师收作业、抱本子、送书、发作业本等等,这些事情都是我一个人干。我是我们班的队会主持人、负责人、数学课代表、语文科代表,我很受老师的喜欢。

  看,这就是一个活泼、乐于助人的我。

猜猜我是谁作文2

  要问我是谁,你猜。我可是看不见,摸不着的,我可是“胃的怒火”,又是“肚子杀手”,还是意识的“虚弱药水”有些人会问:“那么,你在哪儿?

  你是好是坏呢?”问得好,我呀,有时会在穷人那玩,有时在贫困地区呆,还有时在迟迟不能开饭的工人那嗨。

  说到我是有益的还是有害的,也不好说,要看清况,我有时好,我有时坏,如果我是好的,我能让人知道不能挑食浪费粮食。如果是坏的话,那就是让人“肚”火中烧。

  我会悄无声息的钻入你的大脑,使你的意识变得虚弱,我会闯进你的.胃里“大闹天宫”使你感到体内在灼烧,我还能冲进你的肚子内,大干一架。让你的肚子发出“咕咕咕”的求救信号。

  还有,我最怕那些五谷杂粮瓜果蔬菜,它们可是我的天敌。每次都会被它们打得落花流水,落荒而逃!不好,把自己的秘密说出去了,这下谁都猜到了!

  对我而言。我的到来只需要做很累的体力活或久久不进食,你就会被我折磨个半死。

  好了,你知道我是谁了吗?

猜猜我是谁作文3

  我是什么呢?呃……不好说。

  有人说,我是宝贵的,有人说,我是平凡又伟大的,有人说,我是最长久的,我好像很神秘但又很容易流逝。

  我总是穿梭在人群中,我是友谊的桥梁,我也是拥抱的母亲,我也许每时每刻都跟随着你,因为我能让世界温暖,也能让你成为一个被我所拥抱的精灵。有时我来源于父亲或母亲,有时我来自亲戚,有时我来自朋友。我是最神圣但看不到摸不到的`一个神秘的小可爱,被我所包围,你会感到温馨,我来自每一个人的心灵。

  也许你对我很陌生,也许你对我很熟悉,因为我会在你不注意的时候,偷偷地,悄无声息地溜进你的胸膛,使你在我的世界中玩耍,说到我的用途,那就多了,听我慢慢为你说……

  你可别看我看不到摸不到,但我的力量可大了,你可明白什么,是亲情,我能让欢乐幸福在家庭中流淌。我让人类有一段永不停顿的感情,我让友谊在世间流动,我用自己的小力量保护大世界。但我也有不好的一面,我往往会成为溺爱,呀!我差一点透露我的身份了,我想肯定有大哥哥大姐姐有此感觉吧!

  我认为有人已经快猜出我了,既然说我很宝贵,那么你们要如何得到我呢?这很容易,只要你用心,你一定用心去感爱父母对你的关怀,哪怕是一阵叮嘱,一阵啰嗦!请敞开心房,用心灵感受我带给你的温暖吧!

  那么我是谁呢?

猜猜我是谁作文4

  他,喜欢背诗,时不时会从嘴里溜出一首;他,架子鼓打得不错,强烈的节奏感,使人精神振奋;他,笔下的书法作品,大方有力。

  他是一个十足的小书虫,给自己定下一条不成文的规矩:每天睡觉前必须要看一看书,闻一闻书的味道,不看书绝不睡觉。

  一次,他背着妈妈,把书夹到裤裆里,偷偷地闪进卫生间,坐在马桶上,如痴如醉地看起来。看到欢乐的情节时,嘴角微微上扬;看到忧伤的镜头时,就眉头紧皱;看到愤怒的'章节时,也会忍不住小声地破口大骂……

  出人意料的是,他看得太出神了,碰到了一个自认为最搞笑的环节,忍不住哈哈大笑起来。妈妈循声而来,“唰”地一下,门开了!他见状,结结巴巴地说:“妈妈,我……你怎么……”妈妈惊讶得目瞪口呆,对他说:“你不是说上厕所吗?怎么又看书了,以后不要看了!”他只好朝妈妈笑笑,伸出长长的舌头,扮个鬼脸,躲过了一劫!

  金无足赤,人无完人。他也有缺点,比如爱发臭脾气。一次,妈妈叫他去爬山,以此来强身健体。他一听,生气地跺跺脚,撅着嘴巴,嘟嚷着:“我不去!我不去!爬山,爬山,总是爬山,生活中肯定有比爬山更好玩的事情!就不能去公园里走走吗?去河边,走来走去,走来走去,不也是运动吗?”到底是胳膊拧不过大腿,他只好硬生生地被拉去爬山了!

  你们猜到他是谁了吗?他就是我——?班的身材高大、白白胖胖的一笑起来带个酒窝的?!

猜猜我是谁作文5

  我长着一双水汪汪的大眼睛,红红的小嘴巴,乌黑亮丽的头发,常常扎成马尾。我长得挺高,性格开朗,十分可爱。

  我这个人有个缺点,就是太粗心。一会吧10—5=5写成10—5=6;一会把“聚”写成了“焣”,你说我糊不糊涂?有一天,做作业时,习题册里1—2句又看成了1—3句,我找了半天都没找到第三句。后来,我又细心地看了一下题。呀,原来是1—2句,白白费了10分钟。看看后面还有两页,只好叹了口气“自己粗心耽误了自己呀!还有那么多题没做。”

  我还有个缺点:拖拉。有时星期五的作业,一直拖到星期日才做。结果做得很晚。怕挨批评,依然死拼!

  你肯定以为我是一个一无是处的人,那你就大错特错啦!我可不只有缺点,优点也不少呢!我最喜欢的'就是看书。我一看书就停不下来,看完一本,再接看一本,没完没了地看下去。有一次,妈妈叫我吃饭,已经叫了10遍,我依然还在看书。妈妈愤愤地说:“这个书虫,她不用吃饭啦!她吃书好啦!”结果到了洗澡的时候,我还在看书。妈妈没法了,因为太晚,只好让我不洗澡就先去睡觉。当我看完时,我懒洋洋地说:“今天的书真好“吃”!”妈妈杀气冲天地说:“这只书虫,真爱吃书啊!”

  嘻,知道我是谁了吗?

猜猜我是谁作文6

  我,生活在大海里,当我心平气和时,和一般的鱼差不多;可当我生气时,就不一样了。我,有一口好牙,从不欺软怕硬。想知道我是谁?就往下看吧!

  早晨,我从我的小房子里一摇一摆的出来了,开始吃我的.早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了,只好把自己变硬来保护自己。可我就是爱吃能发出“嘎嘣,嘎嘣”响的食物,然后又吃了一只不小心路过的海螺当餐后小点心,本来早餐和原来不一样,可我今天心情特别好,所以吃得特香!

  我游啊游,游到了一片空地,那有不少我的同伴。我们一起悠哉的玩耍,吃食。不过,我们要提高警惕,因为这常有“炸弹”出没——鲨鱼!我们的肉十分鲜美,也没有毒,因此人类也常常捕杀我们,比鲨鱼不知厉害多少倍了!

  看!说鲨鱼,鲨鱼到,一只饥饿的大白鲨向我们冲过来!因为他太贪婪了,我们还没搞清楚是怎么回事,它就把我和四十多个同伴吃掉了!太过分了,我们可是海洋里的气功大师,尽敢吃我们!我们大伙产生了同样的愤怒,现时发了功。你想想,四十多个气功大师同时发功,那是何等的恐怖!我们连撕带咬,把鲨鱼弄得上翻下覆,终于把鲨鱼的肚子弄了个大洞洞!一个一个的钻了出来!这时没被吃掉的同伴也来了,我们一起努力,又撕又咬,不一会儿,鲨鱼就只剩下一堆白骨了。怎么样,我们厉害吧!

  现在,你知道我是谁了吧?我就是海洋里有名的气功大师——刺肫。

猜猜我是谁作文7

  大家好!我给你们介绍一位新朋友吧,她身材瘦高,脸盘圆润,眼睛也不小,是个六年级的女孩子。

  她的名字,很让人难以忘记,与刘德华只差一个字,名字的大意是“刘姓女孩一片丹心为中华。”

  我们来深入调查一下她究竟是谁吧!

  听她的妈妈说,这个孩子外表很活泼,其实很内向,善良而温柔。只是,她的学习成绩比较差一些,说过的话不仔细往脑子里记,只记个粗枝大叶。

  听她的老师说,这个学生上课总是走神,有时候叫起来回答问题,常常所问非所答。但是她和同学们很是团结友爱,乐于助人,积极参加课外文娱活动。

  她的小书本说,我的小主人现在进步可大呢!记得在她上小学一年级的时候,我的书弟弟、书妹妹们和她见面的时候还是崭新的、浑身散发着一股油墨香味。可是一个学期下来,书妹妹、书弟弟们就被折磨得惨不忍睹啦!书皮被撕烂了,书页上乱七八糟地画满了各种各样的小人儿……不过如今,小主人已经意识到了自己的严重错误,给我们姊妹们穿上了“防护衣”,把我们保护得如同新的'一样。

  再听听小镜子的说法,我的这个小主人太爱美了,一到周末,她就会穿上各种各样的衣服,在我面前左扭扭,右摆摆,有时候happy到飞起来喽!

  呵呵,你们一定猜出来这个女孩是谁了吧?她就是我——刘丹华!

猜猜我是谁作文8

  我——高高的个子,瘦瘦的身体,,短短的头发,乖巧的小脸上有一颗小痣,经常挂着一脸灿烂的笑容,经常穿着一个枣红色的棉袄,是我们班老师最喜欢的学生之一。你想知道我是谁吗?就请你接着往下看吧!

  我的性格有点内向,不爱和陌生人说话,可是,要是和我熟悉的`小伙伴在一起,我就能够说个不停。有时候我还有点害羞,别人当众一说我,我的脸马上就变成了一块“大红布”,恨不得找个地缝钻进去。

  我最喜欢看书。去年寒假的时候,老师让我们每人借一本自己喜欢的书回家阅读,我一下子借了两本,分别是《淘气包马小跳》和《笑猫日记》。回到家里之后,我便坐在沙发上聚精会神地看了起来,妹妹在旁边玩耍也影响不到我。奶奶做好饭之后,喊了好几声我都没有听见,我完全沉浸在书中的世界了。奶奶说:“你真是一个小书迷啊!”

  我的优点是爱帮助别人。一天下午放学之后,我见一个值日的同学请假了,其他同学忙不过来。我二话不说,拿了一个笤帚就开始扫了起来。我的缺点是有点马虎,有时候连最简单的生字都会写错,考试的时候失了好几分,如“窟窿”的“窿”忘了写那个小短横,还把“沥青”的“沥”三点水写成两点水,别提我有多后悔了!

  现在,你肯定猜出我是谁了吧?对了,我就是XXX,一个内向害羞、爱读书和踢足球、乐于助人却有点马虎的小男孩。

猜猜我是谁作文9

  我是哪一位?这个问题提得真不错!我是一颗无形的星,让人感到光明即将来临。

  当你失去信心时,我会进入你的心胸,拉起你倒下的心灵;当你感到绝望时,我会跃进你眼睛,让你看见黎明的曙光;当你身陷绝境时,我会奇迹般钻入你的脑中。让你拥有逃生的可能;当你感到无助时,我会赠与你一双无形的大手,让你振作起来。

  我可以展现在你的'眼前,让你望见一线生机。也可以让你冷静下来;我可以钻入你的心中。让你变得兴奋无比。也可以让你高兴地发狂;我可以冲进你的身体,让你又有了足够的力气,也可以让你信心加倍;我也可游荡在你的细胞,令你热血沸腾,令你不能自己。我虽然是无形的,但肩上的担子却十分沉重、重大。

  我的用途极广,能帮许多人回归自己的人生。在你得到考试分数时,可以让你看到一丝光亮;在你想到新方法时,可以让你去尝试;在你得到别人的帮助时,可以让你重寻自我;在你缺水的时候,可以让你找到绿洲。只要你去勇敢面对,只要你敢于前进,你就可以得到我,得到我可能十分简短,也可能十分漫长,但不管怎么样,我总会出现,而且十分重要。

  你们猜一猜,我是谁?

猜猜我是谁作文10

  这次的作文课,其中一个环节让我流连忘返,那就是“猜猜我是谁”的环节。还有写砖头的用处也很好。接下来,就请听我娓娓道来吧。

  这个环节,老师神秘地拿出了一个盒子,说:“接下来同学们就来猜猜我的盒子里装的是什么东西。”同学们一个接一个地接过盒子,并摇了摇,各有各的想法,有的猜是书本,有的猜是本子,还有的同学猜的是砖头……老师让我们把自己所猜想的'答案写在纸上,我写的答案是“书本,作业本以及盒子”。

  现在要公布答案了,我们个个都目不转睛地盯着老师手里的盒子,老师慢慢地打开盒子,里面是一块砖头,答案是写砖头的人欢呼雀跃,而答案不是写砖头的人鸦雀无声。老师向前向猜对答案的同学盖小印章,而没有得到小印章的同学有的眼睁睁地看着别人盖小印章,自己却没有,有的似乎感到很失落,还有的同学很惊讶,想不到盒子里竟然是这种东西,真是让人异想天开。而猜对答案的同学正沉浸在猜对答案老师给他们盖小印章的喜悦中。我这时真的有点羡慕嫉妒恨。

  老师让我们写砖头的用处,我一口气写出了13个砖头的用处,老师让我公布我写的砖头的用处,我有些想法是让人意想不到的,而我的另一些想法是有些同学有写到的,而老师送给我的一句话是令我感受最深的。那句话就是:世界上没有简单的砖头,只有简单的大脑。

  这两个环节让我深受体会,让我学到了很多知识。

猜猜我是谁作文11

  今天考完数学,吴老师为了让我们放松一下,便带着我们做了一个游戏。

  游戏的名称叫“请你猜猜我是谁?”游戏规则是这样的':一位同学上讲台,面向黑板站着,下面的同学改变自己原来的声音说:“请你猜猜我是谁?”这句话,然后讲台前的同学转过来猜。

  游戏开始了,首先被请上台的是陈杞同学,他笑眯眯地走上台,笔直地站在那里。吴老师用手指了一下小胡子,小胡子站起身,捏着鼻子,装出一副娘娘腔,说:“猜…猜…哈哈哈!”原来,是小胡子忍不住扑哧一声笑了出来,乐得我笑得弯下了腰。我暗暗地想:小胡子这下完了。果不其然,陈杞同学铿锵有力大声地说:“真相大白的时候到了!那个人就是——小胡子!”同学们哄堂大笑。

  下一个猜的同学是赵子,她走上台,笔直地站着。这时,台下同学举着手,异口同声地喊:“我,我,我!”吴老师指了指丁一,丁一站起来,大声地说:“我是高俊!”赵子呆住了,刚才她没听清,她不耐烦地猜了一个人,大喝道:“车六飞,是你吧!”台下哈哈大笑。赵子一看到这情景,又随口说:“丁一,是不是你?”丁一大吃一惊:她怎么知道是我?这时,丁一的同桌大喊:“Yeah!你猜对了!”台下又大笑起来……

  这次游戏真好玩!下次我还要玩!

猜猜我是谁作文12

  猜猜我是谁?猜不到了吧?哈哈,先不告诉你!

  那你来看看我的长相吧!一个小巧玲珑的眼睛,一个中等的嘴,一个全是肌肉的手臂穿着一身蓝色的衣服,灰裤子,一双又细又短的脚。别看我的脚短,但是我跑得快,我非常爱运动,跑步一秒可跑3米到3.5米!

  我是父母心中的儿子,是老师心里的.花朵,是祖国未来的发明家,为祖国的汽车带来更多的高科技,我曾经对我妈妈说过上千次了,我要发明一种神奇的雨伞,它是透明的,下雨天可把一个国家盖了,晴天又把伞收了。

  我在中国,令我自豪的是中国有许多有名气的人,比如像鲁迅这些人。有一次,鲁迅有了一枚金牌,马上到市场卖了,买了一串红辣椒,又买了几本书,在寒冷的时候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,结果吃出汗了。我应该学习他的爱学习的精神。

  我的理想是一位发明家,我现在要好好读书,每天进步一点。每天坚持读十章的书,认真学习,让我走向好作文。

  现在知道我是谁了吧?没错,我就是易楷栋,我是祖国的栋梁,是祖国的“撑天柱”。

猜猜我是谁作文13

  看,那位帅哥,他的头发每根都竖起来,圆脑袋上毛拉拉的,像团起的刺猬,他有一双水汪汪的大眼睛,笑起来眯成一条缝,发脾气时瞪得圆溜溜的,他的脸蛋就像两颗被太阳,晒得黑红黑红的熟李子。他最得意的就是一张大嘴巴,说起话来像来自水龙头的水一样“哗哗”地往外流,更重要的.是,它很贪吃,好像要让我饱尝天下所有美食!

  他可幽默了!大家只要让他金口一开,大家什么时候都可以,甚至是吃饭的时候,被他笑得连饭粒都喷出来。睡觉的时候,他让大家笑得睡不了觉。有一次,在睡觉前,他给妈妈讲了一个笑话,妈妈的笑声快把屋顶给掀了!

  他很贪吃!一次,妈妈带他去吃麦当劳,一进去,他就闻到了薯条的味道,他的口水顿时飞流直下三千尺。妈妈叫他去找座位,可他一找到座位就忍不住跑去和妈妈一起点餐,他盯着菜单就跟妈妈说:“我要薯条,我要汉堡,我要这个,我要那个,我要¨¨¨”,点了一大堆,放在桌上像一座小山。他抓起薯条,就把薯条一扫而空,在对桌上的东西扫荡了一遍之后,只留下了目瞪口呆的妈妈!

  想知道本帅哥是谁吗?大家想和我做朋友吗?

猜猜我是谁作文14

  虽然这是假期,而且领导也没表态说让自己下一学期做什么,但就放假时从校长的话中可以听出,有可能让自己担任最差的哪个班兼班主任,不想说什么,也许只有自己最合适,因为我最傻。

  曾记得在班里说过这么一句话:打死也不教你们这个班。因为这班是全校出了名的差班,学生大部分不学习,有个别想学习的也被拉下水,俗话说的好:无事生非。班里经常有打架的上网的。等等, 被政教处请去叫家长可以说是家常便饭。原班主任说啥也不干啦,这样的班级该怎样管有谁管,领导做难,教师犯愁。

  如果领导真的派我,我该怎么亮相呢?前几天,我想是不是让学生选自己的班主任,如果不是自己也好推辞,是自己的`话也好说,以后的工作也好做。就是走走过场也好,权当唱一出戏,但不知领 导哪儿能否通过。

  今天我又想起了这件事,我想我这样做是否可以?在开学前,我提前把教室及桌凳都打扫干净。并且在黑板上写上这么一句话:猜猜我是谁

  因为没被打死所以还得教咱这个班,因为有信心,所以又成了大家的老班,因为有缘,所以相聚,因为有爱,所以相处。因为有了大家的支持,所以相信我们会创造奇迹。同学们,昨天已成为过去 ,明天还未到来,我们能把握的只有现在,让我们共同珍惜这短暂的十个月,为明年的辉煌而努力吧!

猜猜我是谁作文15

  我今年九岁,在鹏兴实验学校读三年级。

  我有一头接近棕色的中长发,长了一张娃娃脸。弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。老师和同学们都叫我做,“小可爱”。

  中医是我国的国粹,我的梦想就是成为一名中医的传承者。我喜欢看《皇帝内经》和《本草纲目》,华佗和李时珍是我的偶像。我在学习针灸和号脉,当然只是学习中。

  有一天,妈妈感冒了,有点鼻塞。我关心地说:“妈妈,我帮您针灸一下吧,一会儿就舒服一点的。”她欣然答应了。我拿好2寸的`钢针,找准治感冒的合谷穴和三叉三两个穴位,先用棉签沾酒精消毒穴位接下针。下好针,我叫妈妈走动一下,15分钟后起针。妈妈很听话,一边慢走一边夸赞我。过一会儿,妈妈鼻子就慢慢通了,我很开心。中医就那么神奇的!

  我的兴趣是唱歌跳舞,连洗澡时都放声歌唱。我还代表广东参加过20xx年北京央视国学春晚,我做主唱和领舞,拿了一个全国三等奖呢!

  这就是我,一个可爱、有梦想、多才多艺的小女孩。聪明的大家,猜出我是谁了吧?

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