匆匆那年作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的匆匆那年作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
匆匆那年作文1
我终究还是逃不出这一场情劫。从你出現的那一天。
与你的初遇，竟然是在一场万恶的考試中，这是我挠破头发也意想不到的。初二与初一混座考試，我也不知道它是哪一个脑残混蛋想出去的，但恰是因这一荒诞好笑的避免学员考试作弊的方法，我和你第一次变成了同桌。
那一年，我初一，你初二。
说起来，大家还真不缘浅。你留级转到我们班的那一天，大家变成了真实实际意义上的同桌，如同相爱多年的恋人携手走入婚姻生活的圣殿，此后，在接下去的数不尽的生活里，你的左侧只属于我。
那一年，我15，你16。二去医院躺了几个月，再度返回哪个熟悉的地方时，以前的右侧却只剩余一张桌椅无情地浇灭了我的盼望。
你走了。
她们跟我说，你被别的初中挖走了，做为冲击性省关键的尖子生塑造。抚摩着那把孤独的桌椅，以前的.诸多如同八十年代的黑白电影一样在我的脑海中播映着，关不掉，抹没去……
以前的某一天，大家忘带工作，被一起请出课室。
……初中升高中前夜，总算等来啦你的电话。躲在被窝里，听着那久违了的响声，内心早就五味杂陈。那一夜大家聊了好长时间。聊大家的以往，聊相互的如今，也聊未来。那天晚上，你十分的没再吐槽我，骂我笨，只要我好好地考。三能与你再次相遇在同一个校园内，这是我如何也没料想到的。纵使聪慧的你，也一脸惊愕。
也没有错过你的期待，出现意外夺得了院校中考状元。这好像很狗血，却又仿佛命里注定。由于我坚信，大家没那麼缘浅。
“好久不见！”“对啊，好久不见！”
匆匆那年作文2
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最艳的；流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉……
时间就在挥手之间，五年过去了，当我站在这，回忆中的只有怀念。
记得那天，温暖而又刺眼的阳光照在了那截泛黄的课桌上，被笔尖刻的印记闪闪发亮，“叮叮叮……”期待的下课铃响了，本来安静的让人发慌的教师热闹起来了，有玩笑声，有笑声……我呆呆地坐在位子上，很是无聊。突然，一股微微的力量拽着我的鞋，我低头一看，只见章秉昊那庞大的脸便出现在了我的'眼前，他“嘿嘿”一笑，便飞快逃走了。再看看后面，同学们三五成群地解着鞋带。我奸笑一声，也冲到了后面。
太阳高挂在天空，我们玩起了解鞋带大战。只见洪成铭整个半弯着腰，看见一个解一个被他解了鞋带的人，脸上荡着笑容，笑完了，在反击。我也被他解了鞋带，我瞪大了眼珠，来不及笑了，就小心翼翼地躲在了课桌旁，准备给他个“惊喜”嘿！机会来了！我快速冲了过去，用力地拉他的鞋带。“嗯？拉不开？”我疑惑地喃喃自语道。周围的同学全部都把焦点聚集在我身上，此时，时间、事物好像都停止了。两秒钟后，同学们全乐了，有的人笑得捶地板，有的人笑得东倒西歪。
这时，我发现洪成铭嘴巴略张，咯咯咯地笑起来，露出了细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。本来就小的眼睛更小了。此时，我才恍然大悟：原来是他的鞋带打了个死结，怎么解都解不开。
我的思绪在日记的页面中不断打转，放下的一瞬间，回首来时路，还记得第一次回答问题时的惊慌无措，还记得第一次被老师表扬时的沾沾自喜，还记得第一次被老师批评时的委屈、内疚，这里承载了我们太多的欢笑，泪水与汗水相结合，更多的是梦。
童年既已渐行渐远，那就让青春无憾无悔。
匆匆那年作文3
时间匆忙，一去不复返。时间，带走了我们的童真；带走了走了我们的欢笑；带走了我们的哭泣；带走了匆匆那年的我们。如果上天能给我们播放一遍我们的童年的话，我们一定是先哈哈大笑，让后痛苦的哭起来。
时间过得好快啊，转眼间离开小学已经半年了。你是否会想起我们在学校操场上嬉笑打闹的日子？可惜转眼间烟消云淡。从此这个校园的操场上再也不会回荡着我们的笑声。你是否会想起老师额头上的汗水？在小学的时候，我们总是逃避老师的课堂、讨厌这个班级、这个学校。可是我现在多么想念某个学校的一个教学楼里的一个教室，甚至是校园了的一草一木。这个秋天，教室里有坐满了人，可惜不再是我们。人总是这样，拥有的时候不懂得珍惜，失去后才后悔莫及。所以从现在起，我们要珍惜眼前所拥有的一切。
记得在小学最后一次汇演“庆六一”这一次也是我们最后一次过“六一”。在这一次，我们班人全部参加了这次活动，这一次我们全班人排练到很晚很晚，但是没有一个人有任何怨言。在汇演那天其他班级都是4分钟左右，我们是这次活动时间最长的一个节目。我们的节目分四段，首先7个靓男靓女跳江南style，这节目靓瞎观众们的.眼球。其次是全班合唱虹之间，然后是唱童话。最后一段是体育委员整队喊我们版的口号：“文者称雄，武者称霸，英雄二班，雄霸天下。”正如其言这次节目成了我们全校最好的一个节目。
“毕业”是个多么伤感的字眼，它意味着我么一个班的同学就要分离，甚至从此不会见面！
离开小学之后我们接受了许多挑战。在这条路上我遇到了一种挫折叫“失败”，我遇见了一种痛苦叫“嘲笑”。失败并不可怕，可怕的是没有面对失败的勇气。谢谢那些嘲笑，让我懂得了什么事坚强。
匆匆那年，我们失去了很多，但也明白的许多，这条路就叫“成长”！
——致匆匆那年的我
匆匆那年作文4
时光荏苒，岁月如梭。我牵起了回忆的小手，放任泪水的肆意狂欢，放任思绪回到纯真的那年。
那年真的太匆匆，栀子花还未来得及悄然盛开，我们就要各奔东西。那年泪水浸湿了我们稚嫩天真的脸庞，空气中都充斥着我们对毕业的喜悦，离别的苦涩。那年匆匆，我们将属于我们的独家记忆带走，给曾经美好的一切烫下了一个完美的句点。
那年正值盛夏，我们朝气蓬勃，空中萦绕着朗朗书声，夏蝉会热情地附和着，时光在弹指间悄然流逝。那年的天空像是我们用水彩笔画出的蔚蓝般，云像是一朵朵洁白可爱的栀子花般，如此美好。偶尔的一架飞机从空中划过，留下一道美丽的印记，像是我们笑着刻下的永恒。那个夏天，时间会从老师在黑板写下一排好看的字时笑着飞走，更会从我们笔尖跳跃出的字中流下不舍的泪水，却不作停地消失了。那时候我们总笑着说离别还早呢，却不曾留意时间已慢慢变成沙砾，随风而去了。
那年韶光似箭，那年我们的笑在清风中摇曳。那时候的我们，对快乐的定义想的很简单。它是早晨老师同学对自己的一个微笑，是午后自己静静地翻着书时，同桌趴在桌子上睡梦中迷迷糊糊发出的一声呓语，是睡前自己复习完功课后，窗外夜幕中熠熠生辉的星辰调皮的一次眨眼……那时候的我们，看着课桌上被画下的各种印记，便忍不住悄悄留下了自己的专属记号，却不曾问过自己：如果有一自己的笔迹一点点模糊直至消失时，自己的心里会不会有些难过？那年真的太匆，我们要说的话还未尽，头发还未长长，时间就要带我们走，离开那段没有皱褶的回忆。
那年匆匆，却在我们心上刻下了永恒的`印记。那年的离别，就连微风细雨都会承载我们对彼此的祝福。别人说青春是手牵手坐上了一辆不回头的火车，沿途中好的坏的都是风景。那年纵然似梦般，却是如此真实地印在了我们的脑海里，挥之不去，驱之不散。
或许，我们的年纪注定不能猖狂地微笑，但泪水，也不会是这篇故事的结尾，而是，我们另一个花开的九月，一个花开不败的九月。
匆匆那年作文5
那年，是我18年以来最辛苦的一年；那年，承载了我和无数人的梦想；那年，让我从懵懂走向成熟，那年就是人生的一个转折点——高三。
回首过去，一切历历在目，仿佛我才刚迈进那个不是我梦想的学校，仿佛我刚走进了我的寝室，每个床上都是不认识的人，她们问着我的名字，我居然还会不好意思。现在想起来也觉得好笑，那是的自己真的很是单纯，单纯的傻气呢。晚自习之前来到教室，熟悉的就只有寝室的那么仅仅的5个人，面对周围的人，好陌生，我比较内向，只会和坐在自己周围的人说话，哎，真不喜欢自己的这个性格呢。
在高中这三年吧，我遇到了我人生中最好的闺蜜——琴。说实话，我有时候都想不明白我为什么会和她成为这三年以来最好的朋友呢，高一开始就在一起，高一下期分班后也在一起，都不约而同的等着彼此一起去吃饭。甚至到了高三，我们都开始为这自己的大学梦而奋斗也会时不时约在一起。她选择了播音主持。而我选择了美术，她高而瘦的一个女生，而我矮还胖，可能有时候都别人觉得我们在一起玩儿也奇怪吧。不过我很珍惜这份友谊。这算是我高中三年最美好的回忆。
有美好的也有让我伤心的，背叛是我最不能忍受的。而我却遭受了朋友的.背叛。我和琴都感到很伤心，或许是性格使然吧，琴总能很快走出这段不开心的时光，而我直到现在一直活在那段不堪回首的时光里，总会自觉或不自觉的想起，又感到愤恨，不甘，为什么会这样呢。或许这是上天给我的一个考验呢，让我了解其实真心朋友并不需要太多吧。
高中三年承载了太多太多的泪水，期望，失望……说我是一个怀旧的人呢还是一个总活在过的人呢，高中的我希望回到初中，大学的我却希望回到高中。都说活在过去的人不好，可有时候我却愿意活在过去，过去的时光是我生命中的阳光，照亮了我求学的道路，过去的时光是一个又一个的脚印，留下了我的成长历程，过去的时光是一本相册，记录了我过去的欢乐……
匆匆那年作文6
不怨离别泪太多，我恨时光太匆匆。
六年，说长不长，说短不短；离别这个词，说着轻松，脚步沉重。六年来，我们踏遍荆棘却嗅得万里飘香，我们目睹满城花开也见证过满城花落，我们的步履踏实而又匆忙。还没来得及烙下深深的印记，还没感受透成长的芳菲记忆，暮然回首，正是离别时。
回想从前，天天念叨着毕业遥不可及，真正到来却寸步难行。你们知道吗？不知不觉间，我们创造了相同却又独一无二的匆匆那年。属于自己的匆匆那年，属于自己的花开花落。
这是一个相同的开始。那年匆匆，我们初入校园。那一年，我们的笑很纯真，虽然只是一个懵懂的孩童，在我们小小的心间也燃烧起了梦想，沸腾起了希望。我们在琅琅的读书声下逐字逐句地读着课文，在老师的细心指导下学会付出，学会收获，从一个与伙伴们争抢玩具的蓬头赤子摇身变为一个会帮助他人，宽容他人的小学生。那一年，我们已然变了，虽然四处还回响着我们稚嫩的童声。
这是一个精彩的过程。那年匆匆，我们开始有胜的`欲望，渴望得到一句肯定，一句表扬。我们为一场测试冥思苦想，为一句批评伤心落泪，竞争使我们更加进步，也更加苦恼。我们也开始意味到友情，渴望有一个紧密无间的好朋友，渴望有人在乎有人了解。我们为一份深情厚谊鼓掌喝彩，为朋友的失陪倍感失落。我们追求的太多，失去的也太多。
这是一个伤感的结局。那年匆匆，毕业那天，我会哭，我们都会卸下哪些可笑的坚强。我们闹过气过，那刻也一定会紧紧相拥。结局，往往最令人感慨，最令人怀缅。如果可以，请让时间停留至此，我们不要各奔东西。
匆匆那年，我们放肆地笑过，也曾流下沉甸甸的泪水。
匆匆那年，如一部幻灯片，匆匆闪过，留下抹不去的倩影。
岁月如歌，匆匆即逝，若能重逢，青春无悔。
匆匆那年作文7
燕子去了，有再来的时候；柳杨枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是啥？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多的日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他没有脚啊，轻轻悄悄的挪动了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的.时候日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便玲玲俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩这面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢？过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
匆匆那年作文8
走进那久违的校园，听着那陌生而又熟悉的朗朗书声，闻着那淡淡的书香气息，空气中洋溢着一种幸福甜蜜的味道，假期中的忙碌奔波，都在此刻截止，脸上散发出的只有那发自内心的真诚的微笑。
行走在廊道中，心中充满着快乐，却又泛起一丝伤感的涟漪，踏进教室，黑板上“母校”这两个醒目的大字让我为之一振，心中的伤感愈来愈浓，似乎又增添了一份离别的色彩，转身看看那些熟悉的身影，一种揪心的疼痛感油然而生，坐在椅子上细细体会，渐渐也明白了缘由。五年的时光在弹指间消逝，原来童稚未泯，充满了天真和幻想的我们在时光的流逝下，一天天长大，一天天成熟，没有一个人能知道这五年来的`改变，也没有一个能理解五年来我们所经历的的酸甜苦辣，五年中，每一次在运动场上的拼搏；每一次在学习中的努力；每一次在活动中的精神饱满都已成了我们每个人心中最美的回忆。在时间的冲刷下，我们渐渐忘了彼此，也忘了自己，都已将自己化为了这个班的一部分，我们一起承受着痛苦，一起分享着喜悦，我们也曾对自己对别人倔强过，自私过，但我们对这个班级所给予的就只有努力与坚持，我们为这个班级付出太多太多，而这个班级又给予了我们太多太多。
匆匆那年，我们一起承担一起分享，未来以后，我们也一起并肩作战一起享受战果，母校，是一个孕育我们成长的地方，那里有着我们最最珍贵的记忆，一场考试过后，我们也许会失去联系，但我们与母校之间的情谊又怎能任凭时间拍打，任凭时间冲逝凋零呢？
匆匆那年作文9
我们知道，我们不想，但我们不得不这样，这个词注定会撕裂我们持续的时光，作为一本纪念册的线，感情的线，那是我们觉得讨厌却喜欢的事，那是——离别。
人生匆匆数十载，不过弹指一挥间。更别谈是这短短的三年，犹如白驹过隙，转瞬即逝，还没来得及感受其中的美好，它就已经消逝不复返了。
还记得刚入初中时，班主任就说，三年真的很短暂，让我们好好珍惜现在的时光。可那时的我们桀骜不羁，只待如今离别时的黯然神伤，有时候也会问问自己：为什么当初没有好好地珍惜，任由青春匆匆流逝。
小学向往初中，而进入初中后才发现初中的任务更重了，要承担的自然也就更多了。而初中也是有美好回忆的.，那个他，那些事，令我久久不能忘怀。
他是我的班主任，尽管他有时候会对我们很凶，很严厉，也会打我们，但若是班上出了什么事情，他必定是那个最先替我们打抱不平的，他教我们班的成绩也许不是最好的，但他一定是那个奋不顾身第一个冲出来维护我们的人。尽管别人都说他很凶，会打人，可是马上就要初中毕业了，所有的同学对他的评价都不低，他是我们的老师，班主任，我们敬畏他，爱戴他，甚至喜欢他！
他教会我很多，一生受用不尽，从他的身上，我更看到了，为人师表的典范，即使对我们很凶，很严格，但我们从不记恨他，因为他心里装的是我们，我们又岂能辜负他的一番苦心。几年以来，他的名声是那般，很凶的名声早已传播出去，可他的所作所为却与传言截然不同，在我们心目中，他是个好班主任，和蔼，关心同学。临近毕业，突然好舍不得大家，好舍不得同学，舍不得他。
希望多年以后，再次相遇他还记得我，时光匆匆流逝，愿他一切安好。
不悔梦归处，只恨太匆匆。
匆匆那年作文10
九年四班 董晓雪 回首三年，往事历历在目，曾经的我们满怀着希望，踏入校园。在这里，我们笑过，哭过，但我们从未放弃过。如今时间如流水般飞逝，我们即将离开这个让我欢喜让我忧的“家”，心中涌起了阵阵波澜。
十四岁那年我和每个孩子一样都憧憬那美丽的校园，踏入学校的那刻起一切都不同了，我不再是那个小学生了，不再是那个缠在妈妈身畔的小孩了，我要为我的高中奋斗，为我的理想拼搏。
刚进入初中时，心中只想着努力学习最后一定会进入梦寐以求的高中，但渐渐的才知道没那么容易，从未离开过家的我，进入到一个陌生的环境难免想家，还要记住新的校规，还要有难熬的军训??眼睛里天天闪烁着泪花。
晚上躺在床上，回想家里种种，眼泪就像决堤的洪水，再也停不下了。
渐渐的`，经过一次次教训，一道道考验，我学会了坚强，我长大了，不再因想家而流泪，不再因挫折而畏缩。
生活教会你的不是在顺境中度过而是在逆境中成长，我在这我曾不“喜欢”的学校中学到了很多，当你踏入社会时你才知道，学校教会你很多。
“物是人非事事休，欲语泪先流”李清照的这句词来表达我此刻的心情再合适不过了。三年前我走进校园，三年后我离开这我爱着的
土地。三年光阴指缝间溜走，仿佛我是昨天才来的，和曾经朝夕相处的同学就要说再见了，和如同父母的老师就要分别了，和我的“家”别离了。
或许以后，我会忘记曾经种种，但我不会忘了我的初中生活，因为它教会我成长，让我们从懵懂走向成熟。我们离开了，学校依旧伫立在那里，但我们的回忆却留了下来。
匆匆那年，带走我们的幼稚；匆匆那年，带走我们的感伤。匆匆那年带走了我们的许多许多，谈离别太感伤，微笑吧！为了高中！微笑吧！为了理想！
匆匆那年作文11
漫步在银杏树下，几片树叶不时被风儿吹过，离开了树的怀抱。我的毕业是在夏季，然而三年匆匆走过的时光，也像那个夏季稍纵即逝。
三年时光来的很轻去的也很匆。它是那恼人的思念，划过我轻轻微扬的刘海，四处随风飘散。
从床下抽出几个略显旧的本子，它们是岁月留下最美的记忆，是曾经友谊的见证。翻开一张张熟悉的面孔，一句句真挚的话语唤起我沉睡已久的记忆。读着，想着，念着，才发现时光的流逝，世事的多变，现在的我们已在不同的环境里了。
第一次，和她一起漫步在那棵银杏树下，当时整棵树还处于萌动展叶的时候。或许是寓意着友谊的诞生吧！每天，没有约定校门刚开两道身影就飞也似的冲了进去，说说笑笑，然后在教室门前猛地刹车，瞬间安静下来。就这样，三个春秋在我们脚下跑过，无忧无愁。
课余，两人总是手挽着手漫步在走廊间。那时，所有的嘈杂喧闹都视而不见，只有两人间的小打小闹。就这样走着，闹着穿过人群走过三个春夏秋冬。我们伤春悲秋，暗自唏嘘过。也曾乐不可支，暗自得意过。那时候，两人心照不宣不用开口就知道对方要说些什么，或许这是世界上最好的默契吧！
我们不知多少次一起出去玩，穿梭于大街小巷。嬉戏搞打，一路撒下我们银铃般的笑声。也不知多少次互相串门，互相借作业。互赠的礼物也不知多少，说是哪一天分别还能记得对方。曾经，也想过用文字记录下我们之间的友谊，但很快这就成了过眼的烟云。想想那时的'幼稚嘴角不禁上扬45度。
翻到同学录属于她的那一页，我几欲泪眶挤出。
现在茫茫人海中相遇也只是擦肩而过，记录在手机里的号码也没有勇气打了，曾经的时光也被扯的异常模糊。匆匆的三年时光从指尖划过，现在的我们已在不同的环境里融入了新的集体，你还记得同桌的我吗？
漫步在香柚树下，蓦然回首，三年的匆匆时光将定格在记忆继续在岁月中浮沉寻觅那岁月的痕迹。
匆匆那年作文12
成长如歌，轻轻地哼唱，在轻快的音符中，聆听成长的旋律；成长像火，默默地燃烧，在炙热的火焰中，感受成长的激情；成长似风，悄悄地吹来，在洒脱的奔跑中，享受成长的快乐。
成长的经历永远是耐人回味的，它既是记忆中不可抹杀的回忆，也是人内心深处无法释怀的情感。嘴角带一丝笑意，轻轻翻开童年的记事本，一篇篇日记引入眼帘。我望着记事本上红与黑两种颜色的笔记相印成趣，那秀丽的红笔为歪歪扭扭的铅笔捧出了一片天地，又像是碧绿的荷叶细心呵护着娇小的荷花。
望着一篇小日记，我的'思绪仿佛又回到了六年前那天，妈妈在阳台闻得客厅里惊天动地的吼声。问我在玩什么，我不敢吭声，便立马收住了，我蹑手蹑脚地来到阳台门口，贼头贼脑地探头一看之间妈妈在洗衣服，她的手搓着衣服，盆里便会冒出许多漂亮的小泡泡，这些小泡泡在阳光的折射下，呈现出一片色彩斑斓的新天地。眼前的情景让我如痴如醉，不知不觉我已置身这“仙境”中，我便伸手去抓泡泡，左抓一个，右抓一个。可是，手指刚抓到，泡泡就马上消失了踪影，哪怕是轻轻地一碰，也会立马消失，从始至终我连一个泡泡都没抓到。我只好灰溜溜地离开，转眼又到一个星期日，突然想起抓泡泡的事，兴致顿起。想到妈妈是先用水冲白粉的，想也没想便跑到厨房找来白粉，试着用水冲泡，边冲边幻想马上就会拥有许多彩色的小泡泡冒出。便随手拿来一条衣服放入盆中搓，搓来搓去，可就是不冒小泡泡，手反而弄的粘呼呼的。我扔下衣服，破口大骂：“这是怎么回事？怎么越搓越粘。这该怎么办？洗不掉了。完了我要被妈妈骂了。”就在这时，妈妈回来了，问我怎么了，我便把事情向妈妈一五一十的说了，妈妈不由自主苦笑起来，“哎呀，你则么这么傻，洗衣服则么会放在厨房，你拿的是面粉。”听罢，我恍然大悟自已也跟着傻笑起来。
童年时代是天真的，是快乐的，随着时间的流逝，童年正渐渐离去，可童年时代的那些趣事，永远是成长道路上一道华丽的风景。
匆匆那年作文13
记忆最深处，痛并快乐着
——题记
记得那时，踏着凉爽的秋风，带着自信的微笑，怀着紧张的心情，迈开步伐，踏进初三的大门，到现在，褪去了一丝稚气，多了几分成熟，面对即将到来的中考，面对迫不得已的分别，若有所思。
望着飞去又来的大雁，我想起了我们。面对残酷的体育训练，在尘土纷飞的操场上，我们互相鼓励，挥洒下青春的汗水。面对凶神恶煞的宿管，在狭小的宿舍里，偷偷摸摸的留下我们的欢声笑语，面对堆积成山的习题，我们一起奋笔疾书。。。。。。我们一起哭，一起笑，快乐与悲伤，分成十份，我们共享，在初三的画卷上描绘出有福同享，有难同当这八个大字。想着，忆着，泪水浸湿我的眼眶，面对迫不得已的分别，我却不知所措。
看着曾经觉得破败不堪的学校，我竟有几丝不舍。三年，在这里生活了三年，就像我第二个家。现在想想，这个家是那么温馨，这里有亲似家人的同学，好似母亲的班主任。还记得刚踏入这个班，听着他人对您的评价，对您一直刻意的对抗。殊不知，为了让我们考入理想的高中，您带着病坚持给我们上课。可亲可敬的`您，像一盏明灯，指引着我们前行。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在您身上得到了最完美的诠释。可是我们，在这匆匆逝去的时光里，即将分别。
每天坐在沉闷的教室里刷题，听着七八年级的学弟学妹们无忧无虑的笑，就不由自主的想起，那时，我刚刚踏入初中，心总是漂洋在大海上，从没有过脚踏实地。那时的我，傻傻的以为，中考还离我很远。可一转眼，中考已经倒计时。
或许，这就是青春，狂放里夹着一丝细腻，稚嫩里带着一份成熟，痛苦里夹着一丝甜蜜。匆匆那年，即将逝去。
匆匆那年作文14
日出那时，是辉煌的，是美好的。见到日出的那一刻，我对今天是充满希望的。希望这一天能够在朋友和亲人的陪伴下一起幸福美满的度过。只要对着太阳说一声“Goodmoring“或许一天的起源在快乐吧！
记得那一次在七下时，一个人还孤苦伶仃的往前走。在七下半期是时认识了亲葛。我还通过她认识了许多的朋友。所以现在的我真的真的好爱她每一天，都与她黏在一起。在哪一学期里，我做到了改变。改变了许许多多。例如：性格，每一天的心情……那一年里，看见她落泪，总是认为自己的心好疼。看见她与其他的朋友一起快乐的玩耍时，我总想与她一起疯闹。匆匆那年，我们一起走过，一起经历过风雨。
随着时间个一点一滴的流逝，太阳也渐渐西沉了。我还尽力去追逐太阳的脚步。回忆这里的一切。
记得那一次在八上了，我与亲葛誓死在一起。不过，不知为何，吴大妈也加入进了我们的行列。在这一学期里真的经历了风风雨雨。又哭又笑，大家在一起总是有一些小小的`误会。不过我们总是一道歉，第二天又黏在一起了。因为，我们真的很奇葩。不过我十分喜欢的人不多，因为我会在危机来临之时寻求她们的帮助。不过她们需要帮助时，我也会总是陪伴在她们的身边。匆匆那年，我们一起走，一起经历过。
现在已是太阳西沉的时候，初中三年，已经过去了一大半，相信大家也都好想回到那时小升初的时候，那时刚刚踏进初中大门的那一刻吧！那时一切都是那么的新奇，一切都是那么的陌生。不过现在转眼就要步入初中最后的洗礼。一切又陌生变的熟悉了。太阳的余晖即将消散。天空将陷入一片黑暗。我们也将分离。独自一人进入另一个陌生的环境：高中。
匆匆那年，那年一起经历的风雨，还记得么？那年一起的欢声笑语，还记得么？那年的好奇与兴奋，还有那时刚刚步入初中的陌生，你都还记得么？我还记得。
匆匆那年作文15
酷暑依在，却不是那年。那天非常开心。向着那颗大树前进。因为炎炎酷暑，没有清凉，也不能待在家中，再外奔波不停。也正是因为那一天是一切结束的时候，去的时候人很开心，走的时候也很开心。
彩虹是美好的事物，因为雨过天晴才有彩虹。不经历风雨怎能见彩虹，不经历岁月怎能见真情。书香浸润暑假在国学的海洋里遨游，时不时还会迷路，有着灯塔才能指引方向，中华文化5000年才浓缩成语文，而语文最基础的莫过于文字，所以我的老师不厌其烦，那熊熊烈火把雷打不动的金刚石都给炼化了，但我可是真金不怕火炼老师知道了，用那神奇的文字魔力将我感化了。并且给我特制了一个熔炉――讲台旁边。这使我开始喜欢起语文，这个老师。
故事的点点滴滴还有很多，也没有那么的感人，但是时间久了也就舍不得，之前的时候曾经失去过，后来拥有了这种失而复得的时候有喜悦有悲伤，也正是怕再次失去吧，现在语文老师换了，想起了之前的欢声笑语，想起了之前的点点滴滴，想起了之前的忠言逆耳，看到了这个老师总是想到之前老师的身影，看着看着这个老师不见了，代替的是朦胧的之前的老师。
离别并不像李白《赠汪伦》中有好友踏歌声，没有劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人没有莫愁天下无知己，天下谁人不识君？天下没有不散的宴席，那年的记忆就封存，终将会被时间抚平。
在一起的时光转瞬即逝，可是那时的'情景却还历历在目，真正的离别不是长亭古道，不是桃花潭水，只是有的人永远留在了那个夏天。
还是那棵大树，还是那张桌子，还是那个黑板，还是一样的夏天，却只是物是人非，珍惜眼前的任何一天，他都可能成为分别前的一天中妖气的结尾，有一首歌，歌词唱到“不会忘记依靠过的大树。”我也不会忘记，曾指引过我的灯塔。
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