二十年后的母校作文
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二十年后的母校作文

时间:2023-05-01 17:24:45 推荐作文 我要投稿

二十年后的母校作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的二十年后的母校作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二十年后的母校作文

二十年后的母校作文1

  我乘坐着时光机,来到了二十年后的母校。母校的变化实在是大了,所以我决定进去看看。

  走进母校就看见用鹅卵石扑起的小路,旁边种了各种的花花草草。我发现在每个岔囗,都有一个机器人在指路,一个声音突然想起:“请问您要去哪里?”我好奇地问道:“有哪些地方?”“有海底世界、太空、森林、童话……”“那就去海底世界吧!”“好的,请您往这边走。”我按照机器人的路线走,越走这路变化越多,慢慢地,我看见我脚底下竟然是海底世界,可以看到各种各样的鱼,有小鱼、章鱼、珊瑚……

  我继续往前走。突然一个机器人走了过来说:“请您穿上水上行走鞋。”难道是可以在水上行走的吗?我穿上了那双“水上行走鞋”,突然感觉我在水上走,就当我走累的时候,一个机器人给了我一瓶水,说:“喝吧!很神奇的!”我打开瓶盖,小心翼翼地喝了一小口,有种清凉的感觉涌上心头。啊!真的有种说不出来的感觉,机器人微笑地说:“这是泉水,很甜很好喝吧!”我点点头继续向前走去。

  有一个机器人给我一袋零食,我打开袋子,拿出一片绿叶形状似的糖果,轻轻地咬了一口,“这……这味道怎么这么棒呢?”机器人告诉我,这是包含了所有维生素的'食物,有丰富的营养。而且口感极佳,深受男女老少的喜爱。我参观完学校后愉快地乘着时光机回家了。

  二十年后的母校发生了巨大的变化!看来我要更加努力学习,跟上时代的脚步,为祖国的发展贡献出自己的力量。

二十年后的母校作文2

  咦!这是哪里?我惊奇地看了看周围,8间教室围在一起:自然科学、阅读大楼、数学王国、信息天地、英语乐园、练习室、体验室和音乐课堂。这一定是一所小学,我心想,又不由自主地看看门口,“八一希望学校”!哦!母校。

  我走进自然科学室,这里面是一片森林,兔子、狐狸等小动物正在玩耍呢!原来这是虚拟森林,可以让学生在里面观看所有动物的产仔过程,动物的食物等内容,还有机器人展示做试验呢!

  我又去了数学王国,在这里,学生们可以自由、轻松地学习。首先,会有一位小精灵给同学们讲解作业,然后,书上的一些例题,会把演算过程在电脑上播放,下课,大家就会去玩数学游戏,做家庭作业。

  在阅读大楼里,每本书就像一部电影一样展播,还有字体选择。让同学们身临其境,一边品味电影,一边阅读文章,还有一个既安静又舒服的读书环境。

  课间,学校里的同学们都在玩文明的'游戏;都在阅读健康的书籍;都在学习和预习。

  在20年后的母校,真是将学生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是辉煌、灿烂!

  “呯”,我又醒了,原来是一场梦,我希望,我这次的所见所闻,在20年后一定会实现。

二十年后的母校作文3

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我已经参加了工作。今天,我决定回去看看我的母校。

  20年,我的母校——华泰小学发生了巨大的变化,校园的周围绿树成荫,百花齐放,蜜蜂在花丛中穿梭不停。

  操场变了,它随着人数的增长,面积就会扩大,操场上的.足球场、篮球场也会做出适当的调整,十分的智能!看,同学们玩得多开心啊!再回想20年前的操场,200米的大小,三四个班级一起上课就会拥挤不堪。

  教学楼已经不是以前那一层不变地四层了,而是一座座智能大楼, 楼外滚动着同学们上课的情景。

  走进教学楼,来到了集会室,以前那不宽敞的教室,已经变成了可容纳上百人在里面都不会觉得拥挤的“大商场”。每一间教室,不见了黑板、讲台,桌椅变得更智能了,会根据同学们的身高、体重自行调整高度,戴眼镜的同学少了很多。每个桌子上放着一副眼镜,那可不是近视镜,而是3D眼镜。老师上课时,讲到哪个片段,眼镜里就会展现出实景,仿佛有种“舟行碧波上,人在画中游”的感觉啊!这时,下课铃声响了,教室切换成了绿色,这是让同学们放松眼睛和心情的颜色。课间十分钟,同学们在这绿色的海洋里尽情玩耍。隔壁班的同学刚上完体育课回来,当他们一踏进教室,教室就会调整出舒适的温度和音乐,让同学们尽快得到最好的休息,以便上好下节课。

  ……

  母校的变化令我震惊,我希望以后的母校能越变越好,越变越完美!

二十年后的母校作文4

  时光匆匆,二十年过去了,我已经从当年的一名小学生变成了一位小有名气的作家了。这次,我收到一封来自文苑小学的信,大意就是想让我回到母校为同学上一次课。我不假思索地答应了。

  走到学校门前,花坛里五颜六色的花儿仿佛在欢迎着我,“希望之星”还在那里闪闪发光,这熟悉的场景,让我想起了童年在文苑小学的快乐时光:那时,我还很小,只有六七岁,我和小伙伴们一起在文化广场上玩捉迷藏,踢毽子,跳绳,一切都那么快乐,那么美好!

  我迫不及待地来到上学时最喜欢的地方——操场。哇!现在的操场已经和以前完全不一样了。现在的操场又大又宽敞,并且建了一座游泳池,环境优美,设施先进。现在的跑道可以自动计时,直接测出同学们的成绩、名次。跑道外还有一些机器人,如果有同学摔倒了,它们会在第一时间把同学送到医务室。

  穿过操场的林荫道,突然,一座庞然大物屹立在我眼前。我定睛一看,原来这就是文苑小学新建的.图书馆呀!我走进大门,大厅的屏幕上,一位同学向我问好:“您好!”,我往右边走去,借书的地方也十分科技化,只有在机器上输入书名,你想要的书就会传送到你面前。更神奇的是,如果你想去看看书中的什么地方,只需要轻轻的在书上一点,你就会发现身处在书中虚拟世界里。新奇的体验,让我感到现在的学生是多么幸福啊!

  慢慢地参观学校,熟悉而又陌生的感觉充满了全身,科技的发展改变了我的学校,却没有改变我对母校那浓浓的思情。文苑小学,我爱你!

二十年后的母校作文5

  20年过去了,我好想我的母校——青年路小学,突然,我脑中闪过一个念头:不如现在就回去看看,反正今天是周末!

  说走就走,我走到换衣间里面,这个换一件,是个多功能的换衣机器,里面有块液晶显示屏,我在屏幕上挑了一件便装。这个换衣机器,一秒钟就帮我换好了。

  出发了!我来到时空转换器里面按了一下中牟县青年路小学的地标,我顿时就到了学校门口,大门换成自动的,还带识别姓名功能的。我在上面输入了我的名字——这个机器里面记载了所有在青年路小学上过学的学生和教过学的老师。大门开了,里面的一切都变了,图片的是校路上那一排杨树。小路变成黑白相间的琴键,踩一下就会发出悦耳,动听的声音。校园里每一处可以踩的'地方都变得和校路一样了......

  呀!我看见了我曾经在里面学习过的教室,看见了曾经教过我的老师,看见了,我曾经在上面奔跑、玩耍的操场。看见了曾经在双杠旁边的桂花树,曾经香飘十里的桂花树。

  小学的时光多么美好呀,它就像时间一去不复返。

二十年后的母校作文6

  “未来站已到!”那是什么?原来是时光之车。我睁开眼睛,发现自己已经穿越到了20年后。我下了车,忽然发现了什么。“苏苑实验小学!”我惊喜的叫道。我赶紧穿过马路,朝母校跑去。

  我到了门口,只见一个机器人在那儿站着。我刚走过去,它就用红外线扫描了我,然后便说:“请进!”我快步走进校园,只见高大的教学楼耸立在两旁。我走过去一看,顿时目瞪口呆,嘴里好像能塞得下一个苹果:一个机器人正在浇花,水源源不断地从它大张的嘴里喷出来。不远处,几个机器人正在打篮球。我向他们走去。

  我刚走到那儿,一个机器人就对我说:“你好!我是机器人甲,那三个是乙、丙和丁。我们是厨师,负责炒菜。我们是从20xx年开始为人类服务的.。”我点了点头,但在心里却很惊讶。

  我又朝教室走去,楼梯早已换成了电梯。到了五(2)班前,只见一个机器人正在打扫教室,看到我,他说:”你好!我是机器人戊,是卫生员,这是思想椅和感应桌。它们是根据你的思想调节高度。”

  “叮铃铃!”时间到了。时光列车悄然驶来,我只好恋恋不舍地离开了。在列车上,我翻开了日记本,用最耀眼的笔记了几个字:祖国未来,科技发达,前程似锦!

二十年后的母校作文7

  时间过得真快,一晃二十年过去了。我已经是北京科技大学的一名教授了。放暑假了,我回到故乡小榄,第一件事就是去看看母校。

  走进校园,才发现母校的变化真大啊!宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前,有足球场,羽毛球场,篮球场等等都是用塑胶铺制而成的。低矮破旧的校舍不见了,十几层高的教学楼拔地而起,冲天矗立。穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室,教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的,只要你对着黑板想说什么,黑板上就会出现什么字,再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑,无论做作业,还是回答问题都是在电脑上操做。桌子下面有一个书柜,上面有不同颜色的按扭,只要按一下红色的按扭,想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午,同学们再也不用去饭堂排队吃饭了,而是坐在座位上,只要按一下蓝色的按扭,一盒香喷喷的饭盒就摆在桌子上。还有那后面的墙报,你想设计什么样的`版式,墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。还有教室的门也不用推了,只要站在门口,门就会自动打开了。

  下课时,同学们只要站在升降式操场上,操场就会自动降落到地面上,同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏……在这里生活的小同学多么幸福呀!如果我现在也是这里的小学生,那该多好呀!

二十年后的母校作文8

  二十年后的我,已经在社会上站稳了脚。当然,那个时候,科技已经非常发达了。我回到家乡,第一件事就是去我的母校。

  一到校学口,我便看到一个可爱的小机器人——嘟嘟。我刚要进去,嘟嘟就伸出它的机器手臂拦住了我:“不准进,不准进!你不是我们学校的学生、工作人员,请离开。”“我是的`,我是的。请让我进去。”我用渴望的眼睛盯着它。“好吧,你进去吧。”

  我转身要走,“等一下!请选班级。”“嗯”。

  只见我面前有一个透明的东西,上面写满了全校所有班级的。我想都没想就选择了我的班级。突然,一个隐形楼梯把我传送到了班级。呵~二十年了,这儿还是没变啊!这儿充满了我童年回忆,我上学那段时候,这儿和现在一样:充满了快乐和温馨……“小同学,我。”

  “怎么了,姐姐?”“呵,没事。我可以偷听你们老师讲课吗?”“哦,原来是这样啊!可以的呀!”看到她一脸灿烂的笑容,我不禁笑了起来。“那就谢谢喽。”“哈伊呀伊哟嘿伊哈伊呀伊哟……”哇塞!连上课铃都这么新颖哎!我好羡慕他们呀!我赶紧追上那个小姑娘。老师一来到班级,就打开了手上的教案,轻轻剥开字体解释,放在了黑板上。然后老师开始提问,学生的脑电波传到了老师那儿,把不会的人会的人都传给了老师。一节课下来,再没有人不会了。

  这一次重回母校,我收获到了很多,母校,我永远不会忘记你的!

二十年后的母校作文9

  在梦里,我来到20xx年,坐着时空穿越车来到石柱。

  醒来,我打开旁边的手机,手机上显示的居然是20xx年10月21日,我赶忙穿起鞋在屋子里找了好久终于找到一面大镜子,我穿着一条小自裙,留着一头长头发,微微带了一点金黄色,身高总有一米七几。

  我梳洗完成一个七八岁的小女孩跑进来说:“姑姑,你睡醒了,我们快走吧。”

  在路上不知那时多了一条小河,清澈见低,旁边有一些机器人正在清理河里面的垃圾,河里的鱼儿游得欢快不已。

  飞到一半觉得有些饿,我们飞到个大商行,进去吃了点一东西去付钱的时候,也是机器人来收钱,该我收钱的`时候机器人也很热情。

  又飞一半来到一个果园,一些机器人正在和我打招呼,这树上有很多水果,根下结了好多食物,机器人一个个给我给水果,原来一问,我是个发明家,发眀了很多东西。

  离开了果园,我遇到我的老同学,她开着3D打印的汽车下人准备到月球上旅行。

  我终于来到我的母校了,这些老师大多数都是机器人,黑板是自能的,卓子也是自能的,书也自能的,校园里的花草树木长得茂盛极了,空气也变得新鲜多了……

  我正在看,一阵妈妈的喊叫我醒了,我还盼着我长大是怎么样子。

二十年后的母校作文10

  二十年后的今天,已是20xx年了,我已经三十岁了。现在,我是IT精英和脑科专家。我正在研究一种可以放在大脑里,由脑神经控制的超微型计算机。

  一天,我突发奇想:回去看一看我的母校怎么样了。我登上公交光速飞机,不到十秒就到了学校。我一下飞机就被眼前的一幕惊呆 了:这哪里是我们的育新学校啊!这明明是森林公园嘛!我环顾四周,直到看见了那利用地球磁场浮在半空中的育新学校字样才相信这是我的母校。

  我来到校园里面,却找不到教学楼。突然,从地下走出了我原来的同学王惠仪,她现在是这里的校长。老同学见我左顾右盼,似乎看出了我的疑惑,于是对我说:“你是不是找不到教学楼了?”我点点头,“教学楼就在你的后面,就是那棵参天大树呀!”我疑惑的问她:“真的'?”校长带我走到了大树跟前,突然,大树报出了我和王惠仪的名字,随后打开了一块树皮让我们进去了。校长介绍说:“这门能认出来过的每一个人,门不认识的,要我允许才可以进来。”

  我来到毕业前待过的教室六(2)班,那儿的窗子十分特别,由里向外看是透明的,由外向里看却只能看见不透明的树皮。现在的课桌也十分好用,近视的人不用担心看不见黑板了,黑板后面的计算机可以记下老师在黑板上写的内容,传到课桌的显示器上。不知不觉已经到了傍晚,我要回家了。

  母校的变化可真大呀

二十年后的母校作文11

  20年后的我,有了一番成就,再回过头来望望我的母校,啊,样子和地形没有变,但是你不知道,这个学校里面的设备已经提高了好多呢。

  进入校门口,会有一款高级设备来检查你是不是这个学校的学生或老师,再也不用保安那么辛苦地站在校门口了,假如你想要找班级的话,你只需要轻轻点一下那个高级设备,对它说出你要找的班级,它就会用传送带把你送过去,你就再也不用问东问西的了。

  啊!是唐老师,你瞧,她面带笑容,还是和以前一样,那么有活力,只是她的手上拿的不再是课本和教案,而是一台笔记本,这是什么原因?哦,原来现在的老师不用那么费力地在黑板上写字,而是用一台智能电视机,它的功能特别高,老师只需要动动笔记本,这款智能电视机就会显示出她想要的答案和知识,这难道不方便吗?而且,老师再也不用担心学生们不认真听讲了,只要学生一做小动作,那桌子上的智能提醒机就会告诉他,不要这样。校园也不需要清洁阿姨打扫了,现在的社会这么发达,你只需要派几个机器人去打扫就行了,这样不仅省力气还方便,多好啊!课间活动的'地方特别提高了,学生们不需要自己带跳绳或者毽子,只要在班级门前的玩具小篮子里拿一个就行了,用好后可不能随地乱扔哦!虽然现在的设备提高了,但是呢我们还要好好学习天天向上!

  二十年后重回母校,它还是那么的美好!

二十年后的母校作文12

  “光阴似箭,日月如梭”。随着时间飞快流逝,二十年似流水般地过去了。在科技发达的二十一世纪,我的母校一改旧貌,尽换新颜,成为了一颗镶嵌在达城璀璨的明珠。

  我从澳大利亚留学回来,忘不了儿时的母校——通川区第十三小学,我乘坐高级轿车来到了母校。

  来到教学楼,一阵悦耳动听的上课铃声响起了。透过窗子往里看,咦,教室里怎么没有老师呢?我带着疑惑走进了教室,我顿时被教室里的陈设惊住了,同学们一人一台笔记本电脑,墙壁上有许多翠绿的小草,教室里没黑板,只有空调,窗帘和机器人。

  经过访问才得知,人们可以通过电脑听老师讲课,学习知识,可以在鸟语花香的公园听,可以在家里听……十分方便。至于墙壁上的草呢,都是专门培植的具有多功能的小草,它可用来防地震,防火灾和水灾……

  参观了教室,我来到了学校后操场。操场建在地下,它可以升上地面,连操场上的秀丽风景树及周边陈设都一起升上地面,给人的感觉是:新奇怡人。场上的.活动器械全是自动化的。维护课间秩序的是机器人。

  我看见了已退休多年的老校长,从他的摆谈中,我知道母校已发生了翻天覆地的变化。我为母校的变化感到由衷地高兴,自豪。

  我坐上小轿车,挥手向母校辞别。回到澳大利亚,我想,我还应该好好学习,开启知识的大门,创造知识的财富,使明天更加美好。

二十年后的母校作文13

  同学们,你们想知道未来我们的母校是什么样子吗?就让我来告诉你们吧!

  那时的校门口有两个机器人,就像两个全天候的`保安人员。他们不仅能识别你是师生还是外来人员,还能猜透你的“心思”:如果你是坏人,他们就会把你拒之门外;如果你是新生,他们会为你指引方位;如果你是学校里的工作人员,他们会礼貌地对你说“早上(下午)好”。

  那时的教学楼有一百多层,如果你想上下楼层,智能电梯会忠诚地为你服务!在那时,普通电梯已经是落后的小弟弟了,只要说一声,声控电梯就能马上到达。你看到它可能会担心安全问题,放心吧,电梯在运行中会自动出现扶手。记住哦,那可是隐形扶手!

  再谈谈教室吧!我们辛勤的“园丁们”再也不用饱受粉尘的毒害了!为什么呢?因为声控黑板只要说一句话,马上就会出现你想要的句子;下课了,黑板也不需要你亲手擦,只要说一声“清除”,上面的内容就会自动消失!

  如果上操时下雨了,不用担心,学校上空会有一个像大伞一样的东西挡住,这样衣服就不会淋湿了!

  二十年后的母校美不美?

二十年后的母校作文14

  “光阴似箭,日月如梭!”转眼间就二十年过去了,我在城市里开了一个公司,我每天每夜都想念我的母校,我打定主意,决定去看看我的母校。

  我坐上超光速汽车,不一会儿,就到了我的母校,我一打开校门,花香从我鼻孔穿间而过,那清晰的味道,实在是太舒服了。我往前直走,我看见地上没有一点灰尘,实在是太干净了,我想:怎么会这么干净呢?突然,我听到了“嗡嗡嗡”声音,原来是一个机器人在扫地,扫的这么干净。

  “铃铃铃”学校的闹铃响了,同学们跑回教室,我决定去看看,我随意走进一个班里,我发现全部人都没有带书,而带了一个电脑,我找了一个学,问:“你们怎么带电脑来呀?不带书呢?”我只听见他说:“我们本来就是这样学习的。”他这样一说,我大吃一惊!我得知,这个电脑是护眼的,不会伤害同学们的眼睛。这时代的高科技实在是太发达了。

  我等了一会儿,就发现了一个问题,老师怎么还没来呢?会不会老师迟到了?忽然,一个3D投影器的.老师,一瞬间出来,打断了我的思考,我看的3D投影老师,那位3D投影老师说:“同学们,请快马上做好作业!”同学们,哒哒的打的电脑,原来他们在做作业!

  我一看手表,时间不早了,于是,我坐上超光速汽车回了家,在做的过程中,一直想:“二十年后的母校科技太发达了,连我都跟不上这科技发达的时代,太佩服那些做高科技的人了。”

二十年后的母校作文15

  时间过得真快,一晃二十年过往了。

  我已经是北京科技大学的一名教授了。放暑假了,我回到故乡小榄,第一件事就是往看看母校。走进校园,才发现母校的变化真大啊!宽大无比的升降式组合式操场展现在眼前,有足球场,羽毛球场,篮球场等等都是用塑胶展制而成的。

  低矮破旧的校舍不见了,十几层高的教学楼拔地而起,冲天耸立。穿过操场我乘着电梯来到了五楼的一间教室,教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的,只要你对着黑板想说什么,黑板上就会出现什么字,再也不用粉笔和板擦了。还有那椅子也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑,无论造作业,还是回答题目都是在电脑上操做。

  桌子下面有一个书柜,上面有不同颜色的按扭,只要按一下红色的按扭,想要的书就会自动摆在桌子上。到了中午,同学们再也不用往饭堂排队吃饭了,而是坐在座位上,只要按一下蓝色的按扭,一盒香喷喷的'饭盒就摆在桌子上。还有那后面的墙报,你想设计什么样的版式,墙报上的图画就按照你所说的展示出来了。

  还有教室的门也不用推了,只要站在门口,门就会自动打开了。下课时,同学们只要站在升降式操场上,操场就会自动降落到地面上,同学们就可以在上面做自己喜欢的游戏……在这里学习,生活的小同学多么幸福呀!假如我现在也是这里的小学生,那该多好呀!

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