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唉我们这个班作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的唉我们这个班作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
唉我们这个班作文1
45个心灵，45份真情，45个美丽的梦，美好的祝福撒遍心田……这声音是从哪传来的啊？哦！原来是从嘉兴市实验小学406班里发出来的啊！
406班，一个团结的班级，406班里的人个个品德优良，都有较强的集体观念。有一次，学校要卫生检查，在大家齐心协力共同努力下，406班拿到的红星最多。406班的'团结表现在哪里呢？表现在为班级争光中。
在上个学期，学校举办了一个迎面接力跑比赛中，我们406班的同学放弃了下课的休息时间去练，就是为了拿一个好名次，几个参赛队员天天用功的练习，就连我们的班主任——郦老师也加入到我们的队伍给我们加油、鼓劲。日子一天天过去了，比赛的日子到了，我的心里就像装着一只小兔子一样七上八下地跳来跳去，紧张极了。比赛开始了，第一个队员如箭一般冲出去，同学们奋力的跑着，不知不觉中轮到我了，我接到了棒，可能是因为太紧张了，而导致手出了汗，所以不小心把棒给掉了，这时我万分着急，马上转过身把棒捡起来继续跑，我想同学们肯定会说我，可没想到的是同学们不仅没有指责我，还对我说：“没关系，你已经尽力了。”虽然我们班才拿到第四名，但这第四名里面包含的友情是多么深厚啊！
唉我们这个班作文2
唉，我班有“四大天才”，你在我们班待上一天就会受不了了。
第一个是张杨，自称张“羊”，总在下课时缠着我。记得有一次，他死缠着我不放：“快帮帮我去买东西嘛！”不用说，这小子又欠钱了。我不帮他买，他却说：“帮帮忙嘛……”
唉，真拿他没办法。
第二个是陈鑫，超级“自恋”。一次眼保健操，他扭头对卢颖说：“你看我帅吗？”。他居然差点把卢颖给搞吐了！好一个“自恋大王”！结果在作文课上被人揭穿了，陈鑫啊陈鑫，你可够倒霉的呀！
第三个是我，噪音极大，N天中午，我拿着班牌当麦克风吼曰：“20xx年的第一场雪，比平时来得更……”，结果，我没受到捧场，倒差点把自己给弄伤了，真倒霉啊，唉！
第四个是黄必亮，他超级捣蛋。有一天中午，我WC回来后，发现我的课桌上有痰，我跟老师讲了这件“光荣事迹”，黄必亮本来以为做这件事神不知鬼不觉，但都在老师的掌握之中，他自然免不了老师的.一顿“臭骂”了。
这就是我班的“四大天才”如果你想见“庐山真面目”的话，就赶紧来我们六年（三）班看看吧。名额有限哟！
唉我们这个班作文3
如果你上我们这个班来，会发现这里有很多心狠手辣的人，你要特别小心呶（特别是用品）。
老师和校长给我们买来的班级公共用品可都招到毒手了。你瞧瞧，后门的扫把给那些黑手们弄的多一边少一边的，不是这扫把没了毛，就是那个扫把少了柄。而那几幅老师自己工资贡献出来买的象棋和跳棋，早已不知去向了，是同学弄丢了？是给人偷了？还是象棋长了脚，自己逃跑了？天才知道。最让老师气愤的是：班门后的垃圾铲几乎每隔5天换一次，而且是老师后脚刚出门，黑手们就开始搞破坏了。原因呐．．．“哈哈，你捉不着我，看我……”“轰．．．窿！”听见了吧，他们就是这样追逐，破坏的行动又成功了。
“怎么了，我刚出去几分钟，就在办公室里听见你们的吵闹声了，什么事呀……”老师一来，同学们马上端端正正的坐好了。这时，老师准备拉开后门，看来她又要习惯性的'“欣赏”新的垃圾铲了。“啊……我不活了，谁？谁把垃圾铲弄成这样的……”老师一阵大叫，头发都竖了起来，眼睛里喷出了五味真火，脸色开始发青。等她平静下来，又开始呻吟了：“啊，不！我私自掏钱包，花了10元钱买的……垃圾……铲……噢不…”
哎，我们什么时候才会不受呻吟之痛苦呀！那也要怪我们这个班，怪那些黑手，唉，我们这个班！来了这个班后，你也要小心呀！
唉我们这个班作文4
“山中无老虎，猴子称霸王”这句话听说过吧，它在我们班上是很灵验的。
一次数学课上，广播通知班主任老师去开会，李老师给我们安排了几道题就出去了。老师刚走那会儿，班级很安静的，只是沙沙的写字声，可不一会儿，就是窃窃私语了，再过一会儿，班级就像个菜市场。大概是有人写完了吧，他们不甘心只是前后左右说，就隔着组喊，还扔起了纸团，前面的刘天佑还表演起了耍猴，竟有不少人敲桌子为他伴奏，写题的也不写了，大家七最八舌，说说笑笑，沉浸在快乐里。班级真成了破烂市场了，纸团满地，刘天佑还为自己报幕，大家哄堂大笑。这时，教导主任进来了，狠狠地呵斥了我们一顿，还把这事告诉了老师。最后，惨的当然是我们哩！
“山中无老虎，猴子称霸王”这句话是灵验了，但是，你不知道吧，我们班同学还有条件反射这一症状哩！
我也忘了我们为什么会条件反射，可能是做贼心虚吧。每逢上专科课的时候，只要班级后门有声，但凡听到者，都必回头看看是不是李老师。因为李老师，因为李老师怕我们在专科课上不好好听课，就经常趴在班级后门的`玻璃上看我们，下课时，就批评那些不幸者。正因为这样，后门要是有声响，那些正做不正当事的人，都会回头瞄一眼后门，要是没看到老师，就长长地舒口气，马上认真听课；要是看到了，他就惴惴不安了，尽管看起来好象很认真，但心早就不在课堂上了。
唉！我们这个班的趣事还真不少！
唉我们这个班作文5
唉，我们这个班，虽然成绩是全年级最好的，可纪律是出了名的差，让全校的老师都心惊胆战。
这星期星期二的第一节课上，教语文的谢老师不知去干吗了，就由一班的陈老师来代课。陈老师的课很生动，还把幻灯片做出来给我们看。可惜我们不领情，有些同学大概在讨论游戏。结果陈老师一气之下就向董老师告了一状，气死我们了。
而在第三节课上，有两个老师来我们班听课，董老师准备得也很充分。虽然后面有两个老师，还是震不住我们要讲话的冲动。我们班的大部分同学在下面叽里呱啦地说着闲话，大概是在讨论中午吃什么，全然不顾在场的三位老师。董老师站在讲台前面，一股无名火冲了出来，但还是硬把课上完了，不影响教学进度。
不过老师的'忍耐是有限的。
下午第一节课前，我们正闹得不可开交的时候，我猛得发现董老师正怒气冲冲地站在讲台旁边，气冲冲地看着我们。吵闹声渐渐安静下来，突然间，董老师狠狠地批起我们来了，最后一句是：“你们给我坐好，反思一节课。”然后她便拉着吴老师走了。我们像一只只受惊的兔子，惊慌不已。
不知过了多久，下课铃声才响起。董老师又出现在教室里，说：“下课不能出去玩，第二节课写反思。‘平民百姓’400字，班委800字，班长写1000字。”说完便拂袖而去。第二节课一开始，我们便疯狂地写着反思，中间加了一大堆废话，终于赶在下课前把这篇废话交给了老师，才得以脱身。
唉，我们这个班呦！
唉我们这个班作文6
我们班是一个温暖的大家庭。下面，我就讲几件事件给大家体验一下我们班的“温暖度“吧！
事件1：某天上语文课，班主任讲完了一课书，便扯开了话题，说要和我们一起说说笑。于是，他给我们讲起了外国人对我们中国人的看法，还说什么长征都是骗人的.，总之就是一些有趣的课外知识。这时候的同学们（包括我）的坐姿可谓“千奇百怪”呀！而且偶尔的一些同学看课外书，即使是老师讲课时看，罗老师也不会反对。
事件2：一次运动会，同学们都很努力为班争光。积极地参加了各种各样的项目。虽然最后没取得胜利，可是也算是一种“爱的力量”呀！加油！！
事件3：“去旅游咯！”大家欢呼。乘上旅游巴来到了一所游乐场，然后大家各自到自己的小组集合，再开始活动。我和几个女同学一起去玩了许多游戏，总算没浪费我们的钱哦！吃饭时间到了，大家集合到一棵大树下吃饭，“啊！”不知是谁的叫声。走过去看，原来有人的饭倒了，于是大家把自己的一些饭菜分一些给他，分完后，他早已热泪盈眶了！
我班这样的事件还有很多，在此我不一一列举出来了。我想，如果要评一个“最温暖班集体”，我想我们班也应该当选吧！
唉我们这个班作文7
“大家快看！大家快看！特大新闻，特大新闻……”唉，这声音从哪儿传来的，不用说，肯们定是我们班。
我刚走进教室，我们班的男生在地上又蹦又跳，脸上笑嘻嘻地，不知在干什么？我走过去，原来是我们班具有外号叫“樱子”的剃头了，比以前难看多了，同学们都在他的座位跟前起哄呢！我走过去一看，忍不住“扑哧”一声从嘴里冒了出来，实在是好笑，怪不得同学们都围在周围起哄呢！但也不能这么嘲笑，做法不对。经过班长的一番“演讲”，同学们才散去，回到自己座位读起书来。
又到星期一了，升旗仪式完毕后，值周老师来宣布上周各班的卫生情况和纪律情况，好不容易读到我们班，可分没有其他班高，以失望而告终。
回到教室，同学们愤愤不平；“为什么没有我们班的流动红旗呢？我们各方面做得挺好呀！嘿，不用说，肯定是值周老师偏心。”唉，我们班的'同学呀，都可以称其“为人不说自不是”了。
过了好几个星期，还是没有得到流动红旗。好不容易又一个星期来了，我们班好容易才得了一面卫生流动红旗，可还没有得到纪律流动红旗，同学们一回到教室就为自己鼓掌，而且把手都拍红了，非常高兴，也有点骄傲。同学们还在期待着下个星期的分数，希望卫生流动红旗和纪律流动红旗“回归祖国怀抱。”
“站住，站住！把我的东西放下，快点！要不然我就不客气了……”
唉，我们这个班！
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