关于蝌蚪的作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的关于蝌蚪的作文，欢迎阅读与收藏。
关于蝌蚪的作文1
每次暑假回到老家，我都不会忘了在天黑前吃完晚饭，然后和谢雨芯每人拿个手电筒去田地里，只要天一黑，亮光便会吸引许许多多的飞虫、蚊子、小蝗虫，忽然，从水田中一下射出两根长舌头来，把这些“美食”一扫而光，接着，两只刚吃完饭的大青蛙从稻田中一蹦一跳地跑了出来，它们便是我养的“成年蝌蚪”——科学家与美食家。
事情得从去年春天说起：那天，我和姐姐谢雨芯，在水田里看见许多蝌蚪游泳，它们一会儿往左跑，一会儿往右游，令我拍手称赞，忽然，爷爷说，几周后就要在水田播种了，叫我们别来捣乱。我暗暗惊喜，立刻想出一个办法，趁爷爷就要在田里播种之前，我们想亲自把蝌蚪养大，想看看蝌蚪是如何变成青蛙的。
把小蝌蚪带回家以后，我俩便细心地照顾小蝌蚪，其中有一只十分大，我们便一心想把它养大，所以我们对它照顾得无微不至，每天早上一起来便先给它换水，让它呼吸新鲜空气，不让其它的蝌蚪欺负它，不过，由于我们俩对它很溺爱，从而使它丧了命。在它抽出后肢的后来几天，有一天比较炎热，我和谢雨芯害怕大蝌蚪中暑，便把装它的水盘子放进了冰箱，结果等到晚上的时候，当我把水盘子拿出来时，它已被冻在了冰块里，我急忙把冰块破开，可已经无济于事了；再看其它四只，其中两只已因喝了浑浊的水死了，只剩下最后两只了，它们已经奄奄一息了，我急忙去换水，这才把它们救活过来。
从此以后，我们为了让剩下的这两只蝌蚪有顽强的生命力，我们除了给它们勤换水以外什么也不做，这还真凑巧了；他俩慢慢长成大，先长出两只前腿，再长出两只后腿，最后变成了青蛙，我们把它们放回了爷爷的水田里，并给它们取名为科学家与美食家，科学家会辨别虫子有毒还是无毒，美食家知道虫子好吃还是不好吃。因为它们的.默契，每次都能吃到好吃又无毒的虫子。
喏，这就是我那两只聪明又可爱的小青蛙。
关于蝌蚪的作文2
今年春天，我在水池里逮到了一些小蝌蚪。
它们的身子呈黑色，像穿了一层黑绸衣一样；尾巴又细又长；头上的眼睛小得看不见；嘴巴也很小，用显微镜看是红红的，用眼看只是一个小小的红点点；尾巴上面还有一点像柳叶一样的东西。
它们游动时尾巴一摆一摆地，荡漾起了一圈圈的波纹。全身游动时真像一个黑色的`逗号。嘴里吐出一个个水泡，发出了一点“啪！啪！”的声音，好像在说：“好舒服啊！”
我正准备喂小蝌蚪时才想起：我还不知道蝌蚪吃什么。于是，我跑到爸爸那里，对爸爸说：“爸，您知道蝌蚪吃什么吗？”
“嗯”爸爸说，“蝌蚪吃沙虫子。”
听爸爸说了后，我又想起污水沟里有沙虫子。找了十多分钟，终于找到了七八条。我把这几条沙虫装进了一个纸盒，跑到养蝌蚪的水池那儿，把沙虫全倒进去了。蝌蚪看见了，马上争先恐后地游到小虫那里，大口大口地吃了起来。过了一会儿，沙虫子就被蝌蚪们“一扫光”了。
过了几天，它们长出了两条后腿，尾巴变短了点；又过了几天，长出了两条前腿，尾巴变得很小很小了；又有几天过去了，它们的身子变成了淡绿色，尾巴不见了；再过了一两天，全身是绿中带黑，已经可以在陆地上跳了。因为这个水池太小，所以我用了个脸盘将它们送进了池塘里。
养蝌蚪让我知道了一些有关蝌蚪的知识：它们喜欢吃什么；它们的生存习惯和生长过程；以及一些生理特点。因此，我为养蝌蚪而感到高兴！
现在，我一想起那个《小蝌蚪找妈妈》的故事，我就想起那些小蝌蚪，它们是不是也找到了妈妈呢！
关于蝌蚪的作文3
我家有一个小菜园，周围是一些月季花和许多不知名的小草、野花，经常引来无数蜜蜂、蝴蝶在此忙碌。菜园旁边有一条小溪，里面生活着蜗牛、小鱼等，小溪音乐般“叮咚叮咚”响着。这就是我和姐姐童年的乐园！
秋天到了，菜园的玉米丰收了。一天下午，带好工具，我们全家一起去扳玉米，那时我的个子很低，不时就给高处的玉米棒子砸到，这才体会到扳玉米也是一件非常辛苦的事情，不一会就累了，我悄悄溜到小溪边去玩耍。抓到了一只蝴蝶，煞是好看，它的翅膀在我的手上奋力抖动，忽的飞了，我在后面可劲追，一个小水潭挡住了我的去路，小水潭风吹日晒几近干涸，忽然，我低头看到有水的地方，许多黑乎乎“黑豆”般的小东西聚集在一起像开家庭会议，旁边泥浆中的小东西正在拼命蹦跶挣扎，我连忙大叫喊来了姐姐，“哪是蝌蚪，青蛙妈妈的孩子，必须生活在水中，长大后就是青背白肚皮的.青蛙啦！”姐姐不屑一顾的说道，我看着那乌漆麻黑的蝌蚪，顶着日晒，池塘水越来越少，可怜的小蝌蚪岂不危在旦夕，望着小蝌蚪，我自言自语道：“小东西，你想去大的池塘吗？”，小蝌蚪拼命摇着尾巴，好像告诉我：“快带我到安全的地方去吧，我们快要渴死了！”，我急忙和姐姐商量营救对策，我想把小蝌蚪直接抓到大池塘里面去，还是姐姐建议好：小蝌蚪那么多，水潭和大池塘距离很近，修一条小水渠，让小蝌蚪游到大池塘去。于是我们开始用手刨开一条小水渠，水潭比较高，用手把水潭边的泥浆轻轻一划，水就顺着我们修好的水渠流向池塘，蝌蚪们也纷纷顺着水流拼命向前奔，忽然发现泥浆中的蝌蚪还在蹦跶，我连忙用手抓住放进小水渠，一阵手忙脚乱，突然脚下一滑，一头栽倒在泥浆中，姐姐责怪，我全然不顾，终于把一个个小蝌蚪全部放到水渠里，小蝌蚪终于全部得救了！
回家的路上，池塘里传来青蛙妈妈“呱！呱！”的道谢声，院子里邻居们嘲笑我满身泥巴，我倒浑然不觉，更感觉像是凯旋归来的将军！
关于蝌蚪的作文4
今天，我来到楼下的小公园里玩耍。只见公园的池塘边围着许多小朋友，我也好奇地跑了过去，原来他们正在捉小蝌蚪。池塘里有许多小蝌蚪，它们长着圆溜溜的大脑袋，乌黑的身子，甩着长长的尾巴正快活地游来游去。它们一会儿游上来一会儿又潜到池底，正在逗小朋友们玩，真可爱！
看到这热闹的场面我连忙跑回家，拿来一只瓶子，也加入了捉小蝌蚪的队列。我看见一只小蝌蚪慢悠悠地游了过来，就挽起袖子迫不及待地伸手去抓，可是小蝌蚪看见我的`手就飞快地向池底游去，第一次就失败了。可我没灰心，这次我先把手放进水里，想来个守株待兔，这时又一个小蝌蚪游过来了，我慢慢地把手升高，可还没等我提出水面，小蝌蚪就像泥鳅一样钻了出去，第二次又失败了。真是看看简单做起来难啊！可我不气馁，总结前面的教训，这次我用两只手去抓，一只小蝌蚪游过来了，进入了我的手心，我快速地拢紧提了起来，就这样我终于捉到了一条小蝌蚪。后来我又捉到了好几条，把它们放在瓶子里养了起来。
今天，我们学习了《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。我明白了小蝌蚪是益虫，它们长大后会变成青蛙，每只青蛙一年能吃许多害虫，保护植物的成长。家里的小蝌蚪一定也在找它们的妈妈了，它们被我关在瓶子里一定很伤心。想到这里，我就毫不犹豫地拿起瓶子，又来到了池塘边把小蝌蚪轻轻地倒了进去，小蝌蚪回到池塘又欢快地游了起来．
我希望小朋友们好好保护小蝌蚪，让它们快快长大，找到青蛙妈妈，将来捉更多的害虫。
关于蝌蚪的作文5
呱！呱！呱……在一声声蛙鸣中，我和兄弟姐妹一起从圆滚滚的“房间”钻出来，看看这奇妙的世界，我们诞生了。我们坐在妈妈身边听故事，听着听着，水势越来越猛烈，妈妈催促大家赶快回家，可是刚出生的我游不快，马上就被强劲的力道往后推，我大声呼叫：“妈妈！救救我！”可是大家游远了，根本听不到。
我被沖到一个不知名的池塘，那里有清澈的水、高大的水草、美丽的荷花……。渐渐的，我认识了这里的小动物，有螃蟹大哥、虾子弟弟、大肚鱼姐姐、田螺妹妹，都是我的好朋友。渐渐的，因为有它们为伴，我也慢慢的淡忘了我的家人！
有一天，一个自称“人类”的小朋友来这里游泳，他一看到我就大呼小叫的说：“哈！哈！有蝌蚪！有蝌蚪！”说着说着，就有一双巨大又肥嫩的双手有如移山倒海飞了过来，那一刻，我和虾子弟弟就一起被放进一个暗无天日的盒里，我们拼命的冲撞着，可是终究撞不破这固若金汤的铁牢，于是我昏了过去。
等我无力的起来时，差点又昏倒了，有三双圆滚滚的'大眼睛，看起来就是巨大无比的星球，突然如雷鸣的声音响了起来说：“大哥，这些虾子和蝌蚪是不是死掉了？”“别乱讲，你看，它们还活着，只是不动而已，大白目！”那个叫大哥的人类撒了些饲料，我游上去吃了几口，发现并不难吃，我问虾弟弟：“你不吃喔？不会难吃，你要不要尝一尝？”“喔！好啊！”它面有难色的吃了下去。他们看到我吃了饲料，高兴得手舞足蹈。
日子一天又一天的过去了，他们好像没有要放走我们的样子，虽然这里不愁吃，不愁穿，但我的思乡病却越来越严重。“爸爸！妈妈！我好想你们！”我祈求他们放我回家，但我知道这只是一个奢华的愿望。繁星满天，突然一颗流星划过黑暗无边的天际，如我闪耀的泪珠……。
关于蝌蚪的作文6
时光匆匆，流水潺潺，霎时间，那最后一个“六一”儿童节如缭缭轻烟般散尽了。那最值得我回忆的，还是那个头小小的黑蝌蚪，圆球似的，可爱极了！儿时，不懂事，常闹着去小河塘边捉蝌蚪。现在回想起来，就仿佛还处在小时候一样。那一个个甜蜜的笑容至今还荡漾在我的心中。捉蝌蚪去喽！
准备好玻璃缸和小网便可以了。
（人王之战）
我们找了一个干净的河塘，挽起裤脚，伸手试试那河塘的深浅——这是在熟悉不过的动作了。我蹲在一块平石上，倾斜着将网伸入水中。呀！光滑的鹅卵石间游荡着一只好大的蝌蚪！想必是蝌蚪王吧！“它的身体长得如此之大，动作也一定很笨拙呢！呵呵——”我欣喜若狂，喃喃自语道。我迅速把网伸进水中，瞄准好了目标，立刻网住。可是，水里似乎起了雾，转眼间，澄澈明亮的“铜镜”被打破了，变得浑浊了。一溜烟儿，便逃的无影无踪了。——哎！我轻敌了！
（捉迷藏）
经过上一次的教训，我恍然大悟，可不能再轻敌咯！我仔细观察着鹅卵石间，原来，小蝌蚪们都藏到鹅卵石下去了。它们好像在跟我玩儿捉迷藏，有趣极了！这儿有一只圆溜溜的大蝌蚪，我立马拿出武器，想捉住它。还没等捉住大蝌蚪，一旁又有一只小得可爱的小蝌蚪步入了我的眼帘。我把大蝌蚪抛到九霄云外去，只顾捉小蝌蚪去了。中意的蝌蚪那么多，哪里会顾得上。这么多的蝌蚪，使我眼花缭乱，应接不暇，看来输定喽！
（安乐窝）
“蝌蚪们都跑到哪儿去了呢？”我疑惑不解，“怎么只有几只蝌蚪了？”不经意间，我已经走到河塘对岸了。
“可恶，它们都跑这儿来了。还好我发现了它们的'安乐窝。”
我蹲下来随意一捞，便捞得几只大蝌蚪。太好了，终于有“战利品”了！我手舞足蹈，突然，脚下一滑，右脚滑了下去。幸好，稳住了右脚，没有大碍。我随心所欲地捞着，不知捞了多少只，直至最后一只蝌蚪，打破了这面光滑明亮的“铜镜”。
我流连在夕阳的河塘边，回忆，品味着：
捉蝌蚪的乐趣！
关于蝌蚪的作文7
“知了——知了——”，络绎不绝的蝉声总是提醒我：该捉蝌蚪了！每当这时，我就会不顾一切地跑到河边，选好心仪以久的沼泽地，小心翼翼地下河捉蝌蚪。蝉声催动我，也引来一群群小蝌蚪。一个个黑乎乎、滑溜溜的小脑袋瓜儿紧紧地掺在一起，组成一块巨大的磁石，将四面八方的'小孩子们纷纷吸引过来，当然也有我。
别人捉蝌蚪都用网捞，可我偏不，总觉得那样太麻烦。悄悄地骗过爸妈，来到小公园。先绕着湖旁走一圈，待挑选到合适的废可乐瓶后，顺着石破爬下来，到了与河面平行的地方，便纵身跳上一块大鹅卵石。当然，这一切必须轻手轻脚，否则，机灵的小家伙们很快会溜走的。嘿！一群挨挨挤挤的墨球移了过来。我却按兵不动，眼看着它们游到了河边上的一个死角，我伸出左手，飞速地切断了它们的退路。它们惊慌失措，纷纷向唯一的出口游去。可我的右手早已在那儿卡了。一只，又一只……，很快，一群小蝌蚪都乖乖地被请进了小瓶。当然，也有狡猾一点的，游到湖底逃脱了，即使这样，半群没装完，我的瓶子就满了两个。
捉到那么多的蝌蚪，我也要想一想“销路”。于是，我便我一位同学合伙卖起了蝌蚪。一角钱两只，这样的低价自然吸引了大家的目光，其中也不乏倒卖者。那一阵儿，我俩的帐上多了九元多。可惜好景不长，老师来了。一句“蝌蚪是益虫，不能捉”，不仅让我们退还了全部得款，还让我不得不将小蝌蚪放回去，让我心疼好一阵。
“不过，老师啊，你怎么可能知道，头脑光学们发现你不在时，都尾随我去了湖边，不仅又收获了一些，还干起了校外贩运的买卖”。嘻嘻，管天管地，问谁能对付我们这些小孩？
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