关于欣赏的作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的欣赏的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
欣赏的作文 篇1
'宝贝，帮妈妈去买面条吧！''啊？我还没有一个人去买过东西呢！'妈妈给我了两元钱，我又兴奋又紧张的出了门。
买面条的地方并不远，就在小区里面。我一边走一边唱歌，还不时地东张西望，心里想：王雪琪要是看到我一个人买东西，一定会特别佩服。我一边得意地想着一边走着。一不留神，手里的钱丢了，到了卖面条的地方，卖面阿姨问我：'小朋友你买面的钱呢？'我急得东找西找，这才发现钱丢了。
我赶紧跑回家，把钱丢了的事告诉了妈妈，妈妈安慰我说：'没关系'又给了我两元钱，让我再去买。这次我紧紧的攥着钱，来到了阿姨面前：'阿姨，我要买面条！'说着我把钱递到了阿姨手里。接过面条我飞快的`往家跑，妈妈已经在门口笑着向我招手了。'宝贝真棒！宝贝长大了！'妈妈说着，一把抱住了我，我的心里真高兴。
欣赏的作文 篇2
棋盘石，云南滇滩镇内一颗璀璨的绿色明珠，身临其中，立刻能让人感觉到它那妩媚多姿的绿的组合，在刺激着感官，辐射着心灵，冲击着超越时空的神思。在虚无、朦胧的细雨中，边走边看，人们能够尽情地享受那动静相叠、虚实相映的美景，领略着绿的生命永恒。
亚里士多德说过？大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。在棋盘石，山，青葱碧绿，静卧在柔软的雾岚中；山野宛如腾越翡翠，绿得厚实，极富层次，让人觉得淅沥的雨丝是绿的，温柔清馨的风景是绿的，清爽潮湿的空气也是绿的，仿佛天地间闪烁着朦胧的绿韵，所有的景物都蕴含着浓郁的乡土气息，不失深情，恍若一幅幅写意的淡彩画轴，只留诗意不留喧嚣。
这样的山，自然有好水，从中缅边境的姊妹山流下的清泉，顺着烧灰坝河曲曲弯弯，奔流不回，只听见不停息的哗啦流水声，组成了浑宏气壮的交响乐。河里石与水的矛盾，石与水的斗争，石与水的磨砺，石与水的呐喊仿佛在演绎着一部自然间亘古不变的传奇。那些被水撞击得光滑的大小石头，奇形怪状，有的沉积水底，有的'探出水面，一堆堆、一群群，懒洋洋地躺在河里、岸边；河两边的古树，七枝八杈，古怪嶙峋，枯老齐异，疏影横斜；一抱多粗的映山红也是多见，还有那一个个老树疙瘩，有的如猛虎出山，有的似仙狮呈祥，有的像金牛奔腾……
离开河边，上了姊妹山，不知名的山鸟像羞涩的少女，躲在浓荫里唱着清亮婉转的情歌，峰顶上飘渺的云雾在悠悠漫游，读着这样的风景，令人自然联想到美丽、安静与和谐的自然界，给了人类一个无比温馨的家园，更给了多情的古代诗人不倦的灵感，留下了许多灵山秀水的绝妙诗篇，如青山行不尽，绿水去何长、养心一涧水，习静四围山、闲上山来看野水，忽于水底见青山等。
我不是诗人，可这里的景色优美，摄人魂魄，诱惑着我的灵动和诗趣，禁不住吟诵道？边镇一滇滩，壮哉姊妹山。气吞烧灰河，势扼中缅关。林木千重翠，野花四季香。青纱披峰峦，细雨丝丝缠。鸟声婉转啼，涧水奏乐章。山水有诗意，人景共益彰。我想，山水有诗意，需要人类呵护，同时，只有山水有诗意，我们疲乏的心灵才能在自然美景中得到智慧的启迪和顿悟。
欣赏的作文 篇3
欣赏，我的意识是淡薄的，只知道喜欢一样东西就是欣赏。直到一篇文章，使我的心里范起了一丝丝涟漪。
那是姐姐的《你听得到》，也是姐姐听到周杰伦的一首歌——你听得到的一时抒发的感受。这篇文章里，我懂得了什么是深沉，体会到了生活的真谛。
在这篇文章里，有很多使人记忆深刻，勾起人思考的地方，“岁月的风吹进大脑，没有任何东西不被岁月放过，没有任何东西不被岁月看透。”对呀！岁月，太残酷,直到死的那一刻，都有太多。可能是嘴角残留的幸福，也可能对人生的许多埋怨。
“记忆中，不要王者的风范，只要小姑娘的单纯”，我最喜欢这一句，因为看到这一句时，我的脑子里闪过很多个片段，小时侯，会一声声不厌烦地叫着“妈妈”；会粘着爸爸，直到爸爸宠腻地摸摸我的头。我不由感叹，小时侯，小姑娘的单纯总是给予我太多的快乐，人生中，什么东西最宝贵？是童年，日子像秋天的叶，风一吹，就轻易落下了。这需要我们好好的珍惜。童真，是最宝贵的.，是最宝贵的，每人都拥有童年，我们不能枉费这天真快乐的岁月。
《你听得到》，容入了姐姐太多对生活的想法，让人对童年有更多眷恋与启示！
欣赏，似这篇文章，如一道阳光，注入我的生活。
欣赏的作文 篇4
生活就像一个大舞台，只有学会用眼睛抓拍某个瞬间，或许那点滴的金色印象充斥的便是生活真谛。
(一)
午休前的下课铃蓦然想起，瞬间打破了前一秒死一般的沉静。老师那一声“同学们再见!”尴尬的被回绝在屋内，急切地冲出教学楼的脚步声回荡在走廊。
我拎着饭盒走到她身边，她依旧在一笔一划的写笔记。午日金色的阳光透过窗子流泻到她身上，洒满了她桌上的每个角落，她的头发在脑后利落的扎成马尾，搭在肩上，被暖人的阳光映得发出淡黄色的光芒。她还没注意到我已走到她身边，依旧慢慢地挥动着笔杆，每个字却扎实的印在纸上。以往我总会嫌她不紧不慢，可这个宁静的中午，我到了嘴边的催促又咽回肚里。此刻只想轻轻坐在她身旁，生怕意思声响打破了片刻的沉静、安逸。因为似乎她总是能让身旁的`一切浮躁安宁下来，心静如水。
(二)
清晨进班，教师的垃圾桶已堆积如山。垃圾桶周围全是垃圾，走过的人却没有一个愿意碰脏兮兮的桶，把垃圾倒掉。
他的头发很短，几乎贴着头皮的。说话时语调总是无所谓的，开起玩笑总都得大家笑到肚子痛。那个普通清晨他依旧没事似的嘟囔着什么，只是路过垃圾桶，停下了脚步，干瘦的手臂一把捞起垃圾桶倒扣在塑料袋上，反复颠晃着垃圾桶，把垃圾收进袋里，又扫扫地，把周围的垃圾收进袋后，抓起塑料袋继续哼唧着什么走出了教室，只是一瞬间，他略有驼背的背影在我眼里严肃挺拔了许多。
(三)
他总是很腼腆，被叫回答问题时，未闻其声，可略黑的皮肤下却丝毫盖不住他脸上的红晕，随即便不间断的腼腆的笑，往往此时同学早已忍不住捧腹大笑了，他只有尴尬坐下，和同学一起笑。只是那眼地却少有笑容，更多的是焦虑失望与急切，慌乱的看着书，眼神没有了定点。每个人都不同，有的人沉静，有的人玩闹的外表下藏了一颗细致的心，没有的人腼腆而敏感。然而，当你坐在人群中细细窥视时，你会发现原来每个人心灵深处都有一丝令人赞赏的美妙!
欣赏的作文 篇5
对于寄宿制学校的学生来说，回家是无比美好的事情。
家，总有一盏灯为你亮着，总有爱你的人等着，总有厨房里的热气腾腾和卧室里温暖的被窝。
又是一次星期五，一周一度的回家两日游正一点一点地拉开帷幕。我那么期盼，好像未央的理想，仅剩一步之遥。
被将要回家的兴奋冲昏了头脑，我便忽略了回家路的上一山放过一山拦。
星期四，我就开始亢奋又浮躁。将上课的心抛到九霄云外，认真听讲的志向也不晓得堆在什么地方。作业的质量也如飘零的`落叶，缓慢又敷衍。吃着饭，万般嫌弃食堂的手艺，回味母亲手下简单的“山珍海味”，就连梦里，都是蹦跳着走在回家的路上。
家于我，是再美好不过的地方，我拼命地往前挤，直到公布留校名单时，听到了自己的名字。我居然上了那个地狱一样的名单。数学没过完，语文字写得是要飞起来的，我想要回家，却忘了拾起沿途的垃圾，放任它们随风轻旋在自己回家的路上。
“啪！”一滴泪，浸湿了桌子上平铺的卷子，蔓延，蔓延，像心中的悔意，蔓延不停。
我还是把回家当理想，一个正在努力中的理想，一道长跑终点的红线。这是我一个人的赛道，我必须把跑道上的石头挑出来，才能顺利到达终点，这些事，只有自己亲手做。
那一周，我拖到很晚很晚，并不是还在任性，只是想为自己曾经的放纵责任。其实，之前并不是写不好，而是没有写好，也不是不愿写好，只是在着急时，我根本无心管他精益求精，甚至无心看看它是不是合格。换句话说，就是不够努力。
事情从来都是这样，你是不是努力，看结果就知道。如果努力还没有好的结果，那么就是你不够努力。
欣赏的作文 篇6
灯光，人造的阳光，少了许多自然的味道。
时常闭上眼睛，享受阳光的抚爱，尽管看不见东西，却是一片红色的光明。暖暖的风给了眼睛一个吻，嘴角上翘，连浅浅的酒窝都积满了阳光。如果我的大喊能够被天上听到，我一定会喊个石破天惊，好让太阳大哥掉下来，狠狠地送他个拥抱。
爱同志的发明的确给人们带来了光明，可漠然的白炽灯却很难给人们带来一种叫温暖的感觉。或许这项伟大的发明只是给人们学习和工作提供了加压的.条件，创造了勤奋学习的机会。站在刺眼的阳光下，总是觉得眩晕、紧张，心中的叛逆、厌倦统统被可怕的灯光所积压。比上眼睛，再也不见红色的光芒，还一片漆黑，夹杂着寒冷与嘲笑，与其这样，还不如选择昏昏沉沉地睡去。
灯光，能照进整间屋子，却很难照进那块可能阴暗许久的心田，甚至带去更多残忍的狂风暴雨、冷漠木然，找不道人情与人性的温暖，也远不如那红烛的光芒来得温馨浪漫。即便是昏暗的路灯，也只能给那些孤零的路人带去更多的孤独感和哀伤。
所以，我不喜欢灯光，就像鸟儿不喜欢笼子，偏爱树洞；就像鱼儿厌恶鱼缸，渴望海洋一样，我也好想撇开这一切总是在强迫着我的东西，剪断那些捆绑着我的绳子，盘旋飞翔！哪怕把我生命的一半换成黑暗，如果我可以完完全全、彻彻底底地拥有我自己的阳光！哲理上讲，人是社会的，可我更想说，人是自然的。
对那些老戴墨镜的人感到惋惜，对发明遮阳伞的感到不解，自然的热情给予为何总是拒之门外呢？当在阳光下点一盏灯的时候，往往那灯光回显得微不足道，是一种多余的浪费。或许这就是伟大与渺小、广博与狭隘把！
本属于自然的我们却被高大的房屋所笼罩，被无情的灯光所压迫，这就是我们由自然更多地转向社会。不知不觉中，你、我已经失去那片渴望阳光的心田。不要！
如果你是我的话，就请对着太阳，抓一把阳光，然后——一口吞掉！
欣赏的作文 篇7
黎明时的阳光总是最美的，最耀眼的。 ——题记
很久很久以前就想去看一次日出，或是在高山之巅，或是在有软软沙滩的海边。这个想法真的很久以前就存在了，久到我都忘记它是怎样充斥了我的整个脑海。
但每当我在家中提起这个，这个我认为非常合理的想法时，总是被爸妈无情的驳回或者直接忽略。对此，他们的理由是：初三了，学习太紧了，有这么个闲工夫还不如多上几个英语班或多做几套数学卷子。在他们一套套官方的说辞后，我也只能一个人愤愤的坐在书房里生闷气。
但在这个暑假，就在这个20xx年的暑假，他们居然同意了这个要求。本来以为是坐飞机飞到上海，最起码也是坐火车到大连，结果居然是回老家。对于这么个无奈的结果，我也只能说，ok同意。
清晨，噢准确的说是在凌晨，就被爸妈叫了起来。第一步睁开眼睛，第二步在床边摸我的眼镜。
噢，天，居然这么早。但为了我盼望已久的日出，我还是对我的床说了声，噢，亲爱的再见~
出了门，先向右拐了一个弯，那么上北下南左西右东应该是向东方走了20分钟，再穿过无数密密麻麻的山路，终于到达目的地，一个稍微隆起一点的山丘。
4：35。
接下来便是漫长的等待。
真没想到炎热夏天的夜晚风也吹得这么冷。抬头望了望前方，还是黑压压的一片云。然后再伸出手，发现还看得见手指，因为我不是伸手不见五指的小叮当。
5：00。
正当我万分沮丧，恨恨的说这太阳怎么这么不给力的时候，东边的'天空射出一缕光芒，太阳出来了。
妈妈也十分高兴，拿出相机左比划一下右比划一下，我催促她，她却不紧不慢地白了我一眼说：“着什么急，我不是正在找最佳角度嘛。”
太阳渐渐地露出了脸，刚开始只有一个角，就像羞涩美丽的姑娘，躲在屏风之后。然后云渐渐地都散了，太阳也显示出了她本来的样子。
阳光撒在我的身上，突然觉得那么温暖。一身的倦意也在那一刻一扫而光。
大地终究都亮了起来，唯一遗憾的就是妈妈居然一直找她的“最佳镜头”一直到天亮而没有拍到照片。
黑夜固然是黑暗恐怖的，但是，在黑夜过后，迎接我们的将是温暖，将是光明！
黎明时的阳光便是我们遇到困难时的希望，所以不管遇见什么困难，我都相信，最美的是黎明时的阳光！
欣赏的作文 篇8
世界上有许多值得别人欣赏的人，能人异士，天才才子……而你，却是我最欣赏的人。我最欣赏的人，是看起来普通平凡的你，我的表弟。
欣赏你，欣赏你大胆的构思和出众的想象力。那是一次美术课，老师明明让画美食，你画了什么？几条鱼被塞在蛋糕派里，露出的头上表情各异，完完全全是“诈尸”嘛，旁边有女生喊你“外星人”，我饶有兴致的跑过去一看，也快笑掉了大牙。不过我很欣赏也很好奇：你是怎么弄出这些天马行空的东西——插着鱼头的蛋糕派，悬浮在空中，被一片云彩托着，鱼儿们都呈仰头状，有的三五成群，交头接耳，有的龇牙咧嘴，挤眉弄眼……总之，就是千奇百怪，还美名其曰：“仰望星空”，颇有点艺术特色呢！而我，就是想破脑袋，也想不出如此奇妙的设计。
欣赏你，欣赏你大胆尝试的勇气，和一颗执着的心。咱俩上一个英语辅导班，每个月都要自己编一个小剧，然后小组合作表演。编剧一直没有新意，要么表演老师安排的课文，要么表演在学校里学过的`课文，要么稍微改动一下，比如变一变人物的名字，把里面的鸡变成鸭，猪变成鱼等。你不喜欢这样，就大大咧咧地对组里成员说：“哎！来来来！都过来！那样没意思，我这儿倒有一个好点子！你们想不想参与？”“想啊！”你故作高深一笑，那样子活像西游记里的孙大圣，要给他的猴子猴孙们出什么鬼主意。“我们，用英语说相声，再把里面的台词用唱戏的方法唱出来，弄一个歌剧！”说着就“咿咿呀呀”地唱，但被同学们打断了。“你脑子进水了吧，这是些什么东西？”“你是不是个外星人？”“你胡说些什么？还英语说相声，切！”……“我们别理他，咱自己商量去！”你第一次遭到这样强烈的反对和拒绝，一向把“男儿有泪不轻弹”挂在嘴边的你，眼睛有些发红，湿润了。
但困难再大，也阻挡不了你完成这创作的决心，这就是我更欣赏的地方——你的执着。我去找你玩时，你已经选好了一个相声，正一句一句的，在网上把它译成英文，我看到后，不禁被你所感动，耳边响起你说的：“不管怎么样，我一定要在课堂上表演它，哪怕一人扮演两个角色！”
辅导课上，所有小组都演完时，我看到了你高举的手。“怎么了？”“老师，我想单独表演一个歌剧！”“好的，你很有勇气，上台展示吧！”我听不懂他唱的英语，只知道随性发挥出来的曲调很优美，而且发现英语老师时而紧皱眉头，时而哈哈大笑，把同学们弄得一愣一愣的。表演结束了，英语老师带头鼓掌，我们也跟着鼓起掌来，你在上面涨红了脸，有些不知所措。在暖融融的掌声中，你迷迷糊糊、昏昏沉沉，就像“雪狮子向火，不觉的都化去也！”踩着棉花般的步子轻飘飘地走回来，一下子仰倒在板凳上，用手拍了几下胸口，长长地呼出一口气，又调皮地朝我挤眉弄眼。最终，当老师宣布你演的节目最出彩时，下面的同学都为你热烈的鼓掌。我心中对你的欣赏又添了几分。
真的很欣赏你，我的表弟，欣赏你的构思和想象力，欣赏你大胆的创新和执着的心。相信，在以后的日子里，你的人生道路定会越走越宽广。因为，你是我最欣赏的人。
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