【精华】我成功了作文3篇
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我成功了作文

时间:2023-04-19 19:57:23 推荐作文 我要投稿

【精华】我成功了作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我成功了作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】我成功了作文3篇

我成功了作文 篇1

  再一次看着很艰难的学习中,我却学会了。

  我先是看着妈妈骑自行车,记住了所有动作,心想:这也太简单了吧!我坐上自行车,学着妈妈的动作,蹬,蹬,蹬,就是蹬不到,还差点翻车。第二次我学着妈妈的动作上去,跳,跳,跳,就是跳不上,还把链子蹬掉了,弄了一身油,我用手把链子上上后,又开始了艰难的学习。

  第三次,我学着妈妈的`样子,握着车把保持平衡,扭,扭,扭,完蛋了,我把车把扭掉了,妈妈见状,赶紧把车推平,我下了车,想放弃,妈妈说:“别停,趁热打铁。

  ”我也听着妈妈说了,终于,功夫不负有心人,我在一次转弯的时候,意外碰了一下台阶,保持了平衡,学会了骑自行车。

  自行车虽然学的艰难,但是小伟后感觉自己像老司机。

我成功了作文 篇2

  一、教学目标:

  1、写一件自己做成功的事,把在取得成功的过程中遇到的困难、挫折和怎样克服的写出来。

  2、 把这次成功的过程写清楚,写具体,写出成功后的感受。

  3、 激发学生的习作兴趣,让学生自主、自由、快乐地表达。

  二、教学重点:把取得成功的过程写清楚,写具体。

  三、教学难点:怎样把成功的过程写具体。

  四、教学方法:引导谈话

  五、教具准备:课件

  六、学情分析:

  三年级的习作主要以写片断为主。写成篇的作文相对来说有一定的难度。因此,在我们的作文课堂上,要注意激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达。还要引导学生择取最能反映自己成功的事例来叙述,用自己的眼睛去观察周围的世界,用自己的心灵去感受周围的世界,将自己的观察感受所得形成语言文字。

  七、教学程序:

  (一)创设情境,激趣导入

  1、竞猜游戏。

  告诉大家一个好消息:我校刘旭同学写的.《我成功了》这篇作文在市德育周刊上发表了。大家猜猜看,他写的是什么成功的事,猜中有奖。

  2、揭谜(文章投影)

  刚才大家说的都是同学们平时在家庭、学校、社会中做过的成功的事,揭开谜底,发奖。

  (二)明确要求,自主选材

  1、阅读提示,明确要求。

  (1)学生读习作“提示”,思考:这次习作的要求是什么?

  (2)学生读后思考,指名说。

  (3)师归纳并板书要点。

  2、联系生活,选择材料

  (1)请同学们联系生活想一想:你最想写哪一件获得成功的事?

  师指导:要从自己做过的成功的事中,选择最想写的,给自己留下深刻印象的事。

  (2)学生汇报材料

  表扬选择了典型材料的学生,指导选择不恰当的学生选材。

  (三)谈话引导,方法迁移

  1、指名说自己成功的事。(起因、经过、结果)

  2、选取一个过程说的不具体的事例、引导评议。

  3、重点指导。

  师:怎样把事情写具体——多问几个“怎么样”

  课件示学生习作《看瓜》的片断:

  (修改前)“晚上,我去看瓜,天很黑很黑,我害怕极了。可是我想到自己是个少先队员,就鼓起勇气,坚持走到瓜地。”

  (修改后)那天晚上没有月亮,天空中只有几颗小星星眨着眼睛,四周一片漆黑,伸手不见五指。我像盲人一样,一脚深一脚浅地在田埂上走着。突然,不知什么小动物从田野里发出“嘎——嘎——”的尖叫声,我的心怦怦直跳,一不留神,脚踏进田边的排水沟,摔了一跤。我心更慌了,浑身吓出了汗。我爬起来就往回走。

  快到家时,我心跳不那么厉害了。这时,我觉得自己挺可笑的,有什么值得怕的呢?我主动向爸爸要求看瓜,难道能说话不算数吗?再说,平时同学们都说我是胆小鬼,这回,我要用实际行动证明他们说错了。想到这,我鼓起勇气,转身向瓜地走去,一边走一边唱着“学习雷锋好榜样......”

  ①对比评价:哪一个片断写得好?为什么?

  ②比较不同

  引导提问:“那天晚上天怎么黑?”“我心里怎么害怕?”“当时,我怎么想的?”“后来,怎么坚持到瓜地的?”等等。

  4、根据所学方法,学生思考如何把刚才说的不够具体过程说具体。(共同修改)

  5、

  同桌互说、互评。(只说这件事的主要经过,不说开头和结尾)

  6、集体互动。

  ①指名说。

  ②师生共评。

  (四)学生自主,快乐作文

  在刚才说的基础上添头加尾,写成一篇完整的习作。

  1、给自己的习作加上精彩的题目。

  2、学生自由习作,教师巡视指导,给需要帮忙的学生及时援助。

我成功了作文 篇3

  我成功了,我成功拼装了一个遥控航母。

  生日那天,爸爸送给我一盒遥控航母的拼装部件。看见那复杂的.部件,我就发愁起来。爸爸看见我的神情,就对我说:“在这种状况下,我们就应持续平静,就应由简到难,逐步解决。”我听从了爸爸的推荐,先把简单的部件拼装好。拼装越来越难,我一步步地按照说明书去做,一会儿拼,一会儿粘图纸……忙得不可开交。

  渐渐地,我拼装地熟练了。过了好几个小时,一个精致漂亮的航母就这样诞生了。我迫不及待地装上电池,启动开关,但就是那航母一动也不动。我急得抓耳挠腮,爸爸跟我说:“我们把它重新检查一遍。”一检查,发现问题了,原先,我在装电池的时候,安反了。我把电池重新装好,航母就能够动了。

  透过这次经历,我明白了:只要不怕困难,坚持不懈,就能成功。

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