【热门】中学生作文集锦六篇
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中学生作文

时间:2023-04-19 10:08:45 推荐作文 我要投稿

【热门】中学生作文集锦六篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的中学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】中学生作文集锦六篇

中学生作文 篇1

  听见梦的列车开过夜/所有的心事开始一一翻阅/你坐在车厢的哪一节/看见的是花园/还是荒野/谁是最近的/谁是对的/错的/一曲一折全是无奈/当天空的颜色变成灰/盛开的玫瑰也跟着枯萎/可是从头到尾/从喜到悲/如何进进退退。

  我穿上那年和你分别时的那件衣服,戴上那顶赤红的帽子,穿过熙攘的人群,穿过繁华的大街,来找你说的那片空地。

  我就这么不停地走,走,走,走。

  我找到了那个寂静的村庄。我向他们每一个人打听你的消息,每一个人。我的脚软了、腿软了、口干了,还是没有找到你。那就在这儿等吧!

  我安置了一所房子在一座坟的`附近。

  我还是不停地向过往的每一个人打听你的消息,对过往的每一个孩子讲我们的故事,没人理我。他们说我是个疯子,可怜的疯子。

  我每天从门前河的下游向上寻你的足迹,沿着朝霞。

  路上,我看见游泳的儿童、洗衣的妇女、耕地的汉子。但没有遇见你。

  踏着夕阳,顺流而下。

  在每一个风起的日子,我把你送我的红丝带系在门前桃树上,让风把我的思念带给你。

  我想你。

  风绿了所有的径,你曾给我的玩具琴也断了弦、那顶赤红的不帽子找不到了、还有那件衣服已经破烂的不能再穿!

  终于,沿着夕阳,离去!

中学生作文 篇2

  你想象中的桥是什么样子的呢?是不是形状各异、五颜六色?哈哈,我给你们说我想象中的桥吧!这种桥你不用走过去,桥可以把你“运”过来的,怎么样,我想象中的桥好玩吧!

  我想象中的那种桥是像电梯一样一节一节的,你只要站在上面按一下你身边的按钮,桥就会马上听命令把你运过去。

  桥分成两截,一截是向左的,一截是向右的。

  桥面是有一块块钢板组成的,侧面染成像彩虹一样的颜色,桥面是粉色和紫色,那是彩虹中没有的.颜色。

  桥上装上霓虹灯,无论白天和晚上,从远处看都像是一座美丽的彩虹桥!

  如果有了这种桥,人类就不用费力的走过去啦,渡河就非常方便啦。

  有的河非常宽,如果做水泥桥的话,的确有点浪费,但是这种桥不费水泥,也不怎么费电,而且当你站在桥上的时候,还可以欣赏河面的美景,这不两全其美的嘛!

  希望我的愿望能实现,我的梦想能成真。

  这样就会给我们多一些方便。

中学生作文 篇3

  “亲情”,一个多么神圣的字眼。她让我们摆脱不了血浓于水的命运,能让我们感受到爱的温暖 。感谢你,亲情!此时,我不禁想起了那件事,那件有关亲情的事。

  那天是国庆节 ,我们全家人早早的起床,准备利用这次休息时间同大伯一家回老家去看望年迈的爷爷奶奶。不一会儿,我们便出发了。我们所坐的车无限的奔向远方,终于,我们来到了乡间的小路上。放眼望去,一片片金黄色的麦田在阳光的照射下发出刺眼的光芒,显得格外迷人。树上的鸟儿欢快的在枝头跳来跳去,并不时的发出“叽叽喳喳” 的叫声,实在是可爱极了,让人不禁陶醉在这歌声里。就连路边的野花也那么引人注目,红的,黄的 ,紫的',蓝的,白的……真是美丽极了。就这样我怀着高兴与期待的心情回到家中。村门口爷爷奶奶早已伸长了脖子盼望着我们的到来,一声“爷爷奶奶”使两老口心里乐开了花,笑的嘴都合不拢。奶奶连忙接过我手里的东西,把我拉到一旁,一边用手抚摸着我的头发,一边问我近期的状况,我都一一的回答了奶奶。接下来,我们全家人便朝着午餐的方向努力了。小小的厨房一下子热闹起来了,大家进进出出,忙的不亦乐乎。经过两个小时的辛苦努力,一盘盘香喷喷的饭菜端上了餐桌。待全家人坐在一起后,我们便吃起来。这时妹妹说:“过年喽,过年喽!”一恍惚间,大家都笑了起来,整个屋子都热热烈烈的,岂不是像过年?

  吃完午饭,妈妈和大妈一起去洗碗,我们都来到院子里聊天,突然,大伯接到一个电话,好像是工作上出现了问题,非要回去 。我们便匆匆忙忙的收拾东西,临走前,爷爷奶奶站在原来的地方像我们招手,微风缓缓吹过,爷爷奶奶的银发在风中舞动,奶奶的目光无限辽远,仿佛整个世界只是她睫毛上的一粒尘埃。车缓缓向前行驶,慢慢的,我再也看不见爷爷奶奶的身影,但耳畔仍然残留着那句:“有时间回来玩。"……

中学生作文 篇4

  “观众朋友们,晚上好。今天我要与大家访谈的问题与我们的莘莘学子有关。这是一个反应年青一代心世界的问题,是心理素质和社会环境的问题。那么,这个问题就是中学生的作文。”——低头,瞅一眼稿子。

  “近些年来教育部提出了实行素质教育和促进全面发展的要求,对于学生的心理健康发展,有具体而慎重的要求。最为突出的例子是阳刚作文比赛。”——将镜头转向荧幕。

  “大家看,这是对阳刚作文的介绍。所谓阳刚,并非热血男儿抛头颅,洒热血,而是一种积极向上,乐于挑战,敢于面对困难,追求理想和美好。不堕落消极的心理,这可以说是阳刚。阳刚作文则是蕴含健康,积极,乐观的文章,并且真实反映作者的内心世界。”——镜头转回。

  “提到阳刚作文,就不得不说它所要面对并解决的问题——阴柔作文。下面看一篇中学生的作文。”——转向荧幕。

  “‘在凄婉的夜色中,我独自徘徊在街头,仰望群星,谁又会把我从迷茫与失落中拯救。’可以看出,这段文字中充满了哀伤,失落的情绪。这就是阴柔作文,文章多带消极,低沉的情绪。此时真正的问题出现了,那就是中学生思想中阳刚与阴柔的矛盾。”

  “激情燃烧的.岁月,怎么会允许燃料的枯竭。正值青春年少,何来哀伤。中学生的作文俨然成了哀伤的舞台。这种现象并非偶然,在对学生的采访中,我们有了深入的了解。”——镜头转向荧幕。

  地点:M市P县某高校被采访者:小W,小L,小K

  :“你对阴柔作文的产生有什么看法?”小W(高一新生):“那可能是一种人生阶段吧?到了这个时候就会变得伤感。我周围的许多同学都写过这样的作文,有的人还能流着泪写,它应该是青少年特有的吧。”小L(高二):“我认为阴柔作文的出现是一种社会现象。“80”后把他们的情绪传染到我们“90”身上了。比如非主流,韩剧,带有爱情色彩的东西,总会让人染上这种情绪。”小K(高三):“我认为阴柔作文的出现是现在学生对自己弱点的控制不足导致的,没有目标,没有信念也只能徒自哀伤了。我周围也有不少这种同学,临近高考却没有任何斗志,整天玩。”——回到演播室。

  “我们可以看护,阴柔作文在校园的确很普遍,就像笼罩在人们心头的阴霾,挥之不去。所以,要以“阳”克“阴”,焕发青春。”——主持人情绪激昂。

  “岁月无情,沉沦在悲伤的人儿终将彻底沉沦。醒来吧,迷茫而无知的人儿。在缕缕晨光中,你会在鸟儿的唧唧声中微笑;在星空闪耀中,你会带着月儿般的微笑,看流星许下人生愿望;在孤单的时候,你会忍耐与拼搏。也许你的环境不好,有人迫你,有人唬你,有人爱你,不要幼稚,不要迷失。心中的刚强不许被磨去菱角,‘我要坚强,我要奋斗’,放声大呼,尽情释放心中的不适。”——主持人紧握双拳。

  “社会是残酷的,中学生已经将角尖对向了社会的门槛。阳刚作文,是对中学生的唤醒,在无法预知的的未来,情绪左右不了你的命运。请收看节目的学生们或青年们,握紧拳头,放于左胸,跟我大声宣诵:‘天,将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,然后空乏其身。’”——起身握拳放于胸前。

  “今天我们的节目就到这,再见。”——灯光暗淡,汪峰的《怒放的生命》响起。

中学生作文 篇5

  我家有两支羽毛球拍,一支是我的,另一支是我爸的。两支上面都积了许多灰,却没有人去擦拭一番,用上一用——我是因为懒于去打羽毛球,而父亲却是因为身上的伤不能够再打了。

  其实很早以前,我曾经看见过一块金晃晃的奖牌,但自从我爸的脖子做了一台手术后,医生同他说,他最好不要总是抬头,否则对病情无益——可羽毛球的高球,不仰头怎么接?无奈之下,他收起了他的球拍。

  但我仍能窥见一分半毫他对羽毛球的热爱。仿佛是前年的暑假,妈妈与他商议给我报个什么体育项目好,他一口咬定:“就羽毛球吧。”于是他轻车熟路的带我跑了好多地方,买来球鞋与新拍子——都是他替我挑的。他知道什么样的鞋最护脚,什么样儿的拍最趁手,果然我穿上新鞋挥动拍子时,轻盈如风。

  其实再后来,在病情逐渐稳定后,他也不是没有尝试过重拾羽毛球。在第一天尝试后,他手脚酸痛了好几日,不得已将第二次邀约推后了好几日。好不容易有几分渐入佳境的意思了,他却丢下拍子去医院了——手拉伤了,一举起来就痛得慌,休养了好些日子才略见起色,然而这羽毛球,却再也不拾起了。

  但他并不是真正的放弃,我想。在上届奥运会,羽毛球半决赛的时候,我们正被堵在出游返回的途中,有人托正在看羽毛球赛的'朋友实时转播,父亲脸上的期盼,与得知林丹战败后的失落,我尽收眼底。

  但是,爸爸,羽毛球已经是你的过去式了,同妈妈一块儿走走路,或许才是你的现在式。只是不知,你在散步时,是否还会留恋往昔的酣畅淋漓?

中学生作文 篇6

  不知从什么时候起,河里的水不仅浑浊,而且散发着恶臭,水质污染,大江大河发生断流,有的水域成了“黑海”“墨池”,如此下去,人类在不久以后将无水可饮……一件件案例发人深思,一幕幕现实触目惊心。

  风和日丽的一天,我和几个好朋友来到离家不远的小河边,准备在河边玩。可当我们来到这里时,大家都吓傻了,这条河本来是热热闹闹的,河水清澈见底,村里的人们都在这里挑水、洗衣服……,可如今那些水里的小鱼、小虾、小螃蟹早已消失得无影无踪,看到的只是些垃圾包括白色垃圾,现在的小河变成又黑又臭的臭水沟。我们如果不保护好水资源,那我们的子孙后代该怎么办呢?想到这里我的心很沉重,多希望能保护好水资源,不让它流失。让我们大家一起行动吧,保护水资源我们能行!

  我们漳浦的'母亲河——鹿溪污染严重,在它的上游建了个大甲壳晾晒厂,其纳污水域为鹿溪饮用水源上游的盘陀溪。该加工厂主要以海蟹下脚料作为原料,经强酸、强碱浸泡后提取生产甲壳素原料。生产过程中有恶臭气体及废水产生和排放,对周围环境及纳污水域产生严重影响,对县城饮用水源安全产生恶臭及严重威胁,且周围村民反映强烈。

  县政府已采取“保护母亲河”的措施。我们应该为此献出我们的微薄之力。“鹿溪是我家,环保靠大家。”只要每个人都尽心尽力,相信我们的生活空间一定会更加美好和更加充满希望。

  朋友们,让我们从一点一滴做起,呵护我们的生命之泉,不让每一条河流断绝,不让我们人类喝到最后一滴水是自己的眼泪!

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