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观察蜗牛作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的观察蜗牛作文,希望能够帮助到大家。
观察蜗牛作文1
科学课上,老师要我们观察蜗牛,我就仔细观察了蜗牛这个小家伙。
蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。它好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。它的头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。老师说蜗牛是陆地上最常见的`软体动物之一,它主要以植物为食,特别喜欢吃农作物的细芽和嫩叶,所以野生的蜗牛对农作物危害较大。
我很想看看蜗牛吃叶子的速度,就去抓了一只蜗牛,放在盒子里,又去摘了好几片叶子放入盒中。开始的时候,我看蜗牛一点动静都没有,觉得它不饿,就没注意看它。谁知道没过多久,我发现叶子全都没了,连一根茎都没有了,我真诧异,蜗牛吃得也太快了吧?
我还发现了蜗牛的一个小秘密:在寒冷地区生活的蜗牛会冬眠,在热带生活的种类,旱季也会休眠,当气温和湿度合适时,它就会出来活动。
通过观察蜗牛,我收获了一个道理:我们只要认真观察,就会知道动物的一些小奥秘。
观察蜗牛作文2
我家有一只可爱的小蜗牛,我想好好观察一下。
我在蜗牛的背上发现了一个棕色的“小房子”,这是它的壳。当它的身体有危险时,它会立即缩回到壳里,小心翼翼地伸出头需要很长时间。小蜗牛也有两对触角,一对长,一对短。它爬行时,一对短触角会一次又一次地触地,就像两个探针一样,仔细检查地上有没有东西。这对长触角的顶端有它的小眼睛,它们好奇地看着这个世界。
我还发现蜗牛移动非常慢,蠕动也很慢。而且它爬行的时候腹部会分泌一种粘液,所以蜗牛爬行的`地方会发出银色的光。蜗牛是个胆小鬼,连吃饭也不例外,我得把叶子放在它旁边,它才会狼吞虎咽。
我也知道蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然小,但是有22000颗牙齿。
观察蜗牛教会了我很多,以后我会关注身边的一切。
观察蜗牛作文3
今天,科学老师给我们布置了一项有趣的作业——观察蜗牛;我们听了,高兴的一蹦三尺高!下课后,我们就像风似的'蹦出教室,来到校园里找了块潮湿的地方,因为听老师说过,蜗牛喜欢在阴凉又潮湿的“老家”。我们翻草丛、挖泥土,后来在一棵大树上竟然找到了一只3厘米长的蜗牛。
这时,我就扯开嗓子叫了起来:“哇!我找到蜗牛了——我找到蜗牛了——”同学们听到我的叫声,纷纷跑了过来,此刻,蜗牛好像发现敌人似的,把头缩进壳里,半天都不出来。
过了好一会儿,它才从壳里探出了头来——
它全身像长着青春痘似的,壳是螺旋形的,拥有两对触角。我心想,它要是碰到小棒会怎样呢?
于是,我找来一根小树枝,轻轻地碰一个它的触角,谁知,它连滚带爬的缩进壳里。我还看了一些关于蜗牛的资料,原来蜗牛不仅有这些,还有20xx多颗牙齿。
这一次观察真让我感到惊讶。
观察蜗牛作文4
我在我家的花园里捉到了两只蜗牛,蜗牛有硬硬的壳,像一座小房子,可是身体云很软,它们有两对触角,一长一短,它的眼睛长在长触角上,像一个黑宝石,嘴巴像一条鏠。我用手一摸,它就把头缩进壳里,真是好玩。
我做了一个实验,把蜗牛放在水里,它一下子就把头伸出来了。我再把蜗牛放在草叶上,它们就开始慢慢的爬,我发现它们爬过的地方有粘液,我不知道这是为什么,我就去查资料,原来呀,蜗牛是依靠腹足爬行,它分秘出来的粘液卞是爬行中的润滑油,让它的腹足不受到磨损。我觉得蜗牛是节约大王,因为它们用的'水可以再用。可是我们洗手的水不再使用我觉得太浪费了,我们以后可以将洗手水攒起来洗拖把再利用。
蜗牛是我最爱的昆虫,我们要爱护蜗牛。
观察蜗牛作文5
今天,我和奶奶早早的起了床,兴致勃勃的来到了理疗店,奶奶走进了理疗店,我闲着没事干,出去荡了一圈,突然,我看见了一只蜗牛,我灵机一动,自言自语地说:“对呀!我怎么没想到呢!
我可以捉蜗牛呀!”我捉了一只蜗牛,放在手心上,仔细观察了起来,我发现,蜗牛是软体动物,身上有两对触角,长触角的`顶端有眼睛,如果用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会缩进壳里,蜗牛的壳分左旋和右旋。蜗牛是用腹部爬行的,所以它的腹部叫腹足。如果蜗牛“睡觉”了,把它放进水里或轻轻摩擦它,蜗牛就会醒来。这些有趣的知识都是我从科学课上学来的!我在观察时,奶奶已经做好理疗了。我只好跟着奶奶依依不舍的回家了。观察蜗牛真有趣!我下次一定要再来观察蜗牛!
观察蜗牛作文6
今天,老师要我们去买蜗牛,在老师讲蜗牛的时候我就迫不急待的想看看蜗牛是什么样子的了。
爷爷在学校门口给我买了一只蜗牛,到家了,爷爷把蜗牛放在桌子上面,哇!这是蜗牛吗?这是一只小海螺,它的样子怪怪的,是一只深咖啡色的'大蜗牛,等到傍晚它才出来,我高兴极了!立刻给了两片生菜叶给它吃,可是它就是不吃,我猜它一定很害怕,我没等它吃就去做作业了。
到了5点左右,我立马去看蜗牛,哇!生菜叶不见了,一定是被它吃掉了,一个小时的时间它竟然把两片大生菜叶子吃光了,真是不可思议!
蜗牛太神奇了,我要养蜗牛,还要了解更多关于蜗牛的事情。
观察蜗牛作文7
雨停了,我在菜园里看见了一只蜗牛,它趴在菜叶上睡觉。
不一会,蜗牛慢慢地钻出壳,出来活动了。它有四根触角,长的两根像牛的角,所以人们叫它“蜗牛”。眼睛就长在长触角上。重重的壳是螺旋形的,像一圈一圈的棒棒糖。它没有脚,就靠软软的身体往前爬。蜗牛在我手心里爬,痒痒的,滑滑的.,还有一股臭味。
我把蜗牛装进瓶子里,瓶盖没盖好。第二天,瓶子里空空的,我到处找,不见。抬头一看,它贴在天花板上的,吓了我一跳。估计它在笑:“我在这里呢!”
观察蜗牛作文8
我又开始观察前几个星期从家楼下抓到的蜗牛了。
一开始,我把爬到盒壁上和盒盖子上的蜗牛都拿到了盒子的底部。首先观察它的头部,它有两对会伸缩的触角,一对长,一对短,它的`眼睛长在触角的最上面。而且,它的头上有一个生殖孔,是用来生蜗牛宝宝的。还有它是用自己独特的齿舌来吃东西的。另外,蜗牛的壳上有一些不同颜色的斑点,并且有两个孔,一个是排泄孔,另一个是呼吸孔。
它爬行的时候,是不是会有黏液?而且我还发现他爬行时身体一伸一缩的不知道怎么回事。我就仔细想:上次学蜗牛的时候,科学老师是怎么讲的,想了一会儿,突然我想起来了,蜗牛的爬行是用腹足啊。
我观察的时候,有几只蜗牛一直一动不动,我觉得它们是冬眠了。我跑去问妈妈,妈妈说:“它们是睡了,不是冬眠,碰一下就醒了。”我又去问姥姥,姥姥却说:“可能是死了。”我按照妈妈说的做轻轻触碰一下,果然,蜗牛把头探出来,慢慢地“逃之夭夭”了。
观察蜗牛作文9
我听说有很多人都在养蜗牛。于是,妈妈就给我买了三只名叫为“白玉”的蜗牛。
蜗牛到了,我就迫不及待地看着一只一只的蜗牛。
有两只蜗牛好像是雄的,在比谁爬的高。一只雌的蜗牛正在下面看,看自己更喜欢那一只雄蜗牛!
我用小木棒轻轻地去搓它,它马上就缩进了自己的“小房子”里去了,蜗牛有两对角,长的那一对是触角用来触碰的',另外一对是用来看东西的!
我听说蜗牛的牙齿很多,有成千上万颗小牙齿呢!它们用那么多小牙齿去咬菜叶和水果………
它们睡觉的时候也很奇特,有的蜗牛躺在松软的泥土上,有的蜗牛吸在顶上,还有的蜗牛爬上了其它蜗牛的壳上。我用手摸了摸蜗牛的尾部,蜗牛的尾部湿湿的。我想∶蜗牛的尾部怎么会是湿的呢?我上网查了一下,原来蜗牛有一种保护身体的黏液,可以使自己黏在一个物体上!
这就是我观察的蜗牛!
观察蜗牛作文10
今天,我发现我的小蜗牛休眠了,怎么也叫不醒,怎么办呢?我问了爸爸、妈妈,都说不清楚。于是,我上网查资料,原来,冬天到了,蜗牛要休眠了,但如果把蜗牛放进水里,它无法呼吸,自然而然就会探出脑袋来。
晚上,我接了盆水,照资料上做,我一直等着,5分钟,10分钟……等了好久,蜗牛也没反应,我推测,也许蜗牛醒不来了!我又等了一会儿,奇迹出现了,小蜗牛动了,它先伸出一点脑袋,然后小心翼翼地探出了整个脑袋。小蜗牛慢慢地向上爬,不一个会就爬出了小脸盆,我兴奋地一把抓起小蜗牛,送回了它温暖的家。
观察蜗牛作文11
今天的语文作业非常有趣,就是观察小动物,我选择了观察蜗牛。
放学回到家,我就赶紧去花园找蜗牛。通过仔细的观察,我发现蜗牛行动非常慢,身体没有骨头软软的,它还喜欢背着一个壳到处去旅行,如果遇到危险就迅速躲进坚硬的.外壳里。我问爸爸妈妈:“你们知道蜗牛有多少颗牙齿吗?”爸爸妈妈都回答说不知道,于是我和爸爸一起查了百度,知道了蜗牛有25600颗牙齿,是牙齿最多的一种动物,这个答案真惊人!
这时妈妈对我说:“你也很像一只小蜗牛,尤其是做作业和吃饭的时候”我听了气得火冒三丈,又想了想,对啊,我平时还真是这样的,我以后要改掉这个坏毛病。
我认为观察小动物还真是一项非常有趣的作业啊!
观察蜗牛作文12
雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路,它们像排队一样,看上去像是“一”字行,我觉得比大雁排的还要整齐,非常壮观。
有时候我真的分不清蜗牛的眼睛和触角,今天我就仔细观察这只小蜗牛。它的触角在嘴巴的旁边,爬行的时候,眼睛不停地挥动着,好像两站探照灯。突然间,我看着蜗牛这样过马路很危险,于是我就把蜗牛送到马路的对岸,蜗牛看着我,频频回头,似乎在向我表示感谢,我小声地对它们说:“不用谢,下一次遇到事情可以来找我的.呦!”蜗牛开心地走了。
微风吹过,金桂飘香,整个空气弥漫着淡淡的清香。“一伊,再不快点就买不到菜了!”妈妈在前面催促着。下一次我还会不会遇到蜗牛?要是遇到了,我就和它们做个朋友吧!
观察蜗牛作文13
科学课老师叫我们下节课要带蜗牛。于是,我回家求助爸爸妈妈。因为这几天没有下雨,爸爸没有捉到。结果,妈妈只好给我买了一只蜗牛带到学校,这个时候,我还不知道它是田螺。上课的时候,老师说星期三有雨,果然真的有雨,但是,我还是没捉到。结果,奇迹发生了!爸爸打电话过来说他捉到蜗牛了。我第一刻看见蜗牛开心极了!于是,我把蜗牛拿到家里观察。蜗牛的壳是螺旋形,它是用腹部爬行的',我们称作“腹足”,它有两对触角,其中一对是眼睛,它的嘴很小,像针一样细。老师说蜗牛虽然嘴很小,但是,它的嘴里面却有25600颗牙齿。有一次,我轻轻地碰了蜗牛一下它的触角,触角就往回缩了一下。还有一次,我把白菜放进去,过了一会儿,白菜上面全都是洞,我真是大吃一惊,纷纷叫同学们来看。
蜗牛科学课结束了,我依依不舍地看着妈妈把蜗牛放生了!不过,我看见蜗牛回到了家,也很开心!
观察蜗牛作文14
雨停了,我和妈妈去集市买菜,在小区门口的路上看到好几只小蜗牛正在慢悠悠地过马路。我蹲下身好奇地观察,发现小蜗牛背着褐色的“小房子”,这座房子就是它的壳。它的身体一遇到危险就马上缩进壳里,要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛头上长着两对触角,一对长一对短。短触角在它爬行时会一下又一下地触碰着地面,就像两根探测棒在仔细地察看地面有没有危险。那对长触角的顶端长着它的小眼睛,正在好奇地打量着这个世界。
我还发现,蜗牛的.行动十分缓慢,一下一下慢慢地蠕动,并且爬行时腹部会分泌一种黏液,所以蜗牛爬过的地方会留下银色的痕迹。蜗牛是个胆小鬼,就连吃东西也不例外,我把一片树叶放到它面前,它小心翼翼地试探后才狼吞虎咽地吃起来。
观察蜗牛让我发现了大自然的秘密,以后我要更加留心观察周围的事物。
观察蜗牛作文15
今天,我和爸爸准备去外面捉一只蚂蚁来观察,可是天下着小雨,蚂蚁没找到。在回来的路上,发现一只蜗牛,正在一个台阶上慢慢爬,我对爸爸说:“没有捉到蚂蚁,我们就来观察蜗牛吧”。就这样,我们把蜗牛带回了家。
我把蜗牛放在一个观察瓶里,就静静地观察它。我发现蜗牛是由六个部分组成的,这六个部份分别是口、眼、触角、头、腹和壳。
我还发现蜗牛也是有脚的喔,大家一定不知道蜗牛的'脚在那里吧,让我来告诉你吧!蜗牛的脚实际上在腹部叫腹足。
蜗牛爬行的时候是慢慢地并且还会留下白白的粘液,头还会伸出来触角也是伸出来的喔。当蜗牛的触角受到伤害的时候触角就会缩进去,这是蜗牛为了保护自己的触角才会缩进去的。