听多美作文
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听多美作文

时间:2023-04-10 08:43:53 推荐作文 我要投稿

听多美作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的听多美作文,希望对大家有所帮助。

听多美作文

听多美作文1

  你听到过阳光踏着鼓点在嫩叶上起舞的伴奏吗?你听,多美。你听到过微风中两株蒲公英相互交耳的声音吗?你听,多美。你听到过沙漏中点点滴滴下落时清丽的细雨吗?你听,多美!

  你听,听大自然万物的声音。

  有位双目失明,耳音深度不佳的青年,他热爱音乐,时刻沉浸在他的音乐殿堂里,但他的先天不足却像一个牢笼一样捆绑着他,让他难以伸展。难道他的音乐就这样毁了吗?不!

  瞳仁不能看到,但是那里蕴藏着是无限的憧憬之光。他用心分分秒秒的感受着这个世界,他的心正贴近大自然的胸膛!鸟语,溪流,风声,还有他踩上青苔后离地时,青苔突起的生命之音,都在他的心中唱起了一首缱绻的歌。一天天的心灵碰触,一月月的心中合鸣,他的音乐成长了,用他的心为音乐施肥,沃土。

  最后,他出版了自己平生的第一张CD。也是听了让人潸然泪下的一张,因为这是一种无形的东西,叫感动。他用自己一天天的倾听,做出了纯自然的天籁,风过耳的'清音,雨打荷的脆鸣,绝妙的组合,恬淡的诗情画意,赋予了这张CD最动听的灵韵。你听多美。陶醉其中,便会感动,为这样音乐家的生命谛听感动,更为大自然创作的伟大乐声感动!

  听,蜻蜓点水,滴水入渊,便让那悠悠漾开的涟漪,沁入你的心脾,多美。听,雷霆万钧,瀑布飞鸣,便让那飞溅的源头演奏生命交响,多美。

  用心的听,用情的听,你会听到大自然缓缓吸气时那轻微的柔音,你会听到大自然心脏,激情跳动的速奏。在这种忙碌的日子,停下脚步,享受一份恬静,让阳光挑逗你的睫毛,把心贴紧大自然的胸膛!

听多美作文2

  那孩子无声的笑,似一只青鸟轻轻地飞入我的心田。你听,多美。——题记

  天是青灰色的,偶有零散的雀鸟飞过,划出几道弧线。我有些漫无目的地漫步在福利院的院落前。恍然听见一曲《阳春白雪》,我有些惊喜,带着期盼寻声而去。

  可那琴声却在我拨开草丛时戛然而止。待我望见那古筝之时,抚琴人已离去,只留了似乎还在微颤的琴弦,与落在古筝左侧琴面上的一只青鸟,呆呆的望着我。我虽惊讶于青鸟的颜色,可内心却被未见到抚琴之人的失落填满。我微叹一口气,转身而去。

  福利院的吴老师在长廊旁找到我,领着我去为孩子们贺生。途中我问起抚琴人的事,他微微一笑,“我们的院里只有一个孩子会弹古筝,啊,就是今天的.小寿星!”我握了握手中的生日蛋糕,眼中充满着期待。

  活动室离长廊不远,我推门进入。纵使每一个孩子的面上都挂满了喜悦,却没有一丝一毫的说话声。吴老师在我身边悄悄说:“这些都是有语言障碍的孩子,说不了话。”我点点头,将生日蛋糕放在桌面上。孩子们张大了口,似乎很是惊喜,却无法用语言表达。

  我想到了今日抚琴的那位小寿星,不禁恍了神,她会在这里吗?

  “大家将掌声送给今日的小寿星。”吴老师领着一个孩子进来了,我迅速转头。思绪在那霎那间烟消云散,只见一个腼腆的女孩梳着羊角辫,躲在吴老师身后,只露了半边脸。

  我向她招了招手,她向我甜甜的笑了笑,比了个手势,吴老师告诉了我,那是“你好”的意思。吴老师又转头看向那女孩,开始边说边比划:“初一,今天你生日弹一曲给大家听好吗?”

  初一点点头,走向台将指套戴起,双手置于弦上,音符好似在她的指尖舞蹈,一曲《平沙落雁》惊艳四方,我在她的琴音中再度恍了神,转头又见那只青鸟在窗台上落下,深青的毛色在夕阳的余晖下熠熠生辉。

  谁说有语言障碍的人就不能用声音打动人心呢?我在初一的铮铮琴声里悟到了答案。你听,那琴分明那样美,美到人心底去。

听多美作文3

  耳朵,总是幸福的,因为,它能听到世间所有美妙的声音。或是窗前风铃儿叮当,或是乡间小曲浅唱,又或是林间百鸟啼鸣,一切听起来都很美妙!

  每一个早晨,鸟儿们都用清脆的歌喉唱出婉转的歌谣,对于爱嗜睡的人来说,是曼妙的`“早安曲”;对于爱起早的我来说,是起床号。这号声将我唤醒,再伴随着妈妈用锅、碗奏出的早餐交响乐,那真是最美妙不过的事情啦!饭后,各干各的事情,父母到地里干活,投进大自然的怀抱,我想象着他们一边干活一边聆听着大自然最纯真的声音:鸟儿的小曲,风吹过树叶的沙沙声……听,多美!

  而我要穿过小巷到学校上学去。这时天逸社区的街道可热闹了——“收头发辫子,收废旧手机,废旧手机换盆盆儿……”“卖小鸡,卖肯下蛋土鸡……”“卖洋芋,卖黄皮洋芋……”还有菜市场的叫卖声,讨价还价声,听,多美!

  偶尔有老人摔倒了,人们都会放下手中的活儿,过去帮助他。顿时,关心的声音就会传递到你的耳朵里:大爷,您没事儿吧,用不用去医院?大爷,您家住哪里,家里有人吗?电话号码是多少……这,是小巷里的街坊邻居传递着爱的声音,听,多美!

  走进学校,上课的铃声,我们郎朗的读书声,老师们讲课声,声声入耳。下课了,同学们齐声说道:老师再见!听,多美!

  同学们,去聆听小溪为你唱的歌谣,去聆听小花对你绽放出的律动,去聆听风对草说的悄悄话,去聆听花草树木有序的呼吸声,去聆听父母关心的和责备的声音,听,世间万物都有自己的声音,多美啊!

听多美作文4

  有些歌声无法遗忘,如同有些人在心中无法被取代,它们一直在时间的长河里,自由地歌唱。

  “青青子衿,悠悠我心”,是“古风”吹拂我心;“宿昔不梳头,丝发披两肩”,是“子夜歌”萦绕我心;“海水梦悠悠,君愁我亦愁”,是“西洲曲”荡漾我心。

  《越人歌》便和这些歌谣一样,盘旋在我的心头,挥之不去。

  吴山越山青,少女的歌喉也笼上一层翠绿,清澈可人。她立在舟头,浅浅吟唱,“今夕何夕兮?”

  一个你不能回答的问题,却不影响你的沉醉,沉醉于随着水路一起蜿蜒的曲调,沉醉于远离尘嚣纯净无比的嗓音,不知不觉,已是最后一句:“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。”

  你听,歌声中蕴含的难忘的故事,多美!

  也许,你并不认识那摇浆的越女;也许,你并不精通那所谓的五音;也许,你甚至与同船的他一样,连越语都听不懂。

  然后你又是懂的,在千万人之中,在千百年之后,就像他从歌声里听懂了她一样,执起她的手,缓缓归去,没有瑶琴的伴奏,没有寒蛰的长鸣,心弦却不断,你一直在听。

  你听,歌声蕴含绵长的情愫,多美!

  是细雨轻抚你面庞的滴答,是秋燕立在你窗前的呢喃,是和风拂动你衣袖的'温柔,当然美。

  少女的心思都藏在歌声中,是个不能说的秘密,她只喜欢他,把这单纯的情感小心的唱出。不管今夕何夕,无论君之不知。

  在这个寂静的夜晚,你仰望天空中的皓月;心里充溢着这首《越人歌》,旋律曼妙、故事难忘、情愫绵长。

  给“美”下个定义,总是要惹上帝发笑的。但这种感觉却悄悄占领你的耳以及你的心。因你,听到最纯的歌声,和它饱含的点点滴滴。所以,你又闭目,用耳和心继续感受,以一种皈依的心情。

  《越人歌》是一朵彼岸花,即使无法摘取,也一直存活于心间,在你聆听的一瞬,即使不见花开,也能察觉花开的声音。

  你听,多美!

听多美作文5

  这喧闹的都市,湮没了太多美好的事物,于是,我努力寻找那些藏在角落里的美好。

  走在乡间小道上,闭着眼,用耳聆听着嘤嘤的鸟鸣声,潺潺的流水声,沙沙的树叶摇曳声,用心静静地聆听着大自然的心声,而这些,在这繁华的都市所没有的,它所拥有的,或许只有那鸣笛声吧!?

  窗外的雨,沥沥地下着,雨滴飘到玻璃窗户上,然后自由滑落。我依靠在窗台上,看着这些雨滴反复做着这无聊的运动,我希望它们能流进我的心房,冲刷掉心中所有的忧愁。

  我们分离已两年之久,你却未曾联系我,我一直在等待,等待某一天的某一时刻,你出现在我的眼前,听我道尽这些年的辛酸与苦辣。

  我伫立在四季的风里,雨里,听风吟吟,看雨沥沥,一直静静地等你。

  傍晚时分,雨渐渐小了,我骑上自行车,寻找这美丽而喧闹的城市的最安静的地方。

  一个人,一首歌,一辆自行车,我在这嘈杂的都市里穿。

  不知不觉便来到了天桥下,那位二胡艺人依然在,他的那把二胡依然在,他的那副黑色眼镜依然在,我的心竟被他的二胡声留住了。优美的.声音在空气中弥漫,摘下耳机,闭上眼,静静地听着,我忘记了自己,也忘记的世界,或许是世界忘记了我吧!

  我跌入了时间的空洞,享受着这优美的声音。

  声音戛然而止,我回到了现实,睁开双眼,月亮已爬上树梢,清幽的月光泻下来,包裹了我孤独的灵魂。

  轻踩脚踏板,慢慢的离开这“安静”的圣地。身后,二胡声依然在空气中盘旋,我的心,似乎接受了一场神圣的洗礼,所有的痛苦似乎都被那二胡声消逝了。

  几日之后,再次来到天桥,那位二胡艺人已不在,那把二胡已不再,那副黑色眼睛已不在,但那二胡声,依然在,它跑进了我的心房。

  这喧闹的都市,湮没了太多美好的事物,可那天桥下的二胡声,永远滞留在我的心中,它保护着我的心,它伴随着我一路向前。

  听,多美!

听多美作文6

  生命是一场声音的戏剧,我们既是谱写者,又能是倾听者。善于倾听的人是幸福的,细心聆听,才能发现生命之大美和生命的真谛。

  ——题记

  小时候,我爱上了自然之声。

  自然之声,有的如锦瑟五十弦哀婉凄凉,有的如箜篌激昂石破天惊,有的如琵琶铜锣铿锵有力,有的如长笛洞箫婉转悠扬。人类是大自然的孩子,而不是自然的主宰者。只有获知大自然真实的声音,才能更好地与自然母亲和谐共处。清凉的初夏,静谧的凉秋,温柔的深冬,朦胧雾,萧瑟霜,凄凉雪,一杯茶,一段梦。那些简简单单的振动形成的声波,竟会带给人如此奇妙的感觉,让人不得不佩服大自然的神奇和艺术的迷人。溶溶月,淡淡风,声声鸟鸣,猎猎西风,大自然以其独特的方式展现自己的内心世界,声音是其不可缺少的方法。放慢节奏,驻足倾听,你定能发现大自然的美,获得大自然的心声。从那欢快的鸟鸣中,你可曾嗅到了春天的气息?从那巨浪拍岸的涛声中,你可曾发现了大自然的宏伟与壮丽?从那漫天沙尘的呼啸中,你可曾听见了大自然的愤怒与控诉?

  长大后,我爱上了音乐之声。

  我常常沉浸于那些跳跃的音符中不能自拔。相同的旋律,触碰到不同的耳膜,可能会产生天渊之别,只有细心聆听,才能发现其美之所倚,美之所在。音乐本凡声,因倾听而灵通。《命运交响曲》的.激昂不屈,《小夜曲》的舒缓静谧,《天鹅湖》的婉转悠扬,《十面埋伏》的紧张铿锵,《二泉映月》的凄凉哀伤,都已成为大众灵魂深处耳熟能详的旋律,还有存在于我自己声音世界的音符,《寸过河源》的轻快舒畅,《水柔声》的柔美缱绻,《玉水明沙》的轻灵活泼……迷惘时,彷徨时,只要那淡淡的音乐入耳,一切心头难解的心结便悄然消失,在徘徊缓缓释放,三日绕梁,不绝于耳。

  生命是一场声音的戏剧,大自然是如此,万事万物都是如此。然而,不管是哪一种声音,只要细心聆听,就能品味其大美,其真谛;也只有细心倾听,才能发现其灵魂所在,以充实人生。

听多美作文7

  听过小溪流水,听过惊涛骇浪,听过琴筝钟鼓,听过凤箫声转……都轻悄悄在耳畔荡漾,叫我听不厌,听不足。

  古往今来有多少美丽的声音,震人心魄,勾人心弦,让我深深陶醉。我听过荆轲刺秦王的“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”,我听过李太白抚须吟唱《将进酒》,听过秦淮河畔商女呻吟浅唱《玉树后庭花》;也听过贝多芬的交响曲,莫扎特的钢琴声……多美的声音,如诗般感染了我,在心头扩散!岁月如梭,唯有诗意的声音能定格住岁月风华,绕梁三日,余音不散。昔日伯牙子期《高山流水》,情意深长;更有“响遏行云”之举,流芳百世。我喜欢抑扬顿挫的唐诗宋词、轻柔动听的吴侬软语,喜欢孔夫子的“之乎也者”,喜欢白居易的“间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩”,声音的魅力,无不值得我们细细揣摩,认真品味。

  但如今,在这高楼林立、车水马龙的大都市里,那些美妙的声音何处去了呢?人人传唱的民歌童谣不见了,取而代之的是汽车的喇叭声和人群的嘈杂;屋檐楼顶,燕子的叽叽喳喳不见了,传来空调机的轰鸣;在人群中,亲切的问候不见了;传来的是嘈杂喧闹……我们是不是该反省一下,静下心来去聆听、去寻找那些美妙的声音呢?

  其实,在我们周围还是有许多美妙的`声音:同学小C在公交车上为老奶奶让座,同学小D拾金不昧,人们为贫困人群捐助爱心资金……他们的举动换来的一声“谢谢”不就是最美妙的声音吗?蓦然回首,我发现生活中处处都充满美的、和谐的声音,遇见熟人一声“你好”,碰到别人有困难问一声“需要我帮忙吗”,捡到失物还给失主一声“不客气”,运动会时一声“加油”……尽管这些声音很普通,但正是这样千百万个和谐的音符,编织缀连成了世界上最动听的乐章。

  听!身边又响起了动听的音乐,其实,只要你用心去听,善于感悟,你会发现,生活中到处有“真善美”的声音。

  听!多美!

听多美作文8

  有人喜欢听那婉转的鸟鸣,有人喜欢享受花开的声音,有人独爱沉闷的雷声,而我却喜欢水的声音。

  滴水的声音

  夏日炎炎,知了在树上下不停地叫着,好像在控诉着太阳的火辣,树叶聋拉着脑袋,仿佛在盼望着雨水的到来。突然天色暗了下来,天际的最后一丝金黄被灰色吞噬,雨飘飘扬扬。好久没看到下雨了,我走出房外,来到屋檐下。滴水的雨珠组成了美丽的珠帘,让人有种想撩开它的冲动。“嗒嗒”水珠不断的'滴落在地上,溅起一朵朵水花。那是水珠的笑脸,笑得格外灿烂。雨渐渐小了,水珠仍在滴下。“嘀嗒”,清脆得让人心醉。

  河流的声音

  春风习习,为人们送去了 温暖,送去了希望。这正是踏青的好时节。我们来到了河流前。

  “哗哗”的流水声不停振动我的耳膜。这条河水流湍急,将水底的细沙都卷了起来,鱼儿想保持静止都做不到,顺着水流向下“飘”去河边景色怡人,杨柳刚刚冒出了嫩芽,似乎吹弹可破。桃树上藏着许多娇羞的桃花,花儿开得正盛,我想应是河水滋润的缘故吧!河水携着细沙,携着游鱼,涓涓不息的向远处流去。“哗哗”执着的让人神往。

  海浪的声音

  大海在怒吼,卷起千丈巨浪。“啪”海浪被重重抛回海岸,溅起无数浪花。海浪接连不断的卷起,颇有“与天公试比高”的气势。海浪重重的击打着巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的声音时而激情澎湃,时而浑厚低沉。“哗”,浑厚得让人震撼。

  听,能够让我明白很多。听到了毅力、听出了坚强、听懂了拼搏的含义!听,无疑是一种让人受益匪浅的享受!

听多美作文9

  如果世上真的有神存在,那我一定是神最忠诚的仰望者。不为别的,只为那身的眼泪——雨“滴~”你听,多美。——题记

  那种动听的声音,令多少人陶醉其中,让多少诗人魂牵梦萦。它倾诉者人世中的是非黑白与一切不公。

  “淅淅沥沥”像丝线般绵长的春雨,落向大地也毫不张扬。就这样轻轻地、细细地滋润着大地,滋润着世间万物,留下它的痕迹。“柳丝长,雨丝细,花外漏声迢递。”这一定是多愁善感的诗人,忽然间被雨抚弄了心弦,才奏出如此美妙的清音,它就这样轻柔的引人寂静。你听,多美。

  “噼噼啪啪”是曾经漫长的等待,使它早已急不可待,挟持着雷电,以惊天之势,狠狠砸向地面,夏天的雨,那么张狂;是承载了太多的思念,使它总与雷电结伴,向世间万物,不停彰显着自己的存在;是无数干涸的土地,朝它发出无尽的呼唤,使它拼尽全力,奋力使干涸的土地愈合;是人间太多的不公,使他不顾一切,想在这黑暗、混浊的世界,撞出一条彩虹。你听,多美。

  “滴滴答答~”秋天的雨,又如一位曼妙多姿的少女,再倾诉着她的喜怒哀乐,与她受到的'不公。无尽的惆怅、无奈。也许,这世上只有余光中先生知道秋雨的内心吧!秋雨,那么凄凉。你听,多美。

  “淅沥淅沥”冬天的雨,似乎厌倦了那无尽的寂寥。它就如同一位饱经风霜、经历人生大起大落的哲学家。令人沉思,沉思。而在这雨中,似乎又多了些自由。你听,多美。

  啊,这大自然的清音。

  啊,这上帝的眼泪——雨。

  你听,多美。

听多美作文10

  你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。

  你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

  我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

  我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

  我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

  除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的.思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

  不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个有声音的世界。学会去倾听你身边的任何人和事。学会去体验那份快乐。

听多美作文11

  “你听,多美!”小水滴这么说着。

  它从天空中落下,忍受着寒冷,预备滋润大地万物。

  “淅淅沥沥”的雨声充满了整个黑夜,雨点打在窗外的瓦片上,仿佛是一位琴手在弹奏他的钢琴,发出“叮叮咚咚”的声响。天明了,雨歇了,徜徉在街区巷道间,见水滴从两旁的屋檐上滑落,形成两道雨帘。小水滴落入了小水塘中,发出轻快的声响,它开心地说:“你听,多美!”

  水塘中的水注入到小溪中,溪流穿过平原,来到雨林。雨林中,地上投下了斑驳的树影,是树对大地的牵挂。几道光柱透过厚密的树叶,聚会在几朵小花上。林中时不时地传来林鸟清脆而欢快地鸣叫。小溪从中潺潺流过,水滴望着林中美景,听着那溪水击石的声音,不禁说了句:“你听,多美!”

  过了不久,小水滴听见“哗哗”的巨大声响,哦,原来是一道壮丽的瀑布。小水滴还很年轻,它没有经历过从万丈高山飞流直下是何感觉,它似乎有些畏惧。可当它真正到达悬崖时,已来不及多想,一鼓莫名的冲动让它飞身一跃。在空中,它与伙伴们嬉闹着,它感到一些洒脱,之前的恐惧已烟消云散。待它到达谷底时与其它伙伴一同发出如铜管轰鸣般的声响。每一个经历过瀑布的水滴都会感到无比自豪,它兴奋地说:“你听,多美!”

  后来,它随伙伴千回百转,来到溶洞中。它渗进了洞中的土中,后又慢慢渗出,沿着一块光滑的钟乳石流下来,“嘀嘀……”它寻声向下看去,水滴在一块巨石上,更令它吃惊的是,石块表面已被水滴得十分光滑,而且在水滴处有一大块凹陷了。显然那是水滴的杰作。该轮到它了,它身后的.长者鼓励它说:“相信自己的力量。”然后,它怀着朝圣的心下落,“叮——”水滴贡献了自己的一份力量,涟漪在小水塘上荡漾。

  它听见自己滴出的那声清脆的声音在洞中回响,微笑着说:“你听,多美!”

  小水滴的使命结束了,然而这也可能是另一个开始,因为还有很多声音值得去聆听,值得它说:“你听,多美!”

听多美作文12

  “沙,沙沙”有节奏的扫地声惊醒了我的酣梦,我睁开惺忪的双眼,双手不停的搓揉着,无奈的抱怨道:"谁呀,这么早?”

  推开门,拂晓的启明星尚未舍得离去,不远处依稀可见一位身着红色工作服的中年人正拿着扫帚弓着腰,慢慢地踱步清扫着地上的垃圾。一步,两步,三步,每一次动作在我看来是那么迟缓却又不乏老练与健稳。“沙,沙沙”依然是有节奏的声响,地上不断地出现了一个个洁净的'弧形,那弧形不断地扩大、蔓延,令人赏心悦目。

  “沙,沙沙”那声音越来越近了,我情不自禁地加快了步伐,生怕被这一路的灰尘沾染。也许是老天故意捉弄,也许是我的速度太快了,也许是我的口袋不听使唤,我刚往兜里塞的买早餐的五块钱顽皮地从口袋里挣脱出来,在地上打了个旋儿,很快不知去向。我不得不停下脚步,在昏暗中摸索着刚刚落下的钱经过一番苦苦地搜寻,只找到两枚硬币,还有三枚不见踪影!我冒出了虚汗,急得不知所措。

  沙沙声似乎也在硬币落下的同时停止了。我下意识地回过头,发现那位清洁工正蹲在地上,双手在垃圾堆里迅速地搜寻,一秒钟,两秒钟,功夫不负有心人,那落下的硬币竟又物归原主,拿着那微微带着热气的硬币,我不禁哽咽了。

  我带着感激之情转身离开,向早点走去。“沙,沙沙”那阵阵有节奏的和谐的声音又传入我耳,那声音愈渐浓烈,愈渐悦耳,愈渐动听,仿佛一曲音乐独奏响彻大地。

  细细倾听,它真的很美,它是那么的简单,又是那么朴素,清醇得得不带一丝杂质。它在当今以喧嚣为主的社会显得是那么可贵。

  听,这沙沙声多美!

听多美作文13

  人有七窍,用以尝嗅视听,而七窍之中,最不易受人为控制的,则为耳朵,所以耳朵听见的,都是最最真实的。

  依稀听得见孔子在川上叹曰“逝者如斯夫,不舍昼夜”!这位思想逾越了时空的圣人,在几千年前的一声哀叹,竟叹到了今时今日。时光匆匆,时光匆匆啊,总是红了樱桃,再又绿了芭蕉。这声长长的哀叹,试问几人叹得出,叹得持久?这声哀叹,你听,多美!

  你听,苏三在唱“苏三离了洪洞县,过往的.君子听我言”,婉转的曲儿飘忽到了现在,她言了些什么呢?是“于嗟女兮,无与士耽”,还是“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”?世人无需去妄自猜测,只需记得,那儿有一个女子,正在对着路人诉唱,路过时,听一听,那曲儿,多美!

  你听,杜丽娘亦在唱“都叫这如花美眷,付与那似水流年”。她美目流转,罗衫轻飘,宛如九天仙子,但声音却似杜鹃啼血。美好的东西都付与东流了啊,我还剩下些什么呢?此时的杜丽娘多么令人怜惜,但我们又能做什么呢?只能默默地看完这场爱情悲剧,再去听听那曲爱情悲歌,杜丽娘唱得多么哀转,那歌声,多美!

  你听,“问世间情为何物,直教人生死相许”,元好问这一问问得好,一问问了千古,谁能回答他?谁经历的爱可以回答这个问?这一问,引得后人费尽思量,时光若不停,此问永不休,听,这千古一问,问得多美!

  你听,七月七日长生殿,在夜半无人时,李隆基俯在贵妃耳边,私语了些什么呢?是“在天愿作比翼鸟”还是“此情可待成追忆”呢?引得后人无限遐思。这“回眸一笑百媚生”的女子此时应是幸福的吧,纵使她红颜薄命,但你听,他们间的约定,是美的!

  听一听吧,花儿绽放的声音,鱼儿嬉戏潜水的声音,云儿聚聚散散的声音,枫叶从枝头零落的声音,鸟儿的啾鸣声,蛙儿的合奏声,甚至是不识趣的狗儿的狂吠声……

  你听,你听,你用心去听,这些犹如天籁的声音,多美!

听多美作文14

  每个人的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我们的世界装点的有声有色,五彩缤纷。早晨,一起床看到床边放着一杯热乎乎的牛奶,让我们的心变得暖暖的;冬天,在你搓着你那快冻僵的手时,父母递上放冷的手套,顿时温暖进入身体。这些都是关于美的是事情,美围绕在我们身边。

  每一天都在发生关于美的.事情。一天,下着十分大的雨,一位同学忘带伞了,他的同学撑起雨伞,送他回家;走在街上,看到一位少先队员在送一位老奶奶过马路,看着她们一高一矮的身影在过马路......

  其实,美就在我们身边,只不过要用我们会发现的眼睛去观察,才能见到美。我的身边也有许多关于美的点点滴滴。

  早上起床,做起来,看到旁边是我今天要穿的衣服,这一定是妈妈帮我找的,我在心里暗想,一边穿起了衣服。穿完衣服,我便去刷牙了,刷完牙去厨房准备弄今天的早饭,看到餐桌上放了一碗稀饭,一杯热牛奶,和几片面包。这些都是妈妈为我精心准备的,我的心一下子就变暖了。

  一天,我向往常一样,骑上变速车,在路上骑车时,准备过马路时,看到一位老奶奶,在独自过马路,一位同学二话不说,冲上去,扶着那老奶奶过马路,我发呆似的看着她俩那身影在一步一步地走向对面。知道她们走到了对面,我才准备骑车到对面,结果抬头一看,红灯了,我只能等,不过这也值得了,发现了社会上的一种美。

  我们班上也有去多美,有人没带文具,另一个人就会把自己多带的文具借给他;有人生病没来,同学们会帮她带扫一天值日生......

  美,是要我们用心观察的。

听多美作文15

  “沙,沙沙”有节奏的扫地声惊醒了我的酣梦,我睁开惺忪的双眼,双手不停的搓揉着,无奈的抱怨道:"谁呀,这么早?”

  推开门,拂晓的启明星尚未舍得离去,不远处依稀可见一位身着红色工作服的中年人正拿着扫帚弓着腰,慢慢地踱步清扫着地上的垃圾。一步,两步,三步,每一次动作在我看来是那么迟缓却又不乏老练与健稳。“沙,沙沙”依然是有节奏的声响,地上不断地出现了一个个洁净的弧形,那弧形不断地扩大、蔓延,令人赏心悦目。

  “沙,沙沙”那声音越来越近了,我情不自禁地加快了步伐,生怕被这一路的灰尘沾染。也许是老天故意捉弄,也许是我的速度太快了,也许是我的口袋不听使唤,我刚往兜里塞的买早餐的五块钱顽皮地从口袋里挣脱出来,在地上打了个旋儿,很快不知去向。我不得不停下脚步,在昏暗中摸索着刚刚落下的钱。

  经过一番苦苦地搜寻,只找到两枚硬币,还有三枚不见踪影!我冒出了虚汗,急得不知所措。

  沙沙声似乎也在硬币落下的同时停止了。我下意识地回过头,发现那位清洁工正蹲在地上,双手在垃圾堆里迅速地搜寻,一秒钟,两秒钟,功夫不负有心人,那落下的硬币竟又物归原主,拿着那微微带着热气的'硬币,我不禁哽咽了。

  我带着感激之情转身离开,向早点走去。“沙,沙沙”那阵阵有节奏的和谐的声音又传入我耳,那声音愈渐浓烈,愈渐悦耳,愈渐动听,仿佛一曲音乐独奏响彻大地。

  细细倾听,它真的很美,它是那么的简单,又是那么朴素,清醇得得不带一丝杂质。它在当今以喧嚣为主的社会显得是那么可贵。

  你听,这沙沙声多美!

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