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特殊的作业作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的特殊的作业作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
特殊的作业作文1
上课了,老师说要给我们布置几个任务。我听了后马上问老师:“完成任务后,是不是可以出去玩?”
老师神秘地一笑:“如果你能完成的话,可以。”
切,这不小菜一碟嘛,哪一次不是我最先完工,最先冲出教室的,虽然有时因为字迹潦草返工,但好歹我也是高效率吧!
“第一个任务是写出含有数字、动物名称、近义词、反义词、花、山、水的成语各二十个,不准借助工具书。”
我的妈呀,不会是听错了吧?七个类型,每类20个,共140个成语呀,这么多,算你狠!
“第二个任务,背诵出送别诗、山水诗、哲理诗,描写春夏秋冬的.诗各五首。”
啊,背诵35首诗!老师,你还不如直接杀了我得了。我送你三个字,你真毒!
“第三项任务,写四篇作文。”老师的话像从狙击枪里发出的子弹,一下子击穿了我的心。啊,老师,是不是刚开始上课时因为我多嘴,你才这么折磨我们的?我要崩溃了!
不对,老师平时不是这么对我们的;是不是老师又要让我们······我脑中灵光一闪。
“第四项任务是,以上任务是假的。”哈哈,被我猜中了,我就知道老师不会这么辣手摧“花”的。下一步,如果没猜错的话,应该是要写作文了。
等大喜大悲的同学们平静下来后,老师才慢悠悠地说:“现在,请同学们打开出本子、拿出笔,把刚才听到我布置作业时,内心的真实想法和感受写出来。”
耶,我猜对了.老师,我挺厉害的吧?
特殊的作业作文2
愉快的假期到了,今年暑假与往年不同,在假期里我完成了。
假期第二天,爸爸带我去云南游玩。
终于到达了目的地。爸爸带我进入了“豪宅”,我愣住了,眼前是全木制造的简陋小木屋,屋内的简易床,上层是人睡觉的,下层是养猪的,屋外还有几只鸡。我只好将就住下。我爬上了床,刚要进入梦乡,楼下猪就哼哼的.叫,我发出抗议:“八戒别叫了,待会儿叫悟空收了你!”它似乎听不懂我的话,折腾到大半夜才安静地睡下来。
第二天,爸爸又分配给我一个作业,叫我去要鸡蛋。什么?要鸡蛋?这哪好意思?可是,不去要,就没东西吃呀!算了,我挨家挨户去借吧!到了第一家,我对那里的主人说:“请问你家有鸡蛋吗?”但是语言不通,他听不懂我说话,我也不懂他的意思。只好去第二家,谁知她家主人说一只鸡蛋卖一块五毛钱,我身上没带钱。于是,我又去第三家,在我好言好语的劝说下,借到了鸡蛋。此时的太阳似乎也累了,静静地待在空中休息,我第一次感觉白天也很漫长。
经过这次的云南之旅,我完成了一份特殊的作业。我懂得了要珍惜现在的幸福生活!
特殊的作业作文3
今天,老师布置了一个特殊的作业:回家准备一个鸡蛋,第二天带来护蛋。
回到家,我打开冰箱,精心挑选了一个鸡蛋,它的样子很奇怪,于是我叫她奇奇。
第二天,我把奇奇带到了学校,忽然想起奇奇在哪里都会滚,所以便找了一个小盒子,在里面铺了一张纸巾,然后把奇奇放了进去,最后再把小盒子放进桌肚子里。
下课了,我去了趟厕所。回到教室,我看见有两名同学在我座位上打闹,我心提到了嗓子眼儿,都不敢让他们别打闹,因为我怕他们会受到惊吓推一下我的桌子,那样的话,奇奇就会碎了。于是我就在那里焦急地看着他们两个,幸好他们没有碰到我的桌子,我悬着的.心这才放了下来。
我决定要保护好奇奇,不让她受到任何伤害。
中午吃饭我要上二年级班上吃,我怕把奇奇留在这里,在我座位上吃饭的人会把奇奇弄碎,于是,我便把奇奇带到了二年级的班上去。
吃完饭,我们回到了教室,这时,好多人都说:“可恶,我的蛋被人弄碎了!”幸亏我把蛋带在身上,所以没有人弄破。
总算放学了,有人问我:“你累吗?”“我好累……”这时,我突然想到父母这么多年无微不至地照顾我,难道不累吗?父母真的不容易呀!
特殊的作业作文4
“母亲的话语,让人感到温柔可亲;母亲的双手,摸着那么舒服……”妈妈为我们日夜操劳,我总想为她做点什么,刚好老师布置了一个十分特殊的'作业——给妈妈洗脚。
周日晚上,我闲着没事,突然想起老师布置的特殊作业——给妈妈洗脚。于是,我对刚回家的妈妈说:“妈妈,你舟车劳顿,我来给您洗脚吧!”妈妈愣了几秒,装做神态自若地说:“好的。”说干就干,我马上拉出小板凳,拿出洗脚盆接水,并调好了水的温度,扶着妈妈坐上板凳,帮妈妈脱下袜子,把妈妈的脚放进盆里。开始洗脚了,我小心翼翼地把手伸进妈妈的脚缝里来回搓着,搓干净后,又洗脚背,然后用力搓干净脚心跟脚后跟污迹,我一丝不苟,害怕弄疼了妈妈。在搓妈妈脚后跟时,我发现后脚跟十分粗糙,又硬又厚,就像砂纸一样。我看后若有所思,妈妈为这个家为我操劳了许多,我以后一定要好好学习,用优异的成绩来报答妈妈,脚洗好了,我仔细地用毛巾给妈妈擦干了脚,妈妈夸我:“女儿长大了!”我听了这句话,有了一种满足和开心。
爱是一种温暖人心的美,母亲的爱更加动人,我们要为母亲做更多事。
特殊的作业作文5
星期五那一天老师布置了一样作业:跟父母说一句“我爱你”。我心里十分惊讶,脸上直起疑惑,老师怎么布置这样的作业啊?班里的人有些站起来自信满满地说:“这么简单的作业,我一天就能完成。”有一些,直打“退堂鼓”。
放学后,我刚想完成任务,看见爸爸也在,觉得说出来也太丢人了,还是下次说吧。到了晚上九点,看见妈妈这么晚还在洗衣服,我也不忍心去打搅她,于是我就去睡了。第二天我看见妈妈正悠闲惬意地睡觉,我又不忍心把她叫起来说那句话,于是我又走了。一次次纠结使时间越来越少,我打算当没有这个作业,只有三个字。
终于有一天,爸爸出差去了,妈妈正在吃早饭,于是我鼓起勇气向妈妈深情地说了一句:“妈妈,我爱你。”只见妈妈停下了筷子面朝着我,脸上慢慢地开始露出微笑,但是没有任何其他的反应,只是用微笑回应我。过了一会儿她又开始继续开始吃早饭。而说完后的我也冷静了下来,仿佛心里的石头终于下去了。
妈妈虽然不善于表达,但从妈妈的微笑里,我感受到她对我浓浓的'爱。
特殊的作业作文6
我曾做过许多作业:一份家务作业、一份社会活动实践作业、一份让我头痛的回家作业……而那一次,是最令我难忘的是那次特别的作业。
老师来到教室,宣布了作业“同学们,马上你们要出去走走,告别你们的父母……所以,今天你们回家对你们的父母说声我爱你吧!”
我一听,顿时高兴起来。这种话我一直说呢!而同学们却七嘴八舌地讨论了起来。有的脸红地说:“我不行!我不行!”有的.闷不做声,平平淡淡。
在放学的路上,我本想告诉妈妈,完成这项作业。可突然下起了大雨,打破了这一切平静,豆大般的雨点落在车上,我的心情有些低落。一路上,我抿着嘴,什么话也不敢说。回到家,吃完晚饭时,我本想说。可奶奶也在,我心里的“小鬼”又在捣鼓,我想说又不敢说出口。妈妈顺手加了一块菜,我感动极了,但那句话一直没敢说出口……
我完了其他作业,却唯独剩下这一项作业。我仿佛从大胆牛变成了小胆鼠,趴在桌子上。心里争斗着一番,妈妈对我这么好,说一句我爱你能怎么了?我鼓起勇气,站了起来,走到门口,说道:“妈妈,我……我爱你!”妈妈听后,先是一怔,接着把我搂在怀里,“妈妈也永远爱你!”泪如雨下。
这项作业让我感受到亲情的力量,同时也要我明白知恩图报!我会永远爱着我的妈妈!
特殊的作业作文7
大家平时认为的作业就是那些抄抄写写的作业,而暑假的第一天,老师给我们布置了一项特别的作业——体验田间劳动。
我来到外婆家,拎起桶,扛着小锄头,跟着外婆来到菜地边,准备摘菜。外婆先让我站在一边看着,她来做示范。只见她将一束韭菜紧握在手中,微微向上提起一点,接着用镰刀对准韭菜根部一划,一束韭菜整整齐齐地被割下了。我见状,不禁嘀咕:这有什么难的,不就是一瞬间的事情嘛!
想到这里,我接过外婆手中的小镰刀,随随便便一提,举起镰刀顺势一划……啊!我不仅把韭菜割得乱七八糟,还在半途中卡住了。我一下子愣住了,不敢再轻视了!这时,外婆手把手地教我,我认认真真地学着,不多久,我一刀就是一束韭菜,已能轻轻松松地驾驭了。
外婆又带我去摘西红柿,只见一个个红彤彤的`西红柿挂在枝头,上面还有未蒸发的水珠,看起来十分诱人。我迫不及待地向它们冲去,它们在微风中轻轻摇摆,像是在说:“快来摘我呀!”我伸出手便要摘,可枝頭上的小刺好像不允许我侵犯它似的,一股刺痛感涌上心头,并在我手上留下了一道印痕。我一激灵,把手快速缩回来,眼睛看向外婆。外婆哈哈大笑,伸手在西红柿的蒂上掐了一把,西红柿便稳稳当当地掉了下来。看完后,我学着外婆的样子,掐断蒂,接住了西红柿。我和外婆提着满满一篮子蔬菜回家,心里甭提多开心了。
这份特殊的作业,不仅让我体会到劳动的辛苦,也尝到了自己动手的甜头。
特殊的作业作文8
我永远都忘不了那一天。
那一天老师布置了一个作业,让我们当一回孕妈妈,体验一下妈妈怀我们时的辛苦。
我的“宝宝”是装满六斤的书包,我用皮带把它绑在肚子上,拍了拍肚子说:“宝宝,你可要乖哦!”然后迫不及待的去镜子前面照了照——还真像一位大腹便便的孕妇呢!
过了好一会,我想起还有一部分作业还没有完成,刚拿起笔,“小宝宝”就碰到了桌子。我赶紧往后退了退,生怕碰坏了“宝宝”,心想:我现在可是个孕妈妈呢!可要好好保护我的`宝宝。
过了一会,就吃中饭了,因家中没人,我只好硬着头皮开始做饭。我慢悠悠地走向冰箱,拿出了两个鸡蛋,准备煎一个荷包蛋。拿到鸡蛋后,我又慢悠悠地走向厨房,可谁知,我家的狗狗在暗中绊了我一脚,害得我和我的“宝宝”与地面来了一次亲密的接触。
看来是写不了作业,吃不安宁饭喽,那就出去散步吧!我去换鞋子,还真吃力,没法弯腰。我只好慢慢的蹲下去,把手伸直了去系鞋带,结果摔了一个倒栽葱,费了老半天才扶着桌子慢慢地爬起来。
一天终于过去了,我“卸了货”,身子顿时轻松不少,我伸了个懒腰。当孕妈妈可真辛苦,以后我一定要好好孝顺妈妈。
特殊的作业作文9
一提到作业,可能很多人会觉得作业是令人讨厌的,是作业限制了他们的自由;而有一部分人认为作业是对他们有帮助的,并且希望作业能够多一点。
而在我踏进一中校门以来,有着三项十分特殊的作业。
在开学第一天,谢老师趁着军训,别人都在安排事情时的那一天,对我们说:“孩子们,语文最重要的是要干什么?对呀!积累!以后我们八班每天都有两项作业:1。写随笔,字数不限。2。在每一周里,都要试着背几首诗。”谢老师深知积累的重要性。接着她又说:“一个星期要完成一本书的阅读。能力强的孩子大可不必一个星期一本,两天就可读完一本书。”
以后这三项便是我们的作业了。其实,一开始我并不喜欢这三项作业,觉得这些东西考试又考不到,而且别的班也没有天天写随笔的要求。但当我经历了在市一中的第一次月考后,才明白原来老师是对的。在第一次月考中,我写的`《忘不了那双眼》被作为年级范文在全年级交流阅读,确确实实让我骄傲了一把,更让我体会到了写作的快乐!
后来我们全班都渐渐地爱上了这三项作业,并且我们以此为傲、为荣。
从那以后,当我们无聊时就阅读,开心时便去背诗,不开心时便进行随笔创作,把内心的伤转化为一串串文字,变成一篇篇具有着真情实感的作文。
现在,这三项作业俨然已不再是我们的作业了,而是我们的精神食粮,更是我们的精神上的好朋友!
特殊的作业作文10
今年的“三八妇女节”,老师给我们布置了一项特殊的作业——给妈妈洗一次脚。
放学回到家,我迅速完成作业,开始准备给妈妈洗脚。我先拿出洗脚盆,接一些凉水,再用茶壶烧开水,等待妈妈回来。 “妈妈,你回来了!”看到妈妈回来了,我兴奋地扑到了她的怀里。“妈妈,今天让我给你洗脚吧”妈妈用惊讶地眼神看着我:“我都这么大了,还需要你给我洗脚吗?”妈妈在我再三请求下,终于同意让我给她洗脚。 我端来凉好的水,把妈妈的.脚放到水里,把水往妈妈的脚上扑。那一双为我奔波了几年的脚,已经长满了老茧,硬邦邦的,想想妈妈原来的脚,是多么的柔嫩啊!想想这双脚为我走了多少条路啊!想想我,只要有一点小事,就找妈妈,我真的十分必要惭愧。 我抬起头一看,妈妈早已潜然泪下。妈妈,我真想对你说一声我爱你。妈妈谢谢你,陪我走过这么多路。谢谢你,妈妈。 妈妈,我长这么大,还是第一次为你洗脚。我以后不仅要为你洗脚,还要为你多做一些力所能及的事情。
特殊的作业作文11
刚放暑假,老师就布置了一样特别的作业——为长辈洗脚。对于这个特殊、神圣而又庄严的任务,我有些丈二和尚摸不着头脑,心里嘀咕着:这是啥作业呀?这要干啥呢?老师今天怎么啦?干啥腾空来个这个东东呢?
回到家,我不禁疑虑起来:给谁洗脚好呢?老爸老妈?还是年迈的奶奶?对,还是最疼爱我的爷爷,因为这几天他病了。
既然吾意已决,那就等待之时机矣!
吃过晚饭,爷爷习惯性挽起裤脚,估计要洗脚了,我心里暗暗地想:此时不去,更待何时!我便鼓起勇气,对爷爷说:“爷爷,我帮您洗脚吧!”没想到却遭到爷爷的婉言反对,一顿软磨硬泡之后,爷爷终于被我说服了。
开始洗脚了,我先倒好一盆水,根据爷爷的指示,我把水温调好了,脱掉爷爷的鞋袜,放在一旁。然后捧起爷爷的脚,准备按入水中。当我的手指一触摸到爷爷的脚时,霎时令我感触万千:爷爷的'脚好粗糙啊,想必经历过了无数岁月的沧桑;爷爷的脚趾甲好像都要裂开了,似乎在诉说着多年行路的坎坷;爷爷的脚上有好多白色的痕迹,纵横交错,历历在目,仿佛在让我们告知养儿育女的艰辛……
鼻子久久地酸楚着,感触万千,我轻轻地搓起爷爷的脚来,把搓起的脏东西细心揉掉,然后让爷爷泡一会儿脚,最后我把爷爷的脚用柔软的毛巾擦干……脚洗完了。
爷爷呵呵地笑了,边夸:“这小歪,呵呵,贼嘎乖啦!”他的笑容很灿烂,眼睛眯成一条线……
特殊的作业作文12
妈妈,我一直想对你说“我爱你”。可是不知道为什么3个字都到了嗓门了却又吞了下去。
今天放午,老师在放学的时候给我们布置了一个特别的任务,那就是要我们回去对自己的父母说一句“我爱你”还要给父母一个惊喜!放学回家后我做想右想终于想出来了一个好主意!
爸爸妈妈去外婆家了,趁着爸爸妈妈还没回来,我上网查了查一写家常菜的做法,我按着上面的说明对着做!
首先把青椒爆炒一下,然后把肉片倒进去,再放少许盐,可是少许又是多少呢?我放了一勺,可是总觉得少了。就又放了一勺。这回觉得差不多了!一道一道的菜陆续做好了。
等爸爸妈妈回来的时候,我扑上去给爸爸一个大大的熊抱!在爸爸脸上狠狠的.亲了一口(虽然爸爸的胡须扎的我很痛)对爸爸妈妈说“爸爸妈妈!我爱你们”说完以后!我的脸不由自主的红了起来!爸爸妈妈不约而同的说“我也爱你啊!”在我门吃饭的时候我大叫道“好咸啊!快给我拿水来啊!”爸爸妈妈在旁边大笑起来!
真希望老师多布置几次这样的特殊作业!
特殊的作业作文13
今天,是放学的一天,作文 特殊的作业。刘老师布置了一项特殊的回家作业——“让鸡蛋跳舞”。刘老师话音刚落,同学们便叽叽喳喳地议论起来。“鸡蛋怎么会跳舞呢?”我带着这个问题回到了家。一到家,我便放下书包,迫不及待的拿出实验材料,按照刘老师的说得步骤动手做了起来。
实验的材料有:一杯清水,一个普通的鸡蛋,食用盐 。
我将鸡蛋小心翼翼地放入水中,免得会破掉。鸡蛋沉了下去,我将盐刮了一平勺放入水中,用筷子轻轻拌了一下,盐溶解了,可鸡蛋依然纹丝不动。我又加了一勺,鸡蛋在水底摇晃了一下,又不动了。第三勺时,鸡蛋终于耐不住水底的寂寞,迈着他那轻盈的'步伐慢慢的“跳”上来了!看,他一会儿跳热辣奔放的牛仔舞,一会儿跳优美舒缓的华尔兹,一会儿又跳轻巧可爱的芭蕾舞,可真有趣!
这时,我便有一个新的想法涌上了心头:也许,不一定要一个鸡蛋,多一些没准会更壮观呢!没错,赶紧行动!
实演的步骤依然一样,只是将原来的一个鸡蛋变成了十个,一杯水变成了一盆水。我往里加盐,可是,一点动静也没有,我只好使劲往里加。终于,在我的努力下,那一群小精灵跳起舞来了。左碰碰,右撞撞,跳上了水面!十分好看!原来,这一个有趣的现象还蕴含了一个科学知识,你知道吗?
这个特殊的回家作业,不仅让我看见了奇妙的现象,还让我体会到了科学的有趣与科学的魅力!希望大家也能多动手做实验,在广阔的科学天地里遨游!
特殊的作业作文14
“现在请大家找出一张白纸,开始写除了自己以外的几个人的名字。”老师笑眯眯地给我们布置了一项特殊的作业。写名字?这还不简单,我拿起笔飞快地写了起来。
“陆馨颖”的“馨”是哪个字呀?我发愁地挠了挠头,刚想问旁边的陆馨颖,不料,胡老师就说:“写的时候不能交头接耳。”我顿时像泄了气的皮球似的趴在了桌子上。“既然不知道,只好写‘新’这个字了。”我轻声地自言自语道。于是,我边写边想,写下了四个同学的名字,写好名字的我抬头向四周看了看,发现大家有的愁眉苦脸,有的歪着脑袋好像在想什么,还有的因为实在写不出只能提前交了卷。
等另外四个人都交了卷,胡老师便把大家写错的的名字一个个地写到了黑板上,这些奇怪的名字令我们捧腹大笑。你看,李秉璁把“郭卓研”写成了“孰桌言”,而郭卓研又把“李秉璁”写成了“李0葱”,而我却把“陆馨颖”写成了“陆新颖”,把“李秉璁”写成了“李兼聪”……
等我们笑完后,胡老师严肃地对我们说:“每个人的父母在给孩子起名时都有一定的寓意,把别人的`名字写错是对人的不敬,更何况你们已经相处一年,不应该连同学的名字都不会读、不会写。同学之间应该更积极主动地交流、交往……”听到这儿,我们都不自觉地低下了头。
经过这堂课,我明白了要和人成为朋友,就需要从认识朋友的名字记起,先把朋友的名字记在心间,才能发展出更深的友谊。
特殊的作业作文15
你们看了这个题目是不是很吃惊啊?是什么特殊的家庭作业呀?是给父母洗脚!那天当妥老师布置了这项作业时,班里顿时炸开了锅,马虎韬说:
“我爸爸妈妈不在怎么办?”
“给你小姨洗去!”妥老师风趣地说。
“那我老爸有脚气怎么办?”田玉琪问。
哈哈哈!哈哈哈!同学们笑得上气不接下气,然而再臭也得洗了……
放学后,我做完所有的作业,就等妈妈回家洗脚了!“吱扭”一声,门开了,妈妈回来了。当我说给她洗脚时她笑了起来。说“小懒虫!今天怎么变勤快了呢?平时连袜子都不洗,这次怎么给我洗脚呢?”我笑了笑,一边烧水一边喊着说:“小懒虫变成小蜜蜂了!”
当妈妈的'脚放进水中,我便认真地洗了起来。这是一双怎样的脚啊!这是一双长满老茧的脚,它带我走过春、夏、秋、冬,她奔波在艰苦的生活之中,而每次都是妈妈给我洗脚,今天就让我好好地给妈妈洗一次脚。
洗完脚时,我抬起头看到妈妈露出了欣慰的笑容。我仿佛长大了许多,懂得了许多……