【精选】好书伴我成长作文4篇
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好书伴我成长作文

时间:2023-04-06 12:12:32 推荐作文 我要投稿

【精选】好书伴我成长作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的好书伴我成长作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】好书伴我成长作文4篇

好书伴我成长作文 篇1

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书,它可以陶冶我们的情操,丰富我们的情感。

  我校是一所百年老校,这里有丰厚的文化底蕴:“诗韵校园”,“经典颂读”是我们学校的特色。我能在书香满校园的环境里成长,这是我的幸事。清晨,这里到处是书的味道,朗朗书声渗入我的心房,似一股清澈的泉水,洗净我心中的忧虑与烦恼,令我心旷神怡;中午静修时间是我们学校必备的课外阅读课,也是书的味道最浓的时候,随着这股浓浓的气息,我被引到了书的海洋里。学校图书室更是我空闲必去的地方,每次进去都能品味到书的芳香。一本好书就像一杯热气腾腾的浓茶香,而飘上来的袅袅轻烟,便是书中的无尽的知识,清香的茶水犹如书中的情感,慢慢品味,悟出人生!

  记得老师对我们说:“读一本好书,它会使你终身受益。”是啊!读一本好书,你就会吸取无数对你有益的东西。一年级刚开始接触书的时候,我还是一个天真、懵懂的孩子,只是读几则小故事而感到知足与快乐。时间过得飞快,我已经上了二年级,在老师的引导下,我开始读起一些名人小时候的故事,我常常为书中的故事而感动。晃眼间,我到了三年级,开始接触作文,当别的同学只能写几句话时,因为我阅读了很多书,对于我来说,写作已经不是什么难事了,作文常常得到老师的表扬,同学们的称赞,这也许就是“读书破万卷,下笔如有神吧”。在这个重要阶段里,是老师引导着我们好读书,读好书。慢慢的让我爱上了阅读,书成了我的好友。现在我进入了高年级,时间堆得满满的,但我还是会像挤海棉一样将时间挤出来看书,感觉自己已经不再是小孩子,而是一名少年。我读的.书不再是单一的故事书,而是更喜欢一本本意境优美的散文。我为“小红帽”的机智而感欣慰,为“灰姑娘”的幸福生活而感开心,为“丑小鸭”变成“白天鹅”而感喜悦,为“简·爱”的悲惨生活而感悲伤,为“贾宝玉”的爱情生活而感动……

  我爱书,爱它迷人的香;我爱书,爱它真实的情;我爱书,爱它无尽的知识;我爱书,爱它日新月异的味道;我爱书,爱它丰富的故事情节。

  书,是开启智慧之门的钥匙,是它教我如何做人;书,是全世界的营养品,是它助我成长,书,是一艘小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书更是我们生活中的一盏明灯啊!是书伴我在成长!

好书伴我成长作文 篇2

  书如同一盏沁人心脾的香茗,悠远醇香,韵味深长;书就像一支撩人心弦的古曲,灵动悠扬,气韵古朴;书又如一幅简朴纯真的水墨画,素淡雅致,清新自然……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,宋代的诗人朱熹也曾说:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”从小我便爱上了读书,阅读着各种书籍,书就如同我的一位最知心的朋友————伴我成长;又如一位孜孜不倦的教师————告诉我许多人生真理。

  小时候,我喜欢读《安徒生童话》和《格林童话》,痴迷于其中一个个美好而快乐的童话故事,而它们也使小时候的我有了一个丰富多彩的快乐童年。那时,我们有着如童话故事般的美好憧憬和纯真的幻想,知道了什么是善良而什么又是凶恶,一个个美丽的小小愿望也从此埋藏于心中。

  再大些,我喜欢读《十万个为什么》和其他科普书籍,对于科学和自然,我的心中有许许多多的问号,科学是神秘的,但在生活中却是与我们形影不离,对我来说,它十分奇妙而有趣。阅读这些科普书籍,我既感慨于变幻莫测的大自然,也深深惊叹于浩渺无际的宇宙。生活中还 有许多未知之谜等待我们去探索,这些书籍让我们懂得了崇尚科学,要有一颗善于观察发现的'心,讲究实证的科学态度和求真创新的科学精神。

  刚入初中,我深深思索于《牧羊少年奇幻之旅》,每个人都是怀揣着梦想走上人生之路,但在我们前进的过程中,很多人的梦想渐渐被现实磨灭而失去了光彩,当你走到人生的终点再回望时,甚至会发现现在的结果与当初的梦想相违。我们要坚守自己的梦想,无论何时,都不要忘记自己的初衷,坚强前进,勇敢追求,人生因为目标和梦想而更加精彩!

  现在,我痴迷于《名人传》,它讲述了世界上三个赫赫有名的伟人的事迹————贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰。他们都有着坚毅勇敢的精神,面对困难挫折,坦然面对,而不是选择逃避。这本书告诉我们:“艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼,只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败!”

  好读书,读书使生活更加充实;读好书,好书让精神升华成长。书籍教会了我许多,告诉了我什么是善良,教育我学会科学的态度和坚毅的精神。好书伴我成长,也将会伴我走过一生!

好书伴我成长作文 篇3

  英国哲人培根有句名言:“读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格”。是啊,一本本好书,是精神的食粮,是奋进的脚步,更是陪伴我成长的好伙伴。

  幼时,我就与书结缘。当我轻扣书海的大门,不由自主沉浸其中。最早的读物是绘本,印象最深的当属《克里克塔》。“克里克塔”是谁?他不是一个神奇的人物,而是一条可爱的蛇,它会用自己的身体模仿英文和数字,把自己的身体当作滑滑梯给小朋友玩,它还特别英勇,帮助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇气、力量、爱心和智慧,让我喜欢不已。我也由此喜欢上各种各样的绘本。

  进入小学后,缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界。我为卖火柴的小姑娘悲惨的命运流下了伤心的泪水,为丑小鸭变成美丽的天鹅所喜悦,更为夜莺的善良而感动不已……在这一则则扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。

  渐渐地,经典名著成为我阅读的.“重心”。尤其读四大名著,《西游记》中孙悟空的机智勇敢,猪八戒的悠闲呆萌,沙僧的憨厚老实,令我欣赏;《水浒传》中108位英雄好汉聚集梁山的豪情令我叹服;《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、聪明博学,关羽的骁勇善战,张飞的有勇有谋,赵子龙的知恩图报,令我佩服;《红楼梦》的精妙语言,动人情节,也令我沉醉。

  俗话说得好,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书读得愈多,我愈能体会到“开卷有益”。有一次,我给四年级全体同学上了一堂“品读四大名著”。讲台上我侃侃而谈,同学们听得津津有味,小小的成就感在我心中荡漾。

  “外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。”好书百读不厌,我从好书中不断汲取营养,茁壮成长。

好书伴我成长作文 篇4

  书,是人类进步的阶梯,更是大家生活中亲密的伙伴,读书对我来说其乐无穷,在书的境界里,你可以跟卖火柴的小女孩哭,也可以同孙悟空降妖除魔,还可以随鲁滨逊去漂流冒险……那么亲爱的同学,你觉得读书又是什么滋味呢?

  今年暑假,我用了很长时间读了中国四大名著之一——《红楼梦》,感受很深,有自己一点见解。这部巨著主要讲的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事,通过故事讲了两个大家族,映射出旧社会的`腐败。

  在这本书里,我不喜欢贾母和林黛玉。之所以不喜欢,是因为贾母她欺人太甚,表现在她喜欢孙子,但为什么还要害她的孙子呢?也导致了她死,孙子贾宝玉不知了下落。当读到这里,我恨不得把贾母踩到脚下,再把她撕成一片一片,碎尸万段就不解恨,当然这不代表我狠,这是代表我对她的行为很生气。在《红楼梦》故事中,她还拆散了一对两厢情愿的夫妻,“害死”了林黛玉,并使年轻漂亮的薛宝钗成了寡妇,让自己心疼的孙子精神恍惚、疯疯癫癫,不知了下落。

  另一个令我不喜欢的就是柔情似水的林黛玉了,因为她没有贵族小姐的气度和气质,倒有一些小家子气,而且说话颇有心计。虽然诗也写的不错,但那种爱哭的性格又让人讨厌。在那样一个无人不听服从的环境里,那一定不会遇到挫折,也不会造就一个耐挫折的好女孩了。我更瞧不起她那娇弱的身体,那身体健康的薛宝钗的才能、容貌都不比她差,所以,别人就说:“我们都不敢和那两位姑娘说话,吹冷了怕林姑娘病了,吹热了害怕薛姑娘化了。”

  总之,这本精彩的《红楼梦》伴我度过了一个精彩的假期,人的一生会读很多书吧,这本书只是我成长中读的一本,开学了,我的脑海里还留存着红楼梦的人物形象。回到学校,老师让我们读好书,我觉得读懂每一本好书,可以让我们在哭的时候跟故事中的主人公享受快乐;让我们在生气的时候跟着主人公反省自己的行为;让我们在无助的时候,跟着主人公一起寻找奋斗的方向。

  世上书很多,人的一生不一定读完,但不读书就不会进步,就只能原地踏步,当别人通过读书奔向自己理想的终点目标时,不读书的你就会在目标的起点,不会达到理想的彼岸。好书伴我成长,伴我进步,我们要“读好书,好读书,书读好!”。

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