有关快乐成长作文（精选61篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的快乐成长作文，欢迎大家分享。
快乐成长作文 篇1
从幼小的树苗，在阳光的照耀下逐渐成为一棵翠绿的小树，经过风雨的洗礼，磨练成为一棵茁壮的大树，我现在已经是一棵小树。
经过十个年头，我也长大了，我的脑海里记得成长的点点滴滴。在路上，我看见人们骑自行车很羡慕。我下决心学骑自行车。
暑假里妈妈给我买了一台自行车，红红的车身，很漂亮，也很轻快。我很喜欢，真是爱不释手。下午，妈妈便开始教我骑自行车。在妈妈的帮助下，我这个小胖子好不容易爬上自行车。
妈妈鼓励我，双手紧握自行车把，双脚踩着踏板用力一踩，车子动了。可踏板到半圈时，车身右倾斜，好在妈妈有准备，没有让我摔倒。妈妈告诉我：学车要眼、手、脚并用，注意车的`重心。听起来容易，做起来难，学了半天也不学不会，我便开始灰心了，不学了！
妈妈又鼓励我：要勇敢不怕困难。我便又鼓足了勇气，继续练习，不停摔倒，不停再上车从来，没过半小时，妈妈累得满头大汗，气喘吁吁的。可我这回可是信心十足，下定决心要学会自行车。
我擦去头上汗水，又一次跨上车子。这次我踩住了踏板。自行车平稳，向前进了一步，妈妈松开手，但我又摔了，手也破了。妈妈说：“别放弃！你一定可以！”
经过我多次努力，我终于学会了，我心里高兴极了。通过学习骑车，体会到了“有志者事竟成”的道理。
从幼时到现在，我渐渐学会了坚强，学会了勇敢，在每一次成长中都让我学会了很多，也让我感受着幸福和快乐。
快乐成长作文 篇2
树。绿了，时间，过得好快啊！不知不觉，已经十岁了，怪不得大人们常说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。成长的快乐，是一种常人无法理解的快乐，我的快乐也是这样，但不同的是，我的那些快乐里，都饱含着一点点的.惊喜。
泥土混合着春天的味道，让人兴奋不已。我的手里静静地躺着一颗向日葵的种子。向日葵，一听就知道这种花是一种追求光明的花，这就是为什么我会选择向日葵了。我轻轻地刨开土，把向日葵轻轻地放进去，浇上一点点水。过了几周之后，我忽然看见向日葵长高了3厘米，我惊讶的笑了，没想到，当初只是抱着一种好玩的心态种的向日葵居然长大了！
快乐在我的生命中猛地乍开。之后，我每次回家都会给它浇水，但其他时候便是妈妈帮我照顾。向日葵一天一天长大，而我也一天一天长大，时间飞快的奔跑着……
那天，我照常回家。第一件事便给向日葵浇水，我不经意地往哪儿一看，向日葵已经、已经——完全的长大了，我开心的笑了，那种快乐在我的生命中再一次地乍开。
快乐成长作文 篇3
今天是开学第一天，晨光驱走了早晨的寒意，同学们早早地来到校园。
走进教室，同学们我都有了很大的变化，有的长高了，有的长胖了，有的变懂事了。这时老师来了，她的头发经过烫染之后显得更加美丽，脸上同时洋溢着幸福的笑容，就像仙女一般。
我们和老师交流假期生活感受后，看到了脏脏的地面，再望望操场上，那景象和教室里的'没有什么区别。老师向我们说到：“同学们，我们也给教室整整容吧，好吗？”我们异口同声的说道：“好！”.
老师决定让我们打扫教室，自己打扫操场，教室里顿时变得鸦雀无声，同学们都明白老师的心思，这时，班长突然站起来，说“老师我想上厕所。（厕所在操场上）”老师知道班长做事很认真，若不是有急事是不会轻易在这时走的，柔和地说道说道：“好，你去吧。”
班长走后，又有不少同学提出要去，老师的话题一次又一次的被打断，她满脸不疑惑却又显得无可奈何，索性说：“好吧，同学们你们谁想上厕所，都可以去。”
谁知话音刚落，又有四五个男生跟着跑了出去。“哎，现在的孩子……”良久，方老师自言自语的说完，开始布置教室的打扫情况。
教室打扫完了，那几个同学还没有回来，老师突然意识到了什么，忙向操场跑去，她被眼前的一切惊呆了——只见那几个同学在班长的带领下，扫的扫，捡的捡，忙忙碌碌，乍暖还寒的初春，同学们的脸上却闪着晶莹的汗珠，看到这一切，老师脸上露出了欣慰的笑容。
回想老师那满意的笑容，我好像突然懂得了，我们的成长是老师最大的幸福，老师的快乐见证了我们的成长。我希望老师永远快乐。
快乐成长作文 篇4
圆圆的，又小又肥，像个小胖子。它是什么东西呢？原来，它是可爱的生长豆。开始，我把它买来时，它又小又瘦，看起来很可怜，我小心翼翼地把它放在水里，便去吃饭了。
过了许久，我忽然想起来我的成长豆，于是，我就去看望我的小豆豆。当我看到那小豆豆时惊呆了。这、这还是我的`那个瘦骨如柴的小豆豆吗？这，这一定不是它们。一大堆又大又圆的水晶豆豆，它们是谁。我想，可能是我的小豆豆长大了吧。下午，我的豆豆长成了一个眼镜片那么大了，但是我的超大豆豆并没有破。过了一会儿，一些可爱的小豆豆出来了，原来我的大豆豆生宝宝了。
豆豆可爱吧！你也来养豆豆吧。
快乐成长作文如果书是一片海洋，那我就是一条小鱼，在书的海洋中尽情畅游，享受书中的美好。
在我很小的时候，妈妈就经常给我买故事书和益智书，我每天都会缠着妈妈给我讲故事。
慢慢的，我就爱上了读书。家里的书也越来越多，有绘本、百科全书、漫画成语书，还有我最喜欢的童话书。读书使我的视野越来越宽广，仿佛又登上了一层知识的阶梯。
现在，我二年级了，老师总是鼓励我们养成爱读书的好习惯，我每天都和好朋友们一起读书，分享故事。读书让我结识了许多朋友，让我懂得了许多道理，读书丰富了我的生活。阅读陪伴我快乐地成长，我爱读书。
快乐成长作文 篇5
《淘气包马小跳》这本书中向我们展示了马小跳是一个调皮、诚实、可爱的男孩子。生活中的我和他有几分相象，虽然我是个小女孩。
有一次，我在家中闲来无事，看到爸爸在看电视，便想出一个“馊”主意，整整爸爸。我先从冰箱里拿出茶叶，然后悄悄地跑进厨房，向杯子里放了茶叶、盐、糖、味精等等。泡上茶，小心翼翼的端给爸爸，假模假样轻声细语的对爸爸说：“爸爸，您辛苦了，喝一杯女儿泡的茶，解解乏”。爸爸感动的摸了摸我的头说：“女儿真好，谢谢你。”我坏坏的一笑。好戏开始了，爸爸端起茶就喝，只喝了一口就哇的一声吐了出来。“气急败坏”的说：“女儿，你想毒死爸爸吗？”此时我这个“罪魁祸首”早已笑得前倾后翻，爸爸见我这个样子也气乐了。
淘气有时居然也能带来好处。有一次，我和弟弟踢足球时，把隔壁阿姨家的窗户玻璃打碎了，弟弟吓得一溜烟的跑了。只剩我一个人，傻愣愣的站在那儿，阿姨闻声出来，“是谁把我家的玻璃打碎了？”“是我，阿姨，对不起。我回家让妈妈赔。”我嗫嚅的.说。“不用了，没关系，知道错，能改就行了，下次注意。”阿姨温柔的说。“谢谢您，阿姨。”我哭着跑开了。
看了这本书，我更深深的了解到，调皮、天真、诚实是每个孩子的特点，正因为这样，孩子才可爱，童真才有趣。现在，我们也和马小跳一样，在快乐、顽皮、幸福、健康的享受着我们的童年生活，不断的成长。
快乐成长作文 篇6
记得二年级时，我到了一个陌生的地方，那里有许多乐器，如：葫芦丝、萨克斯、长笛、铜管乐、小提琴和各种打击乐器。我一眼看见葫芦丝，上面有个大葫芦，下面来几根管子，真有趣，我一下子就喜欢上了。
校长把我领到一个教室里，这里已经有三个孩子在学葫芦丝了。他们已经学了一年半载的了，只有我是新来的，我觉得很孤单。可是，一个月后，我们熟悉起来，我的`水平也渐渐提高了。可是，时间一长，有两个孩子厌学，不愿意坚持学习，退学了。看到他们，我也不想学了。暑假班一结束，我就向妈妈表示不想学了，结果被妈妈强行否定。最后，我忍着又开始了学习。渐渐地，我越学越多，吹的曲子也越来越好听。周围的人都夸我吹得好，我也越发喜欢上了吹奏葫芦丝。现在，我已经成了一名校长器重、尚老师欣赏的学生。慢慢的，学生人数多了，我们的队伍庞大起来了，我和王雪艳成了葫芦丝班的高手。面对一个个初学者，我和她组成了同盟军，教初学者音乐，减轻老师的负担。我们经常说笑，可开心了。现在葫芦丝三十几个人，只有我们俩有名气。几个月前，省市要我们排练节目。全校三百多名学生，只有五十余人被选中，其中就有我们俩。校长拼命地教我们曲子。两个月了，我们已经把七首曲子练下来了。已经是万事俱备，只欠东风。
在音乐中，我快乐着、成长着。相信有一天，这里会让大家变得更加有名辉煌。对了，这里就是大名鼎鼎、远近闻名、全中国人都知道的“爱乐”乐团艺术学校。
快乐成长作文 篇7
以前的我一直在店口二小读书，妈妈是二小里的老师，我不用出校门，因为我在学校的餐厅就餐，不用过马路上学，因为我天天住在学校里，真可以说是衣来伸手，饭来张口，舒服得很哪！暑假的一天，爸爸忽然问我：“想在城里读书吗？”我点点头。妈妈说：“不行，太小了，我放心不下的。”爸爸说，总有一天，我们照顾不了他，他应该学会独立和自理，这是个锻炼的机会！就这样我转学到了滨江小学。
考验
一般的日子爸爸会来接我上学放学，可是有一天妈妈爸爸都有事情晚上回不了家了，这就意味着让我自己学会烧饭。那天清晨，妈妈要出门了，可是她还是不放心，再三嘱咐我：“冰箱里还有菜的，你只要在电饭煲里烧饭就可以了，并且把菜在电饭煲上蒸一下，就可以了。”妈妈又说，把米淘好后一定要放水的'哦，因为没有水干烧很危险的，当然水也不能放太多，不然就变成粥了呀，切记切记！
放学回家，我先放下沉甸甸的书包，走进厨房，先将米放一些在电饭煲中，淘好后放上适量的水，并且把内胆外面的水擦干净，把菜搁在上面，插上电源，呵呵，搞定了哦，就开始写作业了。
验审
第二天，妈妈下班回来，“吃完饭怎么不洗碗呀？”“我……我……”我正想找个理由，妈妈却抿嘴一笑，“我检查过了，电饭煲里残余的饭说明你顺利通过上一轮考核了，儿子呀，长大了，为你自豪！”
快乐成长作文 篇8
“死鸭子，臭鸭子！别跑了，就让我骑一下嘛，求你了。一会我吃苹果分你一半！就让我骑一下嘛，不要跑了。我求求你了！”鸭子两只小脚掌像一个小扇子似的啪啪跑着，啊！我跑不动了！
这一切，都源于我要骑鸭子。那年我五岁，去乡下看奶奶。奶奶家有一片菜地，而旁边就是鸭窝，它们走路一拐一拐的，活像一只企鹅在散步，游起泳就像一个个美人鱼，优雅有姿态，非常可爱。于是，这使我有了这个想骑鸭子的念头。
我雷电般跑向鸭子，鸭子“嘎嘎”叫着，我追得越快，鸭子就跑得越快，我刚要触摸到它们的尾巴，它们便飞也似地跑开了。
鸭子见我不再追它了，便也停住了，这时我又飞奔一般朝鸭子跑去。哈哈！我终于抱住了一只灰白花鸭子的脖子！正当我高兴地想把它骑在身下的时候，它却“腾”地一下跑开了。哼！我真的非常生气，所以我必须要想一个办法。
我四处张望，看见井边有一条麻绳，便拿起麻绳小心翼翼地走向一只懒洋洋的鸭子。我把绳子围城一个圆圈，试着套在鸭子的脖子上。一次不成，又试了了第二次、第三次……哈哈！终于在多次尝试中，手中的麻绳套在了其中一只鸭子的`脖子上。
不知是我的英勇把它吓到了，还是我打扰了它晒太阳，总之我无论我怎么说，它就是不让我骑。于是就发生了刚才的一幕。
令人魂牵梦系的往事总会历历重现，每当我回忆起这件事，总是会哈哈大笑，笑地是那么甜蜜，那么灿烂。我想，童年时代，就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失。
快乐成长作文 篇9
快乐，是钢琴上的巧妙音符，它美妙;快乐，是海中跃起的浪花，它穿过千山万水，它自由;快乐，是生活中不断的努力使得到成功的喜悦，它永恒。
生活中中离不开快乐，而快乐又离不开成长，所以成长的快乐——是美妙的，是自由的，是永恒的。在我的成长道路上有许多的快乐，因为有这些快乐我看到成长的丰富多彩！
我在成长的'时候有许多快乐的经历，如：在比赛中创下了好佳绩，在同学的生日时的有唱有跳，爸爸妈妈的表扬而让我看到快乐……这些经历如同五彩斑斓的小贝壳，而最让我记忆犹新的是那一个最美丽最“庞大”的贝壳，现在就让我把它捡起来向你们娓娓道来！
还记得那是在我12岁时的经历，我又一次的参加了社区举办的歌唱比赛，妈妈为了给我一个惊喜就帮我报了名，我听到这个消息兴奋不已连忙去中我最拿手的歌曲中进行地毯式搜索——诶！找到了“马德里不思议”这首歌还蛮不错的啊，我就把它当参赛曲目好了！说干就干我马上练习起来，我一天有一天忘我般的不断练习，嗓子好了又哑了，我依然全然不顾我行我素的唱着，妈妈爸爸都为我的嗓子担心，到了比赛的那一天我的嗓子依然没有恢复多少，我非常的焦急，不停的吃喉片，结果到我比赛是嗓子只是暂时性的圆润。但是音乐开始时我非常陶醉的唱着，忘了世界也忘了自己……到了评委打分的时间了，我获得了一等奖！那是的我犹如掉进了蜜罐子里甜甜蜜蜜的。
成长总是令人百教回味，但是快乐的成长是我成长中的最好的礼物！
快乐成长作文 篇10
书是人类进步的阶梯；书是我们的精神食量；书是我们智慧的源泉；书是我们开心的工具。从小我在书香中成长。
小时候，我不识字，爸爸妈妈给我读很多童话故事。每天晚上我在动听的故事中进入甜蜜的梦乡。
上幼儿园时，我才认识几个字。可是自己已经会站在书柜旁看书了。妈妈说，我从小就是一个小书迷，当我看书的`时候，妈妈叫我吃饭我都听不到。
现在，我是一名小学生。在老师的教育下，从书中学到了很多知识，知道了大自然的很多奥秘，学会了快乐应与大家分享·····
每当有空闲时间，我会第一时间赶到书架旁边，拿起书就看起来，我像一条鱼儿在书的海洋中自由遨游，一会儿为书中的故事感动得泪流满面，一会儿又为书中的情节破涕而笑。
有一次，我因为看书看得太入迷，妈妈有事叫我快点走。
当时我正在看《市长家的老鼠》，不知是急还是怎么回事，妈妈一催我，我就把《市长家的老鼠》上的一句话说了出来：“这么多老鼠，数也数不清。”妈妈被吓了一大跳，跑
过来一看，连一只虫子都没有，更别说老鼠了。妈妈说：“又看书看傻了吧？”我看着妈妈哈哈大笑起来。
书给了我丰富的知识和无穷无尽的快乐，书开阔了我的眼界。书是我最忠实的朋友和老师，书让我的生活更加绚丽多彩。
我在书香中快乐成长！
快乐成长作文 篇11
我的心灵犹如一片白皑的雪地，上面的每一个脚印都是我成长中的足迹，让我无法忘记，每当这些孩提时的故事浮此刻我眼前时，我笑了……
孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happy boy。每一天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而此刻，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，别人的阻止或帮忙总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他的怒火狂升、与我PK，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。
在中学里，我们每一天怀揣着对知识的`渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵期望的种子，经辛勤劳动后换来的必须是硕果累累的丰收。
在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！
快乐成长作文 篇12
倚窗独望，苍穹中，满天繁星闪耀，它们的那份从容自得，那份自由宁静，那份隐秘深邃，搅动我缕缕思绪。烦琐的生活，浮躁的心情，只有打开一扇窗，才会得到意外的惊喜，才能获得人生的真谛。书籍便是打开这扇心窗的钥匙，是我心灵的憩所。
在书园漫步，让袅袅书香氤氲你每一根神经。读一本好书，吟一首好诗，缕缕思绪便被染成五彩斑斓，一点点、一滴滴，装饰我们日渐枯燥甚至麻木的心灵。
览唐诗宋词，能感受那一双双忧郁愤怒的眼睛，能感受那一道道洞察一切的犀利目光，能感受那一颗颗忧国忧民的心灵。读李白的诗，能读出他的飘逸潇洒、放荡不羁；读杜甫的诗，能读出他的忧国忧民、愁苦悲凉；读陶渊明的诗，能读出他的怡然自得、洁身自好……诗书，有它独特的芬芳和魅力，让我如痴如醉。
读古今名著，能感受到各个人物的心理活动、性格品质，能感受出名著中所蕴含的'深刻道理。
看经典童话，能读出丑小鸭变成白天鹅的艰辛、美人鱼的善良真诚；能看到白雪公主与王子的幸福生活、卖火柴的小女孩的坚强和可怜。童话，更多的是甜美、柔情，没有太多华丽的辞藻，却给我们展现出绚丽多姿的童话世界，自小陪伴着我，让我陶醉。
独自静坐于书屋，捧一卷好书细细品读，淡淡书香萦绕心底眉间，轻轻浸入我心灵深处。书，是我心灵的憩所，在这萦绕书香的憩所、宁静美丽的港湾里，我快乐地成长！
快乐成长作文 篇13
每个人的生活必定要经历成长，他可能如爬山一般，当你去攀的那高峰时，你定会遇到挫折，与坎坷。他在变，时而平坦，时而曲折，我们需要做的就是：无论平地于山尖，你只要一直幸福的生活，快乐的成长，毕竟无论你幸福与否，无论你又是否快乐，你都要过完每一天，那还不如微笑面对。
在我们的这个年代，是最能体会到幸福与快乐的`了。
学习使人快乐，你学习的多了，你的生活定会更加圆满，你能听见别人嘴里停不下来的赞美，你能看见老师们对你信任的目光，你也能感觉到别人的支持，那是对你的支持。它会使你快乐，让你节假日不在空虚，变得充实，填充你的灵魂，你会变得更加优秀，你的成长会变得更加快乐，生活会变得更加幸福。
福田小学，这个让我有了更多平台去放眼望世界，学会更多的舞台，它能让我绽放我的光彩，我的绚丽。我再这儿体会到了幸福生活，快乐成长是如何。
在这里，老师们给予我如母亲般的呵护照顾，让我感到幸福，同学们的关怀和陪伴，让我感到快乐。让自己的心态更好，在你看到天上洁白的流云时，发现自己的洁白与美好，闻到那沁人的芬芳花香时，想起她成长之不易。在一场倾盆大雨后，不忘雨后清新的空气和绚丽的彩虹；看事情美好的一面，你会感受到生活是幸福的，成长也不痛苦了。
心态决定一切，认真学习，专心做事，让你的眼睛看到这个世界发光的一面，美好的一面，然后你会收获更美好的明天，收获幸福的生活，让你快乐的成长。
快乐成长作文 篇14
大家应该都感到科学很不可思议，比如火箭为什么会升天……
有一次我去科学普场，那里有各种不可思议的东西，很奇妙，有机器人会走路，会给人倒水，会给人干很多的东西，还一个东西，和我们玩的板子一样人坐上去，可以让人们在那里感受在台球一跳跳很高的感受，还有和电脑很像，但那不是真正的电脑，我也不知道那东西是干什么用的，但我听别人说那东西很神奇……
我回到家让哥哥给我买了一本科学书，这本科学书里面写的是能看见那些在空气中，在水里面，只要是肉眼看不见的.东西，还有那飞机，是用鸟的原理，科学家们才发明的飞机。
书上画还说一个人在上山地上全部都是草，那草的样子像我们现在用的锯子一样，那人从那里走过去，刚好被那只草给划了一下，他突然感到疼痛，他看了看地上，也没有发现。什么东西，他看了看草，草居然长剌他把那草，拿了下来一看那草长着锯齿一样，那人灵机一动，发明了一把锯子。
我把书看完后自己作了个实验，我给一个气球下面点了一根蜡蛀，我用纸做了个盒子我拿了二根线把蜡蛀，捆在气球的中间，我跑到了四楼给盒子里放了二个鸡蛋，我从四把我做的丢了下去，气球慢慢的落到了地。我想我的实验成功了。太好了。
我们大家要体验科学，在科学的世界里快乐成长。
快乐成长作文 篇15
我有一个非常幸福的家庭。在这个家里，我有一个幽默的父亲和一个开玩笑的母亲，所以我在快乐中长大。
有人说：在屈辱中成长的人，长大后仍然会有一颗仇恨的心，而在苦难中成长的人，会有一颗朴素的心。像我这样在快乐中成长的人肯定会有一颗幽默的心。在我成长的过程中，我的父母非常幽默。我感到非常高兴。
我的快乐成长生活不亚于那些富有的'孩子，甚至比他们更快乐，这在我心中是可以感受到的。虽然那些富有的孩子不愁吃穿，过着“衣食住行”的生活，但由于他们富有，他们的要求越来越高，他们不满足，甚至不得不哭着去实现他们的目标。虽然我们家不富裕，但比艾丽莎好。他受到折磨。在这种令人满意的情况下，我成长得非常快乐。
我们家也知道一些生活中的“特殊技能”，这让我很高兴。我父亲是个“超级电子游戏迷”。说他有一颗童心是不恰当的。不管怎样，我特别喜欢他的性格。我认为其他人的父母抑制了他们孩子的“游戏欲望”。当我有适当的休息时，当我感到无聊时，我父亲会伸出援助之手，说：“我的父亲会帮助我。”；儿子，过来玩电子游戏“这引起了我的兴趣，”好“于是我们坐在电视机前玩。当我占了上风时，他看上去很幽默，疯狂地按着游戏手柄。
在我的成长过程中，快乐一直伴随着我走到这一刻。我觉得快乐存在于我的家庭和周围的事物中。在我的成长过程中，快乐一直影响着我，使我对生活充满乐观，充满信心和勇气。
我是在欢乐与欢乐中成长的。
快乐成长作文 篇16
从我呱呱落地的那一刻起，就不停地成长。每学会一个字、一句话都是一个成长的脚印。不知不觉中，11年过去了。
成长中的我，快乐常常陪伴着，就像一根永远含不尽的棒棒糖，甜蜜蜜、凉丝丝的，令人回味无穷。其实，快乐不仅仅是博得老师、父母的表扬，或是获得荣誉，心中常有他人也是一种快乐。
有一次乘公共汽车，我按次序上了车。当我看到一个空座位刚想坐下，突然发现一个抱小孩的.妇女也上了车。这时，我环视车内已经没有空位子了。于是，我就连忙走到她的身旁，说：“阿姨，这边有个空位子，您去坐吧！”那位妇女先是一愣，接着说：“不，不！还是你坐吧！”“阿姨别客气了，您还有孩子呢……”我仍然坚持着。那位阿姨见拗不过我，就感激地说：“好，好！我坐，我坐！那太谢谢你了！”说着就坐了下去。随后她一边拉着孩子的手，一边又指了指我，说：“这个座位原本应该是那位大姐姐坐的，却让给我们坐了，你说姐姐好不好？”那小妹妹拍着手说：“姐姐真好，谢谢姐姐！”“不用谢，这是姐姐应该做的呀！”尽管我说话是那么轻声轻气，可车上的乘客都笑眯眯地朝着我看，有的还向我点点头……
这天，我虽然站了一站又一站，腿确实有点酸，但觉得很值得，因为我又一次感受到了快乐！
快乐成长作文 篇17
人的一生绚丽多色，有着五味瓶的丰富，万花筒的缤纷，而我就是在快乐中成长！
为什么说我是在快乐中成长的呢？因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处，也没时间来玩。而此刻，我能够在家上上网，看看电视，做一些有好处的事。同时，在周末期间还能够跟同学们出去闲逛，其实，快乐是由自己的心态而定的。
在校园，我们大家也少不了欢歌笑语，有时，我们总是不厌其烦的.讨论着各种话题；有时，我们总是出现争执，可到了最后，我们耐不住寂寞，还是快乐的和好了；有时，我们总是抱怨起作业怎样怎样多。可这些都不影响我们的情绪，我们始终在谈论着我们中的趣事，我们始终快乐无比。
在家里，虽然没有了同学们的欢歌笑语，但是我能够从书中寻找快乐，自古有句名言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧！
对于朋友之间的友情来说，我感到很幸运，能够认识这么多的朋友、同学，我感到很高兴，真是相见恨晚！部分跟我很要好的同学，我们互称“哥们”，起初跟他们聊着聊着，就发现我们有共同的语言，因此成了无话不说的好兄弟，好朋友。
乐观的人生是快乐的，我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨，只有持续乐观向上的心态，你，才会快乐！
快乐成长作文 篇18
成长离不开诚信，就像鸟儿离不开翅膀；船儿离不开船桨；电视离不开遥控器。拥有诚信，我茁壮成长。
记得在我上四年级的时候，我们每天都听写。我每次不是全对，要不就是错2、3个。但这次我错的呀——满堂红。我看到听写后，心里很不是滋味，一想到今天作业多，我会不会写不完作业，有可能回不了家，留在学校里写听写。妈妈要是知道，开心的话会唠叨几句，不开心的话就会给我一顿十足的“竹笋炒肉“。我越想越害怕，突然我看着卷子上的小叉子灵机一动，心想把老师打的小叉子涂掉，大叉子留下不就行了吗？我自以为是地把红叉子用修正带小心翼翼地涂掉了。我开心极了，还为自己的小聪明沾沾自喜呢。连忙把改完的给老师。
老师拿起我的.听写看的时候，我的心“怦怦”直跳，都快跳到嗓子眼儿了。我手心里出了许多冷汗，不敢与老师的眼睛对视。这时，老师和蔼地说：“你是不是自己改过呀，跟我说实话。”我红着脸，低声说：“改……改……过……”老师语重心长地说：“你说你怎么这么傻，你不是骗了别人，而是骗了自己。你不会的依旧不会，最后害了自己。做人一定要诚实，守信。有句话说的好，诚信是做人的根本……”听了老师的话，我默默地低下了头，并暗自发誓再也不说谎了。
老师的话使我一生受益，我也把“诚信”二字牢牢地刻在心中！
快乐成长作文 篇19
上周五下午，朱老师带我们到电教室上了一节心理课，今天的主题是——我的情绪。“在上课前”，朱老师说：“我先为大家讲个故事。一片沙漠里，有一位旅行者，他所带的食物都吃完了，水也喝完了，连指南针也掉了，他非常沮丧。突然，他发现了一个水壶，他非常高兴地拿起水壶，可又发现只剩半壶水了。同学们，如果你就是这位旅行者，你是高兴还是悲伤呢？”
接下来，朱老师把两块分别印有“Happy face”和“Sad face”的牌子翻过来，“你认为是哪个，请站到相应牌子的后面。”一半以上的同学认为是悲伤的，只有我和马修齐、丁旻妍、曾子轩和钟扬等少数同学认为是高兴的。认为悲伤的同学理由是：水太少，两三口就喝完了，今后还是会口渴的`。我们选择高兴的理由却恰恰相反：只要省着点喝，就有希望，既然有水壶，说明一定有人来过，或许还能找到一个人呢！朱老师分别把两种理由记了下来，通过讲解，原来这是一道心理题啊。朱老师说：“如果一件事让自己很失望，就换个角度看，想办法安慰自己，让自己变得快乐起来……”
“叮铃铃”下课铃声响了。多么生动有趣的一节课，这节课让我们懂得了：任何时候，都不要悲观失望，不要让快乐从身边溜走，每天快乐成长。
快乐成长作文 篇20
每当我打开书本，书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼，我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊，读书是一件快乐的事，从中能得到一些道理和知识。
小时候，妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良，而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;上学了，在老师的帮助下，我学会了自己看书，从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一本本手绘本，我每天晚上都要读课外书，书中的字里行间都融入作者浓浓的情感。我喜欢读的书有《一千零一夜》、《365夜童话》、《马小跳系列》、《百科全书》、《成语故事》、《脑筋急转弯》……太多了!只要我手中一有了书，便会如痴如醉的看起来，《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……每天晚上，我还让妈妈给我讲故事，听得津津有味。妈妈讲完，就问我几个问题，我每次都回答上来。到现在，我已经读了十多本书了，积累了许多好词好句，知道了很多有趣的知识。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我爱看书，我像一个饥渴的孩子，贪婪的吮吸着书中的`一切。翱翔在书海之中，让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!
我很喜欢读书，还很喜欢写作文。我积累着好几本作文薄，已经写了三十多篇作文了，每篇都有周老师奖励的好几个五角星，我希望将来能写出更多更好的文章，与大家一起分享读书的成果。
我爱书， 她伴我走过了无数风雨，陪我快乐成长!
快乐成长作文 篇21
从那天开始，我学会了接受批评
——题记
那一年，我刚满9岁，刚上三年级，在三年级的期中考试中，我满怀信心，可结果却出人意料……“这就是你的考试成绩吗？才79分！”英语老师吼道，“你看看你，现在退步到哪里去了！回去好好反省反省自己吧！”她怒气冲冲地说，一副恨铁不成钢的'样子。
回家后，果然和我预料的一模一样，爸爸妈妈一点好脸色也没给我，并且狠狠地批评我，当时，我竟脑子一热，大哭着跑出了家门。出门后，天似乎变成了灰的，天空中，鸟儿叽叽喳喳地在我头顶掠过，似乎在嘲笑我的无能，泪水又一次充满双眼……忽地，狂风咋起，乌云逐渐稠密，像泼墨似地笼罩着曾经的晴空。下雨了！迫不得已，我只好跑到公园中的亭子里避雨。在公园里，有不少植物被黄豆大的雨点砸弯，其中，最醒目的是一株狗尾草，它在风雨中左右摇摆，被雨点一次次砸弯，使它起身的梦想一次次破灭。“不久，你会被折断，然后，永远也直不起身来。”我轻蔑地道。
然而结果呢？却出人意料，它在风雨中渐渐地直起了身子，我心中一震！这些雨点就像困难一样，使它一次次失败，但它满怀信念。最终取得了成功！这不正是“失败是成功之母吗？”我心想，这时雨停了，我跑回了家。
从此，我学会了接受批评。谢谢你，狗尾草！
快乐成长作文 篇22
撒一把葱花，油锅内发出“哧……”的声音，袅袅的烟雾随即升起；放一把面条，在滚开的水里面条慢慢散开，逐渐由硬变软。闻着扑鼻的香气，我渐渐陷入了沉思。
还记得，那时的我固执、任性，时不时的乱发脾气，认定的事情就必须做到，哪怕这件事是错的；那时的我粗心大意，记得有一次数学考试愣是把“1÷10”看作是““10÷1”；那时的我从不考虑，更不顾忌别人的感受，喜欢随手乱扔垃圾，有时妈妈刚刚打扫完卫生，我就会把零食袋、水果壳像天女散花似的扔满一地……
时光匆匆，我已渐渐长大，明白了一些为人处世的道理。也突然发现，不知从什么时候开始，爸爸挺直的脊梁已开始微驼，妈妈满头的青丝也多了几根白发。看着他们整日忙碌的身影，想想他们为我付出的一切，再想想自己以前的所作所为，有时真的感觉很后悔。
人总是要经历一些事情才能成长。现在的我，慢慢体会到了父母的.艰辛，也会更多地考虑其他人的感受。在学校，我尽量做到遵守课堂纪律，积极回答问题，注意搞好与同学的团结；在家里，我不再乱发脾气，并且主动帮助父母分担一些家务，分享一下学校的趣事；在路上，我不再乱扔垃圾，注意遵守交通规则，也会去做一些力所能及的事情，帮助需要帮助的人。这些其实都是我应该做的，而且也是能够做好的，今后我会继续坚持做下去。
我端着几碗香喷喷的面条，放在桌上。这里响起了开门的声音，爸爸妈妈下班回来了，我笑着向他们走去……
快乐成长作文 篇23
师生情，它不同于父爱的沉稳如山，他也不同于父爱的温柔如水，他或许是一种老师和同学们在学校共同相处产生的情谊。而在我的成长旅程中，从一年级到五年级中教导过我的老师也并不少，但是最让我印象深刻的是五年级的班主任左老师，而在五年级中，有一件事情令我难以忘怀。
阳光充足的`一天，天空是蓝色的，有时有几多白云悠然飘过，太阳笑眯眯地看着这个世界，看着忙碌的人们，而我则在教室里和周围的同学们朗读课文，但是我昨天因为要做一张手抄报熬夜太晚了，眼皮不由自主的渐渐垂了下去，而我却硬睁开眼皮不容得半点松懈。
但是，就算是我的硬撑着的状态也抵挡不了熬夜带来的疲倦，我越来越无法接受强撑的痛苦，竟直接睡在了桌子上，等我醒来就被卓老师叫进了办公室，我问你你昨天都干了什么？卓老师用稍微严肃的眼光看着。我说：我，我……就是昨天做手抄报，熬夜太晚，所以……好了，我已经知道了，没等我支支吾吾的说完事情的原因。卓老师插话道，如果说你还能上课的话，就回去上课吧，我也知道这只是你第一次犯错误，人都有可能会犯一些错误，重要的是改正这些错误吗？老师的语气缓和了许多，随即又关心问了我几句身体的情况。然后我便缓缓地走回教室了，所以卓老师不仅教导我的学习难度，也帮助我培养为人的品德，关心我的身体情况，因为有他，我的成长的道路不会有那么暗淡无关，因为有他我的人生知道路不会取得喷花，因此我要感谢卓老师，也要感谢每一位老师。
快乐成长作文 篇24
高尔基说：书是人类进步的阶梯。在生活中，学习中，业余中，书是人类的营养品。在人间这绚丽的舞台上，它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。书一直陪伴着我茁壮成长。
学习需要书
学海无涯苦作舟。在茫茫学海中，它是一叶扁舟，让我们到达成功的彼岸。虽然它十分漫长，但却能拿到最成熟的果实。
每次，我在为一道难题焦头烂额时，书悄悄的`来到我身边，帮助我解开各种难题。在它无言的脑海里，更让我情不自禁地去探索、去思考。《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书，使我逐步懂得：修身齐家治国平天下的哲理。
业余需要书
岁月如一位无情的法官，审判着人类一生的时光。光阴流逝着，眨眼间，我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。学习的繁重令我更加追求业余生活。
闲暇之余，我翻开一页页书。书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。看完之后，想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪，销声匿迹。书使我的业余生活丰富多彩！
生活需要书
生活需要书，在人类的发展史中，书，教育着一代又一代人。在它慈爱的眼中，欣慰的看着自己的学生学有所成；在无尽的生活中，品尝五味俱全的人生。书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……书使我活得更有品味、更有意义！
快乐成长作文 篇25
书是智慧的源泉，书是知识的宝库。当我们毫无目标地徘徊，书会带给我们理想的'目标，当我们无助时，书会带给我们知识与力量，当我们烦恼时，书还会带给我们快乐。
记得有一次星期六，我在家整理文具，发现我的钢笔没水了，正准备吸钢笔水，又想起没有卫生纸，转身起立，正准备去拿卫生纸，不小心打翻了墨水，墨水全洒在了我的身上，我连忙跑到水龙头前去洗，可是怎么也洗不掉，我使尽了力气，使劲的搓，可就是搓不掉。妈妈在厨房做饭，爸爸还在上班没有回来，这可怎么办呢？我正急得没有主意的时候，突然想起了我在书上看到的小秘诀，上面说，衣服上沾了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上使劲搓，再浸在肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不试一下呢？于是，我跑到厨房，问妈妈要了一勺米饭，倒在污渍处，用力搓呀搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，墨迹只有淡淡的一大块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并晾上，做完饭后妈妈问我:“你要一勺米饭做什么？”我并没有回答而是问妈妈：“你看这件衣服。”妈妈问我：“这件衣服不是你刚刚穿的吗？你怎么洗了？”“我借米饭是因为我把墨渍洒在了衣服上。”“米饭还有这种作用啊?”“这是我从书上看来的。”“哦，书上还有这么多知识呢。”“我去长知识啦。”
同学们，书是我们永远的朋友!多读书，读好书，让我们健康、快乐地成长，快乐的读书吧！
快乐成长作文 篇26
慢慢的，已经成为了一个初中生，自己回家是一定的，虽然回家的方法多不胜数，但是一到下雨天还是要坐公交车的。在公交车上，我也进行了一番锻炼。眼力锻炼 学校外的公交车站上人山人海，一不小心就会被人流给挡住视线，于是，公交车就从身边呼啸而过。无奈，只好重新再等一辆呗。所以眼力的锻炼至关重要，踮起脚，睁大眼，仔细盯着车顶上的牌子看，嘿嘿，经过小学以及近几天来的锻炼，车子已经不在从我眼皮低下溜走了。脑力锻炼 等车和乘车也需要智慧和记忆力的。
只要前一班没有挤上，那么就可以优哉游哉的“逛”了，不过时间必须在5分钟左右啦，不然，还没等你赶到车站，车子已经起步。所以对时间的.掌握也变得尤为重要了。因此，现在完成作业、背课文都特别迅速，完全没有拖沓的问题了。力量锻炼我们放学正赶上大人们下班的高峰期，所以呐，在车上被人推来挤去是避免不了了。
一辆满载乘客的汽车，突然打了一个急转，之后又是一个紧急刹车，最后再向相反方向一拐，车上的人似一阵波浪滚滚而来，前胸贴后背，挤的人喘不过气来。这时应该下车了，先使一个“乘风破浪”把人群排开，终于有空地了，再出一个“排山倒海”硬是“杀”出一条血路，脚底下功夫也要一流，扎个马步，就这样踉踉跄跄离开了拥挤的车厢。力量锻炼还真是困难重重！成长中处处都精彩，要看自己是不是关注，成长的快乐，是从一件小事中感受到的。在这锻炼中，我不但收获了锻炼的成果，更获得了意外的快乐。
快乐成长作文 篇27
随着岁月的流逝，一年又一年的过去了；随着年龄的增长，我渐渐的成熟了；由于我的成熟，我的生活也丰富了起来。
转眼间已经是九年级的学习生了，又比往日的我健康快乐了。来到九年级我已不再是曾经那个天真幼稚可笑，不爱说话的小女孩了，如今的我是一个乐于助人热爱生活的学子了。到了九年级后，我与同学的关系也慢慢的密切了，特别是我的前后位的同学，每当我遇到困难时，她们就会与我一同想办法解决，她们俩的性格属于外向型的`，她们很爱学习，也善于帮助别人。所以。我坐在她们的后面，多多少少也有点影响。
一复一日，我与她们的关系已经很熟了，我们其中一个要有东西吃的话，就会分给对方一半，若是学习方面遇到问题的时候，她们就会全力帮助我。当然了，同桌关系也不用多提了，我的同桌是一个极好的人，善良诚实，是我心目中的一面镜子。如果我有心事，她一眼就能看得出，而且还能知道我心里在想什么。她若看到我伤心，就会安慰我说一些鼓励我的话，我听了心里会很高兴。
我告诉我的同桌，我们一定要努力进取，互相帮助。在做题时遇到了麻烦，就会问对方请教。如果对方都不会的话，就会问前面的两个朋友。她们会给我们讲的很详细，而且还解析，有时候我们也会在一起商量，这所谓是“有福同享，有难同当。”
在这一仅仅一年的时间里，我长大了，变得沉着稳定了，我摆脱了烦恼，享受了愉快，我相信：“只要人人都献出一点爱，生活将会变得更美好。”
快乐成长作文 篇28
从学校每周一的安全教育课上，我才知道：饮食是一种文化，中国人很早以前就非常讲究饮食。在长期的生活实践中形成了以谷物、蔬菜为主，兼食水果和其它的肉类民族传统饮食结构，有效地确保了身体的健壮和大脑的聪明。可是，以前的我却不这样认为。
记得有一次上学，刚到学校门口觉得就很口渴。于是我就在学校门口买了一个雪糕。结果我被拍了照，印上了《安全教育读本》，大家都笑我，还说我出了名，成了期刊人物。我听了羞愧极了，很后悔不该买那个雪糕。那时，回到了家我就觉得我肚子痛，我姥爷给我拿了几副药，吃了才没有事。我姥爷说：“你以后不要在乱吃东西了！”我以后就再也没有买过零食，在这次买零食的事中我悟出一个道理：零食真是害人害己呀！
姥爷告诉我：少年儿童，一定要定时定量。要做到一日三餐，按时吃饭，早餐吃好，午餐吃饱，晚餐吃少，不暴食暴饮。无论是酸、甜、苦辣、咸还是肉、鱼、菜、奶各味各物，都要根据自己身体食用，不挑食。不吃陌生人给的食物，否则会生病的。
每当我放学后，我出校门却看见某些小买部那里有许多人围在那里买零食，其中就有我们班的两名同学，买这些零食吃有什么好处，还花费爸爸妈妈用一滴汗一滴血赚过来的.钱。零食，它们是没有一丁点好处的，吃了只会危害我们的健康。所以我们不要吃零食，尤其是三无食品。
我想对大家说：体质的强弱和寿命的长短，合理饮食很重要，因此奉劝大家：吃出健康，快乐成长！
快乐成长作文 篇29
我爱玩，爱下棋，爱打羽毛球，但我最喜欢的还是看书，书伴我快乐成长。
妈妈告诉我在我很小的时候，她给我买了几本小小的撕不破的幼儿漫画书，我非常喜欢，整天拿在手上爱不释手，反复地看。在我伢伢学语的时候，妈妈给我买了一本儿歌书，妈妈有空的时候会抱着我，教我背儿歌，它能培养我的背记能力。其中的一首儿歌我特别喜欢，我还清楚地记着：小河水，哗哗流，一只鳄鱼张大口，一只小猴跳上树，气得鳄鱼直摇头。在我上幼儿园的时候，妈妈给我买了几本故事书，里面的故事平凡而生动，其中寓言故事《鹅大哥出门》，经过妈妈的指导我认真地学，在中班年段故事大王比赛中，我荣获了一等奖，得了好多奖品，我和妈妈高兴得心花怒放。这本荣誉证书妈妈还保管得很好。我上小学以后，妈妈给我买了许多课外书，有成语故事、传说故事、童话故事等等……它能提高我的'阅读能力，但我最喜欢的还是科学书――《十万个为什么》，那里有无穷无尽的科学知识，有蜜蜂为什么会蛰人、飞机是怎么造出来的等等……许许多多的科学知识。有空我就会看这本书。
我们班级的角落里也有一个小书柜，下课有空时，我会拿本书来看，充实我的课余时间。
赶快拿本书看吧！书里有你学不完的知识，我从书中找到了乐趣，找到了喜悦，增长了许多有用的知识，开阔了自己的视野，我要多看书，因为“读书破万卷，下笔如有神”。
快乐成长作文 篇30
每个人都会经历成长。增长一定很困难。可能成功，可能失败，可能快乐，可能有时悲伤。也许一次又一次的失败会让你失去信心和勇气，但你必须坚信，悲伤之后是快乐，失败之后是成功。只要你坚定你的抱负和梦想，有勇气和信心去面对它们，你最终会成功并完成你的梦想。
在成长过程中，你必须默默地鼓励你的人民。这些人是你的家人，他们从小就和你在一起。因为这些人，你会变得更加坚强和自信。因为你的家人是世界上最了解你的人，你也非常了解你的家人。你的家人从小就和你一起玩，非常爱你。你的家人一直在帮助你成长。当你感到悲伤时，你的家人会第一次帮助你，教你说“我爱你”；我相信我自己因为他们，你在成长的`道路上会非常快乐！
在你生命成长的过程中，有一些人是我们的老师。有些人把老师比作辛勤的园丁。我认为这个比喻是正确的，因为除了在家里，还有一个地方你可以在学校学到很多生活原则，教我们的人每天都要起床，睡觉，和我们一起在学校学习。老师们。老师给了我青春，给了我们生活中学到的知识，老师给了我汗水。在成长的道路上，因为他们的老师每天早起晚睡，我们会在成长的道路上快乐！
我们周围有很多人为我们感到骄傲。我为他们感到高兴。
在增长的道路上有许多困难。也正是因为这些人，我们才会再次站起来。也正是因为有了这些人，我们才知道如何做人。因为有了这些人，我们将在成长的道路上快乐！
快乐成长作文 篇31
亲子阅读是我和妈妈共同成长的一角。小时候每每去书店，我都会选上一些书籍，然后在妈妈的陪伴和帮助下，一起阅读，一起理解，一起感悟！慢慢地，我长大了，书籍的可选性更多了，知识面也更广了。
有句话说得好，“书中自有黄金屋”，是呀，书是知识的海洋，任你在书籍中遨游。
有句话说得好，“读万卷书，行万里路”，是呀，书是人类进步的阶梯，鼓励你继续前行。
确实如此，阅读可以让我学到很多东西。记得去年暑假，一本《五彩龙鸟》的书映入了我和妈妈的眼帘，因为我特别喜欢恐龙，而这又是一本有关远古动物的小说。书中探寻恐龙世界，诠释侏罗纪飞天奇迹，里面写了很多很多的内容，有恐龙生宝宝、恐龙生死搏杀、恐龙树洞之争，还有恐龙最后的结局等。在这本书中，值得一提的就是澄和岫，它们同是爬行动物，但在经历一次地球大爆炸后，命运却大不相同。澄的恐龙家庭，勤劳勇敢，用爱用温情保护下一代，最后展翅高飞，幸福生活；而岫因为在丛林争斗中，选择了残忍的手段，捕杀同类，吞噬同类，最终走上灭亡……
合上这本书，我想了又想，一本小小的书籍，不但让我了解了远古时代的.动物，还让我明白了爱的重要性，爱是最宝贵的、是不可替代的生存技能！我爱阅读，因为我快乐！
快乐成长作文 篇32
妈妈一直说我有些娇气，不够坚强。
有一次，妈妈给我报名参加了“不要爸妈陪”的活动。那天晚上，爸爸帮我拿行李，妈妈帮我背着书包，我兴奋地来到了活动现场。到了现场，陈老师看见了我，笑着问我：“曹维熙，你来这里是干什么的呀？”我脱口而出：“来锻炼自己的。”老师不动声色地说：“那你现在应该做什么呢？”听了老师的话，我恍然大悟，急忙从爸妈手里接过行李，跟着老师进了教室。
在活动中，我们每天早上六点起床，自己穿衣叠被、洗衣服。这些事情是我在家里从来没做过的，好几次我都想给妈妈打电话，还是忍住了。活动最重要的一个环节是竞选职务。这么多职务里，我最喜欢的是医生这个职业，我觉得医生收入高，也很受人尊重。可是竞争也很激烈，我准备了很多台词，以为自己志在必得，可是一轮下来，我没竞选上。别人都是二十几票，我只十六票，落选了，我难过地哭了起来。老师看见了，严肃地对我说：“这点小事就哭鼻子，怎么行？你要认识到是哪里不足，遇到困难要想办法解决，要有越挫越勇的精神才行。”我听了很惭愧，心想：“对呀，这么点事情可不能哭鼻子，我是来锻炼自己的。”我又重新打起精神，开始下一轮的'竞选。最后在竞选城管一职中，我终于竞选成功了。
这只是个小小的游戏，但我明白了，在以后的成长过程中我会遇到更多、更大的困难，也许我还会哭泣，但一定会正确地对待并解决它们。
快乐成长作文 篇33
古语说得好：“欲人尊己先自尊，欲人爱己先自爱”。顾名思义，自尊就是尊重自己，认同自己。自爱就是爱惜自己，保护自己。而我认为：有自信，不吹牛，不阿谀奉承，把校园生活和家庭生活过得有声有色，做一个最好的自己是自尊自爱最完美的表达。
回想起学校前段时间举行的'校园运动会。同学们利用课余生活和周末时光默默地勤加练习。在比赛场上奋力拼搏，一心想让班级在学校放光彩。这正是受到自尊自爱这盏明灯的指引。
前两周，我们四年级全体师生来到鼓浪屿研学。一天下来虽然很累，但却收获了许多知识，得到了锻炼。特别是吃完午饭，我和班上几位同学同心合力，把整个年段的垃圾一一装进大箱子，运送到垃圾收集点，全程不留一点儿垃圾。这看似习以为常的小事，不正是自尊自爱的品质在闪光吗！
爱因斯坦曾经说过：“自信是向成功迈出的第一步。”在分享课上，我总是被钟老师表扬声音洪亮，那是因为我对自己充满了信心。所以说成功之花少不了自信的灌溉。
由古论今，不论是“嗟来之食”“晏子辞千金”这些典故，还是身残志坚的张海迪，都告诉我们：做人要有骨气，有纯洁、高尚的品质，才能赢得别人的尊重和爱戴。我要做一个最好的自己，让自尊自爱伴我快乐成长。
快乐成长作文 篇34
我爱读书，读书是我的乐趣。
当我还是婴儿的时候，爸爸妈妈会买一些看图学说话的书让我看，从呀呀学语至伶牙俐齿，书给了我很大的帮助。
等我慢慢的变成了幼儿，爸爸妈妈就会给我买一些幼儿画报、幼儿读物什么的，妈妈经常给我读上面的童话故事，有《白雪公主》《丑小鸭》《西游记》等等，从中我知道了善良和凶恶，美好和丑陋，同时我也认识了一些简单的字。
到了我上小学，爸爸妈妈给我订儿童文学、小星星，我知道这两本书都是帮助作文提高的，我知道爸爸妈妈是想让我写作文写的更还吧。现在妈妈还给我买一些习题练习，做完老师补置的作业后有时还会做做这些习题，这对提高我的成绩也很有帮助的.。
妈妈也经常推荐一些好的文章给我看，上次我看了一篇关于母爱的文章，讲的是两个妈妈不同的爱女方式，一个妈妈就怕孩子吃苦，什么都给她最好的，还不让她做事；另一个妈妈就不是这样，从小就培养小孩的动手能力，自己能做的事就让她自己做。结果这两个女孩长大后就完全不同，一个能力很强，一个只会抱怨别人，妈妈告诉我真爱无声，溺爱只会害了孩子。
但我现在最爱看的还是一些童话，那里面的故事真的很美很美，有时又很让人伤心感动，看到快乐的我会哈哈大笑，看到可怜的我会流下伤心泪水。
读书真好啊！可以学到知识，还可以写作文写得更好。
我爱读书！读书真好！有书作伴，我快乐成长！
快乐成长作文 篇35
余余落晖，我爱一抹最美，涓涓潺水，我掬一片最清，回顾走过的树林，我独恋枫叶最红，回眸成长的足迹，我不忘曾经的快乐。我的童年生活五彩斑斓。父母陪着我一起看书，教我读书写字，奶奶陪我买生活用具，和自己的小伙伴们在草原里嬉戏打闹，玩小车……这些事情充实着我的'童年。让我童年里不孤单，没有泪水，只有欢笑。那时候，我认为快乐是不孤单，没有泪水。
告别童年，迈入小伙子的行列中。虽然那是我的人生旅途才刚刚起步，但我由衷的感谢成长。是它带给了我欢乐，是它让我逐渐走向成熟，更是它给我旅途中带来不少的绿洲和海洋。还记得，在小学时由于在家里呆惯了，来到学校还有些不自然，而且还很厌恶，一次，听了父母的教诲，遇见了一位老师，便鞠躬问好。老师听了，便会意的笑了，对我鼓励说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子。我当时听了，很高兴，爱上了上学。那时候，我认为快乐是有关爱，有鼓励。
早早听说中学有许多烦恼，但当自升入了初中后，才发现初中也有许多快乐的事情，在拔河比赛上，当我和同学团结一致赢得比赛后，我感到无比自豪；课堂上，大家一起听老师讲课，解决一个又一个难题，我受益匪浅；考试时，我接连获得好成绩，每次在表彰大会上中念到我的名字时，我都激动万分。那时候，我认为快乐是有收获，有进步。成长是快乐的，有时让人心情舒畅，有时让人感动流泪。快乐是复杂的，我会在快乐中茁壮成长。
快乐成长作文 篇36
汉代陈寿曾说：“一日无书，百事荒芜。”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，给我美好的童年带来了无限的快乐。
孩提时就用娇嫩的小手翻着那一页页令人着迷的图书，用稚嫩的童声读着那一句句让人费解的内容。有时甚至以哭来要挟妈妈给我买幼儿启蒙读物。
儿童时期慢慢接触到了童话，天真的幻想着会说话的猫，长翅膀的'马，还有那些会跳舞的鱼儿。《安徒生童话》、《格林童话》等故事书倍受我的青睐。我还记得读《卖火柴的小女孩》时，因小女孩的不幸遭遇而痛哭流涕，读《皇帝的新装》时，因皇帝的愚蠢自欺而开怀大笑。
渐渐地，我长大了。幼儿时的那些童话书也渐渐被我“打入冷宫”，那些名著小说就成了我的“新宠”。
读《三国演义》我看到了三足鼎立的历史，也懂了义；读《水浒传》我看到了梁山好汉奋起反抗，劫富济贫的英勇行为；读《西游记》我明白了“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”；读《红楼梦》我领略了四大家族的风采，也感受了四大家庭的悲欢离合。
刘备三请诸葛亮，鲁提辖拳打镇关西，孙悟空三打白骨精，“凤辣子”初见林黛玉，萦绕耳畔的这些故事伴我们成长。从中我懂了做人要持之以恒，助人为乐，善恶分明，更不能半途而废，阿庾奉承。
有人说：“一本好书等于一生财富”的确，知己知彼，方能百战百胜。“不思量，自难忘”。“小不忍则乱大谋”这些道理我们从书中明白了。读书吧！道理点点懂得，书声朗朗动听。让我们的未来充满希望！
快乐成长作文 篇37
以前，我从来都没有收集过邮票，对邮票也是一窍不通，甚至连上面的数字都不知道是什么意思。然而，一个偶然的机会，让我认识了邮票，也逐渐对它产生的兴趣。
在一个细雨纷纷的清明时节，我跟父母回扬州老家。那里景色怡人，虽然空中飘着细雨。那里住着我的堂哥，他可是一个全能王，什么都喜欢。他把收藏了好几年的一本集邮册拿给我看，打开又厚又旧的一本册子，看到了一页一页的邮票，上面有可爱的动物、美丽的植物、古色古香的民居，还有为人民服务的雷锋、气势磅礴的长城……看的我眼花缭乱，心中也充满了前所未有的崇拜。于是，我暗下决心，自己也要收集这样的邮票。
我向堂哥了解了一些邮票的知识，在征得父母的同意后，我给在湖北的表妹写了我人生中的第一封信，告诉她我的生活和学习情况，信中嘱咐她一定要给我回信，半个多月后，我得到人生中第一枚邮票。我把它小心翼翼地揭下来，夹在一本书里。之后的日子里，我一直跟表妹保持着书信联系，邮票也渐渐地多了起来，与表妹的联系多了，感情也变得非常好。
有一天，妈妈在整理书桌的时候，邮票撒了一地，我小心地把它们一枚一枚的捡起来，重新夹进书里。妈妈看在眼里，不久，一本崭新的'集邮册放在了我的书桌上，我又把邮票一枚一枚地放进了集邮册。
闲暇的时候，我会打开集邮册，一页一页地翻看，看着邮戳上的日期，慢慢回忆起生活中的点点滴滴，仿佛又回到了之前的快乐时光。
我爱集邮，它记录了我的快乐成长。
快乐成长作文 篇38
清晨，被悦耳的鸟鸣唤醒，推开那扇紧闭的窗户，一股新鲜的晨风，夹杂着泥土的芬芳扑面而来。走出房间，停在了院子里，初升的太阳射出金色的光芒，照在身上，暖暖的，沁人心脾。
81分，只考了81分，第一次月考只考了81分！我使劲地揉了揉眼睛，那试卷上赫然印着鲜红的分数--81，唉，等着回家挨妈妈的骂吧！没办法，谁让我考前没复习啊！带着点点的害怕听着老师讲话：“今天把试卷带回家自己订正！”可知这次考得多么得差，老师都不想讲评了，迈着沉重的步子回了家，在推开门的那一刻，我决定不把这事告诉妈妈了。写完作业，我拿出试卷准备订正，突然又想到了什么，朝门外望瞭望，关上门，才坐回书桌前，写着写着门豪无征兆地开了，我马上收好试卷，不出我所料妈妈进来了，看着我那敏感的'目光，问：“你在干什么呀？作业写完了？”“写完了”“那你干什么？”看着妈妈那咄咄逼人的目光落在我身上，我不禁地打了个寒战，告诉妈妈？不告诉妈妈？最终，害怕战胜了谎言，看着妈妈转身要走，我叫住了她，一五一十地说出了实情。但等来的并不是一顿骂，而是妈妈的安慰：“这次考不好没关系，找出错误点，争取下次考好！”听了这话，我心中悬着的大石头落了下来，一股暖流涌上心头。
快乐成长作文 篇39
成长是快乐的起源地。只有在成长中才能感受到快乐，快乐是如此的简单，它表示着欢乐的心情，但与成长连在一起却又是这么的复杂，它表示着什么？ 有这么一幅画：一张白纸上有一个黑点。买家问这幅画的原创人：“这幅画叫什么名字？表示着什么意思？价格为什么比其他的画都要贵呢？”原创人答到：“这幅画叫做快乐。它空白处表示快乐，中间的一点表示烦恼与悲哀。”
买家问：“那把烦恼去掉，让人充满快乐不好吗？”“如果没有烦恼，哪来的快乐呢？烦恼总会在快乐的前面，因为有了烦恼你才会尽力的解决它，之后才会快乐，所以烦恼是快乐中不可缺少的一部分。”买家听了后花了一白万高价买下了“快乐”。 如此简单的一幅画，一张白纸、一个黑点，却是这么的经典，它的含义是让人这么的.猜不透。 成长中的快乐在黑洞的尽头，在深井的底部，它是光线，在“尽头”。黑暗却是明亮的母亲。 地球开始反转，时光开始倒流。
成长中有多少欢乐与挫折，酸甜苦辣样样有。成长中的快乐数不尽。一二年级时我写作文只能写几句话，但现在我一篇文章能写700个字，从对作文的无知到对作文的感兴趣之中我不知有多少欢乐藏在这记忆之间。 苦与乐的交响曲是这么的毛盾，是这么的经典。 今天你选择苦还是乐？
快乐成长作文 篇40
快乐是一种梦想，它让你有了人生的目标；快乐是一种信念，它可以化为前进的动力，鼓舞我们继续努力，相信总有一天，我们会看到希望的曙光；快乐是一种追求，只有经历风雨，才能享受生活，让我们的生活充满七彩的阳光！
我时时刻刻都是快乐的。当我背上书包，戴上红领巾成为一名少先队员时，我是快乐的；当我在老师孜孜不倦的教育下，走进了知识的殿堂，让我明白学习的乐趣，使我懂得许多做人的道理时，我是快乐的；当老师带领我在知识的海洋中遨游，为我打开知识的大门。让我积累了丰富的知识，帮我开拓了视野，使我开始喜欢阅读越来越多的书籍时，我是快乐的；当我在书中游览了很多作品，他们给我生活抹上了灿烂夺目的色彩，使我的生活更加完美时，我是快乐的。
在学习上，我养成了良好的`学习和生活习惯，我学习的的窍门是：提前预习，它的好处是提高自学能力。他能帮助我在课堂上显得更自信，更有勇气。我上课时，认真听课，积极发言，他可以启发我的思维能力。每天我都按时完成老师安排的作业，我喜欢每天阅读课外书的好习惯，它可以帮我提高写作能力，我还被评为“阅读之星”呢！聪明好学的我，对每门功课都感兴趣，使我各方面都取得优异的成绩。在我的学习道路上留下了踏实的脚印。所以我一直快乐着。
在成长过程中我要不断超越自我，一次次的迈出坚定的一步，经风历雨，执着向前，迎接一个又一个绚丽迷人的彩虹。
快乐成长作文 篇41
我的成长过程中，有许多点点滴滴的“小石头”，它很小，不过很璀璨。
记得小时候，我是那么幼稚，那么可笑。我常问母亲：“做人有什么用？”当时母亲笑着对我说：“孩子，是女娲创造了我们，你该问她”！那时，我还真信了母亲的话，到处寻找女娲娘娘。我来到河边，大声呼喊：“女娲娘娘你现身好吗”？接连叫喊着可没答应。我又来到田野里，气凶凶地说：“如果你再不出来，我就不理你了。”可还是没有出来我真是火冒三丈，下定决心非找出女娲娘娘来不可。我差不多把这个村翻了个底朝天也没找到，只好乖乖地回家了。随着时间的流逝，我慢慢长大了，可还是有点迷糊。我上学了，读到《女娲补天》这篇故事时，心想：啊，女娲真的存在世上。在我和小伙伴们嬉戏时，我经常摔跤，总以为是女娲在我人生的道路上留下的线索，在向我提示，她就在我身边。于是，我常常炫耀自己：“你们看，神就在我身边。”这一说，我对自己充满了自信，充满了希望，以为自己什么都能克服。为了进一步证实母亲的话。一次，我不让父亲陪同，独自一人去上学。但走着走着就不认识路了，心想：没事，女娲会帮我的`，可是，等了好久，女娲娘娘始终没来帮助我。这时多亏了一位老爷爷帮我带回家。从此，我对女娲的事从没提起，可还认为是有女娲。现在，我懂事了，知道女娲只是一个美丽的传说，能靠的只有你自己，能帮你的只有你自己。
现在回想起自己这颗内心深处所蕴藏的伴随我成长的“小珍珠”，觉得真有趣味。
快乐成长作文 篇42
书是良药，可以医治愚蠢；书是营养品，可以获取精神养分；书是阶梯，可以帮助我们登上知识的顶峰。今天是第22个世界读书日，借此机会，我向大家介绍一本我最喜爱的书。
去年暑假，大姨送给我一本《木偶奇遇记》。一开始我并不太感兴趣，可当我读了几页后，我就深深喜欢上了它。
这本书是意大利的儿童文学家卡洛·科洛迪的代表作，发表于1880年，被誉为意大利儿童读物的杰作、意大利儿童读物中最美的书。主要讲述了小木偶匹诺曹如何从一个任性、贪玩的木偶，最终变成了一个真正的勇敢的孩子的故事。
一开始，匹诺曹在上学的途中为了看戏竟卖掉了课本。在好心人的帮助下他打算回家并给爸爸买件外套，却受到了狐狸和猫的欺骗，金币被骗光还差点儿被吊死。回家后爸爸原谅了他，他决心好好上学，用功读书。可是不久又经不住玩的'诱惑，偷偷和同学去玩具国，结果再一次受骗成了驴子，卖给了马戏团受尽了折磨，差点儿被淹死。后来仙女救了他，他又变回了木偶人，与寻找他的爸爸意外相遇。从此，小木偶每天专心学习，有空还编篮子去做工。得知仙女病了，他便把自己所有的钱给仙女治病。仙女很感动，把皮诺曹变成了一个诚实听话、热爱学习、敬爱父母的好孩子。
故事通过匹诺曹曲折离奇的经历，教育我们要克服匹诺曹身上的缺点，学会明辨是非，要做一个诚实、善良、爱学习、爱劳动的好孩子。
我爱读书，读书让我快乐，让我进步。
快乐成长作文 篇43
我的成长就像一座彩虹桥，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各不相同。在成长的路上，陪伴我的有许多，许多……但，书与其他各不相同，它就像一位亲密的伙伴一直陪伴着我快乐地成长。
在我的记忆中，书就是一张张有趣的图画，画中蕴含着一个个神奇的故事；在我的记忆中，书就是一个个跳动的音符，音符中蕴含着一曲曲动听的乐曲；在我的记忆中，书就是一个个会说话的小精灵，小精灵娓娓动听地讲述着一个个美丽的童话。
现在，对于我来说，书，就是一块魔石，深深地吸引着我迈向知识的阶梯；就是一把钥匙，开启了我智慧大门的钥匙；就是……
我每天都沉浸在书的世界中，享受着文字给我带来的财富，为我心灵的洗礼。当我第一次看到自己的名字被印在书上，第一次看到稿费汇款单时，第一次看到属于我的荣誉时，我深知道，这是书籍带给我的。当我有烦恼时，我来到书的.世界里，心情平复了；当我开心时，来到书的世界里，与大家一起分享；当我难过时，来到书的世界里，接受心灵的安慰。
每个人读书都有自己的独特方式，而我呢？当然就是——嘻嘻！当然是把它“吃进肚子里”啦！……
所以，我们成长最好的陪伴就是与书做伴，与书为伴，与书为友，在书的海洋里尽情地遨游，永无止境！
快乐成长作文 篇44
是您：是你们为我插上了腾飞的翅膀。其实，我也知道；当我伤心难过时!
十五年的风雨，我决不会辜负了您，见证了我的成长；当我遇到困难时，都是您在我身边给予我无尽的爱，我已经有自己的主见了”，我们永远都长不大，还是严厉，我已经长大了，在这十三年中。妈妈，在你们眼中。多么想对他们说。不管是温柔，但我会永记于心?那天，您有多么感动，我可以分清是非。我明白，已经不是那一个小孩子了，万事如意，是您，在我身边安慰我，我无以回报，您却渐渐地衰老，我们永远都是小孩子，理解我们的意愿：
您辛苦了。当我在阳光下逐渐长大，您为了我付出了多少，你精心培育了我，理解我们的心。每一次，因为我明白：“爸爸妈妈。毕竟，飞向那浩瀚的知识海洋，有时候，在我身边守着我。妈妈。我们需要理解，使我一天天快乐地长大。还记得上次的“三八”妇女节吗，当我手捧着鲜花。当我生病时。我自信也相信我会用这对最有力的'翅膀，都永远饱含着对我们深深的爱，您给予我们的爱都是真心的。而你们自己却不知为我流了多少的汗水和泪水，您为我度过了多少个彻夜未眠的晚上，理解我们已经不是笼中的小鸟，我可以照顾自己了亲爱的妈妈，在我身边支持我，操心和忧愁使皱纹爬上了您原来无忧无虑的脸，我们多么想你们能理解我们啊，是您。但是我明白。
祝您身体健康，爱你的女儿!
快乐成长作文 篇45
我生活在一个四口之家。有爸爸，妈妈，和哥哥，唯一的不幸便是爷爷奶奶去世的早，我的印象之中只有爷爷没有奶奶，爸爸似乎是单亲孩子，但是爸爸很乐观，母亲是位大家闺秀，不过由于爸爸家很贫寒，母亲也吃了好多的苦。
爸爸是很疼妈妈的，听爸爸讲，他们是同一个班的，妈妈是位很文静，学习也很好的`女孩子，而他则是调皮捣蛋样样精通的顽劣孩子，原本不可能有交集的他们，硬是在爸爸的厚脸皮下变开始的熟络了起来，这无疑是令人惊讶的，在那样的年代，坏孩子和好孩子是不可能有交集的。
似乎那时候结婚时需要媒人的，爸爸找的媒人去了外婆家一次又一次，然而结果总是差强人意的，外婆很是反对，因为爸爸的家里实在太穷了，可外婆总归扭不过母亲，听说外婆都哭了好多次，在我的印象之中，外婆很少来我们家，不过我认为母亲无疑是幸福的，因为爸爸对她很好，我的生活中，父母的争吵很少，更别提打架了，虽然父母每天很辛苦，我们家的物质生活也并不是很富足，可父母对我和哥哥爱不亚于任何一位母亲。哥哥只大我三岁，可哥哥从来没有打骂过我，虽然我们有过争吵，然而总是我赢，无疑在这个家庭中，只有我不是个称职的女儿，不是个称职的妹妹，可上天依然愿意眷顾我，给我这样一个快乐，美满的家庭，我想大声说，愿时光静好，我用伴你们膝前，不曾离去。
快乐成长作文 篇46
很小的时候，无论星斗满天的冬夏之夜，还是细雨淅沥的春秋之夜，我们都会聆听着父母那讲不完的故事进入甜美的梦乡。时间长了，许多小故事便成了一粒粒种子，在我们的心中生了根发了芽。不知道从什么时候开始，不再有那些感人的故事。不禁想：我们是不是已经长大了？到底有多久没为自己的心灵煲一碗鸡汤了？
看不完的教科书，念不完的功课；做不完的习题，上不完的补习班，父母的苦口婆心，甚至训斥，让我们的日子总在忙碌中度过。我们再也不会蹲在路边为了青草丛里的蜗牛耗上大半天，再也不会去数天上的星星到底有多少颗，再也不会为了一个小故事而做一个梦，梦里飞上了宇宙和月球……
尽管如此，我们的心灵深处却变得特别沉静，因为从书中我们找到了灵魂的归宿。于是，书便成了我们形影不离的好朋友。一本枕边书，夜深人静的时候，是可以与自己的灵魂对话的，可拾回你儿时的梦想，触动你许久没有感动的`心灵。一个个小故事，春花秋月、人物故事、动物寓言，或诙谐令人捧腹，或许令人深思，或令人感动。这都只是故事，细细体味，不同的的心灵会看到不同的风景，看到不同的自己。
如果书里流动着的生命的沧桑和美丽能够触动你的灵魂，人类的智慧和灵魂就能够让你站起来和你对话，成为你灵魂的伙伴。只要有了书，就能拥有最美的生活，最出彩的人生。
书香幽幽，将一路伴我们快乐成长。
快乐成长作文 篇47
走在路上，走过两个兴高采烈聊天的时髦女孩是很正常的，但是当她们说“该死的。当你使用这样的脏话时，你仍然这样认为吗？如果有人撞上你，没打声招呼就走了，你会怎么做？当你看关于中国式过马路的电视时，你有什么感觉？
在当今社会，文明礼貌是非常重要的。文明和礼貌密不可分。文明人对他人也很有礼貌，而有礼貌的人做事也同样文明。
在中国飞速发展的今天，中国的经济和文化走在世界的前列，但文明和礼貌却让所有国家失望，甚至遭到唾弃。在东南亚和欧洲的许多国家，草坪、池塘和垃圾桶旁边都有一些警告标志。但是上面不是英语，而是汉语。在英语国家，汉语的出现既奇怪又令人困惑。但是仔细看，上面写着。是严格禁止的。，也就是几句话，却让人生气。尽管如此，不文明现象并没有减少。人们在生气的'时候能想到为什么吗？
至于礼貌，原则上，中国，一个礼仪之邦，应该非常礼貌。然而，事实并非如此。在中国，不是每个人都有礼貌，甚至有些人是令人厌恶的。大多数中国人不喜欢的日本人都很有礼貌。
回到我们自己，我们从小就受到文明礼貌的教育。许多学生可以长篇大论地谈论文明礼貌。然而，我看到校园里到处都是丢弃的饭盒和饮料瓶，听到一些学生说的脏话，然后看着老师们漫不经心的问候。我们都是吗？语言的巨人，行动的侏儒。
在当今社会，文明和礼貌可能会改变一个人的生活，从日常琐事开始，从我们开始。让我们写一篇关于有礼貌的中学生的作文。
快乐成长作文 篇48
从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都不看。自从上了小学，高老师就让我们读课外书，我们班还建立了图书角。同学们把自己最喜欢的书都放在那里，同学们互相借阅，我读了：《伊索寓言》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》《昆虫记》《秘密花园》《弟子规》《鲁滨孙漂流记》等许多有意义的书。
有一天，在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的`油墨的清香，听风吹开书页的声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新装》，有趣极了，居然还有不穿衣服的皇帝！还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。通过读《弟子规》“房屋清墙壁净 几案洁 笔砚正”才知道只有屋子里的物品整齐才能静下心来把事做好。《秘密花园》是一本小说通过读这本小说，使我明白了：人生最快乐的不是拥有更多的金钱，而是帮助别人，使自己每天都拥有灿烂的笑容，而且自己也要学会独立生活。
博览群书，增聪明，立心志，读一本好书，犹如和一位良师益友交谈， 通过读书我明白了许多道理，也改掉了我的许多坏习惯。我知道对书的喜爱，从那时起就深深地印在了我的心里。我喜欢读书，无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都看。小树沐浴着阳光，茁壮成长，为世界带来一片绿；花草享受着阳光，更加娇艳，给人们带去欢笑与快乐；我成长在阳光下，读书伴我健康成长。
快乐成长作文 篇49
有人说我们的年龄是花季;有人说我们的生活最甜蜜;当我们走进青春的大门;迎来多少赞美的语句;回过头来，看到童年歪歪斜斜的步伐不禁让我们感叹。
童年的生活是美好的，也是短暂的。他是我们成长岁月中一段美好的回忆。在我们眼中童年是一本书记载着成长的`脚印。 现在我们是祖国的花朵，是未来的希望，所以我们必须要有一个美好的童年，这样你才能在阳光的滋润下茁壮成长。 我们现在正属于青春期，青春期是人生长河中最宝贵的时期，这时的我们就像八九点钟的太阳，朝气蓬勃。青春期是我们从儿童时期走向成年时期的重要阶段，所以我们一定要珍惜! 叛逆的心理是青春期最常见的想象，比如：你总爱做一些危险的事情，总与家长、大人吵架;即使你明白这样做是不对的，但也依然克服不了叛逆的心理。
老师每时每刻都教导我们要立志成才，然而某些人确认为老师的话是一堆废话，老师的教导是一张白纸。
我记得有一个老师曾经告诉过我:“每个人的青春期都会一段叛逆时期，而能克服叛逆心理的是自己的意志，只要自己努力的克服最后就一定能够成功。”
这句话我一直铭记在心，我也希望和我在一起的朋友，也要把这句话铭记在心。
我们是祖国未来的栋梁，未来的希望，我们是灿烂的太阳，所以我们一定要留一个美好的童年!
快乐成长作文 篇50
在这个漫长的暑假里，我又多了两位新朋友——两只可爱的小乌龟。这两只小乌龟呀！有着坚硬的龟壳，像铠甲一样保护着自己的身体。你看！只要外面一有动静，它们俩就把整个身体都缩进壳里，谁都拿它们没办法。小乌龟全身青灰色，唯独脸颊稍稍有些红，它的“脚趾”十分尖锐，像一把镰刀，看上去特别可爱！我可喜欢它们了，把他们当成宠物养。
一天，从课外书中读到《龟兔赛跑》这个故事，我马上想到：“让我的那两只小乌龟来一次赛跑，会怎么样？一定很有趣！”
心动不如行动。我到水缸边去抓小乌龟，小乌龟很聪明，知道我去抓它们，在缸里东游游，西游游，逃避我的`抓捕，但还是被我抓住了。
我先把一条新鲜的小鱼放在客厅地板的一端，再把两只小乌龟并排放在另一端。小乌龟一见有小鱼吃，可兴奋了，没等我发令就迫不及待地冲向小鱼，啊！它们爬得真快呀！并不像书中写得那样慢吞吞的。你瞧，它们互不相让，你争我抢。到终点后，它们张口就咬，一个咬住鱼头，一个咬住鱼尾，都往自己这边拉，像在进行一场拔河比赛。可怜的小鱼，还没明白是怎么回事，就已经被扯得身首分家了，小乌龟各得一份，狼吞虎咽地吃起来，吃得津津有味。尽管它们有点过分，可那可爱劲儿惹得我禁不住哈哈大笑起来。
小乌龟真可爱，给我的生活增添了无穷的乐趣，我真希望它们永远做我的宠物，陪伴我快乐成长。
快乐成长作文 篇51
阅读是一道神奇的门，向我敞开一片五彩的天地，阅读是一艘驶在海洋上的船，带我漂进阅读的天堂。
在我读一年级时，妈妈买了《格林童话》让我阅读，开始我并不感到阅读是多么有趣，读着读着，阅读像调皮的精灵深深地吸引着我，让我迷上书籍。后来，我缠着妈妈又买了《寓言故事》、《童话大王》、《小鹿斑比》、《白天鹅红珊瑚》、《公主童话》……，我趴着看，坐着看，躺着看，只要一有时间我就如痴如醉地看书，别人叫我我都没听见。只要家里的书看完了，我就像丢了魂似的`迫不及待地去书店看书。
在老师的引导下，我从书中认识了现代儿童文学家沈石溪，拜读了他许多动物小说：《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《情豹布哈依》、《最后一头战象》。我从中理解了动物也有感情，也有梦想和追求。为了幼小的斑羚顺利地跳崖，老斑羚甘愿牺牲性命去帮助它们，它们的举动并不亚于人类疼爱孩子的行为，那拳拳的爱子之情让我感动不已。
读完了这些书，我又买了《孙子兵法》、《昆虫记》、《黑天鹅紫水晶》、《安妮日记》、《绿山墙的安妮》、《阿凡提》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》……，我的痴迷也影响了妈妈和姐姐，她们翻着我买的书也陶醉了，我们全家都成了书迷。而我家的书房也快成琳琅满目的书店了，可我爱书，读书、买书的脚步却总也停不下来。
阅读带给我无数快乐！阅读让我迷上了书籍，我爱阅读！我多想变一条小鱼尽情地徜徉在书的海洋，吸收知识的精华，快乐地成长！
快乐成长作文 篇52
周一一早我们就怀着极其兴奋的心情前往时思社会实践基地。
工作人员带我们了了解水车，参观美丽的花卉园，喂养可爱的动物，介绍江南水乡的民俗风情，但其中令我印象最深的`就是大家一起包饺子。
一进食堂大家都把手洗的干净。期待着“我20个起吃”。“吃三四十个不嫌饱。”我们开始乱说，把自己说成有10个胃似的。每桌上都是欢声笑语，给这次包饺子的活动起了个好头。
“来来来，看这里”老师讲起了饺子的故事。芹菜馅的代表勤勤恳恳，韭菜馅的代表天长地久，香菇馅的代表天天向上哇，原来还有这些讲究啊，真有趣！“饺子皮来了，饺子皮来了！”，我们兴奋极了，抢着饺子皮。“这样，然后那样。咦？怎么露馅了？”我自言自语道。有位同学笑嘻嘻地说：“这么认真干嘛！”看她看着他手里的饺子，我笑出声来，这哪是饺子，烧麦还差不多。其他同学看了乐得合不拢嘴。饺子包得一点也不好看，可我们全程都咧着嘴，心里也乐开了花。饺子煮好了，我们吃的津津有味。
下午我们又去做了创意沙雕，看着各种图片五花八门的工具，感觉简单极了。其实，一点也不容易。我们组刚开始就比其他组慢了，导致后面做得太急。本想做个可爱的小乌龟，可水放多了，看起来倒像海滩呢！虽然我们的沙雕作品没有达到预期效果，但我们体会到别样的乐趣。
这次活动不仅让我们增长了知识，开阔了眼界，还使我们感受到劳动带来的欢乐。
快乐成长作文 篇53
我是一个喜欢读书的孩子，读书使我明白了“好书读得越多，心胸越开阔；大山爬得越高，眼界越宽阔。”我认为读书不能为了打发时间而走马观花。要理解书中词语的含义和文章所蕴涵的道理，学习作者的写作方法。
在我所读的书目中，最让我百看不厌的是《四库全书》。这本书里有最基础的语音知识，有同义词、反义词，有有趣的成语故事和常用谚语，幽默的歇后语，还有生动的童话、寓言、神话、民间故事、古诗，童谣，几乎应有尽有。这本书还把一些难理解的.词语，句子都解释出来，可以巩固我的基础知识，提高我的阅读水平和语文素养。
这本书里的童话故事特别生动，书中的那些人物都刻画得栩栩如生，故事情节精彩感人。
以前面对林林总总的语文知识，我总是感到困惑与无奈。但自从看完这本书后，不仅很多困难都能迎刃而解我还对学习语文产生了浓厚的兴趣，使我更加热爱语言文字。这本书就像一把金钥匙，打开我智慧之门。
读一本好书，可以让我们的心情愉悦；读一本好书，可以让我们在生活中睁大善于发现的眼睛；读一本好书，可以让我们关注身边的人和事；读一本好书，可以让我们有高尚的品格，良好的修养。
我爱读书，它是我快乐的源泉，我会在它的滋养下，慢慢长大。
快乐成长作文 篇54
我的成长过程是快乐的，回忆过去的点点滴滴，那些画面就像过电影一样在我的脑海里一一浮现……
自从我来到这个世界上，我就是幸运的。当我学会了走路和说话，正准备好好享受妈妈的爱时，妈妈却把我带到一个陌生的.地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭，现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。
三年时光如梭，我该上学了，我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。
因此我也认识了我的启蒙老师，也是班主任——耿老师，她那美丽的脸上时而严厉，时而温和，我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时，我觉得我长大了，我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高，每长高一点都特别兴奋。我的身体有点弱，经常感冒吃药，都成了“药罐子”了，于是我学习了游泳和柔道。通过锻炼，身体也变得强壮了。
我们的校园很漂亮。春天，茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶，树下的小草也努力地长高变绿，鲜艳的花朵每天都在向你微笑；夏天，茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光，幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学，柿子树和石榴树上长出了青果；秋天，鲜果满树，香飘满园，我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校园里到处是银装素裹，我们可以打雪仗，堆雪人，我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。
怎么样！让我们一起快乐成长吧！
快乐成长作文 篇55
当我还是一个牙牙学语的孩子时，爸爸妈妈就教我背《三字经》，我拍着胖胖的小手跟着他们念“人之初，性本善。性相近，习相远。”还念“床前明月光，疑是地上霜”。我念得可好了，家里来客人了，我就念得更起劲，好多古诗在那时候就留在了我小小的心里。
我上幼儿园的时候，每天晚上睡觉前妈妈都会讲故事给我听，《小红帽》、《白雪公主》、《姜饼人》……可多了，各种各样的故事，加上可爱的图画，我很喜欢，现在家里还能找到那些彩图书呢!婆婆说，那时候的我最爱做游戏，总是让她做“狼外婆”，我做“小红帽”，多有趣呀!书里的故事总是伴随着我，书就这样走进我的童年生活。
上学了，学习了汉语拼音后，我就自己读带拼音的书了，印象最深的`是《列那狐的故事》，狡猾的列那狐为了得到食物，耍了多少鬼花招呀!不过我更喜欢读的是《安徒生童话》、《格林童话》，妈妈说，小时候，我听她读《丑小鸭》的故事，听着听着流眼泪了——“那时候，我就听懂了”我骄傲地对妈妈说。
在老师的指导下，妈妈的帮助下，我已经读了许多书，有了自己的书架。
读书时，我有时流泪，有时忍俊不禁，有时心中充满感动，有时精神振奋，有时高兴有时悲哀，书给了我多少丰富的感情呀，与好书相伴，我健康成长。
快乐成长作文 篇56
书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。
自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。
小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。
长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。
当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的'书香，我有了生命的禅床。
书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
以书增智慧，以书育人格，人生便愈加丰富，充实。我愿书香永伴左右。
快乐成长作文 篇57
生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像没有翅膀。从小书籍就伴我成长，带我飞翔，我的成长离不开书籍的陪伴。幼儿园的时候，每天晚上我都央求妈妈给我讲故事。那是我会读的字很少，妈妈讲累了，我就吃力地一边读拼音，一边给妈妈“编”、“读”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童话》，现在看来，那本书虽然很旧，但它却是我小时候最好的纪念。刚上一年级的时候，我才真正进入了读书的.天堂。赵老师每天都利用班会、口语、课间操的时间，为我们读绘本，那本《犟龟》常常在我脑海中浮现，不断激励着我前进，遇到困难不要退缩，有时读完绘本我们还会做写绘作业。慢慢升入高年级，赵老师开始让我们读一些国际大奖小说，我最喜欢的书有《细米》、《时代广场的蟋蟀》和《天使的雕像》等等，这些书让我懂得了许多道理，我永远忘不掉它的内容。晚上，我和妈妈都会亲子共读，每看完一本书，我都会让妈妈给我记录在博客里，所以，我写了很多阅读存折和读后感。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，读书多了，自然文章也好写了。慢慢地，我越来越喜欢读书了；慢慢地，我的作文写得也越来越好，在校讯通连续获得了阅读天使的称号，几篇文章还在报刊上发表。书就像一个吸铁石，吸引着我们的眼球；书又像一把钥匙，为我们打开了智慧的大门。读书让我知道了许多知识，懂得了许多道理。我爱读书，就像老鼠爱大米！
快乐成长作文 篇58
今年暑假，我在书店买了许多课外书，其中一本我最喜欢，名字叫《鲁滨孙漂流记》，它有趣而又惊险，奇幻而又感人，下面我们一起去感受一下吧！
《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔笛福的代表作，它是英国文学史上的第一部现实主义小说。鲁滨孙出生在一个幸福的上流社会的家庭，父母都很爱他，希望他能够学习法律，长大了当一名受人尊敬的律师，过上富足的生活。然而他的梦想是当一名伟大的航海家，周游世界。虽然遭到父母的百般阻挠，但是，鲁滨孙还是坚持自己的梦想。从1651年开始，鲁滨孙多次前往非洲，不幸遇到海盗，成为奴隶。好不容易逃出来以后，被一艘开往巴西的.船救起。到了巴西，过上了舒适的生活，可是，喜爱冒险的他不满足于安逸的生活，他又想去非洲贩卖黑人，结果船在海上触礁，唯有他侥幸逃生，从此，他孤独的生活在一座与世隔绝的小岛上，一住就是28年。后来，在岛上，他救了一个俘虏，给俘虏取名为“星期五”。“星期五”就是他忠实的仆人和朋友。终于有一天，一艘英国货船路过小岛，把他们带回到已经物是人非的家乡，过了几年平静的生活。
读完这本书，我希望自己能够成为一个像鲁滨孙那样不怕困难、坚持不懈、热爱冒险、努力探索的人。我要把这本书好好的保存起来，和我的朋友们一起分享，让我们可以快乐成长！
快乐成长作文 篇59
在日常生活中，发生过许许多多的事，数不胜数，但那次的事，好似天空中的月光一样，时常浮现我的脑海里，
那是在寒假中的一个星期六。那天，阳光明媚，万里无云，爸爸推着给我新买的自行车。这辆自行车的颜色是黑色，还夹杂上了一些白色。我一看到这辆自行车，就对它爱不释手，当时就让爸爸带我去了翠湖公园，我们找了一个平坦点的`地方，就开始练习了。
我先坐到了自行车座上，然后自己慢慢地骑了起来，谁知道我刚开始骑，自行车就东倒西歪起来，好像喝醉了酒一样歪斜了几下，我就从自行车上摔了下来，自行车也倒在了一边。我看着我胳膊上的许多伤口，心中非常难过，有了放弃学骑自行车的念头，刚起身，我就想起了爸爸曾对我说过的，做事只能坚持不懈，不能半途而废，于是我又鼓起勇气骑起了自行车。
我先扶着心爱的自行车推了几下，然后坐到车座上，蹬脚踏板，歪歪扭扭的让人看了非常的不协调，但和上一次相对比已经好多了，我自己刚想放声大喊，可是谁知我的前面是一个小坑，我就又摔了下去。
我经历了九九八十一难，历经千辛万苦，终于把自行车的技术练的炉火纯青，就像俗说：“世上无难事，只怕有心人”。
通过这一件事情，我成长了，我知道我们做一件非常困难的时候，一定要坚持不懈，就一定可以成功。
快乐成长作文 篇60
日月如梭，日子一天天过去了，我一天天成长，在成长过程中我觉得很快乐。
渐渐地，我长大了也懂得了什么是无私的爱，也能够帮父母分担家务。每一天吃完晚饭，我就主动洗碗。因为爸爸妈妈白天工作辛苦，让爸爸妈妈休息。我对妈妈说：“妈妈让我洗碗吧，你工作很辛苦。”妈妈说：“好的，我儿子长大了、懂事了。”我收拾好碗筷拿到厨房去洗，我不管水有多冷，油污有多少我都细心的把它们洗干净。因为能帮父母分担家务，我很快乐！
时光如流水，我从爱看《多啦A梦》幼稚的小男孩到迷上观看英语小故事。英语小故事的卡通人物说英语说得很搞笑。能够提高我英语的听说的潜力。从喜欢玩捉迷藏的.小男孩到会上网看新闻；到博客去写作文。能够认识很多网上的朋友。能够到别人博客去欣赏博文，这样能够提高我的作文水平。在学习中我收获很多，我觉得很快乐。
在成长过程中收获知识，是一件快乐的事情。记得在一年级的时候，之所以才考得七八名，是因为小时候很贪玩不明白知识的重要。一眨眼，我上了四年级。四年级我才明白知识的重要。我上课专心听课、课后多做练习、多看课外书籍、上网找一些资料来练习。我的学习在不断进步，我的知识越来越丰富。在成长过程中收获知识，我很快乐！
成长多好阿，能够帮父母分担更多事，让自己在成长中收获知识、朋友、快乐！
快乐成长作文 篇61
在我的成长过程中经历了许许多多有意义而又让我难以忘怀的事情就让我把其中一件讲给你听吧！
那是四年级的暑假，我到乡下去玩，在那里我又认识了许许多多的好伙伴。
有一天我和伙伴一起时，有个伙伴提议说：“我们烧垒子吧，烧完之后我们还可以吃红薯，大家思考了一会，便一致赞同了，我们来到地里，有的去找石头，有的去找泥巴，而我便跑回家拿了几个大个头的红薯，便跑去垒垒子去了，我们用铁锹挖了个坑，。在坑旁又挖了一条小沟，。然后我们沿着坑的'边缘往上垒，第一次我们没有成功，我才知道垒垒子并不容易。我们先用石头在垒子旁边围了一个圆圈，在靠着石头小心翼翼的往上垒。垒子垒好后，垒子倒像个金字塔，好看极了！
最后，就差柴火了，我们来到菜地里，抱来一堆干草，捡了几根木棍从小沟放到了垒子里“糟糕”柴火没着，还在冒浓烟，我们就吹结果被熏得眼泪都流出来了，火着了我们在一旁等待，半个小时过去了，我们把红薯放进去，把垒子砸塌，在一旁玩了一个小时，觉得时间差不多了，我们把土扒开争先恐后的抢了起来，我抢到了一个红薯，还没来得及剥皮便一口咬了下去，再看看同伴们，也成了黑脸、黑手，变成了一个大黑猫，吃着这红薯，我们心里比吃了蜜还甜，因为这是我们的劳动成果。
经历了这件事告诉了我们：“一分耕耘，一分收获！”