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拿红包作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的拿红包作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
拿红包作文1
红包!红包!奶奶手中拿着一个红包向我走来。我的心像怀揣着一只小兔子，怦怦乱跳。这厚实的大红包上用金粉写了“压岁包”三个大字，旁边还画了一只可爱的小兔子。我的眼睛里开始放光，亮晶晶的三个大字在我脑海中闪来闪去。
正当我喜滋滋地要接过红包时，我想起来了妈妈嘱咐我的话：“你都这么大了，不要红包了!”我全身软了下去，差点倒在了地上。我眼睛里的那股光暗淡了下去。我整个人突然没了力气，痴痴的`盯着红包。“奶奶……奶奶……我……”“不要”这两个字我实在不想说出口啊!
奶奶把红包又向前伸了一点。我的心就像打翻了一个五味瓶，酸，甜，苦，辣，样样俱全。突然，奶奶一把抓住了我的手，把红包往我手里一塞。我刚要抓紧红包，可脸上像被打了一巴掌，又清醒过来。“奶奶，我长大了!红包——我不要!”我好像被妈妈控制了一样，说出了这句我很不情愿说的话。
我一拍脑门，唉，怎么说出了这种话?太不应该了!奶奶还是拉着我不放手，硬把红包塞进了我的口袋。我苦笑不得。“不!不!我不要!”
还好奶奶摁住了我的手，让我既情愿又不情愿地收下了红包!
红包啊，红包!为什么收下你这么难啊?
拿红包作文2
20xx年3月7日是开学的第一天，我蹦呀跳呀，不一会儿就走到了学校。一看到校门口就“哇”了一声。等慢慢看清了，就高兴得一蹦三尺高。他们是在干嘛呢？原来学校的领导们是在让同学们抽老师们亲手写的祝福书签呢！当我走进去的时候，和蔼可亲的办公室毛老师拿出一个红色的袋子让我抽。我心一颤、手一抖地抽了一个。果然，我抽到一个跟我心意相符合的。那就是韦老师的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这时，我看着几个同学脸上挂着幸福的'笑脸，自己心里也感觉暖暖的。
到了教室，我还在回忆刚才那件难忘的事。可一听说又要发红包，小心脏便一下子又快速跳动了起来。我美滋滋的想：“会是贺卡还是祝福呢？”可是我们调皮的张老师就是不告诉我们，非要我们自己看。于是我怀着期盼的心情打开红包，可答案却出乎意料。竟然是一张“一日小班长券”！我真怀疑自己在做梦。还有同学拿到了“作业免做卡”，还有的同学拿到了“领操卡。”
不过过一会儿，我就静下心来。我想：老师对我这么好，我以后一定要认真学习，回报老师，让老师以我为骄傲！
拿红包作文3
过年了，我真兴奋啊!因为我可以尽情地玩，可以放美丽又灿烂的烟花 ，最最让我兴奋的`还是收一个又一个的红包 ，数着里面一张又一张的钱，心里乐开了花。
今天是年二十九，奶奶叫我和爸爸妈妈去她那吃年夜饭，吃完饭奶奶就给我一个大大的红包。我接过红包一看，上面竟然写着几个大大的金字“慰问金”，这可不是给我的哦!是不是奶奶弄错了呢?我正疑惑时，奶奶说，这是社区里给爷爷的慰问金，她又加了点钱给我当压岁红包了。我拿着这个红包突然觉得心里既高兴又沉沉的。原来是因为爷爷今年半年都在生病，这个医院没看好又到那个医院看，进进出出住了三次院，最后还“吃了一刀”，到现在还躺在床上动弹不得呢!所以才会有了“慰问金”。
哎!爷爷奶奶都老了。我暗暗下决心，要把这个红包一直珍藏着，等我长大了，一定让这个红包变得更厚更厚，然后孝敬年迈的爷爷奶奶!
拿红包作文4
20xx年3月7日是开学第一天。我跳啊跳，很快就到了学校。一看到校门，就“哇”的一声。当我慢慢看到它时，我高兴得跳了三英尺高。他们在干什么？原来是学校领导让学生画老师自己写的祝福书签！当我走进办公室时，和蔼可亲的毛老师拿出一个红色的.包给我抽。我心颤手抖，抽了一支。果然，我挑了一个符合我心意的。那是魏先生的“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来。”这时，我看着几个脸上带着幸福笑容的同学，心里暖暖的。
到了教室，我还在回忆刚才那件难忘的事。但是一听说又要发红包了，我的小心脏又快跳了。我高兴地想：“会是贺卡还是祝福？”但是我们调皮的张老师就是不告诉我们，我们要自己看着。于是我满怀期待的打开红包，答案却出乎意料。原来是“一日小班长券”！我真怀疑我是在做梦。有些学生拿到了“免费作业卡”，有些学生拿到了“领卡”.
但过一段时间，我会冷静下来。我想：老师对我这么好，我以后一定好好学习，报答老师，让老师为我骄傲！
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