实用的同桌的作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的同桌的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
这学期,我班新来了以为同学,与我同桌。我的同桌呀,可真怪!她不太愿意和同学交谈,总喜欢一个人呆坐着,或捧着一本书,看啊看,像个泥菩萨似的,于是同学们都叫她“书呆子”。他那双眼睛时常露出淡淡的哀伤。我想她她这个年纪应该和我们一样开朗、高兴,于是我主动与她接触,可她却爱理不理的,弄得我这个爱说爱笑的人常常自讨没趣。
可“书呆子”并不简单,第一次省区作文竞赛,我校唯一获奖的竟然是她,我想,“书呆子”以前肯定是个优等生。对她的好奇使我又一次试着和她说话,那次我们居然攀谈起来。我问起她的父母,他悄悄地跟我说:“去年离婚了……我跟着爸爸,爸爸又是残疾。以前妈妈动不动就拿爸爸出气。”过了一会儿,她又说:“爸爸实在忍不下去了,就和她离婚了。”我同情的望着她,也憎恨起她的`母亲来。
我有时间总喜欢陪着她和她聊天,想给她那颗受了伤的心带去些安慰。渐渐地我们成为了一对好朋友。
一天傍晚,我看见教室里有个人影,一会儿扫地,一会儿趴在讲台下擦木板,便跑了过去,一看是我的同桌。我夺下她手中的扫帚说:“你记错了,今天不是你值日,我们到外面去玩吧!”可她又夺过扫帚说:”你先去吧,我帮他们扫好就过来。”我知道他说一不二,只好陪着她扫地,扫完后,我问她为什么。他说:“我原以为这个世上只有爸爸对我好,可是自从我来到这里,觉得周围有很多好人。老师和同学给了我很大的帮助,还有你……”我连忙摇摇头。接着,他又说:“我应该为大家做点事。”听了这话,我深深地感到她内心世界很丰富和细腻。
我为自己有这么一个号同桌而高兴。
同桌的作文 篇2
从上小学起,我有9个同桌,其中,陈鹏宇是我最难忘的同桌。
我告诉你们我同桌的样子吧!他是外表长的很一般的,心里是黑黑的人。眉毛是弯弯的,眼睛是大大的,睫毛短短的,眼睛下面还有一个痣,他的鼻子像茄子一样,从上面开始一直到下面,慢慢的变粗。他的嘴巴是血盆大口,而不像李旭哲一样,是殷桃小嘴,他的脸蛋儿鼓鼓的,像里面有两个核桃在嘴里,而且,陈鹏宇虎头虎脑的。陈鹏宇的'性格是暴躁和性急。也有几个毛病,1、上课玩玩具,2、我有时候叫他不要玩玩具,他马上就把脸变成了很恐怖的脸。他的学校情况是:很糟糕!他的优点是:数学作业每次都会按实上交,语文作业也是一样的。
我的同桌是一个非常爱流血的一个人。记得有一次:我在上语文课,他在抠鼻子,不一会儿,他的血就从鼻子里冒出了头。你们看,他是不是很爱流血?
曹老师,我好想换个同桌呀!只要不让翁筱、陈鹏宇、曾庆楠、吴奇阳坐就可以了,谢谢!我恨陈鹏宇。
同桌的作文 篇3
我和我同桌既是“敌人”,又是“好友”,有点儿像“冤家”。
今天下午第三节课时,咱俩在写作业。“哦——你看我答案!”屠强说。这分明是冤嘛!其实,我并没看他答案,只是想拿他桌上的涂改带。但这事我见多,也没放在心上,我这叫虱子多了不怕咬!过了一会儿,他有道题写错了,伸手就拿我的涂改带用。我见机会来了,马上说:“哦——你看我答案!”屠强见我以其人之道还治其人之身,只好等待下一个机会。
有过了一会儿,屠强又写错了个地方,又把手伸入“我的地盘”。我见此状况,马上说:“来者何人?不买‘月票’就随便进入‘我的地盘’胡作非为,简直是在‘太岁头上动土’!”此话一出,屠强马上把手缩回去,一个劲狂笑。“嗨,这道题怎么做?”坐在我后面的沈赞滨说。“哦,哪道……”“走开,我来!”屠强打断我的话说。我见他占了我的威风,马上又说:“Look,赞滨,屠强的眼睛好像在看你的答案哦!”“走开,走开!”沈赞滨说。屠强见我把威风给夺了,马上问:“赞滨,你不怕她抄你答案?”“一边乘凉去,作业我早交了!”哈,这么一说,屠强才乖乖转过头去,我马上对沈赞滨津津有味地开始讲长篇大论。唉,瞧屠强那可怜的`样子。
这就是我和我的同桌,都爱给对方设陷阱,爱抢威风,爱用风趣幽默的语句说话。
同桌的作文 篇4
这周我的心情就像阳光灿烂的下午突然来了阵暴风雨。至于为什么?就是因为我的同桌。 我的同桌叫李正诚,他是一个活宝。上课时不时就碰我一下,一会又点我几下。有时弄一下我的.笔盒,我有时候我被他弄到烦了,很想朝他发火,可是我要遵守一条原则“忍”。我想如果再这样我真的忍无可忍。 就这样一天天过去,我整整忍了他一个学期一个月零十天十六小时二十分钟五十九秒。再忍下去我真的要被火烧了。
我不得不想出个对策。A计划实行:不理、不睬、不应、不管。开始一个星期,效果还不错。可是没过多久就没用了,他照样发动攻击。不得已我决定实行B计划:反击对策。忍无可忍,无需再忍。你动我一下,下课我还你两下。这招效果还不错,现在还在实行,一时半会不用想出C计划了。 其实我觉得李正诚是一个不错的同桌。他愿意帮助周围的人。只要我们有困难他就会出手相助。 看来啊,这个活宝同桌只有等到六年级毕业的时候才跟他说拜拜啊。
同桌的作文 篇5
口头禅是个人的一种标志。描写一个人的口头禅,是抓住一个人性格特点的好方法,大家在写作文时不妨一试哟!
“苍天啊!这题你都不会?”同桌小郭又开始“念经”了!这句“苍天啊”,每天要在我耳边响几十遍。
数学课上,我们正在做习题,教室里鸦雀无声,连轻微的呼吸声都能听到。突然,我身边响起重重的叹息声:“唉!苍天啊!这些题怎么这么难!”顿时,全班同学哄堂大笑,原來是小郭又在散布“魔音”了!
英语课上,老师正滔滔不绝地讲解语法知识,大家听得专心致志。咦?今天怎么没听到小郭的魔音?我心头一紧:她该不会早就饿昏了吧?全班都知道,她是最不耐饿的!我一转头,果然不出所料,只见她趴在桌子上嘟囔着:“苍天!好……饿……啊……”连挨饿时也不忘加句“苍天”,看来,这句口头禅已经在她嘴上“根深蒂固”了!
有一天,我感冒了,正心烦意乱的时候,耳边传来了一声温柔的询问:“不舒服吗?”我下意识觉得这人肯定不是小郭,她可没说“苍天啊”。我转头一看,竟然是“苍天小魔女”!她竟然没说口头禅!我摇摇头:“我没事,放心吧!”听我这么说,她松了口气,笑着说:“没事就好!”说时她还用手摸摸我的额头,忽然,她惊呼起来:“苍天啊!你发烧了!我陪你去向老师请假,你赶紧回家休息吧!”她扶起我,朝老师的办公室走去。一路上,小郭边走边说:“苍天啊,怎么还没到呢?你还能坚持住吗?”“苍天啊!你坚持住啊,快到了!”……
那一刻,浑身发软的我紧紧抓着她的.胳膊,看着她那焦急的面孔,我不禁热泪盈眶:原来,她的口头禅也可以那么温暖!
同桌的作文 篇6
我和我的同桌是朋友。她经常和我吵架。
有一次,在我写作的时候,她故意摇晃桌子。就这样,一场战争开始了。“为什么无缘无故地摇桌子?”“谁摇的,别陷害我。”"很明显你摇了摇它,说我陷害了你!"“你有什么证据吗?”她仍然拒绝承认。“为什么不呢?看看我的笔迹。”她看着我拼错的单词,说道:“我根本没摇桌子。你一定是自己写的.。不要怪我。”“你一定是把它摇了,否则我怎么会写得乱七八糟的。”“绝对不是我。不要假装。”“你只是假装,在找一场战斗……”
就这样,我和同桌打了起来。因为那时我们还在上课,所以我和她一个接一个地打对方。“嘿,你打我更多!”“那是因为你打得更努力了!”
我的同桌仍然令人厌恶。有一次,她在课堂上打喷嚏,她的鼻子流了很长时间,滴到了裤子上。我赶紧说,“嘿!我的鼻子顺着裤子往下流。拿些纸来!”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真恶心!
有时她会抄我的试卷,因为没有证据,所以我不能和她算账。有一次,我试图纠正她,结果写错了问题10的答案。看到她抄了我的答案,我立即删除了错误的答案,换成了正确的答案。结果,她通过了85分,我通过了100分。
还有一次,我和前台打算共同对付她。考试期间,我在前台故意给出了错误的答案,然后她上钩了。结果,她通过了80,我通过了98。
虽然我们是朋友,但她经常和我聊天。她告诉我,她的家庭非常富有,包括宝马、保时捷和奔驰。但是我一点也不相信。
虽然我的同桌有点恶心,但她不仅是我的吵架伙伴,也是我的打架伙伴,或者是我的游戏伙伴和聊天伙伴。
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