乐在其中作文

乐在其中作文15篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的乐在其中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

乐在其中作文1

　　前两年的暑假，我去学做了一回瓷器。

　　刚开始，我的眼前只是一块灰头土脸的泥巴，它蜷伏在桌子上的一角，像一个刚刚逃出集中营的难民。老师将泥块放在转盘上，教我制作的方法。我有些嫌弃地望了望那块丑陋的泥巴，十分不情愿地卷起袖子碰了它一下。我心中的瓷器，都是洁白优雅、光芒四射的那一种，这样一团脏兮兮的泥巴，如何会是我心中高贵的瓷器？

　　老师见我不情不愿的样子，便抓起我的手，启动机器，我的手不由自主地贴紧那块泥巴捏了起来。

　　转盘飞快地旋转起来，发出“嗡嗡嗡”的声音，泥巴在转盘上留下一圈又一圈的印记。那本不成形的泥巴，渐渐变得扁圆，如倒扣的盆，似乎有一个优雅的灵魂在泥土中被唤醒。几分钟时间过去，泥巴粗糙的皮肤因为和了水而变得细腻、光滑起来，仿佛一个老妪变成了少女。

　　我有些惊讶，好奇心也冒了出来，对泥巴也不那么嫌弃了，便主动伸手去塑造那块泥巴。

　　泥的温度刚刚好，细腻而粘稠，如同一块上好的丝绸，透出一股朴实无华的泥土气息，摸在手中，仿佛一只只细嫩的手指挠着你的掌心，那泥土充满了灵性。

　　转盘快速地旋转着，我小心翼翼地掌控着它，仿佛握着一种流动的物质，慢慢让它成型。时间久了，我不再吝啬自己对泥巴的亲密接触。即使是不知不觉中手掌开始变为泥巴的深色，我也不会在意，反倒乐在其中，有了陶醉的感觉。

　　腰收一点，瓶口往上提，成型……泥土永远是活的，只等着人来唤醒它们，塑造它们，让它们最终成为精美的`瓷器。手掌凭着感觉拥抱它，那美妙的感觉，绵绵不断，从指尖，一直蔓延到心间……我突然理解了女娲拈土造人成功时的那种喜悦。

　　一个多月后，最初的那块丑陋的泥巴，再见到它时，它已经成了小巧的葫芦瓶。表面光滑细嫩，让人难以想象出它原本的样子。我满足地望向它，成就感油然而生。

　　人和瓷器一样，不管原来是什么样子，只要用心塑造，最终会变为精美的器物。

　　我乐在其中，收获也在其中。

乐在其中作文2

　　春节，一入家门，总有一股清香扑面而来——家中的花草，许多已换成那亭亭玉立的春兰。远看，像万点繁星；近看，如蝴蝶飞舞。

　　而这些，都归功于父亲。

　　养兰是父亲闲暇的爱好。每天早晨，父亲按时按点地给每一盆兰花浇水，他沿着盆边泥土一点一点地渗浇，像是给兰花涂脂抹粉，生怕水太猛把花冲坏，之后才用喷壶给兰叶喷淋，以免缺水叶子变干发黑。那模样，像极了冬日里庭院屋檐前晒着暖阳给孩子洗头发。为了照顾屋内的兰花，增加空气湿度，父亲还把母亲的工作——拖地给承包了。

　　不同的兰花的生长习性也有差异，如：春兰喜阴，夏兰喜阳。父亲总能把它们记得一清二楚，然后把它们放置到楼顶的不同位置。

　　每年十月十一月，父亲总会窝在楼顶，忙于各种兰的分盆。这时，父亲就会叫我，母株翻出后，轻轻抹去泥土，让他们自然分开，然后用净水将根部洗干净，放阴凉处晾着，待根色发白干燥时才可分拆上盆。整个过程都须小心翼翼，若一分神把叶芽和根伤到，整一株就没用了。我经常分没几株就不想再干下去了，但父亲却乐此不疲。他总会先一阵怒目侧视，然后又语重心长地说：“如果你用心去对待，它会用它的美丽回报你。”

　　兰花可淋小雨，但却也禁不住狂风暴雨。有一次台风来临前，屋外雨势愈来愈猛，父亲动员全家“救花”行动，几十盆花，都要搬到屋子里去，弄得全家人筋疲力尽。父亲却笑着说道：“还好——救得快！”

　　早春的.暖阳透过庭院的瓜棚洒在半个院子的兰花上，咿咿呀呀的潮剧唱腔和叮叮咚咚的功夫茶艺，总把兰的幽香无限伸长。

　　这个时候，爸爸总会眯着眼睛，斜躺在在他的藤椅上，轻轻敲打着几个手指头，和着潮剧唱腔，仿佛兰香是剧情需要。

　　老舍在《养花》中写到：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣了。”父亲为花而劳，为花而乐，乐在其中，追求的也是这种乐趣吧。读懂了这一点，我才懂得母亲的美食，姐姐的画画和我的书法。

乐在其中作文3

　　从两串铃铛碰撞在一起发出的”叮当“声到如今许嵩，徐良的流行曲风。音乐，伴我成长。

　　我刚出生时，父母就拿着摇铃哄我开心，说也奇怪，我听见铃铛声就不哭了。这应该算是我与音乐的第一次接触吧！之后，我就整天拿着铃铛摇个不停。听妈妈说，我当时什么东西都不要，只要玩铃铛，听铃铛声。”叮叮当当“的铃铛声陪我到了两岁多。

　　到了三四岁，上了幼儿园。在学校，老师教我们唱”小白兔“”两只老虎“放学回家，我就开始给妈妈唱起来”小兔子乖乖，把门开开“妈妈听得都烦了，我却一直拽着妈妈的衣角，跟在妈妈的后面不嫌烦的唱着。妈妈无奈下把我抱上了床，我窝在被子下蒙着头还要继续唱。妈妈真是恨不得我连睡觉都在学校

　　我再大一点的时候，跟着玩伴们在街上大唱”两只老虎，两只老虎，跑得快，跑的快……“”一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……“闹的整条街都不得安宁。

　　上了小学，摆脱了一些幼稚的歌曲，听起来流行乐。我上二。三年级的时候比较兴起周杰伦的歌。可我听久了，开始反感这些说的比较快的歌曲。就经常在网上搜一些歌曲，一听就是几个小时。还爱跟着调去哼，根本不理会唱得如何。

　　到了五六年级完全变成熟了，开始听起许嵩，徐良的歌。也爱学他们唱，还经常背下他们的歌词。

　　为此，我也曾挨过一顿吵。一天，妈妈出去买菜。烧上了水，让我看着点，水开了就关上电磁炉。妈妈在一旁说，我只顾着听音乐，”嗯“了一声，就戴上耳机继续听音乐了。我完全陶醉在许嵩的歌里，还边听边哼”那天午后，我站在你家门口……“竟把开水一事忘的`一干二净了。不知过了多久，只听妈妈在外面喊了一句，我猛然惊醒，马上跑去厨房，却被迎面扑来的烟气呛了一下。妈妈已经很关上了电磁炉，厨房里四处弥漫着烟气，茶壶底上还有熏黑的痕迹。不用说，我挨了一顿吵。

　　但我还是一如既往的听歌，爱音乐的心丝毫没有减退。

乐在其中作文4

　　清晨，伴随着一阵阵花香与鸟语，我，从梦中醒来。一丝丝馨香从阳台传来，弥漫在整间屋子，一声声脆啼也经此回荡在房前屋后，好不惬意。我来到阳台，深吸一口新鲜空气，看着旭阳从东方升起，我知道，一天开始了。

　　从很早以前我就开始思考，我们阳台前面有山有水一片世外桃源，而我们的阳台却是一片不毛之地，虽说有些“衬托”的意味，但我还是更喜欢“类比”。于是，经过一番商量，我和我的父亲决定将我们的阳台也打造成“世外桃源”。

　　所谓的改造，其实就是种花，种“草”，养只鸟。虽说听着简单，但非也。先是种花。种花也是有讲究的，要先考虑花的味道，形状，对水与肥料的需求，适不适合在深圳种。考虑完这些，便是移植了。我们先将花买来，拆除原有的花盆，将它们移植到我们自己的花盆中，在这个过程中，我们可以说是历经了千辛万苦。不但花死了很多株，我们也被弄得伤痕累累，疲惫不堪。但我们最终还是成功了，一时间花香阵阵。这便是我们最大的快乐。

　　随后，就是种“草”了。其实所谓的“草”就是一些可爱的多肉。但这也是一项艰巨的活儿，在这期间我们遇到的最大的问题就是阳光不足。有些红色的多肉因为无法充分照到太阳而变成了绿色。但我们很快想出了解决方案：先将它们放在楼顶晒足了太阳，再将它们搬下来。做完这些后我们的阳台顿时增添了许多生机，而不像之前，只是色彩缤纷，却少了些许生机。这个过程虽然累，但我们却在其中寻找到了与单纯享受不同的快乐——劳动的快乐。

　　最后，便是鸟的问题了。这是我们解决的最轻松的'问题。因为我们这边是山，最不缺的就是鸟了，所以我们什么都不用做，就可以享受动听的莺啼。

　　在改造阳台的期间，我其实体会最多的并不是苦，而是“乐”之一字。在其中最重要的就是经历的快乐。在经历的过程中，虽然少不了劳累与辛苦，但我乐在其中。乐在其中，就是我最大的收获。

乐在其中作文5

　　快乐，是生活中最美好的体验，可能有人说生活中快乐并不常见，其实不然，快乐只是隐藏了起来，只要你用心去寻找，你就一定能发现快乐的踪迹。

　　快乐藏在阅读中。读书能让我们获得很大的快乐，“书是人类进步的阶梯”，读书能让我们增长见识，开阔视野，让我们了解很多古今中外的名人，壮举，奇观，使我们走出眼前的境界，冲破思想的枷锁，无拘无束，神游很多现实去不了的.地方，收获知识。书也是我们的“营养品”，能陶冶我们的情操，“腹有诗书气自华”，不仅体现在知识上，更体现在道德修养、文化素质上，拥有良好的道德修养、文化素质才会被人尊重。所以说，阅读是一种充实内心、提高素养的快乐之事。

　　快乐藏在旅行中。俗话说得好：“读万卷书，行万里路”，足以体现远行的快乐。我们不能只看书本上的知识，学死书，在学习的同时应积极实践，放松心灵，才能真正体验到学的快乐。平时的学习压抑着我们的内心，当我们的心灵不堪重负时，旅行是最好的选择，它让我们暂时放下包袱，放松自己的心灵，让灵魂得以休息，让身体得以贴近大自然：行走在幽静的林中小径，侧耳听鸟鸣虫叫，抬头观满天星斗，仰面迎清风徐来。使人感到快乐，从而更好的面对学习、生活。人生的确需要一场“说走就走的旅行”，这是对灵魂的放逐。旅行，是一种放松心灵，融入自然，让人体念返璞归真的快乐。

　　快乐藏在拼搏中。人生因拼搏而精彩，也因拼搏而快乐。拼搏为了实现自己的梦想，拼搏为了改变自己的现状，拼搏为了使自己不平凡。拼搏可能会让我们付出很多、失去很多，不过，不管我们成功与否，仅拼搏这个过程就会让我们收获很多，就会让我们感到快乐。就像毛主席在《七律·长征》中写的：“三军过后尽开颜”，长征途中各位将领与战士历经了多少艰苦与挫折，是常人无法想象的，但长征胜利后三军大会师时那种快乐的心情，更是世人们无法体会的。拼搏的快乐是一种勇敢追求，实现自我人生价值的快乐。

　　快乐不仅体现在阅读、旅行、拼搏中，还有助人中，劳动中……其实生活中的快乐远不止这些，其实还有更多快乐的体验。不要埋怨自己太多，不要要求得到太多，要以乐观之心面对生活，生活才会给予你快乐，你才能乐在其中。

乐在其中作文6

　　在风疏雨细的秋夜，握一卷在手，闻着散发的墨香，时而凝神静看，时而浅吟低唱，快乐自在其中。

　　有幸出自书香门第，父亲爱书，总是一摞摞地买。当父亲把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手往围裙抹了又抹，然后小心翼翼地捧过来，欢天喜地地拆看。万籁俱寂时，母亲总在荧荧灯火下执卷而读，脸上浮着一抹蜻蜓点水式的、若有若无的笑意，美丽极了。

　　她低头看书。我仰头看她。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里。于是我跌跌撞撞地闯进那个世界。一知半解地读下来，居然越看越懂，于是便痴痴地迷上了。

　　自童年始，父母总说，肚子饿就找食物吃；眼睛饿就找书看。我开始从林林总总的藏书中搜寻，我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，哪怕只是一本漫画书，我也便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶”的快乐，亦有“蜂儿采蜜”的'满足。书，为我营造了一个金光灿烂的世界，自然也成了生命中不可分割的一部分。

　　走进小学，一做完作业，我也会跟随父母啃“大部头”的书了，于是整间屋子氤氤氲氲都是书香。窗外，天蓝如洗，云作奇峰。窗内，手不释卷，心旷神怡。一家大小静静地、齐齐地读书的那种感觉，美好到了极致，幸福到了极点。

　　步入初中，课业的增多，并不改变我乐在书中的初衷，忙里偷闲，给心灵放个假，时时体验读书的乐趣。经典情节使我如醉如痴，优美词语让我叹为观止，精彩段落让我拍案叫绝。如今，我的写作水平也因此水涨船高，当铅印的墨香染上我的色彩，快乐也自然成为我人生不可或缺的画板。

　　乐在其中，阅读潜移默化浸润我的生活，它所能带来的快乐足以将水面上的一个小涟漪化为滔天巨浪，从而创造出一个个奇迹。这种快乐，是任何其他的活动都难以相比的。有时，它像急剧的雷电，将迷糊混沌的我震醒；有时，它又像袅绕的云雾，让我浑然忘却世间的一切烦恼。有时，它像醇厚的香茗，给我醍醐灌顶的顿悟。

　　今生有缘。我愿以书为种子，在心之峡谷种下了一株快乐的树，一株永不枯萎的大树。

乐在其中作文7

　　在那个阳光照耀还带着些许凉气的早晨，我呼吸着新鲜的空气，怀着愉快的心情走向那个有着我们奋斗身影的学校。

　　“嗯，那不是五楼的郭奶奶么，她大包小包的向一辆车走去是要干嘛呀？不会是要回老家吧！”

　　带着这样的疑问，我沐浴在阳光下走向学校，又披着霞光带着疑问走回了家。一连几日都看到郭奶奶家黑着，看来郭奶奶真的是回老家了。

　　从我们打球开始，就在我们单元楼口附近鬼鬼祟祟的转悠，还时不时地站在我们楼底下往上看，看着这样的情形，我忽然想起了家庭报上登的一个入室抢劫案，那个小偷在踩点时就是这样来回走动，他是不是正在踩点呢？“那五楼郭奶奶家没人，他不会是看上了郭奶奶家了，想盗窃了吧！我得赶快想办法呀。”脑子里忽然有了一个办法“伪装一个装有生活垃圾的垃圾袋放在郭奶奶家门口，这样小偷看见垃圾就会以为家里有人了。

　　我打开门，小心翼翼地探出头仔细的听着楼道里的.声音，生怕”小偷“发现了，直到楼道里安静下来，我才踮着脚轻轻地顺着墙边走到了五楼，将垃圾放到了郭奶奶家门口，一溜烟儿地跑回了家。

　　第二天晨起，上学时的我又将垃圾顺手掂走了，在掂垃圾时，不经意间看见了一份老年报在报箱里，我又想起了电视上播过的一件入室抢劫案就是因为有一家人出去了，但是报纸却没人拿，有一次邮递员看见了好多报纸，就判定这家没人。一想起这件事，我就把报纸取了下来，又放回了家里。每星期我都循环往复地收着郭奶奶家的报纸，心中还有些许的快乐。

　　一听到郭奶奶回来的消息，我就激动地用双手抱着那一沓我收了好久又高又重的报纸交给了郭奶奶，郭奶奶愣了一下，我便将缘由告诉了她，郭奶奶脸上堆满了笑容”谢谢你，来家坐会儿吧！“我婉拒了。

　　第二天早上”咚咚咚“的敲门声将我惊醒，热心的郭奶奶送了一些巧克力给我，奶奶这样客气，我反倒有些不好意思了。品尝着由苦到甜的巧克力，帮助别人不正是这样的么，我在心里乐了

　　帮助别人就是帮助自己，你对别人的关心越多，自己得到的帮助和关心就越多！在关心的背后，还隐藏着一颗善良的心。生活中的乐趣就在这些点点滴滴之中。

乐在其中作文8

　　我的妈妈特别喜欢收藏阳光，并且乐在其中。

　　春天的清晨，暖暖的阳光从阳台、窗口钻入我家。一大早，妈妈就在阳台忙活起来。她把迎春花、金枝玉叶、芦荟、仙人掌等心爱的花草，统统搬出去，放在阳光不受遮挡的地方。然后还会笑眯眯地打量它们，一看就是几分钟。有时，我也会站在她的身旁跟着发呆。一次，我忍不住问：“妈妈，您为什么这样做？”妈妈摸摸我的头，什么也没有说。等到花儿开了，五颜六色的花朵在绿叶的衬托下，越发迷人。整个阳台就像一个五彩的小花园。爷爷、奶奶会在这里唠家常，爸爸下班回来也会对着它们微笑，好像一天的疲劳全部消失。这时候，妈妈就会露出满足的笑容。

　　夏天，我实在对太阳喜欢不起来，因为它总是让我汗如雨下。连我心爱的小狗也总是张着嘴，大口喘气。妈妈面对刺眼的阳光，似乎并不讨厌。她从衣橱里翻出一家人冬天的`棉衣、鞋帽分类摆好，然后把衣服摊开，挂到阳台外面。把棉鞋、手套排好队，把它们请到了用四张椅子、几块木板支起的“平板床”上。有些邻居的皮衣、皮鞋经常会发霉，我们家从来没有这种烦恼。

　　冬天，太阳懒洋洋的。我特别怕冷，经常感冒。只要是晴天，妈妈总是把我盖的被子放到太阳底下晒晒。晚上，我拱在被窝里，似乎闻到了太阳的味道。

　　一天，我浏览网页。发现很多人有收藏的爱好：黄金、名画、玉石……它们都在收藏之列。可我的妈妈一年四季这样忙碌，难道是在收藏阳光？我想肯定是。

　　今年正月二十四，是我的10岁生日。那一天，亲戚来了很多。我收到了很多礼物和祝福，别提有多开心了。妈妈一边忙着招呼客人，一边找机会拍照片，录像。她满脸的喜悦，好像买彩票中大奖似的。

　　晚上，妈妈搂着我，对我说：“可可，妈妈把这些快乐的瞬间收藏起来。这些快乐和幸福，像阳光一样，可以赶走我们身边的黑暗和寒冷。”妈妈意味深长的话语，让我似乎明白了她喜欢阳光、一直快乐的理由。

乐在其中作文9

　　夕阳的余晖斜斜撒落，铺下一地金黄。踏着夕阳回家，疲惫的身子携着美好的心情，结束这一天。我的初三生活，乐在其中。

　　于迷茫中奋勇拼搏的初三，是快乐的。偶尔被超越，会失落，会困惑，会埋怨自己，也会怪罪生活。但还有重头再来的勇气，还有绝地反击的决心。自习课上，提前制定好计划，伏案执笔，奋战于书海之间，给完成的`任务打上钩，心满意足。答疑课时，整理好自己不懂的问题，去请教老师，在灵光乍现的一瞬间，豁然开朗。作文本上，每周一篇的写作练笔。草稿本上，密密麻麻的公式演练。一字一句一笔一划都转化为考场上的分数，红榜上的名字。是啊，当付出有了收获，便觉得一切努力都值得。一双踏实勤奋的手，给初三生活带来快乐。

　　于忙碌中寻觅温情的初三，是快乐的。体育课上，同学一把扶住刚跑完长跑而气喘吁吁的我，那温暖的臂膀就是濒于绝望时最大的慰藉；中午回家时，不相识的陌生人为我挡住即将关闭的铁门，使我不至狼狈不堪匆匆奔跑；班主任偶尔来巡班，她柔和的目光在我身上短暂地停留，我抬头报之一笑，她回应以一个鼓励的眼神，我接着又有了埋头学习的动力；家中餐桌上家人耐心听我絮叨学校的琐事，还有那一碗碗精心烹调的热腾腾的饭菜，让我在学习之余有了片刻的享受。于行色匆匆之间感受人间真情，同学、老师、家人、陌生人，都为我的生活添上一抹暖色。一颗细腻柔软的心，给初三生活带来欢乐。

　　于琐碎中体味诗意的初三，是快乐的。清晨的阳光还未完全苏醒，揉着朦胧的睡眼，悄然莅临人间。它跃上桌面，在我指间摇曳。大自然的诗意给我安慰。瞌睡着早读，昏昏沉沉地读到那句“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”顿觉睡意全无，而融入到闲适的意境中去，从文字中寻到美好。从苟且中找到诗和远方，一双善于发现的眼睛，给初三生活带来快乐。

　　夕阳的余晖消失在天空的一角，我加快了步伐。初三生活就像一碗茶，苦后还有回甘。当我们奋勇拼搏，寻觅温情，体会诗意，快乐会不请自来。一味的愉悦不是真正的快乐，体会并感悟，收获并成长，才是属于初三生活的快乐。

乐在其中作文10

　　人活着就是一种价值。然而，有价值的东西太多了，谁会可以留心些什么呢！

　　------题记

　　春天是万紫千红的，夏天是五彩缤纷的，秋天尽管透露着微凉，去也是风情万种的，宁静的冬日更能让我们放飞思绪，展开对生活的万种遐思。

　　曾经在凌烈的北风中，质问自己：“我是不是多余的？”对于一个不被重视的孩子来说，这是一个伤感的话题。所以我学会叛逆，学坏了，像狂风中的一株小草，孤零、脆弱、无助。

　　那是一段多么令人伤感的岁月，别人眼中的鄙视，不屑。我真的不在意吗？当开口讲话，发现没人理你，甚至不确定是否在倾听时是怎样的一种落寞。当独自走在路上，落叶狠狠地拍打着身体时，是怎样的一种彷徨。幸好，我没有被彻底遗忘。

　　我的耳边响起古老的音乐，久违而亲切，静静的流淌在心里。白色的影墙映出她的轻轻地微笑，爱像一首不老的歌，从我的摇篮边就快开始缠绕成紫藤，盛开出纯洁的黄花，随着微风，散发出浓浓的爱，这爱拥抱着我，幸福了岁月。

　　因为她的爱我找回了自己。虽然遗失了很多，但我并不沮丧，因为在失去中我懂得了拥有是种幸福。虽然有时人生如梦，但人生的.价值不应因失去了本质而完全丧失，只要追求的精神还在，一切都可以重新开始。

　　重新开始并不是很简单，曾经的叛逆，无理，怎能轻易改变，我像一个婴儿一样重新开始，虽然不能更改昨天的故事，不能抹去伤疤，我会一直努力。当我想放弃时，我脑海中又浮现出她的微笑，是那样纯洁，善良，像冬天里的阳光拥抱着我，温暖我冰冷的心，照亮我前进的方向。在漫长的努力中，虽然苦，虽然累。但值得欣慰的是，我开始接受身边的人。我身边的人也用可爱的眼睛与我交流。看着他们天真烂漫的笑脸，我的心温暖。幸福。

　　其实当你闭上眼，再睁开时，会突然发现生活是那么美好，天是那么蓝，星空是那样璀璨。

　　有时候，上帝没有给你想要的，不要悲伤，因为你拥有更好的。捡拾起一片片记忆，回望那充满绝望和悲恸的过去，那时愿我们能以全新的角度来看待周围的世界，连同自己。

　　我生活着，在寒冷得冬日里，我能尽情享受阳光的温暖，所以我快乐。

乐在其中作文11

　　在众多的爱好中，我对篮球情有独钟。可是原因又是什么呢？请听我细细道来。

　　第一次接触它是姚明在火箭呼风唤雨的时候，那是觉得篮球很伟大。但在我逐渐和它的接触中，我才感受到它能带来的乐趣。

　　所谓乐，分几种。大概可以分成因为自己乐或者因为别人乐，还可以分为高兴地乐和搞笑地乐。我就是它们的混合体。

　　搞笑

　　篮球场上是不乏欢乐的事情的，而我是经常被恶搞的对象。一会儿来个三不沾，一会儿再来个离奇失误，都会成为同学嘲笑的对象。举个例子，有一次我们玩正规的5v5比赛。一名同学正在撅着屁股从三分线往里拱，然后转身上篮，球一出手，影就没了，整个操场只能听见篮球的声音。咣。。。咣。。。咣。。。接着只听哎呦一声，球砸在了人的头上。原来，球飞到篮板后面去了。还有还有，对方全场紧逼我们的箭头人物，我灵活地跑到人群之后，准备偷袭对方得分。队友也发现了我的走位，嗖一下把球扔了过来。球飞快地“飘”来，我伸手一接，只感觉一阵微风从手心刮过，再回头看，球早已出界。英格兰国门格林黄油手世人皆知，今天咱也学了一把。这些趣事给我们带来了快乐。正所谓：篮球场上趣事多，飘逸上篮笑倒多。格林再现真搞笑，类似趣事还很多。

　　高兴

　　我们班命中率那是相当的'低，堪比“铁王”斯塔基（nba比赛23投1中）。中个三分那是相当高兴。有一次，我们全体突然发飙，投一个进一个，没啥篮板可强。一会儿这边来个纳什标志小抛投，那边来个“萌神牌”急停三分；这边来个小空接，那边来个突分投；这边再来假动作，那边还个3+1。。。。。。比赛给我们带来了强健的体魄，也在课余给我们带来了快乐。正所谓：课余打打小篮球，强身健体又放松。两分三分皆投进，充满成就笑开颜。

　　大快人心

　　班里常有一些人遭别人打，当然是小打小闹，可总是换不了手。现在我们发明了新的报仇方法：请他吃火锅。当然不是请他吃饭了，而是把他的投篮帽掉。像我们班小个的同学是比较好复仇的，他一投篮，上去就是一大帽。哈哈！在这些篮球被拍掉的声音中，快乐总是充斥在其中。正所谓：一帽对一事，不伤又好玩。乐趣在其中，等你去发现。

　　现在你应该知道篮球为什么让我乐在其中的吧。

乐在其中作文12

　　每个人都有自己的兴趣爱好，我也不例外。

　　我喜欢弹钢琴，打篮球，击剑等，当然我最喜欢的还是击剑和篮球。

　　最开始，我去学击剑时，总有些人会嘲笑我，但是我把这些当成促进我的动力，大约学了一年左右，我上了中级重剑班，参加过大大小小的比赛，每个周末必须去一次，我相信做人做事一定要持之以恒，因此我又续了两年的班。

　　上天不会不眷顾有心人，在我这样的努力下，这不，机会就来了，这周五，击剑教练给了我一张报名表，不看不知道，一看吓一跳，这竟是击剑比赛的报名表！这意味着今年十二月四日我将为了学校的荣誉而战！

　　从今天开始，我次去击剑班时总是拼命练习，像一台机器一般，不停的操练着，好像不把我衣服挤出水来不甘心似的。

　　击剑给我带来巨大的舞台，班队课上我可以做击剑的ppt，并戴上剑，将快乐分享给更多的同学。

　　我从来都没有吧击剑当儿戏，我认为它是一项高雅的运动，也锻炼了身体的反应能力，所以每次实战课我都会把它当比赛一样来对待。

　　我也喜欢打篮球，我们班有一个球队，我是其中的一员，中午吃完饭，体育课的自由活动，傍晚放学我们都不知疲倦地打着篮球，我的手臂力量较弱因而每每投三分球时，进篮框的可能性都不大，所以在暑假期间，我几乎天天都在练习篮球，两个月下来，我已经可以提起十五公斤的哑铃了，投三分球对于我来说也显得游刃有余了。

　　投球问题虽然是解决了，但带球突破投篮做得还不是特别好，所以一般有空时我都会看一遍美国职业篮球联赛的比赛。

　　篮球用来锻炼我的`手臂力量和信心，击剑则是锻炼我的灵敏度和专注度，两者合二为一，练什么都不在话下，最重要的还是我坚持不懈的练习。

　　当我们有自己的兴趣爱好时，不要因为一时的枯燥乏味而放弃，既然开始了，那么就持之以恒，尽自己最大的努力，相信自己，告诉自己“Trymybest！”这样我们才会有所进步，有所领悟。

乐在其中作文13

　　生活虽然艰辛，但总有一些人活得从容不迫，有滋有味，因为他们以平常心面对人生，于艰难处寻觅快乐，于是，生命便因此有了亮色。就像学习一样，对于我们每个人来说，都是苦乐交织的。因为它是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。记得我上六年级的时候，我正在家里做作业，一个非常难的趣味题吸引了我的注意力。题目是：鸡、兔共有120只脚，如果鸡数和兔数互换，那么共有180只，问鸡和兔各有多少只？开始我认为这题目很容易，与书本上的题目差不多，便挥笔一写，谁知写到半路上，我发现这题目并没有我想像的那么容易，鸡、兔的总个数没有告诉我，我该怎么求出鸡兔的只数呢？我坐在椅子上苦思冥想，只听到时间一分一秒地从我身边走过。

　　终于，我发现了其中的奥秘——原来每只兔子的脚数是每只鸡的脚数的`两倍，而鸡和兔数量相互交换，又多出了60只脚。那么鸡肯定比兔多30只。最后解得鸡有40只，兔有10只。当我知道时，我不禁哈哈大笑起来，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。写到这里，不禁想起诗人普希金说过的一句话：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”记得还有一次，我和姐姐、哥哥，还有爸爸妈妈一起乘车去了海边，到了那，我大吃一惊——因为实在人太多了。就被升天的气球吸引住了。便高兴地对爸爸说：“爸爸你看，热气球，我们一起去坐吧。”但爸爸却说：“不可以，太危险了。”

　　我大失所望，因为我知道，爸爸的决定是九头牛都拉不回来的。便乞求地对他说：“要不，让我和您一起到海里去游泳吧！”爸爸看到我可怜巴巴的样子，就说：“好吧，不过还要哥哥一起去。”听到这话，我高兴地跳了起来，就带着游泳圈和哥哥、爸爸一起跳进了海里。

　　在海里，我喝了很咸的海水，也享受了波浪起伏的乐趣，我真的很高兴。

　　人生中有许许多多的乐事，需要人细细地去品尝。

乐在其中作文14

　　生活中，每一个人都有一份属于自己的乐趣。可能是运动、旅行、看电影、打游戏，可能是尝美食、买东西、追明星、读小说，也可能是品茶、作诗、织布、耕田……而我的乐趣，就是养宠物。

　　最开始，只是同情这些小家伙——一辈子都得在宠物店里，和一大群同胞挤来挤去，便带回家一只或一对，让它们在屋子里跑来跑去。看着它们可爱的模样，我心里自然特别欢喜。

　　后来，我渐渐爱上了它们。猫的爪子、狗的尾巴、兔子的鼻子、豚鼠的肚子和仓鼠的耳朵。每一次，都能萌我一脸血，每一次都足以把我的`心融化。

　　抚摸它们时多么有意思呀！中午的时候，把兔子抱到大腿上，轻轻抚摸着它温暖的茸毛，它倒不在意我在干什么，自顾自地眯上小眼睛小憩。养猫的那个仲夏，用手指轻戳猫的身体，会感觉手指似乎能够从猫的身体穿透到另一侧。这样奇妙、柔软的感觉，使作为主人的我忍不住调皮地多戳几下。在这样美好的时刻，屋外的喧哗声似乎都听不见了。

　　喂它们食物也挺有趣的。你看那又圆又肥的仓鼠，每当我拿着菜叶，还没打开笼子时，它便“噌”地从睡梦中“坐起”，连滚带爬地来到笼边，一边大口嚼着菜叶，还一边用两只小爪死死地抱住菜叶，生怕我抢了它的似的。看着它警惕的模样，我哭笑不得，总会轻轻打一下它的小脑袋。

　　可有的时候，和它们玩儿得太开心，我总会忘记了时间。每当我和豚鼠追来追去时，跑在前面的豚鼠就会被一只大手抓到空中，我抬头一看——是脸色阴沉的妈妈。“彭雨蓝，不做作业在这里耍什么耍？！”“我做完了，妈妈。”“练古筝了没？”“练了。”“练习题做了没？”“做完了。”“……”妈妈一看没茬找了，就“无中生有”：“那你还不去复习？要期末了，还在这儿玩豚鼠，你再这样……妈妈就把它送回宠物店！”“啊啊啊，好好好，小的马上去复习……”

　　有人问过我：“为什么喜欢和小动物玩儿？”我的回答是，因为小动物很可爱，可以使人放松，露出笑容。更重要的是，在玩的时候，你不但感到了快乐，小动物它也感到了喜悦。宠物的生命十分短暂，在它们有限的一生中给予它们尽量多的快乐，也是尽了一个主人的职责。

　　虽然我爱它们，但我明白要有底线，不能“玩物丧志”。是的，要爱它，但不能爱过了头。

乐在其中作文15

　　就像一对孪生兄弟，痛苦和快乐总是如影相随。我们承受着痛苦，也享受着快乐。

　　我梦想去摘取数学王冠上的一颗宝石，怀揣着梦想，我开始了数学学习。可一路上似乎极不平坦，磕磕绊绊，却还是一片茫然。记得四年级的课外培训班里，小手如林，上帝把所有的数学灵感都给了他们，却独独丢下我一个。全班四十多位同学参加数学竞赛，几乎所有人都轻松杀入决赛，而我却输得那么“精彩”，成了唯一的“异类”。这么输，我不甘心！我硬着头皮去参加决赛的培训。课上，老师说：“我相信，在座各位都进入了决赛——”“不——他没有！”这话像一根铁棒，把老师的话横空劈断，他的指尖正对着我。他，打断了老师的话，更击碎了我的心。所有人的眼睛好像聚光灯，把好奇诧异的灯影投在我的脸上，我的身上。我，似平原中的'一座山，那么的不合时宜，突兀地立在他们中间。

　　那人一脸轻蔑的笑，似乎在炫耀。炫耀的不只是他的成绩，还有他“伟大的发现”。他停在空中的指尖稍稍上扬，下颌也微倾，用那双充满寒意的眼斜着我，之后，嘴角一扬，“潇洒”地转过去……而我，只有逃避，双手抱头，滚烫的脸上滑下无助的泪，载着我的自尊，狠狠摔在桌上，支离破碎……

　　那人的话，像箭矢，深深刺入我心中最脆弱的部分。“士可杀不可辱”，我在心底呐喊。我要振作！我重新开始了数学战场上的拼杀。每当面对一道道难题，我抬起头，直面而上。上课，我抛开众人轻蔑的眼神，在老师的精彩讲解中进行；课后，徜徉于别人的笔记，努力汲取字里行间解题思路的灵感；深夜，一灯，一卷，一纸，一笔，一人而已，从万家灯火，隐至灯火阑珊，我依然坚守。倦时，一盆清冷的水解乏提神；怠时，那人上扬的下颌，轻蔑的笑竟成了我不尽的动力。起初在数学的黑洞里四处碰壁，甚至头破血流，坚持、信念鼓励着我开辟出一片光明，一片晴空。挥洒着痛苦的泪珠与汗水，在终于迎来了美丽的绽放。两年后，依旧是那样一场比赛我斩获一枚铜牌，“华杯赛”“走美杯”频频报捷，四大名校向我抛来了橄榄枝，我笑了。

　　原来，痛苦是成长的养料，何必畏惧痛苦，我们可以痛苦并快乐着！

　　让暴风雨来得更猛烈些吧！