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耐心的老师作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的耐心的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
耐心的老师作文1
回顾我之前的学习生涯,有一位老师我必须要感谢,那就是我机器人社团的杨老师。
杨老师的头发乌黑乌黑的,像一颗大大的黑宝石一样亮。他有一双水灵水灵的大眼睛,因此看起来很帅气。他的鼻子小小的',而且有一双机灵的大耳朵,嘴巴都非常大。
一次,在星期三的下午,我听完老师讲课后,开始自己照着图纸拼一辆垃圾车。首先,我一开始拼的时候都很顺利,所以,我心想:这肯定特别容易。可是,到安装一个轴承的时候,我出了一点问题,我想用一个大齿轮来做轴承,可正反都装了一下,都达不到让垃圾车升降的效果。因此,我一直在想这个问题。杨老师看到我愁眉苦脸的样子,一下子就猜出了我的心思。他走到我身边,对我说:“轴承可不是这么做的哦!要做轴承,必须要用侧面咬合,这样才能达到升降的效果。”一直到放学,杨老师一共指导了我有四次,从这一天开始,我就认为杨老师是一位有耐心的老师。第二次,我又来到了信息教室,开始这一节机器人课。这一次,我们又要拼装一个升降机。我心想:上次用了轴承做了会升降的垃圾车,这一次一定也是用轴承。没有想到的是,今天我们不用图纸,自己靠想象力来拼一个升降机。一开始,我拼好了基本轮廓,又开始用轴承。可是这一次,轴承却装不上了。杨老师对我说:“不要灰心,加油!”于是,我终于把升降机做了出来,得了第一名。
杨老师,感谢你的耐心指导和谆谆教诲,谢谢您!
耐心的老师作文2
老师的耐心有多大,老师的胸怀有多广?都说宰相肚里能撑船,可从古至今有多少宰相肚里能撑船。可是我的陆老师却能……
那天清晨,陆老师刚走进教室,学习委员就跟老师报告说:“今天彭兆富又没有交作业。”我听到这句话的时候真想把彭兆富揍一顿。本以为老师会大发雷霆,没想到他却心平气和地对彭兆富说:“小彭,你为什么不交作业啊!”“我没有作业本”彭兆富看着天花板说,这摆明了一点儿也不尊敬老师。我们全班人都很愤怒,我说:“你别撒谎了,你的书包里有多少作业本都不知道,那天我还看见你用一本新的作业本和别人玩游戏呢。”他瞅着我说:“用你管。”陆老师走过去,跟他坐在一起,说:“我给你几本呀!”彭兆富也没说什么。老师跟他讲了很多关于读书的'道理,又叫他下午把作业补好。彭兆富口口声声的答应了。
到了下午,老师问他:“小彭,作业做好了吗?”他理都没理老师,大家都知道他肯定又没有做了,都恨之入骨。老师又问了一遍他才说:“我忘了做。”老师还是没有生气,让他当着自己的面做。上了一会儿课后,老师去看他做得怎么样,只见他抄了题目就什么也没有写。老师又一题一题地教他怎样做。
第二天,老师又问他作业做好了吗,他还是用各种理由来推卸自己的责任,可老师还是像昨天一样教他做……
过了几天,老师让我们做一张试卷,彭兆富竟然只考了7分,同学们都责怪他辜负了老师的心意,老师却一点也没有灰心失望……
这就是我的陆老师,他的胸怀是没法度量的,他的肚里不仅能乘船,还能称下比船更大的东西。
耐心的老师作文3
三年级的时候,我的数学成绩惨不忍睹,每次试卷上都有很多红叉叉,像一个个小丑挑衅我的无能,使我对数学充满了绝望。是他——数学朱老师,用他的'耐心让我看到了希望,就是在黑暗中看见了一丝光亮。
因为多次考试都没考好,我觉得自己不管怎么努力都不会考好,所有我就跟别人学坏了。在接下来的数学考试中,我向别人的试卷瞄了几眼,又瞄了几眼,不料被朱老师发现了,他问道:阮昀,你在干吗?我顿时手忙脚乱,随口说道:我我在思考。说完便埋头奋笔疾书起来,朱老师也就没再说什么,继续在教室里巡视。但是我的眼睛好像被磁石吸引着,我的目光又扫向了别人的试卷,然而,我又被朱老师发现了。但是这次他皱紧了眉头,失望地说:下课来我办公室一趟。我只好自认倒霉。
叮铃铃下课了,我在同学们的嘲笑声中灰溜溜地走进了老师的办公室。你说说看,看别人试卷好不好?一进门,朱老师就严肃地问。因为我我不会。我羞愧地低下了头。那我来教你吧。朱老师温和地说。我大吃一惊,心想:我还以为会是一场暴风雨一样的训骂呢。接着朱老师便将试卷上我不会的题目耐心地给我讲解,直到我完全懂了为止。从此,我就天天去请教他问题,他也总是不厌其烦地给我分析,正因为如此,我的数学成绩慢慢好起来了,现在已经名列班级前茅了。
随风潜入夜,润物细无声。朱老师耐心的指导像缕春风拂去我心灵的尘埃;又像一场春雨沁入我的心田。
耐心的老师作文4
李老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任。她是一位耐心细致的好老师,无论我们作业中微不足道的小错误,还是上课时思想分散的瞬间,她都看得一清二楚。
李老师有着苗条的身材,一头披肩的长发,乌黑发亮。消瘦的脸颊上镶嵌着一只精巧别致的鼻子,鼻梁上架着一副黑边眼镜,一双充满智慧的大眼睛就藏在薄薄的眼镜片后面,仿佛能洞察我们的内心。一张小巧玲珑的嘴巴不时迸发出温暖舒心的话语,让我们倍感亲切。
有一次,挑写结束后,李老师让我和其他6名同学检查全班同学的'答题情况,并将错别字圈出来。我们按老师要求,认真检查了一节课时间,将结果交给李老师。不一会,李老师又把我们叫过去,指着3张答题纸,很不满意地对我们说:“这3份是谁检查的?”大伙一下愣住了,不知道老师葫芦里装的什么药。“怎么这么不仔细,这3份中的‘叠’字都多写了一横没看出来吗?”还没等我们缓过神来,李老师已经给我们揭开谜底。我羞惭不已,自叹不如,心里暗暗 向李 老师竖起大拇指。
还有一次,李老师在讲一道难懂的阅读理解题时,怕我们听不懂,反复讲了3遍。但仍有少数同学苦着眉头,面无表情。李老师见他们一脸迷惑,急得眉头紧锁。稍缓片刻,李老师换了个角度给大家又耐心地讲了起来。看到同学们舒展的眉头,理解后的喜悦,李老师欣慰地说:“哪怕讲十遍、二十遍,只要大家听懂了,就说明我的劳动没有白费。”
这就是耐心细致的李老师,我身边的好老师。
耐心的老师作文5
人的一生有许多老师,尽管他们的外貌、性格都不一样,但他们在教学上都很认真。而我今天要介绍的这位老师虽然和其他老师们区别不是很大,但却值得一提的。她是我的语文老师——饶老师。
饶老师个子较高,身体不胖不瘦刚合适。有着一头油亮略带棕色的头发,由于过度为我们操劳,笑起来眼角微微有了一些皱纹。
饶老师讲课很生动,也很耐心。她教生字的时候,总要提醒我们怎么记住那个字的读音,怎么记住字形,跟这个字易混的字,组词……总要讲到我们全会了才不讲了。饶老师教我们记字很有方法,比如看起来很复杂的”游”字,在饶老师讲故事的分析下,我们终身难忘:一个姓方的大人带着儿子去游泳,是不是很形象地记住了?每当我们有不会和不懂的地方,饶老师总会细心地给我们讲解,因为饶老师讲得很详细,我们很快就能懂了,并且永远记在心里,考试的.时候遇到就得心应手地运用上了。、
饶老师也很严厉,如果有人的作业没写或者乱涂乱画,一但被饶老师发现了,饶老师就会严厉批评责罚那个同学,一定会被重做。这学期,在饶老师严格要求下,百分之九十五的同学的书写都有很大进步,就连马犇的字也似乎脱胎换骨了一般写好了。有进步的同学饶老师都会适时发小奖状或糖果进行奖励,受到鼓励的同学心里喜滋滋的,谁也不想落后。
饶老师讲课关注全体,举手的要抽,不举手的也要抽,上课开小差的人,被饶老师发现了之后,照样会抽来回答问题,一抽,当然原形毕露,看谁还敢开小差。饶老师呀是生怕他们错过了学习知识的大好时机。
这就是我的语文老师——饶老师。亲其师,信其道,我越来越喜欢上语文课啦!
耐心的老师作文6
在这个世界上,有许多种人,有一些的人心底是善良的,有此人是高尚的,也有一些人是邪恶的,而我的李旭老师是一个有耐心的人。
李旭老师他是一个有耐心的人,他长的高高的,身材不胖不瘦,剃着光头,面目表情丰富极了,他下课时总是乐哈哈的,可是一到上课,就立马严肃起来,平时总喜欢打羽毛球。
在前天,我又回到了风雷京剧院练功,在上午我要把新戏学完,早上七点钟,我从家里出发了,到了李旭老师家后开始学戏了,《铡美案》唱段,一句一句我学的快极了,一个上午就搞定了,从包龙图打坐在开封府,一直到最后一句人来看过了香莲状,结束,我练的快极了,李旭老师本以为我开窍了,我连半段戏都没学到,我本以为李旭老师会面红耳赤,可是没有想到李老师还在一遍一遍认真的教,没有丝毫不耐烦的`意思,这个动作不标准,那个动作没用心,李老师给我一个一个纠正,没有一点急躁,我到后来也用了心,虽然学的也不是特别快,可是我也开心极了,甩水袖走圆场,一个一个动作练了一遍又一遍,一遍不行再来两遍,两遍不行来第三遍,就这样,这一段唱的动作,终于基本完成了,后面的反复练习,背熟就要看自己了。
通过了这一次事后,我发现我的李老师,他是一个有耐心的人。
耐心的老师作文7
我们是祖国的花朵。老师就是辛勤的园丁。他们都尽心尽力地呵护着我们,把我们培养成人。我的老师也就是这样做的,他总是很耐心地为我们解答提出的疑问,关心着我们。
记得一天中午,我们班正在大扫除,陆星任被安排扫地,可没过一会儿他就把扫把扔到一边,不干了。老师正巧看见这一幕,便走上前去问他:“陆星任,你为什么不干了呢?”“我累了,再说,有那么多的同学在扫地,也不少我一个。而且,我又不喜欢扫地。”陆星任说道。老师犯难了,别的`人数都满了,更本不需要其他人,只有扫地。老师没办法,便苦口婆心地劝说起来:“陆星任,老师知道你不喜欢扫地,而且也累了。但是你看扫地的同学除了你又有谁喊累呢?他们也不喜欢扫地,但是他们都坚持下来了。而你,堂堂的一个男子汉,怎么会坚持不了了呢?你难道连女孩子都不如了吗?”陆星任听了老师这番用心良苦的话,又回到扫地的队伍中,认认真真地扫起来,一点也没有喊累了。老师可真是有耐心。
还有一次,陆青青同学做阑尾手术之后返校,她落下很多课程。我们几个班干部讲了几遍,陆青青不懂,又讲了几遍,陆青青还是不懂,我们都不耐烦了。这时,老师来了他亲自上阵,他先慢慢地给陆青青讲了一遍,陆青青懂了一点儿,老师又讲了几遍。功夫不负有心人,陆青青终于懂了,学习终于赶上来了,这可少不了老师的功劳呀。
老师无时无刻不关心我们,我想对老师说:
您是春蚕,在知识的桑林艰辛的吞食着桑叶,吐出精美的智慧之丝,奉献给你的学生。
您是蜜蜂,在知识的花山艰辛地采集花粉,酿造纯净之蜜,奉献给你的学生。
啊,老师的职业是多么伟大,他们用自己的心血来培养我们。我们今天的有所成就,都是有老师啊!
耐心的老师作文8
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着它;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间。在我成长过程中,我要感谢许多人,其中我最感谢的人就是我的语文老师—— 熊 老师。
她,高高瘦瘦的身体,一头秀气的波波头,一双眉毛像柳叶一般美丽,一双炯炯有神的眼睛下有一张能说会道的嘴巴。
熊 老师的知识很渊博,我最喜欢听她讲课了。因为她总能把我们领进知识的海洋,让我们在人与景、情与物、美与爱中畅游。 熊 老师讲的课,连班上最调皮的同学也会听得津津有味。有时我们有不懂的`问题,熊老师都会一遍一遍讲,直到我们懂了为止。
这样的 熊 老师同学们会觉得她是一位和蔼可亲的老师,其实熊老师也有严格的一面。记得我刚刚从美琪小学转过来时字写得很丑, 熊 老师见了很生气,让我重写一遍,我心里想到:不就是几个字吗?有什么大不了的。 熊 老师似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“杨婧,你知道吗?字如其人,像你这么秀气的女孩子,写这么丑的字是不是太不好了?”听了老师的话,我惭愧地低下了头,从此以后我就像一年级的小朋友一样,每天都认认真真地练字,把字写的更漂亮。
还有一次,我不知怎么了突然翻起了白眼, 幸亏熊 老师在下课跟我说了这件事,当时我很纳闷,我明明没有感到自已在翻白眼呀! 熊 老师对我说:“人是在不知道有一些不良的习惯,要努力改正。真的,以后只要我一翻 白眼熊 老师就提醒我,我最终是还是改掉了这个坏习惯。
这些小事恍如沙滩上的沙粒,数也数不清,但是这点点滴滴却包含了 熊 老师对我的爱与关怀。
熊 老师您是红烛,照亮别人而把自己燃烧;是雨露滋润着祖国的花朵茁壮成长;是…… 熊 老师明天是教师节,我祝您节日快乐!
耐心的老师作文9
教我下棋的黄老师,别看他一脸的严肃,他最大的特点,就是耐心。
不管是什么样的学生,黄老师总是耐心对待。令我印象深刻的是在前几个星期的一次课上。老师给高水平的小李讲解时,小李早已胸有成竹,对老师讲的招法还加以补充,要是换成别的老师,心里一定这样想:反正你下得这么好了,我还不如简单讲讲就行了。可黄老师不这样,他依然耐心地讲解。老师给水平略低的小张讲解棋术时,小张一直在提问,黄老师还是一招一式地回答,就连为什么这么“走”,都讲得清清楚楚。这么耐心的老师,我还是第一次见到呢!
在重大比赛之前,黄老师更耐心了。他叫我们这些有实力的同学到他家进行集训,每天都指导到十点。比赛时,每盘棋下完,黄老师都叫同学到他的'房间拆棋,指出我们的不足,并加以改正。所以,只要我们路过他的房间,几乎都可以看到他和同学围坐在棋盘边拆棋。
黄老师不仅耐心,他还能激发我们下棋的潜能。同学小蔡,还没跟从黄老师学习时,他只是市赛第五名,经过黄老师训练后,小蔡的棋力突飞猛进,后来,参加比赛,就成了市赛第三名。又过了一年,就在今年的市赛上,小蔡夺得了市赛冠军,并且打败了他从未打败过的对手。
瞧,这就是我们的黄老师——爱我们、让我们成才的黄老师,耐心的黄老师!
耐心的老师作文10
看,是耐心老师!啊?耐心老师?对,我说的耐心老师,指的便是我们的数学老师王老师。
王老师不高,看上去却很强壮,一双乌黑的眼睛炯炯有神,微微上扬的嘴角,仿佛没有什么事可以难倒他。
一天自习课,在针掉在地上都能听见的声音的班里,所有的.人都在奋笔疾书的做着题,可是我却卡住了,一道题目,我都已经写满三张草稿纸了却还是没有办法解开。我无助地趴在桌子上,那道题目露出狰狞的面目,似乎在嘲笑我:“呦,不行了吧,你就放弃了吧!”我死死地盯住那道题目,眼眶红红地,沮丧地想:“好像是不行了。”
忽然一阵脚步声从远而近在我的左边停了下来,一个轻轻地声音在我耳朵边响起:“怎么了,遇到不会解的难题了?”我抬头一看是王老师,原来他早已明明察秋毫地来救我了,他用慈祥的目光看着我,脸上笑眯眯的,和颜悦色地说:“不怕,每道题目都有自己的解题思路》”王老师一边拿起笔在纸上画示意图一边给我讲解起来,可是王老师一连讲了好几遍了,我还是不明白,王老师看我还是不懂想了一下说:“这道题这样解不会的话也没事,你看,它还有另一种解题方法,你看,这条线从这里画过去……”“哦,原来是这样,我总算明白了。”半小时过去后,看到我这个榆木脑袋总算开窍了,王老师总算会心的笑了:“所以以后做题目不要慌,这样子解不开的话用另一种方法试试可能就解出来了。”
我看着王老师憔悴的眼神和鼻尖上细细的汗珠。心里暖暖的。这就是我的数学老师,超有耐心的王老师!
耐心的老师作文11
宋老师是这学期新来的电脑老师,他是大连人,是来我们学校的支教老师。宋老师和蔼得很,不几天就和我们“混熟”了,还成了好“哥们”。他上课时就像我们的好朋友一样,风趣幽默,把知识轻松愉快地教给我们,我们在快快乐乐中就把知识学会了。宋老师对我们也很有耐心,难怪我们班同学都爱叫他“羊外公”。
记得有一次,宋老师要给我们上一节公开课,有许多人都来听课。我们收拾好东西,便步履匆匆地赶到电脑室。这节课宋老师教我们用电脑绘画,内容是画房子。我画的是“兔妈妈和它的家”。可是我怎么也画不好蘑菇房顶,于是便举手问宋老师。宋老师温和地对我说:“蘑菇盖儿是不是一个半圆呢?”我想了想说“是的”,宋老师又耐心地对我说:“你可以先单击椭圆,再按‵shift′键,然后按住鼠标拖动……”他边说边熟练地操作给我看。
我按照老师教的方法做,第一次还是没做好,老师并没有责怪我太笨,而是从头再教我一遍,这回我是彻底明白了,我画出了形象逼真的小房子,宋老师看过后,连连称赞我画得好,还用主控电脑把我的'画展示到每个人的电脑显示器上,让大家跟我学,同学们看了也纷纷竖起大拇指,向我投来羡慕的目光。我想,这一切其实都应归功于宋老师教的认真,如果没有宋老师的耐心指导,我不可能完成这幅作品,也不可能受到同学们和听课老师的羡慕。是我们的小宋老师为我轻轻推开了这扇成功的大门。