关于放风筝的作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的关于放风筝的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于放风筝的作文1
春天来了，冰消雪融，春意盎然，草长莺飞，花红柳绿。又到了放风筝的时候了，在我们的乞求下，老师决定带我们到滨江广场一起放风筝。
星期日的早上，爸爸带我到学校的小店，我左挑右选，买到了一个美人鱼风筝。它有着粉红色的头发，雪白的皮肤，乌黑乌黑的`眼睛，水灵灵的，带着好看的珍珠项链，手里还拿着一颗晶莹的珍珠，美丽极了！买完了风筝，爸爸便带我去了滨江广场。一到那儿，我就迫不及待地把风筝放在地上，蹲下身子开始小心翼翼地装起了风筝。一切准备就绪，我给我的风筝起了一个名字叫“小美人鱼公主”。我看到同学们带的风筝形态各异，有可爱的多来A梦的，有聪明的喜羊羊的，勇敢的黑猫警长······
大家都在兴致勃勃地放着自己心爱的风筝。我也不甘示弱，右手拿起风筝，左手拿着线，狂奔起来，然后把风筝往上一扔，因为没有多大风，所以风筝又慢悠悠地飘了下来，接着我又试了很多次，也没让风筝飞起来。后来听一个阿姨说，开始放的时候，不能放线，得跑，等风筝飞起来了，再放线。我想：阿姨说的有道理，以后我不能再犯同样的错误了。我照着阿姨的方法放了一遍。果然，我的风筝飞起来了，而且飞得很高。我开心地喊：“噢，噢，我的风筝飞起来啰！”“美人鱼”的尾巴在空中舒展着，摇摆着，好漂亮，好悠闲啊，可是好景不长，一只风筝朝我这飞来了，风筝好像对我说：“不好，线要绕在一起了，赶紧跑开。”我赶紧向旁边跑去，幸亏我躲得及时，还好没绕在一起。过了一会儿，大家都气喘吁吁、满头大汗，但很开心，同学们的张张笑脸，就像春天里开放的一朵朵美丽的花儿。放累了，我们坐在台阶合了一个影，将这美好的一幕永久地保留下来。
我今天真开心，我爱放风筝。
关于放风筝的作文2
这周末，我和我的小伙伴一起去公园放风筝。
公园的天空碧蓝碧蓝的，像一块蓝宝石，又像一片海。春风轻轻的吹拂着，吹绿了地上的小草，吹红了路边的小花儿，也吹动了小朋友们渴望放风筝的心。我们刚到公园就被满天的风筝吸引了。有的是“金鱼”风筝，她身上的花纹五彩缤纷，红色的外身就像一身红纱衣，纱衣上长着金色的鳞片，在阳光照耀下闪闪发光。还有的是“雄鹰”风筝，他在空中展翅高飞，看他那气势，仿佛在和蓝天比高。有的是“巨龙”风筝，他拖着两米多长的身躯，在空中摇摇晃晃，一会儿越飞越高，似乎要翻山越海去瑶池赶会似的，一会儿有下降了一点，似乎要深入海底，去龙宫喝酒席似的。
我也迫不及待了，赶快叫上小伙伴小刚一起放风筝。我一边跑一边对小刚说，“把风筝举高点儿，让他飞得高高的！”小刚双脚开立，面带微笑地把风筝举过头顶，身体微微后仰，想让风筝飞得更高些。我继续向前跑，一手拿着线轴，一手拉着风筝线，变动方向。一旁的小女孩穿着一身粉衣裳，抱着她的`蝴蝶风筝，一边走一边笑眯眯地说，“一会儿你们可别忘了放我的风筝啊。”我说：“忘不了，忘不了！”这时小刚放了手，我们的“雨燕”风筝一下子飞了起来，越飞越高，我们开心的欢呼起来！
美丽的风筝、嫩绿的小草，加上碧蓝的天空，凑成了这生机勃勃的春天。
关于放风筝的作文3
万紫千红的春天来临了。今天，碧空如洗，正是放风筝的大好时机。于是，我约了好朋友明飞一起去江滨公园放风筝。当我们来到江滨公园时，那里早已成了风筝的天堂。有威武的“老鹰”，可爱的“鹦鹉”，美丽的“蝴蝶”……瞧，那儿还有一只长足蜈蚣正手足并用地飞上了蓝天。“许志超，让我们的‘蜻蜓’也赶上他们吧！”明飞的催促，让我回过神来。他捧着“蜻蜓”。我拿着线轴，一边放线，一边飞快地向前跑去。“放！” 我一声令下，明飞立即松开了手，我也更使劲地向前跑去，蜻蜓果然不负众望，乘风而上，犹如一只听话的小鸟，往高处飞去。眼看“蜻蜓”就要独占嗷头了，不料，半路杀出了个“陈咬金”——一只“蝴蝶”猛地扑了过来，与我们的线缠在了一起。这下，我们的“蜻蜓”可惨了，犹如醉汉一般摇摇晃晃得从高空落了下来。我急忙跑过去，想接住风筝，可还是晚了一步。我一边帮助他解开线，一边嘀咕着：“他也真是的'，没看到这儿已经有风筝了吗？干吗还飞过来！”我转身对明飞说：“我们找个空些的地方去放吧，免得又和谁的风筝缠在一起了”，边说边来到了一块空地上。我们的“蜻蜓”再次起飞了！它越飞越高，终于遥遥领先了。这时天空中飞过一只小鸟，围着“蜻蜓”转了几圈，似乎和在和蜻蜓说着悄悄话……望着美丽的蜻蜓，我浮想连翩，我仿佛乘着蜻蜓来到了祖国上空，看到了雄壮的万里长城；看到了人间天堂杭州西湖；看到了黄山奇景天都峰；看到了蓬莱海市蜃楼……我的心情也飞跃上了蓝天，是多么的兴奋！多么的开心！
关于放风筝的作文4
今天早上，天气闷热。冯老师带来了一些风筝，说：“今天没有风，不太适合放风筝。”我们不听老师的话，硬要去。老师实在是没有办法，于是问：“谁会放风筝？会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来，老师叫嘉欣起来说，可她站起来，摸了头，很长时间才说，而且说得很不清楚。
一会儿，老师把放风筝的步骤告诉我们，并说了放风筝时要注意的事项，就带我们到学校的后球场。两个人一组，一组一只漂亮的'风筝。我和思甜一组，要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽，穿着一件五颜六色的衣服，睁着一对圆圆的眼睛，对着我们笑。当时，我非常兴奋，真想快点把风筝放上天空，让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是，我拿起风筝马上就放，没放风筝之前，我以为放风筝好容易。可一放，风筝却特别不听话，没到一分钟就掉在地上，连续放了几次，都一样。我不耐烦地说：“哎，我搞不定这只风筝，你来放吧，甜甜。”
思甜说“放风筝不是很难，只要掌握步骤，有恒心，定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴，向前跑去。“放”我喊了一声，思甜连忙把手中的风筝向上一推，只见思甜抖动着线轴，飞快地跑了起来，我边跑边放线。兴奋地说“啊！我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。
通过这次放风筝，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真正含义。
关于放风筝的作文5
星期六的下午，咱们国韵作文班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷，但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿，咱们就到了目的地。
站在浍河大堤上，远处是一望无际的绿油油的麦子，好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的'世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气，为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱，每天都缓缓地向东流淌着。
先组装风筝，老师从车上取下风筝，先均匀地铺展开来，上面的燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面，再把塑料条横放在风筝上面，两端插入卡口里，这样就装好了。开始放风筝了。刘晓宇举着风筝，孟老师一手握着线，只听孟老师说了一声：“放”，刘晓宇就松开了手，风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了，就放慢了脚步，没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一齐放风筝，刘晓宇举起
风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。“放”，我说完，就赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候，天上下起了丝丝春雨，孟老师让咱们收起风筝回去了。
真希望有时间能约同学们再次放风筝，今天的放风筝虽然失利了，但是让我明白了一个道理：做任何事情都要有耐心和细心。
关于放风筝的作文6
美丽的校园里，操场上方有着五彩斑斓的风筝。隐隐约约可以听见同学们的加油和讨论声。这是在干什么？原来是放风筝。
比赛开始了先是2年级的小同学开始，只听一声哨响。
助飞手奋力一推风筝，五彩斑斓的风筝就飞在了蓝蓝的天空中。阳光照射在、每一顶风筝上。放飞手用最好的精神和技术，绞尽脑汁的让风筝飞起来。”看一个彩条风筝“一个同学说。过了一小会儿，下一组的开始了，我们注意的看着那个飞的最高的哈喽kiti的风筝。只看见那个风筝总是转圈，忽上忽下的。瞬间，同学们的心情都提到了嗓子眼。我们聚精会神的望着，希望那个哈喽kiti尽快的'飞起来。可是哈喽kiti的还是坠了下去。到我和张盛羽了。我们检验完以后，就准备着。只听见一声清脆的哨响。我使出吃奶的就往上一抛，张盛羽用线盘控制风筝。
风筝飞了一会儿，就坠了下来。我赶紧跑向风筝，又扔了一遍。这才坚持到了终点。我们放完以后，六年级的人放了起来，他们有的是凶神恶煞的蝙蝠、有的是可爱的小鱼、还有的是凶猛的小蛇。他们做好准备以后，就放了起来。只见他们非常熟悉的掌握着他们的风筝。大多数都是小鱼，别看他们是小鱼。可是比起蝙蝠和小蛇，可不差呢！过了一会儿五彩斑斓的风筝都放了起来，我们陶醉在这风筝的‘海洋’里。
我爱校园的风筝节，更爱五彩斑斓的风筝。
关于放风筝的作文7
4月5日，清明节。那是一个微风习习的日子，我没有做任何重要的事情。我刚刚放风筝了。
春天的下午温和而温暖，就像一壶米粥，让人感觉舒适。我带着爷爷和风筝，朝着河边蹦蹦跳跳。来到河边，微风吹来，绿水层层荡漾，别有“清明上河图”的感觉。
在这宜人的春光中，我兴奋而又充满自信地开始放风筝：“释放！”在爷爷的命令下，风筝慢慢地起飞了。我有节奏地拿着绳子，试图抓住风筝的.方向。风筝飞得越来越高。然而，突然，风筝急剧下降，就像一个人低着头从一座建筑物上跳下来。很快它重重地撞到了地上。我不愿意站着回来，我必须穿上它。“飞！”我开始有节奏地提线：一两次.爷爷鼓励并指导我：“去那边一点.是的。来吧！”听了爷爷的支持，我变得更自信了，我的心情也不由自主地跟着风筝一起飞了起来：我就像一只在天空中飞来飞去的小鸟，无忧无虑，似乎把所有的烦恼都抛在了脑后.风筝飞得越来越高，这是我做梦也没想到的。实际上，我的风筝线用完了，看到风筝在空中稳定地漂浮着。“爷爷，掌声在哪里？”爷爷谨慎地拍手。我不知道过了多久，风渐渐停了，风筝开始下落。“啊！它要掉进水里了！”我试着去救风筝，但是已经太晚了。风筝掉进了水里，成了一只落汤鸡。爷爷看到后大笑起来.
几朵浮云，像白帆，在蔚蓝的天空中自由遨游。一道紫红色的光芒出现在天空的边缘，像一朵盛开的玫瑰.清明节快乐！
关于放风筝的作文8
在我的记忆中，我学会了许多本领，比如学会了溜冰，成功地做了一次科学实验，但我学会放风筝的经历永远忘不了。
四年级暑假的一天，我嚷着爸爸教我放风筝，他只好答应了。我们拿着心爱的风筝来到了草地上，准备开始放风筝了。我先把风筝放在地上，然后以风一般的速度向前奔跑，不过，风筝仍然躺在地上，没有半点飞的意思。我想来想去，百思不得其解，爸爸指点了一下，说：“只有把风筝拿起来，然后再奔跑，风筝再会飞起来。”
我仿佛拨开云雾见到了青天，恍然大悟地点了点头。我照着爸爸所说的，把风筝放在手上，然后按照1秒跑2米的速度奔跑，不过，因为跑得太慢，风筝依然没有飞起来。我心急如焚，又以风一般的速度奔跑，风筝终于飞起来了。不过，风筝在空中慢慢往上飞，不一会儿就出现了下降的.趋势。我心想：“难道是我跑的太慢了？”然后，我又一次提高了速度，但是风筝依然在下降。最后，它像一只断了翅膀的鸟，掉了下来，我丈二和尚摸不到头脑，这是，爸爸又发话了：“放风筝时要跑得快，还要拉一拉风筝的线，这样就事半功倍了。”
我决定再试一次。我手拿着风筝，一手抓住线圈，手不停地抖动，头顶上还冒着冷汗。开始起风了，只听爸爸说了一声“放”，我反应敏捷开始奔跑，一边奔跑一边旋转线圈，风筝就在空中飞翔着。跑了15米，我又拉了两下线，下降的风筝又突然升高了，它就像一个活泼可爱的小精灵在空中翩翩起舞。过了5分钟，我把线渐渐拉的更长了，风筝飞得越来越高，它空中盘旋，好像在对我微笑呢。“哈哈，我成功了！”我欢快地叫了起来，人都快飞起来了。
这一次成功地放风筝，我永远忘不了。从这件事上，我明白了，做事要有恒心，耐心，更要讲究策略和科学方法。
关于放风筝的作文9
在寒假里，有意思的事多着呢！打羽毛球.打篮球.踢足球……但是最有意思的还要数正月十五那天早上的那场放风筝比赛。
那天早上，天气很好，是个放风筝的好天气，我和弟弟拿着风筝在小区里、跑了一个来回，风筝时起时落，有时候大概会和地面平行，有时都能把我们带到天上去。经过了五分钟的折磨，风筝终于飞了起来。这时来了一些小小朋友，他们从那说道：“看那个QQ公仔的风筝！”“飞得太高了吧？”“要不我们也和他比一比？”“好！”“可以！”“我赞成！”
不大一会，他们来了，拿着自己的“武器”大步向我们走来，15分钟后各自的风筝都飞了起来，经过大家认定，我的弟弟“王丁”来做裁判，“规则是……”王丁慢吞吞的说“再10分钟内谁的风筝飞得高谁赢。比赛开始！”
我的风筝遥遥领先，别的风筝也不甘落后。有的，一下子加速超过了我们，当时不一会又掉了下来；有的，想加速但线不够长。十分钟很快就到了，胜利遥遥在望，但不幸的`是发生了，我的风筝因飞得太高，上面风又大，一股强风将我的风筝吹了下来排名第二的人趁机超过了我，变成了第一名。
“离比赛结束还有两分钟！”裁判说，这时排名第一的家伙的脸上露出了会心的微笑，可我也没有放弃，仅用了一分钟的时间跑了一个来回又用30秒让风筝飞起来，那个位居第一的人说：“放弃吧，我赢定了！”而我并没有放弃……“风筝飞起来了！”我高呼道，这是又来了一阵风把排在前五名的风筝全部吹下来，我趁这个机会超过了他们……“五——四——三——二!”裁判开始倒计时，这时我夺得了第一名的宝座.“一——！比赛结束！”
这次我得了第一名！
放风筝太有意思了！
关于放风筝的作文10
学会一个本领、获得一次成功，可能会使你难以忘怀，时时想起。因为，你或许能从中受到启发，懂得一些道理。
在我三年级的时候，有一次星期六，妈妈带我去新华书店看书，途中经过八一广场，一向喜欢东张西望的我，看见有许多人在放风筝，那些风筝飞得好高啊！有的是燕子，有的是老鹰，还有的是说不出名的小鸟……还不太懂事的我可经不住这诱惑，忙停下来，拉拉妈妈的袖子，指天上的风筝，说：“妈妈，我也要！”妈妈温柔地说：“那可不行，你不是要去看书的吗？下次再来吧。”不过，以我那时的倔脾气，我是不会轻易放弃的，虽然妈妈一开始不同意，但经过我的'一番胡闹，妈妈也只好同意了。
妈妈帮我买了一个燕子风筝，我迫不及待地把包装撕开，把线绑好，拉线就跑了起来，可那风筝似乎是故意气我，一直贴在地上，飞不起来，这可急坏了我，忙向妈妈请教。妈妈说：“放风筝可是有方法的，像你这样乱跑怎么可能把风筝放起来呢？”说，妈妈跑了起来，拉线的手一紧一松，不一会儿，风筝便放了起来，我也试试。
我又跑了起来，也学妈妈那样拉线一紧一松，风筝起先飞起来了一两米，可不久，便歪歪斜斜的掉了下来。我有些泄气了，心想：放风筝怎么这么难啊？早知道就不放了！在一旁的妈妈突然对我说：“加油，我相信你一定能行的！”听了妈妈的鼓励，我又恢复了自信，又鼓起勇气，跑了起来，手里的线依旧一紧一松，这次，风筝终于飞上了蓝天，我快乐地奔跑，心了有说不出的感觉。
在以后的生活中，我总是回想起那次放风筝的情景，每次想起，心里都会有一种微微的激动……
关于放风筝的作文11
星期六，上完跆拳道课回来后，妈妈带我和弟弟一起去放风筝。
妈妈在杨老师店里买了一个漂亮的大风筝，我们来到学校东面的`大草坪，那是放风筝的好地方。风很大，我问妈妈：“妈妈，这么大的风怎么放呀？”妈妈一边走一边说：“这你们不懂了吧，风大才好放，只要顺着风跑，风筝就能飞得更高更远。”我和弟弟组装好风筝，妈妈拉着线的一端，弟弟抱着风筝跟着妈妈跑起来。跑了一会儿，弟弟突然放手了风筝，风筝飞起来了，可是在风中摇摆几下落下来了。第一次起航打败。
我们把风筝捡了起来，重新开始放。这次我和妈妈一起放。还是妈妈拉线，我抱着风筝，妈妈和我一起跑起来，看着风筝应该能起飞了，我把风筝往天空放上去，只见风筝从我手中起飞了。哇！起来来了。还没等我欢呼起来，风筝在风中摇摆了几下，又落在地上。“啊！怎么又掉下来了，看看简单，放起来那么难……”我有点丧气地说。妈妈连忙安慰我们俩：“没事，没事。我们再重新来。这次你们兄弟俩来。”
第三次，我抱风筝，弟弟拉线，我们俩一起跑起来。弟弟说了声：“放”，风筝在从我手中飞走了，只见弟弟一手拉线，一手在弹着风筝线，真担心它突然掉下来。此时，风筝像一只勇猛的老鹰展翅飞向高空，风筝越飞越高。哇！我们成功了。弟弟大喊：“哥哥快过来，你也来放！”我跑了过去，弟弟把线端给了我。我也学着弟弟样，一手拉着线端，一手弹着线。风筝在我手里越飞越高。一直到太阳落下，我们才把风筝拉回来，一起往家走回去。
放风筝真是乐趣十足！
关于放风筝的作文12
放风筝作文550字
今天傍晚放学回家，我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。
打着打着，张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放，打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的，黄刚那我一直说，诶，过了一下子高清仪说看他们放风筝好好玩的样子。这是我就想起来了一件事，我不是有个风筝吗？我也可以拿来放啊！随后我就回去拿风筝了。
拿来之后我把线弄差不多一米吧，我试着飞起来，那时只有我一个人在，没有人在后面帮我扔出去，我没注意后面，我就一直跑，不懂他们在笑什么，我向后面看了一下，原来我的`风筝还在地板上，没飞起来啊，出丑啦。
后来我叫陈世杰过来帮我扔出去，果然飞了起来，我们说我们来接力的，一人跑一圈，我是第一个，我在跑的时候不断把那个风筝线弄长，使风筝飞得更高，那时我们的风筝只有差不多两米吧，他们的都五六米了，过了一下子，我也把风筝放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地风筝也难以降落下来。
黄刚上了，他一跑，风筝就落了下来，我对黄刚说可能它不要你放，他喜欢我了，不要你。嘻嘻，过了一下子，黄刚也因为有风飞起来了。
世杰放了，他用力奔跑，风筝也放得很高，可能世杰以前有过放风筝的经验吧。
风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。
关于放风筝的作文13
春天来了！春天来了！温暖的春风拂过大地，天蓝蓝的，草青青的，花红红的，到处一片生机勃勃的景象。在碧绿的草地上，有许许多多的人都在放风筝。他们三个一伙，五个一群，热闹极了！
你看，远处有一家三口，小男孩一边仰着头看着自己像火箭一样的风筝，一边兴奋地跑着。旁边的.爸爸妈妈在愉快地交谈着，爸爸的手搭在妈妈的肩上，仿佛在说：你瞧，我们的孩子长大了，学会放风筝了！一家人开心地笑着，真是幸福极了！
近处，有三个孩子也在放风筝。只见小青把燕子风筝举过头顶，对前面的刚刚喊道：刚刚，你跑快点呀！我的手都快举酸了！刚刚一边双手拿着风筝线跑，一边扭头回答道：小青，你别急，我跑步可是班上第一名呢！说着，就加快速度紧跑几步，这时，只听他大喊一声：放！小青连忙松手，燕子一下子就飞向了蓝蓝的天空。一旁的小美看见了，也想把她的蝴蝶风筝放飞。于是就小声地问：请问两位大哥哥，你们可以帮我把风筝放飞吗？他们异口同声地回答道：没问题！，于是他们用同样的方法放飞了蝴蝶。可万万没有想到这只蝴蝶比他们的燕子飞得还要高！三个孩子开心地手舞足蹈，高兴极了。
瞧，草地上的人们还放飞了各种各样的风筝：有游来游去的金鱼、有耀武扬威的蜈蚣、有展翅翱翔的老鹰它们神气活现，飞翔在蔚蓝的天空中。
春天，是放风筝的季节。高鼎也在诗里写道：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这些风筝仿佛带着人们的快乐和希望飞向了天空。
关于放风筝的作文14
一个阳光明媚的早晨，我早早的起了床，因为今天是星期天，我和同学们约好一起去做风筝，放风筝。
集合时间快到了，我们一家和张舒宇一家收拾好东西急匆匆的赶往相约地点。因为走错路了，我们到的时候别人已经开始做了。爸爸说：“不要急，我们晚来也比他们做得快又好！”这句话让我信心满满。之后爸爸拿来了材料，它们是：剪刀、布、胶带、双面胶、绳子、竹签和彩笔。爸爸首先把两根竹签用胶带绑在一起，之后用绳子把竹签的两头连接在一起，做成一个像弓一样的东西，再把它贴在裁好的布上，最后穿上线，就飞起来啦！并且爸爸做的风筝是飞的最高最远的一个呢！
在放风筝的时候，我看见其他同学正忙着画他们的风筝，一个个色彩鲜艳，看得我眼花缭乱，有的像钻石，有的`像扇子......有的画了一条火红的大鲤鱼，它张着一张圆溜溜的大嘴巴，好像很饿的样子。
后来我和张舒宇比起赛来，我的风筝一开始在草地上翩翩起舞，恰如一只美丽的蝴蝶，之后风筝越飞越高，飞到大树旁，又好像一只啼声婉转的小鸟，正站在树上放声歌唱，最后我放呀放呀，线没了，风筝已经飞到了云彩上了，变成了“老鹰”，这个空中霸主飞来飞去，一直做着高难度的动作：垂直落下，快要落地时，忽然掠过地面，飞回蓝天，与其他老鹰擦肩而过......，这一局我完胜！
劳累的一天很快过去了，正要落下的夕阳照着我们回家的背影，这一天，跑得很累，但也很开心。
关于放风筝的作文15
一个春天的早晨，阳光明媚，微风习习，小明，小东和小文一起去泰和公园里放风筝。
公园里的风筝可真多啊！有红红的金鱼风筝，有雄伟的老鹰风筝，还有长长的蜈蚣风筝呢天空成了风筝的乐园，他们在快乐的飞翔。不远处，一个小男孩已经把风筝放上天了，他的`风筝是一个彩色的三角形，还有两个尾巴。看着飞得高高的风筝，边上的爸爸搂着妈妈的肩膀说：我仿佛回到了小时候。
小明看着这么多风筝飞上了天，自己的手也痒痒了，对小东说：把咱们的风筝拿出来吧！小东从包里拿出了一只美丽的燕子风筝，把线给小明，自己在后面高举着风筝。穿着红色连衣裙的小文在一旁给他们两个加油打气。只见小明一手拿着线，转头看着风筝，慢慢的跑了起来，一边跑一边放线，突然，小明大声喊道放！小东马上松开了风筝，风筝一下子窜了起来，可是没几秒钟，风筝摇晃了几下，接着就不停的打转，最后一头栽向草地，失败了！小明和小东像泄了气的皮球，低下了头，默不作声。这时，小文看了看天上的风筝，对他们说：风的方向放反了，风筝当然飞不起来啦！小明和小东听了后，眼睛又亮了起来，从新调整好方向，小东一放手后，小明就飞速的跑了起来，这一次风筝稳稳的飞上云霄！小东和小文一边追着小明，一边喊：风筝飞上天喽！风筝飞上天喽！公园里充满了欢快的笑声
喜欢春天，更喜欢在春天里放风筝！
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