我能行作文
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我能行作文

时间:2023-02-21 20:22:25 推荐作文 我要投稿

我能行作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我能行作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我能行作文

我能行作文1

  在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。

  无论遇到什么困难我都不会退缩,因为我能行。

  有一次,我写作业的.时候发现了一题难已解答的方程,我通过我原来学过的解法结合妈妈教我的解法解开了,我坚信:我能行。还有一次,我们打羽毛球时把羽毛球打到了树上,而我们中又没有一个会爬树,羽毛球拍又够不着羽毛球,我冥思苦想,想到了一个好办法:我从我家拿晒衣杆来,一吊,羽毛球就下来了。体育课上,老师要教我们跳山羊,第一次我跳时动作不标准,因为我以前没学过跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳过去了,而且动作也非常标准。

  “我能行”谢谢你,在我遇到难题时,解决了我的问题。

我能行作文2

  星期天,爸爸妈妈都要上班,所以我自己在家。

  早晨,我起床后,从厨房拿了一片面包,刚吃完,妈妈就来电话了:“宝贝,今天在家,把门关好,我会时常给你打电话的'。”这时,我才想起今天需要自己在家,我觉得很害怕。心想:万一来了小偷怎么办?不过,我又自我安慰:我都是十岁大的男子汉了,自己在家算什么?于是我就去写作业了。

  写着写着,我觉得肚子饿了,便看了看表,已经十二点了,我急忙穿上外套,跑进楼下的包子店,买了3个包子,一碗米饭,共花了10元钱。回到家,妈妈就来电话了,问我吃饭了吗?又问我自己在家害怕吗?我说:“妈妈放心,我是男子汉啦!”

  晚上,妈妈不能按时回来,来电话表扬我真勇敢,我心想:这没什么大不了的。

  这就是我独自在家的事,我说我能行嘛!

我能行作文3

  因为去年参加数学竞赛才拿二等奖,所以我想在今年拿一个一等奖。但是,拿个一等奖谈何容易,因为县里只有一名,但是我还是有信心的。

  为了拿一等奖,我便买了本书,每个双休日都叫爸爸和我到花园里琢磨,遇到不懂得的问题,我总是先问爸爸。我的爸爸是个急性子,当看到我不懂马上就问,就会发脾气,但为了得第一,我便强忍这种挫折,把基本功练得较为扎实。

  渐渐地,爸爸对我的'希望大了,脾气也改了不少,我就抓信这个机会刻苦学习,问得更勤了。数学老师常常给我鼓劲,帮我找了一些资料让我和同学们一起合作学习。妈妈为我制定了作息时间表,并相应地调整了我的家庭作业。像花草得到了阳光雨露一样,我越学越快乐。

  到了竞赛那天,我的心情格外轻松,充满了自信。结果出来了,我考了第一名。我欣慰地笑了,我相信——我能行。

我能行作文4

  今天,在我们班里开展了“生活自理我能行”的班队会。

  比赛的目的.是让我们熟练掌握系红领巾、叠衣服、系鞋带,这些日常技巧我都在家练习过,我一点都不担心。

  比赛马上就要开始了,老师让我们我们一些同学吧外衣脱了,作为比赛用品。每个组叠完后再传给下一个组。比赛开始后,当衣服传到我这,我很激动,老师说:“开始”,我迅速叠好了衣服,我先把袖子往里折,再把帽子往下折,再从下到上对折一下。我用了十秒钟,我取得了第三名。

  系红领巾时,我“刷刷刷”三下就把红领系好了,只是差一秒钟就得第一了。

  系鞋带的比赛时,我很激动,可是老师怎么都不说开始,这下把我急坏了,老师终于说开始了。我先系了个十字结,再系了个蝴蝶结,我终于系好了鞋带。

  通过这次比赛,我学会了系鞋带等一些生活必备的小技巧。

我能行作文5

  “我能行。”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在生活中,遇到困难时,我总是对自己说:“我能行。”

  记得那一次,我从一本书中看到了一篇文章,这篇文章说,把鸡蛋半斤装在有醋的杯子里,再泡上个两三天就可以变得肥肥的`。看完这篇文章后,我决定做一次这个实验,我到厨房里拿完材料后,我的妹妹刚好看到了这一幕,问我:“哥哥,你这是在干嘛呢?”我回答道:“你这不是明知故问吗?我这是要做实验。”我妹妹听到后问:“是不是又是一个危险的实验呢?”我说:“当然不是啦。”我见妹妹不再问了,就开始做了,起先我把鸡蛋放了进去,再把醋倒下去,等了几天,发现鸡蛋没有一点变化,我就知道自己的实验失败了。我在心里暗暗给自己打气,说:“加油,我一定能行的。”就这样,我做了几次实验后,最后终于成功啦!

  从这实验当中,我明白了一个道理:只要坚持不懈就能取得成功。

我能行作文6

  星期天的晚上,我们一家人都坐在一起,商量如何进行低碳生活。

  爸爸说:“从明天开始,我们家所有的人都不允许骑电动车和摩托车,要骑就骑环保车—自行车。”

  妈妈说:“不仅这样,还要节约电,每天晚上八点钟以后,每一个人都必须睡觉,不能看电视,作业也应该在吃晚饭之前做好。”

  我接着说:“不仅是节约电,还要节约水。每天淘米、洗菜的水就可以用来洗手,这一点还可以进行三次利用,洗完手之后的水不可以倒掉,可以用来浇花园里的花和树。另外,这些水还可以用来给我们家的鸡、鸭等家禽食用,反正就是不可以浪费,还有我们家的垃圾袋也不要浪费,可以反复使用。”

  总之,大家都要保护地球,保护我们的`家园,爱护我妈的地球,大家一起动手吧!靠着大家的一起努力,我们会把家园变得更美好。

我能行作文7

  我从小到大一看到大人做菜就会呆呆地站在一旁盯着——我也想试试!

  直到我从《实践》书上看到了凉拌黄瓜的制作方法后,就知道我大显身手的时候到了。我马上就从冰箱里拿了一根黄瓜,把它切成大小不一的薄片,放在一个大盘子里后,放了一些醋和糖,再用勺子用力地搅了搅,然后把水逼掉。“就这样啊,好简单!”我轻声说道,随手夹起了一块,放进嘴里。刚咬下去,就感觉不对——醋放多了!我勉强咽下了那片黄瓜,把其余的全都倒掉了。

  我只好重做了,这几次,要不就是糖放多了,要不就是醋放少了——不管怎么说,“好简单”的事硬是变成了“好难”的事,我浪费了好多黄瓜。

  终于,我调拌到了自己满意的'程度,我心里也默默的记住了:薄瓜片要切得均匀,要放三勺醋,一勺糖。

  那天,外婆和爸爸把我做的菜吃了个精光,我心里感到非常愉快。以后我每次失败,心底都会想起一个声音,那是我常对自己说的一句话——“我能行!”。

我能行作文8

  不管是在学习中,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  有一次,我和爸爸妈妈去登山,山路很陡,但回去更难走,面对进退两难,我默默地对自己说:“我能行!”于是我跟爸爸妈妈一起登上了山。

  练跳绳的时候,我很难跳过去,有时我都快要绝望了。但是我每当想起“我能行”这句话时,我又恢复了信心。于是,我不厌其烦,一遍一遍地学,终于学会了跳绳,那时我都累得满头大汗,但我很高兴,因为我学会了跳绳。

  在学校值日的时候,有一天,一名值日生对我喊:“贾梓藩,咱们去换水吧!”我一听,有些犹豫不决,但想到“我能行”这句话时我就恢复了信心,去换水了。

  我喜欢“我能行”这句话,在我失去信心的'时候,这句话总是能帮助我,所以我喜欢这句话。

我能行作文9

  星期天,家里只有我和妈妈,我在家里玩着玩着跑到了卫生间旁,看见妈妈正在低头弯腰辛苦地洗着衣服。

  我很想帮妈妈洗衣服,让她舒舒服服地休息一下。也让我试一试洗衣服的感觉。于是我就走上前去,自告奋勇地说:“妈妈把衣服交给我吧,我能行!”妈妈很开心,叮嘱了几句就去菜场买菜去了。我首先准备好两个盆,一个倒点热水,放点洗衣粉,另一个准备乘洗好的`衣服。我把剩下的衣服放进盆里,大约泡了5分钟,该开始洗衣服喽!左洗洗、右洗洗、上搓搓、下搓搓,泡沫在手中飞舞,有的甚至飞向空中。就这样,一件脏衣服被我洗得闪闪发亮。不一会儿我就把剩下的衣服全部洗完了。

  既然衣服君洗完了,就该洗袜子君了。几双袜子在我手中一洗就

我能行作文10

  一上课,老师请同学们伸出自己的双手,告诉我们每个人都有一双宝贝,那就是我们的双手。因为它们样样事情都会做。接着播放合唱《我有一双勤劳的手》,同学们跟着唱。放一段小朋友在家从起床到上学的一段视频,这里从穿衣到洗漱再到吃饭系红领巾等一系列的事情全部由小朋友的`奶奶帮着做,那个小朋友只会让奶奶做这做那,自己什么都不会。请同学们参照一下,自己在生活中是否也有这种情况发生。大部分同学有一两种相同情况,都认识到了自己的不足。

  接着进行戴红领巾、系鞋带、剥毛豆的比赛。看谁在较短的时间内高质量的完成。同学们分组进行,根据时间及完成情况评选出优胜奖。倡导其他还不太会干的小朋友向他们学习。

  最后在:“人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考,用手又用脑,才会有创造”的儿歌中结束了本次活动。

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