我的漫画老师作文(通用34篇)
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我的漫画老师作文

时间:2024-10-10 10:16:50 赛赛 推荐作文 我要投稿

我的漫画老师作文(通用34篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的漫画老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的漫画老师作文(通用34篇)

  我的漫画老师作文 1

  我们的数学老师姓曹,他又高又瘦,常常穿着一条黑色的牛仔裤。额头上有几道像小溪般的皱纹,那一双炯炯有神的眼睛闪着慈祥的光芒。曹老师是一位非常温和的人,总是给我们带来春风般的温暖。

  假如你突然听见课堂上传出一阵大笑声,那就是曹老师在跟我们上课。曹老师上课的`时候很幽默,我们都喜欢上他的数学课。

  有一次,曹老师正在认真地评讲作业。他习惯性地扫了我们一眼,突然他的眼睛好像看到了什么似的,眉头微微一皱。接着,他慢条斯理地从讲台走了下来。我很好奇,老师这是要干什么呢?我想着,想着,老师就来到了小雅的身边。同学们的目光唰地一下都看向了他们。小雅抬起头,紧张地看着曹老师。曹老师伸出右手后,对小雅说:“你把东西交给我。”小雅只好把东西交给曹老师。只见曹老师接过一个圆圆的东西,就走回到了黑板前。当他打开手上的东西时,我一看,原来是一面镜子。唉,上课玩镜子,肯定会惹老师大发雷霆了吧?我们也会跟着挨骂。同学们似乎也是这么想的。此时,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉地上的声音都能听到。曹老师看着镜子,一边用手摸着头一边笑嘻嘻地说:“我捡了个宝贝呀!”同学们长舒了一口气,都大笑起来,只有小雅一脸红彤彤。从此以后,小雅再也不会上数学课开小差了。

  这就是认真负责、性格温和的曹老师。在他的课上,我们都能在轻松快乐的氛围下畅游在知识的海洋。

  我的漫画老师作文 2

  我们班的语文老师,经常喜欢披着长头发,涂着红唇,显得十分高雅时尚。她不光外表高雅时尚,还非常幽默风趣。

  早读课上,老师在上面捧着书,同学们在下面认真地读课文,而小徐和小吴用书遮着悄悄讲话,老师在尽情享受同学们声情并茂的朗读时,忽然眼睛一睁,老师的“顺风耳”好像听到了什么,觉得这声音根本不是在朗读,转眼看向第四组,果真!老师立马喊“停!我发现二只小蜜蜂”。大家不约而同看向他们俩。那两个“蜜蜂”恨不得找个地缝钻进去才好呢!

  课上,老师写了一道引人深思的题目。同学们在努力思考,有的在和同桌讨论,有的`在文中找答案,有的自言自语……只有小江同学在一边东张西望,一边啃着手指。老师清清了嗓子说:“我呀,发现了一种“食物”,“它”呢,食材新鲜,调料美味,十分好吃。”同学们很疑惑,老师接着说:“那就是“小江牌鸡爪”……”还没说完,同学们就哄堂大笑,小江的脸都红了,难为情地低下头,再也不敢啃手指了。”知道错就改是个好孩子!”老师笑着说。

  虽然老师对我们要求严格,但讲起课来也像个文学家一样。记得《白鹭》这一课,她能把简短的文字讲成一场生动的故事会,我们仿佛能身临其境,看到白鹭在那钓鱼的情景,品到白鹭在栖息的悠闲,感受白鹭空中低飞的乐趣……课余,她会跟我们交谈阅读心得和写作技巧,让我们变得更爱阅读、更爱写作了。

  这就是我们幽默睿智的“趣味”老师。

  我的漫画老师作文 3

  早就听说张老师是个认真负责、幽默风趣的好老师。做了她的学生,听了她的课,明白了她还真是名不虚传。我们都非常喜欢她,亲切地称她为“语文张”。

  最让人拍手叫绝的是“语文张”总能让我们在轻松愉快中学到知识。那天按惯例,张老师以听写的形式检查我们的预习情况。听写完后,张老师开始批改了,看着一个又一个对钩,我得意极了。忽然,张老师皱了皱眉头,在“捏”字前停了下来。张老师说:“哎呀,张子宣吃了豹子胆了!”全班同学如丈二的和尚摸不着头脑,你看看我,我看看你。“老师,捏字右下部分是土不是王。”同桌肖晓站起来指出。张老师接下肖晓的话说:“对呀,如果是王,只有吃了豹子胆的人才敢去捏他。张子宣,你没吃豹子胆吧?”同学们听了都哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。张老师接着说:“我们经常说捏泥人,泥不就是土吗?所以捏的右下方是个土字。记着了吗?”“记着了。”我们一边欢笑一边鼓掌。

  我们不仅钦佩“语文张”妙趣横生的`课,更佩服她不露痕迹的批评。一次,在讲课时,张老师告诉我们:“每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。”并让我们将“尽信书不如无书”这句俗语批注在课文的旁边。当全班同学都在做笔记时,我却开小差了。张老师见了说:“你们看,人家张子宣就具有这份独立思考的能力,他一直迟迟不动手记笔记,他肯定还在思考和判断我们说的对不对。不然,他也会和其他同学一样,拿起了笔,在书上批注了。”我的脸红得像熟透了的苹果,心里却是满满的感激。

  感谢张老师用这种“润物细无声”的方式教育我们,让我们健康、快乐地成长。“语文张”,遇见你,真是我的幸运。

  我的漫画老师作文 4

  我的语文老师是梁老师,她有一双会说话的眼睛,一闪一闪的,一张嘴能说会道,就像连珠炮,一直向我们发射“炮弹”。她最与众不同之处是她的手机一直挂在胸前,还用一个卡通手机壳,配上她多变的风格,真是绝配,她是我心中的“漫画”老师。

  梁老师有一双火眼金睛。有一次,我的作文本上有一个错字,我读了好多遍都没发现,可梁老师就像孙悟空一样,用她的火眼金睛一下子就找到我错了无数次的那个字,她用严厉的目光狠狠地盯着我,虽然什么都没说,可真是看得我心里发毛。我只能默默地低着头,接受她的惩罚,这让我永远记住了那个字的写法。

  平时上课时,梁老师就像有千里眼、顺风耳,只要有同学走神了,她一眼就可以看出来,并及时地把走神的同学带回课堂,让我们能更加用心听讲。上课时,就算最后一排有人说话,她也能一字不差地听到,她往往会故作神秘地说:“我知道你们在讨论什么,敢不敢站起来大声说出你的'观点?”她那得意的神情和同学不好意思的样子,让我们的课堂上传来阵阵的笑声。

  梁老师不仅为我们带来精神食粮,还经常给我们发物质奖励。每到那时,她就像是观音菩萨,给我们每个获奖的小组和个人都发一些小礼物,大家都说她是大慈大悲的观音菩萨。她是这样时刻关心着我们,帮助我们学习,陪伴我们成长。

  这就是我心中的“漫画”老师,一个既严厉又可爱的语文老师,她永远是我们心中的好老师!

  我的漫画老师作文 5

  我的“模特”蔡老师已经年近50岁,却还有着青春的活力。她很臭美,一年四季几乎都在穿裙子。

  “模特”老师跟蜻蜓一样有复眼,什么?你不信?那就让我们来看看吧,快看,蔡老师虽然站在小潘同学的身后,可小潘在玩手指。只见蔡老师转过身拍了拍小潘的头说:“小潘,手指好玩吗?”全班同学都大笑起来。

  让我们把目光再次投向老师的语文课。瞧,“模特”老师的走着“猫步”来到教室,衣服也如此时尚。她今天并没有穿裙子,而是穿着一件的白色紧身上衣,还配上一条蓝色牛仔裤,一股青春活力迎面扑向同学们,一下子吸引了同学们的眼球。这节课老师教我们写一篇作文《我的“漫画”老师》。昨天,她布置我们回家把番茄和鸡蛋都准备好。哈哈,我一开始不太懂这是什么意思,蔡老师已经带我们三年了,这是什么意思?我们现在都知道了,就是准备写作文的素材。这下你知道我们为什么“下笔如有神”了吧!幽默的“模特”老师,自然与其他的老师不同。她的`红唇,像是有超能力一样,只要嘴巴一张,全班都会在一瞬间突然安静,因为她的课是所有学生都喜欢上的,不管是多么不爱学习的学生,都想要上她的课。

  下课的时候,“模特”老师还会与我们一起互动,“违规”,她就会给你开“罚单”;秩序井然,她会跟我们讲笑话,甚至还会给我们零食。记得有一次期末考试考完,我们都非常的紧张,每个人都生怕自己考不好,“模特”老师就拿出一个大盒子,让我们猜猜里面是什么。小潘第一个说:“是鸡翅。”果然是个吃货呢!盒子一打开,哇,居然真是美食!

  “模特”老师实在是太好了!

  我的漫画老师作文 6

  我们学校有许多的老师,有数学老师、有体育老师、有信息老师……其中令我印象最深刻的就是我的美术老师——隋老师。

  隋老师今年40岁左右,看上去很年轻,中等身材,衣着整齐。每当我们上美术课的时候,老师就用一脸严肃的表情走进教室,站在讲台上,用黑板擦敲敲黑板,教室里顿时鸦鹊无声。可是,老师讲起课的时候,就像换了一个人似的,语气变得温和了,并且耐心地指导我们画这节课的内容。

  记得有一次,隋老师要上美术公开课,主要讲的是《绘画中的透视现象》,我认真听、仔细画。最后我在下课后成功地画完了这幅画的构图。这时,老师夸赞我画得真好。我垂头丧气地对老师说:“我没有画完。”老师对我说:“我们下节课还可以画。”听到这里,我高兴地说:“真的`么?”老师说:“当然。”老师的话给我增添了信心,从此我更加喜欢这个老师了,因为从隋老师给我们上美术课的那一天开始。她就认认真真、一丝不苟地教我们,直到现在,每节美术课她都在认真、仔细地帮助我们提高绘画水平。使我们每一次的作品水平都能得到提高。

  这两年来,在隋老师的教导下,我和同学们在美术方面都取得了很大的进步。我非常喜爱我的美术老师——隋老师。正因为有了她,我才更喜欢美术了!

  我的漫画老师作文 7

  你们都有自己喜欢的老师吧?你们知道我喜欢的老师是谁吗?你们都不知道吧,就让我来告诉你们吧!我喜欢的老师是我们班的班主任——胡老师。

  我们班的班主任是一个严肃的好老师,虽然我们的.班主任很严肃,但是胡老师教的课很好,我们都很喜欢她,老师有点胖,常穿着黑色的裤子,白色的衣裳,带着镶嵌着钻石的粉红色眼镜,十分精美!上课了,老师提出问题题,全班的同学都举手了,就我没有举手,老师看我没有举手,到我旁边说:“为什么没有举手?”我说:“我怕说错了同学们笑话我。”老师说:“没有事,放心地说!”我把正确答案说完后,老师说完全正确,我高兴地坐了下来,在她的鼓励下,我慢慢找回了信心!老师每天起的很早,6:50来的学校,我把书包放在自己的座位上,走到老师的面前说:“老师您来这么早干什么呢?”老师说:“我在外面吃包子,在学校的旁边,吃完后就来学校了。”我说:“哦。”老师问:“你为什么来这么早呢?”我说:“我爸爸早上有事,就把我很早送来了!”我看到胡老师头上有白头发,我心想:胡老师的白头发肯定是被我们累的,我一定要好好学习,不辜负老师对我的希望。

  老师像蜜蜂一样一点一滴的告诉我们知识,道理,这就是我最爱的老师!

  我的漫画老师作文 8

  老师们各具有特色,有的老师温柔、有的老师幽默、有的老师严厉、有的……今天我要给我前任体育老师画一张漫画像,他个子不高,却有一身健壮的肌肉,皮肤黝黑黝黑的,如果晚上不开灯的话估计都找不到他。

  徐老师是一位顶顶负责的老师,有一次比赛,其中有一项就是“扔沙包”。这个项目不仅考验臂力还要考验动作要领,对我们来说有点难度,要多加练习。训练开始了,徐老师先拿了一个乒乓球,右脚向前一步左手指向前方,左手握着乒乓球,脚向前一蹬手中的乒乓球像一只离弦的箭一样飞了出去,大家都投去羡慕的眼光。接着徐老师开始教我们扔的`动作,当大家都学会后,徐老师就拿了一筐乒乓球过来,让每个人都拿一个乒乓球对着墙壁扔,看谁扔的标准。

  徐老师监督着,一会跑到这边看一看,一会跑到那边瞧一瞧,原来小小的眼睛变得明亮起来,仔细地看着每一位同学的动作。等到大家都熟练了,徐老师才分给大家沙包,我右脚向前一步准备好扔的动作,只听一声哨声,沙包飞了出去,就像流星一样在天空中划出一道抛物线去向了墙角,再一看徐老师露出了满意的笑容。就这样在徐老师的指导下,我们每个人都学会了“扔沙包”。

  一次体育课徐老师让我们进行一分钟跳绳比赛,同学们都有点紧张,我也有点忐忑不安,徐老师似乎看出了我的紧张,说:“放轻松,这样才有利于正常发挥。”随着徐老师的一声哨响,同学们使出了浑身的力气,不停地跳动了,可是随着时间的流逝,我渐渐地体力不支,越跳越慢,想要停下来时,徐老师仿佛看穿了我说;“坚持就是胜利。”我咬紧牙关,坚持跳完一分钟,居然破了我的历史记录。

  这就是我的体育老师,一位认真负责的好老师。

  我的漫画老师作文 9

  在我上四年级时,有一位老师,她一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分严厉。我们都叫她“厉害老师”,她为什么厉害呢?因为她有三大怪招:占课、拖课,还有留课。

  占课小演奏曲

  今天我可真开心,小鸟向着我唱歌,小草向着我跳舞,小树向我招手,因为今天有我最爱的体育课,希望今天“厉害老师”不要占课。可是事与愿违,上完两节课后,“厉害老师”走了进来说:“今天体育老师请假,所以体育课由我上。”我情不自禁地“唉!”了一声,今天的体育课泡汤了,我心里好像有一把火在烧,这应该就是老师讲的“怒火中烧”了。可是同学们好像都已经习惯了,全都安安静静地拿出课本开始上课。

  拖课交响曲

  周四下午“厉害老师”正在上课,“快点下课吧!”我想,因为我实在憋不住想去上厕所。“叮铃铃”,下课铃声响了,可是即使听到下课铃,“厉害老师”还是不管不顾地继续讲课。“厉害老师”从下课一直拖课到下一节课的老师来了才结束。“唉——”我想,“又要憋一节课了,真痛苦呀!”

  留课进行曲

  老师发下来的试卷我错了很多题,“厉害老师”在下课后把我留下来了。在老师办公室,“厉害老师”将错的题目一一对我讲解,直到我全部掌握后才放我离开。我走出学校的时候发现天都已经黑了,星星一眨一眨地好像在嘲笑我,我只能背着书包拖着沉重的步子往家走。

  这就是我的.“厉害老师”——邓老师,虽然她爱占课、拖课、留课,但是我知道她是希望我们的成绩更上一层楼。你们猜对了!

  我的漫画老师作文 10

  王老师是我三四年级的数学老师,我觉得他有两种人格。

  王老师的样子一眼就可以记牢。他的眉毛浓黑又粗长,像一块黑炭。他的眼睛像一条缝,全班人都认为王老师是故意在上课时装的。王老师最特别的就数他的大耳朵了,不论我们讲话多小声,王老师都能马上听到是谁讲话。还有他的嘴巴,看起来小小的,可一嗓门吼起来,可以把教学楼都震倒呢!

  王老师的'两个人格分别是严厉和慈祥。

  王老师的严厉全班无人不知。有一次,一位同学在讲话,王老师的大耳朵翼听就听到了,他看似漫不经心地走过去,然后猛一拍那同学的桌子,可把所有同学都吓了一跳,还不忘说:“下次谁敢在我的课上讲话,我罚他同步抄十遍,题目也给我抄下来!”这下全班都被震慑了,那个同学动也不敢动,我连大气都不敢喘,生怕做了下个倒霉鬼。

  王老师也是很慈祥的。有一次,我数学做错了一道很简单的题,我很害怕王老师会怎么样罚我骂我。当我被王老师叫上讲台时,我心想:完了完了啊!我该怎么办?王老师会罚我抄几遍啊!唉!可当我到讲台上时,我发现王老师并没有骂我,而是说:“这次这么简单的题做错了,我们找下原因,好不好?”我万分欣喜,点点头,王老师耐心地讲起来:“这题A点到B点……”王老师足足讲了十来分钟才停,我十分感激王老师。

  我喜欢王老师的严厉,也喜欢王老师的慈祥,因为没有规矩,不成方圆。

  我的漫画老师作文 11

  一说到我们的数学老师,大家都会大笑,这是因为她有一个神功——变脸。

  胡老师胖胖的,经常扎着一个马尾辫,她还特别爱美,总是穿着一件漂亮的裙子,再配上一个精美的包包,但让人感受最深的,还是她的神功——变脸。

  她的变脸经常让人摸不着头脑。

  一次数学课,只见别人都在认真听课,而我们班的谢宇轩却自顾自地玩起了手指,胡老师见了,带着一脸似笑非笑的.表情大步走向他的位置,说:“谢大师,你要不要把你的“五爪神功”传授给大家啊?”我们都笑成了一片,就在这时,胡老师脸色突变,破口大骂:“喜欢玩是吧,好,我成全你,给我站到后面去,让你玩个够!”顿时,大家吓的都不敢说话了。

  还有一次,一个同学作业没写完就溜到外面疯玩,胡老师看见了,顿时火冒三丈,骂到:“你在干嘛呢,作业写完了吗,就在外面玩。”这时,一位同学的手臂摔伤了,胡老师的脸上顿时暴雨转多云,多云转晴,赶忙跑到那位同学的位置上问:“没事吧,疼不疼啊,要不要叫家长啊?”一时我们又在那议论纷纷,这时,胡老师转过身来说:“你们看什么看,还不快写作业!”我们立刻停止议论,安安静静地写起了作业。

  这就是我四年级的数学老师——胡老师。一位专业的“变脸”老师。

  我的漫画老师作文 12

  我最喜欢的老师是班主任李老师。

  李老师可喜欢旗袍了,每天披着那一头飘扬的秀发,走起路来发丝一摇一摆,潇洒极了。旗袍上面的图案自然别有诗意,她就是我们的语文老师。

  她最突出的特点是严厉和亲和。有一次课前,我们班闹哄哄的,大家处于热闹的状态中。两个班长都快喊破了嗓子,同学们还是无动于衷。班长们有些为难,只能反复警告同学们,可有些同学脸皮实在太厚了,反驳得可得劲儿!这时,李老师从后门稍无声息地走上前来,那些反驳的同学立刻连大气都不敢出,小绵羊似地乖乖趴在桌面上,教室立马安静了下来。李老师就是这么有威信。

  还有一次,我们在彩排表演,老师刚一走开,我们就在会场里沸腾了:这儿瞧瞧,那儿看看,也蛮有趣。男生满会场追逐打闹,玩得不亦乐乎。过了一会儿,会场的大门徐徐打开,光的'背后一个俊俏的身影-李老师,“五、四、三、二、一”。短短五秒,大家都立刻跑回了自己的位子,我佩服极了——这么多人,五秒,就全部都肃静了,真是厉害呀!

  李老师喜欢阅读,她常常会在午睡之前看一会儿书,十分娴静地翻着阅读书,她认真的样子很美!

  这就是我班主任李老师,她爱笑而不失威严,她有趣而不失礼貌,娴静而不失优雅,是您像园丁似的浇灌我们,亲爱的老师!

  我的漫画老师作文 13

  每个人都有自己喜爱的老师,而我最喜欢张晶老师。她一头乌黑的长头发,瓜子脸,浓眉大眼,眼睛是那样的炯炯有神。

  张老师的性格时而温柔,时而急躁。有一次,我们小测卷子没有考好,一个个都蔫蔫的,可老师却意味深长地说:

  “只要好好学,都是有希望的,虽然你们这次没有考好,但不代表下次考不好。”

  瞬间,我觉得好有劲儿,老师说的很有道理!俗话说失败是成功之母嘛!此时,我觉得好温暖,好有信心。慢慢地,我喜欢上了学习。

  有一次语文课上,我们偷偷开小会,被老师发现了,罚了我们每人抄课文,这时我觉得张老师好严厉呀!

  记得还有一次,我上课看漫画书时被老师发现了。老师来到我身边说,心平气和地问:“好看吗?”我说:“好看!”老师大怒,让我把课文抄一遍,还把我的漫画书没收了……我就剩“呜呜呜”了!

  张老师还是一个多才多艺的人。一次六一儿童节上,舞台上走出一个靓丽的`身影,她身穿华美的蓝色礼服长裙……这个人好熟悉,还在舞台上唱了一首很优美的歌,并且还是整场演出的主持人……啊,那就是我们的班主任张老师啊!我们全班都使劲鼓掌,自豪极了!

  现在,张老师不教我了,我却常常想念她。老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一条小河,我们就是河里的鱼儿;老师是天空中的月亮,我们就是你身边的星星……

  你是我生命中最感激的人,像我的母亲一样,二到四年级陪伴着我们成长,谢谢你,张老师!

  我的漫画老师作文 14

  “没有交作业的同学站起来,你们是不是想欠揍啊!”我一听到这话就开始瑟瑟发抖,恨不得找个地缝钻进去,你们知道这是谁吗?他就是我们的奥数老师,也就是我们传说中的“小辣椒”老师。

  他非常瘦,好像吹一阵风就能把他吹走。他的眼睛大大的',一眼就能看出谁上课做小动作。他的嘴巴就像知识的大门,告诉我们,该怎样做才能更好的学习。他的衣服和裤子都非常整齐,让人看着就舒服。

  别看他瘦小瘦小的,但他能量非常强大。他就像一个小辣椒一样可怕,时不时会爆发出强大的力量。他走路的脚步很重,好像能把地踩出一个大洞一样。

  记得有一次他看见有一个人在上课与同学说小话,老师见此情景非常愤怒,拿着戒尺就往那边走去,狠狠地一拍桌子,差点把桌子拍成两半。接着他拿出戒尺,直接往他们身上打过去,打的啪啪响,有些同学都不敢看了,有些胆小的同学直接被吓哭了,有些同学目瞪口呆的看着老师,有些同学直接不敢出声,这时不知从哪传出的声音,只听“咔嚓“”一声,我扭头一看,原来是戒尺断了,这时我害怕极了,恨不得直接找个地缝钻进去。

  还有一次,他正在上课,有些同学说小话,他就用书重重地拍了桌子,然后厉声训斥他们,声音大的好像能把房顶掀开,吓得说话的同学也不敢说话了,做小动作的同学也不敢做小动作了,教室一片安静,静得连根针掉在地上,都能听得一清二楚。

  他虽然很严厉,但是我却非常喜欢他,你们喜欢他吗?你们再喜欢我也不让给你们,因为我知道老师很优秀,很负责。

  我的漫画老师作文 15

  自古以来,老师就像一根红烛,点燃了自己,照亮了别人;老师又像一只春蚕,吐尽最后一根丝,只为我们这些学生。我就有一位这样可敬的老师,她就是我们的语文老师——徐老师。

  徐老师是我们的班主任,她还是一名作家。她一头披肩长发,一双能探察我们心理的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,使她显得格外精神。

  徐老师有很多让我们这群“懒虫”自主学习的好办法哩!

  有一次,老师让我们背词语,说等一会儿听写。我们便没精打采地背起来,徐老师眼珠骨碌一转,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天的听写谁一个都不错,就给他三颗糖!”一听这话,我们的腰杆立刻挺得跟小白杨似的.,一心一意背起了词语。

  还有一次,我们上课时,不知是因为天气热,还是集体犯“懒病”,一个个都焉头巴脑的,腰也弓成了小虾米。徐老师扫视了一下我们,打趣道:“我看你们一个个就是下课一条龙,上课一只虫!”她一边说,一边配上她夸张的动作以及搞笑的语音。我们捧腹大笑,笑得眼泪都出来了。说来也奇怪,徐老师讲完那句话后,我这节课就再也没走过神。

  说到底,徐老师是我喜爱的语文老师,她不仅教给我们知识,还带给我们快乐,有这样的老师真好!

  我的漫画老师作文 16

  我们的班主任是一个小气的老师,因为他从来不打算放过时间。

  每天一上到他的课,他就会急急忙忙的来到我们班上上课了,他总喜欢喊三、二、一。他上课,我发现她从来不骂人,或者是打人,只有她跟别人结了,才会发生一些伤天害理的事情。

  到了下课,他就像没听见下课一样,我们下课了,但他不会下,他会把下课的时间挤出来,然后给我们昨天的作文,改完了一些作文之后就正式上课。

  到了放学我们打算写完作业,出去玩时,班主任却让我们读一些课外书,读完之后我们就到了,吃饭的时间,所以我们只好依依不舍的送朋友回家了。

  到了早上,老师却让我们早上背半小时的书,吃好早饭就可以来学校里读书了,但我早上实在是起不来,而家里也没有闹铃,我只好每天晚上八点多就睡觉了。

  到了早读的时间,老师也不会说让我们干这干那的,让我们有自知之明,所以我们每一天早读就会认认真真的'复习昨天学习的全部内容。

  这就是我们的班主任,但你知道他是我们的哪位老师吗?

  我的漫画老师作文 17

  每个人都有一个漫画老师,我的漫画老师就是我们的数学老师,刘萍老师。

  她的样子

  她长着一双大大的亮晶晶的`眼睛,就像两颗超大的还发着光的黑白交加的宝石,她扎着超长的马尾辫,她的马尾辫长到比绳子还要长,每一节课她都会摇几下头,每次摇头人也都会被自己的马尾辫打到。

  她的性格

  刘老师很温柔,就算我们作业做的不好,她也不会发火,而是慢慢的跟我们讲题,我们错在哪?要怎么订正。但如果在我们考试时做完卷子不检查,那么就会很惨。

  有一次一个同学做完卷子后不检查,而是在做语文老师今天发的语文卷子,数学老师知道后怒目圆睁,火冒三丈,让那个同学立马拿着卷子到她这儿来,那个同学立马就拿着这张卷子到他这儿了,刘老师,立马把那个同学卷子夺了过来,然后把卷子给撕了,刘老师大声对我们说,以后要是谁这样,这就是下场,我们大吃一惊,有的面容失色,有的装做若无其事,还在写卷子,有的怕到发抖心里想以后一定要一做完卷子就去检查。

  这就是我的漫画老师,一个严厉的老师,我们题做错,她不会对我们发怒,而是慢慢教我们,而我们做完考卷没有检查,她就会怒目圆睁、火冒三丈。

  我的漫画老师作文 18

  我们的王老师是一位温柔体面的语文老师,王老师。

  王老师有一副瓜子脸,头发短,脸上还镶嵌着一对水汪汪的大眼睛。

  王老师的第一面就是传说中的包青天,我们班里有几个同学合伙起来打我,那一次,我的`头差点被踢破,这时有几个同学大叫,啊!打人啊!有个同学哭了,这时王老师发现了我和那几个同学不见了,就出来找我们,发现有同学大叫就着了过来,那几个同学把我给抬了起来,这不是黑热抬棺吗?我们几个被捉到了办公室里。王老师问;“你们为什么要打李佳韵?”他们却一个个说;“因为他非常不听话。”王老师严厉地说;“你们几个还理直气壮了……”就这样,我成功的安稳下来。

  第二面是所谓的爱心天使,那天,我弟弟因为不听话,被开水给烫去了,王老师就组织捐钱,叫我爸爸妈妈做一下表格,因为我的成绩不好,王老师用激励法说;“只要你可以考高分,就奖励你一个好看的杯子。”于是我就好好学习,所谓功夫不负有心人,我很理想的考了高分。

  这就是我的老师,一位善良、严肃、有爱心的老师。

  我的漫画老师作文 19

  我有一位语文老师,她就是李老师。

  黑色的眼睛,娇小的鼻子,红润的嘴唇,戴着一副圆形镜片的.眼镜,这就是李老师。紫色的风衣,搭配着黑色的毛衣,神秘又不失一点小清新。

  有时她心情好,嘴角就微微上扬,可她心情不好时,声音就会告诉我,她生气了。不过她可一点都不自私,她想把她所有的知识都告诉我们,有时和我们一起玩耍、打闹、做游戏……甚至把我们当成她自己的孩子,来培养我们。

  我喜欢她,一定是我们有缘。我有一百个问题想问,可是没人能回答我,但从我进入校门看见她时,那一瞬间,我觉得什么问题她都可以为我解答。她喜欢朗诵,我喜欢听。这美妙的声音时常回响在我的耳边,散落在教室的每个角落。印象中,我看了她一眼,她没有发现我,可是她的嘴角却微微上扬,那么温暖,那么美好。

  我们相处快五年了,也快分开了,希望她能记住我们班,也能记住我。

  友谊小学,我的校园。感谢您一路的的呵护与陪伴,我喜欢我的语文老师,我亲爱的李老师。

  我的漫画老师作文 20

  他长着一张英俊的脸,黑黑的头发从上面垂下来,遮住了眉毛。一双大眼睛上课的时候总是很严肃,他就是我们的体育老师——盛老师。

  盛老师高大而又健壮,一身满满的肌肉,夏天的时候他总是喜欢穿一件薄薄的衬衫。记得有一次,那是盛老师刚刚接班,我们正在操场上等着老师,他从楼道那头缓缓朝这边走过来,走到我们面前。而我碰巧就站在第一排,盛老师开始介绍自己:“我是你们的体育老师盛伟,大家可以叫我盛老师,以后由我来带你们的体育课”。我抬起头来看着老师,发现只能仰望他,往后退了几步才能看到老师的全身!

  别看盛老师是体育老师,但是他非常风趣。有一次上课,老师教我们立正,“立正”“一二”,我们的立正姿势摆的各种各样的,有的把胸抬得老高,有的肩膀夹的紧紧得,还有的`把脖子伸得像长颈鹿一样,让盛老师哭笑不得,“你看看你们的立正姿势,真是千姿百态啊!”盛老师一边说,一边还学我们的立正姿势,把我们全班同学逗的捧腹大笑。最后在盛老师的指导下,我们终于能做规范了。

  我心中的“漫画”老师,虽然有点点“古怪”,但是也是个幽默而有趣的老师!

  我的漫画老师作文 21

  自古以来,老师就给人一种诲人不倦,知识渊博的形象,在我们眼里,老师就像是一部“百科全书”。但我们的数学老师不一样,她反而总爱问我们“为什么”。

  数学老师喜欢穿裙子,就像是一只绚丽的花蝴蝶。这还是一只好奇的“花蝴蝶”,总爱穿梭在我们身边,问我们“为什么”。她戴着一副眼镜,眼睛清澈明亮,能洞察同学们的心。

  一次上课时,同学回答题目,并说出了正确答案。老师摊着手,又问道:“为什么是这个答案?”听完那个同学的算式过程后,数学老师转过身,刨根问底道:“大家想一想,这个算式是怎么列出来的?又为什么是那样?”顿时,班里鸦雀无声,一片前所未有的.安静,大家都在思考着老师提出的“为什么”。我坐在教室里,就像置身在深秋树林的深处,心里不禁暗暗想到:老师的“为什么”影响力可真大,让一些爱做小动作,不认真听课的同学都参与了思考。

  在老师的“为什么”下,培养了我们勤思考,勤动脑的习惯。也培养了我们对数学的乐趣。我们在老师的提问下,不断成长,不断进步。我们都爱老师的“为什么”!

  我的漫画老师作文 22

  在我上的课外班有一位教我数学的L老师。她特别温和可爱、平易近人。我们就赋予了她漫画里我们最喜欢的一个角色,所以我们私底下就叫她神算子老师。

  L老师不管是身形还是皮肤颜色、身高都很适宜,增之一分则嫌胖,减之一分则嫌瘦,素之一乎则嫌白,黛之一乎则嫌黑,长之一段则嫌高,短之一段则嫌矮,一切都刚刚好。

  L老师是一名数学老师,说话干净利索,就比如L老师一走进来,教室就变得鸦雀无声。只见L老师一声令下:“快!写口算,开始!第一名,第二名,第三名!互相来对口算。好,开始上课,同学们,拿出数学书,翻到第二十二页,这道题先这样,再这么写,明白了吗?好!再翻到第二十五页。”L老师上课讲话,句句都是重点,如果你一不小心走神,那可就惨了,就再也跟不上她的节奏了。

  别看她课堂上这么严厉,可是如果我们生病了或者受伤了,L老师就会细心的问问这,看看那的,简直喋喋不休。“这疼吗,还难受吗?要还是难受就跟我说。”

  这就是我喜爱的L老师,希望我能跟着神算子老师在数学的`殿堂里解开更多的数学奥秘。

  我的漫画老师作文 23

  “叮铃叮铃”上课铃声响起,同学们都已落座。可过了一会儿,见老师没来,有些同学便开始肆无忌惮起来。有的聊的热火朝天,有的玩的不亦乐乎,有的'甚至站起来大展歌喉。渐渐,走廊里传来一阵节奏鲜明的“哒哒哒”的高跟鞋声,越来越明显,快到门口时传来“咕噜咕噜”的喝水声。顿时,聊天声,嬉闹声消失了。抬头一看,啊!一双尖利的眼睛正在注视着我们,如一股寒光扫射,我们不禁直打寒颤,一动也不敢动。老师的眼睛像是有火在燃烧,她一直盯着一个地方。我们顺着她的目光望去,嗨,这不正是放声高歌的那群人?原来老师早听见了,故意不出来,等他们越唱越疯,才冒出来抓个正着,这下“人赃俱获”。老师叫他们起来,训了他们好一会儿,给他们讲了很多道理,接着转身走回讲台,开始讲授今天的新课程。

  想必大家已经猜到了她是谁了吧?对,她就是我们的数学老师,龚老师。可她不是一直“秉公执法”哦,有时候也很有趣呢。

  龚老师的每一堂课都非常生动,她的每一堂课上都会用精美的图片,用有趣的题目让我们知道如何运用这些等式。

  厉害了,我的老师,我们幸福,我们感恩!如果没有龚老师的“火眼金睛”为我们“降妖除魔”保驾护航,就没有我们的进步。

  我的漫画老师作文 24

  一幅眼镜一块手表,一双水灵灵的大眼睛似一双小玻璃珠,一等到上课她那小玻璃珠般的眼睛便滴溜溜地在不停地打转,她有一头乌黑发光的秀发,一张樱桃小嘴两条眉毛似两湾湖水,淡淡的,不浓,这一些特征构成了我的语文老师——蒋老师。

  她不仅是我们的知识来源处,也是我们的快乐所在地和“能源”提供处。

  我先给大家讲一讲她是怎么给我们带来快乐的吧!语文课虽然有些枯燥,但我的老师总能给我们提供一种提神药——笑话,她一讲起笑话便停不下来,我们的笑声也此起彼伏地响了起来。来,我来讲了给大家听听,天上有一颗星,星挂在教室掉了,话音未落,之前挂着的一个大红灯盏从灯上噗通一声掉了下来正中老师的头,我们便开怀大笑,有的捂着肚子笑,有的笑地上,还有的人头都磕到桌子上了,我呢,也象征地笑了一下,只为了能和同学有所融入,还不是我们的.老班长悄悄地提醒老师,老师根本停不下来呢!

  老师还是我们的“能源”提供处,不论我们遇到什么困难,她总会帮助我们解决,如果取得了优秀的成绩,她便及时鼓励我们,并给我们一些奖励。

  她就是我们的语文老师,一位使我们敬爱尊重的老师,我们喜欢她,她也喜欢我们。

  我的漫画老师作文 25

  陈老师是一个严格的老师,同时也是一个爱变脸的老师。

  陈老师头发非常多,眼睛又大又亮,像一块黑宝石,散发着温和的光芒。陈老师有着让人眼红的高鼻梁,粉粉的嘴巴,美中不足的.是脸上有些小痘痘。

  陈老师会变脸。有时候,陈老师会开一些玩笑,全班笑成了一团。紧接着陈老师把脸一板,眼睛睁得更大了,晃着手里的语文书:“还笑!再笑就抄课文,今天学的这篇课文挺长的,很适合抄!”顿时整个教室鸦雀无声,同学们都正襟危坐,心想:“陈老师变脸比翻书还快!”

  陈老师对我们的学习很严格。如果谁敢不交语文作业,就会得到让人害怕的“铁板烧”。如果书写潦草,马虎应付,也会收到“重写”通知。但是陈老师有时也很温和,记得有一次,我回答不上老师提的问题,心里很不安,陈老师用她那有神的眼睛温和地看着我,给我鼓励。

  虽然陈老师脾气古怪,对我们也非常严格,但都是为了我们好。只要我们认真完成作业,专心听课,是不会被罚的。

  陈老师真是令人琢磨不透。

  我的漫画老师作文 26

  本学期我们的音乐老师换了,准确的来说是数学老师找了一个唱歌更好的老师来换班,这不换不要紧,一换我们是开心了。

  在这三观跟着五官走的世界里,音乐老师长得如此好看。真的,捣乱的人少了好多人,关键那音乐老师不仅人长得漂亮,她的声音也是特别好听。天生的`唱歌好手。她一说话、那是全场安静,停了一秒后大家又讨论了她的声音。但她叫我们安静后,一堆人反应过来立刻闭上嘴巴坐好,都想给这位新老师一个好印象。

  当老师发现安静时,就说要给我们一首见面礼。《遇见你的时候所有星星都落在我头上》音乐老师一开口,我们都被惊到了,好听和鼓掌声突然回荡在教室的每一个一个角落。但是下一刻,同学们不由自主又开始跟着唱。

  音乐老师还不严厉。反而特别幽默,上课的时候,还把我们逗笑了好多次,她的课堂不是严肃的,是另一种学生们喜欢的环境。因为她会和我们互动。遇见有人说话和做小动作,她只会温柔的说:“做什么呢?别做好不好?"就因这样,有人就故意说话,让老师过来。下课了,知道了,两周只有一节课。我们那是难过啊!有人甚至求音乐老师拖堂。

  我的漫画老师作文 27

  长长的黑发,大大的眼睛,挺拔的鼻梁和樱桃小嘴,构成了我们的英语老师——乐老师。

  乐老师很幽默,她的上课方式也很有一番风趣:别的老师只有一味的讲知识,而她不一样,她让知识和游戏结合在一起,玩中带学,学中有玩。乐老师下课也更是和同学们打成一片:有的问她问题,有的捉弄她,还有的.则在和她聊共同的话题。

  乐老师喜欢画画,画的画那可叫个栩栩如生,还常常在朋友圈里晒出自己的画作呢。

  乐老师的杀手锏就是:四——行——起——步——”比如像这一次,正在上课的时候,教室里忽然炸开了锅,像菜市场一样,闹闹哄哄的。忽然从讲台边传出一个声音,脱颖而出:“四行起步。”霎时,风儿不吹了,隔壁的读书声也消失了,教室里安静的一根绣花针掉下来也听得见。

  乐老师喜欢逗我们,那一天是愚人节。我们正等待自己的分数,然而我们并不知道一个“惊喜”正在等待我们。她走进教室,板着脸,说道:“这一沓厚的是不及格的,这一打薄的是90分以上的。”我们个个都心惊胆战,怕自己考得不好,心里仿佛有一只小鹿在乱撞,忽然她说了句:“愚人节快乐!”诶!我们心里的石头才落地。

  乐老师很幽默,我们都非常喜欢她!

  我的漫画老师作文 28

  老师是我们的漫画老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的'灰尘扫去。

  老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。

  老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

  老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位魔术大师,使幼小的我们瞬间变得高大强壮。

  这就是我的老师,我最爱的漫画老师——老师。

  我的漫画老师作文 29

  一头长长但有点毛躁的头发,戴着一副眼镜;有时穿着长裙子,还总是爱背着一个小黑包。她还总爱和我们一起玩耍,她是谁?不用说你也能猜到了吧,她就是我的班主任胡老师。

  有时候我爱称呼她“老胡”,这样让我感觉很亲切,胡老师上课非常幽默,大家都很喜欢她,也很喜欢她的课。

  “老胡”上课的时候会栩栩如生,又生动既夸张,她会用精彩的表情来讲课文,让我们听得很入迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景。其实老胡的声音并不大,甚至还有些嘶哑,但是我却觉得很好听,有种余音绕梁的感觉。

  老胡总能看穿我们的心事。谁要是调皮捣蛋破坏纪律了,谁没写作业或者谁一整个上午不开心,还有谁悄悄打扫了教室……这一切,都逃不过老胡的火眼金睛。这不,我觉得学语文没有意思,上课就无精打采,没几天就被胡老师给看穿了。上课的时候,胡老师还经常冷不设防地找我回答问题,我要是不认真听讲还真应付不过去。当我答对了的'时候,总能得到加分和奖励,心里高兴极了。

  胡老师还常常说:“学习要有毅力,要学会坚持到底!”我深深地记住了,并常常勉励自己。在胡老师眼中,我们永远都是她的孩子,而在我眼中,她永远是我的避风港,我的“好朋友”!

  我的漫画老师作文 30

  我们的语文老师是一个大魔法师,她每天都把自己变成不一样的事物。

  当我和我的朋友们犯错时,她就像皇帝一样,连发圣旨召我们入宫。当我们入宫后,她立刻“地狱龙”附体,口中喷出高达一千万度的火焰。刹那间,我们所有的反抗思想灰飞烟灭,只得乖乖听训。接着她又变成了一位大力士,只见她拿起一根教棍。狠狠地打在了桌子上,桌上的粉笔头当场去世,经过此举,我们都不敢说话了,只好想:千万不好再破坏东西了,真是太可怕了。

  当我们认真学习时,她又变成了一盏闪闪发光的路灯,昭亮我们前进的方向。当我们有不懂的问题时,她会耐心地告诉我们,这道题怎么做,这篇作文怎么写,非常细心。

  当我生病时,她的背后会长出翅膀,变成一个小天使。无微不至地关心我,为我一遍又一遍地量体温。虽然她也有了孩子,但还为我操心,还专门为我向家长打电话,真的'是把我当成自己的孩子来看,让我非常非常地感动,我们作文也把老师当成自己的母亲一样。

  我们的语文老师真是一位高强的魔法师啊!

  我的漫画老师作文 31

  我的班主任郑老师,他总是爱扎着一个高马尾,穿着五颜六色的衣服。她有着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的大眼睛和一张樱桃小嘴,可我最喜欢的还是他那会说话的.大眼睛。

  郑老师的眼睛可不是一般的厉害,记得有一次上语文课,郑老师笑眯眯的走进教室,脸上的笑容却突然消失,目光投向了我心里想:难道我又说错了什么?今年会令郑老师这么生气,我不起来,郑老师他把手指在我的地面上说:“吴盈盈,你的地板上有纸,快把它捡起来”

  我往地板下一看,我长呼一口气,原来是个小纸片,害得我大惊小怪一番。

  还有一次我们班的同学在考试的时候相互对答案,郑老师,当然已经看见了,他们在做什么?郑老师就悄悄的走出外面,从后门进来,看着那两位同学慢慢的笑哈的吵,这时他的同桌摇了摇,他说你往后看,结果他们两个一往后看,哎呀,竟然是郑老师?结果他们两个,被郑老师罚站在门外,还请了家长,我不得不佩,这位有着一双火眼金睛的郑老师。

  上课时候郑老师总会用她那双大眼睛告诉我们某某某,你没有做好,若是郑老师用她那双大眼睛警告,它超过了三次,那么他即将迎来的是郑老师那一声咆哮。

  这就是我那位既不失幽默感,又不缺乏感情的漫画老师郑老师

  我的漫画老师作文 32

  嘘,小声点,她来了!

  汪老师,昵称“”汪汪”,并不是不尊重她,实在是打心眼里感到她很亲切。

  汪老师是那么有特点的一个老师。她脸型棱角分明,头发短短的,像男孩子式的锅盖头,看起来很严厉。但她很爱笑,戴着一副红色的眼镜,脖子里经常扎着精致的丝巾,似乎在提醒大家,她是个温柔的女老师。

  她铁面无私,即使是学习最好的同学犯错,她也丝毫不留情。有一次,厉班长把自己以前的同学拉进班级,还把门关上,不让出来,一时间你推我挡,危险重重。汪老师知道后,立马找来厉班长,结结实实地批了一顿,对他语重心长的说:“如果你想跟以前的同学玩,可以放学去玩,但千万不要把他们拉进班级里,因为这样会让班里纪律变乱。”随后,汪老师让厉班长向那几个同学道歉,这场风波才平息。

  对于表现好的同学,汪老师一点儿也不吝啬他的表扬。陈同学连续几天积极举手,汪老师很高兴,奖励了陈同学10分,并对全班人讲:“你们要像陈同学学习。他的.品质值得学习。”从此,班上举手发言的人更多了。

  这就是汪老师,一个铁面无私又积极表扬的两面老师。

  我的漫画老师作文 33

  大家一听到这个题目,就觉得不可思议,高压锅怎么能是老师呢?其实,“高压锅”就是我们的数学老师叶老师。

  叶老师皮肤微白,身材有点儿胖,一头蓬松的头发。她平时脾气很急,因为急,所以很像高压锅,这就是她这个名字的来处。

  “高压锅”顾名思义就是煮饭的工具,煮菜的时候很急。不听话的同学经常在锅里活动,就像是骨头那样,一直煮不烂,我是个玉米,没那么好煮,也没那么难煮。

  “你看,那个人在睡觉呢!”我们在下面囔囔。我们的高压锅似乎听到了这个消息,便快速冒气,发出嚓嚓的响声,开始释放压力,便拿起木棍,狠狠地敲了一下。那个睡觉的同学突然站了起来,叫道“老师,这道题的.答案是……”他一脸懵地回答。叶老师说道:“怎么,去与庄周约会去了?今晚作业加倍!”啊,一道炖猪腿新鲜出炉。此时的高压锅不冒气了,也不发声了,好像被冷水浸泡过了,便发出美妙的声音。

  此时,高压锅又继续烧菜了,她说道:“同学们,作业还有谁没订正好,没订正好的留下来……”

  虽然叶老师平时很急,不过,都是为了我们好。这不,我这次第一单元考了99分,都是她严格要求我们的功劳。

  这,就是我又爱又“恨”的高压锅老师。

  我的漫画老师作文 34

  汪老师个子中等,高高的鼻梁上架着一副眼镜,上课总是面带微笑,可她却是个偏心眼儿。

  记得有一次,中午有鸡腿,好多同学端着盘子,虎视眈眈的盯着。汪老师一见毫不犹豫地把他们赶回了座位说:“这些鸡腿,我全部给厉煜冉,他是班长,由他来决定给谁加,他会根据大家的`表现来分的。”我当时听了别提有多高兴了。不过,我知道这其实是给我这个班长助威呢!

  汪老师不仅对我偏心,还对上课积极举手的陈子轩同学也有偏心。有一次,因为陈子轩上课回答问题积极举手。积极发言,偏心的汪老师竟然直接给了陈子轩整整十积分,我们羡慕的惊呼起来,陈子轩上课更加积极举手了,我们也不甘落后,为了积分豁出去了。

  别以为汪老师是个近视眼,眼神不好,可是眼神特别尖,记得刚开学,老师扫视了一遍我比鬼画符还要难看的预习作业说:“班长的作业写成这样,重写。”可是我才好了一下下,字又开始龙飞凤舞。老师语重心长地对我说:“你已经五年级了,字必须要写工整,不然考试会失分的,回去重写,并扣你一积分。

  我很庆幸有一个偏心眼儿老师,在学习的过程中,免不了有绊脚石,相信我一定能铲掉一块又一块的绊脚石。

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