团结的作文(通用15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的团结的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
团结的作文1
以前，我都不知道团结才能力量大，直到今天，我才明白。早晨，我吃完早饭，便走去上学，在路上，我发现一群蚂蚁向一只快要死的蟑螂爬去，蟑螂的身上有两三只蚂蚁正在咬它，蟑螂在做最后垂死的挣扎，表情痛苦不堪。只见越来越多的蚂蚁陆续爬上蟑螂的`身上，我想：真是自不量力，这么小的蚂蚁能打败比它大好几倍的蟑螂吗？简直是做白日梦。
可是，接下来眼前的景象却让我目瞪口呆：蚂蚁先用触角互相沟通商量对策，接下来它们分开进攻，有些咬腿，有些把蟑螂的身子咬出许多小洞洞，就这样没几分钟，一群小小的蚂蚁打败了一只大蟑螂，真是一场恐怖的大战。到了学校，我看见有几位同学正在做一道数学题，可怎么也做不出来，越来越多的人参与到这个难题的思考中。经过我们的努力思考，终于，我们从题目中找到了线索，顺藤摸瓜找到了答案。
从蚂蚁身上让我懂得了团结力量大，只要我们一起努力，有恒心，不管面对什么困难都能克服
团结的作文2
你的身边和伙伴们团结过吗？也许有，也许没有。但你有见过蚂蚁的团结吗？肯定没有吧！
有一次，语文老师让我们回家观察小蚂蚁。我一回家就拿来三颗熟米饭来引诱“小鼻灵”，果然，五分钟后来了一只极小的蚂蚁。它慢慢地钻进米饭下面，用尽全身力气，可还是搬不动这颗比自己重五倍的米饭。就这样一直维持了大约七分钟，缍它不动了，我搬开米饭，惊奇地发现它跑了，还跑得无影无踪，我心里生气地想着：“真没用，这么一点挫折就放弃了。”
没多久我回到这里，奇异地发现“它们”回来了，原来刚才那只瘦弱的小蚂蚁去叫救兵了，它们坚持不懈，终于把三颗米饭全部抬走了。
这种坚持不懈的.精神和团结的力量，连小蚂蚁都有，我们怎么能没有呢？
团结的作文3
今天下午，老师发现我们组的朱真黎没交日记本，便来查他的本子。结果老师在他的书包里找到了本子，打开一看，“哇”一个字也没写。这可是我们的循环日记本啊！他不写，就等于我们这大组比其他三组少了整整八十来分的分数啊，经过这样的“减分”，我们整个灰太狼小队的'日记成绩就又上不去了。
回家后，我做完作业，回想此时，心理感受很深。首先，我们要知道团结就是力量，只有团结才能的高分，获第一名。举个例子来说吧，一场体育运动会的接力跑比赛，某队的某个队员突然停下来不跑了，那后面的队员怎么办？前面的人不就白费力气了吗？这样，整个团队就不会胜出了！要知道，一根火柴燃不起火，十根火柴火焰高、孤掌难鸣，独脚难行……啊总言而之，每个集体想胜其他集体，那么这个集体里的每个成员都要有一颗充满“集体荣誉感”的心，并发挥自己的长处，只有这样才能获胜！
朱真黎没写日记这件事给我带来的感受真深刻，使我铭记在心，我以后一定会吸取他的教训，做得更好，为“灰太狼小队”加油、鼓气的！
团结的作文4
我们国家有56个民族，共同拥有一个叫“中华”的大家庭。56个民族不分大小，一律平等，都是中华大家庭的主人。大家可以想象，如果一个大家庭的成员之间总是打架吵闹不断，家庭成员会觉得幸福吗？相反，如果我们团结友爱，这个大家庭才会生活的更好。
大家都知道56个民族中汉族人民最多，但是其他民族――少数民族，也很棒。比如：新疆的维吾尔族，他们的葡萄干多么香；
贵州的苗族，他们的服饰和手饰多么漂亮；
云南的傣族，他们的孔雀舞多么优美；云南的彝族，他们的.火把节多么壮观。这样的例子还有很多，但是，只有大家团结起来才会使“中华”这个大家庭变得“美丽”起来。
每一个民族都在为祖国的建设做着应有的贡献，每个民族的人民都在用自己的双手建设着自己的家园，而这千千万万个家园组成了我们的祖国。我们不能说哪个民族的风俗习惯好或不好。
团结的作文5
黄山有十大名松，我对其中的团结松情有独钟。
远看，团结松就像一把巨大的雨伞矗立在天地之间，为我们遮风挡雨。突然，一阵微风吹来，团结松翠绿的枝叶也随着风向轻轻摇摆着身子，不时还传来“沙沙”的声音，它好像在跳舞、挥手，又似在说：“欢迎我们的到来，哈哈!。”如果你来到团结松面前，你就会发现团结松像一个庞大的巨人站在你的.面前，保护着你，只要你仔细观察，你就会发现团结松的枝干纵横交错，就像是枝干兄弟们遇到了什么矛盾，生气的纠缠在一起。
到了冬天，团结松更加美丽了。近看，只见它像一位白发苍苍的老人，站在天地之间，任凭大雪的折磨，静静的站在那里，好像呆呆在那思索什么问题。远看，团结松就像一位身披白色盔甲的战士在战斗。忽然，一阵刺骨的凉风吹来，团结松任挺立不倒，只有几块积雪缓缓地飘了下来，团结送好像说：“我是一位勇敢的战士，风吹雨打我不怕。”团结松这个样子，我不禁想到人心齐，泰山移这句谚语。
团结松真是既美丽，又勇敢。
团结的作文6
今天，我和几个小伙伴一起来到院子里玩。当我们正打算玩的时候，我突然发现，地上有很多黑黑的小东西，原来，是很多蚂蚁，拍着一条长长的队伍。我突然很想观察蚂蚁。于是，我把这个想法和同伴们说了，他们都表示赞同。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们团结在一起，运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。
我想再做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的`洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做？蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀！”不大一会儿就把石子抬到一边去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。
团结的作文7
同学，是否记得今年夏天那激动人心的校运会？你一定会回答我：“是啊，精彩的瞬间真令人难忘！”运动场上掠过同学的身影时刻牵住同学们的心。
那２０×５０的短跑迎面接力赛，我们的班主任临时调换运动员的顺序，将冲刺主力蔡静沂同学从第一棒调到最后一棒，可惜倒数第二棒的'郭志新同学没弄明白，以为自己依旧是最后一棒，卯足劲像野马一样冲了过去，慌乱中掉了棒。“这下完了！”我正担心时，果不其然，又是掉棒，又是扭伤，真是“亏”到家了。当然，在蔡静沂同学捡起棒向前飞奔而去，我们也将郭志新同学扶到了医疗室……
经过医生诊断郭志新为轻度拉伤，没有大碍，涂上“云南白药”就没事。这时同学们总算舒了一口气，谢老师安顿好“伤员”后安慰同学说：“我们班的同学团结互助令人感动，虽然掉了棒，还赢过一个班，这是最棒的！”我默默地走出医疗室，心想：老师爱同学那么深，同学深爱着集体，这，难道不就是七班的团结吗？虽然谈不上惊天动地，但也是血浓于水啊！“人间有真情，人间有真爱”。我坚信，七班明天一定会更辉煌！
团结的力量带来了成功，团结的力量带来了希望。只要我们班团结一致，明天必将更加灿烂辉煌。
团结的作文8
风吹过树，叶掉了下来；叶的落下，是树的不挽留，还是风的追求。其实是叶的不团结.我们班有一群男生，可不会像它们一样不团结呢！
还记得以前，当班上的哪个男生喜欢哪个女生，就有他们团结喜庆的身影。在哪个女生身旁喊到：“某某某喜欢某某某，要请我们和喜酒哟~”惹得女生到处追着他们打.可是他们总有办法分散她的.注意力。
都说男生的感情是打出来的，越打感情越好。有时候我真的羡慕他们.就在这个3月，学校刚刚给操场上铺了草坪，同学们总是喜欢在草坪上打打闹闹，那些男生都舒服的躺在草坪上，一个女生冒冒失失的从一个男生的身上踩了过去，那个男生差点断气。其余的男生一些拿水，一些拍脸，一些抱起那个男生。那个男生很快就好了，他们男生集体瞪了那个冒失女一眼，然后气冲冲的回家了。
有时候，他们会为了一些小事情打起来，闹得哪个也不理哪个。你给我一拳，我给你一脚.这样打过来打过去的，等打累了，再喘着气听别人解释.然后就是这样和好了。
男生可是一种很团结的生物，从来不会像女生一样。如果所有的人都像他们一样就好了！
团结的作文9
电脑家族的成员们因为谁的功劳最大而吵得不可开交。大家你一言我一语的说，谁也不让谁，只有主机在一旁默默无语。
小主人听到它们的`吵闹声，赶紧过来一探究竟。小主人大声喊道：“你们别吵了，你们看看主机多么通情达理啊！其实，你们都有各自的本领，如果没有显示器，我就看不见任何的信息；如果没有键盘，我就没办法打字；如果没有了鼠标，我就没有办法打开网页；但如果没有了主机，那么连电脑都没有办法打开了！所以，如果少了你们中的任何一个，电脑都不能正常运作。”看着大家疑惑的表情，小主人心平气和地给大家解释道：“假如给我一双筷子，我可以轻轻松松就把他们折断。但是，要是十双筷子抱成团，我就连一根筷子都折不断。你们想一想，一个巴掌能拍响吗？可是如果是几万人一起在鼓掌，那声音绝对会是震耳欲聋的。你们是一个整体，也是一个家族，这里面缺少你们中任何一个都是不行的。你们不能只看到自己的优点和功劳，而同时忽视别人的作用。你们只要团结一心，就可以最好的发挥出自己的作用。”
听了小主人的一番话后。大家都惭愧地低下了头，主机却在这时说道：“放心吧！小主人，我们从今以后一定会团结一致的，因为我们是相亲相爱的一家人！”
团结的作文10
在20xx年12月8日的下午，我们学校四级组织了一次跳绳比赛，让我十分难忘。
下午，午会结束。我们来到操场练习，其他班级早就到了。我们没跳一会儿，年级组长干老师说：“四年级蹦蹦跳跳赛长绳活动即将开始，四（3）班和四（4）班开始比赛！”
比赛真激烈呀！四班的同学竭尽全力的跳着，三班的也不甘示弱。四班的`男生很没面子，好多人一个都跳不过，还甩了很多空绳。三班的可厉害了。一个接一个，没甩几个空绳，而且每个人都跳过了，只是有一些男生跳了两个就跑了。到我们二班和一班比赛了，我们真紧张呀！“预备，一 二 三，开始！”
一个、两个、三个……”四班的同学一直给我们班加油，希望我们超过一班。我们一个接一个，甩了五六个空绳子掉了几个，就是因为有些男生往后面躲，不想跳，害了我们落后了。一班可真厉害，没甩一个空绳。一个紧接一个，不止男生跳的好，女生也跳的好。嘀—口哨声一响，全部停了下来。
廖校长宣布“一班第一，三班第二，二班第三，四……四班第四。请各班的班长来领奖状。一班获得最佳技术奖，二班获得最佳团结奖……”
啊！这场比赛，让我懂得了团结！
团结的作文11
今天，小时老师带我们玩了一个游戏，叫“不倒森林”。
开始，我觉得非常简单，很自信。可是，老师拿来一些长长的道具，我又觉得非常难。老师说要团结合作，还要有智慧才能成功。游戏开始了，第一小组有七人，老师把道具拿了出来，是细长的棍子，老师发给他们，然后说了规则，规则是围成一个圆，每人都扶着一根棍子，老师说完一二三，他们就要用手掌去扶住别人的棍子，如果棍子倒了，就要淘汰。第一组玩完了，该我们第二组了，我们组一共八个人，我听到一二三的时候，有些紧张，所以没松开自己的棍子就去扶别人的，其它人也紧张，没松开自己的棍子也不去扶别人的，最后非常混乱。老师给我们时间调整一下，我们小组互相鼓励，互相找原因，重新开始，我不紧张了，松开棍子就去扶别人的，别人也松开了，去扶前面的`。几轮比赛以后，只剩下三人了，有我一个，我胜利了，太开心了。
这个游戏让我明白做事情要团结，不能老找别人的问题，要多从自己身上找原因。
团结的作文12
一只蚂蚁正焦虑地在路上走着，为什么呢？因为它已经走了很远很远的路，全身都筋疲力尽了。突然，它眼睛一亮，发现一只半死不活的蟑螂四仰八叉地倒在地上，翻不过身来。它一下子精神大振，迅速爬到蟑螂面前看个究竟。根据以往的经验，它判断就凭它一个人的力量是拖不动这只蟑螂的。于是，它用心记清楚这只蟑螂的具体位置，然后以迅雷不及掩耳的速度冲回窝去，把这天大的`喜讯告诉伙伴们。它的伙伴们在它的带领下排着长队浩浩荡荡地出发了。才一会儿功夫，它们就来到了那只蟑螂的跟前，接着。它们开始分工：有的蚂蚁爬到蟑螂的腹部，撑起前足使劲地往前推；有的蚂蚁咬住蟑螂的头，边咬边往窝里拖；还有的一大群蚂蚁钻到蟑螂的背底下，用头顶着，用前足推着﹑挪着﹑拽着……“一二，嘿呦！一二，嘿呦！……”在大家的齐心协力下，每只蚂蚁都费了九牛二虎之力，终于将那只还在垂死挣扎的蟑螂生拉硬拽地运回到了蚁穴。
当大家正在品尝着这美味可口的“大餐”时，深刻地感受到了团结与合作的伟大的力量！
团结的作文13
闲着无聊，我蹲在树下看着正在忙碌中的蚂蚁。他们正在奋力的搬运一块面包屑，为了自己以后的粮食做储备。蚂蚁身躯很小，但是队伍很强大，以至于他们能够搬动比他们自己还重10几倍的东西。如果我们也能像蚂蚁那样团结的话，还有什么事做不成呢？
我们听说过“三个和尚没水吃”的故事吧！这是什么原因呢？因为他们不团结一致，都指望别人去挑水……
记得小时候，妈妈给我讲过一个故事——“兄弟折快子”。有一个十兄弟的'家庭，兄弟们整天打打闹闹游手好闲，为了分家产闹得兄弟不和，外人见笑。年迈的母亲赶紧把儿子们召集起来开会，母亲拿出一大把筷子，先是分给每个儿子一根，让他们折，结果个个都轻而易举地折断了。然后母亲拿出同样的十根筷子绑在一起再让十个兄弟一个一个地折，这下谁也没有折断，大家也不用母亲说了，心里恍然大悟，明白了团结就是力量的道理。
团结的力量是伟大的，在困难面前或许我们自己一个人无力去完成，但是只要有别人的帮助，我们一起去面对，那成功，对我们来说便是轻而易举了。
团结的作文14
今天刚下了一场大雨，我在楼梯口看见了一大群蚂蚁，我便蹲下来认真观察了起来。
起初，一只大蚂蚁正发号施令，由于刚刚下过大雨，房顶上还会不时滴下水滴，大蚂蚁一不小心，被从天而降的大水滴“击中”了，大蚂蚁立刻发出信号，让蚂蚁群不要接近这里。我十分震惊，这只大蚂蚁不愧是“指挥官”，有了危险它第一时间是提醒蚂蚁群注意，而不是面临生命危险的自己，这种团结的'精神不能不令人惊讶！
我本想帮它一把，可蚂蚁群已经行动了。它们先派出几只蚂蚁，在下一滴水滴到来之前把大蚂蚁扶起来，可是来不及了，水滴又落了下来。我没有想到，那几只蚂蚁为了这只大蚂蚁的安危，会牺牲自己的生命。那几只蚂蚁把大蚂蚁用力推到水滴的范围之外，然而救助它的蚂蚁全部都死了。大蚂蚁被蚂蚁群接走了，一场惊心动魄的救援行动结束了，可大蚂蚁还时不时地望着“救命恩人”，直到看不见踪影为止。
我永远不会忘记这个蚂蚁群救大蚂蚁的瞬间，这种动物之间的团结，正是我们社会有些人没有的！要是人与人之间团结互助，那么地球就会更加美好、和谐！
团结的作文15
今天，我们上了课，我们做了一个游戏名叫“不到森林”。游戏规则：从同学中叫出十名同学，每人发一个小棒，用手心扶住小棒子，等老师数完一、二、三时，同学们把手松开，左脚向前走，第一个同学扶住最后一个同学的小棒子，大家依次向前。
老师叫出十名同学来，每人发一个小棒，游戏开始了。老师说出一、二、三，三字刚出口我就很轻松的`扶住前一名同学的小棒子，可是后面有一个人没扶住前面同学的小棒子，让“小树苗”倒在了地上。老师让那位同学拿着小棒子下了台，过了一会，我们只剩下五个人了，又过了一会，我们只剩下了两个人。老师说：“两个人不可以玩了。”于是我们把“小树苗”给了下一场的同学。我们把玩游戏的体会告诉第二场的同学：“做这游戏时要团结，要互相配合。”
第二组人上来了，游戏开时了，第二组比我们玩的好，因为他们很团结，也很默契。游戏结束了，老师说：“第二组胜利了。”
今天玩这个游戏我明白了一个道理互相团结，互相配合，不要抱怨，这才能胜利。
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