关于位置的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的关于位置的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于位置的作文1
你站在的山顶眺望，你可以发现，原来山林之间也散发着点点灵动，你可以与山齐高，你可以一览众山小，你可以尽收山中之美，你可以领略到登临绝顶的喜悦，你可以感受“飞翔”的感觉，你可以呼吸着美好的空气……此时此刻，你会感觉到，原来，真正的美来源于眺望。
“夕阳无限好，只是尽黄昏”，灿烂的红霞，灼热的太阳，温暖的阳光，它并不是永恒的。或许，在它即将消逝的那一刻，你可以试着做一个眺望的动作，这是，你仿佛能追忆那即将逝去的`美好事物，或许，你还有一点新的发现；或许，你还能在此刻触发一点自己以前从未想过的东西……在你登临绝顶的时候，在你站在高处的时候，你千万记得，你可以做的唯一一个动作在也不是单纯的“拥抱自然”，你也可以眺望，可以眺望，眺望着，眺望着……或许，你会有不一样的感受。让我们一起来，一起做一个眺望的动作，一起发现新的美，一起感受不一样的事物，一起领略眺望之美的所在吧！
关于位置的作文2
位置，在不同的位置就有不同的待遇。开学第一天的位置就让我头痛。
天空下着黄豆般的大雨，子弹似的射向我的雨伞。我冒着瓢泼大雨急匆匆地赶到了教室里，一股别扭劲就上来了。平时总是前门进，今儿却变成了后门进；以前进了门还要绕点儿路，今天却成了进了门就到位子上了。还真有点儿叫人不适应。尽管脱离了徐素刚这位头等危险人物，居然被三个女生包围了，其中还有一位与我有着一段不解之仇呢！哎，真是“冤家路窄”呀！一想到要被这样困住一个学期，我的`头就更痛了！在这样四面八方包围的情况下。还有人冷嘲热讽地说什么风凉话：“黄煌今年走桃花运了！”……我真希望下学期，老师能够“从轻发落”，不要将我“发配”到这种地方了。
关于位置的作文3
今天，爸爸说：“今天晚上我们去吃饭吧”我们先到了经常吃饭的`三国饭店，我进去兜了一圈，爸爸大声喊：“孩子们我们走吧！”出去了之后，我问爸爸：“爸爸，我们为什么不起哪里吃饭？”爸爸微笑着说：“人家饭店没有座位了，难道我们在那里站着等着吗？多不要脸呀！”我想了想，也是。
妈妈说：“我们去吃啤酒鸭吧！”大姐一听，大喊一声：“不！”那你吃什么呀？爸爸说。姐姐无奈的说：“好吧！”到了那里，妈妈问服务员：“还有座位吗？”没有，服务员说。
我们看到对面有一个饭店，去了哪里，一个人也没有，我们在那里津津有味的吃了吃了起来！
关于位置的作文4
1775年6月，在波士顿郊区来克星顿和康科德的抗英战斗美国独立战争的序幕爆发后几星期，约翰·亚当斯革命领袖之一，后任美国第二届总统在费城召开的大陆议会上站起来提名乔治·华盛顿为大陆军总司令的候选人。后来，大陆议会一致投票赞成亚当斯的提名。
然而，华盛顿是怎样面对“提名”的呢当时年仅34岁的华盛顿“眼睛闪烁着泪花”，对人们说了这样一句话：“这将成为我的.声誉日益下降的开始。”
华盛顿在获得提名后，并没有陶醉于荣誉中，相反，考虑到的首先是自己与大陆军总司令所必须具备的条件之间的差距，以及不排除别人在背后议论、指指点点等。这就对他以后的工作提出了更高的要求。所有这些都为他后来当选为大陆军总司令和荣任美国第一届总统奠定了人格基础。
关于位置的作文5
心灵的位置保护是最严密的。
如同爱一样的恐惧，是人最惶恐的东西，那一幕，甚至就像饥渴凶恶的狼呆呆望着，恐惧望着兔子在自己面前显摆。心灵的位置，人总会自觉放在最里边，最后，飘散的烟雾终究会淹没自己，心灵终究会沦落。
看似扎实的木桥，愚蠢的人自以为安全的走过，却不料木桥的裂缝将他淹没：涤荡飘悠的铁索桥，送入云间，脚下的万丈深渊，寒噤的风，都不足以抗衡成功之人。一步一个踏实，铁索桥虽晃晃悠悠，但它却能稳住自己，知道到达下一个山头。
心灵的位置固然重要，抛弃貌似很保险好像很安全庸俗的'顾虑，若要有一颗坚硬的心，何不尝抛弃无聊的保险，潇洒走一回。如果不甘心直到抵抗的权利都被剥夺，心灵的位置，我愿意将他赠送给阳光，风风雨雨淋透他的懦弱，直到他露出坚强的一角：跌倒摔跤摔碎他的卵壳。
直到他解脱束缚。
直到他成熟。
直到理解心灵的位置是最受罪的。
关于位置的作文6
大家肯定知道调位置这个词吧。这个词通常用在小学生班会课上。没到2个星期的时候，老师就要调位置。可是有些同学却因为这调位置而发愁了。
可能大家想调位置嘛，不就调位置？可是有的同学却像好同桌，干嘛分不分的。有的同学想还要拿东西真烦。还有同学说……虽然友谊在老师面前算不了什么，可是那毕竟是我们的童年的回忆，虽然会有苦辣酸甜，可是那一段时光毕竟我们经过。我想应该这样：每个人当调座位时候，谁想调就调，不想调就算了，不要非要按老师的`意见！我们大家说是不是？如果友谊只能用3个字来代表的话，那么就别再说友谊不友谊的了。
关于位置的作文7
我喜欢“研究”教室的位置。经过我多年的“研究”，终于得出了以下结论：
先说前排座位。坐前排，在老师的眼皮底下，你能自在得起来吗？小动作，无遮无挡。有的老师目扫教室时，总是先看第一排的同学，后排的同学非常感激他们这“造福后人”的精神！坐在第一排，绝对是班主任重点控制的对象。
中间的座位是“风水宝地”。这里聚了不少消息灵通的人士，能掀起一波又一波的`热浪。他们经常会爆发出一阵莫名其妙的大笑，引得前排人回头去看。
靠窗坐的位子相当于“包厢”。听课累了可以靠窗休息，热了可以开窗乘凉，好舒服。靠右边窗子坐的同学还肩负着“放风”的重任，一句“老师来了”，能使人声鼎沸的教室刹那间雅雀无声，每当这时，他们总显得非常得意。
“包厢”的后两排座位。这里的人特别得好。班级里的“体育明星”多出在这里，也有犯了错误被安排到这的，不过总是一好搭一坏，很平衡。
其实……坐哪都不重要，主要是认真学习。
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