以收获为话题的作文(精选34篇)
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以收获为话题的作文

时间:2024-08-12 08:34:46 海洁 推荐作文 我要投稿
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以收获为话题的作文(精选34篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的以收获为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以收获为话题的作文(精选34篇)

  以收获为话题的作文 1

  小时候,我和奶奶住在一个村庄里。奶奶一直无微不至地照顾着屋后的一棵小苹果树,我好奇地问奶奶其中的原因,奶奶笑着说:“孩子啊,只有播种一颗爱心的种子,才能收获一片爱啊!”我似懂非懂地点头

  初春,苹果树偷偷抽出新芽,芽儿攀上树枝,向飞来的两只鸟儿招手,鸟儿飞来,时而向上,时而向下,时而从芽儿的缝隙中穿过。芽儿玩得很高兴,鸟儿也很开心,树下的奶奶也很欣慰。奶奶温柔地望着鸟儿,为鸟儿搭建了一个温暖的.巢,轻声说道:“春天来了,鸟儿,你就在这儿安家吧!”我爱怜地地抚摸着芽儿,浅浅地笑。

  盛夏,芽儿已长成了叶儿,绿油油的,繁密极了,唯独不见了那两只活泼的鸟儿,原来,它们已经做了鸟妈妈鸟爸爸,正四处奔波,寻找食物呢。树下的奶奶,眼神依然温柔,望着忙碌的

  鸟儿,望着在窝中急切呼唤父母亲的小雏鸟,特意在树下撒些食物,笑道:“快吃吧,快快乐乐地成长吧!”我望着雏鸟嗷嗷待哺的憨态,不再在苹果树下嬉闹。

  深秋,叶儿落了,到了收获的季节。红彤彤的苹果挂满了树梢,鸟儿带着她的宝贝们飞翔着,或高或低,或快或慢,我欢笑着爬上树,奶奶站在树下,鸟儿飞到我们的肩上,用喙亲昵地蹭我们的脸。树叶还在落,轻轻地,慢慢地,吻着我的脸颊,缀满奶奶的衣襟,仿佛在对我们说:“这累累硕果是我对你们的报答,这也是你们爱的收获”我和奶奶收获了满满一大抱的苹果,欢喜地抱着回家。我回头望见,鸟儿们正在吃我们为它们留下的苹果

  很多年过去了,现在又是春天,又是苹果花盛开。村庄还是那样安详,那样宁静。只是屋后那棵小苹果树,如今已长成了大树。当初的那两只鸟儿,如今成了鸟群,飞翔在蓝天、白云、果树之间。还有当初那个幼小的我,长大了,也懂事了。奶奶老了,却更加慈祥,更加和善了。

  夕阳下,我衣袂飘飞,恬静微笑,伏在奶奶的耳畔,细语呢喃:“奶奶,我终于懂了:只有播种一颗爱心的种子,才能收获一片爱”奶奶的这句话深深镌刻在了我的心灵深处。正是因为奶奶和我播种下了爱心的种子,对苹果树和鸟儿关爱和呵护,我们才收获了这一片美丽祥和的爱的世界啊!

  一朵云飘过,我和奶奶靠着苹果树,细数那朵朵花开,凝听那声声鸟鸣

  以收获为话题的作文 2

  沉溺在脆弱与痛苦中,感受其间带来的坚强与欢快的芳香。

  ——题记

  人们常说脆弱是坚强的天敌,是削弱坚强的刽子手。自命坚强的人往往看不起脆弱,那些不堪一击的人和事,在他们眼里只是荒谬。可是事实并非如此。

  失败是成功之母,那脆弱即是坚强之父。

  一条小小的河流能汇入大海,因为它体验过脆弱。它在空气最稀薄的高山上发源,流过峡谷,它被两岸青山挤弯了腰,岩石捶打着它的身躯,骄阳炙烤着它的身体,就在这几乎要断流的脆弱中它学会了坚强,于是它不顾一切奔腾,隐忍着痛苦,最终投入海洋的怀抱。那么,又有谁能蔑视脆弱呢?

  身体残缺的张海迪能克服艰辛取得成功,因为她体验过脆弱。她1955年出生在山东半岛文登县的'一个知识分子家庭里。5岁的时候,胸部以下完全失去了知觉,生活不能自理。医生们一致认为,像这种高度截瘫病人,一般很难活过27岁。在死神的威胁下,她尝遍了脆弱的滋味,并享受到脆弱留给她的礼物,于是她毅然坚强起来。她在日记中写到:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为人们群众做些事情。既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。”就是这颗坚强的流星,为群众治病达一万多人次,完成了《轮椅上的梦》,学习了多国语言。那么,又有谁有资格去蔑视脆弱呢?

  大千世界,没有一个生命不是脆弱的,但我们的灵魂可以很坚强,而这种坚强,是要置身于脆弱之中才能体现出来的。朱自清面对美国的救济粮不屑一顾,虽然他的生命最终是脆弱地结束了,但他的灵魂是坚强的,他的精神在这次脆弱中得到升华。

  林肯出生在一个荒野的小木屋中,他七岁时全家被赶出居住地,在一个窝棚中落脚。九岁丧母,十七岁开始帮人打工。二十二岁经商失败,次年落选州议员。二十四岁向朋友借钱经商,年底破产,花了十六年才还清债务。此后,林肯多次竞选但均以失败告终。最后,五十二岁的他终于在1861年当选为美国总统。在林肯的人生中,挫折远远比成功多得多,为什么他最终能站在平常人无法达到的高峰?因为他理解脆弱,更理解坚强!

  脆弱是坚强的基石,脆弱是坚强的伴侣,脆弱是坚强的催化剂。让暴风雨来得更猛烈些,让我们沉溺在脆弱中,感受坚强的芳香。

  以收获为话题的作文 3

  以一个完善的句号结束了我的小学生涯,我进入了充满神秘与未知的初中,在拿到毕业证的那一刻,六年来酸甜苦辣,顿时涌上心头。

  在我所经历的12个年头里,在小学里一共度过了近一半的时光,苦过,甜过,哭过,笑过,在与同学的相处中,我收获着友谊,在与老师的相处中,我学会了感恩,在参加竞赛的过程中,我懂得了坚强……小学,留给了我太多美好的回忆,风吹雨打,使我从懵懂无知的小孩成长为了乖巧懂事的少年,日晒雨淋,让我这个刚出壳的雏鸟变成了懂得展翅的幼鸟,小学承载的是我的快乐,它所传授给我的知识与道理影响着我的一生。

  我什么都不突出,我原先都是这样认为。可三年级一次偶然的机会,我在学校演讲比赛中,获得了二等奖,这使我信心倍增,再接再厉,之后,我又荣获了一等奖。我代表了小学参加市里的演讲,城里的学生发音比我标准,表情比我丰富,说得也比我投入,对比起来,真是一个山鸡,一个凤凰,我的嗓音开始颤抖,我的眼神开始游离,我的手脚开始不听使唤。

  看着他们的表情,为什么我觉得他们都在嘲笑我,果真,成绩是不理想,为什么我觉得都在嘲笑我。果真,成绩是不理想,我感觉他们笑声像一双双脚,慢慢地把我踩下地狱,我又跌下了山谷,似乎,似乎,再也 不上去了,我的眼泪在眼眶里打转,我的.心在抽泣,没有人看得见。我的心在坠落,我的生命却还在延续……

  老师很细心,明白我的难过。她略带开玩笑地说:“没事,你今天很棒,真的很棒,评委是听太久了,烦了,才让你的分数低了,这次不好,下次不就有很大的进步空间了吗?加油!下次要更棒哦!”我的天气开始转晴,因为我知道,只要努力,我就是最棒的,起码,在我的世界里。

  失败让我得到教训,坚强使我开始努力。这次的惨痛,也是值得的。它让我收获了坚强,使我懂得了,想要成功,就要有全部的努力加上不倒翁那打不倒的精神,成功的人百分这九十九都有着不倒翁的精神,我——一定要成为一个不倒翁!

  小学留给我的最珍贵的财富就是这些失败的经历。只要功夫深,铁杵磨成针。在初中的学习生活中,我一定要为自己勇敢拼博!谨记着不倒翁所带给我的启示!

  以收获为话题的作文 4

  今年的寒假很有意义,我过得很快乐,但是收获到我的“智慧篮子”中的“知识果子”也不少,而且每一个都是那样红,红得没有一点杂色。每一个“知识果子”都有自己最独特,最闪耀的一面,但是,我觉得,最令我感到骄傲的一个“知识果子”要数“NBA篮球果”了,他在整个“知识果子”群中可是名列前茅,所以,我每次提到他,都会情不自禁的自豪不已,现在,我就来讲讲这个的王者之尊——“NBA篮球果”。

  现在,我来讲讲你们闻所未闻的“NBA篮球果”吧!

  在二年级时 ,我常看精彩的篮球比赛,不知不觉中,我竟然爱上了篮球,于是我把我好不容易攒的零花钱花了买了一个黑鞠相间的篮球。可是由于充气过多和种种原因,篮球当天就爆了。

  我检起篮球皮,用一种惋惜的眼神看着它,恋恋不舍地把它扔了。过了几天,我又哭又闹,要和蔼可亲的奶奶再买一个篮球,奶奶爽快地答应了。第二天,我便一蹦一跳地去买了一个既贵又新的大篮球。

  放学了,我一回家就把新买的篮球放好。放在那,我怕脏。放在这,我怕太容易被发现,又被人弄坏了。于是我绞尽脑汁地想,终于想出了一个十全十美的好地方,把我的“心头肉”放在那。

  可惜的很那, 我 一直没有机会带这个大篮球去外面“大开眼界”(打篮球)。

  终于,寒假到了,我利用早上的时间打篮球。我走到篮球场了,我一会儿定立投,一会儿"三步上篮",几乎每个球都进了,可见我球技大有进步。我很高兴。我同时也希望这个“知识果子”有朝一日更加迷人。

  其实我摘得“NBA篮球果”时,它一直在对我说:“凡事勤则易,懒则难!”

  看,这个“知识果子”等于我最大的`本钱,虽然这本钱不能在我身无分文时帮我买东西,但它能在成功的跑道上帮我买东西,让我更成功。

  啊,这个寒假我可真是硕果累累呀,你们瞧,在寒假里,我真的有一点“抽出成功的芽,长出成就的叶了”。

  以收获为话题的作文 5

  不知不觉,一个快乐而充实的寒假就已经过去了。在寒假里的时候,天气虽然忽冷忽热的,但我还是过得很开心,因为发生了太多有趣、快乐的事情,给这个寒假增添了许多色彩。其中,我觉得最难忘的就是在家做钟点工的日子。

  那一天,爸爸妈妈都出去了,给我一个任务:就是跟钟点工一样,把家里所有的地方整理干净,还要洗碗,把晚饭做好。虽说我平时是家里的小公主,可这有什么难的,我说干就干。

  我准备先洗碗。我把“白猫”洗洁精弄在水里,让它差不多溶化后,再把一只只碗放进去。然后,我再拿起抹布,仔细地擦着碗,渐渐地水里泛起了晶莹透亮的小泡泡。

  接着,我就把碗摞起来,再打开水龙头,水流哗啦啦的清洗着碗碟,马上就冲走了残渣,洗净了油腻。这儿叮叮,那儿当当,奏出了一曲洗碗的交响乐。

  接下来,我就开始准备晚饭了。因为有一些昨天的剩菜,所以我只准备做一个主菜,它就是清蒸鲫鱼。起先,这条鱼被我从水里抓出来的时候还是活蹦乱跳的。我先用刀把它的鱼鳞全部刮掉,它还真调皮,鳞片全都溅到了我脸上,接着,我就把它的肚子剖开,把内脏全都弄出来。最后,我把它放在盘子里,加入一些油、盐、味精、黄酒、酱油等佐料,弄好后放在微波炉里蒸了10分钟左右,一条色、香、味俱全的鱼就弄好了,看着它,我心里比吃了蜜还甜。

  最后,我给家里来了个彻底的“大扫荡”。客厅是我们经常待的.地方,所以一定要整理干净。经过我的整理,整个客厅焕然一新,给人一种舒适的感觉。

  爸爸妈妈回来后,直夸我长大了。那一天真有趣,真开心,因为我当了回“钟点工”。为美化我们的家庭出了绵薄之力。总而言之,这个寒假过得很快乐、很惬意。

  准确地把做鱼的过程描写出来,真是不错!

  以收获为话题的作文 6

  生活是一方沃土,你播下什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

  放假时,我看爸爸总去小区的棋牌室打乒乓球,觉得很有意思,就想学打乒乓球。于是,爸爸就在离家不远的地方找到了一个教乒乓球的俱乐部。乒乓球拍很有意思:一面红“脸”,一面黑“脸”。教练先教我拿乒乓球拍的姿势,食指放在黑“脸”上,大拇指放在红“脸”的下方,其它手指握住球拍的手柄。接着教练教我们打乒乓球的正确姿势,我学着教练的动作。不一会儿,我就学会了。

  虽然动作都学会了,可是到真正打的时候,却又遇到问题了╠╠╠打不到球!我有点沮丧了,到底是哪里做错了?教练看出了我的心思对我说:“是不是因为打不到球沮丧了?刚开始打都这样。你接不到球是因为击球点不对,应该在球从自己这边台子上跳起来的时候再打,这样就行了。”我按照教练所说的方法,等球到自己这边的台子上弹起来的时候,转腰,盯球,右手带动乒乓球拍一起划到左眼眉,只听“啪”的一声,球过去了。但兴奋还没有开始就夭折了,因为球飞了。在教练的指导下,我知道了球一打出去就飞的`原因:虽然击球点找对了,但是动作也不能瞎做。在球拍挥到左眼眉的时侯,球拍应该是呈斜面,拍面面向下方,而不是拍面冲着上方。我对自己的动作进行矫正。我站到球台前,回想刚才教练教的动作:先双脚并拢,右脚向后退半步,然后右脚向右张开,张开的长度与肩同宽。接着膝盖稍微蹲一点,收腹。右手拿球拍,前臂呈平行,手腕向前压一点,乒乓球的面对着前方,球来了的时候,身体转腰,右手带动乒乓球一起划到左眼眉。看到教练准备发球时,我的眼睛死死地盯着球,等球从自己这边的台子上弹起来,而且弹起的高度达到最高点时,我就转腰,右手带动球拍,划到左眼眉处。只听“啪”的一声,乒乓球就像一个听话的小精灵,过网,击打到球台上并迅速弹起,而且没有出界。“耶!我终于成功了!”我开心地叫了起来。

  这次的成功让我明白了:不论做什么事,都要认真、刻苦、勇敢地去尝试。只有认真、刻苦,才能得到收获,这个暑假对于我来说是个收获的假期!

  以收获为话题的作文 7

  题记——友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获。

  友情之春

  柳树的枝条发芽了,叶子们正在里面仔细地梳妆打扮,准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了,可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴,同学们在我的旁边聚了起来,更有人大声叫道:“别扶,老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑,我顿时生气极了,说:“有那么好笑吗?”“对不起,你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑,校园里充满了笑声。

  友情是一种最真挚的感情。爱情之夏

  柳树变得郁郁葱葱,像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上,惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的'情侣向我走来,他们手牵着手,互相谈笑嬉戏。爱情是甜蜜的。

  亲情之秋

  柳树的叶子枯黄了,掉落了,让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学习任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后,爸爸神神秘秘地叫我出来,原来是要给我买吃的。“晚上写作业时不是会饿吗?买点肠补充营养。腊肠吃过吗?买点尝尝吧”之后,我看着爸

  爸左手几箱牛奶,右手几袋肠的拎回去,顿时哭笑不得。

  亲情让人感觉温暖。

  师恩之冬

  柳树被厚重的雪压弯了腰,而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊,大地啊,我再也不敢不写英语作文了,求求您可怜可怜我这卑微的小虫,给我一次改过自新的机会吧”我一边祈祷着,一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前,看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头,害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光,并等待这一场暴风雨的来临。过了良久,老师才说:“为什么没写作文?”“对不起,老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你,下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草,连忙说:“我下次一定写作文。”

  老师的批评也是师恩。

  友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获,大家一定要珍惜。

  以收获为话题的作文 8

  生命是艘帆船,要在茫茫大海中乘风破浪。那么成长,是否会是那白帆上,亮丽的一抹色彩?

  有一天,妈妈买来几个新的竹衣架。

  “咕——咕”,那已经用了五六年的洗衣机老先生,又在工作着。时不时发出几声嘶哑的低吟,似乎又在为一股脑儿把脏衣服塞“他”嘴里而不满,抱怨着。

  “叮咚!”一声,“呼——”,“他”长舒一口气:“终于完工了!”

  只见妈妈麻利地拆开衣架,我本以为她会开始用它们晾衣服,谁知妈妈把它们挂出窗外,略发凛冽的寒风吹得它们“瑟瑟发抖”。“妈妈,刚买来的新衣架,多好啊,干嘛不用?”说着,我的目光投向那几个拿在妈妈手上,准备晾衣服的,早已被弄的黯淡无光的旧衣架。

  “可你没发现,它们虽旧,可没发霉吗?”妈妈一边晾着衣服,一边微笑地说着,“这些衣架是竹制的,容易发霉。只有先把它们放在室外,吃透了露水,就再不会坏了。”

  “我不,”,我争执起来,“你这是偏见。新的有什么不好。干嘛非得把好好的衣架磨成旧的再用啊?”“那衣服为什么新买来的就穿,不再藏几年呢?”“这是衣架,又不是葡萄酒。”……

  “好了好了,这孩子,说不过你。反正也不差这一个。你拿去一个玩吧。”妈妈无奈地摇摇头。我得意地探出窗外,“解救”下一个衣架。回来时,被寒风吹后,情不自禁哆嗦了一下。开心地用它晾起衣服来。

  可没几天,这不争气的家伙就原形毕露。青绿色的竹衣架上出现了几个大大小小的霉点,就像是一个调皮的小孩用墨汁恶意涂鸦的泼墨画的一个恶作剧。但被整的人,却是我。难道我错了吗?

  望向窗外,那几个依旧在寒风中的衣架,似乎它们的.衣服已没有前几日鲜亮,但“气色”却越发红润,在风中自在地嬉戏。是的,我错了,我的溺爱是不该的。耳畔忽回荡着妈妈的话:“衣架只有饱经风吹雨打,才能真正变成一个好的晾衣工具,那时它才能绽放自己工作使命的光芒。”

  人,不也如此吗?“阳光总在风雨后……”我情不自禁地哼唱起那首脍炙人口的歌。如收获礼物般喜悦。我似乎尝到成长滋味……

  以收获为话题的作文 9

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,开学一个多月了,坐在窗边,静静回想,一个月,我又收获了多少?

  刚开学的时候,早已厌倦了假期无聊空虚的生活,便带着一分好学与渴望走进了初二生活,为了不使自己落后于别的同学,便埋头苦干,忙碌的笔尖划过一张张白纸,留下了密密麻麻的足迹;嘴不停地读着课文,以至于变得僵硬;绞尽脑汁的思考每一道难题,去提高自己的水平;心中烦乱的去背会繁琐的总结……比起从前的学习态度和生活,是天壤之别。

  可即使是这样,也从没有一个同学轻言放弃,因为我们知道这才能使我们磨练意志,勇于挑战,谁都明白一个月后的考试,又是对我们的检验,今天的努力是为了明天的微笑

  考试终于来临了,面对试卷,同学们镇定自若,不慌不忙的答完了题,然后反反复复的去检查,而对于我来说,每考完一门,心中的压力就减少了很多,因为要从二十八名回到从前,这无疑是对我的又一次考验,如果没考好,这又会给我带来重重的打击。可是,成绩却出人意料的发生了改变,我又前进了,成为了十五名,虽然并不高,但比起上一次我有了进步,又为争取第一名留足了空间。

  刚从喜悦中平静下来,又迎来了激动人心的运动会,我虽没有报名,但又不是没有参与,我与大家同观看、同欢乐,可也留下了一点遗憾。比赛场上,有的同学奔跑飞,展示了他们的飒爽英姿;有的同学尽力而为,只是流下了惋惜的泪水;有的`同学兴致勃勃,拍下了操场上动人的一幕;有的同学则静静的坐着看书,但也忘不了欢呼……祝贺声、哭泣声、欢笑声、欢呼声、笑声、掌声,此刻都混杂在一起,充满了整个校园,给我们留下了美好的回忆!

  一个月,有喜有悲;一个月,有哭有笑;一个月,有苦有累;一个月,有甘有甜。洒下一滴泪,滴下一滴汗,熬了数个夜,得了一份欢乐。一份耕耘,一份收获。一个月的收获有多少?

  以收获为话题的作文 10

  人生在世,要勇于尝试!尝试,什么是尝试?怎样尝试?需要什么才可以尝试?

  尝试是一个笼统的词语!也可以说是第一次实践!这便是尝试的定义了吧!并不是每个人都可以尝试,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,认真,还有毅力!有的人第一次失败了便不再去尝试!

  这样的话要怎么成功?应不是每一个人第一次都可以获得成功!失败其实并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气!失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次,甚至更多......有的人第一次失败了不会退缩,而是从中找到失败的原因,总结自己的经验,争取下一次尝试可以获得成功!这些人往往可以成就一番自己的事业!因为他们有自信心,他们勇于尝试,善于尝试,他们有毅力!我依然还记得那一次,现在回想起来仍记忆犹新......

  那是一个周末的下午,父亲陪我学习骑自行车!一开始,父亲一直在后面推着我,是我可以安全平稳的学习骑自行车。也不知过了多久,父亲松开了手,而我却不知道,依旧往前骑,我并没有摔倒,直到我和父亲说话,他没有回答我,我便回头去看,这一回头我便栽倒在地上了!我很气愤,责怪父亲为什么要松手!父亲回答我:“孩子,我若一直扶着你,你是不会摔倒,可是,如果这样的话,你就会产生一种依赖性,这样你永远也学不会!

  我若是松开了手,让你自己去尝试往前蹬,这对你来说会是一步很大的`进步!你不可能所有的事情都要靠别人的帮助才可以完成,你要自己勇于尝试,证明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车,我若一直扶着你,你肯定不会摔倒,但是这样,你也不会找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去尝试,去积累经验,最终你会成功!”我听了父亲的话,便寻找骑自行车的方法、技巧,很快便征服了它!这都感谢父亲,是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试,才会获得成功!

  以收获为话题的作文 11

  如果说生活是五线谱的话,那么失败就是这屋陷入中五线谱中不可缺少的音符。有了它们,生活这首曲子才会听起来更婉转悠扬,耐人寻味。

  临近期末考试,大家都在努力的复习中。老师在这时举办了一场背课文比赛,由一班选出的六个人和二班的六个人比赛。比赛准备在星期四进行,我们班所有的同学都在尽心尽力的准备着……

  第三节课,我们来到了比赛的教室,一班和二班的同学有秩序的进入会场并安静的坐好,主持人宣布:“八年一班八年二班语文背课文比赛开始!第一轮……”比赛一直顺利的进行到了最后一轮,“请裁判宣布本次比赛总成绩!”“最后比赛成绩:八年一班,59分;八年二班,59分!”由于两个班的成绩一样,所以我们又进行了决赛。决赛的规则是由对方为本班选。我们班一上来先选了一首较为简单的诗,二班轻轻松松的就背了下来,得了十分。轮到二班为我们选了,果然,跳到了这次比赛的'冷门——湖心亭看雪。(湖心亭看雪是较为难的一篇课文),果不其然,这篇较难的课文果然是要出错。我们班的同学很显然是紧张了,背错了一句,得了9分,一分之差的原因,我们班输给了二班。比赛结束后,还是如进场一样,我们班同学安静的离开了会场。回到班里,我觉得气氛很怪,大家都不说话。我觉得大家肯定是因为比赛输了,很没面子。于是作为班长的我就跟大家说:“这是一场比赛,有赢就有输,输掉了这次,但不一定下次还会输的。所以,大家就不用不高兴了!”没想到,大家根本没把这件事放在心上。反而更加团结了,我们班的凝聚力更强了!

  虽然我们只是输掉了这次比赛的第一名,但是我们得到了不仅仅是失败者的头衔。还有……我们班更团结的精神,同学与同学之间更加凝聚了!

  其实、失败也是一种收获……

  以收获为话题的作文 12

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;而我播种辛勤,收获快乐。

  有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我逐渐学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切——人生的美好。

  我感慨于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要因碌碌无为而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的`》。从与时间的赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但最后长出的果实甜美与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得收获。

  我深深的懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。所以,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会到了更多生活的感悟。相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦想,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同努力思考出了正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

  收获快乐就要“辛勤一点,再辛勤一点地去播种”。我相信播种辛勤一定能收获快乐。

  以收获为话题的作文 13

  清晨起床,先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸,镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上,对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑,花儿上的露珠,便反射出许多个上扬的嘴角。于是,与快乐相伴的一天来临了!

  不知谁说过“生活像一面镜子,你对它笑,它便对你笑”。我把这句话奉为经典,更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候,别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样,我们就收获了双倍的欢乐!

  还记得桑兰,那个才华横溢的青年体操运动员,在人生事业刚起步时,在举世期盼着她的佳绩时,一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前,她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰,给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐,是双倍的。

  再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践;那残受宫刑,却写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的司马迁;那严重瘫痪,却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金……历史长河中,永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦,与后世对他们的尊敬与爱戴,合二为一,不就是双倍的快乐吗?

  人生多桀,那些前进路上的阻碍与不顺,可能会影响我们对理想的追求,但为什么不去迎接挑战呢?面对,又何尝不是一种快乐、一种自豪?纵使困难无法克服灾难不能控制,但那种与命运斗争的过程,也是对生命的尊重,也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量,更收获了不屈的生命!那,更是快乐的升华,你收获的'快乐,何止双倍。

  我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活,无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活,它回应你的,是你的问心无愧,是你的价值!笑着迎接未来吧,无论远方的路多么崎岖,只要你对生活真心付出过,那你一定能收获双倍的欢乐!

  以收获为话题的作文 14

  人生在世,要勇于尝试!尝试,什么是尝试?怎样尝试?需要什么才可以尝试?尝试是一个笼统的词语!也可以说是第一次实践!这便是尝试的定义了吧!

  并不是每个人都可以尝试,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,认真,还有毅力!

  有的人第一次失败了便不再去尝试!这样的话要怎么成功?应不是每一个人第一次都可以获得成功!失败其实并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气!失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次,甚至更多,

  有的人第一次失败了不会退缩,而是从中找到失败的原因,总结自己的经验,争取下一次尝试可以获得成功!这些人往往可以成就一番自己的事业!因为他们有自信心,他们勇于尝试,善于尝试,他们有毅力!

  我依然还记得那一次,现在回想起来仍记忆犹新。那是一个周末的下午,父亲陪我学习骑自行车!一开始,父亲一直在后面推着我,是我可以安全平稳的'学习骑自行车,也不知过了多久,父亲松开了手,而我却不知道,依旧往前骑,我并没有摔倒,直到我和父亲说话,他没有回答我,我便回头去看,这一回头我便栽倒在地上了!我很气愤,责怪父亲为什么要松手!父亲回答我:“孩子,我若一直扶着你,你是不会摔倒,可是,如果这样的话,你就会产生一种依赖性,这样你永远也学不会!我若是松开了手,让你自己去尝试往前蹬,这对你来说会是一步很大的进步!你不可能所有的事情都要靠别人的帮助才可以完成,你要自己勇于尝试,证明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车,我若一直扶着你,你肯定不会摔倒,但是这样,你也不会找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去尝试,去积累经验,最终你会成功!”

  我听了父亲的话,便寻找骑自行车的方法、技巧,很快便征服了它!

  这都感谢父亲,是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试,才会获得成功!

  以收获为话题的作文 15

  一直以来我都很纠结自责自己的胆小,我这里所谓的胆小不是生活中怕很多生物,我的胆小是体现在课堂上的,可是经历那一次之后,我收获了勇气,变得不再那么胆小了。

  我们的英语老师为了鼓励大家上课的积极性,实行积分制,就是课堂上主动回答问题的,可以加分,考试的时候成绩老师可酌情加分,大家当时的积极性可好了,很多人都已经加了很多分,可是我不喜欢老师的这种方式,然后就是不起来回答问题,英语老师实在看不下去了,就找我谈话,问我为什么不回答一句话,我就说我英语不好,老师就在那说“你是在那逗老师吗,别人英语比你不好的,还不是照样起来回答问题,你就当是配合老师吗,让班上英语氛围变好”,没有办法,被老师找谈话了,还是得要起来回答问题,可是我就主动站起来过一次,以后上课还是不会主动,当是也很是自责。

  后面一直到换了一个英语老师,当是老师的教学方法不一样,她很喜欢叫人起来背英语单词,而且可能是我天生记性好吧,比别人花的'时间少,长的单词我都能够很快记住,所以老师很喜欢叫我背那些比较难的单词,每次背完她都会说“very good”,听到这句话的鼓励,每次要背那些难的单词,我都知道会是我,所以当时很多同学都很嫉妒我的记忆能力;让我印象深刻的是,我的英语老师要上英语公开课,是全校老师都会来听的,老师就让我挑战一篇英语课文,课上的时候会叫我朗读,对我来说还好呢,在上公开课之前,老师叫我准备下,果然上公开课的时候,我也没有给英语老师丢脸,自从那次以后,我的单子变大了,不再害怕课堂上主动回答问题了,很感谢英语老师的鼓励。

  在初三那年,给我收货很多,都是英语老师的鼓励,都是源于她对我的信心,我才逐渐对自己有信心了,最终要的是她让我建立了那份勇气。

  以收获为话题的作文 16

  每当秋季来临,秋姑娘总会驱走炎热的夏阿姨,为人间带来凉爽。更重要的是,秋姑娘会跳着轻盈的舞蹈,迈着欢快的步伐,再用她那双巧手,将人们的辛勤劳动和美好祝福化为“仙力”,“施法”到农民种的果园、农田、农场去,将它们催熟、丰收。农民伯伯们总会露出欣慰的笑容。

  每当秋季来临,秋姑娘会令枫叶落下,仿佛一只只棕红的蝴蝶在漫天起舞,这就形成了秋姑娘的代表作。枝上,树上,全部都是枫叶。放学时,总是会有那么一大片的学生从学校蜂拥而来,只是为了多捡几片枯黄或翠绿的树叶。红枫更是他们的最佳选择。或是某位学生张开双臂,平躺在枫叶堆里,其他人总会纷纷效仿。

  回归主题,在果园里,仿佛置身于世外桃源。灯笼似的柿子挂在枝头,黄橙橙的梨子压得树枝弯下了腰,农民伯伯捡着熟得落地的红苹果,渴了就咬一口,吃着自己用汗水换来的水果,心里别提有多快乐了。这里一片葡萄串,那里一颗桃树再加上形状各异的绿叶衬托,这里那里都是花花绿绿的,甚是好看。清凉甘甜的水果为人们增添了不少的营养和乐趣。

  再进入农田,沉甸甸、金黄色的麦子远远望过去,宛如弯着腰迎接主人们的到来。那里的高粱火红火红的.,如同一把火焰熊熊燃烧着。玉米怎么能示弱呢?它虽然外表比不上高粱,但是味道和烹饪方法可比小麦和高粱方便啦。只要在集市上花上大约3元就能买上一根玉米,一般都是帮忙剥了皮再给你的。如果没有自己剥也不用超过3分钟,剥开后就可见到金黄的玉米粒。再上锅煮一下,香甜软糯的玉米就出锅了。这一切是谁的功劳呢?是的,这是农民伯伯们的功劳。要是没有他们,就什么也吃不到了。

  我播种,所以我收获。我深深地懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。所以我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤的劳动着,直至将它化为现实。

  以收获为话题的作文 17

  留心初春草垒的青碧,收获一个青郁的春天的温情;留心暮秋傍晚的翩跹鸿雁,收获一场秋梦的温馨;留心一段醉心的音乐,收获一份无法言表的愉悦。

  寂月长空,夜色浓重,黑夜让人感觉到无边的绝望。这样的夜晚,最适合播放一首贝多芬的《命运》。那种喷涌而出,穿透黑夜的力量,会将你心底最后一丝绝望与无奈摧毁。于是,你就收获了一份永不后退的勇气。

  古典钢琴厚重的低音在耳边缭绕缠绵,久而不散;交响乐队撼天动地的鼓点一次一次冲击着你的内心;小提琴的声音犹如一道利刃,划破长空,刺穿心中的.黑暗。贝多芬创造了《命运》,于是他收获了洒满地价值;乐队演奏了《命运》,于是他们收获了与手中乐器相融的快感;而我们聆听了《命运》,于是我们收获了一份无法动摇的信念。

  漫漫黑夜中的我,听着一首《命运》,收获一份勇气,一份力量,一份“扼住命运的喉咙”的信念。

  彼处黑夜,昏黄的灯光静静地洒在平坦的路面上,那一份静谧,那一份安详,任谁也不能用《命运》那样豪迈的气势将它打破。不如,让我们细细品味一首肖邦的《夜曲》,亦是,收获一份安静的甜美。

  《夜曲》,一如其名,传承了夜的宁静安详。它的安静就像是夏夜巨大的星空,覆盖了整个地球,却温柔地无声无息;又像从夜空深处走来,消失了寒冷,只剩下无言的温婉,用墨色渲染着这个世界。优雅的旋律盘旋其上,如同那点点昏黄却典雅的光亮。一次一次聆听,一遍一遍重复,于是,我重又收获了一份生命最初的宁静。

  昏黄街灯下的我,默默倾听一首《夜曲》,久久忘了言语。只是,我终究收获了一份优雅,一份恬静,一份无声无息的温柔。

  夜,渐渐消散开去;黎明,一点一点从东方显现。夜已亮,乐已静,又一个昼夜轮回,日复一日,年复一年,时光的流逝不留一丝痕迹。只有我知道,音乐碾过青春的年华,在我的心上留下烙印,而我,从中收获了生命的激情与安宁。

  以收获为话题的作文 18

  “春种一粒粟,秋收万颗子。”每当我读到大诗人李绅的这句诗,就会情不自禁地想起那一件令我自豪的事。

  那天,我在操场上参加课外活动,玩得不亦乐乎。班长急匆匆地跑来,拉着我的手说:“张诚举,老师找你有事。”我好奇地问:“老师找我有什么事儿?”班长摆摆手说:“我可不知道,你去问老师吧。”我丈二和尚摸不着头脑:是我的作业有什么错误?又或者是我上课做小动作被老师发现了?还是今天的测验没考好呢?我百思不得其解。忐忑不安地进了办公室,英语老师笑着对我说:“张诚举,我们学校要举办一次英语大赛,我打算让你去参加这次比赛。”我听了既高兴又担忧:自己的英语成绩并不是很突出呀?这种好事怎么能轮到我的头上?

  回到家,我把这件事一五一十地讲给了爸爸妈妈听,妈妈拍了拍我的肩膀说:“你刚学的`课文《说勤奋》忘了吗?童第周基础那么差,都能奋起直追,最后取得了优异的成绩,而且著名的数学家华罗庚不是也说过‘勤能补拙是良训,一分辛苦一分才’吗?”妈妈的这番话让我信心大增。

  从那以后,我上课认真听讲,下课同学们都跑出去玩,我在教室里读英语、背单词。放学回到家做完作业,我不再看电视,不再玩电脑,也不再和邻居家的小伙伴一起疯玩了,而是大量地做英语练习题,遇到不会的英语难题就记下来,第二天虚心请教老师、同学,直到会了才罢休。

  很快,比赛的时间到了。拿到试卷的那一刻,我发现这些题目对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。交卷时,我胸有成竹。没几天英语成绩出来了,“功夫不负有心人”,我榜上有名,而且还排名第一!

  “我一定要把这个好消息告诉爸爸妈妈!”我欣喜若狂,心里就像吃了九月的甘蔗——甜透了心,甜到了发梢,甜到了脚趾头。妈妈也夸道:“看见了吧,只有付出,才会有收获啊!”

  这件事虽然过去了两年,但我记犹新,它让我深深地明白了:春种一粒粟,秋收万颗子。

  以收获为话题的作文 19

  收获是什么?在农民眼里,有好的收成就是收获。在老师眼里,把学生教育成人就是收获。在学生眼里,学到新的知识,取得好的成绩就是收获。

  我从小就渴望当一名作家,因此,家里堆满了各式各样的书籍,小说、杂志、散文,这些都应有尽有。记得第一次写作文时,是上一年级。些了一篇题目叫:飞得更高的作文,写完后,拿去给妈妈看,妈妈看了后,表扬了我,我为此感到异常高兴。接着,又写了第二篇、第三篇。我还记得,我写得最好的的一篇作文叫:春天的田野,也是在一年级,爸爸还奖励了我一个漂亮的日记本,对我说:“拿着这个漂亮的日记本,继续写好你的作文,以后争取当一名作家。”

  听了爸爸的话后,我坚定地点了点头,暗下决心:今后一定要好好写作,争取当上一名作家。后来,我便开始从网上投稿。记得第一篇文章发表了以后,我高兴极了,比吃了蜜糖还甜,真想把这个消息让全世界的人都知道。那篇作文的名字叫雪,只是一篇微作文,并没有太大的难度,我只随便写了几句话就发表了!不过,我不能骄傲,一定要继续努力。没错,那一次,我尝到了收获的喜悦。在我的眼里,能写出好文章就是收获。每当看到那些著名作家的作品,我的心里不禁涌起了敬佩之情,我真的希望有一天,也能像他们一样,成为万人瞩目的偶像啊!学习是刻苦的,主要是贵在坚持,功到自然成。如今,只因为我的'坚持,我的文章写得一篇比一篇好,这就是收获。

  收获不仅仅是我前面提到的那些,帮助别人也是收获,献出爱心也是收获,向别人伸出援助之手也是收获,收获的方式有很多很多,它们值得我们去发现,去寻找。也许,我们不能控制机遇,却可以掌握自己,我们无法预知未来,却可以把握现在,我们不知道自己的生命有多长,但我们可以安排当下的生活,去寻找属于自己的那份收获。让我们细心观察,去发现身边大大小小的收获吧!

  以收获为话题的作文 20

  五一假期,我们一家四口和外公、外婆一起去东湖绿道玩。我们在绿道的草坪上搭好了帐篷就开始吃晚餐。

  我大口大口吃着,飞快地吃完了晚餐,跟着爸爸到了湖边。我屏息凝视,像猫盯着老鼠一样盯着湖面,可是我连一条鱼的影子也没看见。突然一条鱼破水而来,又调头游走了。鱼不停下来,我根本没法捞呀。我们继续往前走,来到了一个鱼很多的水草丛,那儿的鱼一看见人来了,都吓得魂飞魄散,一下子就跑得无影无踪。

  我们只好空着手往回走,走到一个排水口时,一只小龙虾呼啸而来,就像一个送快递的外买员,从不迟到。爸爸一网子把它了捞了上来,我正准备把它放进桶里,可是我一不小心手一滑,小龙虾落入了水中,一下就跑没影了。我仔细地盯着水草丛,想把小龙虾再抓上来。突然,我发现水草丛里出现一个金色的六边形花纹,我赶紧用手把它抓了上来,把它放在地上一看,高兴地叫出了声,原来是一只乌龟。可是突然发现有哪儿不对,我再仔细一看,吓得我倒吸一口凉气,它的龟甲上有四只蚂蝗。我赶忙挑掉蚂蝗,带着它兴高采烈地回了家。

  乌龟也算是因祸得福了吧。回家后,我把它仔细地观察了一遍。它是一只金线龟,有我的`手掌那么大,圆圆的龟壳上有金色的六边形花纹,像铺了一张金线织的大网。它的脖子上有清晰的金色花纹,怪不得叫金线龟呢。它和我家的那只大草龟一起生活在大盆子里。它们每天都很快乐,它们一起玩叠罗汉,一起晒太阳,可是一有食物出现它们就大打出手。有一次我喂给小乌龟一条鱼,大乌龟竟然咬住另一头,拖着小乌龟满盆跑,小乌龟跑不过大乌龟,只好松口。还有一次大乌龟挡住小乌龟,不让它吃食,小乌龟就咬了大乌龟一口,大乌龟也不客气地给了它一脚。

  我家的这只大乌龟也是一个意外的收获。有一次我去东湖绿道抓鱼,看见它正趴在水底休息,于是就把它捞了上来。这两只乌龟给我家平添了许多生趣,让我的课余生活变得多姿多彩。

  以收获为话题的作文 21

  不论何时,不论何地,不论何事,细心的人总会有收获。或大、或小情理之中,意料之外,皆有可能。

  一个人总会有气急败坏的时候。可是能不能控制好,这要看自身的造化了。你见过两个人为了听歌这样一件小事,便吵得难分难解,把自己折磨得吃不下饭吗?我就见到过。两个人都想把对方骂个狗血淋头,却因小失大,自作自受。而又在俯仰之间,两人和好如初。

  我不是齐天大圣,我也不会分身术。我只能选择最弱小的那一个人来安慰他。我了解事实,但我不是只相信弱小的道理,不相信较强的理由。我只觉得,既然你比他优秀,比他强大,那为什么不选择包容对方呢?当当事人说我只相信另一个人而不相信他时,我会这样想,但不会这样说,我只会微笑说:“我也相信你。”因为当局者迷,旁观者清。微笑并不会解决问题,但能缓和关系。

  我曾不明白为何旁观者也会迷,现在我知道了,那是因为他们指责一方不需要负责任,所以他们才能变本加厉地谩骂。他们并不知道,也许只是芝麻大的事,被他们捅成了西瓜。虽然是说“当局者迷,旁观者清”,但现在看来,看得透这场局的最终是极少数的人。

  现在社会上的每一个人,每一件事都是“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”。只因为旁观者的一句胡话,可能使命案凶手逃之夭夭,使无辜的人无端入狱。而这些,仅仅是因为一句话。

  宽容吧,朋友。这能使多少人免于血光之灾。舍得吧,朋友,这能使你的生活更加轻松。

  缝补好的.感情终究是有裂缝的,就像一个深深的伤口,它始终会留下一个印记,会勾引你痛苦的那一段回忆。

  人生就是一道舍得题,我们唯有舍得旧我心、虚荣心、仇恨心、抱怨心、计较心、不悦心……才能拥有一个越来越完美的自己。

  就像孟子所说的:“鱼,我所欲也……”

  以收获为话题的作文 22

  我家的院子里面有很多的树,树多得像一个小森林。夏天时可以为我们遮太阳乘凉,有树真好。我们院子里还有很多的花,春天时院子里空气中总会散发着淡淡的花香。院子里还有两个游乐场,里面到处都飘着小朋友的欢声笑语。院子里的汽车有很多,总是忙忙碌碌的,尤其是早晚和周末都是最繁忙的时候。我很幸运,虽然我没有住在离学校更近的爷爷家,但是我家院子里也住着好几位同学。我们一起荡秋千,一起做游戏,一起摘枇杷……

  那一天,我和一个同学去摘枇杷,她跳起来去摘,没捞着,我又跳也没捞着,我们连续跳了四次。等她跳完,我说:“我来。”我使劲地跳了一下,结果落在了不平的地方,把脚扭伤了,还去医院照了片。我还在我家的院子收获了一次不寻常的摔跤,我骑车到游乐场的积水区,第一次顺利通过。第二次想在水里绕个圈,结果摔了个嘴啃地,车还压在了我的身上,好痛啊。以后我再也不去危险的地方做危险的.事情了。因为院子里面树很多,也就有很多泥土。

  因为蚂蚁喜欢泥土,所以蚂蚁也很多。我经常跟同学一起捉蚂蚁研究蚂蚁,我们的研究成果就是发现了蚂蚁会游泳,但是只能游一会,不能游很久。还有一个很重要的研究成果,我们捉蚂蚁时想看看蚂蚁是否能承受我们指拇的重力,就跟同学一起按了一下蚂蚁,发现它能承受很大的重力,我们又使劲的压了一下,它动了动触角后就不动了。我就用叶子沾了点水滴在放蚂蚁的叶子上,蚂蚁就活过来了!我至今都还没明白过来,它是怎样活过来的。我怀疑它是有装死的本领。是不是因为我给它补充了水分,它又活过来了呢?老师说我们要有诗意般的课堂,我也希望在我家院子里找到诗意般的生活。在春天,我收获了“春雨细滴滴,悄悄落下地。”在秋天,我收获了“秋风扫落叶,花儿全凋谢。”希望我还能在夏天和冬天收获更多的诗句,让我一年四季都在诗意般的院子里快乐生活!

  以收获为话题的作文 23

  盼望已久的运动会以来临。我心中无比的高兴,可以好好这是展示自己了。

  激烈的运动会正在进行着。“请075号王淼鑫到跳远队点名”。这句话让原本平静的我变得紧张起来,心“怦怦”跳个不平,甚至腿不停地在发软、发抖。我从来没有尝试过跳远,实在害怕跳不好,况且一个人只有三次参赛机会。

  越紧张,时间越快。很快便轮到我上场了。我只能不顾一切使出全身力气向目的地冲去。似乎到了起跳的木板上,我赶紧一跳。瞬间,我落到了沙坑里去。可是不知情形的我脚挪动了一下,测量人员无法测量,只能算犯规。

  轮到我的第二次试跳了。有了第一次试跳的经历,我镇定了许多。我满怀信心:一定会有好成绩。这一次,我跳完之后脚一动不动,等着测量。可是结果让我出乎意料,评分老师对我说:“踏线了,犯规”。我差点失去知觉 。我瞅了瞅正在观着的老师。他的眼里流露出鼓励的目光。耳旁,传来同学们欢呼的.声音:“加油!你是最棒的!”那一刻,我攥了攥拳头:第三次机会,是最后一次了,这可是你唯一一次为班级争光的机会了!

  在我站上起跑线之前,一为哥哥走了过来。他拍拍我的肩膀,温和的告诉我:“来,别担心。我为你做一个示范,加油!”我听了哥哥的话心中生出无限激动:有了他的鼓励和指点,相信一定会有好成绩!我的眼睛死死的盯着哥哥的腿。他跑了起来,皱紧眉头,目光盯着远处,他好像要把自己的所有力量全部用于助跑上。到木板上了,他凭着惯性向前一跳……哇!好厉害!我仿照着哥哥的样子,也跑的超快。最后,我用力往前一跳。“哇!”同学们都欢呼了起来,“我终于成功了!”

  我的努力没有白费。比赛获得了一个出乎意料的成绩。我为班级争得来了女子跳远第一名的荣誉。看着金灿灿的奖状,我心里美滋滋的。比赛过后,我深深体会到了:无论希望有多么渺小,只要你努力去做,一定会有意想不到的收获。

  以收获为话题的作文 24

  一次意外收获暑假里的一天,一大早,我心情格外的好,因为妈妈答应带我去市里水上公园玩。可是,刚吃过早饭,天气就突然变了,浓云密布,直向房顶压过来,真有一种“黑云压城,城欲摧”的势头。于是妈妈毅然下了“将军令”:“我看天快下雨了,不要去了。”我一听心里别提多难受了,可又怎么办呢?我一下子冲出门去,到小区院子里玩。

  在小区西面的一块土地上,我捡起一根树枝乱画起来。不料,就在我涂鸦的时候,几只小蚂蚁爬上了小树枝,很快就爬到了我的手上,气急之下,我一下将它们狠狠地甩到地上。恰在此时,我看到了地上的蚂蚁窝,只见它们都在“蚂”不停蹄地搬着一块块面包渣,来回穿梭,忙忙碌碌,不知疲倦,活像码头工人。我一下子被这壮观的场面吸引住了。“它们在干什么?它们要去哪里?它们为什么要在一起?……”这时,妈妈从阳台上喊我:“要下雨了,赶快回屋写作业吧!”这句话提醒了我,我恍然大悟,“要下雨了,蚂蚁是要搬家啊!”可它们搬家地场面太壮观了,成千上万只蚂蚁不知疲倦,忙忙碌碌,整齐有序地一点点搬运自己的.东西。

  有时蚂蚁还时而用一对又黑又亮的眼睛注视着我,用两只灵敏的触角向我打招呼。我也不断得跟随搬运队伍来到蚂蚁窝旁。我蹲在窝旁,仔细看起来:只见好多蚂蚁搬着比自己大几倍甚至十几倍的东西奋力的前进着;对更重的东西,就会有几只,十几只,几十只自然地聚集起来,一起去搬运它;遇到困难时,很自然地会有蚂蚁主动停下自己的活,赶快过来帮忙。这么多的东西,这么多的蚂蚁,干起活来却井然有序,很快就搬完了。“啪,啪,啪”几个大雨点掉在我身上,我赶快跑回家。

  晚上,我躺在床上,还在思索着:蚂蚁,如果只是一只,它是多么渺小啊,可是聚在一起,居然能完成让人难以想象的任务,蚂蚁太聪明了,它们能清楚认识到自己力量的微弱,团结的力量大无比。一只小小的蚂蚁尚能如此,更何况我们人类,如果能团结一致,又有什么样的困难不能战胜呢?

  以收获为话题的作文 25

  收获,这个意义是很广的。农民收获果实,老师收获桃李满天下的学生……当然了,收获,有物质上的收获,也有精神上的收获。每个人都会有大大小小的收获,也许不是惊天动地,但会让人铭记。

  想必大家都对家里妈妈干家务的场面习以为常吧!我原来也是司空见惯。可有一天事情变了个样。爸爸妈妈“禁止”我“作威作服”,“强制”命令我自己洗衣服。我哭啊(欲哭无泪),我喊啊(发泄不出来),我好像从小就没有自己洗过衣服。

  我哭着向爸爸妈妈“抗议”,可“抗议无效”。我又哭,又不行;再哭,再不行;还哭,还不行……我投降了,我举白旗了,我拿着衣服哭丧着脸进了卫生间。

  经过半个多小时的“努力”,我终于洗完了一件小衣服。我怀着一肚子气走进卧室,回想这次的“劳动”。我收获了什么?一双红肿的手,一地的水渍,还有一件没洗干净的衣服。我气愤,我无奈,我苦恼,我不理解:难道爸爸妈妈是“不爱我”吗?是虐待我吗?

  现在再想起来,我觉得很可笑。可笑的是我怎么用了半个小时才“搞定”衣服,可笑的是我为什么不用乐观的.态度去面对。

  有时,人生会面对或大或小的困难,但面对同一个困难,有的人会用积极向上的态度去对待,而有些人就会用一些极端的方式去“解决”,既然他们有勇气选择死亡,为什么没有勇气选择活下来呢?

  从这件事情中,我还悟出了一个道理,多了一个收获,那就是“一屋不扫何以扫天下”。长大了,大家都要独自闯天下,打拼,你连自己都管理不了,如何去管理别人呢?你不从小事做起,那何谈大事呢?

  生活中的一件件小事就会使你有收获,或许它并不是像牛顿发现“地心引力”一样伟大,但它却是你的亲身经历,你自己悟出的,它比任何灌输都有力。我的收获就是从一件平凡的小事中“来到”的。

  “一屋不扫何以扫天下”,是啊,我们要用积极乐观的态度面对生活,既然能微笑着面对,为什么要“失魂落魄”呢?这就是我的收获,我的收获,我的,收获……

  以收获为话题的作文 26

  习惯,生活中生活中习惯无处不在,也许你有这样一个好习惯,也有那样一个坏习惯,那么,好习惯也许能使你成功,而坏习惯将使你失去成功。

  孟母三迁大家都应该听过,讲的就是孟母为了使孟子养成一个好的习惯,搬了三次家,之前的两个地方都给了孟子不好的习惯,而第三次是搬在了一个学堂附近,从此孟子便开始学习礼节并要求上学。从而使孟子成了有学问的人。孟子学习兴趣的培养源于他母亲为他创造了一个优越的环境;而不同的环境让他有了不同的习惯。

  记得在一个院舍里我见过这样一个场景:一根很细的竹竿上拴着一匹强壮的马,我就纳闷了,这样一根细竹竿只要它用力一拉就可以逃脱,而它为什么不逃呢?马主人说:“这匹马从小就栓在这里,小时候它没什么力气逃不掉,而且一拉还会把它勒的疼,几次失败后它灰心了,之后就再也不跑了。”原来的一切都是因为这匹马已经有了一种“失败”的习惯才没有逃走,都是习惯害了它。

  好的习惯让孟子成了大家所崇拜的人,而坏的习惯则让这匹马成了人的奴隶;好习惯让你走向成功,坏习惯让你失去光明前途。习惯是把双刃剑,好的'习惯是我们一生受用的财富,而坏的习惯则阻碍我们前进的步伐。

  心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华,人们的举动因心灵辗转而改变,人们的习惯因心灵的选择而耀眼;我们应该保持一种纯洁高尚的心灵,一种炽热温暖的心灵,一种坚毅不屈的心灵,播下一种好的习惯,收获一份新命运;一种好习惯其实源于我们的生活,源于我们内心深处对事物的选择。一种好习惯能使我们扒开人生路途上的迷雾,看清我们前方未走的路。可当一种坏习惯在我们心灵深处播下种子,慢慢滋长,并萌发出一簇簇枝叶时,我们便会在人生路途上迷失方向,在成功面前一次次跌倒,虽然一次次爬起,可却一次次与成功失之交臂。播下一种好习惯,收获一份新命运,让一种好习惯为我们避开前方湍急的流水,买上人生之巅峰。

  以收获为话题的作文 27

  一天我放学回到家,爸爸突然说他的手机好像忘在车上了,让我下楼去拿一下。我赶忙跑下楼,帮爸爸拿车上的手机。

  当我往回跑时,听见了哭声,我寻声望去,只见一个四五岁的小女孩在街道旁号啕大哭,身体还不停的颤抖。我看见后心中不由得生出了一种同情和怜悯。于是,我赶忙跑到了小女孩身边,柔声细语地问:“小妹妹,你为什么哭啊?”小女孩断断续续地说:“我和——妈妈——走散了。”我听了,赶忙拿出手机给爸爸打电话,着急地说:“爸爸!我在楼下看见一下小女孩在哭,她和妈妈走散了!您赶紧下来,把我的波浪鼓也拿下来!”爸爸匆忙地下了楼,这时小女孩哭得更厉害了!我马上安慰她,温柔地说:“你一定能找到妈妈的!别哭了!”我不停的安慰她,但她还是不停的哭,我只好左摇右晃地给她唱起了歌,还不停的扮鬼脸,好看着看着居然破啼为笑,我也松了一口气。

  爸爸终于赶了过来,并问她知不知道家长的电话号码,而她摇摇头,撇开嘴又要哭,我连忙安慰她,这时爸爸说:“我们把她带到保安亭广播一下,她的妈妈也许会听到。”于是,我牵着她的手和爸爸一起把她领到了保安亭。我着急地对保安叔叔说:“这个小女孩和妈妈走散了,麻烦您广播一下,也许她的妈妈就在小区里找她。”保安叔叔听了,赶紧坐到广播台前,大声地说:“我们小区里发现一个和妈妈走散的小女孩!她扎了一个马尾辫,身穿粉红色裙子,名字叫丫丫,请家人或知情者到保安亭来!”过了几分钟,我见还是没人来,就拿拨浪鼓逗她玩,那“咚、咚、咚”的声音让小女孩大笑起来。不久她的`妈妈就跑了过来,她一下子就扑进了妈妈的怀里,我和爸爸都开心不已。

  通过这件事,我发现我成长了。我懂得了给予也是快乐的,懂得了帮助他人,给他人以关怀和温暖也是让自己快乐的事!

  以收获为话题的作文 28

  今年暑假,我读的第一本书是《小河男孩》,讲述了一个给人以足够信心和力量的故事。故事的主人公杰西的小河边,多次下水畅游小河,唤起爷爷对童年畅游小河的美好回忆,并在一个男孩的鼓励和帮助下,增添了无穷的信心和力量,战胜了重重困难,完成了《小河男孩》的人生画作。这个故事震撼人心,杰西和男孩不惧重重困难,长期关心和照顾爷爷的'生活,无微不至地关爱着爷爷,并想方设法帮助爷爷,让爷爷没有遗憾地离开人世,他的举动深深地感染着我,并激励我去做一个非常有爱心、有恒心,乐于助人的人。

  同时这个故事催人奋进,生命之水在流淌,我的勇气、信心和干劲也在流淌。我总是感到杰西就在我身边,我就是帮助杰西的那个男孩。就拿我在《小河男孩》的感召下,学会游泳这件事来说吧。暑假的大热天,游泳池是我日夜都想去的清凉地方。我由起初的一个旱鸭子,勇敢地走进了水池,在游泳圈的帮助下,边看边模仿许多人们的游泳姿势,用心体验,反复练习,不怕失败和疲劳,终于学会了吸气和吐气等动作。当我练习疲惫不堪的时候,不由自主地就想起了杰西,让我变得更加坚强不屈、坚持到底起来,感觉全身都充满着使不完的力量。

  即使我每天呆在水池里六七个小时,也舍不得上岸离开,倒是像小鱼儿一样,来回穿梭在碧波荡漾的水池里,周围溅起了欢快的水花和破浪前行的人群。连续几天下来,我不但学会了几个游泳动作,而且还挥洒自如地游来游去,一会儿仰游于水面,一会儿潜游于水底,或者懒洋洋地漂移在水面上,仰望着蓝天白云,呼吸着炙热的空气,虽然皮肤渐渐变得黝黑起来,但是我却感到无比的舒适和欢畅。

  《小河男孩》让我彻底变成了一个“水池男孩”,一个非常勇敢、充满自信、不懈努力而获取成功和胜利的男孩。它的故事,常在我的耳边回响,让我不再依赖游泳圈,尽情地在水池中游荡,享受着学会了游泳后带来的成功和胜利的喜悦与收获。

  以收获为话题的作文 29

  我自信的站在起跳板前,助跑,跳好,一条优美的抛物线掠过,我轻轻的落在了那调皮的沙子上,“好,就你了,你一定要参加跳远这个项目!你肯定会成功的!”体委在看完我这一系列的动作后说道。我那时心里美滋滋的。想像着我获胜的样子……

  此后,我没有在去沙坑前练习过一次,看到别的班同学跳远时的样子,心中顿时掠过一丝不在乎。因为我觉得我是最棒的。

  时间就是从这自大中偷偷流过的,到了开运动会那天……

  那天的我还是那样自信,好像就连老天都为我打着战鼓——下起了淅沥沥的小雨。我到了沙坑前,心中顿时掠过一丝惊恐,为什么?看到那原本调皮的沙子会惊恐呢?但随之又飞灰烟灭了。在我眼前的那位同学,是位看起来胸有成竹,但个子并不高的同学,以前看她练习过,并不远,到她了,她轻轻一跳,什么?结果让我大跌眼镜,足足比她练习时远了一脚。看着她面带喜色的样子,我知道她达到了她定的那个目标。小雨还那样淅沥沥的下着……

  到我了,我摒住呼吸,起跑,我一跃而起,咦?怎么?怎么没有那种风吹过两边的感觉了呢?而迎接我的是那铁生生的沙地,心中顿时莫名奇妙,头脑中满是问号,心中仍不甘心。抱着这次没跳好,下次就会成功的信念又跳了一次,但等待我的还是那种奇怪的`感觉,希望被重重的摔在地上,碎了……

  雨还在下,但它好像并不是战鼓,而是在嘲笑我的愚蠢,雨水洗刷着我的脸,让我清醒了,犹如新出生的蚕。雨滴纷纷扬扬的落着,打着树叶,落在石阶上发出阵阵响声,“一叶叶,一声声,空阶滴到明”它好像在质问我:“你努力了吗?”“没有,我没有!”想到种子排除万难破土而出向往阳光的执着,想到溪水曲里拐弯百折不回奔向大海的坚信。是的,就连雨都这么执着,而我呢?

  是的,从这次失败中我也得到了收获,我收获了一个金灿灿的道理——决定成功与否的不是你的天赋而是在于你的努力。

  请相信我,这是我的第一个大收获,它也使我向人生的轨迹又迈近了一步。

  以收获为话题的作文 30

  中间是黑色的三脚架,上面放这两张洁白的乐谱,一边是左手提着小提琴,右手拿着琴弓的我,一边是教我拉琴的老师。

  应该开始吗?前面的路似乎被大雾笼罩,不知将通向何处,我的脚步有些犹豫,可是能因为害怕就踌躇不前吗?当然不可以!我的心强硬地回答道。就算是失败等在这条路的尽头,告诉我这就是结果,我也绝对不会放弃眼前任何一秒钟,追逐,这才是我要走的路。我坚定地提起琴弓……

  三小节终了,我已有些体力不支了,握着琴弓的右手有些发软,手心里的汗似乎弄湿了琴弓上的马尾,琴弓与琴弦的摩擦似乎也因此变得嘶哑。显然,我早已大势已去了。失败已成定局,可是,我该放弃吗?努力了那么久,怎么可以就这样放弃?可是我的体力已快要消耗殆尽,难道真的要不顾死活地去拼搏吗?其实,我只需保持现状就可以持续到结束,就像一颗恒星一样,只要平平淡淡地撑完自己漫长的一生就好,可我偏偏又不甘平淡地结束这一次的切磋。只要我在努力一点,琴声即可变的圆润一些,可是接下来还有两个小节的乐谱,我还能支撑多久?猛地,脑海里闪过流星的物语:只要燃烧过……只要努力辉煌过,哪怕只有一瞬间,也是闪亮的。我想。于是琴声变得美妙起来。

  一曲终于结束了,最终我还是因为最后一个滑音没拉准确而败给了老师。现在,我还真是身心疲惫。

  “你又输了。”老师说。

  “对,我又输了。”我埋着头,情绪低落。

  老师埋着头,收拾三脚架,他的.身影背对着我:“输了又怎么样?你输了,不是应该总结原因吗?为什么一蹶不振?”

  我失神的目光有了亮色。

  “人生如琴上的弦与弓,黑白交错,输赢轮回,你不应该因为几次失败而放弃继续战斗下去的信心与勇气。以后还有更多的竞争等着你去拼搏。”老师的话如醍醐灌顶,我收拾好琴,准备迎接未来的挑战。

  后记

  那年我10岁,而今我13岁,从老师那学来的琴技,我已忘却,唯独清晰记得的,是从这一场切磋中收获的那字字珠玑和那些永不退缩的精神。

  以收获为话题的作文 31

  一听到威海荣成就想到美丽澎湃,特产富饶的大海。

  大家应该对大海不陌生了吧?以前我来这里玩的时候,都是来这里挖那种大拇指头那么大的小螃蟹,每年都是这样。所以大家看到我的题目“收获颇丰”时肯定认为今年我又挖了许多螃蟹。NO,NO,非也,非也。

  昨天下午,我和爸爸走了两千米的路程,来到了海边。啊!大海是多么的辽阔啊!我不禁感叹到。与此同时,我发现爸爸的眼睛正目不转睛地盯着南边远处的两三块出奇大的.,上面布满白色的小点点东西的岩石看得入神。我定睛一看,发现那里有许多大众,好像是在那里鼓捣那些在远处看像是白色点点的东西。而小孩更多,在那里像是挖出来什么东西,高兴地活蹦乱跳。我和爸爸不由自主地走了过去。

  哇!走近了一看不由地让我和爸爸感到大吃一惊。那岩石上的全部都是大大小小的海蜊子!大的有小孩子的掌心那么大,小的也有一只小螃蟹那么大。我用小铲子砸了砸海蜊子,从里面快速地跑出了一只小螃蟹。人去年房地产公司买下了这片海滩,在海滩附近建起了房子,同时也将原来起起伏伏的海滩铲平了,不见了螃蟹的身影。看到这里又出现了这么多小螃蟹,我兴致大增,立即下手,破坏了几个螃蟹窝,抓住了十几只小螃蟹。

  最令人开心的就是爸爸的战果了。爸爸在帮我捉螃蟹的时候,看到岩石上的沙子中有一条像虫子一样的东西在爬。是海蚯蚓!海蚯蚓是用来当鱼饵的最好材料。之后,爸爸又挖了好几条海蚯蚓,真是收获不小啊!

  但这种好运一直没有结束。今天早上,我和爸爸早早地来到海边,发现涨潮已经将所有的沙滩全部淹没了,这对我和爷爷今天来的目的非常有利,钓鱼。

  我们把鱼竿先甩下,等啊等,怎么也不上钩。我继续等,过了一会儿,鱼竿开始剧烈晃动,啊!好大的一条鱼!爷爷说,鱼竿甩得越往里就越有鱼。爸爸甩得很靠里,结果最后一共钓了19条鱼,差不多有两斤!

  这几天收获了很多,同时在这里,不管发生什么,都会有收获,真是收获颇丰!

  以收获为话题的作文 32

  同学们,你们爱看书吗?说到“看书”这一个词的好处,一时半会儿也说不完。不知什么时候开始,我喜欢上了——看课外书。无论是几本非常优秀的作文选,还是一两本心惊胆战的科幻小说集,都能使我坐上大半天,直到书里的作文窍门、知识都被自己“吮吸”完为止,这才伸个懒腰,把书放到一边。忽然猛地想到:哎呀!饭还没吃呢!妈妈哟,怎么不叫我一声啊(也许叫了,可我没听见)?

  书上的东西范围很多:数语练习、精彩美段、好文好句;学习知识、轻松写作等。书,就是我的第一位老师,我随时都把它带在自己的`身上。记得班主任曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话!”所以,书常为我做榜样。我非常爱看书,就因为爱看,所以闹出了不少笑话。有一次,妈妈用电饭锅正在煲一小锅粥,但因为有事要出去一下,就唤我看管好这锅粥。当时我正埋头看书,想也没想就“哎”了一声。妈妈听见了,就急促地拿了笔和本子出去了。

  正当我津津有味地看书时,我好像听到了一点声响,可我没有在意。大约过了几分钟,我才突然醒悟过来:粥煮开了。我立刻走过去一看:粥水正在灶台上象小溪一样流动,而锅里的“粥”象香糊一样,并散发出了一股股焦味------你看,我就是这么一个“书”迷。看书,成为我的第一爱好。看书,更使我获益匪浅。本来写作水平不算高的我,现在我也为我的习作感到骄傲;数学成绩以前也是很差,但昔非今比,这个学期,我数学成绩长进不少,令不少同学刮目相看——这都是我的老师——书的功劳。每当我翻阅自己的作文本时,发现自己竟也能写出“佳作”,那份自豪,那份欢乐,就难以用语言来表达了。读书乐,乐在思考,乐在积累,乐在欣赏!其乐无穷!秋天,每人都有收获。我,也有收获!

  以收获为话题的作文 33

  暑假到了,我本以为可以轻轻松松地玩个痛快,可是,爸爸却要我去学软笔书法,我明显地表现出不乐意。可爸爸说我参加就会感受当中的乐趣,我只好尽管试一试吧!

  到了上课的第一天,我被引到了培训班的教室。想不到挺多学生的,走进教室迎面扑来的是浓浓的墨“香”,这里全是单人单桌的摆设,目的应该是让我们每个学员都可以专心地写字吧!开始上课了,我感到非常的紧张,虽然我以前也接触过毛笔这玩意,可我还是首次和这么多同学一起学习。在这时候,上课的杨老师走了过来,轻轻地摸了摸我的头亲切地说:“学习书法要静下心来,不然会写不好的。”然后杨老师就细心地给我们讲课,一笔接一笔地示范和讲解,先藏峰再回锋…我尝试着杨老师的方法去写,果然好了点。就这样一天复一天地不断地连续练习了八天。说来也神奇,经过这几天的动笔磨练,我渐渐地爱上了这教室里的'墨的味道,真香!它像是有一种莫名的吸引力牵引着我。到了第九天,老师说明天要出作品,还说选出好的送去参加评奖呢!我忐忑不安地期待着。第十天终于来了,我一大早就来到了培训班教室,我很担心!生怕写不出好的作品。可我从来不会认输,这也是我的围棋老师教的:做人要自信,不能随便放弃。我鼓起勇气,使出了浑身的解数,一笔一笔地挥动手中的毛笔,噢!终于完成了。这时候杨老师刚好经过,她看了看,然后点了点头走了。我偷偷地察觉到她嘴边还带着一丝的微笑。我心想:成功了!原来爸爸说的是有道理的。

  更让我意想不到的是一星期后我收到了杨老师的通知,我的作品被选送了,九月份将参加江门市的小学生即席挥毫比赛的决赛。太兴奋了!看来我的功夫下对了,我还要坚持努力练习,我的目标是要为自己争取更大的荣誉,我要对自己说:“加油!”

  以收获为话题的作文 34

  我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,他究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,孤定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,寂寞,无聊。

  面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

  虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发自己努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的.,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

  初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要挺直胸膛,初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

  初二,是对我们来说重要的一年。

  初二,对我们而言,要脚踏实地的走下去,无论胜负,我们都将坚定、充满自信地走过。

  初二,更是转瞬即逝的,在这关键的一年中,我们都将超越自己。

  初二是奋斗的一年,是艰苦的一年,更是要我们苦中作乐的一年,明年当鸣蝉重新爬上枝头,我们会走上战场为我们的理想奋斗,到那时,再回首看现在的我时,我相信我会为现在我的努力而高兴。

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