我读书，我快乐作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我读书，我快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我读书，我快乐作文1
常人道：“读书是知识的力量，能让美丽的女孩更美丽，让英俊的男孩更加英俊，让一个不怎么美丽，不怎们英俊的人也变的魅力十足。”的.确，仅仅几年的阅读实践让我深深的感受到，书是陪伴我的亲密的朋友。读书不仅大大提高了我的写作能力，而且丰富了我的课余生活，开启了我智慧的大门，与书为伴，其乐无穷。
在一个偶然的机会，我得到了一本杨红樱的《笑猫日记》。我一回家三下五除二的写完作业，便津津有味地读了起来。"王景时间不早了，快去睡觉。妈妈催我，我口是心非的应了一声，可我还想再看一会。我就继续看了起来把睡觉的事忘到九霄云外。“快点呀，你再不睡我就关灯了。”妈妈说着，便把灯关了，我这才回过神来，只好回去睡觉。不过书中人物的悲欢离合仍我牵肠挂肚，我辗转反侧怎么也睡不着。我一转身，一手拿着手电筒，一手拿着书，偷偷的又看了起来。直到累了，困了，我才肯罢休。
又有一次，妈妈带我来到了新华书店看书，看着这一排排琳琅满目的书，我读不知道从那开始下手了。这时我的目光落在了一本叫《十五少年漂流记》上，我马上打开书，一页两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。一看就是两个小时。
我爱读书，就像鸟儿爱翅膀，就像花朵爱下雨，读书给了我无限的乐趣。
我读书，我快乐作文2
我是一个爱读书这大集体，我们一二年级的时候老师就让我们把自己读过的书带到学校和同学们一起分享，这样既可以增加阅读量又可以改变了自己的读书口味。
这些书中，我最喜欢读的就是《人情有晴天》书中的主人公有着与众不同的父母，他们常常带给她许多烦恼，成为她生活上这障碍，还好他有一个聪明能干的.外婆助他整理生活中的事情，可以是外婆死后事。主人公的心彻底黑暗，伤心欲绝她决定投奔她的父母。跟谁多利阿姨去拿富丽豪华的大城市，他那一直是梦寐以求的地方，就在他登上火车的前一天，全失足掉进水里，于是她的爸爸奋不顾身的跳入水中，奋力的把她抱起。等他清醒的时候，他看看到满脸通红的妈妈和疲惫不堪的爸爸，虽然他错过了最后一次去那的班车，错过了去大城市的机会，但她毫不后悔，因为他深切的感受到爸爸妈妈对她浓浓的爱情。
我就喜欢这本书的作者说过的一句话：“每一个人都认识有应得，只是她们幸运的方式不同，只是我热爱的这个世界，热爱明天又有什么道理阻止我们生活的步伐。
同学们多读读书吧!他能告诉你许多许多的道理!
我读书，我快乐作文3
鱼儿的好伙伴是水，蜜蜂的好伙伴是花朵，羊儿的好伙伴是青草，而我的好伙伴则是书。
我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书，我都爱不释手，一连能读两三遍。随着年龄的增长，渐渐地，我对书中的故事有了更深刻的'理解。读完《爱的教育》使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！而《昆虫计》又让我了解了很多的昆虫是怎样保护自己的家园，怎样和敌人作斗争的；打开《中华上下五千年》，又使我了解着中华民族一路走来的风风雨雨，自豪着劳动人民勤劳智慧的创造发明，品味着无数英雄用热血谱就的一曲曲壮歌，思索着历史带给我们的启迪和使命……
读书是一件快乐的事。每当我打开书页，心灵便会倘佯其中，或同作者对话，或同主人公辩争，或为人物喜悦，或为故事悲伤，或被情节感动，或被言语刺痛……这样的感受，真的是妙不可言。
愿读书都能成为每个人的习惯，愿每个人都能从读书中感受快乐。
我读书，我快乐作文4
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。上幼儿园时，我就喜欢上了读书，那时我的识字量还很少，自己看不了，就经常闹着妈妈给我讲故事。到了一年级，我识字多了，就正式踏入了读书的大门，妈妈常带我去书店看书、买书，一泡就是几小时，直到关门，我才恋恋不舍地回家。
随着时间的流逝，转眼间，我升入三年级了，原本枯燥无味的学习，却成了我终生难忘的童年。在家里，我时时刻刻都离不开书，随时随地我都会拿起一本书读起来。
三年级要写作文了，俗话说得好，“读书破万卷，下笔如有神”，别的同学一写作文，就个个愁眉苦脸，而我却把写作文当成一件开心事，不费吹灰之力就写出来了。后来，我读的书越来越多，写作水平也日益增长。好几次，我的作文还在塔城日报发表了，这都是我爱读书的收获呀！
由于喜欢读书，我的家快成了个小书城。无论什么书，我都爱看，看了《十万个为什么》，我学到了许多科技知识；读了《三国演义》，我懂得了战争的惨烈和诸葛亮的.足智多谋；读书使我领略了“会当凌绝顶，一览众山小”的壮观豪气，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的人间美景。
读书使我的童年更加绚烂多彩，我读书，我快乐，读书会让我永远开心，快乐，永远……
我读书，我快乐作文5
书——知识的宝藏，书——知识的天堂，一本好的书，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋在辽阔的草原。
读书是一种美好的享受，也是和许多高尚的人在谈话。
我是一个10岁半的小女孩，千万别看我在班里个子不高，我可是很喜欢看书的。大家都有说我是“读书虫”，我爱读书简直爱到了“知迷”的`地步。
记得有一次，妈妈叫我去睡觉，我偷偷摸摸地从书柜里拿了本书，就上床了，趁妈妈不注意时，我才偷偷地把书拿出来，坐在床头看，我又惧怕，又欢喜——这种窃读的滋味！我拼命地吸收“营养”，生怕被妈妈发现。
还有一次，妈妈说：“吃饭啦！”我正在“痴迷”地看着书，根本听不见妈妈的叫喊声。过了一会儿，我的肚子“咕......咕……”地叫着，才发现到吃饭的时间了。我才依依不舍地放下了书本。我突然感觉浑身轻松多了，好象把所有的知识都“保存”了起来。
只要一看见书店、图书馆等，我的双脚就受不住控制地走进去，然后，我就会像一只老鼠，扑身好吃的大米一样埋在书海里。书读得越多，知识就越丰富。这也是人生最宝贵的财富。
我爱读书，我喜欢读书，书中有快乐，读书可以让我忘记烦恼。读书可以让我走进进步的阶梯，书就是黑夜里的一盏明亮的灯，指引、照亮我们前时的路。
我读书，我快乐作文6
小时侯，听着一句句唐诗声中长大，看着那些一个个方块字体，我总是大喊没意思。读书是我最苦脑的事了。
渐渐长大了，因为平时看不进书，脑子里没有一点知识，每次一有作文，都想不起来该写什么。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，我们家开展知识竞赛。首先，是爸爸先出题，爸爸问我：“三国演义中桃园三结义都有谁”我左思右想，怎样也想不出来。“那还不是刘备和关羽和张飞”，爸爸说。我恍然大悟，爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，必须要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的`喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，我好像是故事的主人公，同他们一齐悲欢离合。
莎士比亚以往说过：生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
书就像灯塔，为迷途的船只指引航向;书就像一把钥匙，开启了智慧的大门;书就像启明星，照亮了前方的路!
让我们爱上读书吧!我读书，我欢乐，我成长!
我读书，我快乐作文7
小的时候，爸爸妈妈经常对我说：读书有很多好处，这些话，在我幼小的心灵埋下了一颗好奇的种子。
幼儿时期，我就喜欢和妈妈一起读一些童话故事。这些童话故事，总使我入迷，仿佛置身于它们的故事之中：时而与白雪公主一起待在家里，等待小矮人的`归来；时而与公主在一起，看青蛙是怎样变成王子的……。这些童话，也带我开始了我的读书之旅。
待我稍微长大了一点，我就喜欢看小说类的书了，比如《狼王梦》、《上下五千年》、《一千零一夜》……我都照看不误。但我最喜欢的书是《上下五千年》，它用生动的语言，向我们讲述了很多历史上发生的故事。
再到三四年级，我看的书就更广泛了，有《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》、《诗经》等书。这些书总能使我在阅读中，明白很多道理，也填补了我空白的大脑。例如读《鲁滨逊漂流记》使我体会到了遇事不能慌张，要冷静处理才能得到成功。
到了五年级，我接触的书籍更广泛了：《冰心文选》、《傲慢与偏见》、《简爱》等经典文学名著。这些名著中，有散文，也有记叙文。不管那种体裁的文章，都有无穷无尽的乐趣和哲理等待着我去发现和探索。
毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”。我就是这样的人，这是为什么呢？因为：我读书，我快乐！
我读书，我快乐作文8
在我们身边有许许多多的事物会使我快乐，但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会让我忘记一切不愉快的事，沉浸在书的海洋里，可以跟随书中的主人公去冒险、去探索、去寻找，去解救世界……总之，我可以和书中的主人公做意想不到的事，可以做生活中不能做的事！
“我读书，我快乐……”我又唱着自己编的歌坐在书桌上看起书。我看的书是《小故事，大道理》，兴许书中看得精彩处，我快乐得不由自主地拍手叫好，读到有人ok了我就很伤心，会流出一点泪来。读到幽默搞笑的`地方，我就情不自禁地哈哈大笑。读到疑惑的地方我就立刻画问号，去请教别人帮助理解意思。读到优美的地方我就会在优美处打叹号或画五角星，然后写作文的时候把优美处加到作文里，因为这些都对我的帮助很大。如果读到饿了，就一边读书一边吃零食，这可真是一种优美的享受啊。如果我坐累了，就躺在床上，也可以靠在椅子上读书。可以想尽一切办法让自己开开心心，快快乐乐的读书。
我读书，我快乐，我成长。我们可以在读书中找到自己喜欢的乐趣，可以在书中找到更多的知识，可以让自己的生活变得更加丰富多彩，也可以让自己的学习蒸蒸日上，这乐趣我久久不忘。我读书，我快乐……
我读书，我快乐作文9
“书籍是人类进步的阶梯”。三年级的我现在已经读了很多本书了，有《安徒生童话》《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的`》《童年·在人间·我的大学》《老人与海》《稻草人》《爱的礼物》……这些书籍是我的老师，也是我的朋友，我从中学到了许许多多的知识，它们滋养了我的心灵，给了我勇气、力量、自信和快乐，使我受益匪浅。
记得有一天，我正在专心致志地抄写读书笔记时，坐在我旁边的同学忽然碰了我一下，墨水滴到了本子上，字迹也看不清了。我正想发火，脑海里突然闪出《哈佛家训》中的一句话：“宽容别人就是善待自己。”是它让我的火气消了，让我宽容起来。“对不起，我不是故意的。”坐在旁边的同学说。“没关系。”我边说边用纸巾擦，同学也赶忙帮我擦了起来，我说了声：“谢谢！”从那以后，我们两个经常互相帮助，在一起快乐地玩耍，成了十分要好的朋友。
读书，不仅让我增长了知识，还让我交到了朋友；读书，给我带来了许多快乐，也帮我解决了许多难题。
我读书·我快乐！
我读书，我快乐作文10
读书本是一种心灵活动，向来算为清高，我以前不爱读书，现在很爱读书，因为读书能学很多知识。东西越用越少，学问越学越多。
有一本书叫《二年级的日记狂》，里面有个故事叫“阳光姐姐来了”，阳光姐姐写了好多书，里面有一个故事叫“同桌冤家”，故事里的马楚彬闹了个笑话，竟然说他要一本“同桌兔家”，还把阳光姐姐的另一个故事“亲亲姊妹坡”念成了“亲亲妹妹皮”。
我还读过《二年级的小豆豆》，里面有一个故事叫“一、二、三齐步走”，里面的田田老师让同学们练习走路，全体同学都笑了，他们认为走路谁不会呀，田田老师说是正步走，他们这才停止了笑，在田田老师安排走方队的'过程中有些同学闹了好多笑话，有走路顺拐的，有走路不看两边的等，总之很搞笑，最后还是他们这个班走得最好，三十五个人像一个人一样，我好喜欢书里的田田老师啊，她很爱笑，笑起来像花一样甜蜜，还对同学们关心得不得了，书里的小豆豆
说“有这么好的老师，想不上学都不可能。”
读书能提高作文能力，书里的故事都很精彩，还能学课本上学不到的知识。钟不敲不响，人不学不灵，书能让我感到快乐，有时我利用两天的课外时间就能读完一本《二年级的日记狂》，我要继续读下去。
我读书，我快乐作文11
书，像一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门；书，像一艘奇妙的潜水艇，带我们遨游知识的海洋；书，更像一位神奇的领路人，领我们一步步走向成功。
书，不但是文化的天堂，还是知识的花园，更是文人的游乐园，我们身在其中，好似天堂中的.神仙，花园中的蛱蝶，游乐园里快乐的孩子，在知识的熏陶下，成为一位生活中的胜利者！
读沈石溪先生的动物小说，让我懂得动物在感情方面丝毫不比人差；读高尔基先生的《童年》，让我了解当时人们的生活情况；读《哈尔罗杰历险记》系列丛书，让我明白了人一定要保护动物、爱护动物......
在读书时，我感到无比快活，有时觉得自己是一只小蜜蜂，吮吸着知识的蜜露；有时觉得自己是一头牛，细细地咀嚼书中的知识，并把不会的地方从“胃”里翻出来，再次咀嚼；有时又觉得自己是一条小鱼，在知识的海洋里畅游。
我读书并不是在消磨时间，也不是为了应付老师的作业，而是一种享受，我还把书当成了我这个“吃货”的精神食粮。
我读书，我快乐作文12
读书，是一种快乐。
儿时，我常常一个人趴在书桌上，翻着一本连环画，在快乐的童话中不知不觉认识了好多字。
上学后，我更喜欢读书，喜欢在书海自由翱翔，不管在什么地方，什么时间。早晨，中午，放学后，只要有时间，我都会拿起书本津津有味地读起来。
早晨，把书拿起，一遍遍地读，一遍遍地背，感受勤学苦读的伟人的胸怀与志气。中午，趁着午休，拿起书，在知识课堂小坐。放学后，拿起书，入了迷，已把家庭作业抛在了九霄云外。
每当我得到一本好书，虽然急于想读，但是又舍不得读，就像捧着十分美味而又稀有的食物，却怎么也舍不得吃一样。
想品味高雅，不如泡一杯咖啡，拿起一本古诗词，感受诗人的情怀；想变换心情，不如冲一瓶奶茶，拿起一本作文书，一篇抒情，一篇状物，一篇天马行空；想储存知识，不如一会儿带着疑问在“十万个为什么”学习，一会儿在“博学馆”参观；想放松一下，不如买来一包话梅，看看书上一幅幅精美的插图，令你不禁回味。
书就像一杯茶，要仔细品味，才能觉出它的甜，才会觉的.它是快乐的。
我读书，我快乐作文13
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句名言，的确，读书不仅能开阔我们的视野，而且能陶冶我们的性情，还带给我们无穷的乐趣。因此，我非常喜欢读书。
读一本好书就是一次心灵的旅游，一书在手，山川的秀丽、人生的悲欢、世界的变化，就像沿途的风景扑面而来，一切尽而皆知。拿到一本新书，读上几页我就会被书中的内容深深吸引住，爱不释手。
以前，我写篇作文总是费尽九牛二虎之力，而且写出的作文还枯燥无味，没有一点诗意，所以，我很讨厌写作文。后来，在同桌的`影响下，我爱上了读书，课余时间，假日时间我都用来读书上。功夫不负有心人，现在，我的写作水平果然有了很大的提高。写作时，文思如泉涌，一篇作文一挥而就，轻松愉快。“读书破万卷，下笔如有神”，果如其然。读书时，我总是细细品味，用心领会，书中的知识无穷无尽，我在书中找到了乐趣，明白了道理，并从中找到了我前进的目标。
书给我带来了欢乐，我也要告诉大家，让读书成为一个好习惯，这样日积月累，我们就会获得许多的知识，同时也找到了快乐。让我们走进书的世界，让书走进我们的心灵。读书已成为我生活中必不可少的一部分，读书无法延长我们生命的长度，但可以拓宽我们生命的宽读，我要做一个知识的富翁。
我读书，我快乐作文14
从我记事起，你就悄悄地走进了我的生命里。
在我上幼儿园的时候，你穿着五颜六色的衣服，那时的你讲着有趣的故事，那时的你既有图片又有文字。我尤其喜欢《安徒生童话》晨曦落日，小美人鱼为心爱的王子跳最后一支舞，拇指姑娘安静地睡在花蕊上，卖火柴的.小女孩在寒夜里瑟瑟发抖，这些故事都给了我很大的感触。
在我上一年级的时候，你还是穿着漂亮的衣服，那时的你开始告诉我一个个科学知识，一个个为人处事的道理，那时的你是富有文学味儿的《日记起步》是意味深长的《三百六十五夜》，现在的你已经褪下华服，换上充满文学味儿的朴素的外衣。
此时的你开始给我讲述一个个引人沉思的故事，我喜欢笑猫与它的伙伴，演译着一个个引人入胜的温暖故事，也喜欢行云流水的文字，此时的你是《儿童文学》是《十万个为什么》是《小木船》……读书拓宽了我的知识面，开阔了我的视野，让我变得更加自信，和同学们交流时，由于我看书多，知道的多些，便成了他们眼中的“百科全书”。当然，我会继续努力的。高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，我将踏着这个阶梯，一步步走向我的人生之路。
我读书，我快乐作文15
我刚学会说话时妈妈就教我识字，我与书交上了好朋友。
从三岁开始，书就伴随在我的身边，陪我一起成长。从《幼儿画报》到《丑小鸭》。从《三毛流浪记》到《蓝猫淘气三千问》到《安徒生童话记》看书成了我的爱好。从《十万个为什么》中我知道了：鱼为什么睁着眼睛睡觉？常吃爆米花有什么不好？《小松鼠吃瑧子》让我懂得了做什么事都要努力，靠自己成功。《闪光的秘密》告诉我当别人有困难的.时候，我们要去帮助别人。上楼时，我看到阿姨推着自行车我就赶紧给她把门开开。阿姨夸我是个乖孩子。《小猴买礼貌》让我明白了礼貌是用金钱买不来的，它只能从日常生活中学会。书让我懂得了很多很多。课堂上我的表现和写话常常得到老师和小朋友的夸奖。我很高兴。现在我一直坚持读书，还做读书卡。把明白的道理写下来。妈妈告诉我，只有认认真真地读书、读好书，才能成为一名学识渊博的人。
读书是一件很快乐的事。我会一直坚持读下去，让书成为我一生的好伙伴。
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