相伴的日子作文

时间：2024-04-02 22:30:36 帅帅推荐作文我要投稿

相伴的日子作文（精选16篇）

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的相伴的日子作文，欢迎大家分享。

相伴的日子作文（精选16篇）

　　相伴的日子作文 1

　　我在城里生活两年了，但一想到我的老宅，心中就泛起了对它浓浓的思念。

　　我家老宅那边算是乡下了。是乡下，自然就有农田。大片大片的土地后面，有一条河，河里常有鱼儿跳跃。

　　一次，奶奶告诉我说她要去种地，一听种地，我高兴得手舞足蹈。奶奶扛着一把大锄头，我扛着一把小锄头。到了菜地上，我立马放下锄头，把种地这件事儿忘得一干二净，只知道玩。过了一会儿，我回头望见奶奶在种地，才想起来自己的任务。不过既然是已经在玩了，那么就“玩”得彻底一点吧！我“疯狂”了，于是我偷偷溜到奶奶身后，看来奶奶并没有发现我，只是一门心思种地。“真是天助我也！”我暗想道。于是我便开始“玩耍”——奶奶种多少，我给她踩烂多少。当奶奶回首一望时，见我“玩”得真是高兴，再看到那被毁坏的土地，不但没有生气，反而笑着对我说：“乖孙子又在捣乱了，没事，你踩烂了奶奶再给你种上去！”

　　我家门前有一个“石头林”，虽说是“石头林”，其实也只有三块大石头，然而这三块石头却带给了我无限乐趣。

　　我往往在空闲时会叫上小伙伴，一起保卫“石头林”。如果有大人进来，那么他将会被一群小孩整得狼狈不堪。在这之后，我们便会嘲笑并把他赶走。这是孩子的“王国”，容不得一个大人。如果“王国”内一切安全，那么我们就可以享受“天伦之乐”。我们时常一人或几人占领一块石头，然后趴在上面晒太阳晒上好几个小时或是一起在石头上玩卡片。然而有时我们也会玩“抢位子”的游戏。那时的乐趣是你绝对无法想象的，我们几乎每天都能在这享受幸福。

　　老宅那儿的风景也是异常美丽的。尤其是深秋，简直可以用“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”来形容。夏天的'夜晚，我们可以看到萤火虫在草丛间翩翩起舞，它们就像一群资深的舞蹈家。

　　现在，我住在城里，小区的环境真是好，配套的设施很齐全。然而，心里总觉得缺了点什么。老宅没了，那种充满乐趣、满是幸福的故居生活也已一去不复返，剩下的只有永远的怀念与不舍。

　　相伴的日子作文 2

　　“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当听到这优美动听的旋律，我就对大海充满了向往。今年暑假，我终于如愿以偿，随父母来到了久负盛名的舟山群岛游玩。

　　我们游玩的是舟山群岛的东沙海域。站在海边，放眼望去，大海广阔无垠，海面上呈现一片神秘莫测的蔚蓝色。浪花像顽皮的孩子，嬉戏着，追逐着奔向岸边。我穿着游泳衣，拿着游泳圈，第一次与大海“亲密接触”。我慢慢地走进海水中，呀，冰冷冰冷的，我不禁打了个寒颤。不过过了一会儿，我就适应了。我戴着游泳圈，身体半浮在海面上，脚能够着水底。一个浪花扑面而来，我猝不及防，一个踉跄跌倒在水里，喝了口咸咸的海水。有了这次经验，等浪花再扑过来时，我已做好了充分的准备：将身体钻在游泳圈里，整个人完全浮在水面上。不一会儿，一个海浪扑来，蓝蓝的海水将我整个儿托起，我感觉像躺在大海妈妈的摇篮里，舒服极了。正当我享受着婴儿般的待遇时，一个大浪咆哮着向我打来。“啊！”我一声尖叫，人已经被甩过去好几米远了呢。不过，有惊无险。我依然尽情地在海水中嬉戏。

　　海边有许多游人。有些小孩子也和我一样在和浪花嬉戏。当浪花来临时，他们猛地一跃起，浪花就像害羞的小姑娘，轻吻了一下沙滩，又迅速地退了回去。有的游客在沙滩上捡贝壳，如果找到一块，就会惊喜地叫起来，引得许多人去看。有的`游客玩累了，就在遮阳伞下休息，尽情享受阳光和海风的洗礼。还有一些身强力壮的小伙子在打沙滩排球呢，他们兴奋地喊叫着，玩得不亦乐乎……

　　住在舟山群岛的日子，我每天都要去海边，尽情享受大海带给我的快乐。可是，“与海相伴，终须一别”。游程结束，我依依不舍地离开了舟山群岛，告别了令我陶醉的大海。至今，我仍怀念那与海相伴的日子。

　　相伴的日子作文 3

　　在以前，我是一个内向的人。不愿与别人坦露心声，不愿与大家展现自己。这就好像是另一个我，另一个埋藏在内心深处的卑微的自己。

　　“蔡佳彤，请你来回答一下这个问题并说一说你的看法。”正当我在做笔记的时候，老师突然传来一声“命令”。我慢吞吞地站起身来，我的腿不停地颤抖。我试图张开嘴，我说道：“我，我我。”加油！你可以的！我心中的另一个自己鼓励着我。但我真的不行啊！“算了，坐下吧”老师失望地说。同学们一个个勇敢地举起手，而我红着脸慢吞吞地坐下，当时真是恨不得找个地洞钻进去，这让我感到更加自卑和无地自容。

　　两年过去了，再一次听到熟悉的声音：“蔡佳彤，请你来回答一下这个问题。”

　　我暗暗想着：加油啊！你要相信自己，这并没有什么大不了的。我迅速地站起声，平和地道着自己的看法。这一次，我的腿没有颤抖，这一次，我没有因为害怕而无声，这一次，我鼓起勇气表明了我的看法！老师认可地看着我，底下的同学向我投来了惊异的`目光。后来许多次同样的经历中，我和另一个我互相激励，互相成长成熟。我学会了与同学、老师沟通，学会了与别人分享自己的所见所闻，学会了毫不犹豫地举起手回答问题。我成功地克服了自己的恐惧与困窘，我学会了坦然面对大家。

　　谢谢另一个我相伴我的日子！

　　我学会了成长、努力、克服自己！

　　感谢另一个自己，让我成为了更好的自己，那个独一无二，愿意与另一个自己交换的自己！

　　相伴的日子作文 4

　　幼儿园后有一个花园，是孩子玩耍的乐园。小时候随哥哥去过一次，那之后我就嚷嚷着要上幼儿园。

　　盼呀盼的，终于，我到了上幼儿园的年纪了。那天，是我第一次上幼儿园，我起得格外的早。

　　清晨，太阳只露出一半身影，天就已经全亮了。点缀在花儿上的露珠也快蒸发了，向日葵这时也抬起了头。我迫不及待地跑到幼儿园门口，等着开门。

　　终于，门开了！而我做的第一件事情并不是去报到，而是直奔到幼儿园后的那个花园。

　　一到花园，眼前的一切一切都让我如此的着迷。只见，花园中央有一棵高大的槐树，槐树下绿树成荫，风儿一吹，便沙沙地响。花儿这时候成片成片地开着，有红的，蓝的，紫的，黄的真是色彩斑斓！小径边有一座竹椅，一根根细细的牵牛花还在竹椅上缠络着。小径由鹅卵石铺成，旁边是灌木丛，灌木丛中也开着零星的一两朵小野花。用石子砌成的不足脚踝高的围墙旁，也开着许多我叫不出名字的花儿。看，那里还有成片的蝴蝶！我满是欢喜地走近一看，咦？蝴蝶怎么会有茎？我才知道，那只是一种像蝴蝶的花而已。

　　我坐在竹椅上，贪婪地看着这童话般的一切，久久不愿离去，这儿真的太美了！

　　于是，后来，在幼儿园的日子里，我常常迟到，原因当然是去花园玩了。每次迟到回去都是以各种借口说过去，老师也睁一只眼闭一只眼。

　　经常地来花园玩，也让我意外地发现了一个好玩的'地方。

　　花园一处转角的墙，有许多草围着，那草儿也是高过我的头。那天，我发现草丛里有只蝴蝶，便兴奋地追上去，没想到一扑，便滚进了一个洞里。

　　眼前的景物真是让我看呆了！我从来不曾想过，在这样美丽的花园后面，还别有一番风景。那儿杂草丛生，但正因为如此，才平添了一股野味儿。鸟儿，蝴蝶，蟋蟀，七星瓢虫等一切的生物都让我心生好奇。我还发现角落有一架大秋千，但却被野草野花爬满，秋千也生了锈，却还是可以玩儿的。

　　就这样，这儿便成了我一个人的秘密花园。

　　花园里还有个不大不小的湖泊，湖泊旁有几棵枯树，枯树上只长了两三片叶子。听外婆讲过《聊斋》，说是湖泊里有叫什么魑魅魍魉的妖怪，只要一靠近，便会被拖下去做水宫的奴仆。所以那时候的我总是站得远远的，小心翼翼地丢下一个又一个的石头去试探一下那个湖泊，但却总是什么都没有。

　　后来，我慢慢地长大了，升小学了，也知道那个秘密花园是民国时期一位国民党大将的宅子，多年没人打理，也就荒废在那儿了。

　　上了小学之后，便不能经常来这儿了，现在回想起来，那儿却早已拆迁。

　　很久，我都没有再回去幼儿园了。那段与花园相伴的日子，早已不再。但那段日子，那些时光，却是我童年中最快乐最美好的时光。

　　相伴的日子作文 5

　　我们，如同走散的星星，汇合，即是世间一道稀景，不汇合，也各自闪着光。与君初相识，犹如故人归。

　　她仿佛是世界上另一个我，知我喜好，懂我性情，明我所想，晓我所忆。世界或许没有两片一样的雪花，而我幸而有她。

　　与她相遇在小学，不太善于交集的我却与她关系亲密，或许这就是缘分吧。

　　相互之间都称呼亲密，她成我为董董，我称她为兰兰。她身边有一个小团体，关系甚密，我与她们确是交往甚乏。一次，其中一位女生过生日，兰便邀我也去参加，就是这样的一个开始，我渐渐融入了这个友爱的小团体。

　　兰领导我多与他人交流，久而久之，身边的人便多了起来。但我仍与她最要好。

　　考试失利时的互相勉励，取得进步时的相互赞许，被欺负时的互相保护，被误会时的相互维护。双方的家长的认识，睡过同一张床，穿过同一件衣，喝过同一杯水，一起笑过、哭过、闹过、疯过……

　　理解。我成绩不理想，趴在桌上默默拭泪时，她并不是不停地安慰我，而是静静的站在我身边，手搭在我的肩上，等着我情绪平复下来，在鼓励我下次再加油，过去的就让它过去。

　　关心。无论谁生病了，总会去问候，或是在校时的一杯热水，或是短讯中的一句关怀，都是对对方的关心。

　　休闲时刻，在草坪上漫步，天很蓝，草丛中点缀这几星点花。兰送给我一条花链手表，她也有一条一样的，她跟我说，希望我们友谊如花，尽情绽放。而这表，我理解为友谊长存，像时间一样，永久不息，因为时间对于友谊的磨蚀，好比水流过坚石，反把它洗濯得光洁了。

　　可进可出，若即若离，可爱可怨，可举而不会散。六年的朝夕相伴，励助之事多的数不清。六年似是一恍之间，又若世纪之久。回忆数不尽，情意到不完。无论时隔多久，再相见，总还是如往常一般，无任何疏远，互道安好，任花开花落，云卷云舒，但物转星移，山河不改，你是你，我亦还是我，我们都是最初的那个自己。变了的，是互述的故事中，“我”“你”“他”的人称转换；变了的，是更珍惜相处的时光，因为我们都明白，下一次聚首，不知在何时。

　　“嘀嗒”，她送我的花链手表转动了最后一下，它的.电池已耗尽，但我与她之间的情谊却还在世纪钟表上走动，不停止。与她相伴的过去，将化为永恒的回忆，烙印在心头；而与她继续相守的未来，将创造更多美好的回忆。

　　朋友，是一片辽阔的海洋，让人感到心旷神怡；好朋友，是一条清澈的河流，让人感觉安全感十足；而闺蜜，是一片潋滟的湖水，它不如海洋与河流的博大，却有着它独有的细腻。“闺蜜”是个温暖而又甜蜜的称呼，它超出了单纯的友情，当友情浓厚时，便到了“闺蜜”的境界。

　　阳光下花链手表反射着光芒，璀璨闪亮，照亮着彼此的心扉……

　　相伴的日子作文 6

　　因为病毒的原因，我在家被关了三个月之久，然而，我宅得很快乐，因为我有两只超级可爱的猫咪。

　　No.1

　　初食猫粮

　　在家无事之时，我看到了一箱猫粮，有想到了平时猫吃猫粮吃得那么香，不禁冒出了一个大胆的想法吃猫粮。说干就干，我从猫粮盒中精挑细选出一粒又大又饱满的大颗粒，因为小橘胖平时最喜欢这个。我大胆地咬了下去。妈呀！这是什么味儿啊？太腥了，腥到我头晕，我恨！一连喝了4杯水，啃了一个猪蹄，我才终于平息了口腔里的腥臭味。

　　No.2

　　猫咪也疯狂

　　一个午后，两只猫为了争抢一个小板凳儿发生了一场争斗。阿喵（猫妈妈）舒服地躺在柔软的椅子上，橘胖（阿喵的傻儿子）虎视眈眈地盯着他的`妈咪，突然发起了进攻。他猛地从地上弹起，想窜上椅子抢回他心爱的宝座。然后刚跳起就被他妈妈一巴掌拍落在地。橘胖毫不气馁，又使出了一招背后偷袭。此时阿喵掉转身子，将位置让了出来。橘胖成功跳上椅子，硬生生地把他母亲挤下宝座，取得了利。

　　与猫咪共处时，时光仿佛被加速，三个月很快就过去了。可爱猫咪，下一个假期我们再一起疯狂玩耍吧。

　　相伴的日子作文 7

　　九月的阳光是那么明媚，照在大地上，使整个世界温暖了起来。

　　刚上小学的我，走在校园里，沐浴在阳光下，是那么无忧无虑。我从不为学习担忧，也没有被逼着上各种“兴趣”班；我没有因人际关系而烦恼，也不会因为失去了某些快乐而感到难过。有一首歌是这么唱的：“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘”这恰好描绘出了我当时的心境。

　　“来玩吗？”放学后，同学们总是这样叫我。“来了！”我回答。我奔过去，加入他们的行列。我们时常在操场上到处跑，高悬的太阳很刺眼，它洒下的阳光却很温暖；照在我身上，又直照到我小小的心房里，暖暖的。

　　那段每日与阳光相伴的日子，是我最快乐的时光。

　　我本以为这样的日子可以一直延续下去，然而，后来一切都变了！

　　三年级的.时候，我的成绩开始不稳定，甚至出现了下滑。父母认为是时候改变了！便给我报了很多补习班。甚至为了给补习班腾出时间，将我喜欢的兴趣班都停掉了，还给我买了无数的学习资料。从前与我相伴的阳光总是见不到我的身影，它也追随着我回家了。偶尔，我望向窗外，有几束阳光映入我的眼帘；虽然那只是几束残留的、即将归家的阳光，却也给了我莫大的慰藉。

　　但随着学习负担的加重，连那最后的几束阳光都被来势汹汹的雾霾遮住了。我与阳光相伴的日子已经一去不复返了。

　　当我考上了心仪的初中，有一天，我路过小学，那照在教学楼上刺眼的阳光再次吸引了我。它仿佛在向我招手我情不自禁地走了进去。我在那难得的、温暖的阳光下，慢慢回忆着小学时的快乐时光。

　　太阳对我微笑着，也让我豁然开朗。驱散了心中的阴霾，我终于找寻回了那段与阳光相伴的日子。

　　相伴的日子作文 8

　　你可曾留意过，风，它一年四季都在，与我们相伴，走过春夏秋冬，走过喜怒衰乐。

　　题记

　　我很喜欢一首音乐，叫《风居住的街道》，整首歌轻缓而又不响闹，也就像"居住"在我们生身边的风一样，变幻而又不莫测。

　　在春天与风相伴的日子是和煦的。

　　好像在春天总能收获快乐的事情，我们一家人骑自行车环城游玩，风在静时是那么的小心，时不时触一下我们，像是怕我们生气似的，但在踏上自行车时，风就活泼起来，是我们追逐着风？还是风追着我们？风这时像个孩子一样，在我们经过一片刚冒新芽的草地时在地上打滚；在我们望着刚破冰的河时调皮的从我们面前跑来跑去；在我们穿过公园片片迎春花时撩起我们的头发

　　在夏天与风相伴的日子是振奋的。

　　风在夏天好像不那么活跃了，任着死气沉沉的空气闷着这个世界，我的心情也烦躁起来，望着一落千的成绩，心意难平。风还是伴着我呢，只是随着雨一起，雷一块，忽然的来了。是一场雷阵雨，雨点并不和善的拍打着窗户，是风驱使着它，一下一下敲击着我烦闷的心，风自己也在世间游走，大声呼喊着，甚至盖过了雨声，凶悍的撞着一切，我早己不像小时恐惧了，但烦躁已荡然无存。突然，我听清了风在雨中在雷声中的呐喊“振奋起来！向上看！”风依旧明白我的心情，我笑了，扫一切阴云，向充满希望的明天！

　　在秋天与风相伴的日子是清爽的。

　　秋天时风总是漫无目的到处乱跑，随性的.拽掉一片片枯黄的叶子，却又浑身带着一股收获的味道。秋天必须去果园啊，风伴着我，有些懒散似的，不再从手缝中钻去，而是略带着催促的推着我，同时也顺带着赶走了闷热的气流，整个风让人神清气爽的。似乎风在昭示着什么，在我身边低语着，望着我把一个又一个果子收到篮中；在我身边吟唱着，看着我吃着丰收的果实；在我身边踱步着，注视着我清爽的样子与身影

　　在冬天与风相伴的日子是悲伤的但又含着希望的。

　　风又变了，渐渐的变了，在第一片雪花落下之时，风就叫了起来。不是喊，不是咆哮，就是那种略刺耳的尖叫。风凄厉的叫着，混着我衰伤的哭泣，那时的我，并不希望必须要去治病的妈妈离开，心中只有无尽的衰怨与悲伤。风一下下刮着我的脸，虽刺骨，虽冰冷，但风还是伴着我，带来了稀疏的雪花。应该是想让我更忙开心一点吧，在我耳边唱着并不动听的歌，是想告诉我，那个充满快乐与希望的春天不远了吗？总之它依旧伴着在雪地里站着的我，一起目送妈妈渐行渐远。

　　风它一直都在啊，就在我们身边居住着，与我们相伴，不时的变着，但又能猜到它得所想变的和想说的。

　　与风相伴的日子，其实恬谈又美好！

　　相伴的日子作文 9

　　“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基的这句名言道出了书籍对人类的重要性。可曾经书籍是我的宿敌，只是在那个暑假之后，我才觉得：有书相伴也是一种享受。

　　我喜欢上读书，完全是偶然的。

　　记得那年暑假的第三天，我写完了给自己规定的作业，正百无聊赖地坐沙发上发呆，被爸爸发现了，于是他让我去他的书房拿一本书来看。我跑进书房，随手拿了一本书：蓝色的封面上印着《鲁滨逊漂流记》。刚看了一会，我就被深深的吸引住了：鲁滨逊每天都要种地、浇水、打猎、找淡水，还要防备野人、准备船只，而这一切，都是他一个人，在一座孤岛上完成的。他的毅力和勇气让我敬佩，从读这本书开始，我就与鲁滨逊同呼吸、共命运了。我担心他的冒险，也高兴他的收获，我惆怅他的处境，我渴望他能离开，我把他当成了我生活中的一个朋友，和他共享着一切。

　　此那天起，我就喜欢上这本书了，只要一有时间，我就翻开它看几页。慢慢的，我喜欢上了读书，在读书中，我总能置身于文字描绘的`环境之中，在读书中，我可以感受到文字的魅力，在读书中，我变得异常安静……

　　再后来，读书时，我喜欢圈一些好的词、句，还把文中好的段落抄下来，以备自己写作文的时候应用。慢慢的，我读书后总喜欢写点读后感，记录书中的情节和自己的感受，让自己置身于书本中，和书中的那些人物们对话、交流，和他们一起生活，每此时，我总觉得自己浑身都是力量，满脑子都是智慧。

　　就这样，在不经意间，一个漫长的暑假飞也似的过去了。有一天爸爸问我：“你读了将近一个暑假的书了，有什么收获吗？”看着爸爸，我笑了，我说：“我发现，读书其实是一种特别美妙的享受！”

　　有书相伴的日子真好。

　　相伴的日子作文 10

　　书籍好比一碗清茶，一缕花香；与阅读相伴的日子，则是品味茶的香浓，寻找花的清香。

　　我与阅读相伴的日子从三岁就开始了。那时蹒跚学步，也晓得捧着启蒙读物在那儿反反复复的咿咿呀呀。那书啊，图文并茂，看起来十分有趣。

　　到了小学，称得上是我与书本的“热恋期”，那真是“一日不见如隔三秋”啊，像杨红樱笔下的淘气包马小跳，阳光姐姐笔下的便利贴女孩儿盛欣怡……都是我少年时期的好伙伴。

　　记得有一回，我在课间阅读。读到快结尾处，上课铃却不知趣地响了，我不得不依依不舍地把书放到抽屉。老师开讲了，我听了几分钟，心想：这也太简单了，我都会。这样一来，就不免开起了小差：“主人公，最后怎么样了？达成心愿了吗？”一连串的问号在我脑袋里打转，哪里还听得见老师讲课哟。心思早就飞到了书中的.主人公身边了。渐渐地，这种心不在焉变成了一个大胆又邪恶的想法——偷偷看书。我可是说干就干啊，东瞅瞅，西瞧瞧，当手摸到抽屉里的那一刻，突然抬头盯着老师，生怕露出一丝破绽。

　　颤抖的手轻轻抚摸着书页，当书页与抽屉底摩擦发出轻微声响的一刹那，我的心跳仿佛漏了半拍，呼吸骤停。过了几秒钟，却发现风平浪静！接下来，世界就只剩下我与主人公，我忘我的听他讲述故事。就在主人公快要完成愿望的节骨眼儿上，我在心里默默地捏一把汗——可千万别不要出什么差错啊！可惜事与愿违，“啪”的一声插在了我与书本之间，打断了我与主人公的对话。天啊！我忘记还在上课，我缓慢地抬头对上了老师愤愤的脸。幸亏下课铃解救了我。虽然我的书在老师那里“休息”了一个星期。

　　现在想起来还心有余悸，堪称现代版“窃读记”。

　　之后在阅读中，我仿佛站在了巨人的肩膀上，认识到了许多经典传奇人物。在与阅读相伴的日子里，我学会了张开怀抱迎接真善美，也学会了横眉冷对假恶丑；学会了在文学世界里轻盈跃动，学会了宽容大度，温文尔雅。我与阅读相伴的日子，不论是昨天今天还是明天，都不会有终点，我们天天相伴，永无止境！

　　相伴的日子作文 11

　　我独自坐在房间，内心十分地痛苦、悲伤、不服……想到没考好的卷子，我忍不住泪流满面，那刺眼的分数时时刻刻攻击着我的心。我不敢去见人，生怕别人嘲笑我。我不知所措，失去所有的希望和信心。

　　这时妈妈走了进来，她非常明白我的内心。妈妈轻轻放下手中的水果，抚摸着我的头对我说：“大宇，别难过了。每个人都会经历很多痛苦，来，我带你看几样东西。”说完，就拉起我走出了房间。我们来到楼上，我家楼上阳台一边养了许多花草，另一边用作晾衣服。

　　妈妈神神秘秘地说：“大宇，你看看这个石壁上有什么？”我仔细地看了看说“什么也没有啊！”“你看看这里。”我仔细地看看，是一条石缝，“不是条石缝吗？”我说。“你看石缝里有什么？”我一看，啊，竟然是一棵小草！

　　“对，本来这只有一小点缝，正好有一粒种子飞了进来，下了一场雨，小种子获得了生机，在缝里、尘石上扎根，它紧紧地抓住尘土，不停地生长着，天长日久，竟把石壁挤破了，就像在核桃里种上一颗种子，连人都无法徒手打开的核桃竟被种子穿破了。”听着，我的眼里出现了一丝亮光。

　　妈妈又把我带到种大蒜的地方，说：“你看这块石头是不是被什么东西顶起来了？”我点点头，低下头把石头拿开，竟是一颗大蒜。小小的大蒜竟能顶起它十倍重的.石块。妈妈又说：“任何事情都是这样，只要你去努力，困难总会迎刃而解的。”我突然感觉眼前一片光明！

　　接下来的日子里，我与希望为伴，多看书，多做题，多积累，多收获。我暗下决心，不再放弃自己，时刻与希望为伴！像小草和小蒜一样，坚韧不拔！

　　相伴的日子作文 12

　　青春岁月，犹如白驹过隙，恍然之间，我已经从懵懂无知的孩童成长为一位翩翩少年。在这漫长的岁月里，除了有亲人与朋友的关爱与呵护，最幸运的是还有你——阅读，你不离不弃，始终伴我左右。

　　青春岁月，你陪我与李太白同销万古愁，儒雅之风的太白，因为仕途的坎坷，小人的谗言和对家乡的思念，才有了饮酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘得了他“举头望明月，低头思故乡”的柔情？又有谁能忘得了他“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇幻玄妙？他与月共饮，与影共舞，他潇洒不羁，他高吟着“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他长叹“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。蜀道之上，他踽踽前行；滚滚江边，他遗世独立。

　　是阅读让我认识到了一生坎坷不平却豁达乐观的李太白，让我明白了遇到苦难要不退缩，遭遇坎坷要不言弃。

　　青春岁月，你陪我领悟陶渊明的孤傲风骨，一弯新月如钩，朦胧的月色下陶翁荷锄而归，只留下了一道佝偻的剪影。“晨兴理荒秽”的辛苦劳作，压弯了他的脊梁，却仍不能改变其志向。看那东篱灿烂的菊花，不正是他的孤傲风骨吗？“采菊东篱下，悠然见南山”的`闲适自得，不正是他隐居不仕的宣言吗？暮山有，听蝉鸣，接舆醉，沉醉在这悠然闲适的意境中，我仿佛又听到了这位五柳先生爽朗的笑声。

　　是阅读，让我遇到了这位隐居乡野，忘情于田园的五柳先生，让我在迷茫时，能放下浮躁之心，是他让我闲暇时不忘梳理心灵园地，让我在喧嚣的尘世间，能享受到片刻的宁静。

　　我的青春，必定与阅读相依相伴，在阅读的世界里，思想时刻经受着先贤文化的洗礼，灵魂变得更加充实和丰盈。我喜欢沉醉在诗词墨香间，我愿沐浴在文字的细流里，我更愿遨游于知识的海洋中。在与阅读相伴的时光里，你将会获得一个全新的自我，阅读让我们在青春韶华里不负好时光。

　　相伴的日子作文 13

　　从出生的那一刻哭声起，父母便陪伴我们左右。他们陪伴我们成长，直到我们长大独立。

　　从有记忆开始，被父母领着走，便有一片声音说“呀！你出生的时候长得可真像你爸爸，简直像是一个模制里刻出来的。”“瞧你这眼睛像极了你妈！”……在那是便开始模糊的明白：父母的影子从出生开始陪伴在左右。

　　再大些时，更喜欢上了和同伴玩耍的日子，但身边总是少不了那句父母的'担心“跑得小心点，可别摔着了！”。大概是玩的太不亦乐乎了，身上总是脏兮兮的，少不了父母一顿教育。他们总是一边擦拭一边嫌弃地说着“看看！看看！怎么这么脏？”玩闹时有笑声，也缺不了争操吵。是他们凶巴巴地说让我道歉，也是他们紧紧地攥着我的手，轻声细语地教我与伙伴相处的道理。

　　再大点，就要上学了。每天早晨都吃急哄哄的叫醒我，埋汰个几句。他们像是有魔法似的，当我迷迷糊糊时，就帮我扎好了头发，理好了衣服，当我清醒时就已经是在上学的路上了。

　　后来他们总谈起，是时候让我学自行车自己上学了。骑车时，总要让人他们背后扶着，一遍又一遍地确定他们不会松开开手才转过头。但他们还是会在你不注意时偷偷松开，连你自己也没注意到这样就学会了。等他们看见你学会自行车时说不出的喜悦，也会一脸欣慰的望着你。到最后还是他们自己放不下我，不让我一个人上学。几次我自己提议一个人去，他们都会在后面偷偷地跟着。

　　他们总说我还小不够独立，许多事情要他们帮忙才行。现在大了也可以自己做许多事了。但他们好像没认为我长大的，还是放心不下我，出门时，总问“一个人恐怕不安全吧？”“外面冷，多带件外套吧？”和他们说起这事，他们可爱的像小孩一样倔脾气，说着“我哪有！”他们不肯承认，也同样的不放心我。

　　父母的陪伴使我成长；是我懂得为人处事的道理；使我渐渐独立。现在没有像小时候那么依赖他们了，有的事不需要父母也可以完成，当我长大成人，也可能不再需要他们的帮助。但他们的陪伴永远是我心头最浓重的一缕温暖。

　　相伴的日子作文 14

　　闲时站在窗前，阳光伏在我的脸上，带来无限美好与憧憬。眼前闪过你的影子，苍白的脸庞，皱纹已爬上脸颊，一头乌黑的长发中，掺杂着几丝白发。与你相伴的每一天，都让我感受着温暖与爱

　　叮当--叮当--放学了，对于我们来说，又一次迎来了每个人都梦寐以求的周末假期。回到家，便把书包丢到一边，打开电视，拿起手机，开始了愉快的玩耍。晚饭过后，我依旧坐在电视跟前，目不转睛，全神贯注，直到深夜，我才悄悄走进房间，爬上床，倒头就睡。

　　周六一早，母亲与往常一样，早早起床。她悄悄的走进我的房间，生怕发出动静惊醒我，她拉开了窗帘，阳光照射进来，明亮与温暖，我微微睁开眼睛，只见那路旁的柳树在向我招着手，树上的鸟儿也开始了歌唱。野花遍地，竞相开放，蝴蝶和蜜蜂在花丛中游荡，开始一天忙碌的工作，万物复苏，一切都是那么生机勃勃。这一切，却与我恰恰相反，我想坐起身来，但身体却疲惫不堪，母亲看着我通红的脸，发现了异样，她走了过来，轻轻坐在我的床边，用手抚摸着我的额头慈祥地说：这么烫，有没有哪儿不舒服啊？从母亲的'话语中，我能体会到她的急切与不安，我费力的张开嘴巴说着难受。母亲看上去，表面并没有那么急躁，她只是倒了一杯水，放在我的床头，便匆忙的赶了出去。过了不久，她提着一个塑料袋回来了，袋子里是几盒药，我看了看，有：消炎药，退烧药，止痛药等等。

　　过后，母亲就静静的坐在我的床边，时不时用湿毛巾给我擦着脸上的汗水，期盼着我入睡，梦里很乱，很复杂，会让人焦躁不安。不久，母亲接了一个电话，便出了房间，电话那头声音很大，母亲只是反复回答着抱歉抱歉，我的问题我的心里很不是滋味，眼眶湿润了，泪水随着眼角滑落，打湿在枕头上。后来，我渐渐的好起来，母亲也不用再为我担心，我们的生活也恢复了往常。

　　现在的你依旧带给我温暖与爱，夜幕降临，躲起来的星星都在努力发光，我也必然要加油，让努力发光，成为你的骄傲，我的荣幸

　　相伴的日子作文 15

　　打开一本书，细细品味着书中散发出的屡屡墨香，我遇见了嗜书如命的保尔、意志坚强的史铁生……与他们的邂逅，便是在那有书相伴的日子……

　　“我打开一本书，一个灵魂就苏醒。”这句话出自西川之口，却被史铁生引用。在我的眼中，史铁生是一个意志坚强、热爱生活、热爱生命的一个人。在《我与地坛》中，他不幸的在20岁这个打好年华失去了自己的双腿。却因在朋友的鼓励下而坚强的活了下去。而在这其中，朋友，便是他的精神支柱。在书中，他的朋友背着他从火车头走到火车尾，等到座位后，那位朋友已是面目苍白，他的朋友们为了检查他的肾是否还在工作，甚至要去闻他的尿。可见他的朋友是多么想让他活下去。

　　而史铁生不仅有一群好朋友，也有一位好母亲。他曾因母亲的死而愧疚一生。在史铁生失去双腿后，脾气经常变的喜怒无常，而他的母亲却只能躲在角落落泪。他的母亲会只因史铁生答应她一个小小的请求而一蹦三尺高。看到这时，我不由得想到了自己的母亲，她虽然长得比我矮，但她在我的心目中的形象却是无比的高大。她对我是温柔负责，就算数学、英语有很多她不会的地方，她也会想尽一切办法把它搞懂。所以她既是我的良师也是我的益友。

　　“人的一生在没有比掉队更可怕的`事情了”这是保尔所说，正如他所说，掉队很可怕，但他总能在掉队以后及时的赶上大部队。他是我见过的最坚强的人了，无数次的在生死线上徘徊，却总能在最关键的一刻，给命运来上重重的一击。他在无数次的战争中忘记了“我”，心中只有党和人民。同时，她也是一个嗜书如命的人。他可以以乐观的心态面对每一次困难，正如泰戈尔所说“生活以痛吻我，我却报之以歌”我时常在想，自己何时才能像保尔那样，有决心、有毅力去突破那些不可能的事情。

　　合上书，回味着每一次邂逅，脑海中突然又多了一个人，仔细一看，你笑了，因为那人正是成长的自己……那段有书相伴的日子，真好。

　　相伴的日子作文 16

　　斑斓的墙角有过你我的足迹，夕阳的余晖处有过时光尽头的欢笑，隐隐的白雾中夹杂着书的影子，脑海中的文字渐成一幅幅唯美的画卷，那些读书的美好岁月，想想便回味无穷。

　　——题记

　　我爱读书。书，是一杯可口的饮料，让我在炎炎夏日中感受到清爽的甘甜；书，是一件暖和的大棉袄，让我在寒冷冬日的风雪中也能翩翩起舞。

　　我总爱在清新的黎明时固执地开窗，在风中感受鲁迅的辛辣，让沁人的凉意唤醒我的思维。我也爱在美丽的黄昏中，手捧徐志摩的淡雅，任凭暮色氤氲，让思绪随微风荡漾。

　　书的世界五彩斑斓。看，《红星照耀中国》中红军的坚韧在发光；蓝，是《飘》中的萌动与守望；绿，是《春》的涌动，是林清玄的睿智；黑，是《雷雨》的最后一夜，是白居易的满腔义愤。

　　读书是一种幸福。我可以与郦道元一起在三峡的清晨聆听猿鸟乱鸣，在夕阳西下时观赏沉鳞竞跃；可以与埃德加·斯诺一起走进红区，了解我所敬佩的红军战士们的生活，感受红军战士的艰辛；还可以与法布尔一起走进大自然，感受昆虫世界的奥妙……每当沉浸在了书的世界，徜徉在知识的海洋，就如同鱼儿一起游泳，与鸟儿在天空中飞翔，和骏马在辽阔草原上奔跑……惬意舒适，自由自在。

　　“读书，此乃人生一大乐事也。”

　　书，可以陶冶情操，是人类进步的阶梯；书，是开拓视野的窗口，是探索奥妙的.金钥匙；书，是一杯清香四溢的绿茶，是人类文化的宝藏。书本内部蕴藏的价值远远超过了书本封底的标价。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”难道说的不是这种道理吗？读书是一种享受，一种激励，也是一种乐趣。读书让我学会了如何笑对一切，让我理解了生命的价值、尊严的高贵、宽容的博大，让我茁壮健康地快乐成长。对于我来说，书是无所不能的，我爱读书。

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