小学作文：我的成长
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文：我的成长，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文：我的成长1
我生活在一个很普通、很平凡的家庭里，虽然这样，但它却给我带来了无穷的快乐和知识。
记得上幼儿园的时候，我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃，也哭着闹着向妈妈要，可是这样要了好多次，妈妈都不给我买。慢慢的，我知道了妈妈不给我买的原因：原来，是因为我不听话、太任性了，妈妈才不给我买的。我知道后，便学得乖了起来：走在大街上，看见一些好吃的东西一点也不理睬，可妈妈却主动的给我买这买那。这时，我突然明白了一个道理：哭闹、任性是没有用的，要做一个即懂事又听话的好孩子。从此，我养成了一个很好的习惯。
幼儿园的生活结束了，我来到了实验小学，感觉这儿非常新鲜，一切都跟幼儿园不一样。
上二年级的时候，我们学校开设了“小记者”这个特长班，爸爸、妈妈知道后，就让我报了这个班。他们认为：对一个刚学作文不久的孩子来说，写作文是一个难关，所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。
在这个特长班里，我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次，卢老师在班里挑选了几名同学的作品，投到了市级《小草》报上。没想到，只有我的作品在上面发表了，我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴，还不时地表扬我有长进。从此，我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高，便抽出时间带着我去观察大自然，他还说，这样可以让我的想象力更加丰富。
因此，我的书架上的书越来越多，脑子里积累的好词佳句也越来越多，爸爸还常对我说：“读书破万卷，下笔如有神……”从这儿以后，我就开始不断的写作文，爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化，我呢，每个星期都有一篇作文诞生，然后，就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后，全都石沉大海、杳无音信了，这样坚持了两个月我就有些灰心了，这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话，所以，我又坚持了下来。终于，功夫不负有心人，我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后，使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面，他们异口同声地对我说：“你真棒！真厉害！”
过了不久，爸爸和妈妈商量了一下，给我买了一台电脑，看着这台崭新的电脑，我的心里不知有多高兴，我想：我一定要加倍努力，不辜负爸爸、妈妈的期望，在以后的成长岁月里，写出更多更好的作品，将来成为一位出色的作家。
小学作文：我的成长2
进入初中以后，我接触到了一种新的上课方式——四步教学法，这种上课方式让我在学习上不断成长。在课堂上，我们不再仅仅是台下的听众，我们也成为了课堂上的“主持人”。它既锻炼了我的自主学习的能力，同时也帮我养成了课前预习的好习惯。因此它悄悄地提高了我的学习成绩。就在前几天的数学课上，轮到我们组展示和点评。我先去展示，展示完回来后，我看大家都已经坐下了，以为他们讨论好了，于是就没有再过问，到了我们组点评时，我等着数学组长派人点评。可是大家你看看我，我看看你，示意对方上去，但没有人主动站起来，全组陷入一片僵局。老师在讲台上催着，同学们看着我们组，全组看着我。我猛一愣，但立刻明白过来，这一题我们组没人做出来，所以这次只能我硬着头皮上去了（谁叫我是A1呢）。我粗略地看了一下题目，捏起一支红粉笔，慢慢腾腾地向后面的黑板走去。
我终于以自己做题时的思路，清晰地分析这道题的解题过程。这次虽然有点勉强，但总算是有惊无险，我开始佩服自己刚才的临场发挥。这次不仅锻炼了我的自主能力，还锻炼了我勇于担当的能力。进入初中以前，我从不预习，我总是认为课前写作业就是预习了。而现在，我为了能在第二天课堂上积极表现，每天睡觉前至少要预习半个小时。我逐渐发现我的学习效率提高了，我不再厌烦上课，等着下课的铃声，而是喜欢上课了，我现在已经养成课前预习的好习惯。我在小学的学习成绩是处于中上等的，作业也很认真，但是老师总说我胆子小，语言表达能力差。但自从上了初中，我的学习成绩不但突飞猛进，我的胆子也越来越大，语言表达能力也强了。我的学习积极性被激起来了，在第一次初中的期中考试中，我取得了年级第六的好成绩。位于班级前茅，我兴奋不已。我由衷地感谢课改，是课改让我更加熟悉了这些题目，这些题目，这些解题方法。我喜欢这种有特色的高效课堂。
这种高效课堂，四步教学法已经让我们获益匪浅，我相信在这种高效的教学方式下学习，我一定会茁壮成长的。
小学作文：我的成长3
在我的成长道路上，我经历过许许多多的事，有些事已经忘记，有些事还模模煳煳，可是有一件事却深深地印在了我的脑海里。因为它让我懂得了什么叫诚信。
记得那是去年10月的一天，我和邻居小伙伴——雪凝相约到公园游玩。当我们正玩得兴高采烈，满头大汗的时候，跑在前面的梓涵突然喊道：“紫瑜，快来看！这是什么？”我循声望去只见地上静静地躺着一只鼓鼓的钱包。嘿，我心花怒放地说：“这不是个钱包吗？”说完便急不可待地弯腰捡起了它，打开一瞧，哇！里面躺着厚厚的一叠人民币。那时，我的心里别提有多高兴了。心想，我可真幸运，我那梦寐以求的游戏机这下可有着落了，便不由自主地伸手去拿皮夹里的钱。“住手。”一个熟悉的声音在我耳边响起，我转身一看，原来是梓涵，只见她瞪着眼，皱着眉，狠狠地盯着我，，“你在干嘛？”“拿钱。”我支支吾吾地回答道。小张坚定地说道：“这钱不是你的，你怎么可以拿呢？”我从她手里一把抢过钱包，用商量的口气对他说：“你把皮夹给我，我们一人一半，好不好？”“不行，”梓涵斩钉截铁地说道，“失主现在一定非常着急，说不定，这钱还是他们的救命钱呢！”“交给警察”我们俩异口同声地说道。我和梓涵相视一笑，手牵着手，向前方的警察局走去，当听到警察叔叔的赞扬声时，我当时真想由衷地对梓涵说一声：谢谢你，朋友，是你让我懂得了什么叫诚信。通过这件事，我真正懂得了诚信比金钱更宝贵。在人的成长道路上，只有从小养成了良好的品德，长大了才能有好的前程和希望。，只见她瞪着眼，皱着眉，狠狠地盯着我，，“你在干嘛？”“拿钱。”我支支吾吾地回答道。小张坚定地说道：“这钱不是你的，你怎么可以拿呢？”我从他手里一把抢过钱包，用商量的口气对他说：“你把皮夹给我，我们一人一半，好不好？”“不行，”小张斩钉截铁地说道，“失主现在一定非常着急，说不定，这钱还是他们的救命钱呢！”“交给警察”我们俩异口同声地说道。我和小张相视一笑，手牵着手，向前方的警察局走去，当听到警察叔叔的赞扬声时，我当时真想由衷地对小张说一声：谢谢你，朋友，是你让我懂得了什么叫诚信。
通过这件事，我真正懂得了诚信比金钱更宝贵。在人的成长道路上，只有从小养成了良好的品德，长大了才能有好的前程和希望。
小学作文：我的成长4
我的成长故事，有酸甜苦辣，是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣，让我不断的成长。
在我上三年级那年，我的数学成绩十分不稳定。有一次，数学测验的结果出来了，有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐。因为我的粗心大意，只考了七十几分。这对我来说，是一个很大的打击，令我对数学少了一份信心。本来综合成绩不错的我，竟然考了这样的一个分数，我真的难以接受这个事实。在课堂上，我无精打采地听着课。突然，老师叫到了我的名字。我也没有听到，同桌点了点我的手臂，小声说：“老师叫你。”我便急忙站起来，支支吾吾地随便说了个答案。没想到老师却说：“你身为班干部，上课不认真听讲，成何体统？下课过来办公室一趟。”下课后，我乖乖地去了老师办公室。老师批评了我，使我对数学又少了一份信心。
在放学回家的路上，我忐忑不安，生怕家人骂我。过了许久，我怀着忐忑的心情推开了家门，走了进去。妈妈正坐在沙发上看电视，一见我回来，便从厨房端出丰盛的菜叫我吃饭。我却坐在沙发上发呆。妈妈看我有些伤心，说：“女儿，怎么了？”我便从书包里拿出试卷。妈妈翻看了几遍，她全都看遍了，却没有看——分数。此时她沉默了，一会儿，她自言自语：“原来我女儿就因为这事那么伤心啊！”我说：“妈妈，我太粗心了，没考好，您骂我一顿吧！”可妈妈去温柔地对我说：“你真不应该，你应该做的是，改正自己的错误，争取下一次考个好成绩！”听了妈妈的话，我失落一大半的自信心一瞬间被找了回来。我心想：“对！我不应该在这茶饭不思，我应该继续刻苦努力，把自己在学习中的错误都改正！这样才会一次比一次进步，一次比一次优秀！”
于是，我便刻苦复习当天老师讲授的知识，然后再认真地预习第二天课程，次日早上我抖擞精神，认真地听课，坚信有一个好成绩。我打开书，读了一句：“欲穷千里目，更上一层楼！”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。在第二次的数学测试中，我终于取得了好成绩。老师表扬了我，我心里像吃了蜜一样甜！
通过这件事，我明白了：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这才是真正的成长，有苦有甜，有悲有喜。正是因为经历过了苦的磨练，才会有自己满意的结果！
小学作文：我的成长5
我说话的话题是我的成长之路。每个人都有自己的人生，每个人都有自己的成长之路，我就把我的成长之路和大家说说吧！五岁的时候，我和哥哥上小学一年级。那时候，上课的老师是本地的代课老师，老师自己连拼音都不认识，也不知道如何教学生，对学生每天是否到校上课也不是十分在意。记得有一次，我和哥哥吃完早饭去上学，感觉到太晚了，就没有去上学。我们就在山上玩了一天。那天我们在山上玩的是装道士先生给死人念经，那天我们在山上念了一天的经。到放学的时候，我们假装放学了回家，爸爸妈妈一点也不知道。
六岁的时候，我读的还是小学一年级。那时候，学校就设在我的大姑妈家。我的大姑妈家有六间大瓦房，就租一间给老师做教室，租另一间给老师做商店。有一次，老师回家，姑妈家也没有人在家，我就偷偷地钻进门缝，偷了老师的糖果来吃，老师回来后，不知发没有，到现在我都不知道，也许都是亲戚关系吧！我的这些老师现在已经80多岁了，听说还在人世，有空我一定去问一下：他就竟发现我偷了他的糖果没有？他教书不怎么出名，但是他教了许多学生学佛教，现在，我们地方还有他许多的佛教学生。
七岁的时候，我读的是小学二年级。教室就设在寨中间，代课的老师就是本地的罗老师，他是我们寨当时最有文化的人，现在，我们寨上的人家有红白喜事都还要请他帮忙。记得有一次，老师中午没有带钢笔回家，我就拿了老师的钢笔在练习本上批了许许多多的一百。
老师发现后也没有批语我，他知道，那时候我家很穷，没有人管我的学习总是，我是多么盼望老师给我批一百分呀，而且是越多越好。后来，老师看到我的作业慢慢有进步，也给了批了许多的一百分。
前不久，我参加了一次著名专家举办的作文培训。老师上课非常有趣，在改作文的时候倡导是鼓励法，有的作文甚至给到了200多分，学生感到特别高兴。看来，学生需要教师不断地鼓励，好学生是鼓励出来了的。我们在教学中，要多鼓励和帮助困难学生，相信他们也会有成才的一天。现在，我对我们班上的后进生都是以鼓励为主，专门训练他们的阅读和表达能力，让他们将来也会成为优秀的孩子。
好了，我的成长之路就介绍到这里吧，希望大家在以后的人生中越走越好。
小学作文：我的成长6
新年的钟声已经敲响，蓦 然回首，20xx年以如灿烂的流星璀璨划过，流给我们的是身后那一行行成长的足迹——那些闪亮的起飞章还在飞翔，那些成长的故事还在回想。
当我们携手走进集云实验学校那一刻，“雏鹰争章”活动就鼓励着我成长。看到那一枚枚起飞章、飞翔章被贴上墙；看到可爱的“雏鹰”越飞越高，我知道它和我一样在茁壮地成长。我自立、自强；我勤奋、刻苦；我和伙伴们一同争先，一同向上。也许我还稚嫩，羽毛还未丰满，但我胸怀着在蓝天竟翔的志愿，要从集云这片沃土起航，飞向更远阔的地方。
成长的路上，有付出，有喜悦，是“雏鹰争章” 鼓励着我；成长的路上有失败，有泪水，是“雏鹰争章”让我更坚强。在成长的路上，在获取“雏鹰争章”的路上，很多很多的故事还在回想着.....
当我第一次踏进这个学校时，“雏鹰争章”一直都在飞翔，你看，我的小雏鹰已经长大，原本飞不高的雏鹰转眼间飞上了三七二十一层。谢老师一直鼓励着我们好好学习，天天向上。让起飞章越飞越高，越飞越远。有一天，老师告诉我们；“同学们，这次我们的起飞章不光是按照作业来发，还要按照在学校，在家里的平时情况来发，大家一定要努力。”老师话一说完，教室里一会儿发出尖叫声，一会儿发出“好哇”地叫声。同学们有的哭天喊地的，有的开心的连蹦带跳.....我呢？则是坐在位子上头晕眼花，叫喊连天的。
嘿，可想而知，我可是家里的大小姐啊，回到家里，不是看书，就是写作业，哪有时间打扫卫生啊，真惨，真惨哪。没有办法呀，还是忍一忍吧。在家里，我积极的帮爸爸妈妈打扫家里卫生，比如；扫地，洗衣，擦窗户，拖地，整理餐具.....累的满头大汗了才把家里弄的井井有条，干干净净的。老师说我进步多了，我听了以后，开心极了，因为，这是我这么多天劳动才换来的。终于，我的起飞章多了起来，我明白了，明白老师为何要这样做了，老师，我真想对您说；“老师，谢谢您。”
“雏鹰争章” 的路上，我们收获不少好东西，在收获的同时，我们也感受到了学习道路上的辛苦和艰难，都亏了我们的班主任谢老师的精心照顾，我们才解决了一次次困难。谢老师，谢谢您。
小学作文：我的成长7
鱼儿离不开水，花儿离不开太阳，我们的生活离不开丰富的科学文化知识，可知识从哪里来呢？除了老师教，电视电脑上学，还有一种途径，那就是阅读。
记得小时候我是一个贪玩，不爱看书的孩子，每天放学后就和小伙伴一起玩。有一天，姑姑买了一套《十万个为什么》送给我。第二天下雨了，不能和小伙伴出去玩，我就在家里翻那些书。我发现有一些事情在生活中很常见，但我却不知道为什么会这样，比如，挠痒痒的时候，自己挠，感觉一点都不痒，可别人帮你挠却很痒很想笑；向日葵真的每天向着太阳吗……我被这些内容深深地吸引住了，聚精会神得看起来，没几天，就把这些书看完了。
自从发现书中有这么多新鲜事后，只要休息日，我就会叫妈妈带我去图书馆看书或者去书店买书。每天晚上睡觉前，都要先看会儿书，就这样，我渐渐养成了阅读的习惯。
通过阅读，我不仅学到了科学方面的知识，也学到了一些生活方面的知识。有一天，吃晚饭时，妈妈买了一些鸡翅回来，我一个也不吃，妈妈惊讶地问我：“你以前不是最喜欢吃鸡翅的吗？今天怎么一个也不吃呀？”我一边摇头一边说：“我现在不吃了，因为我在书上看到，鸡注射疫苗就是从鸡翅这里打进去的，所以那些对人体有害的物质都聚集在鸡翅里。”“哦，原来是这样啊，那别吃了，待会儿把它倒掉”，妈妈恍然大悟。“不用了，鸡翅经过了高温加热，有害物质减少了许多，少吃一些没事，但不能多吃。”我解释道，妈妈接着问我：“你是怎么知道这些的呢？”“还用说吗？当然是从书上看到的”，我自豪的回答。妈妈听了，脸上露出了欣慰的笑容。
我爱读书，书不是航船，却能带我们环游世界；书不是眼睛，却能让我们开阔视野；书不会说话，却能让我们与作者交谈，理解他的感情。在读书中，我们成长。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”今天，你进步了吗？三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。让我们珍惜时间，与书为友，好好学习，天天向上，从书中吸取营养，健康成长。
小学作文：我的成长8
成长，是每个人都会有经历不同，而且是必不可缺的。而成长中的故事想必大家都有，也许有人是经过每一件事，从中领会道理而成长的，我的成长故事恰恰也是这样……。
“大嫂，在吗？”邻居家的阿姨正叫着我的外婆，外婆立刻回应她说：“恩，有什么事吗？”阿姨一脸得意地说：“没什么，就是我女儿想喝鸡汤，可是我家用光了油，你看我女儿放假刚从天津读大学回来，准备又要走了，我煮完好让她走啊！”外婆客气地说：“这样啊，拿去用吧！”阿姨假装惊奇地说：“哟，孙女也在啊！怎样，学习好吗？”我害羞地说：“成绩一般，也不是很好，也不是很差。”阿姨骄傲地说：“我女儿都考到牛津大学了，有空学学她吧！我先走了，拜拜！”外婆听到这番话之后语重心长地对我说：“没事，她为人就是这样，整天就着这显摆，臭美，吃饱了没事干！你以后只要好好读书，比她女儿还要好，让她没话说。”
夜深人静，我心事沉沉地躺在床上，心里想今天早上那个邻居阿姨也说得对，我的实力确确实实还不够她女儿强，但是世上无难事，只要肯攀登，这句话是毛泽东说的。以后，只要我努力，勤奋一点，总有一天我会变成功的，会考上比他女儿还要好的大学，会比她女儿还要好的。就凭着这句话，我终于睡着了。早晨，我背着书包，高兴地来到学校，来到学校，课堂上，因为我下定决心要努力，勤奋学习所以我在课堂上任何会的我都举手回答问题。不会的，我积极听老师或同学的讲解，终于我在测验的时候大显身手，考到了全班的前5名。于是，我越来越有信心了，渐渐的，我不知道为什么变得有点骄傲了，做什么事情变失败了，也许是因为我太骄傲了吧，是上帝在惩罚我。可能我慢慢地意识到我做错了，于是我改正了这个错误。但我仍然保持着那颗奋发图强的心。
就这样，我在这个事情中明白了，做人不能太骄傲，因为骄傲使人落后。同时我也明白了一个成语叫拔苗助长，比喻做事情不能太过着急，要慢慢来！因为做人不可能一生都那么平坦，总有一些不顺利的事情，如果太过平坦了，这就不叫人生了！在遇到困难时，我们要用平常心去对待，要有克服困难的勇气和信心！
小学作文：我的成长9
在谈“读书、明理、成长”这个话题时，我们要明确这么几个问题：
一、我们为什么要读书
读书的最终目的，不是在于考取哪个大学，最后找一份怎么样的工作，而是为了让你知道应该怎样去做人，做什么样的人。即“在读书中明理，在读书中成长。”
书中，自有一个高雅而诗意的世界。在书中，我们可以突破时间与空间的限制，与来自古今中外的先贤交流自己的看法，并在与他们的交流之中，不断的提高自身的道德品质，力求让自己的道德更为高尚。
读书，更是一种生活方式。读书说白了，就是让我们自己心理有了一个任何的外力挫折都颠覆不了的信心，这就是我对读书的想法。
读书不是一个功利的事业，任何以功利为目的的读书，都不算是真的读书。读书，同时也是一项终生的事业，将与我们随处相伴。因此，学会真正的读书，就显得尤为重要。这也是我下一个要谈的问题。
二、我们怎样去读书。
每个人都有自己的读书方法，但看看名人的读书法，或许很有启发。
下面就介绍几种读书方法：
出入法——入，是由浅入深循序渐进。出，是独立思考不为拘束。先入后出，开始读书要力求深入，读后要跳出书本的束缚，学会运用。“入书”时要虚心，“出书”时会运用。
厚薄法——华罗庚先生说过：“书由厚变薄，是阅读能力提高的标志。”厚厚的一本书，一旦将它吃透，理清脉络，把握要点，这厚书也就变得薄了。当然，厚书读薄，需要在实践中不断提高分析和概括的能力。这种方法特别适合看一些名著，还有解题时运用。
不过同样，大千世界，茫茫书海，一个人是不可能看完全部的书的。因此，学会“选书看”，将能节省很多时间。
三、看什么样的书。
名著，是一定要去看的，这些书都是在岁月积淀中留下来的宝贵财富。
当代一些有名的作家，可以适当去看看他们的作品，特别是代表作。有些作家的代表作，也确确实实有名著的水准。
像网络文学、青春小说，浅尝辄止即可，有一些确实有文化内涵与深刻的哲思，能反映出作者的思想底蕴，但大多数还是“文化垃圾”，是滥竽充数之作（一天就写出几千字，大部分的人也只能写写文化垃圾了）。
有关这个话题，本人就想表达这么些内容，若有不足，请各位斧正。
小学作文：我的成长10
在我们身边，每天都在发生着这样或那样的事情，有的令人开心，有些使人难过；有的转眼便已忘记，有些却常藏于心间。
那一年的冬天，特别寒冷。清早，我走在街上，看见人来人往，看见清洁工人在扫地，看见园艺师修剪树木，看见小孩在街道两旁奔跑嬉戏……这热闹非凡充满活力的景象感染了我，我把早上与父母的矛盾抛向了脑后，迈步向学校跑去。
上午最后一节课时，窗外突然下起了大雪，天空变得灰暗。放学了，同学们陆陆续续走出校门，门口站了好多来接孩子的家长，在父母的簇拥下，校门口的人越来越少。看着漫天飞舞的雪花，我打了个寒战。天色这么暗，回家路程遥远，怎么办呢？我心想要是妈妈来接我就好了，可是想想早上我赌气说出的话，妈妈差点都气哭了，唉，她不会来接我了！还是自己慢慢回家吧。可是这时，雪花中夹杂着雨点直砸下来，打在脸上生疼生疼，风无情地拍打在我的脸上。站在校门口，我浑身冰凉，心也凉了。我多么希望有人来接我回去，可是想象是美好的，现实却是残酷的。算了，还是冒雨回家吧。
正当我怨天尤人，满怀失望准备回家时，我看到风雨中一个模糊的身影向我走来。这身影离我越来越近，这不是妈妈吗？我喜出望外，迎了上去，“妈，我以为你生我的气，不来接我呢。”“傻孩子，哪有妈妈记孩子仇的，我有点事耽误了，咱们赶紧回家吧。”妈妈搂着我的肩，我们共同撑着一把伞，向家里走去。
等回到家里，我才发现妈妈的半边身体已经淋湿了，可是妈妈却顾不上自己，帮我换了衣服，又帮我熬了姜汤，让我喝了一大碗，又把我安置在暖和的被窝里。我叫妈妈去洗澡换衣服，她说：“我不要紧，你没事就好。”叫我不要担心。我的鼻子发酸，说不出话来。妈妈总是把我放在第一位，却忘了自己，我却总是惹她生气……
这件事一直藏在我的心间，我多想对妈妈说：一直向您索取，却忘了说谢谢您，一直到我慢慢长大，才懂得了你的付出。妈妈，谢谢您一直在我身边。一直以来是你照顾我，以后换我来照顾您，好吗？
小学作文：我的成长11
光阴似箭，如白驹过隙。不知不觉，我就度过了四千三百八十个日夜。时间每一分每一秒的流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。那一个个发生在我们身边的，就是我们成长的，我们的生活充满的起色的阳光。
记忆的闸门被打开，在我们成长的阶段，有酸甜苦辣的滋味，有喜怒哀乐的心情，让我们回想一下过去这些金色的童年吧！
在三年级期试成绩宣布以后，我以为知道成绩以后就可以放松一下了，但并不是我想的那样，因为我的成绩是全年级第一，老师要我在表彰大会时讲我的第一的经验和总结。我一听，犹如晴天霹雳，我心想：“我还没好好放松一下，一担重活就我身上压了！”我只好硬着头皮答应了。回到家里，写完作业后，就绞尽脑汁去写我的稿子。却一头雾水，，一点头绪都没有。爸爸知道以后，就耐心指导我。经过我和爸爸的努力，一张完整的稿子就写好了，爸爸鼓励我不要紧张。
但是在第二天，大会就开始了看着前面演讲的同学讲得那么好，我开始担心我的演讲会不会出差错。老师似乎看出了我的心思，鼓励我说：“别紧张，放轻松，按平时练习那样就行了。”我听了，心里平静了许多。到最后轮到我上台演讲的时候，我怀着兴奋的心情走到演讲台开始演讲全校师生的目光都集中在我身上。由于是第一次，我又面对着全校师生，心里不由得紧张起。来握着稿子的手心直冒汗，腿也在发软，演讲的声音也在颤抖着。“萝卜，萝卜，南瓜……他，他们都是萝卜和南瓜。”我心想着这些观众是萝卜和南瓜，这样就可以不用那么紧张了。渐渐的，我的心慢慢平静了下来，语速也开始缓和起来，直到我读完了最后的一段。台下顿时想起了雷鸣般的掌声，老师也给了我欣慰的笑容。我已经知道我成功了。老是和同学们都为我感到自豪和骄傲。
我相信，随着我的成长，这本成长笔记会变得更令人沉思，激励我进步。生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道。让我们与多姿多彩的勇往直前，走完人生旅途。
小学作文：我的成长12
我家门前种着一棵小树，我日日看着它，却奇怪它怎么不长大。问问妈妈，她告诉我，“小树的成长是慢慢的，就像你每天变化不大，却在长大。”
我听懂了妈妈的话，这就像我每天从课堂里学会的字，一个字两个字……慢慢的我就会读许多书了。我只是一个小学生，不爱听大人说那句：“你是个小孩子，你懂什么！”其实，我懂的东西可多了。
比如说，作为一个小学生，要尽到的责任有很多。应该爱学习、爱劳动、爱祖国。我喜欢读课外的书，那些天马行空的句子仿佛带我游览了一圈外面的世界。老师说，如果在学习上碰到什么不懂的地方，可以向同学请教，也可以询问老师，不能憋在心里，不然永远都会搞不懂。这是学校的学习，而我也喜爱自己在家的学习，捧着书本做个“十万个为什么”，向爸爸妈妈请教。
除了获取书本上的知识，劳动也是一个锻炼的好机会。在家中，可以自己动动手，收拾家务。在学校，应有自觉地把值日做好，不能拖拖拉拉，也不能不做值日。
爱劳动是一个好品格。帮家里做些家务，既锻炼了自己的动手能力，又会让父母很开心，这不是一个很好的打算吗？劳动是一种付出，付出总能有所回报，帮着家里人做家务，能收到爸爸妈妈的表扬，看到爷爷奶奶欣慰的笑脸，我觉得我的劳动很值得。
爱祖国，更是少先队员应尽的责任。我们的祖国妈妈为我们创造了这么美丽的大自然，我们当然应该好好保护它们。看到有些人在乱踩草坪、乱摘植物时，我总忍不住想告诉他们:“你们这样做是不对的，植物也是有生命的，如果你们是它的话，你们该会多疼呀!你们这样把它们弄死了，它们就会慢慢枯萎，就没有一点价值了!但是，它们活在这个世界上就是为了给大自然添一份色彩啊！”
每天生活在这片土地上，祖国母亲抚育、供养着我们，如果他日我成人了，希望能为祖国母亲做一些力所能及的事。
我懂得这么多道理，也将这些道理用在了自己的生活里。我就像家门口的那棵小树，也许每天看起来都差不多，但是每一天其实都不同，因为我在扎根，在成长。
这就像是扣衣服的扣子，我们得先扣好人生的第一颗扣子，才能更好的把下一颗扣子扣得更好，更牢。
小学作文：我的成长13
从我启航的那一刻起，我的船给我带来了很多快乐和烦恼。作为一名初中生，我渴望快速看到天空中的风浪，但我又累又不敢面对。
和其他人一样，我也是刚出航的“水手”。出海的时候，身边有很多烦恼。也许，这就是人们常说的“人有悲欢，月有好时光”！只是因为我长大成人了，我不再是家里长辈眼中的孩子，不再是一个无知而幼稚的人，我变得有意识，有勇气，有见识。现在无论做什么，都要先认清“指南针”，要有原则，不能一不小心做完，也不能一不小心对待。如果出了什么问题。暴风雪随时都会来。说“你长大了！”西句“不再是小孩子了！”它让我头疼。
回想起小时候的我是多么的轻松，无忧无虑，自由自在，身边没有任何烦恼。但随着时间的推移，前方的波浪更大，海面也更加曲折。我已经成为一名中学生，旧的已经消失了。我比较高，上学时间长了，回家作业多了，学的科目也多了。我的肩膀渐渐背着更重的书包。心里的.压力在不断增加。如果我是个孩子，无论我做错了什么，都没有人会怪我，因为我太小不懂事，父母为我充当“向导”。但是现在，我要长大，要懂事，要适应独立。做事情之前，我必须小心谨慎，三思而后行。比起小时候的悠闲日子，这渐渐拉开了距离。
唉！成长中有相当多的烦恼，但也有很多我渴望已久的幸福。偶尔会有晴天，风平浪静的日子。
长大了会给我带来很多烦恼，但我想快点成年。小时候，现在也一样。作为一个孩子，虽然我的生活会更安逸，但我处处受长辈和别人的束缚。我走路的时候，爸妈和我混在一起；摔倒了，被父母扶着。我根本不能也没有权利表达我的观点。我根本无法在海上航行。但我知道，我知道长大后，我会成为一个成年人，这和我小时候不一样。
就像现在的我，渐渐长大了，对一切都有自己的看法。在做任何事情之前，我不需要完全征求父母的意见。我想去哪里就去哪里。我摔倒了，我能养活自己。就像有很多繁重的学习任务，却学到了很多新知识，每天收获很多。这不是好事吗？
我的成长之舟，虽然不稳定，却平静而汹涌。但是是各种风浪让我悟出了很多，学到了很多，锻炼了很多。通过我的成长历程，我真的意识到，成长有一些烦恼，但更多的是快乐。
风雨过后阳光如何成功，不经历风雨？这种成长的烦恼也是我成长的快乐，我要坦然面对。
小学作文：我的成长14
每一个孩子都是家里的的宝贝，爸爸妈妈们也都以他们各自的方式爱着自己的孩子，他们爱孩子胜过爱自己。但我总觉得我的妈妈的爱有些与众不同。
妈妈爱我，领我读书。还在我只有一、两岁时，妈妈就带着我接触大量婴幼儿杂志了；三、四岁的时候，妈妈天天把我抱在怀里读童话故事、儿童小说，像《海的女儿》、《小公主》等感人至深的作品都是在那时滋润了我的心田的，记得听完故事后我还放声大哭了呢。至今，在妈妈怀抱里阅读的安全温馨的感觉都萦绕在我身旁。及至幼儿园生活结束，我在与妈妈的共同阅读中，已不知不觉识字一千个左右了，这为我的小学学习打下了坚实的基础，也培养了我每天坚持阅读的习惯。妈妈说这个习惯将使我受益终生的。
妈妈爱我，引我学习。我的妈妈从不像大多数同学的妈妈那样看重分数。她看到我的作业本和试卷上的错题时，不是看扣了几分，而是帮我分析之所以错的原因。如果是因为不太懂而失分，她一定会要求我想方设法地真正弄明白了再做一遍；如果是因为粗心而失分了，她也很少直接批评我，她说：“我知道你比我还想考得好呢，也比我还后悔呢！不过如果这1分不扣的话，你就100分了，所以还是有点遗憾噢？”妈妈的话使我觉得她特别理解我，同时我总是在心里鼓励自己细心些、减少遗憾，一定要好好学，取得最好的成绩。
妈妈爱我，教我独立。只要我能做的事情妈妈总是让我自己做。记得还在上幼儿园中班，妈妈就让我自己梳头，我费力地扎小辫子时，她总是在一旁夸我，或者给我必要的协助，从不包办代替。慢慢的，我的头发越梳越整齐，越梳越漂亮了。当叔叔阿姨夸奖我能干时，小小的我可自豪了！就是像这样，妈妈有意识地在各方面锻炼我，我的自理能力越来越强了，也越来越独立自主了。妈妈说，每个孩子都像蒲公英的种子一样，最终都得离开父母依靠自己的能力生活，教我独立，就是教会我生活……
噢，每天，我都在妈妈的爱里成长。妈妈的爱，不仅是对我无微不至的照料，更是对我学习、做人、生活的正确引导。妈妈的爱是大海，辽阔、深远；妈妈的爱是太阳，光明、温暖。妈妈的爱，使我幸福而健康地成长！
小学作文：我的成长15
五年级开学也有半个月了，感觉五年级的课程深多了。经常想起四年级的一些美好回忆，特别是我在四年级里看过的一本课外书《亲爱的汉修先生》一直让我记忆犹新。
《亲爱的汉修先生》这本书的作者是美国的贝芙莉.克莱瑞，这本书的主要内容是这样的——美国有一个男孩叫鲍雷伊，他是一个普通的不能再普通的孩子，他安静，内向，并不是超长生也没有特殊才艺，甚至起初还不太喜欢写作，讨厌写额外的作业。但是幸运的是他认识了一个高明的作家———汉修先生。他能够理解一个孩子的内心，他知道雷伊不喜欢写作，所以汉修先生让雷伊经常以写日记的方式与他交流，慢慢地带他走出困境，并让他爱上了写作，最终还得了文学大奖……
这本书里的人物有让我感动的也有难过的，感动的人物是--雷伊的妈妈。她是一个单亲妈妈，一个单亲母亲带着一个孩子是很不容易的，而一个贫困的单亲母亲就更不容易了。在雷伊家里妈妈给了他充足的慈爱和尊重，妈妈以平等的身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐懂得爱，学会理解和和宽容。让我难过的是雷伊的爸爸，他爸爸不能够和雷伊生活在一起，雷伊只要一听见加油站加油机的声音就会想起开卡车的爸爸，是否安全?他在地图上哪个角落?他是否遇到了沙尘暴?等等.可见单亲的孩子是多么痛苦！起初他不能够理解父母离异的原因，所以性格有些叛逆，后来在汉修先生的指引下他终于理解了爸爸妈妈，成为了一个懂事的孩子。与其说汉修先生是位作家到不如说他是一位教育家！他给雷伊提出的那十个问题，正是他心中孤独之处。
我觉得这本书写的太好了，外国作家写的作品幽默，风趣。我真羡慕雷伊能交到汉修先生这样的良师益友，如果在我的身边也有这样的人，在我遇到困难的时候指引我走出困境的话那该多好啊！通过这本书我知道了在生活中我们要尊重父亲，体贴母亲，无论他们大人做出什么样的决定都有他们的道理，我们要理解他们。虽然汉修先生离我很远，但是我也从他那里学到了很多东西———养成了坚持写日记的好习惯！
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