关于沮丧初一作文600字（精选20篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的关于沮丧初一作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
沮丧初一作文600字 篇1
凉爽的秋天到了，天气晴朗、万里无云，花儿向路人咧嘴笑，草儿向路人鞠躬弯腰。柿子像一个个火红的小灯笼，苹果像一个个害羞的小姑娘，只从树叶里露出半个小脑袋。天气和我的心情一样好。我早早地起了床，因为今天是妈妈的生日。
我蹑手蹑脚地溜出家门，连早饭也没吃。我跑到昨天看中的那家花店，一看就失望了起来，原来人家还没开门呢。没办法我又跑到第二家花店，大门是开了，店里却一个人也没有。“再不快点，妈妈就该起床了，看我不在家会担心的。我又跑啊跑啊，突然发现一家开着的花店，心想：我有救了。我两眼放光，三步并作两步跑到那家花店。
可是店里没有原来我想像的琳琅满目的商品，只有一些含苞待放的玫瑰花。我无奈地往回家的路走去，感觉沮丧极了，似乎有一朵小乌云一直跟着我，让我感到眼前一片灰暗;路人不再谈笑风生;太阳也只剩下微弱的光芒……我只顾往前走，没留意脚下，被地上凸起的树根绊了个狗啃泥，眼前仿佛看到了许多星星，我就像拨浪鼓一样拼命摇了摇我那昏昏的头。可没走几步，又一头撞上根柱子，我摸了摸我的头，“今天是我的倒霉日吗?”。我无精打采地回到家里，平躺在床上心想：“只好送她一张自己做得贺卡给她了。”我在卡上画了张画，上面写着“亲爱的妈妈，祝你生日快乐!最爱你的宝宝”
生日会上，爸爸、爷爷、奶奶都送给妈妈一份精美的礼品，我有点不好意思地递上我的贺卡，没想到妈妈对我说：“只要是你亲手做得东西，妈妈都喜欢。”我听了后还有些将信将疑，但妈妈的笑容彻底打消了我的顾虑。
如果头上停着一片“乌云”，要让它赶快消失，不要让沮丧占领你的心情，换个方法，变个方式，也许你的心情就会“阳光明媚”了。
沮丧初一作文600字 篇2
如果，你梦寐以求的东西，突然出现，却又瞬间消失，你的心情会怎么样?应该是沮丧的吧?那次，我与心爱的甲虫失之交臂，内心郁闷至极。
那天早晨，我背着书包哼着小曲儿，慢悠悠地踱步上楼梯去教室。在楼梯转角处，正巧遇见了从楼梯上下来的袁伟，他一见我就嚷嚷：“王浩宇，张曹麟抓到了一只小甲虫，正在教室里玩呢!”我可是个甲虫迷，一听这话，立即两眼放光，忙用百米冲刺的速度往教室跑。来到教室，没顾得上放下书包，就兴奋地跑向张曹麟去看那甲虫。
“什么?你已经把它给放了?”我瞪大双眼，嘴巴张成了“O”形。原来，就在我一路飞奔来教室的路上，那甲虫被丢到楼下去了。带着深深的失落，我问起它的外形特征，张曹麟边比划边说：“身体大概有小拇指那么长，壳的颜色偏黑，头上有两个很小的角!”我立刻在大脑中搜索——“姬兜”，对，应该就是它!“唉!”我叹了口气，忧忧地说，“这可是难得一见，价值三十多元的‘姬兜’啊!”张曹麟一听也很是懊悔，“天哪!我竟然扔了这么难得一见的甲虫?扔下去的位置我还记得，等会儿我要下去把它找回来!”本来已感透心凉的我，此时也重燃了一丝希望。于是，我们约定在大课间时下楼搜寻那位“逃犯”——姬兜。
下课后，我们三步并成两步，如猛虎下山般冲到楼下草地上，开始了大海捞针般的搜寻。我们从草地找到树上，又从树上找到灌木丛，……整整找了十分钟，就差把草皮翻开了，我们俩都已经是满头大汗，却还是连虫影子都没见到，最后的希望也破灭了。
因为我晚了一步，就与心仪之物擦肩而过，早知道就应该快点上楼，那就不会发生这样让人沮丧的事了。
沮丧初一作文600字 篇3
“怎么又这么差……”我看着试卷上鲜红的触目惊心的61分，呆呆地趴在课桌上，使不出一点儿力气，眼泪也悄悄地顺着脸颊流了下来……
放学回家的路上，天，阴沉沉的，厚重的乌云就如那鲜红的分数，仿佛都压在了我的心上，沉重地令我喘不过气来。回到家后，我硬着头皮拿着试卷走向妈妈。妈妈看了看分数后，却出乎意料地没有批评我，但也没有再出声。饭桌上，气氛压抑得令我害怕。我战战兢兢地想：这不会是暴风雨前的宁静吧?
爸爸妈妈都没有说一句话，妈妈似乎是在努力克制着什么。终于，她叹了口气，语重心长地说：“你并不是一个很笨的孩子，以前你的成绩都很不错。我知道语文是你的弱项，你考这成绩却不仅仅是因为你假期玩得太疯了，主要却是因为你的心态。我知道我将你的分数看得比较重要，考得好高高兴兴的大家都好，可你一考不好，就像霜打的茄子——蔫了，这次也因为之前一次的失误就丧失信心。你首先得坚强，别被一次失败就打垮，一次的失败又算得了什么呢?加油，我相信你一定能行!”
爸爸也在旁边附和：“男子汉大丈夫，不能像你刚才那样垂头丧气的，像什么样子?”过了一会儿爸爸又从电脑上调出一些资料：达尔文的“生物进化论”是战胜了无数的反驳之后最终确立的;居里夫人经过无数次提炼终于提炼出了一克镭;史泰龙在先后1849次碰壁后终于成功;爱迪生发明蓄电池时失败了2.5万多次……
从那之后，我就没有因为失败而沮丧过，因为我懂得了：当我们处在黑暗的时候，不能放弃或一蹶不振，在坚持的后面总会有一盏明灯出现，引领我们走向成功的彼岸，我们要坚信我们能努力走好人生的每一步!
沮丧初一作文600字 篇4
在我的童年里，有许多成功和失败，就像五颜六色的小泡泡，有的却爆开了，有的却奔向蔚蓝的天空。瞧，那个满脸稚气的小女孩，在妈妈的扶助下，在龇牙咧嘴地骑自行车呢!想到这里，又想起了那功德无量的妈妈。事情是这样子的……
在读二年级的时候，期末考试中，我获得了全级第一名，这是父母对我的期望，妈妈为了奖励我，把资金200元存入银行里。我用自己成绩换来的资金买了一辆自行车。一辆崭新的自行车属于我了。自行车车属于我了。
妈妈微笑着说：“女儿，这是你应得的，希望你今后再接再厉，好好学习，天天向上。”“嗯”。我心里下定决心：一定要父母脸上“贴金”，张燕梨啊，你要好好学习，不要辜负父母对你的期望。“妈妈，你可以教我骑自行车吗?”“当然可以，千万别粗心喔，不然就学不成!”
第二天，妈妈就教我骑自行车，妈妈把我扶上自行车，然后嘴里又罗嗦地说：“停时刹这个，有车来时按铃……”我不耐烦地下了车，烦厌地说：“我不学了，总是记这记那，真是讨厌!”妈妈听到这里，就意味深长地说：“孩子，做事要有始有终，要败不泪，如果世界上的人都像你这样，这个世界还要得了吗?”听了这些话，我非常感动，虽然妈妈读书少，但是那些话是妈妈发自内心的话啊!
我心里下定决心：一定不能让妈妈失望!“妈妈，你可以再教我吗?”“好的，失败乃是成功之母嘛!”妈妈微笑着说。在阳光的炙烤下，我在妈妈的教导下，努力地学习。终于，功夫不负有心人，“我成功了!”在妈妈放手的一瞬间，让我自由地飞翔。妈妈看到这里，欣慰地笑了。通过这件事，我悟出了一个道理：其实成功就在终点上等着你，只要你加倍努力，成功就是属于你的。
沮丧初一作文600字 篇5
微笑，带给人无限温暖;流泪，带给人无限伤感;鼓励，带给人无限信心。现实生活中，每个表情都会带给人一种心情、想法，抑或是一种精神状态。但是那天的沮丧，却深深刺痛我的内心。
记得那是一年级时，酷爱篮球的我报名了篮球培训班。参加了培训班，我才发现他们的球技十分高超，而我，只是一个微不足道的菜鸟。渐渐地，他们开始嘲笑我，还不让我参加比赛。我既生气又沮丧，便垂头丧气地回到家里，告诉爸爸我想退出培训班，放弃篮球。爸爸听完，眉头一皱，询问我原因，我便把事情的来龙去脉告诉了爸爸。
爸爸听完，语重心长地对我说：“孩子，失败并不可怕，可怕的是你跌进失败的谷里，并不想再爬出来。努力了可能不会有预期的收获，但是不努力就一定没有收获!加油吧，孩子，爸爸相信你!”
听了爸爸的话，我下定决心，一定要好好练球，一定要让大家对我刮目相看!
从此，我增加了训练量，像一匹不知疲倦的骏马，努力地奔向心中那片辽阔的草原。经过练习，我的球技突飞猛进，而培训班的其他球员纷纷向我投来赞赏的目光，并询问一些技巧，还拉着我一起参加比赛。
此时此刻，我深深体会到爸爸说的话对于我是多么重要，就如一根救命长绳，把我从失败的谷里拉了出来。我庆幸自己在爸爸的鼓励下，懂得总结，努力，提高。
是的，努力了可能不会有收获，但是不努力就一定不会有收获!这句话将一直伴随我成长，当我再遇到挫折、困难时，只有努力，而那曾经的沮丧，永远不会再出现在我的表情包里。
沮丧初一作文600字 篇6
沮丧对于我们这样的个体来说显得十分难得伟大，我们生活在这样的一个国家里，我们的生活的快乐就是为了给别人创造属于我们自己的价值。
我么能不能够因为自己的不屑或者因为自己的不安就此放弃，我们应该不断的努力前行，相信我们的每一步都是属于我们自己的，都是不断成功的，都是不能放弃的！我相信这种告别沮丧的精神是我们所有人都会注意并且都能够实现的，就像俞敏洪，他的成功不是因为他的成功，而是因为它，发自内心的那种，自强精神，她用她的自身经历给我们上演了一堂，真正的逆袭的人生之旅，他高考考了三年，这其中的苦，身为学生的我们内心真诚的佩服，最后呢，他考上了北京大学，还上了英语，但他的学习困难或者容易。他都不轻言说放弃。
你就是因为他在外面自己开补习班挣好不容易获得的一切又重新回到了原点，但不怕，人生的转机出现了，他抓住了当时巨大的英语学习市场，创立了新东方新东方，您得了的人生，她用自己的经历告诉了我们，前方是绿灯，不要怕，勇敢地去闯出自己的一番天地吧，人生在勤，不惑合，不索何获。项羽看到秦始皇时，说出了令人惊叹的，彼可取而代也的豪迈这等豪迈令人心向往之，现在的我们正值青春年少我们应当对自己充满信心向着人生大路阔步奔去，让我们为了自己的梦想加油，为了我们所有人的梦想加油，因为有了梦想，我们就可以，一如既往的前进，却收获，那段属于我们自己的成功与辉煌，一起加油吧。
或许告别沮丧就是实现我们成功的第一步，我们不能够强求什么人去做什么事情，我们应该不断的勇敢的去看待属于我们的每一个朝阳，去实现我们的未来的美好的事情！
沮丧初一作文600字 篇7
升入初中，随着学习科目的增加，作业量的增多，我也将全部精力投入其中，也取得较为令人满意的成绩。而在末考前夕接连不断的一张张考砸的数学试卷让我几乎灰心到极点，从小学起，数学便是我的强项。
我一次次地想考得满意的分数，考试中一遍遍地检查，而在末考前的最后一次数学测试，便让我的信心几乎降到了负值。那天，阴雨绵绵，鲜红的80分将我的最后一点斗志打破——试卷十分简单，班上100分10多个，剩下的也几乎在90分以上。
我一遍遍地问自己：是不是真的没有那所谓的天赋呢？为什么努力却得不到回报？披着雨衣回到家，将分数告诉了父母，父母安慰说：“凡事尽力不给自己遗憾就行了。”得到父母的安慰，我心里好受了许，回到自己的房间，把书包放在书桌上便直接往床上一栽，静静地躺着，想着父母刚才的话，“尽力”、“不留遗憾”，并不需要结果，这样就行了吗？
不，我不这么觉得，努力之后不成功对我来说就是最大的遗憾，但一次挫折算什么，怎可屈于人下？人人当绿叶，谁当红花？人人当铺路石，谁成高塔？既然这样，那我就要付出倍数的努力，一定要成功。走到阳台上，远望西边虽在雨中却遮不住光、美丽灿烂的夕阳，大口呼吸了几口新鲜空气，走进房间，拿出书本，为末考而奋斗，我相信我一定能行。
那么，我们为什么要沮丧？充满信心地去仰望未来吧！抛开过去的失败，忘记过去的沮丧与灰心，因为未来还远着呢，不要让小事打倒……面带着微笑，去迎接我们生命的第一缕阳光！
沮丧初一作文600字 篇8
“这……怎么会这样……”我无力的看着试卷上触目惊心的分数，呆呆地趴在课桌上，没了一点儿精神。
把写有分数的那个角折起来，再打开。我已经是第无数次重复这个动作了，只是依旧白纸红字，依旧是少得可怜的分数。哎……我只得再次种种地叹一口气。
仿佛为了配合我的心情似的，天，也那么阴沉，厚重的乌云一如那鲜红的分数，好像都压在了我的心头，沉重地令我喘不过气来。我面无表情地行走在马路旁，硬着头皮走向回家的路。
出乎意料的，妈妈没有批评我，接过试卷，看了看分数后，就再也没出声，饭桌上，气氛压抑地令我害怕，我战战兢兢地想，不会是暴风雨前的宁静吧？没人说一句话，妈妈似是在努力克制着什么。
终于，她叹了口气，拿过试卷，为我讲解起来，分析错误的原因。我的眼眶有点儿发热……第二天早上，我是在音乐声中醒来的，电脑音响里播放着我最近迷上的歌曲——《一个人的行李》“向右转or向左拐，有什么不一样？反正每一条未知的路，都有未来……”
一次的失败，又算得了什么，我坚信我能努力走好每一步！我深呼吸，踏出家门，不经意间抬头，一缕阳光轻拂过脸颊，于是，将嘴角拉起一个微小的弧度，直至升起一片不落的灿烂，从那自信的笑容中，我感觉到了欲与天公试比高的豪情壮志，像是一把钥匙，打开了我的心扉。
我不能改变天气，但我可以改变心情，带着微笑出发，天空自会晴朗。心头涌起一股淡淡的感动，如风过后的晴空，天高云淡。坚定地抬起头，凝视我前方的路。
扬起自信的笑容出发，梦在前方，路在脚下，因为这微笑，从此，我不再沮丧……
沮丧初一作文600字 篇9
今天，王老师给我们布置了一个奇怪的作业：让鸡蛋撞地球----不碎。我想：这是什么题目呀？鸡蛋怎么能撞地球？我冥思苦想，眼睛到处乱转，正好看见一堆砖，于是我突发奇想：异想天开里就有一个鸡蛋撞砖头，我可以学他们呀！但，我能学好吗？我又丧失信心了。
我回家学着异想天开节目里的人找了砖、纸、木板、鸡蛋和剪刀。我用剪刀把纸板剪开，剪折成一个直角三角形的坡。但这还不能用，因为中间是空的，然后我把木板撑在三角形里，形成45度的坡。我把许多面巾纸放在坡的最后一点的地方，再把砖放上去。让砖一边高一边底，形成35度角，这样最容易让砖倒，鸡蛋也不太容易破。这样我的实验的东西就做成了。
实验开始了，我拿了一个鸡蛋，从台子上让它往下滚。我看着它往下滚，我的手心出了许多汗，忽然我看见鸡蛋碰上砖了，砖倒了，可鸡蛋裂了一个小口，我失望地叹了口气，这次实验失败了。我总结了上次失败的原因，开始了第二次实验。我把纸加高了5厘米，让砖斜了5度，用一个鸡蛋有开始实验了。结果，我又失败了。我很生气，不想再做了，突然，我想起了“失败是成功之母”这句话，于是我打算再试一次。
我又把纸加高了5厘米，让砖斜到45度，砖摇摇晃晃，倒了好几次，好不容易才不倒了。我让鸡蛋滚下去，然后我不报希望的一看，鸡蛋竟没碎。我不明白，为什么这样就行了。于是我问爸爸。爸爸说，因为砖在比较倾斜的位置，只需要一点力量就能碰倒，而鸡蛋下滚正好力量加大，超过了砖在斜着时承受的力量，所以砖倒了，鸡蛋没破。我高兴得使劲蹦起来。
这次成功使我难忘，因为我知道了，要总结上次失败的经验，吸取教训，不要沮丧，最后就能成功。
沮丧初一作文600字 篇10
这绝对是一个令人难以置信的一个数字，无论是我，同学，亦或者是老师，都无法相信，但事实就是事实，不容旁人有任何质疑……
那是一个阴雨绵绵的下午，那丝丝细雨，那灰白的天空，遍布了我的整个世界，我收到了一张令我至今都记忆犹新的试卷，上面那鲜红的数字深深刺痛了我的眼，更刺痛了我的心，那数字低的离谱——69，而这次考试，大家普遍都在80分以上，满分的也有很多，可我呢，呵呵，简直是“惨不忍睹”。
我拿着试卷，呆呆的坐在座位上，脑子好似一片空白，思想不知云游到了何处，双眼也好似失去了原有的光芒，如珍珠蒙上了一层雾，有些模糊了……这时，耳边突然传来了一阵笑声，是那样的尖锐，好似要冲破我的耳膜，直达我的心灵深处，好刺耳，好刺耳……那一刻，我的世界仿佛陷入了低谷，仿佛蒙上了一层灰纱，我想冲出这片无尽头的低谷，可，事与愿违，我好像迷路了，在我的世界里无助的彷徨着，我想找到一个出口……抬起头，放眼望去，似乎每个人脸上都洋溢着笑容，此时的我竟觉得这些笑容是那样的刺眼，让人心生厌恶，我想伸出手遮挡，在手背碰到眼睛的那一瞬间，我感受到丝丝凉意一看，居然是泪水。
这才发现，不知何时，我竟流泪了，一向坚强的我，何时变得这么脆弱了……闭上眼，不想再去面对了，可笑声仍不止的透过耳膜，传进大脑，刺激我的神经，我捂住耳朵，眼神飘到了窗外，看那雨从天空落下，经过一段极为短暂的过程，便来到了地面成了一滴雨珠，倘若他落到干燥的地面，那不一会，便要蒸发，消失了……想到这些，心里好像明白了什么，清明了许多，收回窗外的的眼神，扬起一抹微笑，未来还远着呢，不要让小事打倒……
沮丧初一作文600字 篇11
在我记忆的沙滩，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，他便无影无踪。唯有一件事，却像岸边的'一棵大树，深深地扎根在我的心中。
寒假，母亲要带我去厦门旅行。
厦门是多么美丽的地方啊！碧海环抱中的鼓浪屿；令人向往的厦门大学；富有古韵的曾厝垵……听完母亲的介绍，可别提我有多兴奋了！那天晚上我竟然开心到睡不着觉。第二天早上母亲带我订了宾馆和火车票，我一遍又一遍的检查这购票信息，不敢有半点儿含糊，生怕耽误了这次行程。随后我们开启了漫长的等待……
我头一次觉得时间过得这么慢，恨不得一下子蹦到出行的前夕，结束这漫长的等待。可惜我没有超能力，无法挣脱时间的束缚。
时间一天天临近了，出发前的最后一天，母亲竟然跟我说去不了了！我的内心就像充满激情的战斗机，刚滑上跑道，却不得不停止飞翔。母亲对我说：“武汉正在流行传染病，人传人，且速度极快，已经有很多人失去生命了。马上就要到春节了，很多人从武汉回家过年，他们走向中国的四面八方，稍有不慎，我们就完了。”“啊。”我很吃惊。“旅行和我们的生命比起来，生命更重要，这次旅行去不了，还有下一次。但生命每个人只有一次，失去生命就什么都没有了。”
唉！期待已久的厦门之旅就这样泡汤了，虽然我知道母亲说得对，但精心筹备了那么久，我内心的渴望就像在箭弦上，不得不发；又像决堤的洪水，来势汹汹，怎能一下子就收回呢？为此，我内心的沮丧像滔滔不绝的江水，连绵不绝。好几天我才从这阴霾中走出来。
那一次，我真沮丧！
沮丧初一作文600字 篇12
冬去春来，夏去秋来，走过多少叶生叶落，走过多少悲欢离合，又走过多少花开花落知多少！生命中，所以有些事，几载沧海桑田也忘不掉，让人刻骨铭心。
六月份，考试接踵而至，窗外的合欢花刚露出花苞，仿佛向我们一样崭露出头角了，同学们一个个埋头苦读，做着最后冲刺，为了考出更高的分数，还有的在拼命做题……下了课，教室里充满了语数英的味道，无一不在做题，这让我想起了前几天……
那天拍毕业照，大家笑着，挤着，好不热闹，再看看今朝，唉，今朝非比夕，同学们都紧张起来了。
考完试半月后，回到学校去取毕业照和毕业证。
那天到校后，同学们都心照不宣的笑了，都明白为何。老师踏着轻巧的步伐进来了，手里拿着一个大袋子都知道装的是什么，老师拿了出来，这让我想起了期末考试，老师从档案袋中拿出卷子的情形，严肃而又亲切，一个，两个，三个，我是第四个，当老师那一声亲切的呼唤传入耳中时，我的思绪凝做一团，老师的声音在我脑海中不断回荡，在她微笑的面容的背后我们都知道，她是强撑着的，她舍不得我们毕业，她怕自己流泪——高兴与不舍的泪。我告诉自己我没毕业，我永远属于这里这份美好的回忆。
我一人在校园中漫步，时而高兴，时而沮丧，忽然天空中飘下一朵红云——是合欢花，它的花语是阖家欢乐，也意味着我们这个大家庭不会分开，散是满天星，聚是一团火，正如同这合欢花，散是一丝丝的，聚是一朵花。
高兴，因为我毕业了，沮丧，因为我们分开了，无论何时何地，我们都在一起。
沮丧初一作文600字 篇13
诗意的人生，总不免失意……那一刻最沮丧的表情，足以诠释一切的悲伤！——题记
午夜的秋风扫过无人的街道，又卷起层层落叶从我眼前飘过，却在我心中堆叠起莫名的悲伤……隐约的笑意，诉说着最无奈的沮丧！
我不会借酒消愁，只能以茶代酒来排解那淡淡的思虑。我细细品味着苦尽甘来的味道，也对人生寄以同样的希冀……
今天，我沮丧到无以言述；此刻，我痛苦到无以复加！深深地哀恸令我不知所措，只能独自彷徨。月光下有多少寂寞无人诉说，唯有繁星与我无声的对语！夜幕却完美地掩盖了我脸间的泪痕，无人知晓的沮丧我独自品味！
青春也许有着些许的叛逆，正是因着这种叛逆我们逐渐质疑所有的一切……当我们不再受制于种种所谓的权威，开始了对自我的认知，这种认知不再局限于他人片面的评价，而是独立的寻求某种尘封于内心深处的记忆，那就是我们曾几何时的梦想……
当我们挣脱了世俗的枷锁，只想寻得心中那一片属于我们的净土，不愿被任何名利与虚荣所玷污！因此我们以自己的方式，扬起理想的风帆，追寻着心中梦的彼岸……可波涛总会不期而至，在梦的旅途中少不了风雨的洗礼！只是谁曾想过那颗脆弱的心灵，承受得住多少现实的打击！在暴风雨中，破碎的心灵演奏着哀怨的旋律，谁曾听到它沮丧的呼唤？谁又曾给它少许的安慰！一切都只是幻想中的情景，一种可望而不可得的奢望！
青春不仅是美好的时光，也是易碎的年华！可在匆匆的过往中，谁曾止步关注这敏感的岁月！我想我永远不会忘怀的便是这失意的青年，徘徊在某个街道旁，任泪从他脸间缓缓滑落。可是，他却留恋这夜的唯美，因为夜幕下掩盖着他最沮丧的表情……
沮丧初一作文600字 篇14
你一定也有过这种感觉。有的时候，当你一个人独自完成了某些事情，可能是某一种成就。攻克了某一道难题或者是在一个假期中能力有了很大提升，你一定会欣喜万分。你心中会有一种按奈不住的骄傲，想与朋友或者家人分享。你想象你们的对话，你想象他们对你的表扬或者是被惊得目瞪口呆的表情，一边笑一边感叹：“哇！你那么厉害啊！”，“不是吧？”，“那我可比不上你呢……”。
可现实会如此吗？你在他们面前炫耀你自己。结果呢，可能他们比你更厉害;可能他们没兴趣，马上叉开话题。只是轻描淡写地说一句：“哦”。那时你的心里会怎样地想？你心里或者
一定会暗暗后悔：“我真蠢，为什么要告诉他们啊！那帮人一定没我厉害才无视我的！”本沉寂在美好幻想中的自己却被无情的现实击败了。你接着与他们聊天，可能他们所聊的内容并没有意思，你也只得敷衍地陪笑着。他们七嘴八舌畅谈，你无法融入他们的话题，最终只能闭上自己的嘴巴默默地离开了。
大家其实都有自己的骄傲，或大或小。大的成就往往吸引着别人的目光；小的则如蝼蚁。你在这失落中慢慢寻到真理——自己取得的进步不能轻易地说出来，而是要让他们慢慢发现。新获得的物品也是，摆在最明显的位置，炫耀似的用着；一道难题，别人不会就教他，以展示自己的机智以及友善。
所以，你如果真的比别人技高一筹，那你应该将自己的虚荣心收一收，让那些沮丧和失望慢慢消去，应该认为这是平常事。于是，果然的，大家的确对你更加认同，可自己却又是否真的快乐了？无关紧要，虚荣心就算再强，也会随着时光消逝，最终化为乌有。可到那时，你会觉得面对朋友们会无话可说，对他们的交谈也无动于衷。于是世界也逐渐失去了光泽，你也失去了快乐。
沮丧初一作文600字 篇15
记得那是一个秋高气爽的日子，学校举办了一年一度的运动会，见其他人这么积极的报名，我的也上去报了一个项目——托乒乓球跑。
于是，一放学，我们便拿着乒乓球拍开始训练：首先，我们先排成一列，绕着草坪和排球场，跑几圈，过程中不允许有任何一个人掉球，否则我们便从头进行。随着我们练的越来越熟练，跑圈的难度也不停地升级：跑一圈，两圈......五圈，我们还跑到了围墙周边的树林里旋转练习，偶尔有时有人失误掉球了，我们也只是笑一笑，鼓励那个人继续加油，然后从头开始训练......每天大约训练一个小时左右，但我们并不觉得累，反而觉得十分有趣，而且还有两种力量支撑着我们。
时间如同流水般，转眼间就到了运动会了，这时我们绝不松懈，有条不絮的进行热身，每个人都无不热血沸腾，无不满怀信心。在休息的间隙，张子涵向四周望了望，顿时警觉了起来“你们见其他班托乒乓球的人来了吗？”我们也向四周望了望，也开始疑惑起来。气氛渐渐凝固起来了，练乒乓球也练的没劲了。
后来得知消息说：“这个项目被取消了！”话语一落，我感到天空顿时阴了下来，一开始我还不信，想：“怎么可能啊？假的吧？消息有误吧？那如果是这样的话，我们不就白练了吗？！”但后来我不得不悲痛的接受了这个事实。运动会举行的这么激烈，但在我们的眼里，是多么的清冷。
放学后，我和胡海涛（他也是练乒乓球跑的人）走在放学的路上，彼此都默默无语，谁也不想搭理谁。天空阴沉沉的，迎面袭来了一阵阵凉风，枯叶从我身边滚过，花花草草都耷拉着脑袋，太阳公公也埋进了云层里，就连灰尘都从我脸边刺拉拉的飞过，好像是在瞧不起我。最终，我不知道我是怎样挪着沉重的脚步回到家的。
沮丧初一作文600字 篇16
现在，沮丧的我成为了班上的笑柄……。好不容易熬到了中午，我急急忙忙往家走。一边走一边自言自语：“快没时间了，快没时间了……”。就这样，我小跑回到了家。“咔”一声清脆的开门声打破了屋内的宁静，着急的我回到了家中。一到家，我就翻箱倒柜地找起来，“唉，宝贝，你在哪啊？找不到学校的调查问卷，我又要挨尅了！
”可是这调查问卷就像跟我躲猫猫一样，就让我连个影子都没看见。百般无奈的我只好给妈妈打电话，在妈妈同意给老师打电话之后，我才下了楼。来到楼下，我傻眼了。外面下起了瓢泼大雨，怎么办？我的雨伞还在小饭桌呢！
想了又想，最后我脱下外衣，冲进雨里，飞快地跑了起来。一路上，我不时遇到深浅不一的水坑，我总会像超人一样“飞”过去。不知是跑得太快，还是没注意，快到小饭桌时，我滑到在马路边。一阵钻心的疼痛，我再三要求自己不要哭。这时，雨忽然小了许多，不知是不是“老天”在帮我。然而，到了班级后，大家都笑话我，问我：“你是落汤鸡吗？”现在，沮丧的我成为了班上的笑柄……“好不容易熬到了中午，我急急忙忙往家走。”文章一开头有点令读者想不明白，为什么小作者要急急忙忙往家走？原来是忘记拿学校的调查问卷了，如果改为“今天早上，我忘记了带学校的调查问卷，好不容易熬到了中午，我急急忙忙往家走。”这样文章会更加清晰。全文记事的过程比较生动，语句通顺，写得不错。“一路上，我不时遇到深浅不一的水坑，我总会像超人一样“飞”过去。”可见小作者的意志还是很坚强的，这点值得表扬。
沮丧初一作文600字 篇17
乐观的人，在每一次忧患中，都能看到一个机会；而悲观的人，则在每一次机会中，都将看到某种忧患。当你寻找欢乐时，欢乐反而会逃你而走，当你躲避欢乐时，欢乐又倒跟你跑，不是吗？
月考的成绩压得我几乎窒息。我恼火，我无奈！我明明努力了，然而上帝用它的巨手轻轻的一挥，我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲讽，而且它已最大化，占据了整个心屏。是啊，生活并非一帆风顺，我想，是我的努力还不够吧，还是我真的没有努力过……
月色黄昏，手拿成绩单，漫步在城市最安静的小路，一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上，啊，好冷！诗人言：“自古逢秋悲寂寥”。我看此话不假。秋风扫落叶，秋风秋雨愁煞人，秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗？古人的造字真够趣味，正如我的心情。
前面曾是一个花坛，现在却一片荒凉，遍地残花败叶。他们虽然“零落成泥碾作尘”，但却没有“香如故”。它们已变成枯黄色，被这愁风吹得到处飘零，原来的“一任群芳妒”早已不在。
回想我的成绩，我是何等的自卑！我是老师的“弃儿”，同学中的异类，我不知所措，变得不堪一击，想爬起来但两腿无力，想匍匐前进却又不甘心。老师的冷落，寒了我的心，我掉进一个黑漆漆的深渊。
我向侧面看了一下。喔，那是什么？凑近一看，几株淡黄色的野菊花在花盆中微微晃动动，正顽强地同秋天作斗争。我震撼了，惊呆了，我在深思：野菊花如此，那我呢？我还能畏难不前吗？还能甘愿落后吗？甘愿当一名无名小卒吗？
不，不可以，挫折算什么？怎么可以居人足下？我要努力，要努力。
风……不冷了，气流顺畅了，圆月变圆了，心胸开阔了。
对，自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。我……我不再沮丧！
沮丧初一作文600字 篇18
天，很蓝，蓝得很澄澈，蓝得很绚丽。
这样的天气，本该让人心情愉悦，赏心悦目，而我的体内却像紧绷着一根弦。我机械地重复着每天千篇一律的程序：起床，刷牙，洗脸，吃早饭。唯一不同的是，我今天要去参加作文班的作文比赛。我的大脑里浮现出了老师平时看我的眼神，眼神很平静且有些许期待。
我怀着激动的心情进入了考场，找了个自认为好点的位置坐下来，我的内心暗潮汹涌，像海浪拍打着海滩，紧张而又充满了期待。
老师大步流星地走进考场，面无表情地发下了考题——家。
望着这一个熟悉的字眼——家，我的心不禁一惊。家这个温暖的巢穴，每天都在上演着如芝麻般虽小，却鲜活的故事。此刻，它们已开始在我的脑海中奔突、盘旋、呼啸，呼之欲出。
思忖了一下，灵感似乎一下子涌了出来，我拿起笔来，洋洋洒洒地写了起来。“沙，沙，沙——”笔尖像被施了魔法一样在手中不停地转动着，又像一位舞蹈演员，在纸上自由自在地跳着舞蹈。我觉得我写得很棒……
我走出考场，感到一阵轻松，似乎所有的情绪都已发泄出来了，真痛快呀！
对这次考试，我信心满满！
等待成绩公布的这几天，我有些心神不宁，生怕出个什么意外，老妈也焦急不安地期盼着，恨不得马上就知道我的成绩。
盼呀盼，好不容易盼来了星期天。
晚上，妈妈打开了“微信”，作文群里热闹非凡，讨论的都是作文考试的事。我迫不及待地翻阅着聊天记录，果然，已经公布了“十佳”，我以一目十行的速度上下查看，可是，我从头翻到尾，又从下翻到上，始终没有找到我的名字。我像被泼了一盆凉水似的，看着屏幕上那些熟悉的名字，心里有一股酸酸的滋味，很不痛快。
我站到了阳台上，望着外面绚丽的霓虹灯，平时那么璀璨，这会儿也显得黯然失色了。
那一刻，我真沮丧。
沮丧初一作文600字 篇19
秋雨无情地下着，本该阳光明媚的天空，此时也变得沉闷起来。路旁的野花被雨水拍打得无奈地低下了头，看上去无精打采，好像有什么心事。
我漫无目的地走在回家的路上，手中拿着那张让我感到愧疚的试卷，雨水将它打湿，那显眼的分数变得模糊起来。我多么希望它在眨眼之间变成那令我期待己久的满分啊！可这一切都无法改变。
我踢打着路上的小石子，琢磨着消磨些时光，不知如何回去向妈妈交差……
我忐忑不安地推开家门，妈妈笑着迎上来：“回来了？听说你们数学成绩出来了？考得怎么样啊？”
“哦，我……我没考好……”我低着头吞吞吐吐地回答道。我抬头偷偷看了看妈妈的脸，她满怀期待的笑容逐渐僵硬起来。我又迅速低下头，揉搓着衣角，不知所措。
“什么叫没考好啊？”妈妈的声音顿时提高了不少分贝。这句话也直击我的内心，像一把水冷而无情的刃剑，顿时让我哑口无言。
“就……就……计算题扣了不少分。”
尽管妈妈努力地控制她的怒火，我还是能感受到她内心的无奈与愤怒。
“什么？计算题你也错？”
妈妈的每一字都使我恐惧，再想起老师对我的批评，我的眼泪终于不自觉地流了下来。我哽咽着：“我知道我不该错，我以后一定注意，不会再出现这种问题了。”
可妈妈并不想听我的辩解，“先吃饭，饭后再看你是怎么错的。”
我托着沉重的步子回到房间，那书包仿佛有千斤重。餐桌上摆满了佳肴，可我却尝不出一丝味道。我和妈妈面对面坐着，彼此一言不发，气氛很沉闷。
饭后，妈妈和我一起分析了错题原因，并再三嘱咐我以后一定要细心，避免再出现这样的错误。最后，妈妈拍拍我的肩说了一些鼓励的话，希望我不要气馁。顿时，我的心情轻松了许多，并在心里暗暗下决心，牢记妈妈的话，吸取这次的经验教训。
夜已深，乌云散去，一轮明月高高的挂在天空，它是那么的圆，那么的亮……
沮丧初一作文600字 篇20
昨天，我想起了很久以前的一件往事，那一次，我真沮丧啊！
事情发生在4年级时的一个周日。我发现小区的水塘里注了水，心想：里面一定有新放的鱼。走到了水边，果然不出所料，里面有十来条鱼。那些鱼有红的，白的，黑的，金的，还有花的，它们的鳞片闪烁着摇摆不定的光芒，晶莹剔透的大尾巴优雅地摆动着，它们游得飞快，像一缕缕耀眼的彩色光在水中穿梭。
我满心喜爱地看着那些鱼，决定要捞几条。我火速回家拿了抓鱼的“工具”，好像去晚了就会被别人捞走一样。等回到水塘，我就开始把鱼都赶到一个狭窄的沟里，好把它捞起。以前这个办法从来都有效，但是那些鱼好像非常机灵，识破了我的计划，死活都不肯进入沟里。我开始用石头扔水，溅起了巨大的水花。但是那些鱼丝毫不动，也许它们知道石头根本砸不到它们。嘿！这些狡猾的鱼！
随后我又试了塑料袋，水瓶，和馒头，但是都没有成功，我忍无可忍了，决定用绝招。
我拿出了多年没有用过的桶，之前用它抓过一次鱼，特别厉害。我趴在了水边，把桶举过头顶，然后往水里扔了一些馒头，引来了一条特别大的金色鱼。在它吃掉馒头的一瞬间，我用尽所有力气，把桶扣了下去。呼的一声，一道白影闪过，然后啪！一声巨响，齐腰高的水花腾空而起，淋了我一身，等能看到水底的时候，我听见桶里传来沉闷的撞击声鱼被逮到了！
我不禁大喜，喊叫一声，腾的跳了起来实际上是一个介于坐起来和跳起来之间的动作。我没有维持好平衡，惊恐地跌进了水里。当我入水的时候，虽然我已经没有意识了，但是我还是通过金属翻到的声音和头顶的剧痛知道了一件糟糕透顶的事桶翻了。
努力了这么久，我却只带着一个空桶，浑身湿漉漉地回了家。就连太阳都躲在了云里嘲笑我，树叶都在无力地摆动。这一次，我真沮丧啊！
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