论学习作文（通用26篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的论学习作文，希望能够帮助到大家。
论学习作文 篇1
学习是苦与乐的交织，论学习的苦与乐作文。俗话说：“一份耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。
我之所以认为学习苦，苦就苦在：清晨，闻鸡起舞，晚上，夜深人静，挑灯苦战，让我体会到的是苦；为了一个问题没弄懂，看到一筹莫展的难题，急得直抓耳挠腮，让我体会到的是苦；放学回家，一进门就能听到母亲熟悉的声音：“作业写了吗？上次作业有错吗？”让我体会到的是苦；面对一次又一次的考试，面对一张张成绩不佳的试卷，面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息，让我体会到的是苦；盼星星，盼月亮，终于盼到周末可以睡大觉的时候，却又要参加什么英语补习班、钢琴兴趣班等――真是苦不堪言！
学习中的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。
论学习作文 篇2
周四的下午，放学后爷爷接到我后去超市买饼干。这时候爷爷遇到了一个多年没见的朋友，本来应该是我们买完饼干后就回家的——因为我要写作业，可是那个朋友却热心地让爷爷到她的店里免费做个体检，只需要一滴血就可以了，我没有提出意见。
爷爷的前面还有一个人，他检查了好长时间，之后医生给他讲了一些养生的知识：“你的营养不平衡呀！要多吃些水果啊！……”“好的，我知道了。谢谢！”终于轮到爷爷了，医生检查后说：“你的身体不错，只要多喝点果汁就行了！”
晚上，见我作业写得很迟，爸爸问了事情的经过，他似乎有点生气，说：“为什么你当时没有阻止爷爷呢？”我小声地回答：“我不好意思打断他们谈话。”“那你就错了，你的学习更重要！”“但我认为感情最重要！”我大着嗓门，脸也憋得通红。但是，后来我想通了——今天不去，爷爷也可以明天约个时间去拜访他的朋友，但我的作业怎么能明天做呢？！如果我当时想到这一点，就两全其美了呀！嗯，我现在认为：感情和学习呀，都重要！
论学习作文 篇3
苦守寒窗十多年，一把辛酸史，混张文凭。整天被学习整的死去活来，也要非公正非公开评论一下学习。
我老恨秦始皇了，当时烧书为什么没烧干净，害得我们整天还要“之乎者也”的。一直觉得下课铃比国歌悦耳，上课铃比《忐忑》还崩溃。每当老师讲：“把无关考试的东西放到讲台上来”我总有一股想把自己放上去的冲动。
政治不好没关系，中国这么多人，也没轮到你当国家的领导人。历史不好没关系，也没让你探究物种起源，生物不好没关系，也没让你研究人类进化论。
一个月总有这么30几天不想学习。我又不是牛奶，学习又不是奥利奥，别跟我来泡一泡。可是不学习又能做些什么呢？起码我要让全世界都知道我学的很低调。当然，没有医保和人寿可要小心了。
春困夏乏秋无力，冬日正好眠。我们这些苦命的娃，还要“中午不睡，晚上不睡”的写作业。再者说，孔子曰过：中午不睡，下午崩溃孟子曰的更好“孔子曰的对”
学到最后，还是学不完，还是尽力而为。再过几十年，我们再相见。送到火葬场，全部烧成灰。你一对我一堆，送到农场做化肥。
论学习作文 篇4
学习是一个令人愉快的活动，是一个一开始就停不下来的的有趣活动。学习使人勤奋，这一点在我这位节能之人的身上就体现了出来。我从未想到我意会连续1个多小时一直在学习英语，没有一点分心。
早上，阳光正好，正是跑步的好时节，我与一些女同学边跑步边背诵古诗，这虽然能背东西，但，会差气，一定不要学习这个奇怪的习惯。毕竟差气时肚子疼的时候，可不是一般人能忍受的。在下午的体育课时，老师叫我们跳600个绳，但有些同学在跳完后就去玩了，但班中的两个小巧的女生，璨同学与琳同学，她们与其他人不同，她们拿出手抄的小单，上面写满了英文，在一边背。
她们一直在背，而我们则在一旁背语文的古诗，到最后，我和雨桐同学还比起赛来，看看谁背得更快。
背完后，也就下课了。
学习是什么？学习是一种自律的表现。学习可以让自己的时间更充实。学习，让人们都浸在了时间中。让人们都变得无比充实。
这就是学习，我理解的。
论学习作文 篇5
每个人一出生，就开始学习。学习说话，学习走路，然后越学越多，越学越难。学习不仅仅是学生的事，而是所有人的事，是一辈子的事。
正所谓，“活到老，学到老”。学习，非常重要。它可以让我们明白许多道理，可以让我们学到许多知识，可以让我们认清世界，知晓世界，用正确的世界观和方法论来指导我们自己。我们五千多年的历史，需要我们学习，需要我们继承和发扬。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，告诉我们知识浩瀚要努力学习，多学习。学习还可以给我们带来许多快乐，可以让我们废寝忘食，不知疲惫，不知昼夜。
“读书破万卷，下笔如有神”，是一种境界，是一种能力的体现。
我们也有一些告诫的句子，“少壮不努力，老大徒伤悲”，也是强调学习的重要性。
希望，我们从现在开始，努力学习，快乐学习，用学到的知识、经验和技术报效祖国。
论学习作文 篇6
学习，这个让学生头痛的一个常用词，这个对于我们来说让我们一辈子都不会遗忘的的一件事，一个词！
学习对于我们来说是烦的，它如同作业一般，如同考试一般，那我们就来谈谈学习吧！
学习，你想做好这件事，那么你必须努力，哈弗大学校训：此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦！这就是教导我们要刻苦。但是有些人会说我平常很聪明，不努力也能有好成绩，这种情况有是有，但是几率很小，你就能是这里面其中一个吗？答案：NO。所谓学习：必须要学，然后习，学是重要的，但重中之重是习。习就是多看，多练，勤奋刻苦，不懒惰。我们人是惰性气体，需要拍打，拍打就是自觉！你自觉，好的成绩就会随之而来，但你不自觉，自然会成绩下降！当然，这不是绝对的，因为有的人他不学习，不努力，还是会有好成绩，但是你不是这种天才！
所以，我们学生，必须要以学习为主，不能懒惰。我们要坚信：天才是1%的聪明加99%的汗水！我们要铭记：今天的汗水就是明天甘甜，今天的笑容就是明天的泪水！
论学习作文 篇7
“学习”，这个词大家并不陌生。学习是攀上成功高峰的捷径。
所谓“学习”，是由“学”跟“习”组成的。
先谈谈“学”。所谓“学”就是学会新本领，新知识。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习最重要的是勤奋，天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。可见勤奋是多么的重要。可光靠勤奋是不行的。假如你一天读完十本书，你就能变成天才了吗?读书讲究效率。要多留心，多观察，多思考。只有将知识经过大脑，学习到的知识才会有用，不会穿脑而忘。要学习知识，也要学习品德。有许多人都是“艺学成，德丧尽”。这是大忌，道德始终排在第一位，学到了德才是真的学到了识。
而“习”则是“温习”的意思。大教育家孔子说过：“学而时习之，温故而知新”。我们学到了知识，还要把旧的知识重新温习几遍，才会有新的理解，新的突破。温习也是不可缺少的。像牛吃草一样，不断反刍，不断消化，就会有更大的进步。
不经风雨，怎见彩虹?学习大道上是苦的，读过一道道难关，才能看见成功的辉煌。
论学习作文 篇8
学习，是我们青年必须要做的事。在祖国，有着九年义务教育，我们如果不好好的去珍惜，不好好的学习科学文化知识，南无我们就没有收到义务教育的资格，违反了义务教育，我们也要受到惩罚，因此在我们所出的中学时代阶段，学习不仅仅是为了个人的未来生活，更是为了回报祖国与社会。
只有学好科学文化知识，我们才能赢得属于自己的未来生活。学习是一件苦差事，但他也有写甜头，在学校生活着每一天已经成为我们生活的重要组成部分。“日出而作日落而息”已经不阻碍我们奔向前方的步伐。学习，这个词在我的脑海里每日都会出现它施给我们无限的家里，是我们紧张，同时也会最大限度的激发我们对科学文化的向往、探索。
不管在合适，何地，陪伴我们的始终都是学习“活到老学到老”已经化为我们现代有志之士的高尚精神。在座的每一位活泼同学，一定会把学习当做终生之事协办通行。学习虽然重要，但是他并不是我们生活的全部分。
虚席的时间长了，或没有效率的去学习都会使人们的身心受损，因此我们一定要掌握好学习方法与分寸，合理的安排时间。只有这样我们才能更好的去享受学习。
学习的快乐是无限的，但一定要有分寸，有节度......
论学习作文 篇9
你过你想要的生活吗？如果不是，你一定要说你难过，因为你是被生活选择的，而不是被你选择的。这样的人只能靠生活推动前进！这是你想要的吗？
大多数人都不想要这样的生活，是吗？那我们来说说如何拥有选择人生的权利。
是的，作为一个中学生，努力学习的方法只有一个。在中国教育背景下，学习可以改变命运！
当你被一所好大学录取时，你的机会就来了。你会找到一份令人羡慕的工作。过自己想要的生活！
等你成功了，你就不会后悔中学时代的努力了！好好学习！
论学习作文 篇10
活到老，学到老。
——题记
人的一生都离不开学习，牙牙学语、蹒跚学步……
但是，有些人的一生被学习装饰得无比精致，有些人的一生却形如白纸。你是前者，还是后者？口头说说是无济于事的，决定的是你的学习态度和你的学习方法。
“态度决定你的高度。”这是人们常说的。假如你的态度不端庄，甚是儿戏，那么你永远都不会进步，并且会慢慢下滑，正如“逆水行舟，不进则退。”相反，如果你重视学习，认真学习，那么可能会名列前茅，优秀的分数唾手可得。假如你将玩耍的时间用来学习，假如你按时完成作业，那么我相信：你不仅有可能独占鳌头，更可能第二名离你还有十万八千里远！当然，你还需要谦虚与细心。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”“细节决定成败。”都证实了这一点。假如你骄傲自满，粗心大意，那么即使你成功，也只是暂时的。学习就像打持久战，需要坚持不懈，不得半途而废！
“一种好的学习方法，将使你事半功倍。”学习很讲究方法，倘若你一味、盲目地照着别人学习，可很多时候他们的学习方法并不适合你，这样一来，你的学习自然没有效果。你需要有自己的、正确的学习方法，才能够攻无不克，战无不胜！学习还要走到大自然当中，我们的老师有很多：人，物……我们不应该只在书堆中，我们要全面发展！
好好学习，让自己足以开启未知世界的大门吧；好好学习，让自己足以攀登知识的高峰；好好学习，让自己足以用学习把一生打扮的美丽无比！
论学习作文 篇11
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”短短一句话，将学习的方法和途径讲得清清楚楚。学习除了勤奋和刻苦，并无其他捷径。
王羲之，“书圣”他能练就一手好字，离不开“勤”和“苦”二字。他从小练习书法后，拜卫夫人为师，卫夫人，是一个将剑法和书法巧妙结合在一起的人。剑法(书法)可不是三天打鱼，两天晒网就能练成的！他在拜卫夫人为师后，每天刻苦训练，将剑器舞动的凌厉和书法完美结合，并将它加以创新。以精巧的笔法，飘逸的运笔，含蓄的笔式，行云流水般的文风，傲然立于书法之巅！
一家父子同为书法家，古今中外都是很少见的。王羲之和他的儿子王献之并列书法界，被尊称卫“二王”有人说:“王献之应该是先天遗传吧”可是天赋这个词谁也说不准，天赋好的人，没有后天的刻苦努力，也会变成庸才。王献之小时候被父亲逼着练字，可是他觉得天天这样太累了，你说父亲有没有什么办法快速练成？他的父亲就指着门口那十八个大水缸，说:“什么时候，这十八缸水变成墨色就练成了！”于是王献之就继续练习书法。天天舀水练字，等他写完了，他已形成有自己风格的书法体系，成了与父亲齐名的书法大家。
学习很重要的，但学习的过程却是非常艰苦的，学习并不是只有天赋就行，爱因斯坦曾说过，“天才等于百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”历史上刻苦学习的事还有很多，如凿壁偷光，悬梁刺股等，数不胜数！
除了勤劳和刻苦，学习态度同样重要，好的学习态度能使自己走向成功。假如你厌恶学习，那么无论你怎么努力，怎样刻苦，进步将会少之又少。但如果你非常喜欢学习，就会想尽一切办法去学习。你就会日行千里，事半功倍。
学习也需要方法，学习的方法是带你走向成功的道路。学习方法各式各样，你应该根据自己的情况来制定合适的方法，这样才能事半功倍。我的学习方法就是上课认真听，课后完成作业，不明白的问题问老师。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”将来的你，一定感谢现在努力的自己！
论学习作文 篇12
很多人羡慕名人，觉得他们名利双收，风光无限。我想说，名人之所以能够成为名人，他们都有着常人难以想象的辛劳与付出。
著名的书法家王羲之，从小刻苦练习书法。他经常沉入学习，随时随地都在练字：吃饭的时候拿手指在饭桌上练，走路的时候在衣袖上练，因此他穿的衣服总是其他地方还是崭新的，袖子已经被手指划成了布条。他的努力让他在书法界独树一帜，其中，《兰亭集序》成为天下第一行书典范，为历代人们所敬仰，成为世界最宝贝的文化遗产。
王羲之的儿子王献之，从小跟随父亲练习书法，他曾问父亲，学习书法有没有什么妙法，可以以最快的速度获得成功。王羲之指着后院十八个装满水的大水缸说：等你把这十八缸水磨成墨汁写成字，你就找到妙法啦。王献之知道父亲是在告诉他，学习书法的妙法就是勤学苦练。当他听从父亲的教导写完十八缸水之后，书法造诣自成一体，成为与父亲齐名的大书法家。
荀子在劝学中说：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。二王的故事，很好的诠释了学习需要有持之以恒的毅力，需要全身心的投入其中，作文才可能取得成功。
学习的方式方法，不分古今中外。应该说所有的成功，都与学习、在学习中不断前进分不开。伟大的发明家爱迪生，他在研究电灯时，一遍又一遍地做实验，废寝忘食到身上的衣服杂乱无章，散发出令人作呕的气息，黑眼圈又大又肿而不自知。他全身心投入实验，在经历1000次失败之后，终于在1001次实验中发明了电灯，将人类从昏暗又不健康的油灯烛火中解放出来。
中国古代伟大的经学家匡衡，自小家里贫穷，连灯都点不起。好在他有个比他家富裕一点的邻居。到了晚上，匡衡便利用邻居家从墙壁破洞透过来的灯光看书学习。他的勤奋终于使他成为一代宰相，名垂青史。
唐朝的王勃，有很多传诵至今的诗词文章。尤其那篇《滕王阁序》，成为历代名篇经典。文章纵横历史，词藻华丽，典故云集，读起来朗朗上口。如果没有经历苦读诗书，王勃再有才华也不可能做到将知识信手拈来，自如地运用于文章中的。
俗话说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。只有将学习，学习，再学习；坚持，坚持，再坚持执行到底，才有可能获得成功。
论学习作文 篇13
学习，是一个人终生的老师，只要是一个人从出生到死亡都要学习，那么我们有没有想过学习为了什么？
我想，无非有四点。
一是为了生存。无论植物、动物和人类，从一出生开始就是为了生存，为了繁衍，从哲学角度来讲是唯物主义，但这里面也有唯心的关点，比如爱情、亲情等等。这些是与生俱来的，很大程度是从学习而来的，从朋友、从社会、从认知还有从实践，这是人的本性，也是人的本能。
二是为了环境。学习一门技艺，维持生存的空间，适应这个社会，才能赢得一定的尊敬，才能获得尊严。砖砌得严密、车开得稳当、树种得成活、菜烧得好吃等等都是为了让人觉得你有价值，才能在这个社会有一席之地，才能在这个环境中有地位。
三是为了创新。学习是根本，通过学习是为创新，是为了给人幸福，如果为了学习而学习，那么就是形而上学了，通过努力的学习，创造出一些自己的成绩，才能被人认可，这可能是从原始社会就流传下来的基因，区别只是原始社会用的只是体力，而现在用的是所谓的“智慧”。
四是为了奉献。现在的社会学习只是为了“我想得到什么？”但学习、提高、净化的目的是“我能奉献什么？”在现在这个社会，有几个人能做到呢？尤其是为百姓能做到什么呢？
学习，是提高自己的认知，是为了奉献社会、愉悦心灵，是为了马放南山、刀枪入库的和谐社会，不应与百姓为难，党的政策是以为人本，做为基层的干部，就一定要静心办事，将以人为本的理念落到工作实处，不应该再有私心杂念，学习党的优良传统，创建新的发展环境。
学习的目的是什么？从孩子来讲是希望，从百姓来讲是幸福，从干部来讲是奉献，从社会来讲是结构，从个人来讲是责任，如果失去了这个意义，那么我们学习还有什么目的呢？？？
论学习作文 篇14
在生活中，我们需要不断的学习，进行知识的“输入”和“输出”，将知识化为己用，这样，我们才能适应潮流，有照顾自己的能力。
在这个新事物不断涌现的时代，学习似乎已成了必需品。如今的社会有着供不应求的问题，比如：就业困难。我国人口基数大，然而，各个待遇好的岗位的需求量并不会太大，所以竞争就非常之大了。而这些岗位一般需要的是文化水平高的人，所以会优先聘用这些文化高的人，其次，才考虑其他的人。从这一点来看，说明学习对我们将来就业有着一定的帮助，文化水平越高，享有的待遇也就越高。我们应该将学习融入自己生活中的一部分，才能适应这个高速发展的社会。
学习可以推动我们实现梦想的进程。梦想，是我们对未来的美好期望，是我们前进的动力，而学习，是帮助我们实现梦想的一个途径，是让动力化为实际行动的一个媒介，可以让我们一步步的靠近梦想。即使最终未能实现，但也为我们提供其他的出路，而不至于从此失去方向。
学习充实着我们的生活。当你掌握了一个知识时，你会不会觉得高兴和激动呢？甚至会有一种成就感。这样的过程，使我们的生活充满着惊喜，让我们的生活变得有起有伏，让我们对生活充满了遐想，更加投入生活，享受生活。
学习也成就着伟大。远古时代，我们的祖先第一次能够使用火；春秋时期，学术之间擦出了美丽的知识火花——“百家争鸣”——产生了各大学派，使他们的思想流传千古，经久不衰；在漫漫的历史长河中，敢于探索的人们发明了闻名于世的四大发明，让我们为之自豪；再跳转到现在看看，我国是第一个登陆月球背面的国家，在看中国的企业，比如华为，是同行中的领先者，制造的手机性能不比苹果手机差……从古至今，我们从未停止过学习，才得以成就着这一个又一个的伟大，历史证实着这一点。
学习是不断“输入”和“输出”的过程，它让我们不断地进步，充实着自己，创造着伟大。
论学习作文 篇15
学习。我们每个人都知道学习，从小就被父母老师灌输“要好好学习”的这么一种常识。一味的去学习，为了考上好的学校而学习，为了让父母老师开心而学习，为了可以在别的同学面前趾高气昂而学习，现在的大部分学生基本都是这样的想法吧？
那么，这样子真的算是有意义了吗？这样真的是在学习了吗？
不，这只是在欺骗自己，欺骗身边的人，为了学习而学习本身就是一种愚蠢的想法。你可以理直气壮地说出：我在为自己的人生考虑！——之类的话，但是所谓学习，是不能决定你人生的。一个人的人生不应该只纠结在学习当中，要想一想为了什么而学习。
我们现在不可能说出“为中华之崛起而读书”这样的话，那个时代已经过去了，中国现在已经强大起来了，说这些话毫无疑问是空话，要认识一下自己的现状，好好考虑清楚学习的目的。
那么说说我的观点吧。我认为，学习不是决定一个学生人生的最重要的条件，但是是最基本的条件。学生就是为学习而生，这种想法我认为毫无疑问是错误的，所谓“学”，一定是要在追寻自己无法得出答案的情况下才能成立的。一个问题，不管是老师提出来也好，自己提出来也好，如果只是想尽快得出答案但自己并没有思考，那也不能称之为学。我所知道的“学”，是产生疑问后不屑地去努力追寻解答，自己思考或者去了解相关的知识，必要时可以借助他人的力量，这才是学习。
举个例子，有一次我在网上看到关于固态硬盘的消息就很感兴趣，但是我对固态硬盘一无所知，于是我便自己上网查找关于固态硬盘的知识，然后问了一下对这方面很了解的表哥，最后终于清楚了什么是固态硬盘。这样的过程就是学习：感兴趣→不知道（产生疑问）→寻找答案→解答并获得知识，这就是基本的步骤。
现在的很多学生都已经忘记学习的初衷，他们在为了老师和家长而学习，听着家长对自己说“你学习是为了自己”却感到些许不解和空洞，自己成绩提高了会开心，自己的名次被别人赶超会很失落——因为自己已经没有除了成绩之外能让自己感到安心的东西，那样的学生是非常可怜的，不知为何而学但却不得不学，写在试卷上的分数就是自己的筹码。那样的学习产生的是高分低能儿，学习不光是在学校课堂上老师传授的知识，那仅仅是“知识”。学是自己主动的行为，不管是在哪方面，在生活中我们一切为了探求答案而做出的行为都是“学”，而不是空洞地追求老师父母的表扬和完成布置的作业，更不是考试的排名和试卷上的分数，连这点都不理解的学生，如果考上了好的大学也无济于事。
在看这篇文章的你，有没有思考过自己的人生？有无自己的目标？那不是老师和家长能带给你的东西，如果有的话，那么恭喜你，努力地去学习，学习那些为了达成目标的必要的知识。如果没有，请好好思考一下，然后努力去学，学习那些能够帮助你找出人生目标的方法。
与诸君分享这么多的感想实在不胜荣幸，希望各位能找到自己的理想和目标。
论学习作文 篇16
时间的飞逝，眼前就要上学了，而自己却是担心和害怕。因为怕自己的学习经历不是那样的丰富，而孤独的内心又怎能填饱自己的空洞的心，担心学得不好，问谁不担心呢！
让自己是或有足够的经验来学习，每次在学校都是不能够认真和巩固自己的学习，让以前的我在大海中深化，让暴风雨激昂我前进的动力，让阳光温暖我永受于大海遭受挫折的心，站起来吧！‘顾辉红’和我们整个家庭，勇敢的站起来面对这那汹涌无比的波涛大浪和身后的猛烈暴风雨。
让心飞翔吧！让自己狭小而丑陋的内心死去吧！你将毕业，你将面对你以后的生活，加油！相信自己，你能做到、你能。你的父母在外工作，那凶恶的太阳把父母的身体摧残，你忍心吗？他们那样做都为了谁？你应该知道，父母是那样的爱你，你应该报答他们，以及爷爷奶奶的照顾，所以你不但要好好学习，还要帮助家人做力所能及的家务事，我自己很担心我的学习，害怕成绩会下降，所以一定要努力学习，有志者事竟成这是一句很轻易描述学习的成功之道，但花费的努力是一生的，我想我姓中的熊熊烈火何时才能燃烧，啊！让心燃烧起来吧！现代社会是一个竞争非常强烈的地方，有的人在那里辛勤工作，而有的人却放荡……
学习，真的我们农村的唯一出路吗？我可以肯定答你：是的、是的。
8月28号，我既将踏上新的旅程，即将展现新的自己、新的活力、新的……
面对学习总感觉到忧虑和说不尽的情感，我想是吧！
难道我怎的不想好好学，好好策划自己幻想的明天。但是又有一个难题让我不能真正的了解和想尽自己所有智慧，今天如果你不好好学习，明天真想不出来还能做什么？或许这是一个值得我思考的问题，在大洲中学时总是无法面对我的真实思想。是一个渺小而胆子非常小的人，现在每天只是忙于怎样好玩些，怎样过得快乐一点，不是吗？我的家庭人数还不算少，面对这么多的生活开支，而赚钱的只是我的爸妈，家里却有非常忙碌的爷爷奶奶，我真为我拥有的一切感到自豪。
诶！生活的艰辛我们现在还不能深刻的体会，但我们长大了就会觉得生活很辛苦；很辛苦。这是我们现在不能体会的深刻的问题。现在我听闻一些很成熟的人，居然犯下弥天大错，而结束自己的珍贵生命，这是非常愚蠢的想法，以为这样就可以一劳永逸了。其实，留下来的人才是真正的受害者。
自己一定会赢。
论学习作文 篇17
当你在学校时，老师让你们好好学习；当你在家里时，家长让你们好好学习；甚至当你在邻居家时，他们也让你好好学习。可你们知道什么是学习？为什么要学习？学习该怎么做呢？
什么是学习？学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。现在，我们在学校都有语文，数学，英语等指定的科目要学，而除了这些，我们还要学会生存的本领，处事的道理，人生的哲理等等，让自己更加充实自信。为什么要学习？“书籍是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“书犹药也，善读之可以医愚。”这些话可能大家并不陌生吧？而这不正告诉了我们学习的重要性了吗？既然学习如此重要，我们不应该重视吗？匡衡这个人大家可能也不陌生，因为家里贫穷，为了读书竟凿墙壁借别人家的灯光来读书，而现在我们的生活条件远远好于当时，我们有什么理由不好好学习呢？学习该怎么做呢？“死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领，纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。”而这，就是在告诉我们，学习要有方法。首先，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这就要求我们要勤奋，要刻苦。种瓜得瓜，种豆得豆，你不付出哪来的收获呢？回想一下，历史上有哪个聪明人是没有通过磨难的考验就轻松成为一个聪明人的？答案读者心里应该很清楚。然后，“想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。”读到这，读者就应该知道我要说什么了吧？没错，学习还要脚踏实地。不知道大家听没听过《河中石兽》这篇文言文，文章主要讲的就是寺僧，讲学家和一个老河兵去河里寻找石兽的故事。而最后，老河兵通过几年积累的经验，在小河的上游找到了石兽。老河兵不就是凭借着自己多年来一步一步得到的经验才找到石兽的吗？
最后，“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这也告诉我们人要认真读书，时时补充新知识。正所谓“活到老，学到老。”我们时时刻刻都不能忘记学习。历史上有哪些人因为努力学习而成功？又有哪些人因没有好好学习而失败？少壮不努力，老大徒伤悲。趁着我们还年轻，努力学习吧！少年强则国强，加油吧！少年！
论学习作文 篇18
好好学习，天天向上。这是再耳熟能详不过的一句话了。学习，是一个过程，更是一种结局。它可能痛苦、枯燥、繁琐，但它能带来知识和良好的修养。
对待学习，很多人少了一份耐心，多了一份任性。妄想着一步登天，却不懂得这样只会步步为艰；妄想着快乐与知识两丰收，却不明白学习本身就是痛苦的代名词。
那么什么是学习呢？我认为学和习本身便是不同的两样东西。学是把本来没有掌握的，通过别人的教导或引导变成自己所有的；而习则是一种习惯，通过建立长效的生活机制，在时光的消逝中夜以继日勤练不辍。
如何学习？首先，要有克服困难的勇气。艰难险阻，有如喜怒哀乐般常伴学习旅途。为何霍金身患恶疾，仍能写出《时间简史》？这便是不放弃。每次碰到困难，应该积极解决，而不是逃避投降。如果你连眼前的这点困难都没有勇气对抗，那你又将以何种姿态迎来明天的美好？有时最悲哀的不是你数以万计的尝试克服而以失败告终的努力，而是你不肯尝试克服，然后后悔时说的那句我本可以。要相信一切困难都会过去，而那困难的时光终将会成为你珍藏一生的美丽回忆。
其次，要理性学习，注重反思，善于采纳别人的建议，学而不思则罔，思而不学则殆，正是写出了学与思之间的'关系。唐太宗李世民因为善于纳谏，才有了后来的贞观之治的盛唐局面，而他与魏徵这对君臣之间的事迹也被传为千古佳话。项羽刚愎自用，不肯听从谋士范曾的计策，结果将江山拱手送给了刘邦，自刎江边。由此可见择善而从的重要性。学而时习之，不亦说乎？则是告诉我们要按时复习，才能掌握知识，这也是懂得讲究学习的方法，提升学习效率。
最后，要战胜自己，克服懒散懈怠，力戒好逸恶劳，学会负重前行，还应奖励自己。这世上没有毫无理由的横空出世，只不过是精心准备的必然结果。张仪刺股的锥子、羲之洗砚的墨池、祖逖起舞的雄鸡，无一不是苦尽甘来的历史镜像。只要你不辜负时光，它也不会辜负努力的你。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。相信未来一定会感谢现在努力的你。
论学习作文 篇19
学习，自古以来就是一个不可忽视的话题。植物需要学习以适应环境，动物需要学习获得食物，人类需要不断地学习才能让自己成长。
我们知道，生长在沙漠上的植物根系十分发达，要么叶片特别厚实，用以储存更多的水份。如果它们没有学会调整自己的生理机能，那么在水份稀少的沙漠上是活不下去的。
动物界更是一个弱肉强食的世界。老虎狮子从小要学会捕食，而羚羊则要学习如何以最快的速度奔跑，用以逃脱捕食者的追捕。
人类若不善于学习，就算活到100岁，有可能还是一个饭来张口衣来伸手的巨婴。
没错，学习很重要，所有生物都需要学习。但是，怎样才能高效学习呢？
首先，要有自主学习的意识。作为人类，我们要认识到，学习是自己的事情，学到本事是属于自己的。有了本事，就可以更好地为我们的生活和工作服务。作为学生，我们的主要任务就是读书，学更多的文化知识武装自己。可有的人认识不够，认为是在为父母、为老师学习，心不甘情不愿，导致学习不快乐，感到很痛苦厌烦。抱着这样的学习态度学习，怎么会学得好呢。如果态度积极，充分认识到是在为自己读书学习，那么就会觉得快乐，心情也会舒畅。就会因为解开一道难题而有成就感，会因为掌握了一项新的技能而自信。所以说，学习态度对学习效果起着非常重要的作用。
学习要有吃苦耐劳的精神。高效的学习方法可以使我们的学习达到事半功倍的效果。傻学，蛮干，不讲究方式方法，可能读三年书也不会比读一年书的人更强。
学习是一件十分辛苦的事，当我们陷入学习困境时，不能一直消沉，要找一些适合自己的方法帮助自己渡过难关。战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家苏秦，年轻的时候，为了让自己学习更多的知识，将头发系在房梁上，以防止自己睡着。西汉经学家、官至宰相的匡衡，小时候家里贫困到连灯油都买不起。那时候的乡下房子，墙壁多为泥土夯成。他发现自家和邻居家相隔的墙有一道裂缝，晚上邻居家的灯光从缝隙中钻过来，照到自家屋中。于是他将缝隙挖大一点，每晚凑到墙缝处，借着邻居家的光看书学习。苏秦和匡衡，他们都是没有条件创造条件，想方设法让自己学习更多知识的典型例子。
高效的学习还需要良好的学习环境。孟母为了让孟子更好地融入读书环境，三次搬家，从闹市搬到坟场边，从坟场边搬到学堂旁，最终，他们将家安在了具有浓厚学习氛围的学堂旁边。在良好的环境影响下，孟子成了继孔子之后又一位儒家大师。
学无止境，活到老学到老。正确的学习态度，吃苦耐劳的精神，良好的学习环境都可以让我们的学习变得更加轻松高效。
论学习作文 篇20
要怎么说呢，初中这三年时光，是我最快乐是时光，让我学到了很多，也懂得了很多。
人与人之间总是有差距的，但造成差距的原因，总是因为自己。比如说，在学习上，别人早起背单词的时候，你在睡觉，他就算一分钟背下两个单词，久而久之，他每天比你多背一点东西，十天又是多少，二十天又是多少，三十天一个月半年一年呢！？这个数字你有想过么。
这些大道理，想必也用不着我在这里啰嗦。同学们自然会明白的。
说一说我这初中三年吧，一开始，我是对学习充满了激情，不假。可是越到后来，遇到不懂的问题，我总是拉不下脸面去问，就造成了我对学习是越来越厌烦，也就是我们统称的厌学。那一段时间我的学习成绩一落千丈，一发不可收拾。我开始慢慢的找自己的问题多在，最终，找到了，于是乎，我每每一遇到什么问题，不论那个问题是有多么的简单，多么的基本，只要是自己不会，我就去问，去弄懂。于是，在我一次月考中，证明了我的这种做法是正确的。所以说，同学们一旦遇到问题，千万不要不懂装懂，一定要自己了解就好，不要在意他人是如何看你的。当然，如果真是你做错了，那还是有必要的了。
我还想说什么呢，就是一定一定一定要好好学习，初中这三年真的很重要，尤其是初三，决定到你的中考，而中考，又是你人生中第一个转折点，所以要好好把握！一定不要放弃一丝一毫的机会，一定！
嗯…谈恋爱，对我们这些情窦初开的小朋友来说，是不是太早了呢？初中这个阶段，对恋爱来说是不现实的，当下最重要的就是学习，学习才是最重要的，如果，真的喜欢他，就把他/她埋在心底吧，给自己定好几个目标，冲着那个目标去奋斗，每达到一个小目标，你就离心目中的他/她又进一步，是不是很有动力呢！最后达到那心中定下的那个远大的目标，你才有能力去给他/她未来，才有能力去保护他/她，不让他/她受伤害。这些应该很有道理吧？呵呵。总之一句话，就是要好好学习。
不知道你们有没有听说过这样一句话，现在的初、高中学生，我们要：好好学习，天天向上！考上大学，找个对象。当然我们的目标可能不止是到大学就结束了，可以是研究生啦、博士、硕士什么的。当然，这些也都是建立在学习好的情况下的，你学习不好，拿什么去考试？拿什么出成绩？哎…我们国家实行的是应试教育，靠的是全面发展。没有成绩，学习不好，根本不行。也许你有某些特长，可以长大了以后拿来当饭吃，但你有保障么？有些人还说，我长得漂亮，我说，长得漂亮能当饭吃么？哦，也对，长大了嫁个好老公取个好老婆是吧？可是你要是要什么没什么，就一个长相能看，能有什么用！？人，总会老的，人的相貌是父母给的，并不是你自己的，你没有权力拿他来炫耀。
最后，还是那句话，学习，无论在哪，都是最重要的。
论学习作文 篇21
现在，有的同学会认为，中国式的教育太累了，国外的教育多好啊，作业少，又轻松。对此，你有什么看法呢？
我的观点是这样的，我不赞成这种看法。我们中国在短短七十多年里，就将国家从曾经的贫穷落后，转向兴旺发达，是多么的了不起啊！但这”国强“是离不开”少年强“的，而”少年强“也是与我们中国式的教育分不开的。
况且，国外式的教育也没有你们想的那么简单。那儿的学校也分为好的和不好的。普通居民只能上不太好很一般的学校，因为他们付不起好学校的学费，而在普通学校内，也只能接受很普通的教学。而且，他们如果不加倍努力，进入社会，他们也会很累的；而好学校的教育方式跟我们中国的教育方式类似，他们长大以后会成为国家的人才。
而我们中国，努力让每个学龄儿童都能在好的教育资源下学习。在国外看似遥远，在国内近在眼前。所以，我们要珍惜我们能在好的教育环境下学习的机会，要感谢国家让我们拥有好的教育。
同学们，让我们奋发图强，坚持做到”好好学习，天天向上“，让我们的祖国更加繁荣吧！
论学习作文 篇22
周四的下午，放学后爷爷接到我后去超市买饼干。这时候爷爷遇到了一个多年没见的朋友，本来应该是我们买完饼干后就回家的——因为我要写作业，可是那个朋友却热心地让爷爷到她的店里免费做个体检，只需要一滴血就可以了，我没有提出意见。
爷爷的前面还有一个人，他检查了好长时间，之后医生给他讲了一些养生的知识：“你的营养不平衡呀！要多吃些水果啊！……”“好的，我知道了。谢谢！”终于轮到爷爷了，医生检查后说：“你的身体不错，只要多喝点果汁就行了！”
晚上，见我作业写得很迟，爸爸问了事情的经过，他似乎有点生气，说：“为什么你当时没有阻止爷爷呢？”我小声地回答：“我不好意思打断他们谈话。”“那你就错了，你的学习更重要！”“但我认为感情最重要！”我大着嗓门，脸也憋得通红。但是，后来我想通了——今天不去，爷爷也可以明天约个时间去拜访他的朋友，但我的作业怎么能明天做呢？！如果我当时想到这一点，就两全其美了呀！嗯，我现在认为：感情和学习呀，都重要！
论学习作文 篇23
在当前科学技术日新月异情形下，加强学习，提升悟性是十分重要的。只有不断加强学习，才能增强悟性，只有增强悟性，才能创造性地开展工作。
悟性，实际上是一个人对事物分析和理解的能力。悟性，并非是一个人的天赐，而是一个人的学识、智慧、感觉和实践的综合体，是对事物进行由表及里融会贯通思考和认识的一种能力，是不断对自身实践进行总结、升华的结果，能达到举一反三，也是由具体到抽象的一个过程。
一、加强学习，增强悟性，学以致用。把员工的培训、职业再教育纳入日常化、规范化、制度化建设轨道，开展重点强化培训，由工长、班长、技术过硬的老员工集中精力和力量培训新工人，实行零距离的传帮带，纳入工作绩效考核。管理者只有通过学习，才会扬长避短，学会借势和顺势。在悟道中提高自己，转变自己的思维方式切实做到学以致用，把知识转换成生产力，达到事半功倍的效果。
二、加强学习，积累知识，增长才干。学习和培训改变不了你的起点，但有可能改变你的终点。当今的经济形势下，学历已经不是重要的，但学习力是非常重用的。企业可以制定很多有形的制度，但是这些制度总会有它的边界，因为制度是显性的文化，文化是隐性的制度，但是两者不是对立的。企业发展要有两根支柱，一个就是治理结构，或者是叫做企业制度，看得见；另外一个是企业文化，无形的东西，这个无形资产需要一个“指南”，也就是说，方向决定企业发展之路能走多远。管理者要通过学习，来提升管理能力，促进企业健康发展。
三、加强学习，增强悟性，提高效率。加强学习，增强悟性的目是提高工作效率。社会在进步，知识在更新，市场在变化，如果不加强政治、经济、法律等方面的学习，我们就不能提升自己的政治思想素质，就不能适应社会的发展，看不清发展的方向，跟不上发展的步伐；不加强新知识、新技术的学习，我们就不能提升自己的业务素质，就不能适应工作需要，更不能创造性地开展工作。古人云：“积之愈厚，发之愈佳”。一件事成功或失败，一定要把周围的间接条件分析清楚，到底是怎么回事，要把它总结分析明白。这样，就能举一反三，触类旁通，把以后的事情做得更好，成效更佳。
总之，加强学习，增强悟性，有利于提升自身素质，促进工作，我们应当身体力行，持之以恒。
论学习作文 篇24
要提高学习成绩不一定需要才智过人，也不一定需要有高人指点，但必须有一种认真的态度。
之所以说学习需要有认真的态度，是因为所学知识与考试成绩成正比当你认真地把知识记牢固，在考试中就能应对自如；但当你对学习只有一种走马观花的态度，学到的知识就会很肤浅，在考试时一旦遇到有难度的问题，自然会漏洞百出，不能取得好的成绩。古人云：“一分耕耘，一分收获”，不正是这个道理么？
著名的物理学家牛顿就是一个对学习和工作认真负责的人。有一次，牛顿的一个好朋友来他家做客，两人都已经坐在摆满美味的桌子旁准备用餐。这时牛顿发现桌上没有酒，便和朋友说明后到另一个房间去取酒了，可是他的朋友等了好长时间还不见牛顿回来，就到那个房间去找他。他推开房门发现牛顿正蹲在地上来回摆弄他的新发明，两瓶啤酒就放在脚边，朋友见他已经忘记吃饭，便悄悄把酒拿走，独自把所有的美味都吃光了。当牛顿走出房门才发现桌上只剩下几个空盘子，而朋友也早已“遛之大吉”。
虽然只是一个有趣的故事，在工作的时候，牛顿已经达到了废寝忘食的程度，但这恰恰体现了他对工作的执着和认真的态度么？就因为这样，牛顿成为了令世人景仰的伟大的物理学家，同时提出了著名的牛顿三定律，为人类做出了极大贡献。
像牛顿这样的人在我国也屡见不鲜。
我国古代著名书法家王羲之享誉中外，但在荣誉背后，他又付出了多少辛勤的汗水呢？据史料记载，王羲之在练字时用的都是木板，每次练完字板上都会留下深深的痕迹，可见他练习时有多么的认真。王羲之和牛顿认真的态度不正是我们应该学习的么？
所以要想人中显赫，必须背后吃苦，只有对学习有认真态度的人，才能取得好成绩。我想：一个在学习上有认真态度的人，总有一天会超过那些所谓的“天才”和“高徒”，因为你每天都在“添才”。
论学习作文 篇25
伟大的领袖毛泽东同志曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句话由此可见读书的重要性。
那我们又该如何学会读书呢？
古代教育家朱熹说过：“读书之法，在循环而渐进，熟读而精思。”这句话告诉我们读书的方法就是慢慢来，一点一点进行。多读几遍，遇到问题多思考。他也说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”告诉我们读书的时候要用心读，用眼仔细认真的看，也要集中注意力的去读去朗诵。
那读书的好处又是什么呢？
唐代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来则会得心应手。
毛泽东同志还说过：“情况是在不断变化的，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。”这句话说的不是没有道理。
那我们又该怎样去学习呢？
古代教育家孔子说过：“敏而好学，不耻下问。”我们应该无尽的去学习，去请教他人，不为比自己学识差的人请教而可耻，敢于去请教别人。他也说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话告诉我们，只学习不思考就会感到迷茫而无所适从，只思考不学习就会感到疑惑，由此可知，学习与思考应该同时进行。
那学习的好处又是什么呢？
古罗马诗人奥维德说过：“学问可以改变人格。”这句话简单明了，就是字面上的意思。拥有了学问就等于拥有了可以改变人格的权利。
所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”那么就从现在起。让我们具备着勤奋与刻苦，在读书与学习的道路上越走越远，最后走向成功吧！
论学习作文 篇26
作业多，考试多，学习真的好累、好烦！现在的中学生总会抱怨学习的苦累，有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为，学习主要学的是方法，是思维的技巧，这才是学习的真谛，而我们以后要用到的也是这些方法，而学习的乐趣就在这，理解了这些，你就不会感到学习的苦累了。
学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣，很想睡觉，那么，我可以告诉你，你还没有真正的投入到课堂中，投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去，时刻跟着老师的思维，有什么感想就大胆的说出来，这样你才能记得更牢、理解的更深，这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入，才能体会到上课学习的乐趣。
作业并不是件烦人的事。每当做作业时，你总会觉得心烦意乱，毫无头绪，觉得作业如此之多，根本就做不完。那么你还没有熔入作业中，有时你可以把作业当成一个游戏，在做之前先计划一下时间，这样你会感到作业一点不多，然后开始“游戏”，而作业最大的快乐也在其中：每当你做完一道题，你的心中就会涌出一股成就感，那么在做完所有的作业后，你就会感到无比的喜悦，同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”，才能体会到作业学习的乐趣。
考试是件最头疼的事了。每次考试中觉得自己的无知和弱智。其实不然，只要你把考试当成一场比赛？与时间和题目的比赛，在做题时放松心态，当成是在做作业，那么你就能从考卷上看到平常的缺漏，以后加以改正、牢记，你很快就能得到提高，而考试的乐趣就在这。不会做不要紧，以后再改正。塌实面对，才能体会考试的乐趣。
学习并不是件烦人的事，只要你去感受学习的真谛，那你就不会这样想了。你只要记住：学习是不会害你的。
学习其实是件很有意识的事。
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