我喜欢的电子琴作文（精选22篇）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我喜欢的电子琴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢的电子琴作文 篇1
暑假的时候，爸爸给我买了一部电子琴。这琴可好看了，它全身是黑色的，只有琴键是白色的，上面还有两个大电钮，看起来，就像一只可爱的小黑熊。不过别看起来可爱，其实，要认识它可真不容易，它还有很多的小电钮，复杂得很。一些是配音的，一些是升音的……总而言之，它的功能多得很，正是因为这样，我才更喜欢它。
初学的时候，觉得电子琴很难，我掌握不了它的技巧。唉，一定要“雪地上走路一步一个脚印”才行，做事不脚踏实地，怎能学得好呢？急不得，现在只好“娃娃学走路一步一步来”。我先学用右手来谈琴，刚学的时候，手指很僵硬，经常谈错，但是，经过我的一番努力，这调皮的小音符终于跟我做上朋友了，它们会很乖巧地任我的手指控制了。接着，又开始学双手谈琴了，右手就还说可以，但是，我一向不使左手，让我谈起琴来，一支原本很美妙的歌曲被这左手一瞎掺和，都不像样了。就算困难，我才更要学会它呢，有困难才有斗志吗！经过三个月，真是功夫不负有心人，我终于学会了双手谈琴。
电子琴给我带来了不少的乐趣。学习之余，我会谈谈电子琴，这就叫“脑力劳动，手力劳动，两不误！”。我考试不太理想的时候，整个人就变得很伤心，于是，我就谈谈我的电子琴，很快，我就不把伤心事放在心上了。
电子琴还给我和妈妈增深了感情，那一次，快到妈妈生日的日子了，于是，初学不久的我就天天侵加苦练，我下定决心，一定要给妈妈个惊喜！到了妈妈生日的那一天，我把《生日快乐》这首歌谈给妈妈听了，妈妈听后，激动得流下了眼泪。我知道，那眼泪是快乐的，是欣慰的。
我最喜欢的一首是《献给爱丽丝》，因为它的旋律太美了，每当谈着首曲子的时候，我就陶醉与着美妙的琴声中……
我喜欢我的电子琴电子琴的作用不止是谈、谈、谈……更棒的作用是，它的旋律可以缓解人的压力，增深人的感情，增添人的乐趣……现在，我已经会谈很多首曲子了，但是，学习是无止境的，我还要更加的努力！
我喜欢的电子琴作文 篇2
我有一架电子琴。在我６岁时，我看到别人弹着那悦耳动听的琴声，心里很痒痒，爸爸看了出来，就在冬天时给我买了架，我心里有说不出的欢喜。
这架电子琴是长方形的，有一个漂亮的外壳，它的颜色是黑色的，好象披着一件黑大衣似的。它是用塑料做得；我用它来弹曲子，我会弹好多歌曲：两只老虎、小星星、生日快乐、小叮当……它给我带来许多欢乐，我也十分喜欢这架“披着”黑大衣的电子琴。
每当我弹出一个曲子，它好象总能把我带到另一个世界里去。当我弹到小叮当这首歌时，总能联想到那圣诞之夜的情景和氛围，那是多么快乐的呀！
我喜欢这架电子琴，为什么？因为它可以为我把忧愁的锁解掉：当我生气时，用它弹几首歌曲，我的心情就能马上好转，一回，我非常高兴，用琴放着歌，我竟然在电子琴面前跳起舞来，那时我多么快乐。
我爱这架电子琴，我会永远的珍惜它、爱护它。
我喜欢的电子琴作文 篇3
如果要问我喜欢什么？我会先想到我的电子琴，因为我喜欢音乐。
上小学之前，有一架电子琴为我伴奏。那时候我还很小，知道电子琴跟本比什么，只是一味的用双手按键盘。直到父亲让我上电子琴课，我才真正知道什么是电子琴，怎么用。刚开始我玩的还可以，老师夸我，我就沾沾自喜了；后来因为骄傲没以前玩的好了，老师也不夸我了，给我讲课。听了老师的批评，我说不出有多难受。所以我下定决心，无论做什么都不会自满。从那时起，我就爱上了它。心情低落的时候，总会因为学习下降而想起。它总是出现在我的脑海里。于是我和它的友谊变得更深，通过它我可以得到心情不好、学习等等的解脱；通过它，我也获得了艺术熏陶。我热爱艺术和音乐，但我更热爱我的电子琴，这让我喜欢音乐。是它让我受到了艺术的熏陶，从我没上小学开始，电子琴就伴随了我六年。现在应该考六级了。希望你以后能陪着我。
我爱我的电子琴。
我喜欢的电子琴作文 篇4
我的电子琴老师，四川眉山彭山五(1)班李培汉，盛夏的一个下午，院子里回荡着优美的琴声，一个小学生在练琴，一个个甜美的音符，从电子琴黑白整齐的琴键中跳出来。这个学生就是我。
我最初学习电子琴的热情是在六月下旬，当时我和妈妈在街上逛街，看到表哥在一个老师家里学钢琴，这个老师叫任。印象中教钢琴的老师都是板着脸，一副凶神恶煞的样子，让人害怕。然而任老师就不一样了。她身材高挑，眼睛大，五官精致，脸上带着淡淡的微笑，让人觉得和蔼可亲。我听任老师弹过那首歌《北京喜讯到边寨》。当我第一次真正感受到音乐的魅力时，我对妈妈说：“我想学钢琴！”带着这句无心的话，我开始了学习电子琴的生涯。从此，我和任结下了深厚的师生友谊。
想学钢琴，首先要认五线谱。作为初学者，看五线谱就像看天书。任老师耐心细致地教我怎么认。她还把枯燥的音符编织成蝌蚪长大的故事，生动地让我认识了一个又一个音符。但是还是要经常误读或者弹错低音。任老师不厌其烦地讲了一个故事：在教工家庭里，有许多戍卒。最老的低音提琴c生活在低音谱的底层，而d在c之上，e在d之上，最年轻的中音c生活在低音谱的顶层。终于想起了辨别高低音的方法，顺利通过了第一关。
“钢琴是刻苦训练的！”这是任先生关于总结学琴经验的谈话，对我影响很大。记得有一次老师一口气给我排了三首歌：《鄂伦春舞》，《丰收之歌》，《念故乡》。后两个大写都很熟练，但是《鄂伦春舞》这首歌刚好对着我，从来没有流畅过。另外我练了二十四遍。气得干脆关掉电源，不玩——了！立刻拿起一部动画片，躺在床上看得津津有味。看着看着，我又一次闪现了任老师的那句话，——，“钢琴苦练！”我告诉自己，一定要克服自己的惰性和对困难的恐惧，打开电源，重新开始练习。又二十四次，终于能熟练地弹奏《鄂伦春舞》，高兴得手舞足蹈。然而，是任的那句“苦练琴”，激励了我，鞭策了我。
任老师有时也很严格。在弹钢琴的过程中，我的手型不好，有时候不使用钢琴谱上标注的正常手法。任老师看到了，在乐谱上写了两个大字“手形”让我想起来了。有一次我不随意弹钢琴，只觉得中指疼。转头一看，发现是任老师用红笔打的。就是这个让我彻底清醒，再也不敢根据自己的喜好随意使用不规则的手指和手。
给我印象最深的是任那种锲而不舍、学无止境的精神。任虽然年轻，今年才22岁，但她学钢琴已经有十几年的历史了。那时候她和我现在一样大，因为彭山没有老师，所以要去几十公里外的成都读书，吃了很多苦，出了很多汗。但是，努力了，就会有收获。任先生最终获得钢琴、电子琴业余高级证书。取得这样的成绩应该是很好的，但是她并没有停止学习。她还在四川音乐学院继续深造，不断涉足更高的音乐领域，让我深受鼓舞。我的条件比当时任老师优越多了。什么原因可以不努力学习？
经过近两个月的学习，现在已经开始学习二级了。这个成绩有我自己的汗水，也倾注了老师的心血。我要感谢任老师，是他把我带到了美妙的音乐厅，把我从会弹简单的曲子变成了会弹标准的指法。等一下，任老师，三年后我会有一张像你一样的大红顶证，这是对你努力的最好回报！
我喜欢的电子琴作文 篇5
在我家的客厅中央，有一架电子琴，它很普通，但对我来说却不平凡。
它的琴身上覆盖着银白色的一层漆，但随着岁月流逝，颜色已经变深。琴的中间是一个显示屏，发出微弱的蓝光。琴键是白里透黄的，有一个键还凹了下去，是被小时候的我弄坏的。两个大音响处在矩形琴身的两侧，音响上的网罩的网眼里挤满了灰尘。
它在八年前来到我家，那时我还小，也不懂怎么弹琴，就装做钢琴家的样子，胡乱在上面拨弄，从左滑到右，再从右划到左，把琴键弄出咯楞咯楞的声音，发出的声音也是烦人的噪音，可是我却无比快乐，感觉自己就是钢琴家，桌桌椅椅都是我的观众。但是这样的行为终于迎来了恶果，有一天，我照常在摆弄琴键，划来划去，突然，一声清脆的咯嘣声钻进我的耳朵，一个琴键塌了下去，没有再起来。我一开始以为是卡住了，便要把它扣起来，可我一搭手，那个琴键却如无力的病人，轻飘飘的，任由我随意拨动。我意识到它断了，我很失落，很伤心，心里如被雾所笼罩，我不敢再去玩它。我关掉电源，跳下琴凳，冲入了我的房间。从那以后，我很长时间没有再弹电子琴，也不敢再随意地弹它。
从此，一个琴键永远的塌了下去，电子琴也盖上了厚厚的棉布。
很久以后，在搬家时，我发现了角落里盖着布的电子琴，我掀开落满灰的棉布，露出一排琴键。看着这架电子琴，我不免有一些愧疚。刚买下它不久的时候，我就放弃了它，让它在这个阴暗的角落度过一天又一天。临走时，我的家人问我还要不要留下这架电子琴，我说一定要留下，虽然它很沉重，但这沉重里也包含着我童年的回忆。
到了家里，我把电子琴搬到客厅，放到中央，用琴架支起它，再用抹布擦拭上面的灰尘。厚厚的一层灰让我感觉它可能已经损坏，我提心吊胆地把它插上电源，希望有奇迹的发生。通上电，滋滋的一声响，显示屏上发出了微弱的蓝光，它还可以使用。我欣喜若狂，迫不及待地要弹一弹，手指刚压下琴键，电子琴先是发出一个很大的声音，很短，像是一年多积攒下来的声音一瞬间发了出来，好像电子琴在这一瞬冲出了时间的枷锁。随后，它便可以正常发音，我弹上一曲一年前学的歌曲，有一些生疏，但是可以成曲。我坐在琴凳上，享受着与电子琴一起的欢乐时光。
在那以后，每天我放学回家，第一件事就是坐到琴前，把手搭在琴键上。手指在琴键上跳动，发出美妙的乐音，随着乐曲律动。身体随之放松下来，心慢慢地也平静了下来。乐曲能使人心静，奏乐能使人放松。
我珍惜着与它的合作，它让我懂得了音乐的魅力，让我曾经激进的心灵平静了下来。
我喜欢的电子琴作文 篇6
琴：是某些乐器统称。如：风琴、小提琴、口琴、胡琴、柳琴、古琴、钢琴等，而我喜欢的却不是这些，我喜欢电子琴。
它是一个乐器之王。它是由亮色键。36个白色键，25个黑色键组成。它能演奏出许多有没得曲目，它有时会让你这样，会让你那样，会把你弄的时而高兴，时而伤心，当不在弹奏一首曲子的同时，音乐就成了一种享受，弹琴就成了一种爱好，你把这音符刻入你的内心，你把你心中的这个音符弹奏出来，你就会感到非常开心，之所以我喜欢它，是因为它能给我带来无限乐趣。它还会使你更加轻松愉快。
它——电子琴。是一种非常神奇的艺术工具。“它那里面出来的是些噪音”有人会这样说的；而有些人就说这里面发出来的是一种优美而舒畅的曲目。它已经融入了我的体内，已被我控制了。我在不断的寻找那些音乐圣人，音乐名人，我希望看过他们的资料，可以使我更能懂得音乐。
如果，你在一个寂静而满面春风的早晨，你坐在电子琴旁弹奏一首为新一天开始的启程，名为前奏曲。这时你就会被那优美的音乐所吸引。
如果你在一个阳光灿烂的中午，你坐在电子琴旁弹奏一首为下午而努力的进行曲。它会让你不断的前进！前进！
如果你在一个夜深人静的夜晚，你坐在电子琴旁，弹奏一首为你明天而奋斗的小夜曲。它会使你今夜过的非常轻松。
它——电子琴。就是这样一个怪东西，它像一颗五味糖一样，鼓励你前进，它又像那淡淡的白开水一样，让你喝下之后有更好的精神。这就是我的电子琴，我喜欢它。
学电子琴也有好处，不要在瞧不起学电子琴的人！学电子琴其实真的很好！
我喜欢的电子琴作文 篇7
每个人都有自己的爱好，有唱歌、跳舞、琴棋书画、等等，每个人都用自己的爱好来充实自己，我的特长就是电子琴，大家想听听我的学习经历吗？那就接着往下看吧！
我从三岁就开始练电子琴了，每天都在家长的陪同之下去琴行练琴，那时，我还小，觉得非常好玩，老师也非常和蔼，弹的级别不高，乐曲非常简单我几乎在琴行就练会了，但时间是飞快的，转眼间，我从幼稚园的小朋友到一名少先队员，从不听话的小朋友到懂事的小学生。这一切太快了，从一级到十级，这么多的岁月，像指尖上的尘埃，毕竟六年级了，有了自己的思想，加上学习的负担，我常常没时间练琴，每次去都挨老师批评，老师也不再那么和蔼可亲，像一只猛虎，只要一个地方弹错，就要把我吃掉，我心里难受极了，于是，和老师对着干了起来，常常不完成老师留得作业，父母过问，我就装的胸有沉竹的样子说：“我都弹会了，那么简单的曲子，我都能背下来。”虽嘴上这么说，心里却非常难受，我欺骗了父母，欺骗了我自己，但是，我不得不这么做，这真好验证了一个歇后语——哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
老师常常找我谈心，说：“干什么事都要坚持下来，不能半途而废。”对啊，我都学了九年了，要是这样荒废，这不让人寒心吗？我要振作起来！我每天坚持练习，练琴时间在八个小时以上，有时，我的手练得起了水泡，指甲也劈了，稍微一碰，就会有钻心的疼痛，每天只要吃饭时才能休息一会，做梦都能梦到电子琴，有时，我有点想放弃了，但又想起老师的教诲，我又埋头苦练起来，就这样过了整整半个月，让我体会到度日如年的滋味，经过种种努力，我终于通过了电子琴十级考试，拿到了级别证书。
现在，我越来越觉的电子琴对我的帮助很大，在班里、学校的文艺表演上，我总能拿出一手优美动听的乐曲，我有好多次都在电子琴比赛上拿了奖，俗话说，有付出就有收获，也许这就是我每天坚持苦练的回报吧！
在宁静的夜晚里，飘来一阵优美的音乐，体会轻捷的手指在键盘上敲打的声音，这，就是电子琴的韵味。
虽然现在不像以前那样每天弹了，但是电子琴已经融入我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分，我爱电子琴！
我喜欢的电子琴作文 篇8
在挂着风铃的房间里，传出一阵清脆动听的音乐，我学电子琴已经有六个年头了。
随着年级的增高，作业多了起来，但每天晚上一个小时弹琴是雷打不动的。有时，一个复杂的曲子往往要弹上更多的时间，高难度的音阶，高密度的和弦，手指必须转得飞快。夏天，小区里的玩伴一边嬉戏一边吃冰激凌，而我却守在琴房，琴键早已被我的汗水擦拭得滑滑的、亮亮的；冬天，麻木的手指触碰到冰凉的琴键，彷佛要被冻住，更可怕的是，每个星期六早上七点到，我正在温暖的被窝里做着美梦，却硬被妈妈拽出来去上琴课。
可是不管怎样的辛苦，我却深深地爱着我的电子琴，因为苦中有甜，虽有苦趣，却有更多的乐趣。
心情烦躁的时候，我可以给自己来上一段《花之舞》；妈妈生日的时候，我可以为她弹奏《生日快乐》；社区红歌赛的时候，我的伴奏《歌唱祖国》让大家赞不绝口……电子琴成了我生活不可缺少的一部分，不会说话的好朋友。
电子琴带给我的不仅仅是乐趣，还带给我自信、荣誉和成功。
我天生胆小，因此很怕上台表演，但是在老师的鼓励下，我参加了浙江省电子琴比赛。那天，来自全省的两三百名选手齐聚一堂。每个选手都弹得非常好，竞争激烈异常。我的信心就像沙漏里的沙子一样在一点点流失。老师彷佛看透了我的心思，鼓励我说：“别紧张，相信自己，付出总有回报！”是啊，赛前为了能取得好成绩，我已经无数遍地练习过这个曲子了。轮到我了，我深吸一口气。当我在心爱的琴边坐下时，我忽然镇静下来，周围的一切嘈杂似乎消失了，悠悠响起地只有我的音乐。我的手指在琴键中起舞，优美的旋律如泉水般从我指尖倾泻而出，那一个个跳跃的音符如精灵一样围绕在我的身边，我完全融入在琴声
之中，从来没有这么大方，这么自如过。当最后一个音符飞离我的指尖回荡在会场的时候，台下的掌声也随即响起，如潮水般向我涌来。当我拿着奖状站在舞台上的时候，我在心里再次感谢我深爱着的电子琴。从那以后，我不再惧怕上台表演和比赛。
在挂着风铃的房间里，传出了一串串动听的旋律，或奔放，或忧郁，或激昂，或婉转，一切都在我的掌控之中。我爱我的电子琴，她不仅带领我走进了音乐的世界，为我的生活增添了许多的情趣，更给了我灵感和自信，在我的成长道路上写下“有付出才有回报”的人生格言。
我喜欢的电子琴作文 篇9
每一种乐器都有着它独特的韵味，电子琴虽然没有钢琴深沉，没有古筝优美，但它却让我沉醉。
从它刚进我家，我便一直围着它转，希望有一天能去弹弹它，当妈妈带我去学电子琴时，我开心极了。记得刚学琴时，我觉得它很简单，但出乎意料的是它竟然比我想象的要复杂得多，每天被它搞得昏头转向，我不甘心，决心给它个“下马威”，经过我每天刻苦的练习，我终于能弹出好听的曲子了，从此，每天我都要去弹弹它，摸摸它，它亲切得如同是我的一个知心朋友。
渐渐地，我发现电子琴具有很强的魔力，只要一听到它那优美的旋律，我就不由自主的陶醉在其中。每当我伤心时，电子琴流露出来一阵阵哀伤的情怀，每当我开心快乐时，琴键间流淌着快乐的音符。让我的心情如阳光般闪耀，心中有说不出的愉悦。每当我练习新曲子时，它又不听话了，我反反复复练习很多次都不能太完整的弹出来，一直弹到手发酸才能很流畅的弹出。再练习几次才能弹得有韵味。你让我证实了——功夫不负有心人。
电子琴，我很喜欢你，我常想：人生怎能没有琴作伴，那优长的琴声，让人悠然自得。有了你的陪伴，我的心有了栖息的港湾。你是我永远的朋友。
我喜欢的电子琴作文 篇10
现在我已仅是六年级的学生了，与其他的同学样有序去多多的业余爱好，如画画，玩电脑 ，看书等等，但是我最喜欢的爱好便是电子琴了。
记得我在上一年级的时候，爸爸就给我买了一架卡西欧的电子琴。当时我还不懂，就用小手在琴键上乱拍。后来，妈妈带我去卡西欧里正式学习。从此，不管寒冬腊月，还是夏日炎炎，每天我都要练上几小时的电子琴，全靠那是指灵巧有力的手指，发出美妙的声音。
就这样，每天清晨上学亲我都要脸上半个小时的音阶；每天放学一回到家，就先练上半个小时的练习曲；晚上做完作业，还要练上一个小时的曲子才睡觉。
六年来，既有我练琴时的滴滴汗水，也有练不好爱老师批评的泪水；既有受到表扬的快乐，也有遇到挫折时代苦恼。但是不管怎样，我还是坚持下来了，因为我爱电子琴 。
通过不懈的努力，我在中央音乐学院主织的电子琴等级考试中获得了八级证书。活动中心实施素质教育以来，为我提供了不少展示才华的机会。当搞活动是，我要么给嘉宾伴奏，要么自己来一段独奏。听着观众的掌声，再看一看观众那羡慕的眼神，一种自豪感油然而生。这是我汗水和泪水的结晶。
作为一项爱好，我从音乐中得到了无崇的乐趣；而作为一种追求，现在只能算是刚刚开始，艰辛的道路还长呢。不过，即使将来我成不了音乐家，弹琴也将终身成为我的最爱。
我爱弹电子琴。
我喜欢的电子琴作文 篇11
在记忆的心屏中，童年时代的生活恰似流光溢彩的泡沫，而电子琴就是那泡沫上闪闪发光的彩虹。说实话，我并没有练琴的天赋，但我却常沉醉于那串串音符给我带来的美妙。穿越时空，回到七岁那年。
一天，学校组织一次合唱比赛，同学们争先恐后地报名，我也毫不例外。报完名便开始了课余时间的培训。我们的培训是由老师一边弹电子琴，一边教我们唱。渐渐的，我喜欢倾听那一首首优美的旋律，喜欢看老师的手在琴键上飞旋的舞姿。随后，我逐渐对电子琴有了一些了解。音乐课上，经过老师对电子琴的讲解和弹奏，我慢慢地对电子琴产生了兴趣。每次回到家里，我总是把学校学来的几首歌用口风琴吹给爸爸、妈妈听，他们看我这样对电子琴感兴趣，便在我七岁生日那天买了一架电子琴送给我。刚买回家，我便迫不及待地去弹，这时妈妈听到我乱弹，便叫我静下心来，从认琴键开始，然后便让我从最简单的练习曲《洋娃娃和小熊跳舞》弹，可我总是静不下心来听，急急忙忙往椅子上一坐开始乱弹，学习电子琴没有我想象中那么简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。说起来容易，做起来难。光这七个音符要弹好都很难，而且基本功也很重要，要认识简谱，掌握节奏。经过几个多月的练习，我终于弹会了这首曲子，而且还能自弹自唱。在妈妈的指导下，我还学会了更多的曲子《孤独的牧羊人》、《恰空舞曲》等。平时在家里，我常常陶醉在电子琴美妙的乐曲中，我的神思似乎回到了学校和同学们一起上课、玩耍。
我爱音乐，更爱电子琴。愿电子琴成为相伴我成长的花样美丽，让音乐之心去远航，让音乐的梦走得更长。
我喜欢的电子琴作文 篇12
＂叮叮咚咚，叮叮咚咚＂我在展示独门绝技一一电子琴。
银白色的琴身，黑白相间的琴键，我的美丽好伙伴一一电子琴。
生活中，我是一个比较害羞的女孩，可在电子琴的世界里，我可以演奏气势磅礴的《拉德斯基进行曲》，活泼欢快的《铃儿响叮当》，风格多变的《匈牙利舞曲》，就连当下流行的《时间煮雨》、《荷塘月色》也轻松拿下，这一首首美妙动听的曲子，就像好朋友般伴我成长，让我在音乐的海洋里不断遨游。
记得那是一个晴空万里的日子，我的心情犹如天气般晴朗无比，我被选入了＂世南好乐手＂评比。
在音乐教室里，我调整好心态，双手就像蝴蝶般在琴键上上下飞舞起来，把早已烂熟于心的《拉德斯基进行曲》表演得淋漓尽致。在评委频频点头中，我如愿以偿的取得了一等奖的好成绩。
后来，这首曲子在江南琴行会演时也取得了一等奖，用9、58分的高分报答了辛苦教育我的老师。
我虽然取得了好成绩，但是绝不能骄傲，在今后的日子里，我会更加努力、更加勤奋，演奏出更多更美妙的曲子。
电子琴，我要它成为我的独门绝技！演奏得出神入化。小朋友，你们如果愿意，我给你秀秀吧!
我喜欢的电子琴作文 篇13
我有一个亲密的好朋友，那就是我摆在客厅一角的电子琴。
瞧，它那黑白相间的琴键，能弹出悦耳的旋律。左上角整整齐齐排着队的“小不点”，能调出各种不同的声音。你听，有小鸟叽叽喳喳的叫声，有老黄牛翁声翁气的哞哞声，有小马迅疾奔跑时的嗒嗒声，的汽车喇叭的嘀嘀声，还有摩托车的嘟嘟声……别看这是键盘乐器，它还能弹出小提琴优雅的琴声，大提琴低沉的曲调和长笛悠扬的旋律……它的功能实在不能一一例举，因为它有200多种音色，100多种节奏呢！右下角的两个“蓝天使”用外可大啦。它可以把我弹奏的曲子录下来，让我也欣赏一下自己的技巧。以便发扬优点，改正错误，更进一步。与“蓝天使”不分伯仲的“绿宝石”（又名“绿三角”）可以随着曲子的需要，调出委婉、清脆、颤抖等，声音时小时大。而身旁盛气凌人的“红玫瑰”则可以发出摇滚乐的震撼。
音乐能带给人以快乐，陶冶人的情操。不错，每当同学们来到我家，我都在“大显身手”，弹上一曲。过年了，我为大家演奏一曲“春节序曲”，让亲朋好友都高兴得合不拢嘴。听――嗒嗒、嗒嗒……又开始了，家里时时都有我的琴声，我的笑声……
我的梦想是，像贝多芬那样到世界各地去旅行演出，让更多的人欣赏我的琴声，给大家带来快乐。
愿梦想成真！
我喜欢的电子琴作文 篇14
我七岁的那年，看到别人去学电子琴，我都非常羡慕，总是有一天能实现，此时此刻，我怀着试一试的心情向爸爸提出买一架电子琴要求，爸爸实在催不过了，就带着我和老师一起去呼市买了一架电子琴，这架电子琴的价值是两千六百元。回到家里，我打开了电子琴，哇，这架电了琴外壳的下方是一排黑白相见的键，敲击它们，电子琴就可以发出悦耳的声音，在外壳的上方有灰色和黑色，还有红色的按扭，它们分别是储存，电源开关和节奏音色启动节奏，最使我耀眼的还是那电子琴板的屏幕，上面显示着五线谱，节奏打拍，和弦速度和指发显六个大小不同的小方格，爸爸看了说明书给我插上电源，打开琴调出一首示范曲，声音是那样悦耳、美妙、我不由自主地翩翩起舞从此我就把它看在眼里，喜在心上，没到周六上午我准时参加电子琴培训班，刚开始我只会DoReMi，经过老师的经心培训，我自身苦练，父母监督，我那受伤的小手指头在也不用挨着争吵了，它们都能和睦相处了，去年我以优异的成绩拿到了三级证书，我高兴的不知如何是好。
但我觉得不能骄傲自大，要坚持到底，刘老师在要求大家更严了，因为四级的内容太难了，有原来的DoReMi三个音学成了七个了，又由七个音向五个八度转变，我那陌生的小指头变成了灵活的小姐妹，现在我以学会了几首乐曲，分别是《草原赞歌》、《孤独的牧羊人》我们每年的二月份准备六级考试，我一定要刻苦练琴，多下点功夫，争取在考级中取得好成绩。
班主任得知我学电子琴的消息，在去年六一儿童节那一天，学校举办活动，我涌跃参加，代表一（3）班表演节目，以优异的成绩为我们班得了一个奖章，也为学校争了一份光荣，受到了同学的认可，得到了老师的表扬，我要继续发扬我的特长，争取每次离我的目标迈进一步。
我喜欢的电子琴作文 篇15
我有一台电子琴，那是爸爸妈妈为方便我学琴专门买的。它就是我的好朋友―卡西欧788！瞧，它真漂亮，银灰色的外壳，下方是一排黑白相间的键盘，敲击它们，立刻会发出悦耳的声音。
它的正中间有一个显示器，能看出你弹的`是哪个键，帮助你弹好电子琴。刚开始，我看到电子琴上一个个黑白两色的键盘，感到非常好奇，这硬邦邦的东西怎么会发出流水般的声音呢？直到学琴后才知道。原来，它里面储存了各种音色、节奏，样样齐全。有了这些伴奏曲，弹出的曲子就更加优美动听了。自从有了电子琴，我对它爱不释手，它已经陪伴我度过了近两个春秋……
刚开始学琴，老师先教我摆好手型、认识五线谱，还有左右手分弹。我觉得和英语、语文、数学这些书本比起来，电子琴可是好玩多了，信心十足。但真正学琴后，随着内容越来越深，老师要求越来越高，特别是每天既要学习，又要练琴，根本没有玩耍的时间，慢慢地，我产生了不再想学琴的念头，有时竟然想放弃。有一次，老师叫我演奏一首欢快动听的乐曲《闹元宵》，准备在圣诞节晚会表演。
由于这首乐曲变化多，内容难，刚弹奏时，我总是弹错，两只手老是不听使唤，错得越多心就越烦，有时恨不得将电子琴摔掉，让它早点“滚蛋”……老师知道我的想法后，语重心长地对我说：“学什么知识都要有恒心，你只要坚持下去，一定会成功的，可不要半途而废噢！”听了老师的劝导和鼓励，我转念一想，是呀！我怎么能放弃呢？遇到一点儿困难就失去了耐心，真是不应该啊！于是，我咬咬牙，坚持练习。
渐渐地，我发觉电子琴并不是想象的那么讨厌。每次，当我弹得不好的时候，它总像在安慰我：“不要紧，下次弹好，就行了。”每当我弹得好的时候，它好像在说：“太好了，希望你再接再厉，努力弹好。”经过一个多月的演奏，我终于把这首曲子练熟了。在舞台上，我弹完了这首曲子，台下发出了热烈的掌声，我感到十分地高兴和自豪！
现在，我正在老师的指导下，向电子琴十级的水平冲刺，我希望能取得好成绩，我也更加喜爱我的电子琴，它是我生活中不可缺少的好伙伴！
我喜欢的电子琴作文 篇16
我是学校音乐兴趣小组的成员。这天，音乐老师说：“今天我们来测试一下音乐欣赏能力。大家听两遍磁带，然后从黑板上的选项中选出该曲的名称。”她在黑板上写下三个选项：“A.理查德·克莱德曼的《秋日的私语》；B.贺绿汀的《牧童短笛》；C.丁善德的《快乐的节日》。”
乐曲开始了，钢琴奏出了类似竹笛的清脆悦耳的乐声。渐渐地，我沉醉了，我看到一幅充满生机的画面：
远处，青山隐约；脚下，水田一片，田睦如网；那绿树掩映之处，便是炊烟袅袅的农舍。一个背着青答笠的牧童，骑在牛背上，斜吹牧笛，任凭温驯的老牛驮到田野深处。
钢琴节奏变得热烈欢快了，我仿佛看到牧童跳下牛背，一面吹笛，一面跳起欢快的舞蹈。鸟雀欢唱，百花争艳，连溪水都哗哗地笑着。翠绿的禾苗，在暖风吹拂下，应着节奏，摇摇摆摆。老黄牛一直笑眯眯地看着，不时发出哞哞的欢叫。
不知不觉，已是晚霞满天了，老牛伴着牧童，踏上了归途。牧笛还在响着，却变得那么舒缓悠长，令人沉静神怡。那不绝如缕的笛声如同袅袅炊烟，渐渐融入了宁静的夜空。
乐曲结束了，我毫不犹豫地选了B项。音乐老师微笑着说：“你过关了!”
我喜欢的电子琴作文 篇17
我有一架电子琴，那是我9岁时妈妈送给我的礼物。从那天起它就成了我生活中的好伙伴。
这架电子琴穿着一身银灰色的“衣服”，打开琴盖，是一排黑白相间的键盘，敲击它们，电子琴就可以发出悦耳的声音。在“外衣”的上方有灰、黄、蓝、绿四色按钮。左边第一个按钮是电源开关，第二个是音量开关，与音量开关相邻的是一排和弦伴奏开关。我的琴和弦伴奏有很多种，有探戈、伦巴、进行曲等等。在琴的中间是音色开关，里面的音色可多了，有钢琴、手风琴、笛子、吉他……其中，我最喜欢的音色是笛子，因为，笛子的声音非常温柔、宛转动听。另外，琴上还有一些录音、放音、音乐示范等按钮。
现在，我和电子琴的关系越来越好，因为它能奏出优美、动听的曲子，能表达出我的感情。无论我是开心、烦恼，还是寂寞，它总能用它那美妙的声音来陪我、伴我。明年，我就要小学毕业了，在毕业前夕，我要用电子琴弹一首曲子送给老师同学们，以表达我的感谢与留恋之情。
我喜爱我的电子琴，它是我生活中不可缺少的好伙伴。
我喜欢的电子琴作文 篇18
暑假里，每周的二、四、六上午10点到11点半是我上电子琴课的时间。我也非常喜欢弹电子琴，今年暑假的任务异常艰巨，因为我要考7级证书。
教我电子琴课的是吕老师，每节课都会让我们过关上节课教的内容，每个人弹一遍，如果有同学弹错或者弹的不熟练，他都会耐心地教导、纠正错误。
有一次课上吕老师教了新内容，有个地方我有点看不大明白，就问吕老师：“吕老师，这一小节我不太懂，该怎么弹呢？”
“这一行是高8度，就是要比这些音高8个度。”吕老师边指着书，边跟我解释到。
“好的，我懂了。”说完，我按照吕老师教的认真地练了起来。
最后，吕老师告诉我们了一些考级时的注意事项，我每次回家都认真地练习，每天至少练一小时的琴，因为只有不断的反复练习，才能连贯的弹起来。
有时觉得弹琴真的非常枯燥，花的时间也多，但我喜欢，就一定要坚持下去，不能辜负我最崇拜的吕老师对我的期望。
我喜欢的电子琴作文 篇19
如果你们要问我喜欢什么东西？我第一个就会想起我的电子琴，因为我喜欢音乐。在我还没上小学是电子琴就已经陪伴上我了。那时的我还很小，跟本比知道什么是电子琴，只是两只手瞎按键盘。
自从爸爸让我参加了电子琴班，我才真正知道了电子琴是干什么的和使用方法。一开始我弹的还可以老师夸了夸我，于是我就骄傲自满起来；后来由于我的骄傲便没有以前弹的好了，老师也不在夸我了，还说了我一顿，听了老师的批评我的心里别提有多难受了。于是我就下了决心，不管做什么事也不骄傲自满了。
从那一次起，我就喜欢上了它。在心情低落时，学习下降是我总能想起它，它无时无刻都回在我的脑海中出现。于是我和它的友谊变的更深了，通过它我可以得到心情、学习等不好的解脱；通过它也使我获得了了艺术的熏陶。
我热爱艺术，热爱音乐，但更热爱我的电子琴，是它让我喜欢上了音乐。是它让我得到了艺术的熏陶。从我还没上小学使到现在电子琴已经陪伴了我整整六年如今我已经该考七级了，希望在以后的时间里你还能陪伴我走下去。
我喜欢的电子琴作文 篇20
Do，Re，Mi，Mi，Re，Do。听！一阵优美动听的琴声，从我家紧闭的房门中传了出来，我又在弹琴啦！
我是从六岁开始学琴的，初识琴，是在我五岁的时候，那时学校里来了一个年轻的钢琴乐队，他们为我们表演了一首首乐曲，悠扬、动听、跳跃着欢乐就这样，我爱上了琴，并陶醉其中。于是，妈妈便给我报了一个电子琴班。
刚开始，我只觉得弹琴很简单，很新鲜，便每天都认真地对待。一到时间，我就会坐到琴凳上，将手摆平，坐直身子，挺直腰板，把脚放平，眼睛平视着琴谱，并且每天都坚持练。可是久而久之，我也感到这是一件十分枯燥的工作，放佛到了瓶颈期，没有新的突破，我，想放弃学电子琴了。
可一想起我在练琴时滴下的汗水，想起母亲严厉的眼神，想起父亲那语重心长的话语，我不由地陷入了沉思，回想起学校举行的才艺表演展示，当时，我积极报名参加，弹了一首《阿里山的姑娘》，随着悠扬的琴声响起，台下响起了热烈的掌声，就像风吹麦浪，一浪高过一浪顿时，我感到十分自豪！于是我又咬咬牙，有些不甘地坚持下去。
直到有一天，父亲带我去参观书画展时，我看到墙上挂了幅苍劲有力的书法字体，坚持不懈，这幅书法作品出自王羲之。大书法家王羲之在练习书法的时候都能做到坚持不懈，我为什么不能呢？我要化被动学琴为主动学琴，要有意强化自己学琴的意志，更刻苦、更用功地练琴。此后，优美动人的琴声时常从我紧闭的房门中传出来，就这样，我坚持练了六年。尽管练琴的成绩还是一般，但是我明白做什么事情都要坚持不懈，不能随便向困难低头。
Do，Re，Mi，Mi，Re，Do，那美妙的琴声始终回响在我的耳畔，我热爱电子琴，永远热爱它！
我喜欢的电子琴作文 篇21
在众多乐器中，电子琴的演奏功能是最全面的。因为它可以模拟各种乐器发出的声音，所以我特别喜欢它。
我的电子琴呈长方体形。当金色的阳光洒在它银色的后壳上时就会闪闪发光。电子琴一共有25个黑键与36个白键，还有许许多多的用来调节音色与节奏的按扭。如果说白键是奶油，那黑键就是巧克力。使用起这台电子琴，就会感到无比的甜蜜。
电子琴不像钢琴那样用气来控制音色，它可以用不同的按扭在各种乐器中穿梭往来。练习钢琴的人可能会因找不到人为他伴奏而感到苦恼。现在的电子琴已经解决了这一难题。即便是最普通的电子琴也自带“伴奏”功能了。现在，有了电子琴，最美的旋律就在眼前，最棒的知音就在身边，俞伯牙、钟子期的故事已不再是传说。
电子琴的使用方法也很简单。只要把电子琴的插头连上插座，通上电，再按下电子琴上的开关，电子琴的显示器就会亮起来。然后再选择好你熟悉、喜欢的音色与伴奏，就可以开始演奏了。当然，要学习演奏电子琴定会有些难度，不能坚持绝不会达到目标。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”
电子琴不仅是我的乐器，更是我最亲密的伙伴。每当我伤心失望时，就会不由自主地坐在电子琴前，开始演奏。那一个个从电子琴里蹦出的、跳动的音符好比一个个活泼可爱的小精灵围绕着我翩翩起舞。刹那间，我就把那些不快乐的事抛之脑后了，开始缓缓地融入音乐，沉醉于美妙的琴声中……
电子琴虽然不如钢琴高雅，不如小提琴尊贵，也不如箫子的普遍。但电子琴能模拟各种声音，在演奏上是最全面的，我十分喜欢它！
我喜欢的电子琴作文 篇22
我永远忘不了那一节让我难堪的电子琴课。 那还是去年的一个星期五的晚上，我和同学们已经坐在了我们每周一次的电子琴课堂上。像每次正式上课前那样，大家都在弹奏着以前学过的曲子或者音阶，算是热手吧。 这时，杨老师走了进来，说：请大家把上节课新学的两组音阶练习一下，老师三分钟以后过来检查。
上节课的两组音阶？我一下子懵了，因为我根本不记得上节课讲音阶了！ 教室里琴声已经响成了一片。我环顾一周，每个人都在弹琴，都在联系那所谓的两组音阶。只有我，呆愣在座位上一动不动，因为我不知道弹什么，我忘了联系新学的音阶了，确切地说，是我把新学了音阶的事情给忘了！ 我坐在那里使劲地想啊想啊，是哪两组音阶来着？第一个音是什么？我的心想一团麻，又着急又尴尬，难堪极了，真想找个地缝钻进去。
我的脑子飞快地回忆着。我终于想起，上周五，老师在临下课讲乐理知识时，简单地提过这两组音阶。我当时只等着快点下课了，根本没有好好听。而且我以为老师也只是说说，不是正式讲的。 我就这样把那两组音阶的事情给忘干净了！ 光这样干坐下去也不是个办法啊，于是，我悄悄地把目光转向我旁边的方佳玉同学。只见她的双手飞快地在键盘上流动着，让我羡慕地流动着。我努力地看着她的指法，渐渐地，我的手也磕磕绊绊地在键盘上走了起来。 但是，只有三分钟的时间啊，我终究还是没有自学会这两组音阶。 同学们开始一个一个地被老师检查了。我的心紧张极了。我真的希望时间停止，我甚至希望时间倒流。那样的话，我会好好练琴，我就不会让自己这样难堪了。
同学们都流利地弹过关了。该我上场了。我的只能硬着头皮一个音一个音往外蹦音阶。不用说，老师很生气，大声地训斥着我：刘颖你是怎么回事？看看别人是怎么弹的！ 杨老师的严厉是出了名的。我是基本功还不错的，平时作业都完成得不错。而今天，大家都弹得很流利，只有我一个人弹不下来，我怎么会被轻饶？老师又狠狠地批评了我一顿。这可是当着这么多同学和家长的面啊，我羞愧极了，难堪极了，眼睛里含满了泪珠。 后来，方佳玉的妈妈坐到了我的旁边，指导我练那两组新的音阶。这真是雪中送炭啊，虽然阿姨教得并不专业，但是我却听得很专心也很明白，我很快就把那两组音阶弹了下来。我边弹，眼泪便流了下来，我是被阿姨的的危难中的帮忙感动的。
我跟阿姨并不熟悉。但是，阿姨在本应该指导自己孩子的时间里来指导几乎是素不相识的我，把我从危难中解救出来。 这就是那节让我难堪的电子琴课。在那节难堪的电子琴课上，我被阿姨深深地感动，并从此刻苦练琴。
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